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我終于懂了作文15篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我終于懂了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我終于懂了作文1
一陣微風(fēng)拂過面頰,揚(yáng)起一片又一片雪白的絨毛,那是屬于蒲公英的,也是屬于夢(mèng)想的。
那年夏日,為了參加小提琴考級(jí)的我按照老師的要求一遍又一遍地練習(xí),卻被老師指責(zé)離考級(jí)要求還差很遠(yuǎn)。我的心仿佛一葉失去航線的扁舟,練琴的動(dòng)力也不知飄向何方。
我漫無目的地走在樹林間,忽而望見,那高大樹木腳下的一點(diǎn)點(diǎn)白色的小絨球,俯下身子仔細(xì)看,那是蒲公英,纖細(xì)的枝莖,頂端逐漸形成一個(gè)細(xì)小的圓盤,一片片細(xì)小的絨毛緊緊圍繞著那圓盤,精致得如同圓規(guī)精心圍出的圓,綻放得自然灑脫,恣意盎然。
我注意到,有一株蒲公英,枝莖的一半已被掩埋,而它,并沒有被碎石壓彎身軀,
依舊挺直莖蔓,蒲公英的頭頂高聳的樹木幾乎遮蓋了所有陽光,而在陰暗中幾片陽光能照到的亮光處,聚集著大片的蒲公英,它們盡力追尋陽光使自己綻放出屬于自己的美麗。借著偶爾拂過的微風(fēng),潔白的絨球飛出無數(shù)張“小傘”,飄向空中,直至那遙遠(yuǎn)的天際。那棉絮般的蒲公英種子在天空中縈繞著,上面承載著多少希望,它向往著飛向一片寧靜美好的世界。我似乎終于懂了,蒲公英雖然庸常,但它卻不庸俗,它從來不向大地低頭,也從不向命運(yùn)屈服,無論身處何方,它們都努力綻放,哪怕無人問津,它們依舊追尋著自己的`夢(mèng)想、自己的美麗,努力著、奮斗著,從未停止也無怨無悔。
或許,我也應(yīng)如這小小的蒲公英,執(zhí)守著一顆不懈追求夢(mèng)想的心,并用自己的努力向著夢(mèng)想靠近再靠近。
于是,我重新拾起小提琴練習(xí)練習(xí),手臂酸了,我就咬著牙堅(jiān)持下去;眼睛累了,我就停下來休息幾分鐘再練;有朋友邀請(qǐng)我出去玩,我只得對(duì)她搖搖手拒絕。那時(shí)的我把全部心思都放在小提琴上,一有空閑就拿起琴練習(xí),一遍又一遍地重復(fù),連頓弓、揉弦、撥弦,漸強(qiáng)、漸弱亦或是反復(fù),我都得心應(yīng)手,悠揚(yáng)的琴聲隨著運(yùn)弓的力度時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,伴著聲聲蟬鳴度過了整個(gè)夏日。我不去想結(jié)果如何,整個(gè)夏日,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一遍又一遍地努力練習(xí)便另我無怨無悔。這,便是小小蒲公英使我懂得的。
推開窗,陽光下隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方的蒲公英似乎飛向希望,夢(mèng)想的桃花源或許就在不遠(yuǎn)處等你,再努力些,便會(huì)抵達(dá)。
我終于懂了作文2
母親是一本厚厚的書,封皮上寫滿了嚴(yán)厲、不通情理甚至打罵……這也讓我這個(gè)做女兒的從來不愿去翻開這本書,去品味其中的奧秘,而事實(shí)上,一旦我翻開了扉頁,就會(huì)被它的內(nèi)容深深地打動(dòng)……
“終于放假嘍!”我歡呼著,準(zhǔn)備好好玩一個(gè)寒假!可臉上的笑容還沒收起來,老媽就板著一個(gè)撲克臉,甩給我兩個(gè)聽課證:“過年回姥姥家,初六回來上課!上下午各一個(gè)!”“不會(huì)吧?太慘絕人寰了吧?初六年還沒過完呢!”我不滿地嘀咕。“你都初三了還想玩?這個(gè)寒假你得好好地學(xué)……”兇什么?學(xué)就學(xué),在你面前裝裝樣子,回到老家看你怎么管我!我心里默默地想。
“哎呦,外甥女回來啦!過年就在姨家住吧!”“好。 蔽覞M口應(yīng)和著,眼神卻瞟向了書房里的電腦。我心里暗自樂著:哈哈!老媽在姥姥家住,管不著我嘍!正當(dāng)我心里樂開花時(shí),老媽的一個(gè)電話“如約而至”:“喂,姐啊,姜江在你家你可得給我看好了!一天不能看超過兩個(gè)小時(shí)的電視,尤其不能讓她玩電腦,這孩子聊起天就沒完了。還有,作業(yè)你得盯緊,不能老讓她看閑書……”天啊!老媽的“恩澤”還真是“普降大地”,一點(diǎn)自由都不給我。聽著我媽的“長篇大論”我心里煩極了,真想趕快長大好擺脫她的管教!可我媽的“眼線”都布到這了,我也只能好好學(xué)了唄~
下午,正當(dāng)我說服了我姨讓我看電視時(shí),老媽又悄無聲息地來“探班”。“老媽,這么大老遠(yuǎn)地跑來監(jiān)督我,你也不累?”我嘀咕道!拔夷懿粊韱幔课也粊砟悴坏萌鰵g了!你那張嘴,誰管得了你啊!你都初三了,得好好學(xué)習(xí)……”“你別嘮叨了成嗎?”我“砰”一下關(guān)住書房的門,氣沖沖地走到書桌前“好好地假期全都讓她給毀了!”正當(dāng)我郁悶時(shí),門外的聊天聲傳了過來……“老四啊,今年你們不同學(xué)聚會(huì)了嗎?”“唉,電話都爆了!”老媽無奈地說,“可姜江都要一模了,這孩子自制力又不強(qiáng),我怎么放心的下呢?為了她,別說同學(xué)聚會(huì)了,干什么都行!”霎時(shí)間,我的怨氣全都煙消云散,我陷入深深的自責(zé)當(dāng)中:我老覺得我媽管我太嚴(yán)格,怎么就不體諒她一下呢?這是我的學(xué)習(xí),可我媽比我付出的`還要多!15年來,哪次我生日她不是記得清清楚楚,可我又哪次關(guān)心過她?只是無窮的的不滿與怨恨!為了我,她多少委屈沒忍過?為了我,她放棄了多少快樂?……想到這,淚水模糊了我的雙眼……
原來母親這本書封皮很兇惡,內(nèi)容卻只有一個(gè)字:愛。母親的付出其實(shí)就滲透在每一件小事上,母愛就是如此簡單。母愛就真的只是如此簡單嗎?
我終于懂了作文3
“明天是清明節(jié),和媽媽一起給太太掃墓吧!”媽媽和我商量,“這么多年我都沒有去看過我奶奶……”
“那怎么行,”沒等她說完,我就斬釘截鐵地表示拒絕,“明天我還有場(chǎng)機(jī)構(gòu)的考試呢。掃墓有什么意思啊,我不去!”
“太太生前那么疼你,你都忘了?”媽媽嘆了口氣,又道,“清明節(jié)的掃墓,可不像你想象的那樣簡單……”然后又說了一大堆清明節(jié)的意義、習(xí)俗,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,最終她也只好失望地?fù)u了搖頭。
考試那天,我自己坐公交車到了考場(chǎng)。然而,電梯門開后,迎接我的竟是一片黑暗的走廊,教室的門緊鎖著,真的是“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”。怎么會(huì)呢?還有八分鐘就要考試了,不至于一個(gè)人都沒有吧!此時(shí),一種不祥的預(yù)感在我的心中油然而生。我趕忙拿出手機(jī)向遠(yuǎn)在掃墓的母親打電話。
“嘟——嘟——”一聲又一聲的忙音回蕩在那空蕩蕩的走廊間,好似無限的恐懼與憂慮在我的心頭纏繞,無法消散。與此同時(shí),陣陣寒風(fēng)從窗外刮來,像刀刺疼著臉,讓我不由得以為它或許正吹自太太的墓。“萬籟此俱寂,但余鐘磬音!蔽艺驹诶溧侧驳慕淌议T口,看著手表上的秒針劃過每一個(gè)數(shù)字,帶動(dòng)著心跳的不斷加速。
終于電話接通了,也意味著一個(gè)不幸的降臨——考場(chǎng)不在這里!我慌忙地打開導(dǎo)航,發(fā)現(xiàn)步行過去竟要十二分鐘!
我開始一路飛奔。街道上,似乎比往?諘缌诵奶帍浡奥飞闲腥擞麛嗷辍钡那迕鳉夥。而這中間卻夾雜著一個(gè)匆匆趕考的身影——迎面吹來的冷風(fēng),在我耳邊呼嘯而過,像是神靈的譏諷。想到這,我越來越后悔,向使當(dāng)初選擇了掃墓,又哪來這般心慌意亂?
恍惚間我已經(jīng)完成了考試,心情則是更加沉重。走在之前趕考的.路上,見幾只麻雀在樹頭嘰喳,似乎在嘲笑我——清明不去掃墓,去考試遭遇這些是罪有應(yīng)得的。
漸漸地,我開始明白母親昨天說的那番話——清明節(jié)的掃墓不僅僅是一個(gè)習(xí)俗,更是一種血脈的傳承和責(zé)任。也難怪今天太太的在天之靈一個(gè)都不庇佑我。
“風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來”一個(gè)原本洗心祭祖的清明,卻成了我趕考悲劇的戲臺(tái),把節(jié)日過成一個(gè)利己主義者“彎道超車”的趕考日,我孤立無援,不知道自己從何而來,向何而去;忘記了學(xué)習(xí)的根本、人之根本。明年清明,我必將親手去摸摸太太的墓碑,告訴他我終于懂了,這才是最值得我去珍惜的。
我終于懂了作文4
考試成功時(shí),總有你及時(shí)潑涼水;考試失利時(shí),總有你及時(shí)訓(xùn)斥。你是嚴(yán)父,對(duì)我嚴(yán)厲到吹毛求疵,每每聽到你冷漠的活語,我的心中默默下起了小雨,悲傷的雨酒落心田。直到那天,我終于讀懂了你。
當(dāng)我興奮地捧著成績拿給父親看,收到的只有冷諷熱嘲,“這么簡單的題才考這些分,是不是又馬虎了”當(dāng)我頗為驕傲地將我精心準(zhǔn)備的演進(jìn)講給他所時(shí),他便又說“停頓不當(dāng),發(fā)音不準(zhǔn),這樣的水平怎么去演進(jìn)!蔽业臐M腔熱血被他一次次無情地澆滅。窗外浙浙瀝瀝下起小雨,雨勢(shì)漸大,發(fā)狠似地砸向地面,幾滴雨滴摔到臉上,很疼。我抬頭望向灰蒙的天空,心中籠上一層陰霾。
當(dāng)我隨意將小測(cè)放到桌面上,準(zhǔn)備讓母親看時(shí),父親徑直拿起試卷,點(diǎn)了點(diǎn)頭,語氣中充滿了欣慰,“這次考的不錯(cuò),下次再接再力。”我有些驚愕地看向父親,他的眼眸中充滿了慈愛,似是看出了我的疑惑,他緩緩開口:“以前是爸爸太嚴(yán)厲了,怕你驕傲,怕你滿足現(xiàn)狀,止步不前,F(xiàn)在你壓力那么大,我也不會(huì)那么苛刻了。”那雙溫暖有力的大手放在我的肩膀上,溫暖傳到全身,方才在雨中的寒意早已驅(qū)散,手里棒著父親泡的熱茶,水汽升騰騰氤了我的雙眸,留下星星點(diǎn)點(diǎn)的.感動(dòng)。
沉浸在溫暖中,我不禁想起與父親過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是他在我中考那天中午不讓媽媽洗碗,讓我睡個(gè)好覺;是他在自己生日時(shí),只因收到我的賀卡禮物笑得像個(gè)孩子;是他每晚從不缺席地佇立在門口等我回家;是他在我中考備考的每個(gè)夜晚傾力相陪……呡了一口清茶,父親又如何不像這茶,初嘗微苦,細(xì)細(xì)品呷卻十分清香。我的眼睛微濕潤,轉(zhuǎn)向窗外,不知何時(shí),雨停了,云散了,月兒高掛天宇,把如水般的清輝酒向人間,籠上一層銀紗,一派安寧,正如我心中一般,此刻風(fēng)停云散。
望向父親,不知何時(shí)他已增添些許白發(fā),是為我日夜操心的結(jié)果吧;他的雙手是那樣粗糙,卻總是提醒我搽面霜;他的眼角被歲月鐫刻了痕跡,歲月爬上了他的額頭,父親變了好多,唯一不變的是對(duì)我的愛。
父親總是把他的愛藏在嚴(yán)厲之中,他像洋蔥,當(dāng)我一層一層剝開時(shí),總會(huì)讓我淚流滿面,我讀懂他時(shí),那像月光一樣,雖不灼熱卻永遠(yuǎn)相伴我的愛。
我終于懂了作文5
一開始,我對(duì)吹笛子還是挺有興趣的。那時(shí),我覺得向笛子里吹氣,吹出一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的音符十分好玩,甚至對(duì)竹笛愛不釋手,走到哪兒都要吹兩下。
直到,媽媽開始監(jiān)督我練笛。我的竹笛夢(mèng)在那時(shí)便支離破碎,不復(fù)存在。
媽媽這個(gè)“練笛大都督”一上任,便制訂了嚴(yán)苛的練笛計(jì)劃,每天一個(gè)小時(shí),休息日加倍,一有懈怠,就會(huì)受到鐵血懲罰。在練笛時(shí)媽媽就站在一邊旁聽,吹得不好就是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥和臭罵。
那時(shí)的我年齡尚小,無法反抗媽媽,只得在心中咒罵這可惡的`笛子,對(duì)它是怒極恨極。一年年春秋,一載載寒暑,我就這么站在窗口,眼睜睜地看著樓下小伙伴們嬉戲玩耍,然后狠下心、背過頭,拿起笛子去吹老掉牙的曲子,就像完成任務(wù),不帶感情。
隨著年齡越來越大,一個(gè)疑惑跳進(jìn)了我的腦海:我為什么要吹笛?這疑惑越來越重,而我也無法給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
我為什么而吹笛?
我為誰而吹笛?
在一次公園郊游中,我想我或許找到了答案。
那一天,我和爸爸媽媽在附近公園里游玩賞景。忽然,幾聲隱隱約約的笛聲從遠(yuǎn)處的人群中飄來,我一下來了興趣,當(dāng)下便向人堆跑去。
鉆進(jìn)人堆一瞧,是一個(gè)老人在即興表演吹笛,只見他精神矍鑠,面色紅潤,臉上帶著愉快的微笑,吹著手中一看便知是久經(jīng)風(fēng)霜的老笛。一首首聽過的和沒聽過的小曲從笛中淌出,繞著聽客久久不去。
同為吹笛者的我自然比其他看熱鬧的人聽出的東西更多些,知道那老人吹笛的功夫甚是了得,氣息渾厚,指法嫻熟。笛聲行云流水,聽著既悅耳、又賞心,可謂是聽者的一大享受。而其他人聽不出那么多,但也覺得極好聽。一個(gè)個(gè)隨著節(jié)拍一起拍手,臉上也帶著歡快的笑意。一曲終了,博得了滿堂彩。
老者鞠躬一謝,隨即又開始了下一曲的演奏。他吹笛吹得怡然自樂,身形搖擺,腳步輕踏,十指翻飛,翩翩起舞。嘿,這吹笛是聽客的享受,又何嘗不是笛者自己的享受呢?
我走出人群,但老人悠揚(yáng)的笛聲和自樂的模樣仍留在心中。我想,那才是吹笛,真正地吹笛。
我懂了,吹笛是一種享受,是給予自己和大家的享受。它讓生活有了更美好的色彩,也讓自己的心情更加愉悅舒暢。
其實(shí),做任何事情也都是如此,給大家享受,給自己快樂,那才是生活的真正意義和目的。
我終于懂了。
我終于懂了作文6
在時(shí)光流逝中,在歲月的臉上刻出一道道深深的刻痕,但這些刻痕,也讓我漸漸明白了你的良苦用心……
當(dāng)期中考試的成績擺在父母面前時(shí),我后悔地說道:“我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,再相信我一次,給我一次機(jī)會(huì)吧!”而媽媽你卻毅然決然地給我報(bào)三門補(bǔ)課班。我不禁憤恨起來:不就一次期中考試嗎?考砸了又怎樣?我偏不認(rèn)真上課,看你奈我何!
就這樣,我開始了補(bǔ)課。
早上7:30的.課程我偏遲到個(gè)十分鐘到一刻鐘,你讓我早點(diǎn)去教室好搶一個(gè)第一排的位置,我偏坐在后面幾排讓老師看不到我不抽我回答問題。你讓我認(rèn)真聽講,積極舉手,我偏潦草應(yīng)對(duì),胡亂寫幾個(gè)字,老師講評(píng)也只是隨便記一點(diǎn)。從來沒有認(rèn)真記過筆記,從來沒有認(rèn)真聽課,從來沒有積極舉手發(fā)言。而這樣的情況,僥幸老師沒發(fā)現(xiàn),同學(xué)沒告密,你也從來不知情。
直到有一次,在距離補(bǔ)課結(jié)束前的十幾分鐘,我坐在最后一排,早已蠢蠢欲動(dòng)——已經(jīng)開始整理書包了。卻在回頭的霎那間發(fā)現(xiàn)你早已站在了后門口,正“平靜”地看著我,我望向了你的雙眼,而你正憤怒至極。我心中不禁有點(diǎn)羞愧感。下課后,我走出了教室,你一句話都沒有說,只是無言地把我接回了家。
天灰蒙蒙的,呈現(xiàn)出一種灰黑色。仿佛是一個(gè)巨大的牢籠,馬上就要朝我壓來。一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”似乎馬上就要降臨了……
“你是不是不想補(bǔ)課就這樣跟我混日子?”你前腳剛踏進(jìn)家門口,后腳在大聲質(zhì)問我!拔摇眲傞_口,聲音還沒蹦出來就又被你搶了話頭!昂⒆樱瑢W(xué)習(xí)是你唯一出人頭地的方法,像我們這樣普通的家庭,你只能靠學(xué)習(xí)來改變你的命運(yùn)。而我和你爸爸正盡力給你創(chuàng)造更好的條件去學(xué)習(xí)。可你卻這么給我不爭氣,補(bǔ)一節(jié)課又是開小差又是不記筆記,你……”我出乎意料地沒聽見你的訓(xùn)斥聲,反而是語重心長的教導(dǎo)。
想想這些年來我無數(shù)次地傷透了你的心。其實(shí)不管怎樣你都是為了我好!我哭了,哭自己的執(zhí)拗,哭自己的不懂事,哭自己的不爭氣。媽媽,我突然間明白了你的良苦用心,你所做的一切,只因?yàn)槟銗畚。這是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子的信中所說——“孩子,我要你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)槲蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!
媽媽,我終是明白了良苦用心,希望一切都為時(shí)未晚。我終于明白了你的良苦用心!
我終于懂了作文7
一陣清風(fēng)吹進(jìn)窗戶,吹翻著枕邊的一部《三國》,也吹進(jìn)了我的記憶。在八歲時(shí),曾第一次讀過《三國演義》。那時(shí)的我,深深地贊賞那個(gè)仁慈的劉備,深深地崇拜那個(gè)神機(jī)妙算的諸葛孔明,深深地佩服“仗青龍偃月”的關(guān)云長,甚至深深地惜嘆那個(gè)“既生瑜,何生亮”的周瑜。但我卻深深地恨曹操,恨曹操的奸詐,恨曹操的每一次長笑,恨曹操的“挾天子以令諸侯”,恨曹操的“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。那時(shí),我欣喜地看著你在赤壁之戰(zhàn)被燒得焦頭爛額,快樂地看著你敗走華容道,遺憾著俠義沖天的關(guān)云長未能斬下你的頭顱……那時(shí),,我為你的每一次失敗而歡欣鼓舞,為你每一次的勝利而氣憤不已。那時(shí),我將你“貶”為壞人,認(rèn)為你是“漢賊”,打心眼里瞧不起你。隨著如水的時(shí)光悄悄流逝,我漸漸地長大。細(xì)品著《三國志》,我感到我誤解了你!
你的故事敲開了我的心房,你這個(gè)“可愛的奸雄”!
你童年的“好飛鷹走狗,游蕩無度”,你的“少機(jī)警,有權(quán)數(shù),而任俠放蕩,不治行業(yè)”,你的“才武絕人,莫之能害,博覽群書,特好兵法”。這無不顯示出你的胸懷大志,你的不拘小節(jié),你的磅礴胸襟。那次“偷新娘”的故事,就已經(jīng)披露了你的桀驁不馴,你的機(jī)智多謀。漸漸地,對(duì)你的一份誤解的憎惡悄悄地淡出我的思想。后來讀易中天教授的《品三國》,才知道你的'雄心壯志,你的善于用人,你的大氣心胸,你的剛毅果斷,你的眾望所歸!
校園中,早晨常常響起那朗朗書聲——“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”你雖然已過盛年,卻仍壯心不已,馳騁疆場(chǎng),所向披靡:雖然雪花染白了鬢發(fā),但你那沖天的豪氣仍引得我為你喝彩!叭赵轮校舫銎渲;星漢燦爛,若出其里!蹦阌泻蔚鹊男貞眩质窃鯓右环N大氣!
你的胸襟廣闊讓我折服,想必也讓別路英雄,低下他們高傲的頭顱。雖最終司馬平了天下,但那偉大功績,必定有你的一份!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”借蘇東坡來詠嘆你的大氣,也為終于,我讀懂了你而慶幸!
我終于懂了作文8
人人皆說:“有媽的孩子像塊寶”,我從小就在媽媽的呵護(hù)下長大,而我卻不懂媽媽。直到那一次,我才終于讀懂了媽媽。
一個(gè)周六的晚上,夜黑如墨,我到外婆家玩,直到九點(diǎn)才往家趕。我悠然自得地走著,但天越來越黑,我有些害怕,心里想:好黑!會(huì)有壞人嗎?我這樣一想就感覺著急起來,便加快了步伐,誰知竟然滑了一跤,摔倒在地,我頓時(shí)感覺到了無助。我多想喊一聲:“媽,快來呀!”可我不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,怕驚動(dòng)了什么,只好無可奈何地爬起來,心想:得小心,這天太黑了,嚇得我六神無主,心驚膽戰(zhàn)的。
繼續(xù)前進(jìn),漸漸地,燈光暗了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾個(gè)高大挺拔的身影。這時(shí),風(fēng)屏住了呼吸,四面八方也不時(shí)發(fā)出幾聲又尖又細(xì)的貓叫聲。此刻我想:遠(yuǎn)處會(huì)不會(huì)是人販子、外星人,或者小偷……我越想越害怕,腳不停地發(fā)顫,腦子不禁胡思亂想,心也砰砰直跳,空中彌漫著令人不安的氣息。天空黑漆漆的,仿佛在張著它那恐怖的`大嘴對(duì)我說:“呵呵,你慘了!钡易罱K鼓足勇氣,決心上前一探究竟。!原來只是一群人在打牌呀。真是虛驚一場(chǎng)!
我又接著往前走,這時(shí),空中不安的氣息仿佛又加重了,我的心里越來越害怕,簡直不知道如何是好。此刻,我的臉漲得通紅,手心里全部是汗,心里七上八下腳直發(fā)軟。現(xiàn)在我是多么想念媽媽那溫暖的懷抱,溫柔地?fù)崦瑸楹挝乙郧皬倪^來都沒有意識(shí)到媽媽對(duì)我有多么重要,我是多么愛媽媽呀!我咬著嘴唇幾乎害怕得快要流淚了。咦?前面仿佛突然出現(xiàn)了一個(gè)身影,我猛地抬頭一看——是媽媽!我再也忍不住自己內(nèi)心的的恐懼,哭著撲進(jìn)了媽媽的懷里。在淚眼朦朧中,我仿佛看到了母親臉上的淚珠,她嘴唇顫抖著把我狠狠地?fù)нM(jìn)她的懷里……我的眼淚如開了閘的洪水,止也止不住。這淚水中既有這一路走來的所有辛酸和委屈,又有對(duì)平時(shí)忽略母親對(duì)我的愛的悔恨……所有的情緒交織著,讓我在母親的懷里,只能狠狠地哭泣著,一句話都說不出來。
我終于懂得了媽媽那總是被我忽略的愛,它就像土地一樣默默地滋養(yǎng)著我。這是最深沉、最無私的愛!
我終于懂了作文9
讀書不只是一個(gè)姿態(tài),更是一種完成的狀態(tài),我們追求的并不是讀,而是在讀后的感悟。從中讀懂了什么,讀出了什么,只有真正的讀懂他們,才是最終的目標(biāo)。
語文老師常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”果真是這樣的嗎?不,讀書不是讀死書,無論是讀書,讀事,讀人,都要讀懂。
當(dāng)讀到李白的《行路難》時(shí),我們讀懂了詩人豪邁樂觀的胸懷,面對(duì)前路迷茫也要“直掛云帆濟(jì)滄海。”;讀龔自珍的《己亥雜詩》時(shí)我們讀懂了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的憂國憂民的思想;讀文天祥的《過零丁洋》時(shí),我們讀懂了文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”來以死明志,精忠報(bào)國的決心。
還記得那天熹微的陽光透過枝葉撒在學(xué)校周圍的圍墻上,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)拂過我們的臉龐,語文老師讓我們玩“盲人找家”的游戲。
我們?cè)凇懊と恕币叩穆飞喜枷轮刂叵葳,一人牽領(lǐng)“盲人”走到一處。
“哈哈!上當(dāng)了!薄罢嫔担 蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著,笑聲在教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
當(dāng)游戲過后,教室里留下的是無盡的歡聲和笑語,又有誰讀懂了語文老師組織這個(gè)游戲的目的是要我們讀懂什么呢?
游戲中,我很幸運(yùn)地當(dāng)了一回“盲人”。當(dāng)紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼時(shí),我的雙眼一片昏黑,似乎世界一瞬間失去了光明。也許是雙眼看不見,所以嗅覺和聽覺特別靈敏吧,我甚至能嗅到窗外芒果樹混合泥土的清香。
我心想:“眼睛是看不到了,不過我還有耳朵嘛!蔽业亩渑λ褜ぶ业男〗M的聲音。“嘿!我聽見了小君和小敏說話的.聲音!蔽也唤迪玻铱隙ǖ泌A了。
我尋著聲音的源頭,剛沒走幾步便撞上了桌子。哎喲,那個(gè)疼。。】磥怼懊と恕辈缓卯(dāng)。這會(huì)我不著急了,我用手摸索著走,怎覺前方是一個(gè)迷宮。
幾番周折后,我終于找到了“家”。光明重新光臨我的世界?墒,盲人的世界里,一生都只有黑暗。我不禁恍然大悟。這個(gè)游戲,老師是要我們讀懂盲人的感受嗎?
我揉了揉腿,方才撞得真不輕。我讀懂了另一感悟:凡事不能急,越急越糟。如果方才我沒有吸取教訓(xùn),也許直到游戲結(jié)束,我也找不到“家”。
讀懂,是經(jīng)歷的關(guān)鍵。這個(gè)游戲的意義在于讀懂道理,我們讀書在于讀懂感情,而未來,我們要讀懂人生。
去讀懂萬物的真諦吧,讀懂人生的意義吧,讀懂每一件小事吧!
我終于懂了作文10
祖父很煩。
他不讓我吃校門口的燒烤攤,絮絮叨叨地拿著手機(jī)上不知真假的飲食建議要求我的喜好;秋老虎在空氣中肆虐,只他信誓旦旦地喊著降溫的口號(hào),拿著厚實(shí)的外套壓在我肩頭,好像我生活于寒風(fēng)凜冽的北極頂點(diǎn),而不是溫暖的秦淮南面;總和他說我早就熟識(shí)了回家的路,他卻每天緊張兮兮地在陽臺(tái)上張望,折騰得我懷疑自己是個(gè)十惡不赦的大騙子,才讓他如此不相信我的話。
五年級(jí)的假期報(bào)了夏令營,我興高采烈地收拾包袱離家,幻想著脫離祖父的束縛,轟轟烈烈地旅行一場(chǎng)。登上巴士,與熟悉的同學(xué)坐在一處,滿腹話語全都自然地攀上了唇舌,一路旅途無憂。到了海邊,碧波蕩漾,浪花翻滾,我在天際間游走,享受風(fēng)與夕陽。
回到住所,洗漱完畢,我一頭扎進(jìn)被褥,打算相會(huì)周公,電話卻不合時(shí)宜地響了起來。
我不情愿地接起,祖父沙啞的聲音隨著跨越空間的信號(hào),直塞進(jìn)我的耳朵里。他又開始啰嗦了:飯有沒有吃飽,天氣會(huì)不會(huì)寒冷,習(xí)不習(xí)慣夏令營的氣氛,回來有沒有想吃的……我敷衍地“嗯”了幾聲,隨口答了個(gè)蓮子羹,心緒愈加煩躁,只草草掛斷了電話。
后來,每天臨睡前,祖父都會(huì)打來電話,我對(duì)相同的問題感到不耐。終于,在第四天,我一時(shí)沖動(dòng),讓他不要再給我打電話了。
祖父沉默了一會(huì),答應(yīng)了我的要求。后來幾天,他沒再給我打電話。
海鷗逐漸飛離了我的視野,熟悉的鑰匙孔橫亙?cè)诿媲。祖父就在客廳,我站在家門口,心虛得緊,手指都發(fā)涼,不敢主動(dòng)打招呼,怕招來一頓責(zé)罵,少了的三個(gè)通話記錄直往腦海里蹦,令我踟躕不前。
“回來啦!”祖父卻沒我想的陰云滿面,反而像往常一樣接過我的行李,高興地推我進(jìn)屋,然后走進(jìn)廚房,端出一碗熱氣騰騰的吃食,笑著說:“快嘗嘗,你吃不慣海鮮,這幾天肯定沒吃好!
一碗蓮子羹。
泛著裊裊熱氣,米白色的圓潤蓮子安靜地躺在瓷碗內(nèi),澆了一勺桂花蜜,我最喜歡的。
我鼻子一酸,話語在喉頭滾了幾遭,到底沒爬到舌尖。明明是我隨口敷衍的一句閑扯,祖父卻將它當(dāng)成了博物館里價(jià)值連城的寶物,一定要用玻璃罩著,供以新鮮的水和氧氣。他把厚重的.愛折疊成一句句不厭其煩的叮囑和一份份細(xì)膩微小的饋贈(zèng),嵌進(jìn)我生活的縫隙,就好像下雨時(shí)傾斜的傘,把我攏在溫暖的屏障下,即使我的排斥和煩躁如同冰冷的雨滴,可握住傘柄的手紋絲不動(dòng)。
鏡片被水霧模糊了。
終于,我讀懂了祖父。
我終于懂了作文11
翻越千古江山,穿越滾滾江河,劃過北斗七星,讓我看見一個(gè)你。你戎馬一生,對(duì)酒當(dāng)歌,揮鞭東吟,斬黃巾,敗袁紹,滅袁術(shù),戰(zhàn)張繡,平西涼,為中國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。彌漫著書香,讓我終于讀懂了你。排比開頭,文采斐然,氣勢(shì)十足,十分精彩。
你封魏王,挾天子而令諸侯,手中握個(gè)滅國的傀儡皇帝,因此后人都說你是曹賊。一首討賊檄文把你祖宗罵便,或許那些就是世人對(duì)你罪惡控訴的理由吧。正可謂:書生輕議冢中人,冢中笑爾書生氣。你自己說過:當(dāng)今世人不明白我,或許后世也不明白我,我還是我,曹操。在你的人生歲月里或許有很少人懂你,在你的封地下百姓依然安寧,雖然沒有世外桃源的生活,但也不至于落得水深火熱的日子。你最初因刺殺董卓而名滿天下,一步一步建立自己的勢(shì)力,群雄爭霸,地方割據(jù),你征戰(zhàn)南北擊退無數(shù)勁敵,將中國地圖逐漸連成一片,這,就是你最大的功績。
作為詩人,你對(duì)江作詩,留下“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的千古名句。周公吐哺,天下歸心。你期待人才,最缺的也是人才。你的多疑,也是你最大的缺點(diǎn),為此也付出了許多代價(jià)。作為軍事家,你在三足鼎立中,作為主公你是最出色的。孫權(quán),接手兄長的事業(yè)而居安長江天險(xiǎn);劉備,王族后裔,后來得到猛將與軍師的幫助得以鼎力;而你是白手起家,所有的事業(yè)都是自己一步一步打拼出來。你征戰(zhàn)沙場(chǎng),好幾次險(xiǎn)些丟性命。讓你最遺憾的莫過于赤壁之戰(zhàn),最后敗走華容,這些教訓(xùn)給你了啟示,征服天下光靠鐵蹄是不行的,要以德服人,以仁治天下。你是知錯(cuò),改錯(cuò),但絕不認(rèn)錯(cuò)。這就是你的處世風(fēng)格。這是帝王將相的霸氣,是你曹操的`風(fēng)格。
東臨碣石,以觀滄海。你臨江觀天下,抒發(fā)著你的感情,傾訴著你的心聲,刻下你的雄心大志。世人會(huì)永遠(yuǎn)記得,《三國志》中說你是“治世之能臣,亂世之奸雄”。人生苦短,何不及時(shí)行樂?沙場(chǎng)上你踏過的鐵蹄,長江下你灑下的詩篇,星空照耀下你的帝王之志都隨風(fēng)飄遠(yuǎn),若有來生,我愿和你一起并駕于江湖,角逐天下!運(yùn)用了多種論證方式(舉例、引用、正反等),使論述充分有利,分析透徹合理。
夜晚,在夜空下傾讀著誰的一生一世……
我終于懂了作文12
“揚(yáng)眉吐氣”我一直以為是以成功者的姿態(tài),挑起眉毛得意洋洋。所以看到用它修飾的人總會(huì)逃避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總誤認(rèn)為他肯定驕傲自負(fù),狂妄自大。
其實(shí),每個(gè)揚(yáng)眉吐氣都有一個(gè)故事,沒有一段經(jīng)歷,怎樣才有揚(yáng)眉吐氣這種姿態(tài)?
體育運(yùn)動(dòng)一直是我的夢(mèng)魘。本打算學(xué)乒乓球來鍛煉身體,但教練可不管你這些,他認(rèn)為乒乓球是競(jìng)技運(yùn)動(dòng),必須要打比賽才算學(xué)球!
第一次比賽我打得很慘,站在球臺(tái)邊上完全都不知道自己在干什么了,學(xué)得動(dòng)作和技術(shù)及戰(zhàn)略全都用不出來。任憑教練在旁邊怒吼著“提醒”,我仍如墜云霧……幸好對(duì)手們也挺緊張才使我勉強(qiáng)得了個(gè)倒數(shù)第二。從此以前還對(duì)乒乓球抱有希望的我完全喪失了信心。此后一次又一次的比賽就像列強(qiáng)瓜分中國一樣,一點(diǎn)點(diǎn)將其蠶食最后完全陷入半殖民地半封建地的深淵……
對(duì)手們?nèi)悄泻,力氣比我大,球發(fā)得比我轉(zhuǎn)。我還比他們高,我的下旋球都能讓他們扣高球——這太可怕了!他們甚至組團(tuán)和我打,三個(gè)打一個(gè)出主意,我不被他們打成11:0已算是萬幸了。自從那個(gè)經(jīng)常也是唯一次次被我打敗的人退出后,我的情況更加不容樂觀。
所以我就開始躲,教練一通知我打比賽我就說有課,逃了兩次的小伎倆就被揭穿了。晚上,躺在床上一想到明天又要被他們合伙打,心里便一陣恐懼。轉(zhuǎn)念一想,不,我應(yīng)該是憤怒,憑什么他們可以這樣肆無忌憚?就是我害怕打比賽,我打比賽從來都是防守從來沒有進(jìn)攻,所以他們就認(rèn)為我弱,比他們差,很好欺負(fù)。其實(shí)訓(xùn)練時(shí)進(jìn)攻一向是我的強(qiáng)項(xiàng)!為什么記分牌一放我就“武功盡費(fèi)”呢?是我太渴望贏了,太害怕輸了,總認(rèn)為防守比進(jìn)攻失誤少——但現(xiàn)在不需要你贏,只要把實(shí)力證明給他們看,我不是懦弱的羔羊!
第二天,他們每個(gè)人都不想曾經(jīng)超越我,今天被我超越。他們都想護(hù)住自己的面子,我亦想挽回曾經(jīng)失去的面子,當(dāng)由爭名次的比賽變成反抗與壓迫時(shí),軟弱的一個(gè)必然要付出代價(jià)。黃色的小球一次次被我紅色的拍面猛烈的撞擊,那一聲聲的“砰、砰”聲讓我頓然有了勝利者提著敵人頭顱凱旋而歸的.快感……就這樣兩個(gè)曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)的對(duì)手成了我的手下敗將。教練說我進(jìn)步最大。其實(shí)我知道我的技術(shù)一直都一樣沒有很大的進(jìn)步,真正的進(jìn)步在心理:臥薪嘗膽,只要有不服輸?shù)母腋牛г郊卓赏虆牵?/p>
揚(yáng)眉吐氣!現(xiàn)在我想我懂了什么叫揚(yáng)眉吐氣:我認(rèn)為它應(yīng)有個(gè)近義詞叫“報(bào)仇雪恨”!揚(yáng)眉吐氣不一定是成功者才擁有,只要有了質(zhì)的飛越戰(zhàn)勝了“壓迫者”那么喜悅與自豪才是真正地?fù)P眉,吐氣!
我終于懂了作文13
我終于讀懂了你的愛
小時(shí)候,每次我哭的時(shí)候,哄我的是媽媽,兇我的是爸爸。小學(xué)時(shí),每次我失敗的時(shí)候,安慰我的是媽媽,斥責(zé)我的是爸爸。
總以為爸爸不疼我,總是打我兇我,所以心中積攢了許多對(duì)爸爸的不滿。隨著年齡的增長,我次啊懂得,爸爸一直是愛我的。以前的嚴(yán)厲,以前的斥責(zé),只是為了讓我更加優(yōu)秀,更加努力的進(jìn)取,而自己甘愿背上“兇爸爸”、 “壞爸爸”的惡名。不善言辭的他卻把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛融進(jìn)了每一天。
初中時(shí),媽媽和爸爸去外地打工,我終于自由了!因?yàn)樵僖膊粫?huì)受到爸爸嚴(yán)厲的管制。我要把從前的缺失全都補(bǔ)回來。于是,我開始瘋狂的玩,直到天黑也不愿回家,直到晚上睡覺時(shí),才猛然想起作業(yè)還一個(gè)字沒有寫,總在夜里再匆匆忙忙草草應(yīng)付一下。再后來,抱著“山高皇帝遠(yuǎn)”的心理開始無法無天起來,課堂上看課外書、上網(wǎng)、瘋玩。反正爸爸離我那么遠(yuǎn),即使知道了我的“豐功偉績”也不能怎么樣。
膽子越來越大,面對(duì)爺爺奶奶的勸告,我不屑一顧。面對(duì)爸爸在電話里苦口婆心的教導(dǎo),我理直氣壯地為自己的成績退步找了一個(gè)又一個(gè)借口。直到去年暑假的廣州之旅,卻讓我懂得了爸爸的愛。
當(dāng)我和妹妹帶著滿心的歡喜,在車站的人群中找到接我們的媽媽時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)旁邊人竟然是爸爸!身材單薄,滿臉胡茬,憔悴的臉上掛滿疲憊。哪是我那強(qiáng)壯的爸爸呀!我不敢看他關(guān)愛的眼神,低著頭挽著媽媽的胳膊就走。
回到他們租住的房子我呆住了,十多個(gè)平方的小屋里,靠后墻是一張簡易床,一個(gè)布衣柜。前窗下 放著一張桌子,上面放著煤氣灶,鍋碗瓢盆以外,再?zèng)]有什么東西。當(dāng)晚,爸爸就去加班了。媽媽告訴我,這幾年,爸爸為了多掙錢,幾乎每天都是加班到很晚才睡。連一件新衣服也沒買過。他經(jīng)常對(duì)媽媽說:咱一輩子就這樣了。一定讓她們姐妹倆有出息。聽了媽媽的話,想起自己的無知,躲在被窩里,眼淚流個(gè)不停。
一個(gè)假期,爸爸媽媽一直忙著上班,我就幫他們做做飯,洗洗衣服,然后就領(lǐng)著妹妹學(xué)習(xí)。爸爸經(jīng)常對(duì)他的工友說,俺家小培非常懂事,說這話時(shí),臉上掛滿了幸福的笑。把那些自己舍不得吃的好飯菜一個(gè)勁往我和妹妹碗里夾。我細(xì)心的咀嚼著,因?yàn)槲抑溃屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛呀!
父愛如山,是我們堅(jiān)實(shí)的依靠。直到現(xiàn)在,我才讀懂了您的愛,只希望不會(huì)太遲!
我終于懂了作文14
自小,我就是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。所以,每當(dāng)我在一項(xiàng)比賽中失利時(shí),我都會(huì)極難忍受,自己在心上盤出一個(gè)越打越緊的死結(jié),然后,突然裂開。
去年八月份,我代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽。最后一天,由于小錢發(fā)揮不佳,導(dǎo)致我們跌出前24——也就是一等獎(jiǎng)的范圍。
我想,當(dāng)時(shí)我的臉部表情就像一幅印象派的畫作:在一片鐵青中,有兩個(gè)血紅色的圓分居左右。我把自己心頭上的死結(jié)用尖刀刨開,然后迅速地通過口腔噴到小錢的身上,幻化成無數(shù)條毒蛇,迸入他的內(nèi)心。
發(fā)作結(jié)束,我們回到了上海。我臉色顯得陰沉又恐怖,不像我,反倒像一個(gè)缺乏血色的吸血鬼。在爸爸到我面前笑容滿面地打招呼時(shí),我卻用一通連環(huán)炮把他炸得目瞪口呆。但他還是很快恢復(fù)了平靜:“你還記得《三體》中你最喜歡的一句話嗎?”“當(dāng)然記得,‘弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是。’講的不就是人類因過度自信而被高級(jí)文明所滅嘛!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說,心中對(duì)這個(gè)頗有點(diǎn)轉(zhuǎn)移話題味道的問題感到了淡淡的失望!暗憔蜎]有錯(cuò)嗎?你有沒有好好想過這句話?你表現(xiàn)得可能是比小錢好,但這并不能作為你對(duì)別人妄加評(píng)論的理由或者說,借口。如果你將自己的.劣勢(shì)與弱點(diǎn)深深隱藏,卻指出別人各種各樣的錯(cuò)誤,這是一種無知,而更是真正的傲慢。你好好想想吧!蔽抑荒茑淙艉s,閉著嘴巴將那股三分服氣七分不服的濁流灌進(jìn)那幾乎爆炸的胃中。
晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就像有百千只臭蟲在我背上叮咬似的。終于,我找回了那纏在心中的心結(jié),但此刻,它卻被一把剪刀輕輕剪開,掉向無謂的虛空。上海的月亮總歸帶著些市井氣,就連那若隱若現(xiàn)的笑顏都被我這樣一分偉大,九分自作多情的批評(píng)家稱為商業(yè)化的笑容。但此刻,它卻帶著一絲清澈無塵的笑容向我靠近……并不寧靜的夜晚照拂我的心靈,讓我得以面對(duì)自己的內(nèi)心——那顆躁動(dòng)不安的靈魂,我意識(shí)到了自己的不公正。已經(jīng)進(jìn)入青春期的我,漸漸開始要面子,不再肯承認(rèn)自己的過失,但那顆傲慢的心注定要墜入失敗的汪洋大海,正如清代人張潮在《幽夢(mèng)影》中所寫的那樣:“傲骨不可無,傲心不可有”我只有承認(rèn)自己的弱小與無知,才會(huì)有一個(gè)美好的未來!
此刻,我終于懂了!度w》的那一句話,在刻骨銘心的回憶中只會(huì)歷久彌新,就算這些小事終將消逝,但這一顆金子會(huì)留在我的心中。
我終于懂了作文15
那是一個(gè)晴朗的夜晚,月朗星稀。去聽一支著名樂隊(duì)的露天演出。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛輕松活躍。不像音樂會(huì)的莊重死寂,也不像明星的演唱會(huì)那樣喧鬧。
樂隊(duì)的號(hào)手小有名氣,如虹的交響樂中,唯他清亮悠揚(yáng)的演奏格外出挑t/“大珠小珠落玉盤”,一串串蹦跳的音符撥弄著聽眾們的心弦。高亢時(shí)金戈鐵馬,激昂響亮,柔和時(shí)如怨如慕,如泣如訴。柔和月光的襯托下,他那英俊的臉上時(shí)而皺眉時(shí)而微笑,身子隨著曲調(diào)微微搖動(dòng)著,更是異常瀟灑。在他的感染下,臺(tái)上的指揮,臺(tái)下的聽眾們臉上都掛上了微笑。
一段華麗的炫技,人們紛紛拍案叫絕,演出來到了最高潮。指揮滿意的看著號(hào)手,指揮棒驅(qū)動(dòng)著面前的弦樂。幾個(gè)小提琴手神情嚴(yán)肅,在歡快的氣氛中似乎顯得有些拘謹(jǐn)了。
號(hào)手仍是臺(tái)上的主角。聽眾們?cè)跊]有誰會(huì)把目光停留在默默無聞的小提琴上了。不禁想到:一個(gè)人的生命,不就像這些小提琴手嗎?敬職敬責(zé)完成自己的工作,卻的不到絲毫的目光。茫茫人海中,吸引人眼球的不過是幾個(gè)屈指可數(shù)的“大人物”罷了。一個(gè)普通人的一生,真是不足為奇。帶著苦笑,不知不覺演出結(jié)束了。
最后的'致辭,自然是那位出彩的號(hào)手。帶著依舊真誠的微笑,他出人意料的主動(dòng)承認(rèn):“是的,我出現(xiàn)了幾次明顯的失誤,但我們的小提琴替我彌補(bǔ)了!闭f著,樂隊(duì)又被請(qǐng)上了臺(tái)——又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。小提琴手的眼角分明閃爍著激動(dòng)的淚光。
人人都注視著舞臺(tái)上英俊瀟灑的號(hào)手,正如人人都把目光放在了那些光鮮亮麗的明星。殊不知沒了這群可愛的人的伴奏,留下的便是華而不實(shí)綻放的音符,漏洞百出。
我終于懂了!恍然大悟——沒有那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守著底層工作的平凡人,這個(gè)世界就變成了一個(gè)膚淺的空殼!那一架架提琴,那一個(gè)個(gè)樸實(shí)的人,全都帶著對(duì)名利的淡然,靜靜堅(jiān)守著落寞的煎熬,面對(duì)世事滄桑,以他們平凡的心裝飾這個(gè)舞臺(tái),裝飾這個(gè)精彩的世界。
簽名會(huì)上,再看看那些小提琴手們,不免多了些敬意。因?yàn)槲叶耍@個(gè)精彩的世界,為每一處平凡的風(fēng)景而精彩。
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