我的理想作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想作文1

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。

　　作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。

　　人不可無(wú)志。當(dāng)然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。

　　我從幼年便開始喜歡文字，對(duì)課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡；我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二，一直堅(jiān)持記日記，每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡，我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠(yuǎn)去的火車，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人，帶上日記本，相機(jī)去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

　　我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想，遠(yuǎn)離都市的喧囂，拒絕快節(jié)奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字，我向往外面的'世界、我向往外面的風(fēng)景，我想“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心，帶上一份寧?kù)o、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠(yuǎn)方，用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

　　我的理想很簡(jiǎn)單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。

　　我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。

我的理想作文2

　　每個(gè)人都有自己的理想，大家都為自己的理想而努力奮斗著，我也不例外，我的理想就是成為福爾摩斯一樣厲害的偵探。

　　也許會(huì)有許多人認(rèn)為我的理想不切實(shí)際，可我覺得每個(gè)人都有擁有理想的權(quán)利，我要為自己的理想努力奮斗，我想成為偵探的`最初原因是陰差陽(yáng)錯(cuò)選錯(cuò)了書，那時(shí)，我狂熱地喜歡埃及法老，更喜歡他們重見天日時(shí)的那些“詛咒”，在書店看書時(shí)看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》，我以為是關(guān)于法老的，便迫不及待地買了下來(lái)，跑回家去看，沒(méi)想到，這是一本偵探小說(shuō)，沒(méi)看幾頁(yè)，它便吸引我繼續(xù)看下去，當(dāng)整本看完時(shí)，我已經(jīng)對(duì)偵探一詞充滿了憧憬，總希望自己能成為一位大名鼎鼎的偵探，幫助人們?nèi)テ平庖粋�(gè)個(gè)蹊蹺的案子，讓警察將那些可惡的犯人繩之以法，為那些受到傷害的人討回公道。

　　為了這個(gè)理想，我付出了許多努力，閑暇之余，我總愛去書店買偵探小說(shuō)，努力地看著那些破案的知識(shí)，讓它銘記于心，并且我會(huì)看一些關(guān)于破案的小問(wèn)題，每次，我答對(duì)時(shí)都會(huì)歡呼雀躍，因?yàn)椋�這離我的偵探之夢(mèng)又近了一步，偵探最主要的就是細(xì)心觀察，我就會(huì)看關(guān)于找東西的圖片和游戲，可是，就因?yàn)槲业拇中拇笠庥性S多沒(méi)有找到，于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。

　　我為著自己的理想而堅(jiān)持不懈，永不言敗，我有信心實(shí)現(xiàn)自己的理想？

我的理想作文3

　　鳥兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。

　　我曾聽過(guò)這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問(wèn)，哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的？老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋，帶給我們?nèi)缤�母愛般的溫暖和幸福，帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師，而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。

　　我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生，雖然成績(jī)也可以說(shuō)得上良好，但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管，只是無(wú)奈的`搖搖頭。上六年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常找我談心，端正我的態(tài)度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué)，我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。

　　升上初中后，我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強(qiáng)烈，它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來(lái)，我的理想之樹開花結(jié)果，美夢(mèng)成真。

我的理想作文4

　　理想對(duì)每一個(gè)人都很重要，它是人生導(dǎo)航中的燈塔。只要有了自己的理想，我們就會(huì)勇往直前，向自己的目標(biāo)靠近，我的理想是當(dāng)一個(gè)杰出的建筑設(shè)計(jì)師。

　　每當(dāng)我坐在車子里出行的時(shí)候，我特別喜歡透過(guò)車窗，看那大大小小各種各樣的建筑。有些用于辦公，十分高大，直入云間；有些則小巧精致，大部分都是住房。它們樣式繁多。讓我沉浸在了這些建筑的變化之中。還有的卻讓我不怎么滿意，它們黑黑的，十分矮小，老土至極。這使我有了一個(gè)大膽的想法——當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。

　　當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師能隨心所欲地設(shè)計(jì)各種各樣的建筑。讓多變的.房屋來(lái)美化我們的城市。讓人們住在有創(chuàng)意的房子里。如果設(shè)計(jì)得好，得了國(guó)際大獎(jiǎng)，還有可能出名。我想要設(shè)計(jì)出蘑菇形的小屋，可以感受到森林的氣息；我還想要設(shè)計(jì)那高聳入云的圓錐式大樓，可以把城市的風(fēng)景一覽無(wú)余；我還想要設(shè)計(jì)能在海上飄行的房子，可以感受到海風(fēng)的氣息。一想到這些奇妙的構(gòu)思，我的心里就充滿了激動(dòng)和期盼。但這些還只不過(guò)是一些猜想，離真實(shí)還很遠(yuǎn)。

　　別認(rèn)為當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師是一件容易的事，要想做一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師并不簡(jiǎn)單，他擁有十分強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。想要成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，必須得擁有建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，有豐富的想象力和挑剔的眼光。要成為一個(gè)頂級(jí)的設(shè)計(jì)師，更應(yīng)該有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于一切事物的熱情。每當(dāng)在完成一個(gè)建筑設(shè)計(jì)后會(huì)有一種成功的喜悅。從現(xiàn)在開始，我會(huì)向著自己的目標(biāo)奮斗。做為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，要精通美學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等，現(xiàn)在我只有學(xué)好各門基礎(chǔ)知識(shí)，才能為以后成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這就是我的理想，我會(huì)向著它一直勇往直前。

我的理想作文5

　　人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的，當(dāng)然了，我也不例外。

　　“鐺鐺鐺”上課鈴響了，同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里，遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人，近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我們今天上一堂特別的課，名字就是，他邊說(shuō)邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái)，寫了幾個(gè)字，然后把粉筆放下，拍了拍手里的灰，指著黑板說(shuō)：“我的理想�！弊屚瑢W(xué)們按座位順序集資發(fā)言，你長(zhǎng)大的理想是什么？有人說(shuō)當(dāng)醫(yī)生；有人說(shuō)當(dāng)護(hù)士；有人說(shuō)當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的，猶豫了一會(huì)兒，慢慢的說(shuō)：“我想當(dāng)一名真正的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才�！蔽业脑捯魟偮洌�教室里響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲熱烈持久，我又接著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們無(wú)論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的，不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。”老師又給了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家，這樣就可以告訴爸爸和媽媽，今天老師夸獎(jiǎng)了我兩次呢。我深信，媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧！這樣，我就有四次都是別人送給我的.夸獎(jiǎng)和關(guān)心了，那我該是一個(gè)多么幸福的呀。

　　放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的往家跑，到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽，沒(méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng)，還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢！

　　我的理想是當(dāng)一名人民教師，我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書。

我的理想作文6

　　人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ螅�而人的理想有許多，可能是當(dāng)一名作家，可能是當(dāng)一名醫(yī)生，可能是當(dāng)一名喜劇演員？，而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

　　那是一年級(jí)的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì)兒電視好了�！闭f(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開電視，調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在，有那么多的動(dòng)畫片，只有一些亂七八糟的節(jié)目，我隨便按了幾個(gè)數(shù)字，誰(shuí)知是音樂(lè)頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè)聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的小精靈，歡快地舞著；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家，給大家?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的琴鍵，喜歡上了觸摸它的感覺，喜歡上了它發(fā)出的清脆的`聲音。

　　正如蘇格拉底所說(shuō)的：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎(chǔ)開始練習(xí)，打好基本功，再多練習(xí)一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽一些曲子，提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。

　　我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；有的想當(dāng)為百姓保一方平安的警察；有的想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。

　　我的理想是將來(lái)當(dāng)一名校長(zhǎng)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師問(wèn)我們的理想是什么，并讓我們站起來(lái)回答。有好多同學(xué)都不好意思說(shuō)，于是老師每人發(fā)了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來(lái)。我紙條上寫的是：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名校長(zhǎng)，理由是校長(zhǎng)可以不寫作業(yè)，還可以給老師布置作業(yè)。

　　下課后，老師把我叫到一邊，問(wèn)我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師，那么校長(zhǎng)一定是靈魂工程師的師長(zhǎng)，校長(zhǎng)連老師都能管，他肯定神通廣大。校長(zhǎng)不但管理著全校的老師，還管理著學(xué)校大大小小的事務(wù)，所以我羨慕校長(zhǎng)，長(zhǎng)大了要當(dāng)校長(zhǎng)。

　　老師聽了我的話，眉頭舒展開了，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你的'理想很偉大，要為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上校長(zhǎng)”。

　　聽了老師的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著年齡的增大，年級(jí)的升高，我覺得自己還有更大的理想，那就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，不能常立志，要立長(zhǎng)志。不付出為理想而努力的汗水，不經(jīng)歷為理想努力過(guò)程中的艱辛困難和挫折，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我決定，以后無(wú)論做什么事，一定要堅(jiān)持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅(jiān)實(shí)地邁出。

　　有句話說(shuō)得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！

我的理想作文8

　　理想，是一縷陽(yáng)光，是一眼清泉，是一棵綠樹，是理想撐起我們生活中的一片藍(lán)天。生活中沒(méi)有理想就好像沒(méi)有太陽(yáng)。我的理想就是當(dāng)一名女軍人。

　　我之所以想當(dāng)女軍人，就是因?yàn)槟巧矸�裝，穿上以后該多神氣��！而這只是其一，其實(shí)我想當(dāng)女軍人還有一個(gè)原因——不知大家還記不記得5·12汶川大地震，那時(shí)四川大多數(shù)人民都面臨很大的困難，是軍人在第一時(shí)間去營(yíng)救他們，我是多么想要在人民遇難的時(shí)候，自己能獻(xiàn)出一份力量�。�

　　為了這個(gè)理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在首先要經(jīng)常鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)，然后更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)豐富、身體健康的好軍人，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

　　現(xiàn)在這個(gè)理想一直在促使我前進(jìn)，為了這個(gè)理想，我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——不再做以前的“愛哭鬼”，而是做勇往直前、活潑開朗的“女強(qiáng)人”！為了理想，我會(huì)學(xué)會(huì)勤勞——不再像以前那樣懶惰，有哪個(gè)部隊(duì)愿意收“懶人”做軍人呢？所以從現(xiàn)在開始，我要做同學(xué)們心中的`好朋友；老師心中的好學(xué)生；長(zhǎng)輩心中的好孩子……為了理想，我會(huì)學(xué)會(huì)寬容——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我不會(huì)再因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴮?duì)人發(fā)脾氣，也不會(huì)再斤斤計(jì)較。

　　中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家張華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人就像一只沒(méi)有翅膀的鳥，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡�！边@是一句多么膾炙人口的真理，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵�努力奮斗吧。

我的理想作文9

　　理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實(shí)；理想，是吹響生命的號(hào)角……是啊！每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，母親帶我去聽音樂(lè)會(huì)，我就深深地的愛上拉了古箏，立志當(dāng)個(gè)古箏演奏家。

　　每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的'優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中，聽著潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì)曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴(yán)寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。

　　我漸漸喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè)，了解音樂(lè)。音樂(lè)的美，讓我快樂(lè)，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽著美妙悠揚(yáng)的曲子，會(huì)使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè)的美讓人懷念。

　　為了這理想的實(shí)現(xiàn)我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì)有一分成功，一分收獲。我每天堅(jiān)持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì)堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功的。

　　要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦，相信自己吧！

我的理想作文10

　　我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。

　　“百變車”，大家聽到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變。現(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說(shuō)“變火車”，車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō)，只要要求他變飛機(jī)，它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。

　　這種車同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的'空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”，這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因?yàn)樗�能過(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。

　　這個(gè)“百變車”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!

　　至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。

我的理想作文11

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想是人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，而我的理想是當(dāng)一名幼兒園的音樂(lè)老師。

　　種下這顆理想的種子時(shí)，是六年前我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我有一個(gè)非常喜歡的音樂(lè)老師，每次上課，她都非常有耐心地教我們唱歌，她用溫柔而細(xì)膩的嗓音，一次次撥動(dòng)我的'心弦。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽，讓我如醉如癡，從那時(shí)起，我就想成為像她一樣的音樂(lè)老師，能夠讓別人感到幸福。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迷戀上了一個(gè)大明星——王俊凱，每天晚上我都會(huì)聽著他的歌入睡，有時(shí)我也會(huì)查一查他的個(gè)人資料，看到他一次次取得的成就，我熱愛音樂(lè)的信念就更堅(jiān)定了。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿媽媽的手機(jī)來(lái)學(xué)唱歌，有時(shí)也會(huì)唱給爸爸媽媽聽，讓他們分析一下我哪里唱得不好，而他們每次都給我打滿分，因?yàn)樗麄冎С治胰��?shí)現(xiàn)自己的理想，我非常的感動(dòng)，從那刻起，我就決定要好好學(xué)唱歌，在我的理想道路上，越走越遠(yuǎn)。

　　就這樣，我日復(fù)一日地練了十幾年，經(jīng)過(guò)努力后，我考上了音樂(lè)大學(xué)，當(dāng)我接到錄取通知書后，我的開心簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。進(jìn)入大學(xué)后，我仍舊努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)作出了很多好聽的歌曲，終于成了一名出色的幼兒園音樂(lè)教師。

　　世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗。對(duì)，為了理想，加油！

我的理想作文12

　　夢(mèng)想源于一份內(nèi)心的執(zhí)著與堅(jiān)持，在追隨夢(mèng)想的道路上夢(mèng)想之光照亮了前行的路，只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持下去就一定會(huì)有結(jié)果。

　　我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有像成為愛因斯坦，牛頓那樣偉大的科學(xué)家那樣，那些杰出的科學(xué)家都是天賦與努力并存的人杰。他們的夢(mèng)想源于內(nèi)心的一份對(duì)科學(xué)的熱愛，所以在這份動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下，他們創(chuàng)造了：電燈、電視、電影等等。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，制造一個(gè)又一個(gè)安詳又安靜的小窩讓每個(gè)幸福的人都有一個(gè)幸福的港灣。每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很平凡也很現(xiàn)實(shí)，我要為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。

　　將自己的小夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起就顯得不空洞。中國(guó)夢(mèng)乃祖國(guó)的最高理想，代表著一個(gè)大國(guó)的理想和氣度。中國(guó)夢(mèng)不是一連串的經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)，不是宏偉又夸張的大國(guó)崛起的口號(hào)，不是一個(gè)個(gè)禮面的典禮，是最普通的每個(gè)人的夢(mèng)想。國(guó)家是這個(gè)社會(huì)的大家，他為我們的生存提供了現(xiàn)實(shí)環(huán)境，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己平凡的夢(mèng)想的同時(shí)也在為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，所以國(guó)家的.興旺發(fā)展離不開大家的努力，國(guó)家又為大家的生存提供了發(fā)展平臺(tái)。

　　夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分。每個(gè)有夢(mèng)的人都應(yīng)該為自己喝彩。今天的夢(mèng)想不應(yīng)都宏偉敘事，有的應(yīng)該是一個(gè)對(duì)平凡目標(biāo)的執(zhí)著。少一分浮夸，多一分執(zhí)著與堅(jiān)持，在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，直至夢(mèng)想的彼岸。成為一個(gè)舞蹈老師這個(gè)夢(mèng)想再也平凡不過(guò)了，但是對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的事。不少聾人就是在堅(jiān)持再堅(jiān)持的毅力下，終成一代舞者。夢(mèng)想的偉大不在于，你有多么大的追求，你的夢(mèng)想是怎樣的崇高。夢(mèng)想的偉大在于，讓一個(gè)人成長(zhǎng)，讓一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得付出。

　　相信自己帶上夢(mèng)想的行囊，與夢(mèng)想一路隨行不孤獨(dú)。

我的理想作文13

　　人人都有理想，理想，打造了許多人才。雖然，我們的理想不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但是，只要我們朝著那個(gè)方向努力發(fā)展，就一定可以成為一個(gè)成功人士！現(xiàn)在，讓我們談?wù)勎业睦硐氚桑∥业睦硐胧浅蔀橐粋�(gè)有名的.發(fā)明家。

　　我要發(fā)明很多東西，并申請(qǐng)專利，為全國(guó)人民服務(wù)。我要發(fā)明一個(gè)國(guó)家防衛(wèi)系統(tǒng)。這個(gè)防御設(shè)施有三樓，分別為水陸空三種，我來(lái)分別介紹一下吧！空中設(shè)施主要是用于反隱形飛機(jī)的。空中設(shè)施中主要有三架飛機(jī)有一種新型雷達(dá)，它可以穿透一切屏蔽裝置，如：美國(guó)的反雷達(dá)轟炸機(jī)等。

　　有了這個(gè)“寶貝”我們不用再為空中偷襲發(fā)愁了；在“水”這一樓，主要是生產(chǎn)一堵防聲波的防彈玻璃，這塊玻璃可不一般，它不像普通防彈玻璃那樣一顆魚雷就炸爛了，它可以搗亂信號(hào)，使魚雷找不到對(duì)手，也“無(wú)家可回”。更不會(huì)因聲波引來(lái)魚撞掉玻璃；在“陸”這樓，是我最希望看到的東西：皮式防彈服。

　　這樣?xùn)|西與其他防彈服不同。它不是穿在身上，是植在身上，植這種防彈衣的話，你就變得刀槍不入了，現(xiàn)在，我們正在給公民植這種皮呢！要是全國(guó)人都有皮式防彈服，像以前的屠殺就不會(huì)重演了，這是多么好的事呀！。我建造這個(gè)防御設(shè)施主要是要增強(qiáng)我們的防御設(shè)施。但是，我們的國(guó)家強(qiáng)大了，我們也不能忘記歷史上一次次的悲劇，我們不能忘記圓明園的毀滅給我們帶來(lái)的損失。這就是我的理想——成為一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明家，為國(guó)爭(zhēng)光！

我的理想作文14

　　山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，物尚且如此，況且人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　讓我想成為醫(yī)生的原因是一件事引起，那天弟弟生病，我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院，到了醫(yī)院我聽見了救護(hù)車上刺耳的警報(bào)聲，我跑過(guò)去看，原來(lái)有一位病人突然心臟病突發(fā)，需要馬上進(jìn)行做手術(shù)，他進(jìn)了急救室，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，醫(yī)生滿臉疲倦地出來(lái)了，病人的家人著急地問(wèn)醫(yī)生病人的情況，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)，家人頓時(shí)滿懷感激，這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)偉大的理想，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)時(shí)的我已被醫(yī)生面對(duì)事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動(dòng)，從那時(shí)起，想要當(dāng)醫(yī)生的理想種子就印在我的心里。

　　以前，我認(rèn)為只要會(huì)救人就是醫(yī)生，但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了，也讓我明白了：醫(yī)生必須要有一個(gè)靈活的頭腦和心靈手巧的雙手，而且要對(duì)什么事情都要沉著冷靜，不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生，我一定要這樣做，為人民服務(wù)，認(rèn)真工作。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從小做起，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的`書籍，做多一點(diǎn)好事，做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn)，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我相信，我的理想總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　雖然這個(gè)理想看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰，在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好每一門的字科文化知識(shí)，改掉不足的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信在我的努下，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文15

　　種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。

　　以前，我曾經(jīng)先后有過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類教具；去軍營(yíng)參觀時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的理想是做個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的`人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。

　　我首先要認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認(rèn)真觀察；波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思考。而我最大的缺點(diǎn)――馬虎，粗心，成為我向理想進(jìn)發(fā)時(shí)最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。

　　我還要多讀書，書的出現(xiàn)加快了人類文明的進(jìn)程，使人類發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書就一定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書少，就一定會(huì)落后于他人。多讀書才是真正通向成功的道路。正如劉向所說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业挠薮溃�恐怕也只有書這位“神醫(yī)”才能治愈了。

　　我還必須加強(qiáng)動(dòng)手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來(lái)是我控制不好淀粉和水的比例。

　　生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變。想想將來(lái)我會(huì)學(xué)富五車，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就快樂(lè)無(wú)比。正如蘇格拉底所說(shuō)“世界最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。

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