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特殊的日子作文

時(shí)間:2024-02-01 00:03:38 好文 我要投稿

(實(shí)用)特殊的日子作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的特殊的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)特殊的日子作文15篇

特殊的日子作文1

  時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初三,進(jìn)入到一個(gè)充滿緊張的氣氛當(dāng)中,但是在過去的這些年中總有一天是相對(duì)于特殊的。

  對(duì)于我來說特殊的日子則是剛剛收到新年禮物的一天,從進(jìn)入到25號(hào)以來,家中就不停地忙著,家中也有人來送一些年貨。

  盼望著,盼望著,三十到了,在這一天中,全家人沒有一個(gè)人是可以閑著的。爸爸準(zhǔn)備著柴米油鹽醬醋茶;媽媽則把蔬菜洗凈備好,在洗好的那一刻,他們?nèi)缤鏊饺匾粯;奶奶則準(zhǔn)備了一些用來調(diào)味的東西;爺爺?shù)幕羁梢哉f是純手工,爺爺在家中貼著“!弊郑迅馑偷矫棵鎵ι,門口則是貼了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)“松葉竹葉葉葉翠”下聯(lián)“秋聲雁聲聲聲寒”而我呢,則屬于一個(gè)無業(yè)游民,誰那里忙,就去那里。收拾點(diǎn)東西什么的還是可以的。而今年對(duì)我來說是一個(gè)比較特殊的年,這也是我第一次從爸爸的手中接過第一份新年禮物,這對(duì)我來說無疑不是一個(gè)好消息。

  時(shí)間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間,太陽公公回到山下去過個(gè)團(tuán)圓年,月亮與星星共在天空與人們共過中國年。晚上姑姑一家來到我們一家過年,爸爸把我和妹妹叫了過去,一人給了一個(gè)禮物,是一個(gè)毛絨玩具,分量雖小,可是他也包含著爸爸對(duì)我的愛和關(guān)心,抱著這個(gè)玩具,是我的`內(nèi)心深處十分溫暖。這個(gè)冬天不再被寒冷所侵蝕,十幾年來唯一一次禮物是多么珍惜,多么高興啊。

  父親的這份禮物我會(huì)珍藏永久,不輕易丟棄,幸福居在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,生活又平凡又簡單,幸福也是如此,而在我心中那一天永遠(yuǎn)不會(huì)消失,應(yīng)為那是一個(gè)對(duì)我來說是一個(gè)特殊的日子。

特殊的日子作文2

  20xx年4月15日,這是一個(gè)特殊的日子。你肯定會(huì)說:“有什么特殊的?不就是一個(gè)星期四罷了!”可那確實(shí)是,因?yàn)槲覀冮L沙師范?茖W(xué)校附屬小學(xué)舉行了“半年一度”的拔河比賽。

  初賽開始了,一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)先后登場。只見他們虎視耽耽,好像三百年前有仇似的,都緊緊的.抓住麻繩,不讓對(duì)方輕易移動(dòng)半步。

  初賽結(jié)束了,經(jīng)過評(píng)定,大家決定讓三、四、六年級(jí)參加復(fù)賽。這是很激烈的場面。拉拉隊(duì)一起喊“X年級(jí)(X)班,加油呀!”嗓子都要喊啞了,但還不罷休。自己班參加比賽,誰不想自己班拿個(gè)獎(jiǎng)回來?

  復(fù)賽一眨眼又過去了。經(jīng)過比賽激烈程度對(duì)比,大家一致認(rèn)為三年級(jí)應(yīng)該進(jìn)入決賽。

  決賽開始了。三(1)班和三(2)班來到?jīng)Q賽場地,操場上人山人海、好不熱鬧!班帧鄙诼曧懥耍荣愓介_始。雙方隊(duì)員互不相讓,好像不拼個(gè)你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊(duì)更加活躍了。有的在爭吵誰會(huì)贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個(gè)同學(xué)索性拿一塊碎玻璃和一根小樹杈在那里“敲鼓”助威呢!

  繩子在慢慢的移動(dòng)。最后,它“決定”給三(2)班“幫忙”,便慢慢的向三(2)班移動(dòng)。

  “嘀”,那清脆的哨聲又響起來了,比賽結(jié)束了。老師的手舉向三(2)班。“耶!我們贏了!”我和全體同學(xué)異口同聲叫道。、

  今天既過了一把拔河癮,并且我們班居然還得冠了。這難道還不是一個(gè)特殊的日子嗎?

特殊的日子作文3

  又是一年春節(jié)到,街道處處都洋溢著年的味道。

  一大早起來我和爸爸媽媽就忙著收拾東西準(zhǔn)備回家過年,簡單吃過早飯后,遍踏上了回家的路。

  經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)左右的車程,我們終于到家了。一進(jìn)門就看到奶奶跟嬸嬸在包餃子,爺爺坐在沙發(fā)上,見到我們來了,都笑著問候我們:“來了啊!倍腋麄兇蜻^招呼后還跟往年一樣去房間里找妹妹玩。

  我走進(jìn)房間,妹妹見了我,說:“到了!薄班牛憬闼麄冞沒來呢?”“嗯,一會(huì)來唄!薄芭。”跟妹妹玩了一會(huì)兒,外邊就姐姐和奶奶的說話聲,我和妹妹一聽,馬上跑著出去迎上去。結(jié)果卻被奶奶催著去貼春聯(lián)和福字。我們把春聯(lián)拿出來,等奶奶弄好漿糊,盛到盆里,用笤帚蘸上一點(diǎn),抹到春聯(lián)上邊,然后貼著門的兩邊,和屋門上,最后一個(gè)大大的“!弊值官N在大門上,聽媽媽說,這是“福到”的意思,所以要倒著貼。我們有說有笑的,雖然忙碌,卻也掩蓋不住我們過年時(shí)的喜悅。

  貼好對(duì)聯(lián),我們一起回到屋里繼續(xù)玩。以前小的.時(shí)候我們都是出去跑著玩的,現(xiàn)在卻很久沒有那樣出去玩過了。媽媽和奶奶他們則在廚房里忙著做飯。

  大約到了2點(diǎn)左右,飯做好了,媽媽喊我們出來吃飯。很快我們就做好開飯了。這樣一家人圍在一起吃飯的景象也只有過年的時(shí)候才會(huì)見到吧。奶奶準(zhǔn)備了一桌美味的飯菜,而對(duì)于我們幾個(gè)孩子來說,還是對(duì)爺爺奶奶手里的壓歲錢更有誘惑力。飯吃到一半,爺爺奶奶就開始給我們發(fā)壓歲錢了,邊發(fā)還一邊叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。收到壓歲錢的我們臉上都止不住的笑容。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們,一家人,在一起。

特殊的日子作文4

  在童年的生活中,有普通得容易叫人忘卻的日子,有特殊得令人記憶猶新的日子……這些日子猶如一個(gè)個(gè)彩色的貝殼,點(diǎn)綴著我的記憶沙灘。而在我的童年記憶里有一個(gè)特殊的日子至今讓我難以忘卻。

  在去年暑假期間,我回到了家鄉(xiāng)安徽。那時(shí),天氣炎熱,而人們卻每天滿頭大汗,頂著烈日忙著收割稻子。當(dāng)然,我的爺爺奶奶也不例外,他們二老每天早出晚歸。看著他們勞作的身影,我心里十分心疼,想幫上點(diǎn)忙,減輕他們的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),就拿上鐮刀跟著爺爺奶奶下田了。

  來到稻田,只見一株株水稻都彎下了腰,好像在歡迎我們,一串串稻穗上結(jié)滿了一顆顆飽滿的谷粒,金黃金黃的,散發(fā)出淡淡的稻香。我迫不及待地脫下鞋襪,走進(jìn)了田里。稻田里的土軟軟的,粘粘的,赤腳踩上去就像踩在橡皮泥上。我看見爺爺奶奶割稻子時(shí)那嫻熟的動(dòng)作,覺得十分容易又輕松,于是也立刻開始了自己的勞作。我學(xué)著奶奶的樣,彎下腰,蹲著八字,左手反抓住一把稻桿,右手緊握鐮刀的柄,就往稻稈根部用力地砍。身旁的奶奶不放心,放下手中的活,扭過頭來不斷地叮囑著:“孩子,慢些,小心手!”“不要砍,別把稻稈折斷了!”……我按照奶奶教的方法,用鐮刀對(duì)準(zhǔn)稻稈根部,一前一后,一推一拉,像拉大鋸一樣用力來回拉,“咔”一把稻穗被我輕松地割了下來?粗种械牡舅,我心里喜滋滋的,感覺自己長大了,能下田干活了。漸漸地,漸漸地,我割的'稻穗越來越多,最后堆得像小山似的。奶奶看見了,夸我是個(gè)勤勞的孩子。

  在這個(gè)特殊的日子里,我很開心,因?yàn)槲殷w驗(yàn)了農(nóng)民伯伯們辛苦勞作的滋味,品嘗到了收獲的喜悅。稻田里充滿了我的歡笑聲,一切都顯得那么和諧,那么美好!

特殊的日子作文5

  今天是一個(gè)特殊的日子,我一大早就穿上節(jié)日的盛裝,心花怒放地向?qū)W校奔去。

  初夏的校園,空氣中彌漫著清新、醉人而甜潤的花香,不遠(yuǎn)處綠草如茵,瞧那滿地的綠里還點(diǎn)綴了一些不知名而開得正艷的小花,它好像知道今天是六一,便亮出了自己精心打扮的小臉,真是花枝招展,迎風(fēng)起舞!頭頂不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴,好像在說:“六一快樂!”

  我到老師約定的地方去化妝,只見里面已經(jīng)有好多小演員被打扮得楚楚動(dòng)人,如花似玉了。準(zhǔn)備就緒,排好隊(duì)伍,我們精神抖擻地向禮堂走去。隨著主持人熱情洋溢的話語響徹整個(gè)禮堂,再由校長說出對(duì)我們學(xué)生的殷切希望,并預(yù)祝演出圓滿成功。接著便是我們合唱隊(duì)來唱歌了,迎來了第一個(gè)節(jié)目《四季的問候》《童年的夢(mèng)》,作為其中的一員,看著臺(tái)下的觀眾,我的手心冒出了汗,當(dāng)看到杜老師熟悉的.臉龐,內(nèi)心回歸平靜,隨著動(dòng)人的音樂伴奏,便聲情并茂地演唱起來。

  這次慶典的節(jié)目豐富多彩,舞蹈、唱歌、詩歌、英語童話劇等,讓我們耳目一新,一飽眼福。其中最讓我難忘的節(jié)目《堅(jiān)強(qiáng)》,劇中述說了地震災(zāi)難后小女孩堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,當(dāng)她看到同學(xué)有的被壓在桌下,有的躺在桌上,有的兩人疊在一起,她雖傷心欲絕,欲哭無淚,但并沒有驚慌失措,而是盡自己的力量去挽救她們,她沒有放棄一絲希望,她輕吻她們的手,用盡全力推開在她們身上的物體,并溫柔地呼喚、擁抱她們,把《堅(jiān)強(qiáng)》表演得淋漓盡致,感動(dòng)至深!

  我們雖然沒得名次,但也努力了,讓我明白“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,期待明年的兒童節(jié)我能有更大的收獲!

特殊的日子作文6

  在我的童年中,有許多特殊的日子,其中最令我難忘的就是那天去太原動(dòng)物園。

  四年級(jí)暑假中的一天,爸爸媽媽帶著我去太原動(dòng)物園玩。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程,我們一家來到了這里。好不容易買上票后,我立馬大步流星地跑了進(jìn)去。

  首先映入眼簾的是幾塊人造魚池,里面的小魚有的吐水泡,有的`捉迷藏,還有的把頭露出來,好奇地看著我們。接著,我們來到了熊貓館。買上票進(jìn)去后,場里有一個(gè)木制的亭子。他本來是供熊貓乘涼用的,可是卻沒有一只熊貓。我們進(jìn)屋一看,原來——天氣太熱,它們都在屋里睡大覺呢!

  然后,我們來到了企鵝館,這里有許多品種的企鵝。成千盈百的企鵝在水中游泳,它們一會(huì)兒趴在冰上左滑右滑,一會(huì)兒又搖搖晃晃地走路,憨態(tài)可掬的樣子誰都很喜歡。

  看完企鵝后,我們來到了鳥館。這里的小鳥們?cè)凇凹摇崩锏教巵y飛,弄得我們眼花繚亂。其中,最令我難忘的就是紅藍(lán)金剛鸚鵡了。它們拍打著強(qiáng)勁的翅膀,這飛飛,那飛飛,活潑可愛。

  接著,我們又來到了虎園。坐上進(jìn)入虎園的車后,我看到許多老虎,它們有的睡覺,有的在洞里打哈欠,還有的盡情奔馳……

  快晚上了,不能玩了,我依依不舍地告別了動(dòng)物園。

  這件事深深地留在了我的記憶里,那天是一個(gè)非常特殊的日子。

特殊的日子作文7

  20xx年11月7日對(duì)我來說是一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@里一天,城南小學(xué)要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級(jí)歌、手語操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長,也正準(zhǔn)備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……

  這一天終于來了。9:00時(shí),全校同學(xué)陸續(xù)來到操場,坐到自己的凳子上,家長也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái),看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張,輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌,別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好?會(huì)不會(huì)覺得五年級(jí)級(jí)歌太難聽了?不過真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí),我又不緊張了。聽著級(jí)歌的音樂緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認(rèn)真地唱。唱完后,同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘,我心里特別高興。

  所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開始講話,請(qǐng)個(gè)別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了,我想,以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),馬校長發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然,她發(fā)言時(shí),說得很動(dòng)人,語氣也很激動(dòng)。

  開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有:吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

  印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝,動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長都舞姿笨拙,不懂跳舞的.概念,但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。

  雖然這次校慶僅有短短三小時(shí),但它非常精彩,我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

特殊的日子作文8

  早上6點(diǎn)整,我就掀開被窩,一絲絲熱氣從被窩里竄出,這次我是自覺起床的,噓,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子。

  路上,雖然沒有小鳥唱歌,卻可以看見薄霧溜到我身邊,伴隨著我的腳步。今天是個(gè)霧天,透過“薄紗”,隱隱約約可以看見對(duì)面正在施工的`樓房,可以聽見露珠正與樹葉交談著,嗒,嗒嗒。

  當(dāng)太陽刺破云霧,一縷縷金光照耀在我們的臉上,當(dāng)五聲“砰!砰!砰!砰!砰!”驚天動(dòng)地的槍聲后,體育場就變成了歡樂的海洋:噢!學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  “加油!加油!”大家為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加著油,響聲如雷鳴,震得云朵快速的飛過天際,驚得鳥兒撲撲地飛了起來。它們也知道,今天是個(gè)特殊的日子。

  女子50米跑步即將開始,我站在了跑道上,大家都相信我一定能贏得比賽,大家向我伸出大拇指,我沖大家自信地笑了。

  砰!發(fā)令槍聲響起,我腳下生了風(fēng)一般“飛”了出去!加油!加油!她們扯破喉嚨為我加油,我漲著通紅的臉,頂著滿頭大汗,加油!還有30米、20米、10米、5米,我最后一個(gè)艱難地沖過了終點(diǎn)線。我沒有取得名次,但大家還是面帶微笑地向我跑來,沒有一個(gè)人埋怨,都說“結(jié)果不重要,重在參與!笨粗依仟N的樣子,都開心地笑了。我難過的心情突然間煙消云散了,想不到同學(xué)們這么鼓勵(lì)我,同時(shí)我也暗暗發(fā)誓:下次一定努力練習(xí),拿個(gè)第一名!

  夕陽西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可我們還是相互擁抱著、鼓勵(lì)著,歡樂的笑聲灑滿了這個(gè)特殊的日子!

特殊的日子作文9

  睡眼惺忪,迷迷糊糊的睜開眼睛,熬夜看春晚,還沒睡醒,正準(zhǔn)備再來個(gè)“回籠覺”,卻天不遂人愿,“噼里啪啦”的一陣響聲,不絕于耳,一波接著一波,愣是沒了睡意,這響聲,雖然雜亂,卻是“年”的專屬。

  心中有重要的事情在牽引,收拾好,一骨碌就跑到客廳,一群孩子蜂蛹而至,爺爺心領(lǐng)神會(huì),從背后掏出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的紅包“壓歲錢”,大部分孩子特別喜歡過年,大致就是這個(gè)原因吧,自己的小金庫又可以豐腴起來了。

  大年初一這一天,村里便會(huì)有一副盛景,一群群人,順著路一家家拜訪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,異常盛大,閑來無聊,我們幾個(gè)孩子也加入了這個(gè)大隊(duì)伍,按中國傳統(tǒng)特有的輩分排列,我們幾個(gè)孩子跟在隊(duì)伍的尾部,為糖果而“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,也許糖果不是特別的美味,卻總是一種吉祥的預(yù)兆,是年的象征,瑞雪兆豐年,是一個(gè)好的開端,即使雪似有似無的很小,這雪,使人們加快了腳步,快速完成了拜年的任務(wù)。

  回到家,一家人圍坐在一起,準(zhǔn)備晚餐,過年,餃子總是少不了的,除了媽媽和嬸嬸在廚房做菜,大人們都加入了包餃子的`行列,孩子們看著,覺著有趣,都來“搗亂”,坐在一邊,像模像樣的學(xué)著,一臉的認(rèn)真,可手中的餃子卻出賣了自己,每個(gè)人都各自包了一個(gè),擺在一起,哥哥姐姐的還好,還有個(gè)餃子的樣子,而我和弟弟的,“長相各異”“奇奇怪怪”簡直是面食界的“四不像”。兩枚餃子懶洋洋的癱坐在盤子里,顯得哥哥姐姐的餃子是更加的美觀,看著這餃子,大人們一陣哄堂大笑,實(shí)在無法恭維,就把我們趕出了“餃子陣地”。

  笑聲一天都充滿了爺爺奶奶家不大的小屋,這是春節(jié)特有的,在這個(gè)特殊的節(jié)日,在這個(gè)盛大的節(jié)日,在無形之中拉近了家人鄰里之間的關(guān)系。

特殊的日子作文10

  今天是牛通社年度表彰大會(huì),杭州圖書館一樓偌大的報(bào)告廳座無虛席。讓人振奮的音樂響徹整個(gè)會(huì)場,大屏幕上滾動(dòng)播放著小牛牛們?cè)谶@一年中的活動(dòng)收獲。

  會(huì)場來了好多嘉賓,各路攝影記者遍布各個(gè)角落,氣氛顯得有點(diǎn)緊張,大家都來見證這榮耀的時(shí)刻。當(dāng)共青團(tuán)省委副書記王慧琳阿姨上臺(tái)致詞時(shí),會(huì)場想起雷鳴般的掌聲。她的每一句都滲透著對(duì)我們牛寶的贊賞和鼓勵(lì)。她親切地告訴大家,想成為一名優(yōu)秀的小記者,首先要多關(guān)心身邊的人,身邊的事,從中發(fā)掘新聞素材,再寫出新體驗(yàn),新感悟,把正能量傳遞出去。

  我們的大!绺缫采吓_(tái)鼓勵(lì)我們:放眼看未來,從孩子的眼中感知世界,體會(huì)不一般的精彩生活。身穿黑色禮裙的'“嘟嘟樂姐姐”和大家分享收獲的喜悅,感動(dòng)了全場。

  這次分別評(píng)出了“年度重大會(huì)議采訪獎(jiǎng)”,“金銀銅牛獎(jiǎng)”,“星級(jí)小記者獎(jiǎng)”,“雛鷹爭章獎(jiǎng)”等。

  站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,見到這些熟悉的笑臉,我無比興奮,似乎都能聽到自己的心跳聲。我告訴自己:要珍惜這份來之不易的榮譽(yù),我要用努力和勤奮來維護(hù)它。我更要把這份喜悅帶回去,與老師和伙伴們分享,感謝默默付出的老師們。我更希望我們丁蘭的小牛牛們團(tuán)結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,手拉手一起站在牛通社的大舞臺(tái)上,讓鮮花和掌聲和我們齊步走。

特殊的日子作文11

  冬日的太陽散下點(diǎn)點(diǎn)的光輝,留下陣陣柔和的暖。勾起了我對(duì)那個(gè)特殊日子的懷想。

  在那個(gè)期盼已久的十五歲,一切都如同一場華美的夢(mèng)境。裝飾精致的蛋糕,朋友真摯的祝福,一起簇?fù)碇。光鮮的背后,媽媽卻在不停奔波。我注意到我們吃飯時(shí),媽媽在一旁的桌子后坐下,和姥姥壓低聲音談話,盡量不打擾我們。在那溫暖的午后逝去,清靜的晚來臨時(shí),媽媽終于放松下來,對(duì)著我,含笑問道:

  “今天玩得開心嗎?”

  “當(dāng)然啦。媽,我看你累了一整天了,我?guī)湍隳竽蠹绨?”我看著一臉倦容的媽媽,心底不知不覺地酸了一下。雙手自然地搭上她的主肩頭,指腹微微用力壓了下去。一種堅(jiān)硬的觸感傳來,磨痛了我遲鈍的神經(jīng)。曾幾何時(shí),媽媽竟這樣瘦了!她凸出的肩胛骨硌痛了我的關(guān)節(jié),支起厚重的衣物,可她體態(tài)的變化卻刺痛了我的心。她就是這樣把我撫養(yǎng)大的!可因?yàn)槲业娜涡,原本圓潤的她如今是那樣消瘦。內(nèi)心的愧疚剎那間如潮水般涌來,打在我的頭腦上,一句想說很久都沒好意思說的話自然地冒了出來:

  “媽,您辛苦了!

  媽媽猛然一回頭,看見了我傷感的表情,輕輕笑了了,“懂事了,好孩子!彼⑽@口氣,把頭微微向后仰,把一只溫暖而堅(jiān)硬的大手壓在我手背上,來回?fù)崦,我的手背被她干燥的皮膚劃得微微有些發(fā)疼。我突得發(fā)現(xiàn),比起以往的稚嫩,我已經(jīng)變得長大了許多。我肩上的擔(dān)子也在一天天變重?晌业腵肩頭,也在歲月的磨礪中日益堅(jiān)強(qiáng)。

  那個(gè)特殊的日子,銘記我的成長。如一抹冬日的太陽的暖光,點(diǎn)亮生命的暖,在無盡的歲月里,化作溫馨的永恒。

特殊的日子作文12

  這天,大運(yùn)會(huì)吉祥物UU在家里邊享受著日光浴,邊看著《優(yōu)秀吉祥物守則》這本書?粗粗,它看到了一句話“助人為快樂之本”。UU立刻想到自它被選為吉祥物以來,還沒去幫助過別人呢,于是他決定把明天定為屬于自己的“助人為樂”日。

  第二天,UU早早的起床了,仔細(xì)地進(jìn)行了著裝打扮,讓自己盡量顯得樸素一點(diǎn)。首先,它到了馬路上,打算搭車去廣場。這時(shí),一個(gè)走路哆哆嗦嗦的老奶奶過來了,UU想著:“這位老奶奶好像要過馬路,但她好像有點(diǎn)困難,我得幫幫她。不過我還得趕車呢。不對(duì),我不能我為了一己之私而讓老奶奶冒險(xiǎn)。”UU毅然對(duì)老奶奶說:“奶奶,我可以扶你過馬路嗎?”老奶奶對(duì)著UU邊笑邊點(diǎn)頭。UU剛走幾步,車就來了,但UU心里一點(diǎn)兒也不后悔。等扶老奶奶奶過到對(duì)面的.馬路時(shí),老奶奶給了UU一個(gè)香囊:“孩子,謝謝你!這是我的一點(diǎn)心意!薄澳棠蹋挥!薄半y道你瞧不起我給你的禮物嗎?”奶奶執(zhí)意不肯收回香囊!澳棠,不是的。那我還是收下你的禮物吧!”UU一直都過意不去。

  回到家,想起今天做的事,UU心里樂滋滋的。它可不是因?yàn)槔夏棠趟偷南隳叶吲d的,而是因?yàn)樽隽撕檬,心里有一種說不出的興奮。這時(shí),它暗暗地

  想:“原來做好事這么開心啊,以后我一定日行一善,做吉祥物中的榜樣!”

特殊的日子作文13

  今天是9月10日,星期四,也是今年的教師節(jié)。教師節(jié),是每一名教師欣慰、自豪的日子,也是每一名學(xué)生表達(dá)感恩、祝福的時(shí)刻。今年的教師節(jié),山林小學(xué)的校園內(nèi)處處洋溢著歡樂的氣息。

  我們班的同學(xué)都在攢錢買教師節(jié)需要的東西,準(zhǔn)備為老師們過一個(gè)特別的教師節(jié)。

  看,墻上、窗上、黑板上,都貼上了氣球;講臺(tái)上也堆滿了各種零食。當(dāng)我們準(zhǔn)備就位時(shí),請(qǐng)來了各位老師,老師們一進(jìn)教室,我們就給他們倒上一杯飲料,遞上各種好吃的東西。沒一會(huì)兒,五(1)班的老師邀請(qǐng)我們兩個(gè)班一起過,我們就去一班了,一進(jìn)門熱情的老師給我們遞瓜子,范老師放了一首很嗨的歌,老師和我們跳起了歡快的舞蹈。接下來是老師們的發(fā)言,到班主任羅老師發(fā)言時(shí)。只見她兩眼通紅,眼淚流了出來,我的眼淚也不由自主從眼睛里流出來,羅老師的話讓我很感動(dòng)。她說:“今天,我只想對(duì)我們五(2)班的'同學(xué)說聲對(duì)不起,因?yàn)槊看蝸韥砩险n的時(shí)候都是繃著臉進(jìn)來,沒有一次是笑著進(jìn)來,我只希望你們變得更好……”我們都感動(dòng)得哭了,大聲說:“老師,我們愛您!”后來,回到教室,陳老師讓我們叫羅老師一起合影留念。

  叮鈴鈴,下課啦。這是我第一次過的一個(gè)特別的教師節(jié)。

  老師啊,您是一座小橋,幫助學(xué)生到達(dá)彼岸;老師啊,您是一只小船,載著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方。在這師生共度的一個(gè)教師節(jié)里,我滿懷感恩的心寫下這篇文章,希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容!

特殊的日子作文14

  今天,大課間我們班打算去跳繩,只見王老師沖進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天不用去跳繩了!蔽艺f:“為什么?”老師沒有回答我。就這樣,同學(xué)們有的說:“老師葫蘆里賣的什么藥?”有的說:“難道讓我們跑步?”還有的說:“難道要踢球?”同學(xué)們紛紛議論起來。

  我們排好隊(duì),下了樓。王老師說:“同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲋虚g!眮淼讲賵鲋虚g,看到有一根麻繩和一位老師。我湊近一看,那不是體育老師嗎?就在這時(shí),同學(xué)拍拍我的肩膀說:“老師們難道要拔河?”我轉(zhuǎn)過身說:“?哦!有可能!崩蠋煱盐覀儼差D好以后,就走到比賽場地去了。

  這時(shí),我聽到了一個(gè)可靠的`消息,今天老師們要拔河。這時(shí),有人對(duì)我說,同學(xué),幫我拿一下衣服和手機(jī)。好來!誰在叫本寶寶?有本事出來。同學(xué)小聲跟我說,是老師。我心想,完了完了,我肯定要挨收拾,不行,我得將功補(bǔ)過,我趕緊跑去接住老師的衣服和手機(jī)。

  沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,加油!加油!四年級(jí)必勝,震耳欲聾的喊聲,響徹整個(gè)校園,我們都開始奮力地喊起來。

  第一場是六年級(jí)和一年級(jí),第一場很快結(jié)束了,比賽結(jié)果是六年級(jí)贏了。第二場是我們四年級(jí)老師和三年級(jí)老師比賽,我們四年級(jí)級(jí)部老師、同學(xué)都在為比賽的老師吶喊,比賽結(jié)束,四年級(jí)獲勝,耶!我們贏了。

  第四場又是我們和五年級(jí)的老師比賽,這次,比上次要緊張得多。我心想,這次真完了,來了一個(gè)重量級(jí)人物。同學(xué)問,你的手為什么濕濕的?我說,因?yàn)槲姨o張了。

  我們用全部的力氣為四年級(jí)的老師們加油,?我們輸了,雖然沒有勝利,但我心里明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

特殊的日子作文15

  我們石梅小學(xué)是一所百年名校,背倚青翠的虞山,讀書臺(tái)邊書聲瑯瑯,風(fēng)景十分秀美。石梅小學(xué)原來只有幾座低矮的小樓房,而今年,學(xué)校煥然一新,矗立起了五座大樓,還有大操場、新松苑、石梅苑……

  今天是一個(gè)特別的日子,既是第xx個(gè)教師節(jié),又是我校百年難得一次的新大樓落成慶典。早晨,我剛進(jìn)校園,只見彩旗飄飛,六只五彩繽紛的氫氣球悠悠地飄舞著,顯出一派喜慶的氣氛。早讀課后,同學(xué)們整齊地走到了操場上,井然有序地排好隊(duì)。過了一會(huì)兒,市領(lǐng)導(dǎo)楊書記及各校校長在鼓號(hào)隊(duì)的演鳴聲,花環(huán)隊(duì)的簇?fù)硐,踏上了紅地毯。頓時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的'掌聲。待他們登上主席臺(tái)后,顧校長進(jìn)行了精彩的講話,讓人感受至深。接著,進(jìn)行了最隆重的剪彩儀式,當(dāng)一段段紅綢緞剪斷的那一剎,幾百羽和平鴿飛向藍(lán)天,有的在空中盤旋,有的觀看慶典。上千只彩色的氣球,慢悠悠地升向高空,漸漸地,就像一塊色彩斑斕的絨毯;漸漸地,又宛如一顆顆星星。突然,一聲巨響打破了天空的寧靜,緊接著一發(fā)發(fā)禮炮發(fā)出震耳的聲音,那似乎是對(duì)我們說的話——作為石梅人而驕傲。

  慶典結(jié)束后,我深刻地體會(huì)到在石梅小學(xué)這個(gè)大家庭中,需要人人共同來努力,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。不能單憑幾個(gè)人的力量,畢竟集體的力量永遠(yuǎn)勝過幾個(gè)人的力量。不然,“省模范學(xué)!、“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”……這些光榮的稱號(hào)又從何說起?常熟人眼中的好石梅又如何構(gòu)建?

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