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惡作劇作文（實(shí)用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的惡作劇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
惡作劇作文1
看到這個(gè)題目，你覺得是誰喜歡惡作劇呢？悄悄告訴你，那就是我！
在我二年級(jí)時(shí)，一次下課，我悄悄地拿片樹葉裹了一條毛毛蟲，放到了一個(gè)膽小鬼的文具袋里。她回到座位，打開文具袋，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲，嚇了一跳！看到她的.反應(yīng)，我趴到桌子上捂著嘴巴大笑，她知道是我干的，罵了我整整一節(jié)課間休息時(shí)間。我同桌問我為什么要對(duì)她惡作劇，我回答道：“因?yàn)槲腋青従�，每次她來我家玩都�?huì)把我的零食吃光，還跟我搶玩具。所以我想讓她嘗嘗我的感受�！�
還有一次，我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸在睡覺，于是我找來了辣椒粉和白糖準(zhǔn)備對(duì)爸爸惡作劇。我把辣椒粉倒進(jìn)爸爸的嘴巴和鼻子里，再把糖也倒進(jìn)去，然后就等著看好戲嘍！爸爸醒來打了二十多個(gè)噴嚏，我肚子都笑疼了。爸爸知道是我干的，抓起竹棒來打我。我趕忙躲到媽媽身后，爸爸無法打到我，只好放棄了。媽媽問我怎么回事，我悄悄告訴了她。
我把我的惡作劇告訴別人，別人問我為什么這么做，我說：“因?yàn)槲姨珶o聊了�！�
惡作劇作文2
今天下午，我背著書包準(zhǔn)備離開校園，走到半路，小偉就一臉著急地跑過來說：“小林，小林，老師說要找你，叫你去他辦公室，有急事兒！”我聽了，慌慌張張地趕到辦公室，對(duì)著一旁敲著鍵盤的老師說道：“老師，您找我有事嗎？”老師疑惑不解地說： “我沒有找你呀！ “我?guī)е苫笞叱隽宿k公室。我的心中充滿了憤怒，也有著疑問。讓我憤怒的是小偉太過分了，讓我感到疑問的是小偉為什么要這樣做。
第二天，我疑惑不解地問小偉：“小偉，你為什么那么做，老師根本根本就沒有找我�！�
小偉嬉皮笑臉地對(duì)我說：“嘻嘻嘻，好玩唄！”當(dāng)他說完，我心中的'憤怒再冉冉再生
我對(duì)小偉認(rèn)真地說道：“同學(xué)之間不能不尊重同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。”
小偉聽了，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，不用做惡作劇來捉弄同學(xué)。我希望小偉能吸取今天的教訓(xùn)，知錯(cuò)能改。
惡作劇作文3
童年像一幅畫，畫里裝著我們奇妙的生活，童年像一首歌，歌中唱出了我們歡快的生活，童年像一個(gè)夢，呈現(xiàn)出了我們夢幻般的生活。但童年更像個(gè)惡作劇，里面訴說了我們互相搗亂的時(shí)候。
那年我炸過菜地、扔過水瓶、扮過鬼魂、用過打氣筒，曾經(jīng)我把奶奶氣的直跺腳，把同學(xué)弄哭，他告了老師又把老師嚇得半死不活，嚇得老師直捂臉。當(dāng)然，我總是瞞天過海，毀尸滅跡，把現(xiàn)場清理的不留一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。還賄賂過目擊者，讓他們心服口服。
“若要人不知，除非己莫為。”當(dāng)然我也差點(diǎn)被奶奶罵，被同學(xué)打一頓，被老師嚴(yán)重開除，但我用我的速度、力度和裝萌躲過了奶奶的目光，躲過被同學(xué)暴打一頓，讓老師放過我一次又一次。
現(xiàn)在我長大了，我已經(jīng)沒有再炸過菜地，再扔過水瓶，再扮過鬼和用打氣筒嚇老師，這只是因?yàn)�，我�?童年結(jié)束了。
我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了，現(xiàn)在回想起來還有點(diǎn)愧疚，要是我把人生的第一粒扣子扣好，我就不至于像現(xiàn)在這樣，希望以后的我不是現(xiàn)在的我。
惡作劇作文4
一說到“盧搞笑”你想出來他是誰了吧？對(duì)了！他就是我們作文班的盧思思！
他的綽號(hào)為什么叫“盧搞笑”呢？其實(shí)他的綽號(hào)還有“惡作劇大王”“逃跑大王”“盧惡劇”等綽號(hào)，為什么他有這么多綽號(hào)呢？你也想到為什么了吧！因?yàn)樗龅氖虑樾Φ媚銜?huì)瘋的.！
就說一件小事吧！有一次我們劉老師正在上課，盧思思還沒來，劉老師沒說，因?yàn)閯⒗蠋煹阶詈笠慌湃ゴ蛉巳チ�，突然門被推開了一點(diǎn)，一雙手伸了進(jìn)來，被我發(fā)現(xiàn)了，我大叫一聲：“‘?dāng)橙恕瘉砹�，做好�?zhàn)斗準(zhǔn)備�！闭f完我們都趴下了，盧思思丟了10個(gè)“臭屁彈”，5個(gè)“煙霧彈”進(jìn)來，這時(shí)作文班里臭氣熏天，霧和煙讓我們看不清楚人在哪兒，突然霧和煙都散了，我們只見有一個(gè)人頭上有個(gè)戴黑袋子，手拿大棒子的人大聲叫到：“打劫，誰不給錢就打誰！”這時(shí)女生都躲了起來，劉老師拿著棒子就要打人，盧思思馬上就跑，最后還是被“緝拿歸案”了。
盧思思也做過好事，這是有一次我意外看到的，我在回家路上的一個(gè)巷子里看見了一個(gè)初中的學(xué)生欺負(fù)人，盧思思馬上沖過去救人，和初中生打了一下，就救人成功了。盧思思身上也有好幾處傷，可盧思思卻非常開心。
惡作劇大王“盧搞笑”，雖然壞事做多了，可做好事，他也會(huì)。
惡作劇作文5
“課文每天讀100次？單詞每天抄100遍？下次期末考？”黑板上的作業(yè)怎么這么奇怪呀？難道是我們這次考試考?jí)牧耍抢蠋熈P我們的.？但不可能這么快就期末考呢？原來是那個(gè)“超級(jí)改寫家”，他整天“忙”個(gè)不停，語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語各科作業(yè)都可能被他改過。
我們因?yàn)橛辛怂�，一個(gè)個(gè)都把作業(yè)飛快地抄了下來，以免再被“超級(jí)改寫家”改了。
有一次，我們上體育課時(shí)，那個(gè)“超級(jí)改寫家”呆在教室里沒有下來，我們害怕他會(huì)對(duì)我們的本子動(dòng)手腳，后來下課了，我們的本子安然無恙，但黑板上居然有個(gè)“通知”，“請陳唯佳到語文辦公室！”這時(shí)，那個(gè)“超級(jí)改寫家”在一旁傻笑，還大聲說：“祝你好運(yùn)！”后來，陳唯佳從辦公室里回來說老師根本沒有叫她，哎，害得我們這幾個(gè)好朋友為陳唯佳擔(dān)心的要死，于是我們都不約而同的把眼睛瞪向了“超級(jí)改寫家”，心想，他什么時(shí)候又變成了“超級(jí)通知家”了。后來，我們就向班主任匯報(bào)了，他呢？自然就被老師“表揚(yáng)”了一頓。
不過，這個(gè)家伙居然還幫了我一個(gè)大忙，我媽總說我不抄作業(yè)，有了他，我不抄作業(yè)的毛病一星期就改了，我要好好謝謝這位“超級(jí)改寫·通知家”了！
惡作劇作文6
童年的時(shí)光，每一段都很精彩。但有一件事讓我無法忘記。
一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生。有一次上課，老師叫我同桌回答問題，我同桌不知道答案，只好聽從老師的命令，站著，想出來再坐下。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，想把同桌的椅子蹬到一邊，等他回答完問題，就坐到了地上……想到這里我情不自禁地笑了起來。見同桌還沒想出來，我便開始行動(dòng)。我首先用腳輕輕推一推，不能發(fā)出聲音。接著我又把身子向過靠了靠，悄悄用手拉了一把，椅子已經(jīng)拉過去了。我暗暗慶幸，同桌沒有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn)，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，我特別高興。過了一會(huì)兒，同桌想起來了，回答完問題。老師便讓他坐下。
“噴”一聲，我的同桌已經(jīng)坐到了地上�？粗�'表情，想哭又哭不出來的樣子。他正悶鼓里呢，同學(xué)們早已笑得肚子痛了。
這下，老師用嚴(yán)厲的眼光看了我?guī)酌耄f：“劉洋！下午給我交一份100字的檢查！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次寫檢查的滋味真不好，唉，看來做惡作劇的人才是最慘的人。我以后可不做惡作劇了。
惡作劇作文7
晚上我把作業(yè)寫完了，正覺得沒意思，我想到了做惡作劇，恰巧姐姐正在客廳里寫作業(yè)呢！我趁他們不注意去畫東西了。
我進(jìn)了屋以后，先畫了一只老虎頭，又拿來兩個(gè)吸鐵石，把這只老虎頭吸在了姐姐那屋的暖氣上我走了一遍，效果不錯(cuò)。
我又畫了一個(gè)獅子頭，把它貼在了爸爸媽媽的床頭上，然后我拿起我看過最逗的《神奇校車》，我剛打開書，哈哈大笑起來。他們家疑惑不解地問：“你怎么了？”“這本書太搞笑了！”姐姐又開始認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
過了一會(huì)兒，媽媽無精打采的看著姐姐寫作業(yè)。突然之間……“我寫完了�！蔽冶唤憬銍樍艘惶�，我以為姐姐在做惡作劇，我怒氣沖天。爸爸說：“睡覺了，快點(diǎn)兒�！薄笆牵玖��！蔽覀儺惪谕暤恼f。他們一見屋被我的話嚇得心驚肉跳，這時(shí)，我笑口傳開。
我笑著對(duì)爸爸媽媽和姐姐說：“這是我做的`惡作劇，專門為你們準(zhǔn)備的喲！”
一股“殺氣”撲面而來，這回真慘呀，他們仨都發(fā)威了，并大吼一聲“小譽(yù)譽(yù)！你真壞！”
“還會(huì)有下次嗎？”
“不——知——道——呀。
惡作劇作文8
在我六歲生日時(shí)，我的好朋友送給我一盒口紅軟糖。嘻嘻，我可以惡搞老媽了。
記得一個(gè)中午，我把口紅糖給了媽媽一支，媽媽驚訝極了！問我從哪里來的口紅，我毫不猶豫地把口紅糖塞到她嘴里，媽媽笑著說：“哎呀真甜！”我趁媽媽不注意，趕快拿走媽媽口紅，因?yàn)閶寢寗倻?zhǔn)備化妝，所以我沒來得及躲藏，似乎被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽看我眼神有點(diǎn)不對(duì)，問我：“小壞蛋你是不是干了什么壞事？”這時(shí)我緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒什……沒什么……么呀�！蔽亿s緊跑到房間，裝作什么都不知道，我慢慢地走出房間，把口紅遞給了她，媽媽好像又知道我要作怪就沒理我。
為了得到老媽的認(rèn)可，我就對(duì)她說，你看，這個(gè)口紅糖是能吃的'，說著我便咬了一口，趁機(jī)把老媽的口紅糖遞到了她的嘴邊，嘻嘻，老媽你完了我心里默默地說道，老媽對(duì)準(zhǔn)她自己的口紅，一口咬了下去……頃刻間，她終于上當(dāng)了！
媽媽向我沖了過來，我趕緊躲到自己的房間，哈哈，我心想，老媽媽被我坑慘了。
惡作劇作文9
我這個(gè)大組有一個(gè)愛搞“惡作劇”的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛大大的'，讀起課文來帶有豐富的感情，她還是個(gè)“體育委員”呢！不過她有個(gè)壞毛病，那就是愛搞“惡作劇”。
有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，大家正專心致致地聽課，小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過身來想把我的“文具盒”拿走，我見了急忙用手把“文具盒”按住，小宋見了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了，我見了就著急地說：“小宋！你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，之后笑著說：“不給！我不給！我就是不給你！我見了有點(diǎn)想哭地說：“那你什么時(shí)候才還給我？”她聽了沒吭聲，我見了想：“倒霉！看來只好用鉛筆了！”之后我就只好轉(zhuǎn)過身去拿削筆刀來削鉛筆了，可等我轉(zhuǎn)身一看，讓我大吃一驚，原來小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！真是虛驚一場呀！”我心里想。
這就是我那一大組愛搞“惡作劇”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
惡作劇作文10
“‘趙彬豬’你好呀！”這正是我們班的大明星——趙曦潔，她特別愛給人取外號(hào)，如：趙文子、大憨包、蠢才......在她的腦袋里充滿著亂七八糟的想法，整天奇思妙想！不僅如此，她的惡作劇尤其得多，各種‘手段’各種花樣，各種想法，各種驚喜，說也說不完。雖然她喜歡惡作劇，還喜歡取外號(hào)，但是她也用她的`專長使人開心，給人快樂！
她愛搞惡作劇，愛給人取外號(hào)，但她仍然討人喜愛。因?yàn)樗懘笮愿耖_朗、又加上搞笑。他成了我們班的‘開心果’，成了班級(jí)的大明星！
記得，一次我們都愉快的在操場上玩耍，趙曦潔，這個(gè)搞笑鬼，這下可有事干了。我們都一律認(rèn)為她會(huì)趁機(jī)嚇人�？墒牵吹胶髞砦覀冮_始覺得我們想錯(cuò)了！因?yàn)樗任覀兿氲暮眯Χ嗔�，她去參加跳繩，讓我們大家大笑。因?yàn)樗敲磁帧６腋揪筒粫?huì)跳舞居然來參加！她更我們每一個(gè)人說了半天大家才同意她參賽，可是他又說不來了，讓我們不知是哭還是笑！
惡作劇作文11
我的老哥生活在惡作劇時(shí)代。寒假里，他請我到他那里去玩。到了那我才知道，那個(gè)惡作劇時(shí)代，竟然沒一個(gè)地方是安全地帶。不信接著往下看。我從飛機(jī)上下來，去買下一次返回的機(jī)票，沒想到被7名售票員圖釘在我手心釘了18次。
在去老哥家的路上，我踩到80塊香蕉皮，摔了79次跟頭；被西瓜皮扔了38次；被104塊奶牛蛋糕砸了；背后被貼了999張：“我是白癡，請打我！”的紙條。我歷經(jīng)千心萬苦才到老哥家。剛進(jìn)老哥家的'門，“啊！”我大叫一聲，沒想到老哥也暗算我，在門口放了一個(gè)老鼠夾，我的腳已是鮮血淋淋。
今天是動(dòng)畫片《鐵甲小子》的最后一集，萬萬不可錯(cuò)過。沒想到電視臺(tái)的叔叔阿姨把《鐵甲小子》順序顛三倒四地放。我只好看新聞了。新聞開始了，講今天這個(gè)城鎮(zhèn)的五千多居民制造了“大波浪惡作劇”，把停靠在岸邊的游輪順浪送到了中國�？吹竭@樣的新聞我膽戰(zhàn)心驚。我馬上收拾行李，明天就走。惡作劇時(shí)代太嚇人了。
第二天一早我就離開了惡作劇時(shí)代，回到了文明的中國。
惡作劇作文12
我有一個(gè)同桌，她的名字叫秦順姬。她的眼睛大大的，像兩顆明亮的小玻璃球，她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的巧嘴巴，她的身材很苗條，跑步跑得也很快。她雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是喜歡搞惡作劇。
記得有一次，我到學(xué)校很早，便去執(zhí)勤了，讓同桌把凳子從桌子上放下來。過了一會(huì)我回來一看，咦？我的凳子和書包怎么不見了？我著急地問四周同學(xué)，他們都說沒看到�！巴甑傲耍煲险n了。”我著急地說。于是又轉(zhuǎn)身問同桌：“你有沒有看到我的書包和凳子？”她一副壞心眼的.樣子說：“看到了。”“在哪里？”“看看你杯子上的指南針，指南針指哪個(gè)方向你的書包和凳子就在哪兒。”我一看杯子上的指南針指向南，我便順著方向看過去，果然它們在那里。這時(shí)同桌在一旁哈哈大笑，我生氣地去把把我書包、凳子拿回來。
我真太“討厭”我的同桌了。
惡作劇作文13
“嗚嗚——！”一個(gè)臉色蒼白的男鬼在一座昏暗的房子里游蕩，恐嚇屋里的四個(gè)人�？吹剿麄兡且桓眹樕档臉幼樱议_心極了！我就是這個(gè)男鬼的`扮演者。
在除夕黃昏時(shí)，我特意用一小把面粉摸在臉上，嚇唬家人。最終的結(jié)果是:我把姐姐嚇得跳了起來并發(fā)出了一聲尖叫。我想:等到天完全黑下來時(shí)，在嘴角上摸點(diǎn)番茄醬。悄悄地走到她身邊，突然用燈一照，她定會(huì)嚇昏過去的！
哪來的面呢？原來在面盆里抓的。既然面盆里有貨，那包餃子是必然的。
沒有一會(huì)兒，爸爸媽媽出來包餃子。我也去了，為什么呢？因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備……
早在前天，我就特意撿了一些小石子，并洗干凈。哈哈，今天果然有了用處。我想著想著，我又一條妙計(jì)來了。
我一邊哼著小曲，一邊包著餃子，一邊做著惡作劇。并在惡作劇的餃子上作上記號(hào)。餃子在鍋里煮好后，我給家人盛上餃子，看著他們吃。好戲就要開始了�！芭蓿皇�！”“嗷，辣！”“吱，什么東西？真硬！”我心中暗想：讓你們嘗嘗我的杰作。
呃……餃子里有石頭，干辣椒，還有干面粉。家人都虎視眈眈地看著我。
我也只能在這樣一個(gè)特別喜慶的日子里搞惡作劇。這樣特別的除夕，會(huì)讓你難忘的喲。
惡作劇作文14
中午，在教室里完成作業(yè)后，我覺得沒事干，很無聊。于是，我就想給自己找點(diǎn)快樂。這不，我的眼珠子一轉(zhuǎn)，便看到了寫在黑板右下方的簽字，這個(gè)簽字可是朱老師寫的，目的是要求家長在孩子讀完書后簽一下名字。
如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……
就這樣，我邊暗暗地想著，邊輕輕地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉筆，悄悄地在簽字前面加上了個(gè)不字。這下，簽立刻變成了不簽。哈哈，我感到有意思極了。但同時(shí)，不知怎么的'，放下粉筆后，我發(fā)現(xiàn)自己的心在怦怦地跳個(gè)不停。我忙回頭看了一下小朋友們，發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫作業(yè)，連帶班的老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒有發(fā)現(xiàn)我的惡作劇。
于是，在暗自慶幸中，我度過了一個(gè)下午。沒想到，第二天一大早，朱老師就知道了，她把我請到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說：成浩，作為一名學(xué)習(xí)委員，別的不說，你想到過這樣的行為會(huì)讓小朋友怎么看你嗎?
老師嚴(yán)厲的話語讓我感到了深深的慚愧。是呀，想耍惡作劇，受傷的反而是自己!
惡作劇作文15
愚人節(jié)來了，大家都絞盡腦汁，希望使節(jié)日過得有趣快樂一點(diǎn)。這可害苦了我們這些被“暗算”的人呀。
我的前排坐著一個(gè)十分調(diào)皮愛搗蛋的男生。上午最后一節(jié)課是英語課，英語老師口沫橫飛的在講臺(tái)上講課，我的思緒卻在不知不覺中飄到了九霄云外。突然老師大喊我的名字，在同桌的提醒下我才回過神來，嚇得趕緊從位置上站起來，沒想到我怎么使勁也站不起來，桌子反而跟著我的腳亂動(dòng)著。低下頭，我才發(fā)現(xiàn)我的鞋帶不知什么時(shí)候被人系在了桌腿上。
同學(xué)和老師的眼睛都在齊刷刷的看著我，雖然我的臉漲得通紅，心撲通撲通狂跳，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但是也只能硬著頭皮坐著。英語老師不知原因，在喊了我的名字幾遍之后，徹底被我激怒了，他大踏步的走到我的`座位，很快就發(fā)現(xiàn)了問題，他看了一眼裝孫子的我的前排，揪著他的耳朵說：“你，給我站到外面反省去。你上課開小差，罰你把今天的英語單詞各寫二十遍�？禳c(diǎn)把鞋帶解開。”
我聽了之后趕緊低下頭，在同桌的幫助下終于解開了鞋帶。真的好糗啊，愚人節(jié)的惡作劇要做也得看時(shí)間啊，這上課的怎么能這樣呢？我也不對(duì)，不該上課開小差，這樣對(duì)學(xué)習(xí)也不好。
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