[經(jīng)典]我的拿手好戲打籃球作文30篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲打籃球作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的拿手好戲打籃球作文 1

　　“哈哈哈，我們勝利了�！蔽覀儓F(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽，在比賽中我們打的不可開(kāi)交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候，因?yàn)槲姨�想贏了，所以就不小心把球沒(méi)投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵(lì)我，開(kāi)始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始練了起來(lái)，三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的練了起來(lái)。后來(lái)熟練后，我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打籃球。我先快速運(yùn)球躲過(guò)了他的進(jìn)攻，緊接著又開(kāi)始三步上籃，第一次沒(méi)有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來(lái)，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來(lái)越好了。

　　第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見(jiàn)了，他們開(kāi)始對(duì)我們冷嘲熱諷，最后還說(shuō)了一句：“不服來(lái)戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲：“來(lái)啊!”

　　我們來(lái)到了球場(chǎng)，他們先開(kāi)始故意放水，讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏的時(shí)候，對(duì)方驕傲地說(shuō)：“就算只差一個(gè)球，我們接著放水也能照樣打贏你們。”可我們不服氣地說(shuō)：“有本事來(lái)一場(chǎng)公平的對(duì)決，故意放水算什么好漢?”

　　我們開(kāi)始了比賽，首先我先躲開(kāi)了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊(duì)員，接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的.配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對(duì)方很快就查覺(jué)到了不妙，此時(shí)我方已沒(méi)有了多少體力。

　　對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒(méi)有了體力。就在這個(gè)時(shí)候，我意外地接到了球，主力隊(duì)員大聲說(shuō)到：“看你的了�！睂�(duì)方以為我會(huì)和上次一樣，但是我躲過(guò)了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來(lái)，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。

　　從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲打籃球作文 2

　　“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩蚓褪谴蚧@球。在我成長(zhǎng)的路上，籃球始終陪伴著我，它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。

　　七歲那年，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，從此我便開(kāi)始了我的籃球生涯。剛開(kāi)始時(shí)我運(yùn)球不穩(wěn)，力氣太小。打起籃球時(shí)慢吞吞，就像一只小烏龜。隨著年齡的增長(zhǎng)以及訓(xùn)練的刻苦，我的`球技日漸增長(zhǎng)。我更是學(xué)會(huì)了投籃絕技的三步曲“運(yùn)球、加速、投籃�！�

　　今年夏天，為了參加學(xué)校組織的班級(jí)聯(lián)賽，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要在小區(qū)打幾個(gè)小時(shí)的球。為了加快自己的運(yùn)球速度，我不停地在籃球場(chǎng)上來(lái)回跑，膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。

　　到了比賽的那天，班上的同學(xué)都激情似火，為自己班的選手大聲加油。

　　不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，小明傳球給我。我不緊不慢地運(yùn)過(guò)半場(chǎng)，就在我準(zhǔn)備加速時(shí)，突然，我感覺(jué)背后傳來(lái)一陣風(fēng)，一道黑影向我襲來(lái)，我連忙把球一個(gè)變向，換到左手。果不其然，一個(gè)對(duì)方選手閃到我前面，“好險(xiǎn)，球差點(diǎn)被搶走�！蓖�著這個(gè)防守人，我決定給他一個(gè)下馬威。我假裝突破，像一道閃電一樣快速運(yùn)球，就在防守隊(duì)員的當(dāng)，我突然停下來(lái)。防守人沒(méi)料到我這樣，重心垮了，一下子摔出一米遠(yuǎn)。計(jì)劃得逞，我朝防守人笑了笑，擺出一副無(wú)可奈何的樣子，隨后輕輕一跳，將球拋向空中，只見(jiàn)球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“刷”地空心入網(wǎng)�？吹轿疫@球進(jìn)了，同學(xué)們都大聲為喝彩，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。

　　防守人見(jiàn)自己中計(jì)，氣急敗壞，決心在我身上找回尊嚴(yán)。第二次進(jìn)攻時(shí)，我又拿出獨(dú)門(mén)絕技“運(yùn)球、加速、投籃”�？删驮谖覝�(zhǔn)備加速時(shí)，我卻“大意失荊州”了。運(yùn)球時(shí)，球不小心打到了我的球，球居然出界了。全場(chǎng)又爆發(fā)出一陣笑聲。有的同學(xué)更是戲稱我為“籃球界的梅西”，防守人對(duì)我做出一副“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情……

　　五年的籃球時(shí)光，流滿了笑聲，也充滿了艱苦。但愿意一直堅(jiān)持打球，將我的“籃球三步曲”發(fā)揚(yáng)光大，讓它成為我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲打籃球作文 3

　　人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

　　我小時(shí)候酷愛(ài)看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!

　　終于有一天，爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開(kāi)始。沒(méi)想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е�球，然后把它拍下去，彈上來(lái)后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)開(kāi)始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來(lái)，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒(méi)有接住，求反而反彈回來(lái)砸到了我的臉。

　　爸爸叮囑我說(shuō)：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽(tīng)我說(shuō)完了再練習(xí)�！甭�(tīng)了他的話，我又信心百倍地開(kāi)始練習(xí)拍球。

　　大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了如何拍球，然后又開(kāi)始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過(guò)頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到�！蔽野凑瞻职种v的`，先把球舉起來(lái)瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來(lái)了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒(méi)有投進(jìn)，手也沒(méi)有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒(méi)有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。

　　在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃�！半m說(shuō)是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚�球的時(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的腳滑了。雖然說(shuō)球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來(lái)的時(shí)候直接砸到了我的肚子上�？晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔?ài)籃球。

　　在接下來(lái)的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會(huì)了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動(dòng)作，我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺(jué)得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲打籃球作文 4

　　每個(gè)人都有特長(zhǎng)，但特長(zhǎng)不是隨便就能被稱呼的，是要經(jīng)過(guò)千錘百煉出來(lái)的。我苦練了一項(xiàng)拿手好戲—打籃球。

　　又到了周末，我照樣來(lái)到體育館來(lái)練習(xí)籃球。當(dāng)我拿起球準(zhǔn)備上籃時(shí)，對(duì)手來(lái)到我面前攔我時(shí)。我的腦海里就不由的打開(kāi)了一道記憶的門(mén)窗。

　　在那段記憶里，我清楚的記得，我去參加一場(chǎng)籃球比賽。那里人山人海，高手云集。在宏偉的叫喊聲中，在球咚咚的聲音中仿佛一吹哨就有一只隊(duì)伍“死”去。我和任何人的感受都是一樣的，在等候區(qū)內(nèi)雙眼四處張亂的`看著別人的比賽。雙手抖動(dòng)中帶有一絲冷汗，一聽(tīng)見(jiàn)哨聲心跳就無(wú)限加快。仿佛“死亡”在即將到來(lái)。

　　比賽正式開(kāi)始，我看看我的對(duì)手他只給我兩個(gè)選擇：要么贏要么輸。我毫不猶豫選擇了前者，這才對(duì)得起我的刻苦練習(xí)。想到這我一涌心頭，眼神里寫(xiě)著大大的自信。我率先搶下球權(quán)讓對(duì)手撲個(gè)空，我在這一瞬間把球繞過(guò)他的視野范圍消失，從而離勝利更進(jìn)一步。對(duì)手?jǐn)r住我的前路，我把球向左一拍又拍向右傳的假動(dòng)作。趁機(jī)拾球一路狂奔到對(duì)方籃筐前想把對(duì)面一命嗚呼了，但對(duì)手回防反手把我的球給拍掉了。第一場(chǎng)時(shí)間也到了。哨聲一響，但我并沒(méi)有失望，而是同過(guò)這些摸清了對(duì)手的做法和戰(zhàn)略。讓我更加有信心。

　　第二場(chǎng)準(zhǔn)備到來(lái)，我這次跑到對(duì)面的籃筐旁準(zhǔn)備做好接球的動(dòng)作。隊(duì)員率先搶到球運(yùn)球朝我跑來(lái)，但被對(duì)手搶走，我?jiàn)^力一沖把對(duì)手的球拍下?lián)尩角颉Ａ硪粋�(gè)對(duì)手似猛虎一樣撲面而來(lái)，仿佛心中只有把我的球的目的。我猜中了他的想法，一個(gè)跨步反手上籃，球打中了籃板，對(duì)手想去蓋籃板但晚了，只聽(tīng)哐咚一聲—球進(jìn)了！隊(duì)友們?yōu)槲覛g呼，場(chǎng)下的觀眾拍手大喊。我的臉上不僅有喜悅還有發(fā)自內(nèi)心的成果，有一名隊(duì)員問(wèn)我：“你是怎么樣才變得那么厲害呢？”我笑了笑：“只要愿意練就會(huì)成功，就算時(shí)間不夠也要像魯迅說(shuō)的那樣‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的’”。

　　這就是刻苦練習(xí)出來(lái)的拿手好戲，它讓我在往日的日子里既充實(shí)又給我增添了無(wú)限的樂(lè)趣！

　　我的拿手好戲打籃球作文 5

　　我的拿手好戲有很多，比如：寫(xiě)作文、騎自行車、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是，我最得意的拿手好戲就是打籃球。

　　在我小時(shí)候，就開(kāi)始玩籃球了，可是我小時(shí)候根本不會(huì)玩，總是把球扔到了馬路上，害得它們命喪黃泉，我覺(jué)得我太對(duì)不起它們了，于是我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)籃球了。

　　直到我五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，學(xué)校新建了一個(gè)籃球場(chǎng)，我在家里又看到“C BA”國(guó)際籃球比賽：球員們一左一右，默契的配合著，一個(gè)傳球，然后轉(zhuǎn)身，扣籃!看著他們?cè)谫悎?chǎng)上精準(zhǔn)投籃，巧妙過(guò)人，花式扣籃，這又點(diǎn)燃了我的斗志，我又拿起了籃球。

　　從此，我每天放學(xué)后，做完作業(yè)，我就約上我的好友一起學(xué)習(xí)打籃球。在媽媽的指導(dǎo)下，我們就很快學(xué)會(huì)了投籃、運(yùn)球、過(guò)人。之后，我們每天反復(fù)練習(xí)。一轉(zhuǎn)眼到了暑假，我和好友一起報(bào)了訓(xùn)練營(yíng)。

　　在訓(xùn)練營(yíng)的日子里，我很快樂(lè)，也很艱苦。我和訓(xùn)練營(yíng)的`伙伴們一起吃苦，一起分享快樂(lè)，大家風(fēng)雨同舟，有難同當(dāng)。記得有一次天，空中下著蒙蒙細(xì)雨，我和伙伴們頂著風(fēng)雨在練習(xí)籃球，由于場(chǎng)地濕滑，我一不留神摔了個(gè)仰面朝天，手上磨去了一塊皮，臀部腫起了一個(gè)大包�；锇閭兞⒖虜D過(guò)來(lái)把我扶到了休息區(qū)，雖然我身上有傷，但是為了大家，我忍著劇痛繼續(xù)和大家一起練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間，一周過(guò)去了，我和這些伙伴們結(jié)束了訓(xùn)練，揮手告別，相約下一年仍然在這里相見(jiàn)。在訓(xùn)練的日子里我不但學(xué)會(huì)了運(yùn)球轉(zhuǎn)身、三步籃、胯下運(yùn)球、后撤步等技術(shù)，而且我還結(jié)交了一群可靠的朋友，我真開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，我的球技越來(lái)越好，這都離不開(kāi)老師和小伙伴們的幫助。從學(xué)籃球這件事中，我悟出了一些道理：做事要持之以恒，這樣才能成功;友誼值千金，我不能辜負(fù)伙伴們對(duì)我的信任，為了我的身體健康，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了圓我籃球夢(mèng)，為了奧林匹克精神的弘揚(yáng)，讓我們一起繼續(xù)努力把。

　　打籃球就是我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲打籃球作文 6

　　每個(gè)人都會(huì)有不同的拿手好戲，有彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我跑步是全班最快的，體育也就比較好，所以我被老師帶進(jìn)了學(xué)�；@球隊(duì)，剛進(jìn)籃球隊(duì)，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)一竅不通的籃球白癡。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)厲害的師傅——梁雄輝，他教會(huì)了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃，我每天練習(xí)不低于100次，籃球場(chǎng)上留下了我的很多汗水，有時(shí)投籃會(huì)被彈回來(lái)打到臉上，吃過(guò)許多“球餅”，有時(shí)會(huì)不小心搞得手腳受傷，但我并沒(méi)有放棄，最后，總算是功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)我已小有成就。

　　今天，是我們出去比賽的最后一場(chǎng)籃球賽，對(duì)戰(zhàn)新聯(lián)。賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就像是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)奪平原時(shí)的'激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，賽場(chǎng)也是一樣，誰(shuí)也不服誰(shuí)。比賽開(kāi)始了，球在我手中，不停地上下拍動(dòng)，然后瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一步步帶球闖關(guān)，先往左一個(gè)黑虎掏心，又一個(gè)猛虎下山，順利甩開(kāi)了防守隊(duì)員，然后一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃！然而我還是高興的太早，對(duì)面前鋒飛奔過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)“蓋火鍋”，直接斷走我的球，我趕緊追過(guò)去，然而對(duì)方防守滴水不漏，但我絲毫不慌，他無(wú)論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢地他有點(diǎn)沒(méi)耐心了，急躁起來(lái)，一閃而過(guò)，球和他開(kāi)始有了距離，我抓緊時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步，一躍而起，手像鉤子一樣鉤了過(guò)來(lái)，然后三步并作兩步，向籃筐襲來(lái)，只聽(tīng)“刷”的一聲，球進(jìn)了！我為我們隊(duì)拿下了三分！籃球隊(duì)友們也激動(dòng)地歡呼起來(lái)，“三分王，三分王”，他們開(kāi)心得手舞足蹈，就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺(jué)太美好了，我頓時(shí)像打了雞血一樣，突然充滿了力量，立馬乘勝追擊，把對(duì)手打得毫無(wú)招架之力，最后以27：16的成績(jī)?nèi)�勝。我們高興地歡呼雀躍，隊(duì)友們更是興奮得把我這個(gè)得力戰(zhàn)將抬起。那一刻，我也自豪、激動(dòng)極了。

　　籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得榮譽(yù)，也鍛煉了我的身體，同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲時(shí)，我也懂得了，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，希望長(zhǎng)大后能在CBA球賽中大展身手！

　　我的拿手好戲打籃球作文 7

　　一開(kāi)始我打籃球，完全是為了“帥”。后來(lái)當(dāng)我真正接觸籃球之后，就慢慢地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。確實(shí)，我也收獲了不少贊美。

　　在讀四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸去了一趟籃球館，在那里我遇到了我的老朋友，他說(shuō)要和我單挑，那時(shí)候我已經(jīng)覺(jué)得，自己的球技已經(jīng)不錯(cuò)了，便有點(diǎn)傲慢地說(shuō)：“我這身體，你能頂?shù)米�嗎？不行，還是算了吧？”他說(shuō)：“不就是打籃球嘛？‘是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜’才知道，對(duì)不對(duì)？”我說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”我心想：終于到我大顯身手的時(shí)候了。

　　說(shuō)干就干，比賽一開(kāi)始，“他”先持球，我剛上前面去，貼身防守，沒(méi)想到他一個(gè)變向，又快速地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把我給過(guò)掉了，我拼命地追趕著他，然而他并沒(méi)有直沖到籃下去上籃，而是直接干拔跳投，直接出手，球就這么干凈利落地進(jìn)到了籃筐里。我想：這么厲害！不行！再這么打下去，肯定得輸��！一定是防得不夠緊。我就上前緊逼，結(jié)果我根本防不住他，背身單打，那超遠(yuǎn)的射程，還有那無(wú)解的過(guò)人技術(shù)，他就是一個(gè)全能球員，我根本抓不住他的任何弱點(diǎn)，被他打了一個(gè)5比0，直接把我給打懵了！搞得我尷尬不已。

　　這件事讓我知道了“人外有人，天外有天”，我戒驕戒躁，刻苦地練球，終于在五年級(jí)的時(shí)候加入了學(xué)�；@球隊(duì)。

　　加入籃球隊(duì)之后，才知道什么叫“苦”。以前我覺(jué)得打籃球么，就是做一些很帥的動(dòng)作和投籃而已。從我進(jìn)入籃球隊(duì)的'那一天開(kāi)始，一切都變了，和我想的一點(diǎn)都不一樣，帶給我的只有痛苦和累，翹步、長(zhǎng)跑、俯臥撐、仰臥起坐，每一項(xiàng)都能把我給累垮，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，王老師總會(huì)和我說(shuō)：“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血"。就這樣，我在王老師的陪伴和訓(xùn)練中度過(guò)了一年。我的技藝越來(lái)越高。

　　從今年十月份開(kāi)始，我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下去，最后進(jìn)入決賽。我和隊(duì)友們相互配合，比賽打得十分辛苦，最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績(jī)。

　　打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲，我將繼續(xù)將它發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

　　我的拿手好戲打籃球作文 8

　　看，今天一上課，王老師手里拿著一個(gè)籃球走進(jìn)了教室。我很好奇，心想:王老師是語(yǔ)文老師。你今天想成為一名體育老師嗎？

　　正當(dāng)我困惑的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們看籃球。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著它時(shí)，它看起來(lái)像一個(gè)大西瓜，像爸爸的啤酒肚，又像一個(gè)充滿膨脹的`氣球。這件深紅色的外套非常漂亮。然而，老師應(yīng)該怎樣對(duì)待籃球呢？我還是不知道。是為了教我們打籃球，是為了讓我們看籃球，還是...我一直在想。

　　接下來(lái)發(fā)生的事情更加奇怪。王小姐實(shí)際上把球舉得很高。我們的心在喉嚨里。老師想打碎東西嗎？不能打我們嗎？老師想開(kāi)槍嗎？這是個(gè)好主意。作為觀眾，我們都睜開(kāi)眼睛，目瞪口呆地看著老師。

　　就在這時(shí)，老師大聲宣布，“請(qǐng)看著我開(kāi)槍�！爆F(xiàn)在說(shuō)太晚了，太快了。王小姐向前一躍，把籃球舉過(guò)頭頂，“嗖”地一聲把球打了出去。球落在教室光滑的地板上，拍了又拍，彈了很長(zhǎng)一段路。哇，那一刻我覺(jué)得老師很好！

　　哈哈，中國(guó)體育課的一個(gè)有趣的部分，我們也寫(xiě)了一篇好作文。

　　我的拿手好戲打籃球作文 9

　　放暑假了，我和老哥心血來(lái)潮，想起要打籃球，從家里翻出一個(gè)籃球，看起來(lái)扁扁的，于是我拿出氣筒和充氣塞，打好了氣，我和老哥向化纖廠宿舍的球場(chǎng)出發(fā)了。

　　到了那里，我看到有三五成群的小朋友在那里打球，于是我很興奮，躍躍欲試，我走到他們旁邊，問(wèn)：“我可以參加嗎？”其中一個(gè)人說(shuō)：“快來(lái)吧！”我加入進(jìn)去了，我開(kāi)始學(xué)習(xí)他們投籃，我看了好多遍，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，馬上就要進(jìn)入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的球被一個(gè)突如其來(lái)的球給打了下來(lái)，我飛快跑了過(guò)去，拾起那個(gè)球一看，上面寫(xiě)著王大偉這個(gè)名字，于是我將球還給了王大偉，接著我又進(jìn)入另一場(chǎng)投籃比賽，我投進(jìn)了了好幾個(gè)球，我開(kāi)心極了！

　　打完球，我和新認(rèn)識(shí)的.小伙伴約定，下次再一起來(lái)玩。打籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，大家一起玩才更開(kāi)心！

　　我的拿手好戲打籃球作文 10

　　大家好，我叫籃球，今天的我很不爽，為什么呢，因?yàn)榻裉煳易咴诖蠼稚系臅r(shí)候，突然一群人圍了過(guò)來(lái)對(duì)我拳打腳踢，我好不容易止住了他們，問(wèn)他們?yōu)樯洞蛭�，他們都說(shuō)，因?yàn)樗麄兿氪蚧@球。于是乎，周圍的的空氣都凝固了......

　　其實(shí)我今天真的去打籃球了，我的名字也確實(shí)叫做蘭俅，所以會(huì)有點(diǎn)搞笑。

　　話說(shuō)回來(lái)，今天我打球好不爽��！還沒(méi)有在電腦上打的過(guò)癮！在現(xiàn)實(shí)生活中打籃球，必須直面自己垃圾的球技，而在網(wǎng)絡(luò)世界就不同了。今天下午我打球的時(shí)候，被虐的那叫個(gè)慘，則么形容呢，大概就是對(duì)面隊(duì)是奧尼爾，我們隊(duì)是泰勞森，這里不比較球技，僅僅從身高上來(lái)比較他們，也就可見(jiàn)一斑了。

　　這么說(shuō)來(lái)我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了，我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠(yuǎn)三分絕殺！知道有多遠(yuǎn)嗎？我兩次暫停機(jī)會(huì)都用完了，從后場(chǎng)發(fā)的`球，一接球就要投，而且還有對(duì)面的球員干擾，我勒個(gè)去，竟然進(jìn)了！這么遠(yuǎn)的球 我只進(jìn)過(guò)兩次，一次用A+詹姆斯，一次A+杜蘭特，怎么說(shuō)能，可能是因?yàn)樗麄兌己芘１瓢桑?/p>

　　我的拿手好戲打籃球作文 11

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)很開(kāi)心�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)，進(jìn)入競(jìng)賽隊(duì)，對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。

　　當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打YBL10歲的小組賽�！蔽覀兌寂d奮地跳著舞。這一直是我們的夢(mèng)想。但是因?yàn)楸荣悾�我們的�?xùn)練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，沒(méi)有抱怨。

　　每天先練半個(gè)小時(shí)的球訓(xùn)練，就是讓手對(duì)球更敏感，更好的控球。然后，我們會(huì)做一些小練習(xí)，這樣可以適應(yīng)情況，用更多的招式擊敗對(duì)手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的.事情。不用說(shuō)，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)打游戲，到了四年級(jí)。先一對(duì)一，再二對(duì)二，再三對(duì)三，最后五對(duì)五。最近又開(kāi)始和初三競(jìng)爭(zhēng)。

　　說(shuō)到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當(dāng)激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開(kāi)始，我們四年級(jí)第一個(gè)取得了優(yōu)勢(shì)，搶到了球。朱長(zhǎng)城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的一聲！真可惜！盡管他沒(méi)有得分，球還是被對(duì)方搶走了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來(lái)。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門(mén)，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機(jī)會(huì)，把球傳給朱長(zhǎng)城。大家都嚇得不敢看，生怕對(duì)方進(jìn)球。四年級(jí)要是被三年級(jí)打敗了，多丟人��！我們更加努力尋找進(jìn)球機(jī)會(huì)。

　　找了個(gè)好機(jī)會(huì)，朱長(zhǎng)城發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守，就想開(kāi)槍，卻被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長(zhǎng)城轉(zhuǎn)過(guò)身，把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都?xì)g呼起來(lái)。最后，我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。

　　正常訓(xùn)練的時(shí)候胡老師還有幾次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團(tuán)隊(duì)合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛(ài)籃球！

　　我的拿手好戲打籃球作文 12

　　昨晚，我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學(xué)籃球場(chǎng)打籃球。

　　我剛剛走到籃球場(chǎng)，一個(gè)低矮的籃球架映入我的.眼簾�！斑郛�(dāng)——啪！”籃球就“飛上”了天空。在重力的影響下，籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊，又重重地摔在了地上。

　　可惜，沒(méi)有投進(jìn)去。

　　接著，我又投了一球，還是沒(méi)投進(jìn)。就這樣一球沒(méi)進(jìn)、兩球沒(méi)投進(jìn)、三球、四球……當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，一個(gè)球進(jìn)了�！癥es！球進(jìn)了！”我興奮地叫起來(lái)。

　　“好戲還在后頭！”這句我聽(tīng)不懂的話讓我投的力度大大降低�！鞍�，什么時(shí)候才能投進(jìn)第二個(gè)球��！”我暗暗思忖著。后來(lái)，我又把球往上拋。眨眼間，球已經(jīng)空切入籃，落到地上。我又把球往上拋，結(jié)果，球又進(jìn)了。就這樣反反復(fù)復(fù)，我已經(jīng)“投”進(jìn)了4個(gè)球。這時(shí)，我就開(kāi)始小聲嘀咕：“再進(jìn)一個(gè)就是王瑞麟所說(shuō)的超載了。”可是，老天開(kāi)始難為我：讓籃球在筐上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，然后從外面滾下來(lái)。

　　就這樣打著打著，時(shí)間慢慢地溜走了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　我的拿手好戲打籃球作文 13

　　聽(tīng)說(shuō)這一天能去參加打籃球，我興奮不憶，因?yàn)槲液芟牒完?duì)員們一起去對(duì)抗別的班級(jí)的籃球隊(duì)隊(duì)員了。

　　“叮叮叮，叮叮叮。”清脆悅耳的下課鈴聲響起了。我和隊(duì)員們像箭一樣，“嗖“的一聲跑向操場(chǎng)。我們是藍(lán)隊(duì)，要與四年級(jí)的紅隊(duì)對(duì)抗。這時(shí)候，廣播里喊請(qǐng)四年8班與四年7班到操場(chǎng)，進(jìn)行三局兩勝的比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，8班還在嘰哩咕嘟著什么，應(yīng)該是在討論怎么贏吧！

　　隊(duì)長(zhǎng)告訴我們打籃球最主要是在于你技巧的準(zhǔn)不準(zhǔn)，投得進(jìn)不進(jìn)。打籃球的速度要快，不能給對(duì)方搶球的機(jī)會(huì)，必須非常的有默契。一理被對(duì)方包圍，就必須要傳球，傳給你最近的一方，以免扔不中傳給對(duì)方，給對(duì)方制造進(jìn)球的機(jī)會(huì)。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判喊了一聲“開(kāi)始！“我們先開(kāi)始發(fā)球。球在我手里，只見(jiàn)我一個(gè)勁兒的`跑過(guò)去。8班的隊(duì)長(zhǎng)攔住了我的去路。這時(shí)，紅隊(duì)的一員從我手里搶過(guò)球，往投籃框跑去。那球蹦蹦跳跳的，像一個(gè)活潑的小孩子。這時(shí)，那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了籃球框下，他一跑，腳一提球一扔，投到了籃球框里。那球像個(gè)小櫻兒似的，在籃球框上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心里想著：別想框��！想必其他的隊(duì)員也是這么想的�？墒牵�悲慘的結(jié)果來(lái)了，跟我想象的結(jié)果完全不一樣，球不但有進(jìn)，還剛好落到了紅方隊(duì)員的隊(duì)長(zhǎng)的手里。我們隊(duì)有些驚訝，我們練了很久的籃球，打遍，六年級(jí)的大哥哥，大姐姐，今天竟然會(huì)落到這樣的下場(chǎng)。我們用巴掌打自己，看一看這是不是一個(gè)夢(mèng)，不是，不是，不是！這不是夢(mèng)，我們隊(duì)驚訝極了！

　　第二場(chǎng)比賽馬上就要開(kāi)始了，這一次是紅方先發(fā)球。只見(jiàn)紅方的發(fā)球員，一個(gè)箭頭的沖上來(lái)。我一把奪過(guò)紅隊(duì)隊(duì)員里的球，傳給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)再傳給在跑的人。然后那個(gè)隊(duì)員，一投，球在籃球框上跳起了圓卷舞。紅方一定在心想：一定不能進(jìn)，一定不能進(jìn)。我們的手冷的發(fā)冰，因?yàn)槿绻�這一球不進(jìn)的活，紅隊(duì)就會(huì)相辦法贏了這一球。所以這一球必須要重。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！我們這一球終于重了，我們隊(duì)歡呼雀躍，而紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)心里想給藍(lán)隊(duì)讓了一球，下一場(chǎng)比賽不能給他們讓球了，下一場(chǎng)必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，贏得這場(chǎng)比賽的勝利！

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先傳球，只見(jiàn)隊(duì)員一扔，掉到了我的手里。一不小心，呀，球被紅方的隊(duì)員搶去了。那個(gè)隊(duì)員直奔籃球框跑去。我和隊(duì)員們?cè)趺磾r也攔不住。紅方隊(duì)員一投，我最大一跳接到了球，轉(zhuǎn)身一扔，扔到了籃球框里。呀！我們班贏了。五個(gè)人抱住我往上拋。我已經(jīng)興奮的蹦起來(lái)，有一丈高呢！

　　籃球比賽讓我懂得了：不到最后一刻不放棄。我們有無(wú)數(shù)次敗給了失敗，但是只要有0.1的希望，我們都有100后，（又叫百分之一）的可能性勝利！

　　我的拿手好戲打籃球作文 14

　　我喜歡籃球，尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下，我從小學(xué)開(kāi)始接觸籃球，發(fā)現(xiàn)籃球帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　我經(jīng)常在房間里做作業(yè)，爸爸在客廳看籃球比賽，聲音轉(zhuǎn)得很大，我沒(méi)有心思做作業(yè)。偷偷透過(guò)門(mén)縫看比賽，因?yàn)檫M(jìn)球太精彩而尖叫，我爸發(fā)現(xiàn)了，每次都罵我。

　　我記得另一場(chǎng)比賽，對(duì)手是一支比我們強(qiáng)得多的球隊(duì)，但我們并沒(méi)有氣餒，而是更有動(dòng)力擊敗他們。下課后我們跑到籃球場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始，對(duì)手搶到球，領(lǐng)先。但是不小心出界了，這次輪到我們反擊了，傅正然給了陳俊哲一個(gè)高傳球，一上手就上籃得分！

　　陳俊哲乘勝追擊，又進(jìn)了一個(gè)，但是荊培坤沒(méi)有示弱，馬上又進(jìn)了兩個(gè)，和我們打成平手。傅正然很不服氣，猛地投了一球，卻看到球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，進(jìn)了！這個(gè)目標(biāo)真的差一點(diǎn)！

　　王鵬宇、劉佳、景培坤三人開(kāi)始三角陣型，把我們圍了起來(lái)，但是就在他們要頭球的時(shí)候，陳俊哲突然跳起來(lái)，一下子就把王鵬宇的球給蓋住了，但是劉佳和那個(gè)打球的機(jī)會(huì)看起來(lái)像是要頭球，但是他們給了沈韓愈一個(gè)機(jī)會(huì)，就進(jìn)去了！

　　他們開(kāi)始把球傳給我。首先，我站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方，像明星麥迪一樣跳起來(lái)。我覺(jué)得我一定得分了，但那是來(lái)自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因?yàn)槲义e(cuò)了嗎？我很不服氣，效仿明星科比，吐了一身，但是球碰到籃筐后反彈回來(lái)。之后我投了很多次票，參賽總數(shù)不超過(guò)五個(gè)。

　　后來(lái)我們隊(duì)輸了，責(zé)任在我，但隊(duì)友沒(méi)有責(zé)備我，鼓勵(lì)我。心里慚愧。但是，我心里的動(dòng)力已經(jīng)萌發(fā)了。我會(huì)努力練習(xí)，直到打敗他們的那一天。

　　這次意外的'失敗讓我無(wú)精打采，就像被霜打的茄子，一下子就蔫了下來(lái)。我讓父母幫我找原因。我媽建議我：“長(zhǎng)高了，力量大了，一定要多吃多運(yùn)動(dòng)�！卑职指嬖V我：要吸取教訓(xùn)，不要在紙上談兵。要想打好，就要在球場(chǎng)上刻苦練習(xí)，學(xué)習(xí)永不放棄的球星們的拼搏精神。我也認(rèn)真反省了一下，“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”。后來(lái)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練生涯，每天努力練習(xí)基本功，從基礎(chǔ)做起。在后來(lái)的一場(chǎng)比賽中，我成了得分王，打敗了對(duì)手。

　　籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。要贏，五個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一致，我也開(kāi)始明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我熱愛(ài)籃球，并將永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。

　　我的拿手好戲打籃球作文 15

　　放學(xué)了，外面風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去打籃球。

　　到了操場(chǎng)，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當(dāng)籃球觸到手掌時(shí)，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進(jìn)了！我興奮地一直投球，很多球都進(jìn)了，心想:要是能來(lái)場(chǎng)比賽那就更棒了！于是，我興致勃勃地跟媽媽說(shuō)：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場(chǎng)地繞一圈，每個(gè)點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了，可以晉級(jí)到下一個(gè)點(diǎn)。如果你輸了，就要把球傳給對(duì)手。這樣依次輪流，誰(shuí)先投完一圈，誰(shuí)就是贏家。

　　比賽開(kāi)始了。我站在起點(diǎn)，托著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的.，球進(jìn)了。我晉級(jí)到第二個(gè)點(diǎn)位，哎呀！一不小心，用力過(guò)猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進(jìn)2個(gè)球，到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱，連進(jìn)了3個(gè)球，直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會(huì)兒功夫，我就要投最后一個(gè)球了，我半蹲著把球舉過(guò)頭頂，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了，我?jiàn)^力一躍，只聽(tīng)到球“啪”的一聲落在地上，球進(jìn)了！我高興地跳起來(lái)，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對(duì)媽媽的勇于堅(jiān)持豎起了大拇指，媽媽對(duì)我的球技贊賞有加。

　　媽媽說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)的男孩最帥氣�！蔽覑�(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)籃球！

　　我的拿手好戲打籃球作文 16

　　今天，和去西江體育場(chǎng)打籃球。

　　到了西江體育場(chǎng)，選擇了一塊地，找到了對(duì)手，們開(kāi)始比賽了。

　　比賽一開(kāi)始，就被敵軍領(lǐng)先。急了，倒把球射進(jìn)了，變成了一平。對(duì)方也不甘示弱，我們展開(kāi)了激戰(zhàn)。在烈日下，戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，直到11：9，我軍一馬當(dāng)先，我才放松了一些。結(jié)果，驕者敗，一下子被敵軍追十四平。我直咬牙關(guān)，不管三七二十一，把球一扔，球果然入了球籃。15：14的.成績(jī)還不太理想，有一點(diǎn)不安穩(wěn)。果然不出我所料，敵軍猛把球一拋，球進(jìn)了，成了15平。默默地對(duì)自己說(shuō)：這次可不能輸呀！

　　最后，我以19：16的成績(jī)贏了這場(chǎng)比賽。但我不能傲，因?yàn)�，這次贏了，下次就能贏了嗎？

　　我的拿手好戲打籃球作文 17

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事，嘗試中有可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過(guò)的事嗎？

　　我嘗試過(guò)打籃球。剛開(kāi)始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來(lái)練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的朋友來(lái)教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請(qǐng)我的那些朋友來(lái)比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰(shuí)投進(jìn)的球多誰(shuí)就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的'技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過(guò)他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫(xiě)完，然后用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)打籃球。

　　我現(xiàn)在是每?jī)蓚�(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒(méi)有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺(jué)得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。

　　這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。

　　我的拿手好戲打籃球作文 18

　　這一節(jié)課是我們期待已久的體育課，聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在，換了一個(gè)代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的`，還是叫網(wǎng)球，后來(lái)原來(lái)是教乒乓的，我們認(rèn)為他會(huì)叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

　　我們用黑白配的方式來(lái)分組，后來(lái)我是和高思遠(yuǎn)他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠(yuǎn)，他投了好幾下都沒(méi)進(jìn)，我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機(jī)時(shí)，一下把球斷了下來(lái)，投了一球，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球，我們興奮不已，還想多進(jìn)一點(diǎn)。

　　后來(lái)，我們不小心出了一個(gè)小意外：吳錚一不小心在爭(zhēng)球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了，我們?cè)趺磩穸紱](méi)有用。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球，他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)�？墒菂清P還是知錯(cuò)不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機(jī)會(huì)，他這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，把球投進(jìn)了，現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。

　　我們最主要的還是要多傳球，用自己的方法找到空當(dāng)，傳來(lái)傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng)，最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏，而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。

　　我的拿手好戲打籃球作文 19

　　體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì)；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢(shì)不好我急忙跑過(guò)去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過(guò)去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來(lái)。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對(duì)方的防守線，一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭(zhēng)奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，一把攔下了王波濤的.球，轉(zhuǎn)身、投球，球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣，你來(lái)我往。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越短，19秒的時(shí)間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí)，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。

　　“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時(shí)充滿了校園……

　　我的拿手好戲打籃球作文 20

　　我的課余活動(dòng)是打籃球。每天放學(xué)后我都會(huì)留在學(xué)校里打1到2個(gè)小時(shí)的籃球。

　　我們每天下午都會(huì)在操場(chǎng)上頭頂著火辣辣的太陽(yáng)練習(xí)籃球。有一次，老師說(shuō)：“練完三步上籃就可以給你們打比賽。”我們聽(tīng)了，高興得直拍手，說(shuō)：“耶！太好了，我們可以打比賽了�！蔽覀冎饌�(gè)練完三步上籃后，就自己分組去打比賽了。這次，我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊(duì)。對(duì)方是黃詩(shī)琪、石韻文、石韻詩(shī)一隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳，對(duì)方黃詩(shī)琪防了上去，麥小琳擊地傳球給我，我見(jiàn)我這邊空了，我就馬上三步上籃投球。哇！好球！投中了，我們隊(duì)先贏2分。輪到對(duì)方發(fā)球了。對(duì)方是黃詩(shī)琪傳球給了她面前的石韻文，我防了上去，我是籃球隊(duì)里面?zhèn)髡f(shuō)的千手觀音。這次，我趁她一不留神，我這個(gè)千手觀音搶斷了她的球。然后，我傳給藍(lán)底的麥小林，她的擦板可厲害了，果然，她一個(gè)藍(lán)底擦板就把球投進(jìn)了藍(lán)框，耶！我們又得了2分。就這樣我們你來(lái)我往打了一場(chǎng)精彩的比賽。最后我們隊(duì)以10比6的'分?jǐn)?shù)贏得了這場(chǎng)比賽。

　　比賽后，對(duì)方并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有賴皮，還說(shuō)：“我們下次一定要贏你們�！蔽衣�(tīng)了，心里想：“我也要向她們學(xué)習(xí)這種不放棄的精神”。打完比賽后，我雖然有點(diǎn)累，也滿頭汗水，但心里卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)全隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。

　　我的拿手好戲打籃球作文 21

　　剛開(kāi)始打籃球的時(shí)候，本以為打籃球只要拍拍就行了�？僧�(dāng)我正式打籃球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，打籃球并不像我想的這么簡(jiǎn)單。除了拍，還有很多復(fù)雜的動(dòng)作。

　　因?yàn)樗�是由幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。

　　記得那一次，教練先教了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作！左右手互換運(yùn)球。教練先讓我們自己練習(xí)，然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習(xí)的'時(shí)候我?guī)缀跻�放棄了。因�(yàn)閷?shí)在太難了，球像是長(zhǎng)了腳似的，專門(mén)和我作對(duì)！

　　輪到我了，我再一次失敗了。這時(shí)，老師教我一個(gè)小竅門(mén)：“只要多練習(xí)，就會(huì)熟練的�！笨粗鴱埡绞炀毜膭�(dòng)作，我不由得羨慕起來(lái)，心里暗暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。”

　　我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習(xí)。因?yàn)橐淮未慰嗑�，所以我已�?jīng)很熟練了，有時(shí)甚至能拍三遍呢，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中，經(jīng)�？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō)：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。

　　學(xué)會(huì)了打籃球，也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。

　　我的拿手好戲打籃球作文 22

　　晚飯后，我們組織了一場(chǎng)籃球賽。陳冠志和盧國(guó)園被選任隊(duì)長(zhǎng)，陳冠志是紅方，盧國(guó)園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時(shí)，他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬(wàn)丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯(cuò)，選他我沒(méi)意見(jiàn)。

　　到盧國(guó)園了，她不服氣地說(shuō)：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

　　終于要選我了！我一直期待我的`隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)�？墒撬麄兊膶�(duì)話毀了我的自尊心。

　　陳冠志說(shuō)：“我不要葉國(guó)宇，你要吧？”

　　盧國(guó)園說(shuō)：“不不不，你要吧！我人夠了�！边@句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再說(shuō)了，我技術(shù)哪有這么爛！我可是赫赫有名的“防守王！”

　　經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)論，我的隊(duì)長(zhǎng)最終確定是盧國(guó)園。她湊在我身旁說(shuō)了一句：“別拖我們后腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發(fā)，盧國(guó)園，別以為我是病貓。

　　開(kāi)始了！敵方隊(duì)長(zhǎng)陳冠志，跑到一分半線上，準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我阻攔，當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí)，直接投籃。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忙伸出一只手來(lái)，一打，球“啪”的一聲，掉了下來(lái)！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國(guó)園，他準(zhǔn)確無(wú)誤地接到球后，第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說(shuō)，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進(jìn)了！一分球！隊(duì)友們都?xì)g呼：“葉國(guó)宇傳得好！”

　　哼！我葉國(guó)宇可不是病貓！

　　我的拿手好戲打籃球作文 23

　　星期二，是我們四（7）班的女生和四（9）班的女生進(jìn)行籃球比賽。

　　我們拉拉隊(duì)員來(lái)到白線外，呈一字隊(duì)形坐好。過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)老師吹起口哨，女生們就石頭剪刀布，開(kāi)始籃球比賽。小芷把球遞給了小楠，意想不到的是小楠一轉(zhuǎn)身就把球投進(jìn)了球籃里，同學(xué)們看了都拍手叫棒，嘴巴個(gè)個(gè)都成了“o”字型。接著，四（9）班的女生搶到了球，傳給了徐彬蕓，同胞姐姐小芷來(lái)氣了，一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來(lái)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)往上一投，結(jié)果球又進(jìn)去了。不一會(huì)兒，小臻搶占先機(jī)從對(duì)方手中搶過(guò)球，可對(duì)方拼命防守，情急之中往籃里投，可惜沒(méi)有進(jìn)。就這樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，熱得滿頭大汗，但每個(gè)人臉上帶著笑容，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。場(chǎng)外加油聲此起彼伏，球員們的身手讓我刮目相看。

　　“噓”，藍(lán)老師吹起口哨，球賽時(shí)間到了，他大聲地說(shuō)了一聲：“四（7）班贏！”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，互相擁抱著，開(kāi)心極了！

　　12月份的'一個(gè)周四下午，我們四年級(jí)各班舉行了一場(chǎng)既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭(zhēng)論著，各自預(yù)測(cè)著比賽的勝負(fù)。

　　我們班的對(duì)手是四（9）班，聽(tīng)說(shuō)他們班是很猛的，我抬起頭仔細(xì)琢磨，果然如此，三個(gè)男孩個(gè)子都很高，看起來(lái)真像是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，八面威風(fēng)。我心想：這場(chǎng)籃球賽該怎么打才能贏呢？我心里很著急，但看隊(duì)員們那堅(jiān)毅的目光，懸著的心又放了下來(lái)。

　　隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，大家都屏息觀看。只見(jiàn)小達(dá)一個(gè)健步就搶到了球，籃球在他的手中來(lái)回拍打了幾下，迅速地瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了小齊，小齊在原地拍了幾下，緊緊地護(hù)住球，在籃球場(chǎng)上跑了半圈，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又傳給了小達(dá)。

　　最后比分是9比2，我們班遙遙領(lǐng)先�！班抟�”，大家呼喊著、跳躍著，歡樂(lè)的心似乎要跳出了胸膛。

　　我的拿手好戲打籃球作文 24

　　我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。

　　有一次，外婆帶我去籃球場(chǎng)玩，結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺(jué)得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺(jué)很有彈力很好玩，從此我就熱愛(ài)上籃球了。

　　第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時(shí)候，把自己砸了個(gè)大花臉，差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開(kāi)始練起。拍球講的`是力度，傳球講的是精準(zhǔn)，搶球講的是速度。

　　我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球，有一次，我們比賽運(yùn)球速度，分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，可比賽投籃時(shí)，哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣，心想一定要超過(guò)哥哥，所以一有時(shí)間，不管天氣多熱，太陽(yáng)多火辣，我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃，先從籃筐下開(kāi)始投，再慢慢增加距離。后來(lái)，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說(shuō)：“還得繼續(xù)努力��！”

　　因?yàn)榇蚧@球，我不僅有了強(qiáng)壯的身體，個(gè)子也長(zhǎng)高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。

　　我的拿手好戲打籃球作文 25

　　今天，我和哥哥以及另外幾個(gè)朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！

　　我們吃完晚飯就不約而同地來(lái)到籃球場(chǎng)，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒(méi)活動(dòng)活動(dòng)身體了，不如我們打一場(chǎng)友誼賽吧！”“好!”小光第一個(gè)說(shuō)�！斑@個(gè)建議不錯(cuò)，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說(shuō)�！昂茫�那我們開(kāi)始吧！”我拿出隊(duì)長(zhǎng)的氣勢(shì)說(shuō)到。

　　我們先分隊(duì)，我和小光、浩辰一隊(duì)，哥哥和小飛、小天一隊(duì)。就這樣，比賽開(kāi)始了。

　　球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過(guò)我和小光，可是浩辰可不是好惹的.，哥哥怎么也閃不開(kāi)，眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心里急了，于是直接投了過(guò)去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下就搶了過(guò)去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了!

　　第二局開(kāi)始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進(jìn)了。

　　第三局開(kāi)始了，我們發(fā)球，可是小光還沒(méi)來(lái)得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進(jìn)了，突然“家越，你作文還沒(méi)寫(xiě)呢!”原來(lái)姐姐叫我回去寫(xiě)作文呢。再見(jiàn)，我走了，姐姐又在催我呢！

　　我的拿手好戲打籃球作文 26

　　一個(gè)晴朗的下午，我、朱奐宇、金耕雨和果果在籃球場(chǎng)練習(xí)投籃，可是投了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得這樣枯燥地投籃太沒(méi)意思了，于是金耕雨提議我們打籃球比賽，我們一致贊同。

　　我們四個(gè)人打半場(chǎng)賽，賽前我們進(jìn)行黑白配分組，我和金耕雨出了白，朱奐宇和果果出了黑，四人正好二對(duì)二，分組一次性就成功了！

　　比賽開(kāi)始了，金耕雨和果果石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)發(fā)球，結(jié)果金耕雨贏了，他開(kāi)始發(fā)球。他先把球傳給了我，我接到球馬上運(yùn)球到籃筐旁，對(duì)方兩人連忙來(lái)追我的球。我突然用了小計(jì)謀，做了一個(gè)假動(dòng)作假裝要把球傳給金耕雨，對(duì)方看到馬上去防守金耕雨去了，就在這個(gè)瞬間，我對(duì)準(zhǔn)籃筐把籃球投去。這時(shí)果果看到想跑過(guò)來(lái)防守，可是已經(jīng)晚了，那球在籃筐里轉(zhuǎn)了好久，我盯著籃筐，心都提到了嗓子眼，在心里默念：進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)……沒(méi)想到最后籃球竟然真的進(jìn)去了，我和隊(duì)友一聲歡呼耶！我們比分1：0贏了。

　　接下來(lái)是果果發(fā)球，他馬上把球傳給了朱奐宇，我防守住果果，金耕雨沖過(guò)去搶朱奐宇的球，朱奐宇被我們逼得沒(méi)辦法，居然隨便把球扔了出去，金耕雨眼疾手快沖過(guò)去把球搶了過(guò)來(lái)，對(duì)方于是都去搶金耕雨的球，他剛想傳給我，球就被果果搶去了，他于是一直運(yùn)球到籃筐下投籃，我一邊防守一邊喊著：“不進(jìn)，不進(jìn)！”但是球卻進(jìn)了。我們比分1：1打平。

　　第三局開(kāi)始了，輪到我發(fā)球，我把球傳給金耕雨，金耕雨一直運(yùn)球，被果果攔住了，他馬上把球傳給了我，我剛好在籃筐下，用力對(duì)準(zhǔn)籃筐一投！“哇，又進(jìn)了！”2：1，我們贏了！

　　這場(chǎng)球賽打得好痛快�。〔粌H是因?yàn)槲覀冓A得了比賽，更是因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了球賽中的相互配合的.重要性。

　　我的拿手好戲打籃球作文 27

　　今天我去打籃球，天氣很熱，我在籃球場(chǎng)上累得滿頭大汗，但是我堅(jiān)持到最后。放學(xué)的時(shí)候，老師給每個(gè)人發(fā)了一塊西瓜，我咬了一口，覺(jué)得真甜呀！我和媽媽一起吃完了西瓜，我很開(kāi)心！我喜歡打籃球！ 打籃球2今天早上，我被我爸爸叫醒，去上籃球課。

　　我們到達(dá)集合地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)我是最先到的。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，教練也來(lái)了，我爸爸把我交給教練后就去跑步了，而教練也把我們帶進(jìn)了場(chǎng)地，那時(shí)天上下著毛毛細(xì)雨，但并不影響訓(xùn)練。我們到達(dá)籃球場(chǎng)后，先跑了五圈，然后因?yàn)橄掠�，我們到�?duì)面樹(shù)底下進(jìn)行球性練習(xí)。漸漸地，雨停了，我們轉(zhuǎn)到球場(chǎng)上進(jìn)行行進(jìn)間的.練習(xí)。我們休息喝了點(diǎn)水后就開(kāi)始練習(xí)我們今天要練的主要內(nèi)容：投籃。我們跟著老師的手勢(shì)一步一步的掌握了投籃的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，之后我們開(kāi)始進(jìn)行真正的投籃，我進(jìn)了六個(gè)球，這已經(jīng)非常好了。

　　今天早上，我又學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作，那就是標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)。

　　我的拿手好戲打籃球作文 28

　　我打籃球的技術(shù)十分高超，是我的一大本領(lǐng)，要問(wèn)我這是怎樣練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時(shí)候說(shuō)起。有一次，我到哥哥家去玩，看見(jiàn)哥哥在打籃球，我感覺(jué)很好玩，就撒嬌的給媽媽說(shuō)：“給我也買一個(gè)吧！”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好吧。”我聽(tīng)后興高采烈。

　　籃球買回家后，媽媽說(shuō)：“你先學(xué)拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自我先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反復(fù)幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來(lái)。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩(wěn)，十分高，而到最終彈得十分快，但很快就彈不起來(lái)了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就能夠拍起來(lái)了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來(lái)，果然我拍了兩個(gè)，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。

　　經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的.時(shí)候，我拍球還拿了獎(jiǎng)。我上三年級(jí)的時(shí)候，教師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛(ài)上了籃球，每個(gè)雙休日我都會(huì)觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時(shí)候，籃球把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫，可是，我并沒(méi)有所以而放棄打籃球。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，此刻，我在我們班投籃命中率名列前茅。

　　我從學(xué)打籃球這件事明白了，只要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就能夠成功掌握一門(mén)本領(lǐng)。

　　我的拿手好戲打籃球作文 29

　　天氣略微有些悶熱，天灰蒙蒙的，雨好像馬上要落下似的，我們走在去操場(chǎng)的路上，進(jìn)行每天下午的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　“開(kāi)始活動(dòng)�！崩蠋熣f(shuō)完我們散開(kāi)活動(dòng)。我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上找好場(chǎng)地和另一個(gè)班的人打比賽。隨著一聲“砰”罰球入網(wǎng)，比賽正式開(kāi)始。我方發(fā)球，我在對(duì)方籃下，開(kāi)局一個(gè)長(zhǎng)傳，我拿到了球，不料手滑，球出界了，又過(guò)了不久，我再一次拿到了球，突然一個(gè)敵方球員向球撲去以犯規(guī)的形式拉開(kāi)了我的.胳膊，奪走了球，我方又發(fā)球，緊接著，我從對(duì)方手中斷來(lái)了球，投籃不中又過(guò)了不久，幾次失誤接連而出，天慢慢晴朗，我的心情漸漸低落，耐心也基本耗盡，由于心急，又出現(xiàn)了失誤。

　　正當(dāng)我努力尋找機(jī)會(huì)時(shí)，“快接球�！币粋�(gè)同學(xué)指著飛來(lái)的球大喊，那球眼看就要飛出界，我飛身?yè)湎蚯�，救回了球，看著球落入了�?duì)友手中，不料腳下是一潭泥水，幾片樹(shù)葉游蕩在水中，我急忙掙扎，手極力揮動(dòng)，向場(chǎng)邊欄桿抓去，來(lái)不及了，我掙扎無(wú)效，我背部著地，一腿彎曲，一腿沾在泥水里，胳膊上全是泥碴，頭發(fā)全濕了，身上散發(fā)著泥土的芳香，在隊(duì)友們和對(duì)手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經(jīng)這樣了，那就瞎玩吧，在之后的比賽時(shí)間，我憑借著自身泥土覆蓋的優(yōu)勢(shì)，嚇得他們不敢靠近，幾次拿過(guò)球，不慌不忙地出手，得分了，我終于進(jìn)了第一個(gè)球。接著隨著出手次數(shù)增加，我又進(jìn)許多球，最后十分鐘，我們班險(xiǎn)勝。

　　汗水掩住了泥水，但掩不住泥碴，寢室晚上一定不會(huì)開(kāi)門(mén)，我玩得開(kāi)心后考慮起了衣服的問(wèn)題。怎么辦呢？最后我東借西湊借到了一身外套，雖然上身后背部貼緊濕衣服，有點(diǎn)難受，但外表上什么也看不出來(lái)了。衣服也解決了，這下什么擔(dān)心也沒(méi)有了，在說(shuō)笑聲中我們結(jié)束了下午的體育活動(dòng)。

　　我的拿手好戲打籃球作文 30

　　打籃球一周一次的籃球課終于開(kāi)始了，這次籃球課讓我進(jìn)步不少。

　　這次主要練習(xí)的是投籃。我們分成兩隊(duì)，進(jìn)行投籃比賽，比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單，只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按路線運(yùn)球，到合適的位置子再投籃，投進(jìn)一個(gè)算一分，哪一隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分?jǐn)?shù)越多，就贏了。

　　比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們都非常努力，但只有一個(gè)人投進(jìn)了，我一看他們的投籃動(dòng)作覺(jué)得真是千姿百態(tài)、五花八門(mén)，有的用三步上籃法投，有的直接投，有的像扔鉛球一樣。

　　當(dāng)然，不同的方法投進(jìn)的效率也是不同的。我最欣賞三步上籃法，這種方法非常好，命中率非常高，雙方你追我趕，終于，我們這隊(duì)獲得了勝利。

　　最好玩的投籃游戲就數(shù)“殺人”游戲了，雖然聽(tīng)起來(lái)很恐怖，但是實(shí)際上卻能非常有效地提高投籃技術(shù)。這個(gè)游戲是這樣玩得：有兩個(gè)籃球，第一個(gè)人如果沒(méi)投進(jìn)，接著投，這是第二個(gè)人也開(kāi)始投，如果第二個(gè)人投進(jìn)了而第一個(gè)人沒(méi)投進(jìn)，則第一個(gè)人就被“殺”了，第一個(gè)人如果投進(jìn)了，那就給下一個(gè)，就這樣輪換，最終留下來(lái)的一個(gè)獲勝。

　　終于，激動(dòng)人心的'游戲開(kāi)始了，每個(gè)人都使出自己最好的技術(shù)，生怕被別人給“殺”了。一轉(zhuǎn)眼，就只剩下3個(gè)人了，我全力出擊，又有一個(gè)被我“殺”了，我們兩個(gè)互不相讓，但最后我還是失敗了。

　　比賽和游戲讓我在投籃方面有了很大的進(jìn)步，希望在以后的課里，我能在“殺”人游戲中留到最后。

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