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我們之間作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我們之間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們之間作文1
人與人之間都存在著距離,陌生人之間或許存在著更大的距離,更多時(shí)候大多數(shù)人都不會(huì)輕易去接納一個(gè)陌生人傳達(dá)的友善,而更多時(shí)候,這些間隙隔閡起來(lái)的距離只差一個(gè)微笑。
我喜歡獨(dú)處,喜歡一個(gè)人去感受生活,有時(shí)候會(huì)背起包在自己的城市里走走停停,我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現(xiàn)更多微妙的東西。我喜歡拍照,談不上攝影,我覺(jué)得生活中許多事情照片更能體現(xiàn)往事和回憶,所以會(huì)有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情,一點(diǎn)一滴。
微笑真的能拉近人與人之間的.距離,無(wú)論年紀(jì)。
我去逛公園時(shí)候,剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著球拍在打羽毛球,我覺(jué)得很新鮮便停下來(lái)看。我想到一句話,活到老學(xué)到老,有些感觸,這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過(guò)來(lái)看了一會(huì)便起身離開(kāi),剛好與我打了照面,我本能地笑起來(lái),一來(lái)緩解尷尬,二來(lái)也是禮貌性,沒(méi)想到他也對(duì)我笑了笑,閑聊起來(lái),后來(lái)各自道別離開(kāi)。如果當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情,大概也不會(huì)有接下來(lái)的對(duì)話,那一瞬間也不過(guò)是和一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)。
微笑真的能拉近人與人之間的距離,無(wú)論地域。
想起在香港旺角街頭時(shí),人來(lái)人往,恰巧周末,街頭很熱鬧,很多人都會(huì)在馬路上唱歌跳舞,整整一條街?吹竭@樣熱鬧的場(chǎng)面我很開(kāi)心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是剛好有一對(duì)跳到我面前,我們面對(duì)面點(diǎn)頭微笑,我們素未謀面。他們都是陌生人,但一個(gè)微笑,一個(gè)回應(yīng),人與人之間的距離一下子就拉近,絲毫沒(méi)有拒人于千里之外的感覺(jué)。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因,我所遇見(jiàn)的香港人都很友好,熱情,善良。
一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng),人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開(kāi)始,不要一味去拒絕別人的友善,揣測(cè)他人的心機(jī),大多時(shí)候我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想像中善良。
我們之間作文2
你病了,我笑你,轉(zhuǎn)身卻哭了。這幾天,天空總是陰沉的,空氣中彌漫著腐泥的味道,總感覺(jué)很壓抑。
爸爸不知怎么,突然發(fā)高燒,去藥店拿藥,也還總是反復(fù)。媽媽很擔(dān)心,讓爸爸去醫(yī)院,可他不愿去。我在臥室做作業(yè),似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚,感受到了爸爸的溫度?晌覅s不能做什么。最后,爸爸還是被媽媽送去醫(yī)院了,打了點(diǎn)滴。待他們回家,我已煮好飯又回臥室了。我開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸爸疲憊的身影,我笑他說(shuō),大人生病好奇怪。因?yàn)樗麄兛偸呛苌偕。退闵×,也不愿去醫(yī)院?晌覅s忘了,他們跟我們一樣,也會(huì)生病,也會(huì)疲憊,也會(huì)有撐不住的時(shí)候。只是因?yàn)樗麄兪谴笕耍麄儾荒茌p易倒下。只是因?yàn)樗麄兪俏覀兊娜澜纭?/p>
爸爸漸漸恢復(fù)了,可是還是能看出一些倦意。他并沒(méi)有做過(guò)久的停留,病好了,就起身出發(fā)。他又上班去了,為的是責(zé)任,為的是愛(ài),為的是未來(lái)。
有時(shí)候,我感覺(jué)跟爸爸媽媽的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我不懂他們,他們也不懂我。他們看的一些老劇,我笑他們愛(ài)懷舊。我看的美劇,他們一副很迷茫的樣子。他們會(huì)很驕傲的跟自己的朋友說(shuō)起我,我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊,他們卻希望我多陪陪他們散步。
其實(shí),他們也是從我這個(gè)年齡長(zhǎng)大的,他們看得老劇正是他們的青春。突然覺(jué)得,他們好愛(ài)好愛(ài)我。而我對(duì)他們的感情,在此刻看來(lái)多么的.渺小。碧波本無(wú)情,因風(fēng)皺面;青山原無(wú)愛(ài),為雪白頭。這種距離,時(shí)有時(shí)無(wú)。如果它消失了,我便祈禱那就不要再出現(xiàn)了吧。
我告訴自己,是時(shí)候長(zhǎng)大了,勇敢地?fù)?dān)起家里的一份責(zé)任,別害怕,他們一直在。想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌,想想他們是怎么熬過(guò)那些孤獨(dú)疲憊的夜晚,想想他們無(wú)論工作有多大的壓力,回到家都會(huì)快樂(lè),因?yàn)橛心,想想他們工作之后還要回家照顧你,想想他們多愛(ài)你。
每當(dāng)我找不到存在的意義,都是你們的愛(ài)指引我方向。我多想告訴你們,對(duì)不起,讓你們擔(dān)心了。我愛(ài)你們。可是我不能,因?yàn)槲疫沒(méi)勇氣看到你們的眼淚。
我們之間作文3
不知道為什么
突然很想寫(xiě)一篇有關(guān)我和你的文章
其實(shí)很久以前就想寫(xiě)了
但一直都在猶豫
你不高
但你的彈跳能力很強(qiáng)
你總是傻傻的
而我也總是傻傻的
我們
會(huì)給彼此看自己的周記
每次看完以后
我都會(huì)說(shuō)一些我對(duì)你的文章的看法
你很少說(shuō)你的看法
而我總是要你說(shuō)
因?yàn)槲蚁肼?tīng)
我最想聽(tīng)的就是你的看法與意見(jiàn)
我們總是聊天
有說(shuō)不完的話
就連上課也說(shuō)
因?yàn)檫@樣
老師還把我們倆的座位換開(kāi)
我會(huì)跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話
你
永遠(yuǎn)都是我的傾聽(tīng)者
我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”
你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密
雖然我有些接受不了
但我依然會(huì)支持你
因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>
我有些生氣
因?yàn)槲液荜P(guān)心你
而你
卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我
但是
漸漸地
你開(kāi)始關(guān)心我了
這是我最欣慰的
我越來(lái)越覺(jué)得你好了
光過(guò)敏的時(shí)候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時(shí)候
你會(huì)幫我解難
你知道嗎
在我生日的時(shí)候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂(lè)”
我就會(huì)感動(dòng)到哭
你的信我一直好好保存著
想你的`時(shí)候
我會(huì)拿出來(lái)看看
回憶那些屬于我們的記憶
你的臺(tái)燈我一直在用
每天晚上看書(shū)的時(shí)候
我會(huì)用它
我不想把它放在某個(gè)角落
因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠(yuǎn)都不想
還記得我們以前說(shuō)過(guò)
要一起努力考浙大嗎?
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開(kāi)心
一起關(guān)注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”
最后還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌
可以嗎?
我們之間作文4
當(dāng)秋風(fēng)再一次吹落梧桐樹(shù)葉子的時(shí)候,當(dāng)我再一次拾起它,仰臥在這鵝黃的草地上時(shí),望著坐在我不遠(yuǎn)處的男孩,禁不住再一次想起,那些年,關(guān)于我們之間的故事……
還記得,那個(gè)在秋天體育課上摔破頭的男孩,倔強(qiáng)的沒(méi)掉一滴眼淚的樣子;還記得,那個(gè)由于此事故被迫剃了個(gè)光頭的男孩,在上數(shù)學(xué)課時(shí),吱吱唔唔答不出問(wèn)題時(shí),面對(duì)數(shù)學(xué)老師的斥責(zé):“學(xué)習(xí)一點(diǎn)用都沒(méi)有,竟學(xué)人家樣耍流氓,剃光頭……”時(shí),委屈的男孩;還記得,那個(gè)背著書(shū)包,站在瑤洞門(mén)口,深情地朝我們揮手的男孩……
說(shuō)什么,要出去混,將來(lái)長(zhǎng)大了,再回來(lái)整班主任……
呵呵,可是你這一壞念頭,卻被我們扼殺在搖籃里了……
直到現(xiàn)在,她們幾個(gè)都還記得。我約上她們仨,朝站在瑤洞前揮手的男孩追了去。我們那時(shí)還小,十幾歲的樣子,在馬路上不敢喊你的'名字,生怕被人發(fā)覺(jué)。于是,我們只得跟在你后面悄悄地跑.....而你,卻一味地走著自己想走的路,并未察覺(jué)后面有人追來(lái)。因此,我們跑了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),直到后山上,遠(yuǎn)離了學(xué)校,才幾人同喊:“……等一等……”我們喘著粗氣,可你只是轉(zhuǎn)身朝我們揮了揮手.......
其實(shí),我看見(jiàn)你在揮手的一瞬間,用手抹了一下眼……
你最終沒(méi)能拗過(guò)我們,被我們脅迫回了學(xué)校。
那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的男孩,那個(gè)平時(shí)說(shuō)話時(shí)都吱吱唔唔,含糊不清的男孩,從此成了我和她的跟班了!
記得下雪的時(shí)候,起風(fēng)的時(shí)候,下雨的時(shí)候,那個(gè)兩手端著三盒飯上樓的男孩……
我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗,當(dāng)你再次來(lái)我們這里拿它去食堂打飯時(shí),我倆總時(shí)胡亂地擦幾下......
呵呵,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?想必你是假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧,然后偷偷地洗了它們吧?否則,怎么我們吃飯時(shí),它會(huì)那么干凈呢?
那個(gè)可愛(ài)的男孩,那個(gè)調(diào)皮的男孩,那個(gè)連話都講不太溜的男孩,現(xiàn)在居然講著一口流利的外語(yǔ)了;那個(gè)文靜的女孩,連男孩名字都不敢喊的女孩,現(xiàn)在卻成了一個(gè)油腔滑調(diào)的了……
生活,讓你我的人生發(fā)生了戲劇性的改變……
我們之間作文5
我們之間如同糾纏的雙生花,彼此安慰,彼此關(guān)懷,卻要彼此失去。
——題記
相見(jiàn)恨晚,分別恨早。
我們初次見(jiàn)面是在我七歲的時(shí)候,那時(shí)你讀六年級(jí),我讀二年級(jí)。初次見(jiàn)面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小,從未見(jiàn)過(guò)你,母親突然對(duì)我說(shuō),你是我的哥哥,難免有些生疏。你向我問(wèn)好時(shí),我便只好敷衍道:“哦,哥哥好!”后來(lái),你一直住在我家,一直照顧著我:在我困難時(shí),你幫助我,在我傷心時(shí),你鼓勵(lì)我,在我心情低落時(shí),你安慰我,這種舉動(dòng)如同你在我心中種下了一顆種子,生根,發(fā)芽……
可是后來(lái),你又離開(kāi)了,那一天,我足足哭了一上午,我心中恨,為什么我們相見(jiàn)那么晚?為什么你不在我不在意時(shí)離開(kāi),可是冬天到來(lái),大雁總會(huì)南飛,秋天來(lái)臨,萬(wàn)物總會(huì)枯萎,歲月流逝,人總會(huì)離別……
除夕夜,我和母親來(lái)到你家團(tuán)年,桌子上的美味佳肴打動(dòng)不了我,擾亂我心的是你在餐桌上,對(duì)我的噓寒問(wèn)暖。雖然你的`話很多,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩,反而如同剛喝了甘甜的美酒,甜滋滋的。新年的鐘聲敲響,我和你一起去小區(qū)里放鞭炮,我從小就害怕這個(gè),即使你一邊拉著我,一邊鼓勵(lì)我,我還是一直捂著耳朵。“嘭”,只見(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,接著爆開(kāi)一朵五彩絢麗的花,一下、兩下……散落的煙炮又繼續(xù)爆開(kāi)。那一刻,我捂住耳朵的手放下了,仿佛我看的不是煙花,而是一種熟悉不過(guò)的東西。
后來(lái),我漸漸迷上了小說(shuō)。家人都很擔(dān)心我,極力阻止我的行為。只有你懂我,鼓勵(lì)著我,送我精裝的版本,你的語(yǔ)言,你的行為激怒了他們,我們被分離了。
三年,我們雖只認(rèn)識(shí)了三年,原本一直要好的我們卻被分離了,一朵彼岸花,在我們之間長(zhǎng)得妖嬈嬌媚,卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃,明明伸手可及,卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會(huì)忘記你,我的哥哥。
我們之間作文6
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí),我無(wú)意中找到了一張照片,翻開(kāi)它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇,我們大概有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的.地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì),但是我只想讓你開(kāi)心。那時(shí),我們?cè)S下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長(zhǎng)!
不久,班上來(lái)了一位新同學(xué),她剛來(lái)我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺(jué)你一直在躲著我。見(jiàn)了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問(wèn)題也不讓我?guī)土。直到那一天,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得非常開(kāi)心。那一刻,我恍然大悟,原來(lái)是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持沉默。
如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過(guò)來(lái)往,但是卻再也回不到從前了。如果,時(shí)光倒流,我希望我們一起去圖書(shū)館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問(wèn)題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!
我們之間作文7
高樓大廈,那是幸勤汗水努力堆徹的。
車水馬龍,那是時(shí)代科技的現(xiàn)代變遷。
萬(wàn)里花開(kāi),那是陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)的魅力。
而你我卻在這個(gè)多變時(shí)代下,一成不變。
你說(shuō),陽(yáng)光不好,我便在屬于你的天空下給你一片陽(yáng)光;你說(shuō),生活無(wú)味,我便努力為你尋找滿世樂(lè)趣;你說(shuō),我們是朋友,可你對(duì)我從未珍惜過(guò)。一直以來(lái)都是我很努力得到你的認(rèn)可,但是于你我卻遍體鱗傷。
每天早晨,我叫你起床。你卻很生氣的罵我,叫我滾開(kāi),我生氣得不吃早餐隨著時(shí)間離開(kāi),一邊抹淚一邊又堅(jiān)持不能流露表面。一天之內(nèi),你我不聞不問(wèn),各自朝一邊。當(dāng)我洗好臉,向還在臥床偷睡的你送上熱乎乎的帕子,你說(shuō)好幸福,我似吃糖般甜進(jìn)胃里。你的閨蜜背叛你。茫茫人海中,我明明和他(她的`閨蜜)不相識(shí),但是我卻在全校700多人中找到他,幫你當(dāng)眾大罵、臭罵他。當(dāng)別人用異樣的目光對(duì)待我,我卻不以為然。
然而,你卻總是誤解我。記得那一次你梨花帶雨的在我床前哭了,所有人都認(rèn)為我虐待你了,其實(shí)只有你知道發(fā)生了什么?那天,下了晚自習(xí),你突然人間蒸發(fā)了般消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)瘋似的滿世界尋找你的足跡。最后,找到的卻是在一班教室里玩手機(jī)你。找遍校園的每一個(gè)角落,我都快瘋了,而你卻還在逍遙。可想而知,你對(duì)我的重要性能影響我的一切。
你總是不能理解我的良苦用心,于你,我體無(wú)完膚,但是你卻還是在我心里深深扎了根。
每每當(dāng)我哭的時(shí)候你總是唯一一個(gè)陪我的。當(dāng)我學(xué)業(yè)上遇到困難,沮喪時(shí),你一定會(huì)在我耳邊嘮叨。有時(shí)覺(jué)得你真的很煩,但是我居然不舍向你發(fā)脾氣。你明明那般真心實(shí)意待我,可是你那大大咧咧的性格卻總在無(wú)意之間傷我。
傷心的時(shí)候還得安慰彼此,受了委屈,很少光明正大向?qū)Ψ絻A訴,因?yàn)楸舜硕寂聦?duì)方會(huì)因?yàn)樽约旱男氖露鵁⿶。珍惜,不舍讓?duì)方受傷;珍惜,不舍欺騙對(duì)方;珍惜,不舍讓對(duì)方被欺負(fù)。這個(gè)世界,我們都不敢說(shuō)自己最愛(ài)對(duì)方,但你我一定是最懂得了解對(duì)方的。
其實(shí)你我之間沒(méi)有隔著一面墻,只是我們的心不夠堅(jiān)定。彼此之間感情起伏不會(huì)分配場(chǎng)合,你我的性格太扭。
我們之間作文8
風(fēng)吹了萬(wàn)里,你伴我也走過(guò)了好幾個(gè)秋冬,你很優(yōu)秀,我從小就崇拜的樣子,為了成為你,你說(shuō)什么我都聽(tīng),你也總能在我兩難時(shí)出現(xiàn),漸漸的,我學(xué)得了你的冷靜、不意氣用事,我以為我已經(jīng)成了你,可以笑看風(fēng)云,但是在一次次的分歧、糾結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)一切,都只是我以為。
一次體育課上,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿寐,落在后面,被老師罰在一邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了她纖弱的.身體,輕輕地依靠在一個(gè)燈柱旁,她輕閉雙目、眉頭緊鎖,只有溫暖的陽(yáng)光,將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛,而我原以為她只想逃避跑步,因?yàn)槟愀嬖V我,她素來(lái)不喜體育課,老師在抱怨她跑得慢后,只字不語(yǔ),將她晾在一邊,她手足無(wú)措,你讓我不要生事,惹老師不快。
我想起有一次,我們并肩而行,她明明十分痛苦,卻自己扛著,不愿說(shuō)出。她很驕傲,她不需要?jiǎng)e人的可憐與同情,她的性格反倒讓我想去保護(hù),因?yàn)槲抑浪芡纯唷?/p>
這一次在權(quán)衡之后,我無(wú)視了你,和老師說(shuō)明,便拉她去了醫(yī)務(wù)室,她看著我,眼中有太陽(yáng)反射出的光芒,我明白她清澈的眸想說(shuō)什么,我不再管你在我身后驚愕的目光,我想以后,我在你與情之間還會(huì)有分歧,我的理智。
而誰(shuí)又能時(shí)時(shí)保持理智呢?在看到一些乞討者,忍不住的想去幫助,盡管你告訴我,他們多是騙子,但他們?nèi)舨皇钦娴娜卞X(qián),誰(shuí)又愿天天頂著被可憐、被歧視的目光過(guò)活、被指桑罵槐。但現(xiàn)在的人們大多都像我一樣擁有了你,你讓我打消了浪費(fèi)錢(qián)的念頭,從個(gè)人利益、客觀角度上你是對(duì)的,或許你也有你的道理,但是總歸在某些方面,我們總有分歧。
一個(gè)人有理智是必須的,但若太過(guò)理智,一天都只在計(jì)算后果、教訓(xùn),那只是人之不人、耐人尋味的機(jī)器。當(dāng)理智與人情發(fā)生了爭(zhēng)吵,選擇了人情,才是鮮活的一個(gè)人。
我們之間作文9
吳美婷是我們班班長(zhǎng),也是我的好朋友。可是,有一天,我們卻因?yàn)橐患∈卖[翻了。
那天放學(xué),我們一起值日。我站在一個(gè)高板凳上認(rèn)真地擦黑板,吳美婷突然沖過(guò)來(lái),把我一推,說(shuō):"走開(kāi)!" 我從板凳上跌落下來(lái),幸好在緊急時(shí)刻站穩(wěn)了,不然就要摔的頭破血流了!我心想:吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是,黑板擦砸中了她的額頭,她一下子呆住了,我看見(jiàn)她額頭上有一些藍(lán)色的`粉筆印,低著頭,好像要哭了。忽然,她從我身邊跑過(guò),也不值日了,我值完日也走了。
媽媽下班回家了,問(wèn)我:"是不是和吳美婷打架了,為什么把她額頭砸傷了?"我聽(tīng)了很生氣,也很委屈,心想:明明是吳美婷有錯(cuò)在先,還向媽媽告狀!我一下子哭了,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,說(shuō):"雖然是她犯錯(cuò)在先,可畢竟受傷的是她啊!"這時(shí),吳美婷遠(yuǎn)在外地的媽媽打來(lái)了電話,媽媽擔(dān)心的問(wèn):"吳美婷傷的嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重我可以帶她去醫(yī)院。"她的媽媽說(shuō):"不太嚴(yán)重"媽媽打完電話又對(duì)我說(shuō):"人家吳美婷媽媽還在外地,沒(méi)有人在她身邊,很可憐!"我還是很不服氣,但在媽媽軟磨硬泡下,終于在微信里給吳美婷發(fā)了這樣一段話"我不應(yīng)該用黑板擦砸你的,我向你道歉!但你也不應(yīng)該推我的,因?yàn)槲也铧c(diǎn)摔跤了。"
第二天來(lái)到學(xué)校,班主任老師(語(yǔ)文老師)在課間活動(dòng)的時(shí)候把我們倆叫到了辦公室問(wèn)明情況。應(yīng)該是吳美婷媽媽給老師打過(guò)電話了吧?果然如此。老師說(shuō):"學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)打架不就等于語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師打架嗎?你們應(yīng)該是學(xué)習(xí)的榜樣,下次不要再發(fā)生這樣的事情了!"我們倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午回到家,我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉,我們終于和好了。
這件事讓我明白,做任何事情都不能沖動(dòng),即使你是對(duì)的,不然就會(huì)犯下難以挽回的錯(cuò)誤。
我們之間作文10
這一段時(shí)間,有著什么樣的畫(huà)面,喜怒哀樂(lè)全寫(xiě)在日記里面。*br* 其實(shí),我是遲遲才提筆記錄一切,我愚蠢的借口是:我忙。但是,事隔已久,當(dāng)拿起筆,第一次相遇,第一次談話,第一次相視而笑,仍很熟悉而且流暢地寫(xiě)下,寫(xiě)在了我至今沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的日記本上。日記本很漂亮,是你最喜歡的。因?yàn)槲业某踔允前盐覀兊囊磺欣眄樦笏徒o你保存,我覺(jué)得這值得!*br* 發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)全都是經(jīng)典,所有的故事都值得記念。*br* 我終究還是不敢把它送給你,因?yàn)槲也荒,因(yàn)槲覜](méi)有資格。我時(shí)常翻開(kāi)它,重溫過(guò)往,以致如今難以釋?xiě)选J堑,每一?yè)都是經(jīng)典,每一個(gè)字也都是經(jīng)典,每一個(gè)故事都值得記念。但…我的字仍沒(méi)有好好寫(xiě),希望這沒(méi)有影響有朝一日你捧著它時(shí)的心情。
*br* 現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們說(shuō)好一起面對(duì),不管多久多累絕對(duì)不喊累。*br* 你很累了,你的確被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫著。而我沒(méi)有喊累,我盡力挽救。我們說(shuō)好一起面對(duì),但你跑開(kāi)了。你真的很累了。我許多次告訴你,放開(kāi)自己,給自己寬松平常的空間,一直到現(xiàn)在,你才告訴我,你終于成功了!我替你高興!*br* 期待,彼此更美好的.明天,我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。*br* 我們?cè)紳M懷期待,你期待未來(lái),我期待著我們的約定。但虛無(wú)縹緲的約定,已隨風(fēng)而去。我們沒(méi)有說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí),我們只有約定,曾經(jīng)是兩個(gè)人的約定,但演變成如今一個(gè)人的期待。不過(guò)這個(gè)人已經(jīng)明白,這是毫無(wú)意義的期待。
*br* 我們之間,不會(huì)有改變,相同的起點(diǎn),一瞬間,變成了樂(lè)園;我們之間,轉(zhuǎn)了一大圈,相同的終點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的心愿,會(huì)實(shí)現(xiàn)。*br* 我們?cè)驹谙嗤钠瘘c(diǎn),卻漸漸走向不同的終點(diǎn)。我們之間轉(zhuǎn)了一大圈。終于,你的說(shuō)明,給了它一個(gè)美好的結(jié)局。*br* 你忘了這首《我們之間》是你送我的歌,不過(guò)它會(huì)一直留在我心里,永遠(yuǎn)記著你這位難得的好朋友!
我們之間作文11
有一種感情,介于友誼與愛(ài)情之間,它比友誼深厚,又與愛(ài)情有距離。這種輕松自在又被人關(guān)心的日子一直在陪伴著我。
三年前,我有一個(gè)很要好的哥們兒,那會(huì)兒只要我一懶得坐公共汽車,那他肯定會(huì)送我回家。春天來(lái)了,我喜歡開(kāi)著車窗,讓混著草味的空氣在車中狹小的空間里流動(dòng),我把頭略微伸出窗外,任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā),我喜歡這樣的感覺(jué)。
第一次見(jiàn)到他,我們就像老朋友一樣聊個(gè)不停。他總把我當(dāng)小孩,跟他在一起,我也感覺(jué)特安全。那會(huì)兒,我們天天打電話,每天他都能講出不同的故事。
剛認(rèn)識(shí)他不久,就到了我的生日。我的那些小姐妹們都到齊后,我神秘地告訴大家:“一會(huì)兒讓你們認(rèn)識(shí)個(gè)新朋友!”過(guò)了幾分鐘,他來(lái)了,熱情地跟大家打招呼。那個(gè)生日我過(guò)得很高興,因?yàn)橛兴,他給我們講笑話,跟大家一起用蛋糕扔著玩,我被扔了滿臉滿身的蛋糕,晚上他開(kāi)車送我回家時(shí)說(shuō):“以后,我每年都給你買大蛋糕,好嗎?”我笑嘻嘻的點(diǎn)頭答應(yīng),心里想象著明年的蛋糕會(huì)是什么樣子。
大家一起去壩上草原玩,車子伴著音樂(lè)在高速路上疾馳。其中一個(gè)朋友的車與我們并行,朋友朝我們做了個(gè)鬼臉,“嗖”地一下超了過(guò)去。
“你快超過(guò)他呀!”我說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題,看我的!彼f(shuō)著加大油門(mén),瞬間把朋友的車拋在后面。
走山路時(shí),下起了大雨。山路很陡很滑,只有我們這輛車順利到達(dá)山頂。他走出車外,撐開(kāi)傘站在雨地里,用手機(jī)和他們聯(lián)系,指導(dǎo)他們?nèi)绾紊仙。望著雨地里他高大的身影,我心里暗暗感嘆:“我哥們兒最像男子漢了!”
我喜歡聽(tīng)人家說(shuō):“有這么一哥們兒真是好!”
有一陣,好多人都誤認(rèn)為他是我男朋友,只有我知道,他就是我哥們兒。他喜歡長(zhǎng)頭發(fā)大美女,我也覺(jué)得那樣的才適合他。
這就是我們的友誼,有這樣的`朋友,你可以毫無(wú)顧忌的去享受一切,當(dāng)你不高興時(shí),可以向他傾訴,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),和他一起分享,當(dāng)他牽著漂亮女孩的手走進(jìn)結(jié)婚殿堂時(shí),你為他祝福,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),自己身邊有越來(lái)越多的這樣的朋友時(shí),你會(huì)感覺(jué)自己過(guò)得多么充實(shí)快樂(lè)!
我們之間作文12
親愛(ài)的爸爸媽媽:
您們好。升入初中已近一年的我,那顆稚嫩的心已經(jīng)漸漸成熟。慢慢地體會(huì)帶您們的艱辛——感謝你們對(duì)我寬容,無(wú)私的愛(ài)。
生活也許困難重重,但是你們的鼓勵(lì)令我精神抖擻,奮勇向前;生活總是面臨種種“誘惑”,是你們的嚴(yán)肅剛正,教給我腳踏實(shí)地才能走好每一步:是你們教給我什么是快樂(lè),什么是愛(ài)!
慈祥溫柔的媽媽,還記得嗎?小學(xué)時(shí)格外注重成績(jī)的我,在每次大考前夕,總是有睡不著覺(jué)的毛病。聽(tīng)著“嘀嘀”轉(zhuǎn)動(dòng)的鬧鐘聲便心煩不已。是您幫助了我!每次遭遇“失眠”的折磨時(shí),您總會(huì)用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜輕輕拍打著我的背,口中輕輕地說(shuō)道:“你小時(shí)候呀,媽媽每天都這樣拍你,你才肯睡覺(jué)……”您一邊說(shuō)一邊輕輕地笑著。那一番話如一股甘甜的清泉滋潤(rùn)著我干涸的心;似一縷明媚的'陽(yáng)光穿透我心中的一絲恐懼。也不知每每折騰了多久,只看見(jiàn)第二天早上您那布滿血絲的雙眼。當(dāng)我拿著好成績(jī)給您看時(shí),您的雙眼便笑得瞇成一條縫,露出孩子般純真爽朗的笑聲!媽媽是您的寬容告訴我“努力就是最大的成功!”您無(wú)私的愛(ài)是我懂得“過(guò)程比結(jié)果更重要!”
嚴(yán)肅剛正的爸爸,一張黝黑的臉龐上鑲嵌著兩顆夜明珠似的眼睛,平日不言多語(yǔ)的您,總給別人留下‘嚴(yán)肅’‘厲害’的印象。從小到大不記得您曾經(jīng)表?yè)P(yáng)過(guò)誰(shuí),也不曾記得您送我上學(xué)時(shí)的畫(huà)面。只記得在小學(xué)的一次講故事比賽中,我榮獲了第一名,將代表學(xué)校參加比賽;丶液螅闫炔患按母嬖V了您,我渴望得到您的認(rèn)同。但聽(tīng)到“好消息”的您依舊一聲不吭地坐在板凳上看書(shū)!罢鎾吲d!”當(dāng)時(shí)的不禁發(fā)出這樣的埋怨。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,我發(fā)現(xiàn)自己竟愈來(lái)愈像您,對(duì)待成功與失敗總是保持著一顆平常心。爸爸是您無(wú)言的愛(ài)告訴我“平淡是福,知足常樂(lè)”是您一次次有意的回避告訴我“做最好最真實(shí)的自己!”
爸爸媽媽,小時(shí)候的我在您們的幫助下茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在的女兒,個(gè)子已愈來(lái)愈高,少時(shí)許多事已漸漸忘卻,但揮抹不去的是我們之間平淡摯愛(ài)的畫(huà)面。我在您們的熏陶下懂得了感恩!爸爸媽媽,讓我在幸福中起飛,讓感恩為我護(hù)航!讓女兒“貪婪”的感謝你們,愛(ài)你們吧!
祝:身體健康,開(kāi)開(kāi)心心
您們的女兒:xxx
我們之間作文13
隨著無(wú)數(shù)的只能產(chǎn)品誕生,人類的生活不斷地被改變,如今,人們不需要燒飯,洗碗,新的機(jī)器人可以幫助你。此外,智能攝像頭、智能手表層出不窮,人類正處于科技發(fā)展的井噴期。
不久前我讀到了關(guān)于人工智能高考的文章,驚訝于它極高的成績(jī)時(shí),也不禁膽寒:照這樣發(fā)展下去。人類可能會(huì)被人工智能取代,那么我們是否應(yīng)該繼續(xù)發(fā)展人工智能呢?當(dāng)天下午,我將這個(gè)問(wèn)題拋給了來(lái)我家中做客的好友,就我的意見(jiàn)而言,不該發(fā)展人工智能,否則人工智能不僅會(huì)替代我們,還可能會(huì)使人類退化,懶惰會(huì)使人遲鈍不是嗎?
我的好友遲疑了一下,一只手撐著頭,另一只手不停地敲擊著坐著的沙發(fā),嘴里小聲嘀咕著,過(guò)了兩三分鐘,他一臉嚴(yán)肅滴說(shuō):“就我看來(lái),發(fā)展人工智能是十分重要的,因?yàn)樗刮覀兊?生活更便利,比如說(shuō)智能管家?guī)椭藗冏黾覄?wù),養(yǎng)老機(jī)器人解決了敬老院志愿者不夠的困難。人們的生活正在從復(fù)雜化、碎片化走向簡(jiǎn)單化和高效化。不僅如此,許多工作都可以讓人工智能解決,人類只要專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步即可!
他說(shuō)完以后得意地笑了起來(lái),認(rèn)為他的說(shuō)法完美地回答了這個(gè)問(wèn)題,我并不贊成他的觀點(diǎn),不過(guò)我并不著急立刻表述我的觀點(diǎn),我先問(wèn)他:“所以你個(gè)人的觀點(diǎn)是人類與人工智能是主仆關(guān)系嗎?”他嘴角上揚(yáng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒又因?yàn)槲疑蠐P(yáng)的嘴角開(kāi)始疑惑。
“我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為人工智能的發(fā)展會(huì)讓人變得懶惰,從而停下了人類進(jìn)化的腳步,并且一旦它們出了差錯(cuò)或是有了主觀思想,它們會(huì)將主仆關(guān)系改變到并列關(guān)系甚至是仆主關(guān)系。不僅如此,人工智能的使用也許會(huì)影響就業(yè)人數(shù),會(huì)使人類的生活往壞的方向走!蔽也痪o不慢地闡述了我的觀點(diǎn),他搖了搖頭,說(shuō)他不能認(rèn)同我的觀點(diǎn),我們?cè)谶@一點(diǎn)上有了分歧,我無(wú)奈地?cái)偭藬偸,說(shuō)了一句“是的。”之后為了不影響心情便決定不提此事。
人類的進(jìn)步有一部分就是人工智能,它是一把雙刃劍,可以便利我們也可以毀滅我們,如今我們確實(shí)從中受益,但在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們必將做出取舍。
我們之間作文14
1993年7月6日,就在那一刻,那一秒,我降臨在這個(gè)世上,我開(kāi)始了我的人間生活。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著,我的爺爺奶奶相繼去世,年齡還小的我開(kāi)始有了模糊的生死意識(shí)。隨著時(shí)間的推移,我知道了人是害怕死亡的,但我不那么認(rèn)為。
在我3、4歲的時(shí)候,爸爸經(jīng)常問(wèn)我:“文文,怕老虎嗎?”我嫩聲嫩氣地說(shuō):“我才不怕呢,老虎他得怕我。”爸爸又問(wèn)我:“文文怕什么?”我揚(yáng)著小腦袋說(shuō):“我什么都不怕!睆拇,我有了“大吹”這一稱號(hào)。
時(shí)間還在永不停息地流失著,我的年齡也逐漸變大,我開(kāi)始學(xué)著去觀察,去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。看著電視劇里因他人死去別人痛哭流涕的樣子,我開(kāi)始害怕死亡,害怕失去,害怕任何一個(gè)親近我的'人遠(yuǎn)離我,我不想承受那失去的痛苦。但我又不得不失去,一次次地失去,讓我在一次次地哭泣中找到了堅(jiān)強(qiáng)。我知道,每個(gè)人都會(huì)有離開(kāi)人世的這一天,每個(gè)人都會(huì)有失去最喜歡的人或物的那一天,我們不可能整日整年都沉浸在悲哀中,不可能一輩子都以淚洗面,我們是生活在生與死之間的,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)釋然,釋然一切離開(kāi)自己的人或物,釋然一切不屬于我們的東西。
活在生死之間,我們或許會(huì)很累,因?yàn)樵谶@之間需要我們承擔(dān)的太多太多,有些人則不能“吃苦”,選擇了輕生這條路,用最快的方法結(jié)束了自己的生命,用最短的時(shí)間完成了人生答卷。但他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道其實(shí)生活在生死之間是一種快樂(lè)。我們沒(méi)有選擇極端,沒(méi)有只一味地追求生與死,這就證明我們有勇氣去承擔(dān)。在我們承擔(dān)的過(guò)程中,親人幫助我們,朋友幫助我們,社會(huì)幫助我們,國(guó)家?guī)椭覀,這讓我們感到了人間的溫暖。這更加堅(jiān)定了我們不走向極端的決心。
活在生死之間,我們絕不頹廢,用最短的時(shí)間完成最長(zhǎng)的路,創(chuàng)造最輝煌的人生。
我們之間作文15
在他們的生活中沒(méi)有“我愛(ài)你”和“親愛(ài)的”,更沒(méi)有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶!}記
在夕陽(yáng)照耀下的人群中,他們,是那樣的顯眼而又普通:他,左手提著裝滿物品的購(gòu)物袋,右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他,拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著,還不時(shí)停下來(lái)等一等累得滿頭大汗的他,一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了,是啊,平平淡淡才是真。
“都六點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)回來(lái)?我都快餓死了!”“別急,說(shuō)不定他今天有事,馬上就回來(lái)了!薄耙辉巯瘸园桑瑒e等他了!薄澳阆瘸园,我再等會(huì)兒!薄f(shuō)著忽然聽(tīng)到門(mén)口有車子停放發(fā)出的聲音!盎貋(lái)了!”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣,然后哼著《最浪漫的事》向門(mén)口小跑去。打開(kāi)門(mén)反而沒(méi)有了剛在那份喜悅,嬌嗔道:“怎么這么晚才回來(lái)?你看飯都快涼了。”隨后便接過(guò)他手中的文件夾向餐廳走去。沒(méi)有過(guò)的言語(yǔ)卻足以表達(dá)她對(duì)他的愛(ài)意。
她愛(ài)吃橘子,可是因?yàn)檎於加凶霾煌甑募覄?wù)和工作,幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無(wú)論何時(shí)她打開(kāi)冰箱,都會(huì)看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透,像他對(duì)她的愛(ài),是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)他為她剝橘子時(shí)的情景,是那樣的細(xì)致,和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人:先是仔細(xì)挑好外皮是黃色,捏起來(lái)很軟一看就知道很甜的橘子,然后小心翼翼地把皮剝下來(lái),盡量不把皮弄破,然后把剝下來(lái)的皮放在一旁,把橘子擺進(jìn)保鮮盒里,放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來(lái)泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的'內(nèi)火。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著完成的,眼中所包含的柔情我從未見(jiàn)過(guò)。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛(ài)?
他們,是我的父母——一對(duì)普普通通的夫妻,卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛(ài)情。