- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】竊讀記作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的竊讀記作文,歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
今天是國慶長假的第一天,我早早地寫完了作業(yè)。準(zhǔn)備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌,我要去我表哥家里。我本來是不愿意去的,因為我已?jīng)計劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負我,我才懶得去他家呢!但是最后為什么要去呢?因為媽媽說表哥那有好多書。
我可是個“小書蟲”,聽媽媽這么說,我還真是口水直流三千尺呀。
到了表哥家里,我趁著媽媽在和姑姑說話,偷偷潛入表哥的書房,看見他的書架上有那么多的書,口水都快流出來了。我正準(zhǔn)備從上面取下一本書看時,就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看書!薄斑@是我的書房,想看書自己去買吧!薄澳?……”剛到嘴邊的.話又咽了下去,畢竟這是他家,我也不好說些什么。只好暗暗想辦法。
突然,我想到了一個好辦法。
這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來,嘗了一口飯菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一點!”表哥趕忙跑了出來,他是怕飯菜被我吃光了。當(dāng)大家吃得正盡興時,我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房,也不看是什么書,就抓起來趕緊跑了出去,逃到了車庫去,
我把書拿出來一看《現(xiàn)代漢語詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換,換完之后逃回車庫,哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》,我興致勃勃地讀了起來。
我也不知道過了多久,才把這本書看完,正準(zhǔn)備去換了一本書時,卻被迎面跑來的媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我,急切的問:“你這孩子跑哪去了,大家找了你兩個小時了!”“是嗎,我怎么不知道,我一直在車庫里看書呀!”“你這孩子!”媽媽戳了一下我的腦門。
竊讀真是驚險又刺激,我下次還要竊讀。
竊讀記作文2
“咚咚咚”的聲音布滿整個房間,就好像雷聲震撼著大地,那響亮的聲音劃破了寧靜的天空,把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道:“看書都不能讓人清靜些。”
可是,我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲,肯定是來檢查作業(yè)了,那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈,現(xiàn)在正準(zhǔn)備沖進來對我大發(fā)雷霆。我簡直不敢相信她那頭發(fā)豎立著,像一頭獅子一樣的神情。想到這里,我便麻利地把書收拾好,拿出作業(yè)以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快,你只能聽見“刷刷”寫字聲,不能看清筆桿搖得有多快,仿佛有一陣風(fēng)拂過。
媽媽破門而入,奪過我的作業(yè)去看,作業(yè)本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起,就好像是成千上萬的小螞蟻在書本上。她看了以后,半信半疑的神情一直掛在她的臉上,似乎是在質(zhì)問我:“這真的是你做的嗎?我怎么覺得你好像剛才在看書?”但我那堅定的表情,使她走了。
我看見媽媽走了,心中才一陣竊喜,急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學(xué)》,津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的艱辛;與書中的魯智深一起感受校園生活的.美好;我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜,共傷悲。正當(dāng)我看到高潮的時候,媽媽急匆匆地走了進來。糟了,我心里咯噔了一下。我明白:我的看書行為被媽媽逮了個正著。果然不出我所料,媽媽把我不先寫作業(yè)而先看書的行為批評了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓,但是我還是感到很開心,因為書讓我增長了知識和智慧。書就是我的良師益友,就讓一縷書香伴我同行!
竊讀記作文3
上個星期天,我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書,這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家,還沒坐上沙發(fā),我就迫不及待地讀了起來。
吃完晚飯,我匆匆地做完作業(yè),又到了上床時間。我心里非常痛恨時間過得那么快,但我還是乖乖上床睡覺。于是,又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。
等到家里人都睡著了,我便關(guān)上了臥室門,打開臺燈。我像一匹餓狼,貪婪地讀著我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的.滋味。
“啪”,我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺燈,“嗖”地躺倒床上,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失,我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個聲音不要再來打擾我。
但天不遂人愿,那聲音再次響起,我無奈地躲進被窩里。“嘎吱”一聲臥室門開了,我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間,我努力假裝睡著的樣子,媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲;媽媽走出房間,等到她的腳步聲遠去后我又“咕嚕咕嚕”地爬下床,津津有味地看了起來。
不知不覺已到凌晨一點多了,雖然書看的不怎么過癮,但是眼皮不爭氣,一直在打架,我只能無可奈何地放下書,重返被窩。
這個夜晚,書把我?guī)нM了甜美的夢鄉(xiāng)。
竊讀記作文4
皮日休說:“惟書有色,艷于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很愛看書,讀過許多美文,但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書,在書店里躲躲藏藏,并為了看一本書跑幾家書店,作者喜歡下雨天在書店閱讀,而且一讀就是幾個小時。
看完后我不禁思緒萬千;作者是多么愛讀書,嗜書如命,何況他們那個年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要,完全在于你到底愛不愛看書,林海音卻到了忘我的`讀書境界,她為了讀書,什么也不顧,并在文中說到我像一匹餓狼,貪婪地讀著,整篇文章字里行間,都讓我們感受到作者的愛書之情。
可相對來說,我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計想讀書,可我們有些同學(xué)千方百計想逃脫讀書,望著書架上一排排書,外面一層層灰,里面面面新我們不覺得自己充滿罪惡感嗎?家長為我們買書是想讓我們閱讀,而不是擺設(shè),有人即使看了也是沒有看一半,扔了。再看看林海音她為讀書而讀書,不顧一切代價也要堅持把書看完,她不能在家里往沙發(fā)上一躺,喝著涼茶,舒適地看書,只能靠在書柜旁,站著看書,在那種環(huán)境下誰又能像她那樣愛讀書呢?
當(dāng)然我并不是之所有人都不愛看書,也有許多愛閱讀的同學(xué),比如我有時作業(yè)寫完已經(jīng)很晚,可我急于看書,不得不躲在被窩里,打著手電,冒著汗繼續(xù)看書,不久視力直線下降,可我無怨無悔,正像作者一樣在書海里快樂地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了,月亮靜靜地灑下余光,為我送來光芒與鼓勵,我抹一把汗,翻開書在書海中盡情暢游,書永遠伴我!
竊讀記作文5
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的:“我”因為家境貧寒,買不起自己喜歡的書,于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店,偷偷地在書店里看書,一直到書店的日光燈全部亮起來的時候,“我”才依依不舍地把書放回書架,然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,既慌慌張張,又貪婪地閱讀著;有時候的“我”利用下雨天來為借口,享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧,不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的事例中,我也想出了有一件事。
有一次,爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書,我很高興。
到了三聯(lián)書店,爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后,先是飛快的讀了一遍,之后也沒抄好詞好句,就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時,我輕松地說:“書我已經(jīng)讀完了!卑职窒仁呛荏@訝,然后說:“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進,右耳朵出,根本沒有放在心上。
果不其然,爸爸說的真的`靈驗了!過了幾天后,老師叫我們寫一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿時,因為寫不出來,所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣,不慌不忙地說:“我說吧,讀書時應(yīng)該積累好詞好句!你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的!”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,立即看了這本書,結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,就讓好書與我們相伴一生吧!
竊讀記作文6
我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時,書在我的餐桌上;睡覺時,書在我的枕頭邊;甚至上洗手間時,書也常常在我的手上。
有時候,媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我,也常常因為竊讀而挨了不少批評。
又是一個周末。我和往常一樣,正在書桌上寫作業(yè),媽媽,作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領(lǐng)快遞,媽媽總是在第一時間趕到。臨出門,媽媽讓我認真練完這一頁書法,不就還剩六個字嘛!我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門,桌上的《森林報》像長了眼似的,仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書,津津有味地看了起來,不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習(xí)性,冬眠,還有他們的`飲食習(xí)慣深深地吸引了。
“咔嚓”,糟啦!媽媽來了!我意識到大事不妙,立刻把書藏在枕頭下。此時,媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉,站在了我的面前,他的眼睛,猶如一把無情的利劍,直刺我的心底,仿佛能看透我在想些什么,她嚴肅地對我說:“把書放回書架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書放回書架,見我這么聽話,媽媽的語氣稍微平緩了一點,“下次不準(zhǔn)再這樣了。”
當(dāng)然,以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我:《哈利波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引我浮想聯(lián)翩,調(diào)皮的馬小跳,時常逗我發(fā)笑……
書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂,既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這就是竊讀的滋味!
竊讀記作文7
放學(xué)后我剛跨進家門,媽媽的嘮叨聲便響在耳邊:“今天在學(xué)校怎么樣?作業(yè)多嗎?快點寫吧!”然后把我趕進了書房。“砰”地一聲,書房的門在媽媽的身后關(guān)上了。我提起筆開始寫作業(yè):“thirty、forty……唉!”我想休息一下,比如看會電視、看看書,都是我喜歡做的事。可這是不可能的,如果我向媽媽要求,必遭呵斥。
這可怎么辦呢?我“!”的腦子里突然蹦出來“竊讀”的想法。于是,我偷偷地拿來一本《笑貓日記》,用英語書遮著,津津有味地看了起來。當(dāng)我看得著迷的時候,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我抬頭瞪著她,看到媽媽的上下嘴唇一直在動,開始我的腦子一片空白,耳朵也好像不好使了,什么也聽不到,就這樣僵持了大約一兩分鐘,“怎么才寫了三個單詞啊?你的速度太慢啦吧?”媽媽用詢問的語氣說!拔摇沂窍葟(fù)習(xí),才……才做的作業(yè)!蔽铱目陌桶偷鼗卮穑瑡寢尶戳宋乙谎,轉(zhuǎn)身走出了房間。
媽媽前腳剛出門,我緊跟著大口大口地喘著氣:哎,總算蒙混過關(guān)了!但我不敢再放縱了。于是,很快就把作業(yè)寫完了。不過這樣的'事情不止一次?捎幸淮危瑡寢尳K于忍無可忍了,把我狠批了一次。到這時我才真的,我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。
雖然這是個壞毛病,但我似乎改不掉。為了看書,我飽受了酸甜苦辣。
竊讀記作文8
我愛讀書,像饑餓的人趴在面包上一樣。我與書的故事多的數(shù)不清,只記得那一次驚險的竊讀……
這是一個風(fēng)平浪靜的夜晚,天氣好的很,我怎么能白白荒廢了這么好的天氣不去看書呢!
我躺在床上,津津有味的看著沈石溪寫的《狼王夢》,我忘了世界,也忘了自己,獨自一人沉浸在書的世界里。
突然,我的耳邊響起一陣轟鳴,仔細一聽原來是媽媽的'聲音:“快去洗臉?biāo)⒀浪X!等會明天起不來了!”
“哦……”我弱弱的回答,想:我才不呢,等會洗澡洗完了我得繼續(xù)看。
下定決心后,我拿上睡衣睡褲飛快的跑到廁所以最快的速度洗完了澡,再沖回房間懶洋洋地躺到床上繼續(xù)看起了書……
幾個小時后,我的房門忽然被打開了,我嚇了一大跳,還沒來得及藏書,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了:“還看,還看!你自己看看,都10點了!來,來,來!把書給我!”只見媽媽一伸手準(zhǔn)備抓住我的書,我連忙把書往我這邊藏,不讓媽媽把書搶走:“等會,等我把這一頁看完!就這一頁!”“快點!看完就睡覺!”說完,媽媽就關(guān)上了房門,我暗暗自喜:哈哈,媽媽可真好騙!
結(jié)果,我一發(fā)就不可收拾,看了一頁又一頁,媽媽又沖了進來:“不是說看一頁就不看了嘛!你都看了幾頁了!快點睡覺!”我見媽媽馬上就要發(fā)火了,立馬把書放上書桌,關(guān)上燈,假裝睡覺。
只聽見一聲關(guān)門的聲音,我松了一口氣:這個纏人的媽媽終于睡覺了!自由嘍!我爬到書桌上,拿來書,把書藏進被窩里,拿起手電筒偷偷看起了書來……
幾個小時過后,我終于把書看完了,我打了一個哈欠,倒頭就睡了……
我愛讀書,就像老鼠愛大米!每當(dāng)我一看起書來,我就像是到了另外一個世界——一種神秘的境界——我愛看書。
竊讀記作文9
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽阌怪靡,我就是那個饑餓的人。
暑假,每日必不可少的就是完成作業(yè),那一天我根本不能一心一意地寫作業(yè),因為我在寫作業(yè)的時候,眼神總會飄向桌角上的一本書,剛開始還自我催眠,盡力忍耐,后來實在是忍不住了,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到,我隱隱約約聽見家中的“老師”――表姐來巡察我有沒有在寫作業(yè),于是我急忙把書藏床底下!斑诉诉,咚咚咚”“老師”進來了,我裝做一直在寫作業(yè),“老師”居然沒發(fā)現(xiàn)異常。不好,藏在床底下的書有一角露出來了,我生怕這本書會被“老師”發(fā)現(xiàn),然后沒收,不讓我再讀這本書了,這時我臨危不亂,假裝鎮(zhèn)定。幸好,“老師”沒有發(fā)現(xiàn)那一本書,心里暗喜:我可真算的上是個好演員了呀!我終于可以安心了。
記得有一次,“老師”要去樂清一趟,當(dāng)“老師”要走的.時候,我裝做很舍不得“老師”走,但我心里卻高興地喊著:“晚點回來!晚點回來!”因為這樣我便有充足的時間可以看書了,我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會來了。
書,就像一艘輪船,帶你從狹隘的地方,使向無限廣闊的海洋;書,就像一位良師益友,也是你迷失方向的指南針;書,就像我們的老師,引導(dǎo)我們走向光明。
竊讀記作文10
一天,看見弟弟手里拿著一本,《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟:可不可以借我看一下。不能,這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼,一眼總可以吧。我有點生氣。沒想到,他手里抱的《水滸傳》沒有松開,反而更緊了。我扭頭一走,不理他,沒想到他還不給我。
回到書桌上,我歪著腦袋想;該怎么才能把書拿來呢?我想了一個下午,想到了一個的方法;偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半,弟弟一下子進來,我只好假裝沒事。哎,終于躲過了一劫。
第二次;我趁弟弟去廁所時拿出了水滸傳,還偷偷地把書放進書包。到了學(xué)校,我便快速拿出了那本書,就定好好品味品味。一個中午,我都暢游在書本中,隨著作者的心情,一會兒笑,一會兒哭,一會兒悲哀,一會兒喜悅。
回家時,弟弟就在門口怒氣沖沖的等著我。還我書,還我書弟弟一直叫,我才依依不舍得將書還給弟弟,然后咽了一口唾沫,好像將書咽了下去。
我心中很自責(zé),但我又很輕松。因為書是我們的一位親人,書也是我們的一位親人,書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時,我還會想起課文中的'一句話;你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營養(yǎng)一樣,吸吮的更多營養(yǎng)餐哦。
竊讀記作文11
你們都看過非常多的書吧?我也不例外。
我看過很多書:《哈佛家訓(xùn)》、《格列佛游記》、《冒險小虎隊》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學(xué)館》……我最喜歡看的書是《冒險小虎隊》。這套書總共有好幾個版:升級版,挺進版,超級版,超級成長版。每版都有十幾本,目前我已經(jīng)集齊了三版,每版都看了不下三遍。
記得一天晚上,我正在看挺進版,它就像磁石一樣吸引著我,使我看的如癡如醉,感覺一下子就到了睡覺的時間,我把書放好假裝睡覺的樣子,媽媽去刷牙洗臉了,我就趕緊把臺燈開起來,抓緊時間繼續(xù)看。等媽媽刷牙洗臉好了后,我就趕緊合上書放到床頭柜上,關(guān)了臺燈,繼續(xù)睡覺。
還有一次,我下樓去騎自行車,媽媽下樓跟阿姨們散步,媽媽囑咐我就在附近騎車,我答應(yīng)了。媽媽一走我就琦這自行車直奔書店去看我的《冒險小虎隊》。一拿到書,我就迫不及待地打開,一頁,兩頁。我像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會兒,就到了忘我的境界,我在書的海洋里游著,突然聽到一聲聲”貝貝,貝貝“的叫聲,我才從書的海洋爬到現(xiàn)實的岸上。我連忙跑出書店,原來媽媽在到處找我已經(jīng)有好長時間了。
書,如一盞明燈,照亮著我們前進的'道路;書,如熊熊烈火,點燃我求知的渴望;書,如一袋糧食,為饑餓的我充饑。我有太多令我難忘的竊讀時光,夠我美美的回憶,我好享受這樣的美好時光。
竊讀記作文12
“兒子,時間不早了,快去洗澡!”媽媽急沖沖地說道。我不敢違抗媽媽的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下書。
夜晚,我躺在清涼的席子上,輾轉(zhuǎn)難眠。于是,我坐起來,拉開窗簾,看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現(xiàn),在群星中間,一輪彎月被嵌在夜幕里。說到“嵌”字,我想到了巴金先生的《家》,隨之想到了書。我又躺下來,想著書中的內(nèi)容,葉圣陶寫的《稻草人》里的稻草人還會遇上哪些人呢?莫泊桑寫的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來覆去,人更清醒了。
突然,我腦袋里蹦發(fā)出一個想法:竊讀。是啊,我怎么就沒想到呢,人家林海音是放學(xué)后在圖書館里“竊讀”,而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯!說做就做,我立刻揭開被子,穿上床頭的黑襯衫,拿一個垃圾袋套在頭上,就大功告成了!自以為是蝙蝠俠!好了,一不做二不休,開始偷書。我跑出房間,結(jié)果就撞頭了!看來我不適合干這一行,但為了讀書,只好忍著痛,一步一步地往前摸。終于到了書房,我開始尋找著書。對,這就是《羊脂球》!這本是冰心的《繁星。春水》,拿去學(xué)習(xí)一下,我的'詩歌一定大有長進。然后,我從書房的抽屜里摸出電筒,回到被子里津津有味地讀起來。原來羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇寫得真好……夜星隱去,曙光將至,我已沉浸在書的世界里。
偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激,更是和書中人物一次獨特的邂逅。
竊讀記作文13
如果你很喜歡讀書,但在生活里,讀書的時間卻不多的話,我倒是有個主意!
我在家建起了一個讀書的“秘密基地”,就在衛(wèi)生間里。由于客衛(wèi)的浴缸很少會用,我會把一些自己喜歡的書放在浴缸的邊上,然后用浴簾擋住,平時不太會被人發(fā)現(xiàn)。每次上廁所時,我就會從浴簾后取出書來,津津有味地看起來。
所謂“竊讀”,就是在媽媽不希望我看書的時間來看書,或是讀一些媽媽認為對學(xué)習(xí)沒幫助的書。因此,雖然有了“基地”,讀書時心里總難免會有些緊張。
有一次,正做作業(yè)時,我突然感覺肚子痛了起來。已經(jīng)做了不少時間的作業(yè)了,覺得有些心煩,此時上個廁所正是天助我也。于是,我大聲喊道:“媽媽,上個廁所。十分鐘叫我!”就閃電一般沖入了衛(wèi)生間。一進衛(wèi)生間,我就立即把門關(guān)上,從浴簾后拿出一本書,興致盎然地看了起來。過了一會兒,媽媽就來敲門,喊我該做作業(yè)了。以前,我沒遇見過這種情況,看樣子今天花的時間確實有點長了。一下子,我的心都快跳到了嗓子眼里,就怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我趕緊把書藏到了馬桶蓋后,總算是逃過了一截。
出來后,我感覺輕松了許多,“竊讀”的滋味確實很好。只是受了媽媽的影響,還不過癮。
有時肚子不舒服時,我就會有充足的理由,在廁所里待上半個鐘頭、一個鐘頭。媽媽每次在外邊問:“好了嗎?”我也總是回答同樣的'話:“還沒有好呢!”只是時間長了,腿就會酸酸的、麻麻的。不過,在讀書時,完全感覺不到。至于出來后,我還沉浸在書中的故事里,這些酸痛一會兒也就忘了。
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。即使是“竊讀”,一本好書的滋味,也總是讓人難忘的!
竊讀記作文14
今天的課外作業(yè)實在太多了,連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架,不僅發(fā)起了呆,從來都沒有那么認真仔細地看書架,想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》,我便突發(fā)奇想,開始了“竊讀”行動。
我踮起腳尖,悄悄地走到書架旁,拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業(yè)本下面,翻開了書本,津津有味地看起來:這篇我上次看過,可是這次我覺得他寫得太棒了,似乎我就是那個小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時,卻“淚流滿面”:我也要好好學(xué)習(xí)這種寫法啊!正當(dāng)我看得入迷時,聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲,漸漸地越來越響。我立刻用作業(yè)本把書遮住,立刻拿起被壓在手臂下的'鉛筆,立刻翻開了作業(yè)本,作出時時刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。
見媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續(xù)拿起書:唉,這個詞我上次沒理解,也沒有刻意去了解,現(xiàn)在聯(lián)系上、下文,原來是這個意思。∵@一次,我完全沉浸在書海之中,卻沒有注意到,媽媽已經(jīng)悄悄地來到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的書“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個世紀般漫長,媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳:“原來你一直在看書啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒有抱怨聲了!快做!”說罷,她便把我的書奪走了。
唉,有什么辦法呢,我也只能乖乖做作業(yè)啦!
竊讀記作文15
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。
我小的時候,并不喜歡讀書,雖然媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的繪本和故事書,但是,我卻經(jīng)常看都不看它們一眼。
在我過六歲生日那天,媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書,卻發(fā)現(xiàn)書里的'故事新奇有趣,讓我愛不釋手。
后來,媽媽見我非常喜歡讀書,就又給我買了幾本新書,我看得如醉如癡:《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯(lián)翩;家里的許多文學(xué)書又引得我若有所思……
有一天晚上,我看書看得正著迷的時候,媽媽突然說:“好了,不要再看了,趕快睡覺吧!笨墒,我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。過了半小時,老媽突然神不知鬼不覺地把我的書給抽走,放到了書架上。我只好上床睡覺了。
等媽媽走了以后,我又偷偷地打開了燈,讀起了書。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕?這種竊讀的滋味!
半個小時之后,媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發(fā)現(xiàn)門被打開了。糟了!媽媽來了!“你怎么又再看書?快睡覺!……”屋里響起了老媽的“河?xùn)|獅吼”。在挨了老媽一頓罵后,我才真正上床睡覺了。
我愛書,我愛它的美麗,愛它的博大……愛它的一切,和它在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和它快樂生活,無憂無慮。