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總會(huì)想起那張照片作文[范例15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎大家分享。
總會(huì)想起那張照片作文1
一個(gè)周末的下午,我百無(wú)聊賴,隨意的收拾著書桌,午后的陽(yáng)光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著,臉上綻放著開(kāi)心的笑容,透出著一絲感動(dòng)每當(dāng)看到這張照片時(shí),總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂(lè)以助人的美好,還有雪中送炭的感動(dòng)。
還記得那是小升初考試后的沒(méi)幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無(wú)足措,大家都穿著整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著有點(diǎn)突兀的班服,舉足無(wú)措的我們頓時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服?墒谴蠹叶荚诩敝漠厴I(yè)照,有誰(shuí)會(huì)借給我們,又哪有時(shí)間去借嘛!無(wú)奈的我們只好抱著試一試的心態(tài)去嘗試,結(jié)果跟我想像的一樣,大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照,根本沒(méi)人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的.肩膀,親切的說(shuō);我可以借你,竟然會(huì)有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著不可思議的疑問(wèn),我緩緩地接過(guò)衣服,心里充滿了感動(dòng)與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速趕到班級(jí)路隊(duì),穿著小女孩的衣服,蹲在地上,臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了感動(dòng),美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時(shí)刻!
嘰喳!嘰喳小鳥(niǎo)的談?wù)撀,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我,內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)亮,在人生的道路上,難免會(huì)遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)別人遇到需要幫助問(wèn)題時(shí),一定會(huì)盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內(nèi)心的快樂(lè)與感動(dòng)。
總會(huì)想起那張照片作文2
“滴答,滴答”,墻上的鐘表響起來(lái)了,鐘表旁的那張照片吸引了我的目光。照片上,我們笑著對(duì)相機(jī)說(shuō)茄子,身穿綠色的軍訓(xùn)服,個(gè)個(gè)那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。
去年9月1日,進(jìn)了中學(xué)校門,我們初中故事的序章就開(kāi)始了——那就是我們的軍訓(xùn)生活。
還記得我們穿著軍訓(xùn)服,戴著軍訓(xùn)帽,在樹(shù)蔭下歇涼、喝著礦泉水,唱著小歌。那日子真好受。但也有苦的,就是站軍姿。站軍姿很累,頭頂烈日,一動(dòng)不能動(dòng)。那時(shí),我總想著:這什么破軍姿,有什么好站的?粗贿h(yuǎn)處的陰影,我咽了咽口水。這時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):“還有5分鐘了,堅(jiān)持一會(huì)兒!蔽倚睦镏坏媚?cái)?shù)著:1、2……60,一分鐘了,1、2……13……20,唉,等到數(shù)到300時(shí)教官還沒(méi)有喊停下,我們眼睜睜地企盼著。等教官終于喊休息時(shí),我們就一哄而散,有些人上廁所,有些人坐在陰涼處休息,有些人去喝水,還有些人聊天。這樣的生活,在現(xiàn)在,我覺(jué)得很好,很好。
有一次,我們杯中的水空了,個(gè)個(gè)都變得吊兒郎當(dāng)。教官看到我們這樣,說(shuō):“再站5分鐘軍姿,我就給你們買水喝!”當(dāng)時(shí),我們特別高興。大家就站了5分鐘軍姿,安安靜靜的,沒(méi)有人說(shuō)話,每個(gè)人都像守護(hù)校園的`松柏那樣直直的。很快,教官兌現(xiàn)了他的承諾,給我們買水喝。在看到每個(gè)人臉上的笑容時(shí),他也笑了。我們深深地知道他是用他的工資買的。之后,他還給我們中一些人買過(guò)水、吃的,大家在喝著吃著的時(shí)候,臉上滿是幸福和甜蜜。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們照了很多照片,大家都踴躍和教官合影……
當(dāng)鐘表“滴答”的聲音再次響起時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。不過(guò),那時(shí)候真的很愉快!
總會(huì)想起那張照片作文3
翻開(kāi)被我放在床下早已落滿灰塵的相冊(cè),看著一張張照片,心里不禁一陣懷念,翻至末尾,我突然怔住了,只因一張照片。
過(guò)了許久,我回過(guò)神來(lái),也不禁想到了那天的情景。
猶記得,八歲那年,我在外婆家玩耍,當(dāng)我玩得正盡興時(shí),天下起了雨,無(wú)奈,我只好回了外婆家,站在窗前看著窗外的雨景。這時(shí),一道閃電劈中了外婆家門前的那棵槐樹(shù),打落了一樹(shù)槐花。槐花在空中飛舞,如一只只飛蝶,美麗極了,這時(shí),又一道閃電劈中了槐樹(shù),樹(shù)身燒起來(lái)了,那炙熱的火花在樹(shù)身上跳躍,過(guò)了許久,火才熄滅了,可槐樹(shù)的樹(shù)身卻被燒黑了大塊,還燒出了一道猙獰的傷口。雨停后,我跑出外婆家,跑到槐樹(shù)前,用手摸了摸槐樹(shù)那猙獰的傷口,心中不禁惆悵:這么好的一棵槐樹(shù),可惜了。
兩年后,正準(zhǔn)備外出游玩的我來(lái)到外婆家準(zhǔn)備跟外婆告別。告別完,正當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),外婆叫住了我:“孩子,等等,我?guī)闳タ袋c(diǎn)東西。”說(shuō)罷便走,我只好緊隨其后,過(guò)了幾分鐘,外婆帶我來(lái)到了一棵槐樹(shù)前,我看著這槐樹(shù),再看看滿樹(shù)的槐花,不禁感嘆道:“這槐樹(shù)真不錯(cuò),開(kāi)了這么多美麗的花,從哪移植來(lái)的'?”“不,這不是移植的,是幾年前燒著的一棵!薄笆裁!”我不禁呆住了。過(guò)了許久,我回過(guò)神來(lái),拿起掛在胸前的相機(jī),拍下了這張珍貴的照片。
經(jīng)過(guò)那段經(jīng)歷,我在以后學(xué)習(xí)中,便經(jīng)常想起那棵有一道傷疤的槐樹(shù)。
我總想起那張照片,也經(jīng)常想起那棵有一道猙獰傷疤的槐樹(shù)。
總會(huì)想起那張照片作文4
那張照片總是浮現(xiàn)在我腦海里。
一張外婆的照片,寄托了我對(duì)外婆的思念,外婆一直在一個(gè)快樂(lè)的地方看著我……
那個(gè)早晨,顯得格外寧?kù)o,讓我感覺(jué)整個(gè)世界是那么美好。天空披上一層水藍(lán)色的薄紗,是那樣輕盈。門外的大榕樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像個(gè)老人似得彎下腰,使這幅畫顯得更生動(dòng)更有生命。但是,在這個(gè)寧?kù)o的早晨,一個(gè)消息,打破了我的美好世界,感覺(jué)天都要塌了。
外婆走了,這個(gè)消息讓我的心不由自主的揪了一下,緊接著眼睛里的淚水像雨水一樣紛紛落下。“不,不可能,外婆不會(huì)離開(kāi)我的!她說(shuō)過(guò)她會(huì)一直陪著我,等我長(zhǎng)大,換我做飯給她吃,換我?guī)⒉剑瑩Q我?guī)退蔽覐氖贾两K不相信這個(gè)殘酷的消息。外婆,留給我的`就只有那張破舊的看似很久很久之前照的一張照片。瘦弱的身體,嘴角微微一笑,臉上的皺紋是那樣的多……
那張照片一直放在我的小抽屜里,這幾年來(lái)我也很少去看那張照片,因?yàn)榕驴戳苏掌,就?huì)想起外婆。那個(gè)總是擔(dān)著化肥要去田里種田的畫面,那個(gè)在廚房洗菜做飯的畫面,那個(gè)拿著飼料準(zhǔn)備要去喂雞喂鴨的畫面……這些畫面始終在我的腦海浮現(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我還記得您跟我說(shuō)過(guò):“以后等你長(zhǎng)大,我老了,走不動(dòng)了,你牽著我走……換你做飯給我吃……”這些話,仿佛像昨天我們還一起說(shuō)過(guò)一樣。我現(xiàn)在想實(shí)現(xiàn)答應(yīng)您說(shuō)的話,可是沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
那張破舊的照片,對(duì)我是多么重要。雖然看起來(lái)冷冰冰的,但,我覺(jué)得它可以給我?guī)?lái)溫暖。想外婆的時(shí)候拿起那張破舊的照片就感覺(jué)像是您在我身邊一樣。我覺(jué)得,外婆一直在陪著我,并沒(méi)有離開(kāi)我一步,是在那個(gè)快樂(lè)的地方守護(hù)著我吧。我走到哪她就會(huì)跟到哪,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我。
那張照片,總是讓我想起您——外婆!
總會(huì)想起那張照片作文5
在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當(dāng)想起那張照片,我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。
春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓(xùn)練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的日子一天天接近,當(dāng)天,我們才上了兩節(jié)課,便急匆匆地趕去音樂(lè)室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車出發(fā)。
到達(dá)目的地已是下午,大家有序地排好隊(duì),跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。
聽(tīng)著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的'曲目,我們開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì),大家開(kāi)始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了,我們小心翼翼地走上臺(tái),排好位置,看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè)響起,我們跟隨音樂(lè)緩緩吹奏,音樂(lè)停止,鞠躬,下臺(tái),大家長(zhǎng)舒一口氣,演出還算成功。
大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得;氐綄W(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著呢。
從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。
總會(huì)想起那張照片作文6
看著園內(nèi)躺在藤椅上,伴隨著微風(fēng),在一抹陽(yáng)光下微酣的母親,我的思緒總是會(huì)沉浸在記憶中,沉浸在那張照片中。
那次期末考試回家后,園內(nèi)也是這樣,在溫暖的陽(yáng)光下,母親躺在藤椅上,手中的織針飛舞相互擊打,奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),袋中的.毛線球蹦蹦跳跳地,伴隨著音樂(lè)翩然起舞。母親見(jiàn)我回來(lái),起身就要去做飯,我走上前,扶住母親,對(duì)她說(shuō):“您先坐在這里休息,現(xiàn)在天色還早,也不著急!薄昂!蹦赣H這才慢慢坐回藤椅,拿起織針。看著母親老態(tài)龍鐘的樣子,我不禁鼻頭一酸。
曾幾何時(shí),母親抱著我,健步如飛,現(xiàn)在卻……,一時(shí)間,感慨萬(wàn)分,但即便如此,她也同兒時(shí)一樣,只要我有需要,便為此不辭辛勞,奔波勞累。
站在房門前,迎著那冬日的一抹暖陽(yáng)去看母親,她是如此的耀眼,織針的音樂(lè)不知何時(shí)停了,藤椅依舊在搖,定神去看,原來(lái)母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角掛著一抹微笑,一切都那么安詳、和諧。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我忙跑進(jìn)屋,拿出一襲薄被給母親蓋上,搬來(lái)一把小凳,坐在上面輕輕倚靠著母親,在心中暗自發(fā)誓,將來(lái)一定要守護(hù)著母親。
“在門口站著干嘛?快進(jìn)來(lái)!”我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)母親正微笑著站在門口,那笑容那么安靜、那么祥和,又那么溫暖,就如那一抹陽(yáng)光一般。
“咔嚓!”母親的笑容定格在那一瞬,定格在相機(jī)中,定格在腦海中,定格在我的心里……
總會(huì)想起那張照片作文7
海風(fēng)在呼嘯著,將他的寬大的白襯衫吹得飛舞起來(lái),他淡定的臉龐,堅(jiān)定的眼神。這是照片上的全部?jī)?nèi)容。
月光透過(guò)窗子,散落在房間的各個(gè)角落,并散到了床頭柜上的那張照片,令我陷入了回憶。
他的名字叫小讓,很是謙卑的名字,人如其名,他也正是一個(gè)謙卑的人。
我是在一家海濱的餐館認(rèn)識(shí)他的',因都喜歡游戲和美食,志同道合的我們無(wú)話不談。他比我大了好幾歲,但這樣不干擾我們的交流,我們像知己一樣,互相理解,互相探討。
一個(gè)明媚的早晨,我一如既往地在周末去找他一起外出游玩。當(dāng)我敲響了他的們,不應(yīng),喚他的名,仍是不應(yīng)。
這可奇了個(gè)怪了。往常他即使出門,也會(huì)提前通知我一聲,不讓我白跑一趟......
經(jīng)我一番了解,一位老大爺告訴我好像是去祭拜誰(shuí)了,令我不禁好奇,我不打算回去了。我要在這兒等他,問(wèn)個(gè)究竟。
他回來(lái)時(shí),已是黃昏。他剛看見(jiàn)我,我便一把拉住他,詢問(wèn)其中的究竟。他剛開(kāi)始有些逃避,可終是抵不過(guò)我這個(gè)知心朋友一再逼問(wèn)。他是去祭拜他的母親!
大吃一驚過(guò)后,他講起了這件事。在他像我這么大的時(shí)候,家中的頂梁柱父親拋下他和母親而離開(kāi)。當(dāng)時(shí)母親又患了重病,無(wú)錢醫(yī)治,再怎么努力,終是抵不過(guò)病魔的侵蝕,他的母親在他眼前掙扎著喘完最后一口氣。
故事講完了,月亮也升起來(lái)了。
問(wèn)他,恨你的父親嗎?他只回答,為什么要恨他,世事無(wú)常,人情無(wú)常,我們能做的,唯有不辜負(fù)。不辜負(fù)這場(chǎng)生命,不辜負(fù)他人的生命,不辜負(fù)這個(gè)世界。
說(shuō)完,我走向海邊,堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方。
我想起一句話:“面朝大海,春暖花開(kāi)!
總會(huì)想起那張照片作文8
無(wú)聊之余,偶然仰頭看見(jiàn)了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。那張照片,如一碗溫香的老酒,將它的余香久久縈繞在我的腦海中。我總會(huì)想起那張照片,回到兒時(shí)的美好時(shí)光中去……
母親告訴我,那張照片,是我三歲時(shí)我們一家四口的全家福。照片中,父母臉上洋溢著喜悅,面帶微笑地站在兩旁,而姐姐站在中間,手中還抱著一個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”。那“胖娃娃”一副憨態(tài)可掬的樣子,那紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)熟透了的大蘋果,那雙黑寶石一樣的大眼睛專注地凝視著前方。那個(gè)“胖娃娃”就是我。一家四口和睦地站在照片里,那幸福感油然而生。
聽(tīng)母親說(shuō),那個(gè)時(shí)候,我們家里的經(jīng)濟(jì)不是很富裕,家里做任何事都很舍不得花錢,除了為我和姐姐買的東西。那時(shí)候盡管家里不富裕,但是父母對(duì)我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。每年我過(guò)生日時(shí),父母都不惜花錢為我買衣服、買好吃的、照相……仿佛我們家有用不完的錢似的'。三歲那年,我過(guò)完生日的第二天,父母就帶上我和姐姐到照相館照下了那張珍貴的照片。
聽(tīng)了母親的話,我才知道,小時(shí)候的我一直都泡在父母愛(ài)的海洋中,盡管他們的物質(zhì)條件不是很好,十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀于眼前、耳邊,我相信,我們定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
父母的愛(ài)是無(wú)言的,無(wú)處不在。
長(zhǎng)大的我,總是會(huì)想起那張照片,想起溫馨的親情,想起父母對(duì)我的愛(ài)。
總會(huì)想起那張照片作文9
“齊步走!一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音,還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏,陽(yáng)光的無(wú)情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí),說(shuō)了悄悄話,被教官逮個(gè)正著,罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片,就是在我們奔跑過(guò)程中,帶隊(duì)老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的,大概是熱出來(lái)的。我的臉上掛滿了不情愿,兩手不是有規(guī)律地?cái)[動(dòng),而是無(wú)力的垂著,還左搖右擺的,現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀,弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過(guò)了正捕食的河馬,似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中,他也太“貪婪”了!他的雙腳還纏在了一起,有種搖搖欲墜的感覺(jué)。他臉上是滿滿的“喪”,眼淚應(yīng)該下一秒就會(huì)滑出來(lái)。
幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)甚至互相攙著跑,還扭過(guò)頭,對(duì)著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了,干脆慢慢地走,教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是,平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱,甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹(shù),也注視著我們。樹(shù)蔭下是其他班同學(xué),一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水;有的不顧形象,徑直躺在地上;還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息,大概是因?yàn)樽鲑\心虛,他們東張西望環(huán)顧著四周,如此小心謹(jǐn)慎,也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片,卻有著如此豐富的內(nèi)容,記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它,更是因?yàn)樗竺,老師的寄語(yǔ):
短短的農(nóng)中生活不一定能帶來(lái)成功,但一定能帶來(lái)成長(zhǎng)。
我會(huì)心一笑,補(bǔ)下一行字:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
總會(huì)想起那張照片作文10
記憶何必要遺忘?它只會(huì)用另一種方式,存活著。
某一個(gè)時(shí)候,記憶會(huì)如潮水般褪去,忘卻一份真摯的情感。但總會(huì)有那么一刻,那么一種方式,讓我們的靈魂激蕩。正如那些被遺忘的記憶,沿著一張泛黃的相片,沿著那張青澀的臉龐,來(lái)回的被時(shí)間拋向虛無(wú)……
在溫暖的秋風(fēng)里,暖風(fēng)而至,我打量著這張泛黃的相片——平平無(wú)奇,父親和我,又不尋常!這大概是我唯一能找到的有關(guān)父親的相片了,哪怕是在這張相片中,父親,也僅僅是露了半個(gè)身子。
思緒被帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那個(gè)小女孩啊,特別貪吃,那天她的父親決定找人給他的小公主拍一套照片。小女孩不愿意拍,吵著嚷著要父親給她買吃的。父親跑好老遠(yuǎn)才買回,卻見(jiàn)女兒早已搶了攝影師的早餐。父親哭笑不得,滿懷慈愛(ài)的目光望著她,卻也只好將買回的.吃的,拿給攝影師“賠罪”……攝影師拍下了一張照片,父親的側(cè)顏,青澀又充滿希望。
相片啊,把時(shí)光定格在了那一刻,是那么深刻,那么刻骨銘心。
父親接過(guò)相機(jī),躍躍欲試得想要給他的小公主拍一張最可愛(ài)的照片。良久,他又放下,他說(shuō),“我拍不好,還是你拍吧!毙∨⒉辉敢,卻被一根棒棒糖騙走。在女孩轉(zhuǎn)身的那一刻,父親伸出寬厚的大手,“咔嚓”,又一張照片,永遠(yuǎn)定格在他心里。
我似乎聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō),孩子,只要你開(kāi)心就好。
這些發(fā)黃的老照片,就這樣一起定格。然后斑駁,脫落,遺忘,原諒……
照片會(huì)見(jiàn)證,這些歲月里,他是多么愛(ài)他的女兒,即使是在被遺忘的剎那。
日子會(huì)如潮水般褪去,記憶消散,你是否還會(huì)記得,那個(gè)一直默默愛(ài)你,為你定格無(wú)數(shù)青春的他?我時(shí)常想起它,我要用一生去讀完它,讀完他。感謝有您,我親愛(ài)的父親。
總會(huì)想起那張照片作文11
灰塵落地,我輕輕拂拭著那本相冊(cè),拿起仔細(xì)翻閱,這是時(shí)光的印記,極好!
我輕輕地翻看一張又一張的照片,這是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。忽然,我的眼睛聚焦在一張較為陳舊的照片上--那是我一周歲時(shí)的留影。
照片上的我很小,那胖嘟嘟的臉上帶著一抹傻笑,整個(gè)人傻呵呵的,雖然我當(dāng)時(shí)抬著頭,但并沒(méi)有看鏡頭,或許在那斜眼看上方有什么有趣的東西吧。
看著這張邊角泛黃的`照片,我不禁思緒萬(wàn)千,感慨時(shí)光飛逝,一晃,那個(gè)傻呵呵的孩子已經(jīng)成為一名初中生了。
歲月悠悠,一去不回。凝視照片,我靜靜思考著,認(rèn)真端詳著,看著兒時(shí)的我,想想兒時(shí)的天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,仿佛自己還未曾長(zhǎng)大,還未告別童年。
我忽然心血來(lái)潮,提筆在照片的背面,寫上了自己的座右銘和對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)展望的話語(yǔ)。我暢想著或許多年后,我會(huì)再次翻閱這張照片,那時(shí)又會(huì)有怎樣的感受?
當(dāng)青春的號(hào)角已吹響時(shí),在尋夢(mèng)之旅上,花季的我又將踏上新的征程,我的青春我做主,我努力,我拼搏,我?jiàn)^斗,然后我可以驕傲地說(shuō)一聲:“我無(wú)悔!”在這最初的起點(diǎn)記錄成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,讓我永遠(yuǎn)記住自己的成長(zhǎng)歷程,在我的成長(zhǎng)史冊(cè)中用無(wú)悔的拼搏涂上一筆重重的色彩。
閑暇之余,我總會(huì)想起那張照片,因?yàn)樗俏铱鞓?lè)童年的開(kāi)始,是我人生起步的鑰匙,是我心中最美的回憶。
總會(huì)想起那張照片作文12
學(xué)習(xí)求知的道路是艱難的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)途中因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力而每每想放棄時(shí),我總會(huì)想起自己在湖南邵陽(yáng)棉花沙小學(xué)拍攝的那張照片。
20xx年的初夏,我有幸跟隨著一些同學(xué)去到了湖南邵陽(yáng),拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導(dǎo)。
我們首先來(lái)到了蔣導(dǎo)家中。在聽(tīng)完蔣導(dǎo)介紹當(dāng)?shù)亓羰貎和募彝ズ蜕钋闆r后,我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次時(shí),我震驚了,同時(shí)也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個(gè)群體,一年不見(jiàn)父母,這對(duì)還處于幼年的孩子是多大的傷害!
緊接著蔣導(dǎo)便帶著大家去村里唯一的小學(xué)——棉花沙小學(xué)參觀。一路上,有在田里耕作的農(nóng)民,有天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機(jī)拍攝了幾張,但并沒(méi)有拍出讓我感到滿意出彩的照片。
村子不大,很快我們便到了棉花沙小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書聲。姜導(dǎo)讓大家在一個(gè)沒(méi)人上課的'教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中,很快便覺(jué)得無(wú)趣了,便聞聲而去,來(lái)到那充滿生氣的教室旁,探出頭往教室里望去。金燦燦的陽(yáng)光照在每個(gè)孩子的臉上,每個(gè)孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板,呈現(xiàn)出一片和諧的景象。我再也忍不住了,舉起手中的相機(jī),迅速地按下快門,定格住這個(gè)美好的瞬間。
行程很快便結(jié)束了;氐郊液,我將這張照片印了出來(lái),貼在自己的書桌前。每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣,堅(jiān)持不下去時(shí),我就會(huì)想起這張照片上孩童們求知的眼神,便又有了堅(jiān)持下去的毅力,不論在家中的書桌前,學(xué)校的課桌旁,還是補(bǔ)習(xí)班中。
總會(huì)想起那張照片作文13
每一張照片,都是一份回憶,不論悲傷或喜悅,總是深深印在人的腦海里,那么,它們又有怎么樣的故事呢?
在外婆家那個(gè)滿是塵埃的柜子中,我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片:一個(gè)正值花季的少女站在橘子樹(shù)下,臉上洋溢著甜甜的笑容,頭發(fā)微卷,在腦后扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。這張照片是黑白的,能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了,但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來(lái):“咦?這照片上的人是誰(shuí)?不知怎么,我對(duì)這位少女的笑有種似曾相識(shí)的感覺(jué),仿佛很久以前就認(rèn)識(shí)她!
這時(shí),外婆走了進(jìn)來(lái),我猛地抬頭,就像第一次看見(jiàn)了外婆似的,我才突然發(fā)現(xiàn),外婆老了。
不知何時(shí),頭發(fā)已有些白;不知何時(shí),皺紋爬上了臉頰;不知何時(shí),纖纖玉手已變得粗糙。天吶!這還是我的外婆嗎!這還是照片上那個(gè)少女嗎?
歲月是無(wú)情的`,它奪走了多少人美好的年華!日日夜夜的操勞,自然使外婆衰老得很快,她干起活來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,臉上那神情比誰(shuí)都認(rèn)真。還記得那次,外婆在田里施肥,她一手撐腰穩(wěn)住自己,一手又均勻地撒著肥,讓這些小秧吸足了營(yíng)養(yǎng),她臉上豆大的汗珠不停地滾動(dòng)著,她卻毫不在乎。
哎,為了使子女生活得更好,吃穿不愁,她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛(ài)的外婆,我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎,外婆雖然老了,但還是我最愛(ài)的人,她在我心中仍是那個(gè)年輕的少女。從今以后,我要對(duì)外婆更孝順,因?yàn)闉榱宋覀,外婆犧牲了自己,為我們做牛做馬,讓自己不再年輕。
現(xiàn)在,我也仍想起那張照片,它提醒著我,外婆老了,我要好好對(duì)她……
總會(huì)想起那張照片作文14
晨光初起,太陽(yáng)徐徐上升。早已坐在書桌前的那個(gè)我,端著張合拍照,心中激起了無(wú)盡感慨。
他、她、他們、她們還有它,在小學(xué),在那六年的小學(xué)生活中,激流不盡。他,潘子健,在小學(xué)五年級(jí)中和我一起轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生,那個(gè)曾經(jīng)和我一起哭,一起笑的人,他……
在課上,老師叫了潘子健起來(lái)回答問(wèn)題,給出的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,實(shí)則比較棘手,不容易講清楚,潘子健嗖的一聲站起來(lái),卻支支吾吾地回答不出來(lái),我在一旁吱笑。
他發(fā)現(xiàn)了我的笑,生氣了,用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午,太陽(yáng)火辣辣地射著大地,每一絲陽(yáng)光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我,而我也在糾結(jié)要怎么打破這層尷尬,我有些猶豫,腦海深處冒出了兩個(gè)人:一個(gè)是身穿白衣的“我”,另一個(gè)則是身穿黑衣服的“我”,他們互相爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最終,我下定決心,決定再也不理他了。下午,夕陽(yáng)帶著余韻灑在了回家的路上,有些涼,我抖了抖肩,大步朝家走著,轉(zhuǎn)彎處遇到了阿潘,只見(jiàn)他滿臉愧疚,走到我面前,伸出手對(duì)我小聲喃喃地說(shuō):“這事是我有些急躁了,能原諒我嗎?”
我愣住了,一時(shí)間竟不知如何表達(dá),望著他的臉,我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過(guò)一段話,“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,何況我倆是戰(zhàn)友”,相互道歉之后,阿潘蹬著他的自行車走了,霞光照在他的后背上,照在那輛閃閃發(fā)光的'自行車上。
一條條時(shí)光列車從我眼前飛過(guò),一條條記憶從我腦海中浮出水面!岸_耍_恕,鈴聲的響音從我身旁穿過(guò),喚醒了我。夕陽(yáng)西下,風(fēng)輕輕地跑進(jìn)樹(shù)林,門前的梧桐樹(shù)“沙沙”地響著。
是的,小學(xué)的生活已經(jīng)一去不復(fù)返了,那中學(xué)呢?我們會(huì)奮力前進(jìn),奔向那新的曙光。
總會(huì)想起那張照片作文15
光陰如梭,幾年的時(shí)間過(guò)去了,擦掉上面的灰塵,一絲的喜悅涌上心頭。
說(shuō)起這件事,還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。
那天上學(xué),校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨,喜悅心情涌上了我的心頭“快點(diǎn),我等不及了”我真想讓全世界的人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校,一進(jìn)大門,。≌妗跋恪,如同校園是一座種滿全世界最香氣的花園,那一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。來(lái)到教室,沒(méi)想到同學(xué)早已填滿了教室的空間,我開(kāi)始了自己做的事。
我們排好隊(duì)伍,女生們穿著大紅的畢業(yè)衣,看著端雅大方;而男生們穿著藍(lán)色畢業(yè)衣,是無(wú)比的酷。每個(gè)人都面帶微笑,那時(shí)的氣氛是濃厚的喜悅,從每個(gè)人的`心中散發(fā)出來(lái)。照相的時(shí)間僅只有那幾秒鐘。可是,卻讓我們喜悅。
拿到那用著青綠色邊框中帶著滿面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后,頓時(shí),心里暖暖的,回憶起了未畢業(yè)時(shí)的面貌。
我每次都會(huì)遲到,可每一次的遲到是那我不遲到的源泉,最終源泉噴發(fā)出來(lái)的,在那時(shí)——我畢業(yè)了。因此,我為這種遲到為榮。
回到現(xiàn)在,我已是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。再過(guò)二年我將會(huì)迎接下一次的喜悅,那時(shí)的喜悅一定會(huì)使我回顧幼兒園畢業(yè)時(shí)的喜悅,我相信那將會(huì)更幸福!
我走出臥室,那張照片沒(méi)有任何一點(diǎn)灰塵,因?yàn)槲野严矏傋⑦M(jìn)它的體內(nèi)。