難忘那目光作文（精選38篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘那目光作文，希望能夠幫助到大家。
難忘那目光作文 1
如絲的細雨嘩啦嘩啦地敲打著地面，威風陣陣，讓人倍感寒意。
不知我在屋檐下站了多久，才推打那堅石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯，父親坐在沙發(fā)上看著報紙。報紙遮住了他的臉，我看不見他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地，一動不動，我想父親一定知道了我的'成績，正壓抑著心中的怒火。許久，他放下報紙，他目光不在我身上，只是慢慢地周圍看了一遍。我等著，等著暴風雨的到來。不經意間，我們的目光碰在一起。我看見他略皺的眉頭，還有深深地瞳孔。我本以為他會大發(fā)雷霆地抽我一頓，然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個素不相識的人。
“我，這次考試……”我支支吾吾地說，還沒說完，他便用目光示意我過去。我走到他面前，坐在沙發(fā)上，不敢直視他的目光。我感覺他正用冷某的目光掃射著我。
我們就這樣對峙著。他不說話，反令我更加緊張，更加自責。后來，他站起來，眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子，從我眼中涌出。窗外的雨在風中跳舞，像是為我而跳。這個晚上，我看見父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊，他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個難熬的夜晚。
至今，父親那冷漠而威嚴的目光仍續(xù)續(xù)在目。那是一把尖刀，告訴我永遠不能退后。
窗外的風仍不停地吹，為什么？因為它不能停下。
難忘那目光作文 2
在我遇到困難時，母親總是用那激勵的目光鼓勵著我，讓我重新爬了起來，繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡，我和媽媽追隨著大部隊往山下走，道兩旁種著一排排樹，它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路，便到了石階路，我們右面是一道道山坡，山上種著許多小野花，十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著，一邊談笑著，我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致，完全沒有看腳下的路，“啪!”我磕上了這塊石頭，完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑，剛倒下，我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來，到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛，此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我，我大聲的呼喊著：“媽媽，媽媽，過來救我，”而媽媽此刻好像沒有聽見似的，繼續(xù)往前走，我此刻無助極了，又再一次呻吟著：“媽媽，過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭，并沒有朝我走，嘴上微微一笑，一只手沖我上下擺動，她的眼睛看著我，那目光中透著濃郁的.鼓勵和一絲絲相信�？此@么相信我的神情，我想，我憑借自己的努力也可以成功，便把手摸著地支撐起身體，雙腿站了起來。母親看見我站了起來，欣慰的笑了。
爬上了山頂，坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣，看著山下這么美麗的風景，回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光，我或許就沒有毅力爬起來了，就欣賞不到這么美麗的風景了。
難忘那目光作文 3
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具，也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里，燈光開啟，最亮的光斑映在我的臉上。哦，那是一束鼓勵的目光！
“孫老師那里讓你去一下�！蓖瑢W說。我邁著輕快地步伐下樓，滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門，孫老師看見了我：“過來吧�！庇X得氣氛與往常不對，我悄悄向辦公桌上瞥了一眼，心頭一緊，那試卷上赫然批著兩個紅色的數字“88”。孫老師看了看我，把試卷遞給我，說：“這次是怎么回事，你平時都是班級第一，而且還是語文課代表，怎么作文失分這么多？”我低著頭，盯著鞋帶看，她又換了和善的'口氣和我交流，我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時，我笑著回頭一看，孫老師默默地注視著我，那目光里傳達著鼓勵。
自與老師談話之后，我有了源源不絕的動力，上課克制著講話的沖動，學習上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時，恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結的地方，我就抬頭看一眼孫老師，她似乎總微笑著望著我，使我有下筆的勇氣。功夫不負有心人，在我的努力和孫老師的鼓勵之下，我奪得總分排名全校第三的好成績。
領取報告書時，孫老師沒有說一句話，只是笑著把凝聚我們兩個人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里，我讀出了贊許，然而埋在最深處的，是濃濃的鼓勵。
啊，孫老師，您讓我怎樣感謝您？我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光，在心中珍藏那束鼓勵的目光。
難忘那目光作文 4
在成長中，總會有一些目光推動我們的成長，或許是期待的目光，或許是輕視的目光，或許是驚訝的目光，這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。
在我來到三(5)班之前，我還是一個膽小的.小孩子，不敢和陌生人講話，只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的快樂的氣氛感染了我，使我越來越開朗，成績也越來越好了，經�？嫉�90幾分。
但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。
在一次考試之前，我沒有認真復習，因為我認為我的成績已經很好了，復不復習都一樣。
考試的時候，我遇到了許多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結中，我終于完成了。但我卻十分擔心，害怕會只有八十幾分，但是試卷發(fā)了下來，上面的分數卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。
回到了家，老媽熱情地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分�！�
我認為老媽聽了我的話會火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的那么憤怒，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十幾分就很不錯了�！蔽殷@訝的抬起了頭，只看到了老媽鼓勵的目光。看著老媽堅定的目光，我的內心也充滿了力量。
雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。
從那天起，我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光，再次發(fā)奮學習，功夫不負有心人，在期末考試中我又名列前茅，終于沒有讓老媽她失望。
難忘那目光作文 5
二零一七年的冬季，學校收到朗誦比賽的通知，我幸運地被選中了。
接下來的日子，我白天上學，晚上回家練習。媽媽怕我一個人無趣，便陪著我一起練習。比賽前一天晚上，我當著全家的面朗誦了一遍比賽篇目——《滿江紅》，大家紛紛叫好，我也信心滿滿。
第二天早上，下起了雨，比賽開始前，雨終于停了，但是卻異常的寒冷。當主持人在臺上宣布比賽開始時，我愈加緊張，被風一吹，冷得瑟瑟發(fā)抖。
很快，主持人叫到了我的名字。我慢慢走上臺，用凍得快僵了的雙手握住麥克風，可剛想張口，卻發(fā)現昨晚背得滾瓜爛熟的句子已經忘得一干二凈。望著臺下成百上千雙眼睛，我的心砰砰直跳，仿佛想從嗓子眼逃離一般。突然，我感覺一束明亮的目光射向我，無比溫暖、堅定，媽媽，沒錯，正是媽媽，她努力地從人群中探出頭，右手捏成拳頭，沖我使勁地握了握，望向我，目光充滿鼓勵。
頓時，我冷靜下來，深吸一口氣，仔細回想昨晚背的內容，那些消失的句子瞬間被我從萬千記憶中尋找了回來，我流暢有感情地朗誦著《滿江紅》，沉浸在岳飛的`愛國心中，以低沉但卻雄壯的嗓音，感染了在座的所有觀眾。
當主持人宣布我是冠軍時，我再次看見媽媽了那束溫暖的目光，它猶如冬日的陽光，一直暖進我的心田。
難忘那目光作文 6
那天，我?guī)е粋�十分美味的面包去學校，一到教室，我就開始大口地吃，這時，我感受到背后有一股異樣的目光。
我回頭一看，原來是林某啊。他的目光好似陽光一般十分熱烈，一直緊盯著我的那塊面包，仿佛在對我說：“好想吃啊，分我一點吧�！�
我受不了他那熱切而又渴望的眼神，心里打著顫回過身去。這時，我想到了一個十分有趣的壞主意。我轉過身去，拿著面包，在他眼前晃來晃去。他的眼神也隨著那面包左飄右移。我又咬了一大口，他的心仿佛也被咬了一大口，擔心我再接著咬。我明知道他想吃，卻還是要誘惑他。我砸吧著嘴，含混不清地說：“啊，實在是太美味了，好像要飄起來了一樣！”看著他的樣子，眼睛睜得大大的，死死地盯住面包，嘴角旁仿佛口水都快流出來了。
這時，我們四目相對，我居高臨下的目光告訴他：嘿嘿，想吃嗎？不給。他好像讀懂了我的.信息，眼神隨之黯淡下來。可沒過一會兒，又亮了起來，他還是沒有放棄。
課上，我小聲向別人借筆，他立馬答應：“我借你，我借你�！蔽艺f了聲謝謝，就繼續(xù)寫了。他沒有如愿以償，但仍還是沒有放棄。我小聲地叫著好渴啊，他又遞給我水喝，我又說了聲謝謝。這時，他的眼神再次和我交匯，我的目光告訴他：你就別想了，面包全吃下去了。然后我轉過身去，喝了幾口水，把面包吃了。他的眼神也徹底暗了下來，仿佛失去了整個世界。
可是，我卻不知從何處又拿出了一個面包，扔給了他。他大喜，三兩下撕開包裝，狼吞虎咽地吃了起來……
難忘那目光作文 7
在我眼中，您是一名慈父。每每和您呆在一起都能聽到您爽朗的笑聲，和您在一起既沒有與老師呆在一起的惶恐，也沒有與媽媽呆在一起的不自在。和你在一起，我感覺是朋友之間的輕松。
現在因為工作上的原因，您總是很晚才能回家，與我呆在一起的時間也越來越少�？粗阋虿賱谶^度而日益消瘦的臉龐，聽著您因常年奔波而接連不斷的咳嗽聲，我總是感到萬分心疼。
當我上小學的時候，我考試總是考得很好，當看到那令您驕傲的分數以及那靠前的名次時，您總是笑呵呵地拉著我和媽媽上飯店好好吃上一頓，我每次都吃得走不動道兒，而您總是在一旁開心地說我是個小饞貓。每當那個時候，我的心里總會涌起一陣陣的暖流。
可是，自從步入初中以來，因為我的態(tài)度及不端正，一心只想打籃球，導致于我的成績一直在下滑，從進班的'第四名，到后來的第10，20，30……一張張布滿“χχ”試卷，一次次令人失望的分數，一回回觸目驚心的名次，讓我越來越難從您的臉上找到久違的笑容，越來越不敢與您對視，深怕看到您那失望的目光。
記得有一次，我考試考得很不好，您看到后什么也沒說，靜靜走到窗子邊，向外眺望，我知道您這是為了讓自己好受些。當時我在心里下決心一定要堅持把當天的錯題過一遍，每個重點都搞會。最初幾天，我真的做到了，可是又過了幾天，我便堅持不住了。今天想算了吧，明天繼續(xù)；明天想算了吧，后天繼續(xù)……就這樣，我又沒考好，爸爸那失望的目光再一次呈現在我的眼前……
爸爸，您放心，我一定會改掉自己的壞毛病，不讓您替我操心，讓您的臉上每天都掛著燦爛的笑容！
難忘那目光作文 8
以前我一直以為眼睛只能收攬眼前的事物，可經過那件事后，我錯了。
一天，我與父親一起去買東西，與父親走在泥濘的山路上，不久鞋子就布滿了一粒一粒的泥水，這些泥水又隨著鞋子的表面滑下，形成了一條條斑紋。好不容易下了山，又走了一個小時的柏油路，終于到了平日冷清清的市場，可今日卻是人山人海。哦，這是我家鄉(xiāng)特有的習俗，再看一看父親的鞋已經成了一雙泥鞋了。
父親拉著我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因為家鄉(xiāng)人的目光是那么和諧，很少看到“殺氣重重”的。這時父親走到一家擦鞋店，原來他早就注意到自己那獨一無二的泥鞋了，父親坐在一條板凳上，一位擦鞋匠用力地擦著。我看見他的手，一張充滿折皺的手，我覺得十分惡心，并且他的衣服不僅不整潔，還十分難看，可是他就是低著頭默默地擦著鞋，好像世間萬物對他來說全都是灰塵。十分鐘后，他終于抬起了頭，我吃了一驚，沒想到他所有美好之處都集結在了臉上，特別是他的那雙眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和諧可親，除了父母，我還沒有在第三個人身上找到這份和諧。這和諧竟是從一個鞋匠的目光中體會出來的。我頓時為之前的想法感到慚愧。我正遨游在那和諧目光的`海洋中，一聲“回家了”把我從海中撈了上來。
傍晚，一位老人，一步步，氣喘吁吁地走到我跟前來，我這才看清是那個鞋匠老伯。，我正疑惑他的到來，只見他拿出一些錢，說：“孩子，你父親剛才給多了”。我這一次又從他的目光里感受到了親人的感覺，我又覺得那疊錢好重。
從那以后，那種目光，我很少看見了，我很想再享受一次。
如果說，眼睛是心靈的窗戶，那么目光就是窗簾，要是這窗簾不拉開，就永遠無法享受這天下的美景。
難忘那目光作文 9
我曾與一只可憐的小鳥不期而遇[注: 期：約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。它那憂傷的目光令我終身難忘。
我是在馬路邊發(fā)現它的。那可愛的容顏因斑斑血跡而有了天翻地覆[注: 覆：翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。]的變化，它的脖頸、身體、翅膀和腿，滿是傷口，流著血。但即使是千難萬難，也不能熄滅它求生的火焰，它拖著千瘡百孔[注: 形容漏洞、弊病很多，或破壞的程度嚴重。]的身體，在路邊艱難的前行。
我實在不忍心將它留在這里，便將那小小的`身體托了起來，而它，一雙大眼睛流露出來的只有驚恐。很快，眼中的驚恐轉變成憂傷，那眼神猶如一把鋒利的劍刺穿了我的心，它是那么渺小，那么無助，而我卻沒有辦法挽救它的生命……
哦，可憐的小東西，你在想什么？是在回憶昔日在電線上歡快歌唱的時光，還是想要養(yǎng)好翅膀，重新飛翔在藍天和大地之間？或許，還有別的什么……
小鳥已經奄奄一息了，它那雙憂傷的眼睛隨時可能閉上。我想盡一切辦法救活它，想把它帶回家治療傷口，或找一個安全的地方，每天給它喂食，就在我猶豫不決[注: 猶豫：遲疑。拿不定主意。]的時候，小鳥的身體變得冰冷起來，眼睛閉上了，它永遠地離開了這個世界。
托著它的身體，我的雙眼模糊了。我不知道是誰這么狠心，要去傷害一弱小的生命，我只知道，小鳥是我們的好朋友，我們應該保護它們，還它們一個生存的空間，讓它們自由地飛翔，快樂地歌唱。
小鳥，你在另一個世界生活得還好嗎？我想你的目光不會再憂傷了吧！
難忘那目光作文 10
幾百年花開花落早已洗凈了風波亭上的點點殘血，幾百年的潮漲潮落早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，但那目光卻令我難忘，在我記憶里生根發(fā)芽，難忘那目光作文600字。
窗外的太陽火辣辣的炙烤著地面，云和風統(tǒng)不知踅到那個角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想著一會兒的考試，臉上已布滿了汗珠，一個學期的努力在此一博了，心里更像有一千只**伸出粉嫩的.舌頭，吞噬著我幼小的心靈。突然，只覺得一束目光向我投來，我抬起頭尋找目光的來源，發(fā)現是我的班主任老師，她用目光告訴我：“好好答，放松心態(tài)，相信自己”，或許是那鼓勵的目光給了我動力，使我的考試出奇的順利，作文600字《難忘那目光作文600字》。
難忘那目光，那目光給了我動力，那是老師對學生的期盼和鼓勵。
秋風蕭瑟，稻禾沾滿金露，樹枝寄走一封封枯葉，坐在教室里的我明顯心不在焉，望著窗外，心里卻想著姑姑今天帶著小弟弟回來，能給我?guī)硎裁春贸缘�，好玩的，思緒飛揚，這時只覺得一束嚴厲的目光筆直的向我射來，我察覺是班主任老師的目光，從老師的目光里我讀出了失望，讀出了生氣，甚至還有一些驚訝，我羞愧的低下了頭，從那以后我在沒有上課溜號。
難忘那目光，是那目光糾正了我的錯誤，指引我走向正確的道路。
難忘那目光，那目光在我失落時蟲拾信心，難忘那目光，在我成功時給我鼓勵，難忘那目光，那目光在我歡樂時，與我一起分享，難忘那目光，那目光在我得意時，給我一聲棒喝，讓我覺醒。
我可以忘記歲月的變遷，時空的荏苒，我可以忘記曾經的吐氣如虹，慷慨如山，我甚至可以忘記自己的喜怒哀樂，榮辱成敗，但唯有那老師的目光，讓我難忘，永生銘記。
難忘那目光作文 11
自從我降臨到這個世上那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人的那份關愛，從那時起，我便與笑結了緣。
得意的笑使人倍感自信，開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動。還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人感到生命底蘊的醇味，體驗感情，超越悲歡，這就是微笑。
還記得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來。天空，格外地高，天氣格外的爽；風兒格外地柔。教室外，同學們鬧成一片，而我，孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來到新學校，沒有認識的人，他們有自己的一個圈子，從來不看我一眼，我的心中空蕩蕩的，遠望著窗外梧桐樹上飛下的樹葉，呆呆的，一片，兩片，三片……
過了好久，突然，一個扎著高高的馬尾辮的女孩走進來，她走得是那么歡快、輕松，臉上洋溢著幸福，眼里有閃閃的亮光，她對我揚起一抹明媚的微笑，那個溫馨的笑，連嘴角的弧度都完美到位，充滿關愛的'眼神。瞬間，那個微笑趕走了我所有的陰霾，使我感到天是如此的明亮，沒有一絲瑕疵。
從那一刻起，我感到世界其實很溫暖，很明亮。我也開始試著與新同學打招呼，開始融入他們的生活，在課堂上積極參與課堂活動，下課和他們一起玩耍，討論問題，也和那個女孩成為好朋友，我覺得一切都是那么有趣。
那天，我和那個女孩一起在操場上散步。在秋天的陽光下，和她肩并肩，手舞足蹈地聊天，無意間我問道：那天你為什么對我笑？她竟然說她不記得對我笑過！
也許你不經意間的一個微笑，能打動你身旁的一個人。生活需要微笑，就多一點自信，多一點美好，不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許就是一個奇妙。
難忘那目光作文 12
冬日，長安。
夜幕已將這個古老的帝都籠罩在一片黑暗之中。遠望皇城深處那一抹燭光孤寂地跳躍著。
一
昭君早已卸了妝，她落寂地坐在窗前，出神地看著遠方皚皚白雪�；叵胫裉斓囊磺校丫�是覺得這發(fā)生地實在是太突然。匈奴的大單于竟然會在幾十個宮女中看中自己。而明天，他就要遠赴匈奴，離開自己的家鄉(xiāng)。她真的舍不得�。⌒倥堑胤交臎銎�，人又那么野蠻，遠遠比不上長安的繁華和子民的熱情。
到底是去還是不去呢？昭君的目光閃爍著迷�！�
二
想像著自己在匈奴的艱苦生活，昭君退縮了。而剎那間，在她的腦海中出現了一幅悲慘的畫面：成千上萬的大唐士兵在沙場上與匈奴作戰(zhàn)，殺敵聲震耳欲聾，激戰(zhàn)過后，戰(zhàn)場上尸橫遍野，滿地的血泊觸目驚心，百姓們妻離子散，流離失所。“不！”昭君猛地搖頭。她絕不會允許有這樣的事發(fā)生。絕不能將大唐子民的`生命作為賭注。絕不能……
昭君毅然站了起來，目光中充滿了一種堅定的力量……
三
翌日。昭君穿上了華麗的鳳冠霞帔，笑著走上了大殿，那迷人的笑，一時間讓天地都失去了光彩。坐在殿上的皇帝和那些文武百官早已被她的美貌所折服。一場隆重的告別儀式過后，昭君挽上了大單于的手，坐上那輛承載著她的命運的馬車，緩緩向遠方駛去。
昭君掀起了簾子，深情地望了一眼越來越遠的長安，目光中盈
滿了迷戀，一滴淚無聲滑落……
尾聲
昭君是幸福的，她獲得了匈奴
人民的愛戴。在大昭寺中，她用清澈的目光注視人間。人們時常念叨著：難忘啊，那多情的目光。
難忘那目光作文 13
在皎潔的月光下，我，始終忘不了那目光。
“錢超奕，你過來一下�！敝形绯院蔑�，收拾好桌子，正當我要離開食堂時，只聽一個熟悉的聲音在喚我，扭頭一看，竟是語文老師。我不安地想：完了，唐老師叫我干什么，我沒有惹事啊。我提著一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。
老師的手搭在我那細小的肩膀上，雖是一只手，卻如幾十斤的石頭放在肩上一般，讓我動彈不得，心跳也突突地加快了。
“最近學習怎么樣？”并沒有我想象得那么嚴重，老師親切地問道。
“還好�！蔽夷懬拥鼗卮鸬溃桓姨ь^看老師的目光。
“沒事，就是找你聊聊天，不要緊張�！崩蠋熜χf。還好，只是聊天，心中的大石頭終于落了下來，輕松了許多，我以為是又做錯了什么事呢。之后，我就不再緊張，如實回答了一些關于學習上的'問題。
終于可以離開老師的“盤問”了，自由了，解放了。我已經迫不及待地要回去了，可老師拉住我，又說：“好好學習，你能行的，老師看好你�！边@是老師對我的鼓勵，也是第一次這樣充滿熱切地關照我。我不由自主地抬起頭，看了看老師的眼睛，那柔和而慈愛的目光里，充滿了肯定，希望和祝福，更有對我殷切的期望。老師的目光，讓我思考許久。
那目光，如此讓人溫暖，老師是抱了多大的希望在我身上呀，我一定要努力，我一定要努力，不要讓老師失望！
那目光，讓我深思許久；那目光，讓我感動許久；那目光，讓我溫暖許久；那目光，也讓我開心許久。無論如何，我也忘不了那雙充滿希望，給我肯定的目光。
哦，難忘老師那目光，它讓我有了前進的勇氣和向上拼搏的動力，以后一定會加倍努力！
歲月綿長，難忘那目光……
難忘那目光作文 14
一個鼓勵的眼神，會給人帶來無窮的力量……
“大家好……”隨著一聲令下，我們班雖然是全夏令營最小的一個班，但是氣勢卻很強大。
“下面是個人展示時間。”我們全班人都在那個大舞臺上舉起了手，那場面簡直無法用語言來形容，身為他們中的一員，我也毫不猶豫地舉起了手，但心中還是有一些僥幸。但我想錯了，那位主持人破天荒地選擇了我。
我緩緩走到了舞臺中央，主持人讓我背我以前背得滾瓜爛熟的《滿江紅》。我拿到了話筒，但手卻不爭氣地抖了起來，額頭上冒出了細密的`汗珠。目光向舞臺下飄去，努力搜尋著爸媽的身影。此時的我心里后悔極了：哎！早知道這樣就不舉手了。但是不舉手也不行�。∥铱墒悄莻�班的班長，我不能辜負老師和同學們對我的期望。正當我思緒紛飛的時刻，突然，爸爸站在了板凳上，揮舞著手臂高聲喊道：“加油，加油！”
我的目光馬上向那里看去，和爸爸的目光交織在了一起，那目光好像在說：你是最棒的。是那目光激勵了我，讓我有了勇氣大聲背出了《滿江紅》。當我回到了舞臺下，爸爸媽媽激動地給了我一個大大的擁抱，直夸我有勇氣，而我則笑了起來：“那全是因為你們的目光�。 �
爸媽的目光給了我勇氣，給了我挑戰(zhàn)自我的成功，讓我知道了激流勇進勇者勝。
難忘那目光作文 15
太陽高高地掛在天上，幾縷白云在微風中緩緩向前。天空一碧如洗，像一塊藍寶石。
伴著明媚的春光，我和媽媽去公園走走。走進公園，一陣花香撲鼻而來，路旁的大樹像是守護公園的衛(wèi)士，一棵棵高大挺拔。走著走著，我似乎聽到了幾聲微弱的狗叫聲。我放開媽媽的手，循著聲音找過去。
忽然，我在草坪里發(fā)現了一只小狗。它渾身臟兮兮的，兩只耳朵耷拉著，瘦得皮包骨頭。它的毛長得拖在了地上，它用乞求的目光看著我，仿佛在對我說：“給我一點兒吃的吧�！彼哪抗庵谐錆M了期盼，發(fā)出“嗯嗯”的微弱聲音，歪著頭，想要站起來。
我看了看手里的面包，正要伸手去喂狗。這時，媽媽走了過來，一把把我拉走，說：“這狗這么臟，身上全是細菌，別去碰它！”
我極不情愿地跟著媽媽回家了。因為擔心小狗，我不由自主地回了一下頭，小狗還在朝我們的'方向看著，它吃力地抬起爪子，仿佛在叫我們回去。我準備轉頭走了，小狗的目光里滿是失望，我低著頭覺得很內疚。
回到家，我坐立不安，擔心小狗會發(fā)生什么不測。于是，我一個箭步沖出家門，來到了公園。我被眼前的一幕驚呆了：小狗側臥在草坪上，眼睛閉上了，頭歪向一邊。我不敢相信這突如其來的一切，我走近了一看，小狗已經死了。我一時無法接受這個殘酷的事實，覺得是因為自己沒有伸出援手，才導致了小狗的死亡，感到十分愧疚。
我慢悠悠地走在回家的路上，腦海里滿是小狗在我離開時那失望的目光。
回到家，我什么也吃不下，躺在床上，呆呆地看著天花板。一閉上眼，眼前就浮現出那抹失望的目光，它就好像一把鋒利的匕首，扎在我的心口上。
這失望的目光在我的心上烙下了一條疤痕，讓我永生難忘。
難忘那目光作文 16
世界上有許多關心自己的人，他們的眼神能讓我們感受到溫暖，但令我最難忘的是祖父那慈祥的眼神。
當祖父去世時，我的腦海里一直漂浮著祖父的面容，他那慈祥的眼神已經深深刻在我的心中。祖父是一位和藹可親的老人，每當和別人交流時都非常友好。當我犯錯誤時便細心教導。從眼神里絲毫看不出嚴厲。祖父是一位中等身材的老年人，但是身體十分健康，頭上長滿了銀絲，臉上有許多皺紋；從這便看出了祖父*勤了一輩子。但到老年仍不休息，每天很早便起來出去散步，所以他的身體很健康。
有一次，放假我沒有做完作業(yè)便出去玩。當晚上回來的時候，祖父問我：“作業(yè)做完了嗎？”我非常緊張害怕被責罵吞吞吐吐地說：“還……沒有做�！弊娓刚f：“馬上去把作業(yè)做完�！蔽也磺樵傅匕炎鳂I(yè)掏出來，祖父則坐在一旁監(jiān)督著。不知做了多久，祖父出去了，我的作業(yè)也做完了，我收起作業(yè)，打開電視，這時祖父端了一碗熱騰騰的面條進來說：“來吃面條了�！蔽腋吲d的'端起面條吃了起來。我說：“祖父你吃了嗎？”祖父說：“我不想吃，以后作業(yè)做完才能出去玩。”我再一次看到祖父那慈祥的眼神，那是對我流露出來的。
祖父那慈祥的眼神令我至今難忘，我一定會把祖父那慈祥的眼神烙印在心中。
難忘那目光作文 17
在我遇到困難時，母親總是用那激勵的目光鼓勵著我，讓我重新爬了起來，繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡，我和媽媽追隨著大部隊往山下走，道兩旁種著一排排樹，它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路，便到了石階路，我們右面是一道道山坡，山上種著許多小野花，十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著，一邊談笑著，我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致，完全沒有看腳下的`路，“啪!”我磕上了這塊石頭，完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑，剛倒下，我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來，到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛，此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我，我大聲的呼喊著：“媽媽，媽媽，過來救我，”而媽媽此刻好像沒有聽見似的，繼續(xù)往前走，我此刻無助極了，又再一次呻吟著：“媽媽，過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭，并沒有朝我走，嘴上微微一笑，一只手沖我上下擺動，她的眼睛看著我，那目光中透著濃郁的鼓勵和一絲絲相信。看她這么相信我的神情，我想，我憑借自己的努力也可以成功，便把手摸著地支撐起身體，雙腿站了起來。母親看見我站了起來，欣慰的笑了。
爬上了山頂，坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣，看著山下這么美麗的風景，回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光，我或許就沒有毅力爬起來了，就欣賞不到這么美麗的風景了。
難忘那目光作文 18
人在世上，就可能會受到他人的目光，這些目光中有來自父母凝聚著愛的目光；有來自朋友充滿關愛的目光；有來自同學滿含羨慕的目光……但這些目光中，唯一讓我忘不了的，是來自老師的目光。
在今年的一個冬天，風在呼嘯著，吹得人的臉生疼，每個人都穿得像個大粽子似得才敢出門。我也不例外。在語文課上，我有點興奮，有些管不住自己，于是老師說：“大冬天的，興奮一點，的確可以暖和一點，但也要看情況。”雖然老師沒說，但老師卻瞟向這里，那是蘊含著批評的目光。我一對上老師的眼，我的臉就像煮熟的.蝦子般紅，那是因為羞愧，我永遠不會忘記。
在數學課上，我聽了語文老師的話，再也不搗亂課堂紀律，但我會積極發(fā)言，于是老師看向了我，那目光中含著鼓勵，那是對我的肯定，讓我加油，我永遠不會忘記。
到了英語課，我結合語文老師給我的批評，數學老師對我的鼓勵，我在英語課上積極參與課上活動，但前提是不搗亂課堂紀律。于是，英語老師看向我是，目光帶著贊許，我永遠也不會忘記。
我感謝這些對我投以目光的人，因為他們給我上了許多課，讓我改正我自己，所以我無法忘懷那些目光。
難忘那目光作文 19
打開記憶的閘門往事如潮水般涌來，潮起潮落間有些記憶已被潮水沖淡，又如浮萍般隨波逝去，在那些已被潮水沖黃的記憶中，有這樣一件事讓我記憶猶新。
大概是小學五年級的事了，一天中午，我和一位同學寫完老師布置的作業(yè)，閑得無聊，瞎轉悠。這時天公不作美，下起了雨，我們沒帶雨具，猝不及防，只得找一個樓道避雨。樓道里潮濕陰暗，很是不舒服，忽然我腳下好似踩到了些什么東西，抬腳一看竟是一張五十人民幣還嶄新的。我好像是發(fā)現了新大陸似的'，高聲呼喚同學，他也走過來瞧一瞧，頓時蹦了起來說：“可以買很多充值卡了!”我撿起來，一摸，覺著不對，走到光亮處定睛一看，原來是一張假幣，我氣極了隨手將假幣扔到了地上。這時同學叫到：“別扔啊!這么好的假幣怎能白白浪費?何不如挑逗一番那個街角的乞丐?”他邊說邊將假幣拾起。
我聽了也不懷好意的笑了。走到街角，我看見那乞丐正瑟瑟發(fā)抖的靠在角落里，我隨手一扔將假幣扔到了他的身旁，他望著我們，然后跑到一家面館，要了一碗面，快速吃完，把假錢遞給老板，那老板一看，就說：“這是假幣”那乞丐先是一愣，然后被老板踢倒在水泊中，這件他的目光朝我們這瞧來，那目光中帶著憎恨之情，眼中打著淚花，我不忍，也對不住自己的良心，把頭扭了過去。
自打那以后，每當我看見乞丐時，心中總是十分的緊張，腦海中不時浮現那悲慘的場面，那目光我一輩子也忘不了。
難忘那目光作文 20
我們班有一位愛心天使，為了那雙渴望的眼神，他堅持著，奉獻著。
看著媽媽與一位山里孩子的合影，他的心久久不能平靜，照片上的那個孩子穿著破舊，但他卻從那孩子的笑容里看到了樸實，從眼睛里讀到了渴望。聽媽媽說那些山里的孩子為了給自己掙點學費，就利用假期到景點去賣山貨。當媽媽告訴他：只需300元就能幫助一個孩子時，他再也坐不住了，拿出自己的零花錢對父母說：我要去幫助他們。很快，河北淶源縣希望工程辦公室有了回音，他們發(fā)來了一個孩子的資料。她叫王秀仙，上小學6年級，家庭條件非常艱苦。雖然王秀仙成績優(yōu)秀，但仍面臨輟學。于是他和母親給王秀仙的學校匯去了300元錢，請學校代為管理。她們全家非常感動，孩子也是一個懂得感恩的人，一年春節(jié)，特地給她的恩人寄來了山里的核桃。就這樣，他每年資助她學費300元，直到她中學畢業(yè)。
今年，愛的天使已成為高中生了，又認識了現在的`資助對象龐志勇。從與龐志勇的書信往來中，他感受到的是龐志勇的樸實與堅毅，于是他與龐志勇同學約定，以后互相鼓勵，共同進步。從今年起，他將每年為龐志勇資助1000元的學費。
大愛無言，行動有力。一滴水是成不了江河，但千萬滴水就能匯成海洋。他就是這樣一朵并不起眼的浪花，但他獻出了自己的愛，匯聚到了人間愛的海洋中。他就是我們高一（2）班的楊天洋同學，一個愛的天使。
難忘那目光作文 21
那是你的眼神，明亮又美麗，啊，有請?zhí)斓亍?/p>
生活中，有一種嚴厲又慈愛的目光，那便是媽媽的目光。第一次去上幼兒園時，媽媽牽著我的手來到幼兒園門口。我哭著鬧著要回家，就是不肯進校門，媽媽用嚴厲的目光看著我，那目光簡直讓我無路可退，只好乖乖聽話，把手遞給了老師。此時，我看見媽媽的臉上泛起了一種戀戀不舍的目光，她和我擺了擺手，就加快腳步地走了。
生活中，有一種充滿激勵的目光，那便是老師的目光。語文課上，張老師抱著一疊剛改好的試卷，神情嚴肅的站在講臺上。我的心開始緊張不安，到底考了多少分�。繒粫荚伊四�？老師在一張張發(fā)著試卷，讀著分數�？晌疫t遲沒有聽到“周婭楠”這個名字，我的心都快蹦到嗓子眼兒了。“周婭楠，98分，全班第一名！”啊！這驚喜的聲音終于傳過來了。我的心“撲通”一下落地了。老師用贊揚的目光看著我，我知道那是鼓勵更是激勵！
生活中，還有一種暖心、互助的目光，那便是同學的目光。有一次，我在學校，突然肚子疼，吐了一地，嘔吐物散發(fā)著陣陣臭味。同學們有的捂著鼻子說：“好臭啊！”有的'跑的遠遠的，當做沒看見。只有我的同學“語淇”拿著拖把走了過來，她用關心的目光看著我，說：“你怎么了，是不是哪里不舒服？”說完，她便拿起了拖把，把嘔吐物通通“消除”還跑去衛(wèi)生間把拖把洗了一遍……
雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗！
難忘那目光作文 22
小學生活中，我身邊總有許多鼓勵的目光。在我遇到困難時，他不說什么，只是用這目光注視著我，鼓勵著我……
某一次，班級內舉行演講比賽，楊老師先前對我們道：“我們要選出一人，作為代表去參加比賽�！甭牭竭@個消息后，我分外緊張，趴在桌子上，心情久久不能平靜。忽然，有一只手輕輕地拍拍我，我抬頭望去，是我的同桌，她臉上掛著微笑，用那鼓勵的目光看著我，好像在告訴我：你一定可以的!我看好你!想到這里，我們二人不僅相視一笑。
那一天來了，當時的我還趴在桌子上修改我的.稿子，正當我沉思時，忽然聽見楊老師的腳步聲，隨即她走上講臺，掃視全班一周道：“這節(jié)課我們進行演講比賽，誰愿意第一個上來講?”前排的同學舉起手，我聽她那演講，很是生動，很是有趣。和她的稿子相比，我的稿子簡直弱爆了。這讓原先仍抱有一絲自信的我信心全無，同桌那只手又拍了拍我，那個目光向我投來，仿佛在輕聲告訴我：放心吧，同桌，不要緊張，你是最棒的。
輪到我演講時，我緩步走上講臺，腿肚子有些發(fā)抖。環(huán)視全班一周，看見我的同桌向我投來鼓勵的目光，她還比了一個加油的手勢。我呼了一口氣，微微一笑，開始了我的演講……
演講結束后，雖然未曾選上，但我仍然感到輕松，因為同桌這鼓勵的目光。
這目光，怕是我一生都無法忘記。直到今日，我仍然會不時記起這激勵的目光。這束目光，激勵著我不斷向前奮進。
難忘那目光作文 23
當我失敗時，總有那么一道目光，在眾多的責怪和失望的目光中脫穎而出，使我感受到它那強烈的力量和滿懷希望的鼓勵。
一次我考試失利，一想到明天上學要發(fā)試卷就忍不住恐懼：同學們奇怪的眼神，老師失望的目光和家長們語氣中的責怪，都好似一把利刃，將毫不留情地劃破我脆弱的.“自尊”。
我忐忑不安地挨到了數學課，數學老師抱著一疊試卷，大步流星地走了進來。老師扶了扶眼鏡，說：“這次考試全班平均分數比較高，但有個別同學犯了低級錯誤，希望下次改進�！�
老師停了停，清下嗓子，開始念分數，第一名……第八名……我的手不住地發(fā)抖，酥軟的感覺遍布了全身，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，終于，“第十八名，88分�！崩蠋熥哌^來，將試卷放到了我的桌上。
剎那間，各種目光向我投來，有猜疑，有奇怪，有驚訝……還有鼓勵。我深深地埋下了頭，當我再抬起頭時，看見的就是那與眾不同的目光。
那道目光沒有任何雜質，只有由衷的鼓勵，它仿佛是一縷輕柔的微風，為我拭去那厚厚的一層塵埃，讓塵�；鳛跤校刮业男淖兊妹髁劣钟鋹�。
在后來的很長一段時間，我都無法忘記它。它的主人可能沒有什么意思，但那道目光仍使我無法不感謝，是它使我重拾信心，敢于面對成長路上的荊棘。
難忘那目光作文 24
她如一縷春風，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她，就是語文。我之所以愛上語文，是源于王老師那真誠的目光，那目光給了我自信的力量，點燃了我的希望之火......
記得那是六年級的時候，我剛從農村轉學過來，有一次在語文課上，王老師提出提個問題，我心中雖然已經有了答案,但是我怕回答錯了被同學們笑話，鼓不起勇氣舉手來回答問題。正在猶豫的時候，我看到了王老師那期盼的目光，而且，她從我旁邊經過的時候，還用熟輕輕地摸了我的頭。我立刻感到了一股力量傳遍了全身，再也按捺不住，鼓足勇氣舉了手。當我站起來的時候，由于十分緊張，雙腿竟不停地發(fā)抖，心也怦怦直跳，好像要從嗓子里跳出來似的，說話的聲音很小。這時，王老師又向我投來了目光，那目光中滿含真切的鼓勵，像冬日的驕陽撫摸著我，使我的心平靜了許多。當我大聲回答完問題后，何老師又向我投向了滿含真誠贊美的目光。還微笑著夸我答得好,使我的心里比吃了蜜還甜。
正是王老師那真誠的'目光，溫暖的話語讓我樹立了自信，從此我愛上了語文課，課堂上我不再膽怯，總是積極而大膽的發(fā)言，語文成績也越來越好。至今回想起來，那仍是我最寶貴的一瞬間，我知道那目光中包含了老師對學生最真摯的愛。在這里，我要真誠的對王老師說：謝謝！您那真誠的目光讓我樹立了自信，您那溫柔的目光將伴隨我一生。
難忘那目光作文 25
陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下；陽光在長河里，最終映照出一道道令人感動的目光。
專注的目光
期末考試的時間在一天一天地向同學們逼近，整個教室里，長時間彌漫著一種緊張的氣氛。
教室里，每個人都在埋頭認真的.復習著。時間一天一天的過去，期末考試到了。試卷發(fā)下來了，同學們緊緊地盯著試卷。我凝視了一小會兒，便抓起筆，專注、認真的答題了。
我那時專注的目光，令我永生難忘啊。
堅定的目光
這是一個金風送爽的日子，我走在上學的路上。
在等紅燈的時候，我看見一位失去了右臂的青年。他背著一個小妹妹，艱難地在人行道上走著。只見他那堅定的目光遠遠的看著前方，一點也不害怕，臉上還露出開心的微笑。
我就這樣坐在車上看。一直看到學校門口，只見他輕輕地緩慢地蹲下身來，讓小妹妹下來，叮囑了小妹妹幾句話。然后起身，向小妹妹揮手告別。在轉身那一刻，我看到他那堅定的目光仍然看向前方。
避讓的目光
“好，那么接下來誰上來背？”語文老師在尋找人上臺背書。老師見沒有一人敢舉手，就開始點名了。我見老師把目光投向我這邊，便不自由自主地低下了頭。但是，老師還是注意到了我，點名讓我上去背書。當時，我避讓的目光令我很是開心。
我知道，不論何時，這些令我感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動。
難忘那目光作文 26
在上五年級時，我獲得了中國音樂學院聲樂高等級比十級證書。而誰知道，這并非我一個人的努力，而是同學、老師和我一起，共同的努力。當然，也不差我爸爸和媽媽一起努力。
記得那是2020年的冬天，我也沒有準備而不敢去考。但這出于我自身，我很懶而沒有練習。于是，我就讓我爸爸幫我找個借口，他對我說，下不為例，我點點頭。他就跟老師說讓我歇一歇，老師也同意了。
轉眼間，又到了2020年的夏天，我又不想去考，我對老師提出了這個意見，老師嚴厲的回絕了我。而且上課也對我開始多多“關照”，同學也下課把我“押”到老師所在的“小黑屋”里。老師把我“關押”在“小黑屋”里，“審訊”半個小時，才讓我走。唉！生活真悲慘的不得了呀！
回家后，我本想舒服一把。但，爸媽卻把我拉到一旁，塞給我學音樂要用的'書，他們讓我讀背，讀背，讀背，直到我倒背如流了，他們才肯善罷甘休。
就這樣一日復一日，我終于被鍛煉成了“金嗓子”。
到了考級的那一天，我來到了一言琴行，在那里等了一個又一個小時。心里又興奮又激動又緊張，我希望能我考過去，但又怕撞見老師那嚴厲的眼光，在我心里反復打結�！鞍匮油瑢W請進！”一陣濃厚而深沉的聲音呼我入場了。
考級開始了，我看著老師，又看看考官，沒有看見老師那嚴厲的目光，我心里頓時清爽了許多。高三、流水，從我口中緩緩流出，我考級成功了，我這才知道，原來最大的動力來自于嚴厲。
難忘那目光作文 27
是誰正在關心身旁這個輕聲抽泣的女生，是誰正在對這個女生噓寒問暖，是誰正用體貼入微的眼神望著她。她就是孔令唯，我親密無間的朋友。
那是星期三的大課間，我們幾個跳長繩的同學都在空地上緊張的訓練著。長繩有節(jié)奏的的快速甩著，紅色的`繩線令人眼花繚亂，后面一個個身影魚貫而出，“一個，兩個，三個……”甩的同學不停地數著個數。我喘著粗氣，晶瑩的汗珠從額頭直冒出來，腳下不停地邁著碎步，輪到我跳了，我剛跨出一大步，準備在繩中心跳時，卻不慎被長繩給絆住了。
粗大的長繩狠狠地甩在了我的眼皮上，我本能地閉上眼睛，疼痛得用手捂住受傷的右眼，就在這一瞬間我感到一道炙熱的目光向我投來，我抬起頭，費力地睜開眼睛，望見一雙雙眼睛正驚異地望著我，誰也沒有上前來扶我一把，對我說句關心的話語，就在這時響起了一陣急切的聲音“瑤瑤還好吧，要不要緊……”一連串的問候讓我心中感激不已，我抬起頭，只見孔令唯緊鎖眉頭，嘴巴半張著，目光中盛滿了焦慮、擔憂、關切。我鼻子一酸，淚珠在眼眶里打轉，我點了點頭，望著她那雙明亮的眼睛，說：“沒事，謝謝!”她松了一口氣，但又說了許多關心我的話，讓我心里倍感溫暖。
她的眼神對任何人都充滿了關心，充滿了鼓勵，她的關心和鼓勵都那么的無微不至，讓人感到溫暖。
難忘那目光作文 28
那溫暖的目光，如一絲流淌在在心間的暖流，給了我勇氣與力量……
天空陰沉沉的附在大地上，幾朵隨風飄蕩的烏云四處巡視，天邊的太陽在痛苦的掙扎，此時的我便猶如這太陽一般孤獨!
那幾個紅叉叉像一雙雙邪惡的眼睛嘲笑著我，又像玻璃劃得我生疼，再沒有可容得下傷痕的地方。也不知是哪個家伙，狠狠的將我那慘不忍睹的試卷撞下山崖，還高吹一聲口哨，有些幸災樂禍的嘲諷道：呦，這還是班上昔日的‘高材生’嗎?頓時全班一陣哄笑。我再也忍不住了，抓起試卷就往外跑。孤零零的操場上空無一人，我無聲的坐在一個角落里，想著對母親的承諾與父親的.脾氣，心不禁涼了半截。
這時一片素潔得白閃過眼前，似蝴蝶在空中翩飛。你的手搭在我的肩上，絲絲暖意透過薄薄的衣衫鉆進我的身體，我下意識的望了望你，卻對上你那雙如清風般和煦的眸子，那眼底的關愛似一縷春風，撫平了我那七皺八褶的心靈，在心的湖泊吹起一絲漣漪???好溫暖!你在我耳邊輕輕說了句：下次努力哦!簡單的話語，卻消除了我耳邊的冰涼。話音未落，頗有節(jié)奏的高跟鞋聲便護送著您走向遠方的夕陽。不知何時，天已放晴，飄蕩在眼前的一絲素潔卻依然不肯消去，那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的閃耀著。
回到家中，我依舊留念，在心中翻找，卻怎的總也找不到她的痕跡，此時才明白，有的人只在心靈的驛站居住，而有的人，則在心之間永久的徘徊。
難忘那目光作文 29
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經過了很長時間的練習后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級。我懷揣著絢爛的夢想，伴隨著幾分激動和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時，我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室，教室里開著空調，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師，留著八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風來把我卷走!
就在我孤獨無助的時候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的.鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力，有一種音樂的無限的沖動。
頓時，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國里翱翔。
難忘那目光作文 30
閑暇時,我靠在床頭邊,一縷清亮的燈光映照著整個房間.那時,我總是不由地想起與同學在一起的日子.我覺得自己特別幸運,遇上了這么一群樂于助人、關心他人的好同學.
出黑板報是一項艱巨而繁重的.活兒,我一干就是五年多.是什么力量使我堅持干下來了呢?每一次,當我揮動酸疼發(fā)麻的手臂,操起粉筆,總會有幾雙好奇的眼睛追隨到這里,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“嗯,畫得真棒!”“寫得真好看!”我聽了,感到一陣舒心,全身的疲倦感早已沒了影,更加賣力地干起來.
有一次,黑板報上要貼四個大字.我迅疾打印好,坐在位置上,舉起剪刀,小心地裁剪著,剪東西我可不在行,都十分鐘了,一個字還沒誕生呢,哎,把我急得直跺腳.這時,幾個小腦袋熱情地湊了上來：“需要幫忙嗎?”我把頭點得像雞啄米：“需要,需要.”他們每人扛下了一個字,挨個兒去借剪刀,我感覺心里暖洋洋的
三個同學坐在我周圍,比任何時候都要認真地剪著.毫不馬虎,一絲不茍,就連有人向他們任何一位發(fā)出邀請：“呵,去玩吧!”也無動于衷.
眾人拾柴火焰高,只花了幾分鐘工夫,另外三個字也大功告成了.捧著那四個大字,我的心中洋溢著歡悅與激動,不住地向三位同學道謝,他們只是頑皮地一笑,跑開了.
正是因為有這些同學在我背后默默地支持我,幫助我,給予我信心,我才會堅持下來,他們贊許的目光是我前進的動力!
難忘那目光作文 31
開學第一次作文，我努力的寫到了400字。我期望老師能表揚我。因為我三年級作文往往只寫到250字。
課間，在操場上，我遇到了語文老師。
“孫老師我的作文，我的作文……能不能得到你的表揚？”我對站在我面前的語文老師說。
“能！不過，你要說出為什么。”老師問我。
“我的作文已寫出了400字了，比以前多了100多字呢。”我高興的說。
“如果你能將作文寫到450字，我就將贊許的目光投給你，怎么樣？”老師說。
“我已經寫了400字，如果我稍稍用力，我就能寫到450字�！蔽蚁搿�
放學以后，老師布置的作文題目是‘爸爸，我愛你’，我想了想爸爸對我的關心，寫了兩件事，一下子寫了480字。我想，語文老師看到以后，一定會把贊許的目光投給我的。
作文本交給了老師，我渴望奇跡出現。
到了作文課，孫老師滿面春風的走上講臺：“同學們，我們班張許諾同學這次作文寫了480字，讓我們用熱烈的掌聲，向她表示祝賀！”
老師一邊說，一邊把贊許的目光投給了我。我真的感受到她的贊許的`目光了，它是那么甜美，那么柔和。同學也紛紛的轉過頭，向我投來了贊許的目光。我很高興，這是我第一獲得這么多贊許的目光。
放學以后，我把這事告訴了媽媽，媽媽也投來了贊許的目光，說：“好好的寫，爭取讓老師再次把‘贊許的目光’投給你！”
難忘那目光作文 32
在我們的記憶長河里，總有那么一個人給你帶來了許多的關愛。
我的姥姥是一名農民。每天起早貪黑地種地，澆水。因而，她的手又臟又黑，而且上面也會有許多干活時弄的傷口。頭發(fā)也是花白。
讓我記憶最深的是，有一次我回到家。她滿臉笑意地看著我，嘴里還說著：“心心，回來了！快，快進屋�！彼难劾锶缤行切前愕乜粗遥抗夥浅５暮吞@。
到了吃午飯的時候，她把菜端到桌子上。我們入座后，她不停地給我夾菜，并說：“來，多吃點。你看，你最近又瘦了！”我又再一次對上了她那和藹的'目光，夾菜時，我看到了她那雙手上面有許多的裂口，雖然這碗里的菜非常輕，但我感覺到這碗如千斤重，怎么也喂不到嘴里。
吃完飯后，姥姥拉著我的手說：“你一定要好好學習，不要像我一樣在地里干活，非常地累�！彼呎f邊拍打著我的肩膀，目光一直盯著我，絲毫沒有轉移。
晚上要走時，她默默地在我手里塞了一百塊錢�！跋矚g吃什么自己就買點，學習用品也多買點�！彪m然這僅僅只是一百塊錢，但我能從它的背后，看出姥姥不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風凜冽的冬天，她都在地里辛苦地干著農活。
那一刻，我再也控制不住淚水流了出來。
時至今日，姥姥那和藹的目光依然深深地印在我的腦海里，成為我忘不掉的記憶。
難忘那目光作文 33
忘不了，你那溫柔的目光，你溫柔注視我的樣子。三年來，我仍記憶猶新，無法忘卻。
那時，您還只是一位剛轉入這里的老師，比起我們，您更人生地不熟。您給我的第一印象就是和藹，溫柔，和我所見的其他老師都不相同，我當時甚至并不以為您會是一位多好的老師。因為在那時，我更相信“嚴師出高徒”這一說法，可后來，您改變了我的`看法。
開學第一天，總會有人無法進入狀態(tài)，還沉浸在假期中無法自拔。走神、聊天，望著窗外盼著下課的多了去了，很少有能沉下心來認真聽課的。而我就是那沉不下心的眾多同學之一。
我坐在前排，極易被發(fā)現。當然，那位老師也發(fā)現了我的心不在焉，老師借著邊走邊講的機會，走到我身邊輕輕地拍了拍我，并轉頭望向我，示意讓我收回神到課堂上來。我也明白了老師的意思，連忙坐好聽講。
就是那一轉頭，那束溫柔的目光便深深地印在了我的心里，那束溫柔的目光，也由此成為了我的動力。
課后，我不免疑惑，為何老師不選擇當眾叫我，而是默默拍肩呢？好奇占據了我整個腦子，我選擇去問。老師給我的回答是：因為每個人都有的自尊心。我很震驚，但在震驚之余，也下定決心好好學習。
后來我努力學習，也突破了自己曾經的極限。而那束溫柔的目光也時刻伴隨著我，激勵著我。
忘不了，你那溫柔的目光。
難忘那目光作文 34
一個眼神，讓你振作，扛起不屈的旗幟;一個眼神，讓你清醒，燃起奮斗之火;一個眼神，讓你陶醉，理解鼓勵與熱望。
兒時，面對生活中的種種不幸，我整天被煩惱和憂郁圍繞，而母親在我面前卻顯得那么淡定，她的目光那么從容，充滿了對今后道路的信心和期望，猶如一股暖流，慢慢浸入我的心田，使我重新振作起來。
進入初中，爸爸經常送我去寄宿。在那上車的一瞬間，我竟看到40不到的父親已經有了白發(fā)，歲月悄無聲息的染白了他的青絲，我的心一陣酸意，這還是那個曾經強壯高大的父親嗎?還是那個“為了我可以付出一切”的父親嗎?生活的壓力壓彎了他的脊梁。我轉過身，給父親一個深情而又哀傷的擁抱。我看著父親，那目光中隱藏著太多太多：鼓勵、期盼，無奈與感傷……父親老了。我側過身，不敢再觸碰那目光，因為那目光太強烈了，那目光令我感動，我那時就下定決心一定要努力學習。
如今，我每天在同學們的陪伴下快樂成長，在朋友的目光中我看到那份最真誠的友誼，最真誠的.關愛。那目光催人奮進卻不失關懷，那目光令我感動，讓我有勇氣去摘取星空中那顆最璀璨的明星!
如果在你的生活中也有這么一份目光，你一定要把它珍惜在心靈的最深處，因為那目光牽著你的每根神經，感動終生!
難忘那目光作文 35
在我成長的道路，一直有溫暖的目光追隨著我不斷前行的身影。我知道，那是母親的目光。
昨天因為爸爸要出差，我只好獨自坐公交車去上學。早上六點鐘，天才剛剛有了些光亮。太陽還未升起，天上依舊是明月高懸。
我感受著冬風的無情與寒冷，不由得把出門前母親塞在我書包里的圍巾拿了出來。但看到那圍巾我又猶豫了起來——那圍巾花花綠綠，十分花哨。但為了不受北風的強烈攻擊，我還是帶上了圍巾。
公交車站距離我家并不很遠，但小區(qū)的路燈似乎出了點問題，微弱的燈光時隱時現。才走出沒幾米遠，我不由得腳下一滑差點摔倒，幸虧一雙溫暖有力的手扶住了我。
我正要向那手的主人道謝，一抬頭，卻是母親。母親臉上帶著一貫溫和的笑容，看見那笑容我的心里也暖了起來。
“你快回去吧。今天這么冷，你又不值早班，回去多睡一會兒�！蔽覍δ赣H說。母親想了想，點了點頭，將手里的手電筒遞給我便轉身走了。
我拿著手電筒，一路上走得穩(wěn)穩(wěn)當當。走到公交車站時，我又鬼使神差船般回過頭——母親站在小區(qū)門口，那溫暖的目光還在注視著我，見我頭，便沖我露出個溫柔的.笑臉。
隨著公車車到站的聲音，我走上車，站好。透過車窗似乎還能感受到母親那溫暖的目光……
母親，你的愛如海上的燈塔指引著我；你那溫暖的目光如明亮的太陽，照亮我前進的方向。母親，我愛您，愛您那溫暖的目光……
難忘那目光作文 36
從我一出生，就有很多人關注著我。眼光不同，目的不同，但總讓我明白責任的重要性。
我被送到五年級補習班很是快活了一陣。感受著同學們目光不斷地流淌，躲閃著老師那逼人的目光，幾乎成了我的必修課。但一個月后，我徹底地被折服了。
陽光把地面抹了一遍，我們站在耷拉著葉子的花盆前，喳喳地“討論”著，渾然不覺老師已站在身后。當我的`手快要觸及那一株“頹廢”的花兒時，老師便吼了起來：“你們又在干什么？”整個下午，我都在老師辦公室里。感受那咄咄逼人的話語一次次憋得我難受，卻一句話不敢說。
從辦公室走出，耷拉的花兒已然在陽光的庇護下對我指手畫腳。我回想足額老師那憤怒的眼神，終究沒敢動那株花。
拿起一粒石子，憤憤地向墻外拋去。不料用力過大，墻頭接住石子，又把石子打了回來。它從我的頭頂飛過去，辦公室中探出一個身子，赫然是剛才辦公室的那位。
幸好老師躲了過去，但老師好像余怒未消一般，沖到我的跟前。我等著他的咆哮，卻聽見他著急地問：“你沒事吧？剛才嚇到了嗎？”我迎上他的目光。剛才那噴火的眼睛此刻卻充滿了關懷，我囁嚅著：“沒事”他又拾起我的目光，把我送進教室，好像一剎那忘了我的錯誤。
看著他那目光中的關懷，我忍不住感動了，他教給我知識，它卻鞭策著我，像彈簧一樣，助我奮進。難忘那些眼神，難忘那道目光，讓我明白責任是要承擔的，是不能推卸的。
難忘那目光作文 37
眼睛叮以看穿一切，目光也可以表達一切。生活中，會有很多的目光，我自然也體驗和見識到了很多的目光，其中有不屑的、同情的、關愛的、友善的、也有的充滿著深深的無奈。但令我至今都記憶猶新，或許我一輩子都會記得的目光，卻只有那次父親的復雜的目光。
但是，這些我都可以不在乎，但我只怕一件事，一個人——父親，尤其怕父親的目光。懷著忐忑的心情，終于是到了回家的時候了，走在路上，一顆心就像打鼓一樣，感覺快要到了嗓子眼了。終于到家了，只見父親坐在房前一口一口地抽著煙，藍灰色的`煙霧升騰著。父親的臉若隱若現。我走到父親身邊，剛要說些什么，但抬起頭卻看見父親渾濁的雙眼，自己要精心騙造的謊言在這一瞬間便灰飛煙滅了。父親穿著很隨便，上身一件洗得發(fā)白的藍襯衫，褲子是一件半新的西裝褲，頭發(fā)似乎也沒有打理，很亂，惟有腳上的還算干凈，一雙新布鞋。父親抬起頭來看著我，我終于也抬起頭來了，迎著父親的目光注視著父親。父親的目光很復雜，有鼓勵、安慰、慈愛、哀傷、還有一抹深深的無奈。父親終于開口說話了，他緩緩地說：“沒考好?”我點了一下頭，我知道父親已經讀懂了一切。父親站起身來，長長地嘆了一口氣，然后又用那種目光注視我很久，才轉身離去……
父親最終沒有對我說任何話，但我卻從他的目光中體會出了他對我所有的愛和鼓勵，不經風雨，怎見彩虹。不論時光如何變遷，父親的目光將一直伴隨著我在人生的路途上奮斗。
難忘那目光作文 38
一個眼神，讓你振作，扛起不屈的旗幟；一個眼神，讓你清醒，燃起奮斗之火；一個眼神，讓你陶醉，理解鼓勵與熱望。兒時，面對生活中的種種不幸，我整天被煩惱和憂郁圍繞，而母親在我面前卻顯得那么淡定，她的目光那么從容，充滿了對今后道路的信心和期望，猶如一股暖流，慢慢浸入我的`心田，使我重新振作起來。
進入初中，爸爸經常送我去寄宿。在那上車的一瞬間，我竟看到40不到的父親已經有了白發(fā)，歲月悄無聲息的染白了他的青絲，我的心一陣酸意，這還是那個曾經強壯高大的父親嗎？還是那個“為了我可以付出一切”的父親嗎？生活的壓力壓彎了他的脊梁。我轉過身，給父親一個深情而又哀傷的擁抱。我看著父親，那目光中隱藏著太多太多：鼓勵、期盼，無奈與感傷……父親老了。我側過身，不敢再觸碰那目光，因為那目光太強烈了，那目光令我感動，我那時就下定決心一定要努力學習。
如今，我每天在同學們的陪伴下快樂成長，在朋友的目光中我看到那份最真誠的友誼，最真誠的關愛。那目光催人奮進卻不失關懷，那目光令我感動，讓我有勇氣去摘取星空中那顆最璀璨的明星！如果在你的生活中也有這么一份目光，你一定要把它珍惜在心靈的最深處，因為那目光牽著你的每根神經，感動終生！
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