- 相關(guān)推薦
腳步聲作文（必備15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的腳步聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
腳步聲作文1
那是一段段風(fēng)雨兼程的路程，留下了達(dá)達(dá)的馬蹄聲，那是一幅幅充滿色彩的畫(huà)卷，留下了天下最美的腳步聲。
——題記
出塞路上，無(wú)悔
風(fēng)吹拂著你那淚流滿面的臉頰，黃沙侵蝕著你那顆思鄉(xiāng)的赤子之心，回頭望是那不能割舍的故鄉(xiāng)，寒風(fēng)飄來(lái)了那喃喃的故鄉(xiāng)之音。你，美麗的昭君，大漠上獨(dú)自一人向那遠(yuǎn)方走去。殷紅的嫁衣如一朵玫瑰在大漠中盛開(kāi)。你明白，那看似風(fēng)光的出嫁隱藏著無(wú)盡的凄涼，你也知道那看似和藹的匈奴實(shí)質(zhì)是多么野蠻，可你依然義無(wú)反顧。在那黃沙漠漠的沙漠中，你留下了天下最美的腳步聲。
茫茫沙漠，風(fēng)雨無(wú)阻;出塞路上，毫無(wú)后悔。為了和平，你留下了那最美的腳步聲。
冰川塞路，無(wú)懼
你放下了酒杯，拔劍四顧，你舍棄了佳肴，心卻茫然。你知道，這并不是你想要的'生活。你要自由，你追求浪漫，追求最真實(shí)的自我，于是你頭頂銀發(fā)飄飄，來(lái)到太行山前，你知道前面就是自己所追求的，無(wú)奈，冰川阻塞了你前進(jìn)的道路，你卻坦然一笑�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。”你無(wú)所畏懼向前、向前，在太行山上留下了你最美腳步聲。
冰川塞路，微笑以對(duì);前途迷茫，毫無(wú)懼怕。為了自己的理想，你留下了最美的腳步聲。
汩羅江邊，無(wú)畏
大河奔騰，汩羅江邊的你心中卻總不能平靜，國(guó)家的興衰，楚國(guó)的存亡，你總心系著，盡管你被人誤解，被君王所貶，被世人嘲笑。你伸開(kāi)雙臂，帶著遺憾投入江中，那一刻濺起的浪花便是你“吾將上下而求索”的延續(xù)。
楚國(guó)將亡，心中悲憤;世人誤解，坦然以對(duì)。為了那心中的愛(ài)國(guó)，你留下了那最美的腳步聲。
那最美的腳步聲傳來(lái)，構(gòu)成歷史上最美的畫(huà)卷。
腳步聲作文2
媽媽的腳步聲很輕，每次響起的時(shí)候，卻都是有沉甸甸的愛(ài)需要我接收的時(shí)候。這不，媽媽的腳步聲又來(lái)了，我看了一下時(shí)間，應(yīng)該是媽媽來(lái)給我送熱牛奶了。
每天晚上九點(diǎn)半，都是媽媽來(lái)給我送熱牛奶的時(shí)候，也是媽媽提醒我該早點(diǎn)結(jié)束功課，準(zhǔn)備休息的時(shí)候。我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽在走廊里的腳步聲，我就知道媽媽的熱牛奶要來(lái)了，也知道媽媽要問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)，該去睡覺(jué)了。我都會(huì)趕緊把自己從學(xué)習(xí)中抽身出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真接過(guò)媽媽給我送來(lái)的'熱牛奶，一臉幸福的望著媽媽說(shuō)謝謝，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口問(wèn)我什么時(shí)候睡覺(jué)，我就會(huì)向媽媽匯報(bào)我還多久就回去睡覺(jué)，讓我的媽媽省一點(diǎn)心。
面對(duì)媽媽對(duì)我的愛(ài)，我不得不那么認(rèn)真地回應(yīng)她，要不然我真覺(jué)得我像是白眼狼似的，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽是一個(gè)說(shuō)話很少的人，我每次都是從她的腳步聲和時(shí)間里判斷她的行動(dòng)。
每天早晨，她的腳步聲在我門(mén)外想起的時(shí)候，是她猶豫著要不要進(jìn)我叫我起床的時(shí)候，我有嚴(yán)重的起床氣，雖然不賴床，但是早上的起床氣常常會(huì)讓媽媽覺(jué)得她的提醒讓我不開(kāi)心，后來(lái)我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲了，趕緊爬起來(lái)，在房里放上音樂(lè)，提醒媽媽，我已經(jīng)起床在穿衣服了。
每天中午我吃完飯還在書(shū)房里拿東西準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲就知道媽媽又為我準(zhǔn)備了我的下午茶，我會(huì)趕緊跑出去接過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的下午茶，一并帶去學(xué)校。每天下午我回家的時(shí)候，媽媽的腳步聲會(huì)顯得有些急切，我知道媽媽一定是在廚房里忙活，聽(tīng)到我摁門(mén)鈴的聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)，省得讓我這個(gè)常常忘記帶鑰匙的孩子在門(mén)外久等。
腳步聲作文3
周日，我在家認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，那聲音平穩(wěn)而有節(jié)奏，我知道是媽媽回來(lái)了，趕緊跑到貓眼邊一瞧，果然是她。我連忙打開(kāi)門(mén)。媽媽奇怪地問(wèn)：“你怎么知道我回來(lái)了？”我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲蚁肫鹆藘赡昵暗哪且荒弧?/p>
那年暑假，媽媽帶著我和奶奶去海邊玩。準(zhǔn)備回家了，可是我在上車的前一個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我在海邊買的那些紀(jì)念品全忘在了旅館里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟切┒际蔷奶暨x的，都是我的寶貝。奶奶安慰我，回家一定給我買更好的�？墒俏抑�，這些紀(jì)念品只有海邊才有，在我們那里是買不到的，想到這里，我淚如雨下。這時(shí)媽媽站了起來(lái)，堅(jiān)定說(shuō)：“我去旅館里拿！”奶奶再三勸她不要去。但媽媽最終還是去了。望著媽媽離去的背影，聽(tīng)著媽媽離開(kāi)的'腳步聲，是那么清脆，那么有節(jié)奏感。我又感動(dòng)又擔(dān)心，感動(dòng)于媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，擔(dān)心媽媽會(huì)趕不上車。不一會(huì)兒媽媽的腳步聲消失在車站喧鬧的嘈雜聲中，再也分辨不出來(lái)。
四十分鐘過(guò)去了，每一分鐘都似乎有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我焦急地等啊等啊。終于，我又聽(tīng)見(jiàn)了那陣熟悉的腳步聲：平穩(wěn)、清脆、有節(jié)奏。“媽媽回來(lái)了！媽媽回來(lái)了！”我歡呼起來(lái)，我興奮地不知該用什么語(yǔ)言來(lái)形容我此時(shí)的心情。我跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，你真好！”媽媽摸了摸我的頭親切地說(shuō)：“快上車吧，時(shí)間不早了。給，你的紀(jì)念品！”我接過(guò)媽媽手中的東西，蹦蹦跳跳地和媽媽上了車。
從那以后，我再也沒(méi)忘記媽媽的腳步聲，也許十年、二十年后，我可能會(huì)忘記這件事，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽那平穩(wěn)又有節(jié)奏的腳步聲，因?yàn)槟悄_步聲中蘊(yùn)藏了一位媽媽對(duì)女兒深深的愛(ài)！
腳步聲作文4
我喜歡聽(tīng)爸爸的腳步聲，他的腳步聲鏗鏘有力，“咚咚咚”，又快又急，宛如打鼓。我和媽媽一聽(tīng)到這腳步聲就知道是他回家了，爭(zhēng)著給他開(kāi)門(mén)。一次，爸爸回到家，媽媽已經(jīng)給他開(kāi)好了門(mén)，他奇怪地問(wèn)媽媽：“你怎么知道我回來(lái)?”媽媽笑著說(shuō)：“我有順風(fēng)耳，聽(tīng)腳步聲就知道了——你歸心似箭，跑得咚咚響的，恨不得一腳邁三個(gè)臺(tái)階，別人誰(shuí)有你著急!”
上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)回家后，我總是趴在桌上等待門(mén)外那熟悉的腳步聲響起。每次當(dāng)門(mén)外響起那聲音時(shí)，我總是高興地打開(kāi)門(mén)，爸爸進(jìn)門(mén)后也總是把我高高地舉到頭頂，父女倆的歡笑聲響徹整個(gè)樓道。
有一天，我照例趴在桌邊，等待著爸爸的腳步聲。一個(gè)腳步響起了，肯定不是我盼望的，應(yīng)該是樓上的;又一個(gè)響了起來(lái)，也肯定不是。時(shí)不時(shí)有聲音響起，卻總聽(tīng)不到我熟悉的腳步聲。下一個(gè)總會(huì)是吧?我有點(diǎn)著急了：怎么了，爸爸怎么還不回來(lái)?爸爸呀爸爸，天這么黑了，媽媽出差不在家，您也不早點(diǎn)回來(lái)照顧我——我心中開(kāi)始發(fā)毛了。
窗外，天越來(lái)越黑，我盼著爸爸那熟悉的腳步聲來(lái)?yè)嵛课抑赡鄣腵心。這時(shí)，門(mén)外又響起了腳步聲，是爸爸回來(lái)了!可是跟往常有些異樣，感覺(jué)走的慢一點(diǎn)，沉重而有點(diǎn)艱難。我懷著無(wú)比的企盼打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)身影一步一挪地沿著樓梯上來(lái)，是爸爸!不過(guò)，與平常不同的是，他走路一拐一拐的，可手里還拿著東西，一份生日蛋糕。原來(lái)爸爸加班趕任務(wù)，工作完成后，天已經(jīng)黑了，可想到今天是我的生日，趕緊去給我買生日蛋糕，半路上不留神崴了腳，可他還是步履艱辛地給我買回生日蛋糕。當(dāng)時(shí)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“晗琪，對(duì)不起，爸爸回來(lái)晚了。”此時(shí)我早已撲進(jìn)了爸爸的懷抱，什么也說(shuō)不出來(lái)……
有許多聲音曾經(jīng)使我留戀，卻從沒(méi)占據(jù)我的心，只有爸爸的腳步聲……不，那不只是腳步聲，是爸爸對(duì)我的愛(ài)，對(duì)家的愛(ài)，是我們一家濃濃的親情。
腳步聲作文5
盼望著，盼望著。東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。春風(fēng)暖起來(lái)了，小草綠起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。一切像剛睡醒的樣子。
干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草，像干草叢中有幾點(diǎn)綠色的光芒。美麗極了！陽(yáng)關(guān)特別燦爛，白云特別白，藍(lán)天特別藍(lán)。春天悄悄的來(lái)了。迎春花開(kāi)了，開(kāi)的十分燦爛！好似花枝上一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光。一陣風(fēng)吹過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有了冬天的寒冷，帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了，化成了綠綠的春水。薔薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越長(zhǎng)越鼓。啊！春天來(lái)了！我想起了一首詩(shī)：“微風(fēng)吹進(jìn)小籬笆，把春風(fēng)帶進(jìn)我的家。太陽(yáng)出來(lái)天氣暖，青青的小草發(fā)嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠！嘀嘀噠！我家那個(gè)小籬笆，如今爬上牽�；āｏL(fēng)一吹來(lái)它一擺，好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠！嘀嘀噠！”是啊，一切都像詩(shī)里一樣。生機(jī)勃勃，煥然一新。美麗極了！
倒春寒來(lái)了，天又變得像冬天一樣冷。可是，這擋不住小朋友要放風(fēng)箏的熱情。這不，天空上就有好幾個(gè)風(fēng)箏。有企鵝的'，有蜈蚣的，有龍的，有卡通人物的。。。。。。各種各樣，形態(tài)各異。有的在天空中熟練的飛翔，有的在不太高的地方起飛，還有的因?yàn)橹魅瞬皇炀�，風(fēng)箏重重的落在地上。廣場(chǎng)上，到處都可以見(jiàn)到放風(fēng)箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。�！贝禾煸谀睦�？春天在這里。春天的代表是什么？是小河，鮮花，小草，太陽(yáng)，春風(fēng)，風(fēng)箏。。。。。。沒(méi)錯(cuò)，春天是個(gè)活躍，歡快，精神，美好的季節(jié)。在新的季節(jié)里，讓我們?nèi)鱿路N子，播種希望吧。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。��！春天，我愛(ài)你！
腳步聲作文6
“嗒、嗒、嗒……”我猜，這一定是我們班黃老師的腳步聲！黃老師，愛(ài)穿高跟鞋，走起路來(lái)的聲音特別清脆好聽(tīng)。這腳步聲細(xì)膩中不乏大氣，步履堅(jiān)定中帶著輕松，就像黃老師本人一樣，時(shí)而氣場(chǎng)強(qiáng)大，時(shí)而又活潑得像個(gè)孩子；或高冷大氣，猶如氣質(zhì)女王；或溫柔婉約，好似窈窕淑女。
咦，這腳步聽(tīng)著倒不像黃老師了，步履鏗鏘有力，健步如飛，一聽(tīng)便知道是做事情風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行、干練穩(wěn)重的洪老師了。洪老師做事從不拖拉，走起路來(lái)自然也絕不拖沓。心情好時(shí)，身輕如燕，走路自帶節(jié)拍，一顛一顛的；心里不痛快時(shí)，下腳干脆利落，一聽(tīng)這架勢(shì)，估計(jì)是又有沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)在挑戰(zhàn)老師的“底線”了。
我們對(duì)老師的腳步聲再熟悉不過(guò)了，班里有幾個(gè)“預(yù)報(bào)員”，一聽(tīng)到有腳步聲，就能準(zhǔn)確的判斷出哪個(gè)老師要來(lái)，甚至老師剛走出辦公室，班里就有男生發(fā)出警報(bào)“數(shù)學(xué)老師來(lái)啦！”
可怕的不是看得見(jiàn)的敵人，而是那些摸不透的。陳校長(zhǎng)是我們的四年級(jí)時(shí)的體育老師，別看他身居“高層”，對(duì)待我們可親切了。有時(shí)下雨天，沒(méi)法在操場(chǎng)上課，陳校長(zhǎng)會(huì)把我們帶回教室，教我們下象棋。有時(shí)候?qū)W校的事務(wù)繁忙，老師走開(kāi)一會(huì)，班里的學(xué)生立刻熱鬧起來(lái)了，可還不到兩分鐘，教室就次第安靜了下來(lái)。原來(lái)，后頭說(shuō)話的同學(xué)最先看到現(xiàn)在站在后門(mén)門(mén)口，立刻“裝”成好學(xué)生，后面的`學(xué)生聽(tīng)到有人安靜下來(lái)，也回過(guò)頭一探究竟，只見(jiàn)陳校長(zhǎng)瞪著圓圓的眼睛，太有震懾力了。咦，是預(yù)報(bào)員不準(zhǔn)了嗎？才不是呢，別看陳校長(zhǎng)體重不輕，腳步可輕盈了，甚至聽(tīng)不到腳步聲，走起路來(lái)大氣穩(wěn)重，腳踏實(shí)地。有時(shí)候他笑著走路，配上那個(gè)大肚子，可愛(ài)得像只企鵝。
幾位老師的腳步聲就像和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，回蕩在我的小學(xué)時(shí)光；也像長(zhǎng)鳴的警鐘，時(shí)時(shí)鞭策我不要松懈。老師們，您可知道，我們對(duì)您的關(guān)注已經(jīng)細(xì)到您的腳步，對(duì)您的愛(ài)，始于足下。
腳步聲作文7
每個(gè)人都有自己的影子和腳步聲�？晌覅s認(rèn)為，世界上所有人都不可能踏出媽媽這樣別具一格的腳步聲。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是先輕輕敲兩下門(mén)再進(jìn)來(lái)�？稍谶@之前，如她的腳步聲急促而又輕快，說(shuō)明她會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)意想不到的“驚喜”如若她的腳步聲像貓一般輕盈而又令人措手不及，說(shuō)明她只是想來(lái)看看是否認(rèn)真；如若她的腳步聲小心翼翼卻又很有規(guī)律，說(shuō)明她只是想告訴我睡覺(jué)的時(shí)間到了……
有那么一次，夜幕降臨，月亮才剛剛嶄露頭角，我在朋友家附近玩遲遲不肯回家。北風(fēng)呼嘯，大樹(shù)被吹彎了腰，樹(shù)上的葉子早已陸續(xù)飄落只留下一些殘枝，如同一個(gè)遲暮的老人。我猜想此刻的媽媽肯定早已如熱鍋上的螞蟻，在家里不停地來(lái)回走動(dòng)，腳下發(fā)出“咚咚”的聲音，仿佛那斑駁的老鐘，在催我歸家。
可不懂事的我仍沉浸在自己的世界中，不亦樂(lè)乎！猛地，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影讓我停了下來(lái)，難道是媽媽？害怕即將到來(lái)的責(zé)罵，我瑟瑟地躲起來(lái)，心中猜測(cè)著千萬(wàn)種她對(duì)我的方式。身影越來(lái)越近，果然是媽媽！她身上只披著一件單薄的外套，腳下也沒(méi)有穿那雙很保暖的鞋子。我猜想她應(yīng)該先是去了朋友家里找，也許就連床底下，她都會(huì)掀起來(lái)看一下呢！
可惜，她肯定找不到。我看到她現(xiàn)在站在街邊，臉被大風(fēng)吹得通紅，她的鼻尖兒格外得紅，似乎要在寒風(fēng)中裂開(kāi)了。她在大街上“呼天搶地”地喊著我的名字，雙手就像喇叭似的，讓聲音如同泛皺的湖面的波紋一樣，一圈一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。她的.腳下雖不是那雙沉重的雪地靴，卻依然“踏踏踏”地響著，是憤怒？抑或是擔(dān)憂？
不知道是不是因?yàn)椴蝗�，我默默地走出�?lái)了�！皨寢�，我在這�！彼豢吹轿�，就像掉水的螞蟻，抓到一根救命稻草似的，沖上來(lái)，一把抱住我，那么用力，讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣。而那陣凌亂、急切的腳步聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
這是我人生中難得的一次小發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽的腳步聲會(huì)因愛(ài)而改變！腳步聲中，母愛(ài)在蔓延……
腳步聲作文8
呱呱兩聲，咦，外邊是什么聲音？我傾聽(tīng)一下，原來(lái)是小青蛙在叫。突然，我感覺(jué)到春風(fēng)在唱歌，漸漸地，小鳥(niǎo)唱起歌，小花唱起歌，春風(fēng)不停地?fù)]手。
風(fēng)微微吹動(dòng)，池水里的小魚(yú)他們跳出水面，來(lái)對(duì)春風(fēng)賀喜，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
小燕子飛回來(lái)了，幫助我們捉害蟲(chóng)。小熊醒來(lái)了，揉揉眼睛說(shuō)：“哎喲，誰(shuí)在吵我啊？”小熊仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是春天來(lái)了。小熊一睜眼，歡快地唱起歌來(lái)。
小溪唱起了叮咚、叮咚的歌聲，大地鋪上了綠色，大家都唱起了美妙的歌。我陶醉在這個(gè)春天。
晚上，雨嘀嗒、嘀嗒地響，好像一首催眠曲在唱。小青蛙呱呱叫，想加入催眠曲的角色。
小雨整整下了一晚，早晨，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)有許多晶瑩的水珠在小花上，好像一面小鏡子，把花照得亮堂堂的。太陽(yáng)公公出來(lái)了，小花對(duì)著它眨眼睛，好像在對(duì)著它說(shuō)：“早上好，早上好！”
小豬在陽(yáng)光下睡覺(jué)�？�，真是懶得像蟲(chóng)啊。小公雞在小豬身旁叫“喔喔喔，小豬，小豬，快起床！太陽(yáng)都曬到你屁股了，為什么還不起床？”小豬卻瞇著一邊眼睛說(shuō)：“我還沒(méi)睡夠呢！干嗎吵我？”小公雞又說(shuō)：“如果你再不起床，我就來(lái)啄你了�！毙∝i啞口無(wú)言，只好乖乖起床。跟小動(dòng)物們一邊做早操，一邊說(shuō)：“我還沒(méi)睡夠呢！哼！”正巧被小公雞聽(tīng)到了，小公雞馬上趕過(guò)來(lái)，一邊啄小豬的腦門(mén)，一邊哼起了小兒歌，小豬聽(tīng)到了這聲，說(shuō)，真沒(méi)辦法，只好做早操。
春天的景色實(shí)在甜美。我一邊吃，一邊說(shuō)起了這個(gè)故事。其實(shí)，春天在我們的.心里。我們的心里有一個(gè)美好的春天。
腳步聲作文9
快睡吧你走進(jìn)我的房間，輕輕的說(shuō)道，特意幫我鋪好了干凈的床單。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，一會(huì)就睡。一陣輕快的腳步聲漸漸離我遠(yuǎn)了�？粗切落伜玫谋蛔樱勚蛔由仙l(fā)出的淡淡清香，我嗅到了關(guān)懷的味道，一陣暖流涌上心頭。
夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)到一串細(xì)密焦急的腳步朝我房間走來(lái)。驚魂未定的我不敢睜開(kāi)眼，隨后是一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲。我試著悄悄的把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，黑暗中我看到了你瘦瘦的影子替我輕輕拉好了被子，一切都是那么自然。接著，你又躡手躡腳的離開(kāi)，雖然很輕，但我聽(tīng)出那有輕快的節(jié)奏里，是你的安心。
你很忙，很少會(huì)接我放學(xué)。還記得那天到了放學(xué)時(shí)，竟然下起了瓢潑大雨。我在心里暗暗著急：怎么辦�。∥覜](méi)帶雨傘，我在校門(mén)口避雨，等待著雨停。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴離開(kāi)，天漸漸暗下來(lái)，雨還是不停的下著。我越來(lái)越著急，當(dāng)我正準(zhǔn)備披上外衣沖進(jìn)雨中的時(shí)候，身后出現(xiàn)了那熟悉的旋律一咚、咚咚。那么急切，都亂了節(jié)奏。
我不由得叫起來(lái)：啊，老爸！"就撲進(jìn)你的懷里，緊緊的抱著你。你笑笑：傻孩子，下這么大雨不會(huì)給爸爸打個(gè)電話嗎？走吧！你把外衣裹到我身上，打著雨傘走回車中。雨中，那沙沙的腳步聲格外悅耳。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我一天天長(zhǎng)大了，而你的腳步聲如同一股潺潺的溪水始終在我的心間流淌，滋潤(rùn)著我的心田。有時(shí)它如一股夏日的'涼風(fēng)，給我送來(lái)涼爽；有時(shí)它又如冬日的一抹暖陽(yáng)，為我驅(qū)走寒冷，使我的心平靜而又熾熱。
爸爸，如果我是一只小鳥(niǎo)，那你就是一片天空；如果我是一條小魚(yú)，那你就是一片海洋；如果我是一棵小草，那你就是一片遼闊的土地！你的細(xì)碎、沉穩(wěn)的腳步就那么一直跟隨著我，照料著我，讓我即使已是花季少年，依然覺(jué)得只要聽(tīng)到這腳步聲，我的內(nèi)心就平靜安寧。
腳步聲作文10
歌聲，常常勾起人們對(duì)往事的回憶，而給我印象深刻的卻是媽媽那沉穩(wěn)而急促的腳步聲。
記得我很小的時(shí)候，只要我一哭，無(wú)論媽媽在做什么，都會(huì)停下，一陣急匆匆的腳步聲后，我已經(jīng)舒舒服服地在媽媽的懷里擺弄著媽媽遞來(lái)的各種玩具。
大點(diǎn)兒了，該學(xué)走路了。是媽媽扶著我邁開(kāi)了第一步，這不僅是我學(xué)走路的第一步，更是我人生的開(kāi)始。在我能自己走的時(shí)候，只要聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的腳步聲，我都會(huì)唱著新學(xué)會(huì)的兒歌，跑去迎接?jì)寢�，有時(shí)是爸爸。一看見(jiàn)我，媽媽疲倦的臉上都會(huì)以漾起一絲笑容，盡管只是一絲，但卻那么燦爛，每當(dāng)那時(shí)，我的心里都會(huì)甜滋滋的'。
上小學(xué)了，我不知不覺(jué)開(kāi)始怕聽(tīng)到媽媽的腳步聲了。只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我不得不放下心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，課外書(shū)，捧起數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文書(shū)，或者馬上提筆寫(xiě)作業(yè)。記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我因沉迷于電腦游戲，耽誤了寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)也不知道。有一天，見(jiàn)到正在玩電腦游戲的我，媽媽臉上的笑容淡了下來(lái)，當(dāng)知道我作業(yè)一字未動(dòng)時(shí)，媽媽臉上的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤，她狠狠地批評(píng)了我。雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道，無(wú)論是她那嚴(yán)厲的目光還是溫暖的教導(dǎo)，都使我銘記不忘。從那以后，每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)有所懈怠或厭倦時(shí)，媽媽的腳步聲就仿佛回蕩在我耳邊，這使我良心發(fā)現(xiàn)，增添了向上的力量和勇氣。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可媽媽的腳步聲已不再鏗鏘，但媽媽了仍在為我操勞，為我的考試失誤，為我作業(yè)的錯(cuò)題，為我的生日計(jì)劃……
母親是一門(mén)永遠(yuǎn)修不完的功課，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。
腳步聲作文11
大漠孤煙，路途艱苦，有人為了生活奔波受苦，有人為了信念不斷的趕路;可是成功和幸福是給那些充滿活力的激情的人留下的獎(jiǎng)品，即使最后拖關(guān)疲憊的身軀到達(dá)了終點(diǎn)，又有多少精力去擁抱屬于你的幸福。
風(fēng)雨兼程，豈會(huì)認(rèn)輸，目標(biāo)就在前方，可需走過(guò)的路還是不可計(jì)數(shù)，有了夢(mèng)想，努力追求又何愁滿懷痛苦、愛(ài)過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)難道還會(huì)在乎功名與利祿，何不放慢疲憊的腳步聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)，看看朦朧雨霧，邊享受邊上路，體味一番陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情自如。
回頭看看自己所留下的腳印，有深有淺，有走了捷徑也有繞了彎路，停下腳步整理思緒確定前方的路，好讓我們風(fēng)雨無(wú)阻，讓我們的心也放飛自我去沖破黎明的第一線希望。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幸福無(wú)數(shù)，為了夢(mèng)想一路追逐，卻漸漸淡忘了也該附著的幸福，親朋好友的幫助是我們進(jìn)步的原動(dòng)力;夢(mèng)想在望的信念是我們追求的工具箱，停下腳步，身邊有翁郁的`樹(shù)，濃烈的香，甘甜的水和清亮的鳥(niǎo)鳴，這一切經(jīng)過(guò)的幸福不要讓它成為我們生活中的“夢(mèng)工廠”。
回首往事，太多的付出，太多的淚水，還有太多的包袱壓在自己身上，我們別無(wú)選擇只有停下腳步，放掉重負(fù)，給自己心靈點(diǎn)慰籍，輕松上路。
茫茫人生，前方的路還不盡無(wú)數(shù)，讓我們停下腳步，給自己心靈加油，只有帶夠了原動(dòng)力你我才能輕松上路，風(fēng)雨無(wú)阻。
心靈的腳步，有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上，勇于攀援;有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞;心靈的腳步讓命，在敬畏里書(shū)寫(xiě)堅(jiān)貞，希望和夢(mèng)想。
心靈的腳步，讓生命又多了另一種前行，腳步聲聲，敲打著我們的心靈，激勵(lì)著我們前行，回望過(guò)去，曾經(jīng)留下的深深淺淺的足跡，在我們的心靈上留下鉻印。我們聆聽(tīng)，在人生旅途前行的心聲，我們期待朝著未來(lái)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)……
腳步聲作文12
媽媽的腳步聲，像茫茫大海中的一座燈塔，照亮我心中的黑暗；媽媽的腳步聲，像雨中的一輪暖陽(yáng)，溫暖了我冰冷潮濕的心；媽媽的腳步聲，像嚴(yán)嚴(yán)冬日的一杯蜂蜜茶，暖了我的身，也融化了我的心。
記得在我懂事的時(shí)候，媽媽的腳步聲就成了我的安眠曲。每天晚上，柔柔的.月光從窗簾偷偷滲了進(jìn)來(lái)，媽媽給我蓋好被子，便踏著輕輕的腳步出去了。那腳步聲，像清晨的露珠滾落：噠——噠噠，噠噠噠……時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，在腳步聲中，我的意識(shí)越發(fā)模糊，最后，在輕柔的腳步聲中，我睡著了……
上了小學(xué)一年級(jí)，我時(shí)常會(huì)在傍晚和朋友們一起玩耍，一玩就玩到星辰漫空。有一次，到了吃飯時(shí)間，我本該回家，但在路上，我童心未泯，在樓下和媽媽玩起了“捉迷藏”。媽媽見(jiàn)我還未回家，便出來(lái)尋找。此時(shí)，媽媽的腳步聲變得凌亂、毫無(wú)規(guī)則，就像被燒著的竹子：吧嗒，噠吧，吧嗒噠……媽媽從小區(qū)門(mén)口進(jìn)來(lái)時(shí)，我見(jiàn)媽媽頭發(fā)凌亂，面容變得毫無(wú)血色。突然，下起了大雨，雨珠不斷打在媽媽身上。我急忙跑出來(lái)，大喊：“媽媽！我在這兒！”媽媽回過(guò)神來(lái)，既驚喜又憤怒，走過(guò)來(lái)，一巴掌不由分說(shuō)的扇了過(guò)來(lái)，并帶著哭腔說(shuō)：“你怎么能這樣呢？你不知道媽媽找你找得多辛苦……”說(shuō)著，兩滴晶瑩的淚珠從媽媽的臉頰上落下，落在我的腳邊，我低下了頭……
現(xiàn)在，媽媽的腳步聲成了天性好動(dòng)的我的一顆“定心丸”。在那略帶悠閑的腳步聲中，我才感到媽媽已經(jīng)老了。而那腳步聲，卻依然是我精神的支柱、執(zhí)著的信念。
媽媽的腳步聲，既是一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，更是媽媽對(duì)我付出的全部！我愛(ài)媽媽的腳步聲！我愛(ài)我的媽媽！
腳步聲作文13
媽媽的腳步聲很明顯，因?yàn)閶寢尩哪_步聲很是急切，匆匆忙忙的。
在我家里，媽媽一直都是一個(gè)大忙人。家里很多的事情都是媽媽來(lái)做的，雖然有時(shí)候我也會(huì)去幫助媽媽做一做，但是一到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我去好好學(xué)習(xí)。在我記憶中，媽媽每天要做的事情可多了，如從前家里還養(yǎng)了豬的時(shí)候，媽媽一大清早的就會(huì)起床，然后給豬準(zhǔn)備豬食。
媽媽的身影不停來(lái)回，媽媽的腳步聲也急促不已。在媽媽的心里，每天的時(shí)間都是不夠的，她必須得好好利用每一天里的一分一秒。那么首先節(jié)約時(shí)間，就得從跨出的步子這里開(kāi)始節(jié)約起，所以媽媽的腳步跨得很大，并且還還無(wú)比的迅速。
久而久之，媽媽便養(yǎng)成了一個(gè)快步走的習(xí)慣。這也導(dǎo)致很多時(shí)候我與媽媽走在一起，只要稍稍放緩了一下腳步，那么我就得小跑去趕上媽媽的步伐了。
從媽媽的腳步聲里，我就能聽(tīng)出媽媽的`勤勞。以及媽媽那一顆為我們著想的心，媽媽始終都覺(jué)得自己做的還不夠多，每天匆忙間，媽媽都在算著這一天里的成果。我知道，媽媽這是在為我們的未來(lái)做打算，我也知道媽媽這般匆忙的腳步全然是為了我們。媽媽希望自己能夠爭(zhēng)取時(shí)間做得更多，尤其是在媽媽的工作上，作為一名保潔員的媽媽，她每天清掃的速度都是最快的。
媽媽匆忙的腳步聲也有放慢放緩的時(shí)候，只不過(guò)這個(gè)時(shí)候，那時(shí)媽媽在陪著我們散步的時(shí)候。散步的時(shí)間是我一家人少有的放松的時(shí)間，我想放緩腳步的媽媽，也想著要與我們一起多多呆上一點(diǎn)時(shí)間。
我愛(ài)我的媽媽，我希望等到我長(zhǎng)大了后，我能減輕媽媽身上的負(fù)擔(dān)，讓媽媽的腳步聲不再那么的匆忙急促。
腳步聲作文14
當(dāng)我們感到的時(shí)候，溫柔的風(fēng)，涼爽的冰淇淋，舒適的長(zhǎng)袖。你能聽(tīng)到嗎？一系列腳步聲靜悄悄地來(lái)了，聽(tīng)著！冬天他來(lái)了
冬天的腳步先來(lái)到路上，像孩子一樣玩耍。
呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)直入褲襠，就像淘氣的孩子一樣，看到一床暖和的被子，直接往里蹭。漸漸地，夜晚爬上隔壁的屋檐，就像站在望著寒流的“攻擊”一樣，出門(mén)的人受不了這寒冷的'氣候，都穿著厚厚的棉襖和秋褲。人們不由得把手伸進(jìn)那溫暖的口袋。在路上遇到老熟人，他們的手也不伸出口袋，互相僵硬地點(diǎn)頭。然后哆嗦著蜷縮在棉襖里。當(dāng)時(shí)的人們多么希望溫暖的陽(yáng)光照射在他們身上，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，人們也感到幸福。但是冬天的腳步聲始終籠罩著陽(yáng)光的報(bào)道。
但是總是不怕冷的小家伙們不怕冬天的沉重步伐。依然披著他單薄的“毛衣”，在路口閑逛，把小腦袋高高地抬著，向瑟瑟發(fā)抖的人們展示他不怕冬天�！翱粗�！冬天在我眼里是什么？我怎么能像你們一樣呢，一個(gè)個(gè)在哆嗦。”他好像知道風(fēng)在挑釁那個(gè)家伙冬天，聚集全身的力量向那個(gè)家伙吹來(lái)。這時(shí)，剛剛咆哮的這個(gè)家伙叫著跑過(guò)去了，路上“汪汪”的聲音不�！，F(xiàn)在冬天的腳步停止了，踏上了工廠。
工人們?nèi)匀蝗找构ぷ魉麄儗?duì)冬天的到來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有注意到。粗糙的手凍住了，露出一只新鮮的肉，但他們沒(méi)有那種感覺(jué)，也沒(méi)有再看一遍。因?yàn)楹洌恍⌒谋坏秳澠屏四�，鮮紅的血慢慢流出來(lái)，也沒(méi)有看，只是粗略地貼上了止血?jiǎng)?/p>
看到這里，冬天的腳步聲又快了，匆匆離開(kāi)了工廠。到達(dá)平地時(shí)，眼睛整齊地鋪在地板上，就像絨毛一樣。一群孩子露出一顆大白牙，手里拿著雪球，顯然他們?cè)诖蜓┱�。這時(shí)的冬天仿佛成了孩子的樂(lè)園，冬天匆匆停下腳步，站在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)到雪球砸在身上的清脆聲音。漸漸地，他陶醉在其中。
一切.大家看起來(lái)都這么暖和聽(tīng)著！冬天的腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越遠(yuǎn)了。飛舞著，那路邊的梅花在寒風(fēng)中盛開(kāi)著。
腳步聲作文15
我沿著樓梯，向五樓緩緩地攀登著。
沒(méi)有感覺(jué)太累，是因?yàn)槲乙恢痹谙耄簨寢層衷诩依餃?zhǔn)備著什么好吃的？要快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我不由的加快了腳步。
五樓絕非遙不可及，我一會(huì)兒就站在了家門(mén)口。我把鑰匙插進(jìn)鎖眼，擰了一圈，門(mén)鎖發(fā)出低沉的一聲——啪。但門(mén)并沒(méi)有像我預(yù)料的那樣彈開(kāi)，而是，一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽還沒(méi)回來(lái)？果然，當(dāng)我又連擰了幾圈鑰匙打開(kāi)門(mén)后，看到家里空無(wú)一人，感到一陣失望。
我一下坐在沙發(fā)上，卸下包，倚在靠背上，休息一下就該去寫(xiě)作業(yè)了。就在這時(shí)，我的思緒不由自主的飛回到星期三的晚上。
媽媽任教的.那所中學(xué)是有晚自習(xí)的。每到周三，便是媽媽的晚自習(xí)，那一天她老是要到很晚才回來(lái)，最早也要九點(diǎn)以后吧，每次我都會(huì)早早寫(xiě)完作業(yè)，然后坐在沙發(fā)上，靜靜地等待，當(dāng)然也少不了那急切的盼望。我會(huì)一直想，今天發(fā)生了些什么事呢，一會(huì)該怎么告訴媽媽呢————現(xiàn)在，我豈不是也在這樣等？而每次，在我把語(yǔ)句反復(fù)斟酌都快要爛在肚子里是，媽媽輕輕地腳步聲才會(huì)從樓道中傳來(lái)————
等等，這時(shí)什么聲音？一陣輕輕的，與回憶中一模一樣的腳步聲從樓道中傳來(lái)，我蹭的從沙發(fā)上彈起來(lái)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到門(mén)旁，一下拉開(kāi)門(mén)把，同樣是啪的一聲，不知怎么的，我感到響亮多了，而門(mén)外果然站著驚訝又快樂(lè)的媽媽。我開(kāi)心的對(duì)剛進(jìn)門(mén)的媽媽說(shuō)："這次我可是比你早到七分鐘奧。"媽媽開(kāi)心的說(shuō)："你耳朵可真靈，來(lái)不及開(kāi)門(mén)，門(mén)就自己打開(kāi)了，哈哈————"
在聽(tīng)到你腳步聲的那一刻，我的期盼得到了滿足�；蛟S盼望就是這樣，他是一種莫名的情感，需要我用心去體會(huì)，而盼望得到滿足，就像"久旱逢甘露"那樣的滋潤(rùn)，又如"他鄉(xiāng)遇故知"一般的欣喜————