難忘的跳蚤市場
難忘的跳蚤市場1
跳蚤造市場，我想大家都不生了，跳蚤市場是我們學校一年才會舉辦一次的特殊活動，那個活動的場面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學校組織我們五年級出去玩，來不及參加跳蚤市場，校長又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關于我們五年級的跳蚤市場。
周五下午，我穿著漢服去到學校，一想到跳蚤市場，我非常的激動。票老是漲，快要開始了，我們學校又有一個詩詞大會，讓想去看表演的去那個比賽未嘗不想看表演的去參加跳蚤市場，如果參加完跳到市場，可以去看表演。我當然是選擇去跳到市場，因為跳到市場有賣很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當時就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的攤看一看，又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情，沒想到我們學校的保安竟然會做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒想到他不僅是我們學校的保安，更像是一位做糖人的'家。
跳蚤市場開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過了一會兒，六年級，四年級，三年級也來湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場2
每個人都有很多難忘的事，而讓我最難忘的是在三年級時舉行的跳蚤市場。
“哎――快來買呀！我們清倉啦！風味香濃的雙皮奶只要兩元一碗啦！破格虧本啦！再不買就沒啦！快點呀，否則過了這村就沒這店啦！”咦？校園里怎么會有這么大的吆喝聲呢？哦！原來是我們學校舉行一年一度的跳蚤市場，這個活動以出售二手貨為主。
走過校園，仿佛置身于歡鬧的海洋里。你看，那堆成小山的飲料，擺成長河的書本……真叫人目不暇接。
在跳蚤市場上，有的人只買不賣，有的人只賣不買。我就屬于只買不賣的'，我看中了一個三角魔方，于是使勁渾身解數(shù)跟賣主討價還價，原本開價八元，后打七折，最后，我麿盡嘴皮，終于如愿以償，以五元錢買下了這個三角魔方。
“叮叮，同學們，下課了，休息一會吧！”一個清脆的聲音從廣播里傳出來，同學們都戀戀不舍地回到教室，眼里都流露出歡樂的神情，似乎還沉浸在過去……
難忘的跳蚤市場3
今天上午仁老師安排我們下午要舉行“讀書跳蚤市場”的活動，我們頓時非常的興奮！
都在討論著帶什么書，要怎樣讀書的話題。下午，我們紛紛帶上了我們最喜愛的書，高興地談著自己的書的.價格和種類……我?guī)Я?本，分別是童話王國3本和作文選3本。第二節(jié)課我們就開始了這個活動，我們在茫茫人海中四處找顧客，我們的目標是一二三年級的，一位二年級的小男孩買了一本我的《作文選》，我可高興了！
拿著手里的五角錢我想：雖然這只是五角錢，可這也是我第一次賺到的錢，所以我非常開心！
同學告訴我一個好辦法：就是買一贈一。我決定賣一本《童話王國》贈一本《作文選》，因為《童話王國》貴一些。我的第二個顧客是我們班的同學，她非常喜歡童話！
我以3.5元的價格賣給了她，還贈給她一本《作文選》，她很高興！
我也開心的合不攏嘴了��！
這節(jié)隊會課真好玩��！
“讀書跳蚤市場”真另人難忘�。。�！
難忘的跳蚤市場4
]聽說學�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門。可惜，我的位置有點偏僻，經(jīng)過的同學太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的.那本，大概是因為書皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機器人和一個貓頭鷹的掛件�；丶液�，我數(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對��？看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場5
昨天下午，我們六年級舉行了跳蚤市場的活動，我們9班、10班和11班開始在校園里擺書攤，找商家換書。
換書活動開始了，其他班的人都出來了，開始陸陸續(xù)續(xù)的來找人換書，看書。我看見有人朝我的書攤走過來了，于是就大聲地說：“走一走，瞧一瞧，看一看，好看的書，不要錯過，不換的看一看，換的換一換。”但是沒有成功的讓他跟我交換書，但是我不放棄，繼續(xù)找人，并吆喝著，吸引商家。
終于有一個人同意了，他想要用《歐也妮葛朗臺》換我的'《百萬英鎊》，我同意了，并登記在了紙上。之后，有了很多人陸陸續(xù)續(xù)的來找我換書，有的人想換《百萬英鎊》，有的人想換《哈佛家訓iv》，只有《分類》一本書孤零零的，沒有人像換他。最后，我擁有了8個商家，有六個人想換《百萬英鎊》，只有兩個人想換《哈佛家訓iv》，看來《百萬英鎊》很受歡迎呢！
這次的活動不僅讓我們又可以讀好書，還很好玩兒呢！
難忘的跳蚤市場6
早在升旗儀式上就聽聞了六（1）班那特別的創(chuàng)意——蛋殼植物，在跳蚤市場上，蛋殼植物更是成為了“風暴中心”，被搶購一空。
只見六（1）班的攤位上已經(jīng)是人山人海，無論是低年級還是中高年級，都對這類的小東西很感興趣，一個個圍在攤位旁邊，尋找自己鐘愛的那個雞蛋。當然，它們可不是亂七八糟得隨便擺在地上，而是一個個排著隊，被分成了一元、三元、五元和五元以上的四個區(qū)域，這浩大壯觀的隊伍，怎不吸引人的眼球？所有的`雞蛋都上了顏色，紅黃藍綠，看得你眼花繚亂。特別是五元以上的那個區(qū)域，色澤明亮，惹人喜愛，所以不一會兒就被大家購了個“片甲不留”。當然，你不要以為蛋殼上了顏色就足以成為一個班的特色哦！那你真是小瞧了六（1）班了！這蛋殼之中，還藏有一個小秘密呢！嘿嘿，那就是小植株了。六（1）班同學中的植物也是五花八門哩！有香氣撲鼻的薄荷，有可愛的多肉植物，有生命力旺盛的仙人掌，有姿態(tài)優(yōu)美的吊蘭……讓人目不暇接，美不勝收，以至于讓人狠下心來，買了一個還嫌不夠！看，六（1）班的同學們正在向其他的同學推銷他們的特色呢，他們的妙語連珠和蛋殼植物的強烈誘惑，一位位同學心甘情愿地掏出了一張張鈔票。六（1）班的同學則喜滋滋地將它們收入囊中。
這次“跳蚤市場”，連雞蛋也瘋狂了！
難忘的跳蚤市場7
老師大聲地說：“好了，現(xiàn)在把所有的桌子靠在兩邊，每個人把要交換的物品放在桌子上。”我?guī)缀跻饋�，太好了！但當我看到自己輕掂掂的袋子時，心里一沉想：這么點物品能換什么？估計要空手回家了。我無助地看了看四周，幾乎每位同學都在互相議論著，從他們的話語中能聽出他們的激情。這時下課鈴響了，我立馬站起來。拿起我的布袋和興奮的同學們跑出教室，一個一個班的看，有可能找到一兩個“值錢”的玩具。我沒走進一班半步，就聽見里面?zhèn)鞒龅男β�，我還看見了豐富多樣的`物品，有帥氣無比的機器人、形態(tài)萬千的樂高、知識豐富的書、有趣多變的魔方、五顏六色的磁球……我心想：買不起呀！買不起呀！太富了！我驚慌失措地想：今天恐怕真的要空手回家！之后我參觀了每個班的建設，發(fā)現(xiàn)有的班很冷清，只有幾樣小件，而有的班卻擺滿了“寶物”，根本換不起。
我靈機一動，看來我要扔出我最后一張牌，那就是：要想帶點新東西回去，只有在班里用友誼換！先找?guī)讉�好朋友談談價，果然得到了幾個小件，而且只送出去幾個無用的卡片。突然最后一節(jié)課的上課鈴響了，跳蚤市場結束了！我拿著裝滿物品的袋子跑回了教室。
難忘的跳蚤市場8
一個學期很快過去了，這個學期中，我最難忘的就是學校舉辦的“跳蚤市場親子活動”，那熱火朝天的場景，那此起彼伏的叫賣聲，那一陣陣歡聲笑語，至今縈繞在我的腦海。
那是一個星期二的下午，放學時，老師興奮地對我們說：“同學們，星期四下午，學校要舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備，踴躍參加。”我們先是一愣，繼而驚喜，最后歡呼起來：“太好了，太好了！”
一回家，我就迫不及待地從玩具房翻出我的“百寶箱”，打開蓋子，把里面的東西一股腦兒倒了出來。哇！里面的“寶貝”可真不少，我精挑細選了幾件有趣的商品，一一貼上標價。又向媽媽要了11元空零錢，放進我的小錢包里。
盼望著，盼望著，我們期待中的星期四終于來了，下午，我們帶著各自的商品走進了體藝館。
活動開始了，只見同學們三個一群，五個一伙。有賣玩具的'，賣可樂的，賣西瓜的，買書本的……各種物品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們也趕緊在自己的“店鋪”擺上商品。我們的店鋪名叫“京東小屋”，我們不僅畫了好看的海報，還設計了廣告語。小店長周佳睿吆喝了起來：“京東小屋，正式開業(yè)啦，價格實惠，包您滿意！”
體藝館里人山人海，熱鬧非凡，吆喝聲，討價還價聲不絕于耳。除了我們這些小學生，還有很多熱心的家長和老師來淘寶。小學部的肖主任想買我的布娃娃送給自己的女兒，他親切地問我：“小朋友，這個娃娃多少錢？”我伸出五個手指頭：“五元�！彼挷徽f就買下了，我高興極了，因為我的第一筆生意做成了！我心想：原來做生意這么容易呀！接下來，我還賣了不少東西，后來，我們組淘寶的人回來替換我們看店了，我也去買了不少寶貝：三個桃子，一只恐龍玩具，一只竹蜻蜓……
啊，那天真是太有趣了！我不僅體會了掙錢的快樂，還感受到了“變廢為寶”的意義。
難忘的跳蚤市場9
“同學們，明天是我們學校一年一度的學生‘跳蚤市場’活動，請做好準備�！甭牭竭@個消息，我們興奮地歡呼起來。下課后，我們三五一群地討論著，無比激動。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉(xiāng)。奶奶說，那晚我是笑著睡覺的`。
激動的時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的地點。開始擺攤了，我攤開報紙，把帶來的東西一一擺好。起先，沒有人來買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價，企圖占我們的便宜，我們可不會上當。
時間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語。
難忘的跳蚤市場10
今天金筆作文學校組織了一場“帶著愛心趕大集，跳蚤市場”活動，（跳蚤市場就是販賣舊東西的市場）我按捺不住激動的心情，帶著書、飲料、玩具早早地就趕到了廣場，到了那里一看，我竟然是四班第一個到廣場的。
趁著人少，我立馬擺好攤，并把所有東西整整齊齊的放在了攤子上，哈哈，萬事俱備，只欠東風。時間過得真快，轉眼間市場上人山人海，哪里都擠滿了人，可我們這里不知是位置不好還是別的原因，竟然冷冷清清的，真是“天時不如地利”��！
我好不容易等來了一個顧客，她問：“《勇氣》多少錢？”我想了一下，說：“十元錢�！薄吧俚哪�？”“八元錢�！蹦侨恕芭丁绷艘宦暎阕吡�，嗚。第一樁生意就泡湯了，真是個不好的開頭，但我沒有灰心。
過了一會兒，有個人要買我的《成語三百則》問：“多少錢？”“四元�！薄吧倌�？”“三元�！薄皟稍u不賣，賣我就付錢，不賣我就走人�！蔽蚁肓艘魂囎樱f：“好吧�！彪m然錢少了點，但至少“賺”到了一點兒小經(jīng)驗，心里還是甜蜜蜜的。
又過了一會，旁邊的靳昊天拿著我的《絕地求生》問：“這本你賣多少錢？”“八元�！薄吧俚腵呢？”我心想：怎么都是這句話。“算你六元�！薄拔逶獑h�！薄昂冒�，那就五元吧，不看僧面看佛面，老同學嘛！然后又賣了一本書。
最后，來了一樁大生意，有人要買我的那本18元的 《李世民全傳》，我說全價后，他正掏錢時，有人給他打電話，然后他就走了，氣死我也。我清點了一下，賣了15元，還不錯。
“帶著愛心趕大集”當然要奉獻愛心了，我捐完錢以后，心里暖烘烘的，真是“贈人玫瑰，手留余香”��！
古人曰：不當家不知柴米油鹽貴。今日曰：不做生意不知做生意這么難，父母可不是一般的辛苦。還有，我相信，只要人人奉獻出一點愛心，這世界就會變成美好的人間。
難忘的跳蚤市場11
星期二，我們聽說學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
剛一吃過午飯，同學們便拎著自己沉甸甸的，裝滿書的袋子，像脫韁的野馬似的，高興的跑向大廳。跳蚤書市分為兩個區(qū)域，一個是兌換區(qū)，一個是買賣區(qū)。大廳里人山人海，每一個攤位都被擠得水泄不通，人滿為患。我也帶了一些書，不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了，索性帶著書去逛攤子。
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》（這可是我夢寐以求的書�。。┪夷闷饡豢矗�10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經(jīng)常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現(xiàn)在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴��！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的`書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。
難忘的跳蚤市場12
周一，國旗下講話，到最后老師說周三會舉行“跳蚤市場”�；氐浇淌遥瑢W就談起了跳蚤市場。有的說：“我們一起賣。”有的說：“可以帶贈品嗎？”劉思雨說：“我們合伙如何？”我爽快的答因了：“好！”說著我們又將朱星旺拉了進來。
周三到了，我們好不容易熬過了一天一夜�？墒峭瑢W們很掃興，因為周三下雨了，不過還有許多同學哪怕淋雨也要去買書，撐著傘在操場上吆喝。
我們又熬過了一個晝夜，這次一定不會下雨了。到了中午，剛吃完飯，“跳蚤市場”還沒開始，許多人就下去了，占了2分之1的面積。之后我們也下去了。我們來到操場，看見一塊大草坪，而且站中間。我們仨發(fā)現(xiàn)了共同的目標，之后就前去擺攤子。
我們一邊吆喝，一邊放贈品，劉思雨帶了卡片...朱星旺帶了小李飛刀、劍...我?guī)Я隧懓?.....
沒想到才擺好，生意就來了，一個大概是三年級的.小朋友，看中了一本雜志，他笑問：“這本雜志多少元？”我說：“只要2元�！敝笏透读�2元，高興的離開了。之后我們的生意越來越多。旁邊的司博文根本就搶不過�？煲Y束的時候，我們大聲吆喝，我們叫道：“2元想拿多少就拿多少！”突然一群人圍了過來，有一個機智的小男孩從下面進來說：“真的假的？”“當然是真的�！彼炔患按卣f：“給2元，我全包了！”
這次跳蚤市場給我留下了深刻的印象，我真希望學校多多舉行這樣的活動。
難忘的跳蚤市場13
“這個多少？”“五塊�！薄安恍�！三塊�！薄八膲K�！薄魂囮嚑幊陈晜鱽怼＿@是干什么呢？原來是在跳蚤市場賣東西呢！
一進市場，我便開始擺起攤來，可我一個人東西不好賣呀，便招兵買馬，這樣賣的東西才多了起來。可是沒人理睬我們，等了半天，終于有人來買了，可那人把價格壓得太低了。我只能堅持不松口。這時，我看他的樣子也不是很想買的樣子，便說：“送一瓶泡泡水，買不？”“成交！”我終于成功了，一下子信心大增，但無意中看見了一部《三國殺》很想買下來，便努力地賣東西，可誰也不買我的東西，我只好找人借錢買喜歡的《三國殺》。于是，我拿著借來的錢，向賣家問這本書的價格：
“這個多少錢？”
“10塊�！�
“不行，五塊�！�
“9塊。”
“7塊�！�
“成交！”
一番討價還價后，我夢寐以求的三國殺到手了�？汕废碌�'錢怎么辦呢？我又開始賣起東西來。這次我改變了策略，使用買一送一的方法。買娃娃，送贈品氣球。這個方法很有效，賣出了一些東西，才把欠賬還清了一點點。
這時，山竹說：“只剩一點時間了，快點賣。”我馬上用手拱成喇叭狀，大喊：“全場一律四元，一律四元，清倉大甩賣！走過路過千萬不要錯過！”終于，我把所有東西都賣完了。
這次很失敗，我希望下次效率更高些。
難忘的跳蚤市場14
“大甩賣，買一送一嘍！”同學們都在賣力地吆喝著。原來是小荷在舉行“跳蚤市場”呢！
我一進入4號市場，同學們就熱烈的歡迎我。哇！同學們的商品真是琳瑯滿目！有布娃娃、電動玩具、書、卡片，甚至還有游戲機………同學們個個興高采烈，期待著“跳蚤市場”的'開始。
“跳蚤市場”開始了，我們都把自己的攤子擺好，等待著顧客的到來，第一位顧客來了，他是個五六年級的學生，他左手拿著一個小錘子，右手抱著一個玩具熊和一本書對我說：“我要用這些東西還你的米老鼠�！�
“不行。”我斬釘截鐵地說。
“哎呀，求求你啦！跟我換好嗎？”他竟然哀求起我來。
“你非要換這個嗎？”我無奈了。
這時，又來了一位顧客，他趁著我應付那位顧客，把要換的東西一拿，就跑出了教室。我反應過來時，他已經(jīng)消失在門外了。
“跳蚤市場”結束了我共賺了27。7元，同學們個個眉飛色舞地說著自己的收獲，我也高興極了。
“啊，你賺了一百多！”“哈哈”。
難忘的跳蚤市場15
打開童年的匣子，里面有許多五彩繽紛的記憶，最讓我忍俊不禁的是那次和妹妹參加“跳蚤市場”。
我8歲那年，爸爸從電視上看到了石家莊廣播電視臺要在懷特生活廣場舉辦“跳蚤市場”的'活動，于是我邀請妹妹和我一起去參加。
我把幼兒園用的繪本整理好，看看有沒有損壞，沒有的我就把它放在手提袋里，我還找出了一些我讀過的書，就和妹妹一起跟著爸爸去了生活廣場。首先我找到了自己的攤位，把書擺整齊，我和妹妹就開始叫賣。我之前還很害羞不敢張嘴，妹妹也一樣。在爸爸的鼓勵下，我有了自信，便開始叫賣：“賣書啦”，我忽然忘記了繪本幾元錢，妹妹悄悄的告訴我是一元錢，我便喊：“賣書啦，繪本一元一本，文學五元一本”。不一會兒，我的攤位上圍了一圈人，他們看我的書不錯，每人都買了一本，有的沒帶錢便搖搖頭，很可惜的走了。不一會兒，我便賺了24元錢，我要把錢捐給貧困山區(qū)的孩子們。
通過這件事，我明白了爸爸媽媽掙錢多不容易，我以后再也不亂花錢了，這是我最難忘的一件事。
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