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人教新課標(biāo)四年級語文下冊期中檢測題及答案

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人教新課標(biāo)四年級語文下冊期中檢測題及答案

  一、讀拼音寫漢字。

人教新課標(biāo)四年級語文下冊期中檢測題及答案

  wānyán shāowēi jiāngyìng

 。ǎǎǎ

  yú chǔn zhàngài mǐnruì

 。ǎǎǎ

  二、一錘定音。(給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音)。

  1.我游覽過紅葉似(sìshì)火的香山。

  2.在我國廣闊的土地上,湖泊(pōbó)星羅棋布。

  3.我不小心把手刮破了,醫(yī)生為我包扎(zhāzā)。

  4.我們?nèi)揖涂扛赣H一個(gè)人的微薄工資維持生計(jì),生活很拮據(jù)(jùjū)。

  三、詞語練練吧。

  ()出()沒()精()神疲()不()

  狼()虎()迷()不()魚()而()

  四、日積月累,我會(huì)填。

  1.螞蟻搬家蛇過道,_______________________。

  2.愛人者,___________;敬人者,___________。

  3.日出江花紅勝火,_______________________。

  4. _______________________,海上明月共潮聲

  五、句中模仿秀。(照例子把句子換個(gè)說法,意思不變)。(4分)

  例:這潮濕冰冷的地面不能睡。

  這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢?

  1.這只鳥是國家一級保護(hù)動(dòng)物,我們不能傷害它。

  ____________________________________________

  例:他克服了種種困難。

  種種困難被他克服了。

  2.我們送迷路的小孩回家。

  ________________________

  六、課文精彩回放。

  這樣的山()著這樣水,這樣的水()著這樣的山,再加上空中(),山間綠樹紅花,江上(),讓你感到像是走進(jìn)了()的畫卷,真是“(),()!

  七、理解課文填空。

  1.是呀,中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家最富有的時(shí)刻。

  這句話講“我”長大后對母親教誨的深刻體會(huì)。父親打電話通知對方,領(lǐng)走的是(),但得到的是人情和(),是更多真正的(),是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一大筆的(),是()所買不到的。

  2.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

  詩人以奇特的想象,確切的比喻,描繪()的山水。先寫從()看洞庭湖的山光水色,再把洞庭湖的水色比喻成(),將洞庭湖中的群山比喻成一只小小的()。

  八、演講會(huì)。

  你一定搜集到有關(guān)大自然啟示的資料,也了解到發(fā)明創(chuàng)造的事例,你也許從動(dòng)植物身上得到了啟示,說給同學(xué)聽聽吧。

  九、閱讀蹦極。

  戰(zhàn)爭

  一列火車緩緩駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂了,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵,坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思。旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三——”聲音蓋過了車輪的“咔嚓切嚓”。停頓了一會(huì)兒,她又不時(shí)數(shù)起來,兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng),指手畫腳,不假思索地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠地掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。

  “一、二、三——”這個(gè)神志不清的老婦人,又重復(fù)數(shù)著,兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來。這時(shí)那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板,開口了!靶〗,”他說,“當(dāng)我告訴你們這位可憐的人就是我的妻子時(shí),你們大概不會(huì)笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子,他們是在戰(zhàn)爭中死去的,現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在走之前,我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊!?/p>

  車廂里一片寂靜,靜得可怕。

  1.文中加點(diǎn)字的正確讀音依次是(),把序號填在括號里。

  ① bó cí jí ② bǎi cī jì ③ bó chī jí ④ bǎi chí jì

  2.老婦人神志不清的原因是什么?在正確的答案后面的括號里畫“√”

 、倮蠇D人身體虛弱。()

 、诶蠇D人本來就神志不清。()

  ③在戰(zhàn)爭中失去三個(gè)兒子而悲傷過度。()

 、苁艿杰囕啞斑青昵朽辍甭曇舻挠绊。()

  3.車廂里一片寂靜,靜得可怕。是因?yàn)椋ǎ,填上序號?/p>

  ①旅客都睡著了。()

 、谲嚨秸玖,旅客都下車了。()

 、勐每捅粐槈牧耍桓艺f話了。()

  ④旅客們在默默地同情老兵,又在為自己的命運(yùn)擔(dān)憂。()

  4.讀了這篇短文并結(jié)合你學(xué)過的課文,你想說什么?

  ____________________________________________

  ____________________________________________

  十、習(xí)作園地。

  你曾經(jīng)游覽過祖國的山山水水,感受到了祖國的風(fēng)景優(yōu)美,快把你看到的景色寫出來讓大家欣賞吧。語句要通順,字跡要工整,可以寫出自己的感受。

  參考答案:

  一、蜿蜒稍微僵硬愚蠢障礙敏銳

  二、1.似sì2.泊pō3.扎zā4.據(jù)jū

  三、1.神出鬼沒聚精會(huì)神疲憊不堪狼吞虎咽迷惑不解魚貫而出

  四、1.明日必有大雨到2.人恒愛之人恒敬之3.春來江水綠如藍(lán)4.春江潮水連海平

  五、1.這只鳥是國家一級保護(hù)動(dòng)物,我們怎么能傷害它呢?

  2.迷路的小孩被我們送回家。

  六、(圍繞)(倒映)(云霧迷蒙)(竹筏小舟)(連綿不斷)(舟行碧波上,人在畫中游)

  七、1.(中獎(jiǎng)的車子)(道義)(朋友)(財(cái)富)(金錢)

  2.(洞庭湖)(遠(yuǎn)處)(銀白色的盤子)(青螺)

  八、略

  九、1. ③ 2. ③(√)3.④ 4.維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

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