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小學(xué)生看圖寫(xiě)話:老鷹捉小雞

時(shí)間:2024-03-02 14:53:39 好文 我要投稿
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小學(xué)生看圖寫(xiě)話范文:老鷹捉小雞

小學(xué)生看圖寫(xiě)話范文:老鷹捉小雞1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室,奔向操場(chǎng)。首先由楊王晨當(dāng)老鷹,周緣當(dāng)母雞。我們當(dāng)可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,摸了摸肚子;“啊,肚子真餓!”她看到前面吵吵鬧鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了,母雞一看;“壞了,老鷹又來(lái)吃小雞了,我得保護(hù)我的孩子”老鷹貪婪的目光掃視每一只小雞,恨不能全部吃掉。看的小雞嚇得毛骨悚然,它們想;“不好,老鷹又來(lái)攻擊了,得趕緊通知大家!”老鷹終于忍不住了,伸出那雙長(zhǎng)得非常鋒利的`爪子抓了起來(lái)。母雞帶著小雞們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。老鷹想盡各種歪主意來(lái)抓小雞。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話范文:老鷹捉小雞

  大家左躲右閃,從遠(yuǎn)處看,還以為是一條龍?jiān)谔枘兀±销椧?jiàn)一計(jì)不成再生一計(jì)。她假裝累的氣喘吁吁,搖著手說(shuō);“不來(lái)了,累壞了!毙‰u得意的想;“哈哈哈,被我們給打敗了吧!”老鷹順手一抓,抓住了那只還在得意的小雞,原來(lái),狡猾的老鷹使了一計(jì),把我們都蒙騙了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴響,同學(xué)們又跑進(jìn)了教室,操場(chǎng)上留下我們的快樂(lè)!

小學(xué)生看圖寫(xiě)話范文:老鷹捉小雞2

  我的課余生活豐富多彩,我最愛(ài)玩的就是“老鷹捉小雞”的游戲了!

  許優(yōu)梁當(dāng)“老鷹”,金雨彤當(dāng)“母雞”,別的同學(xué)都是“小雞”了!袄销棥闭(qǐng)“母雞”和“小雞”洗臉,“母雞”先讓“小雞”們洗臉,“小雞”們洗好以后,“母雞”一不小心把臉盆打碎了!袄销棥迸瓪鉀_沖地說(shuō):“我一定要吃掉你們!”“老鷹”向“小雞”撲去,“小雞”驚慌失措,“母雞”張開(kāi)翅膀,把“老鷹”擋住了,“小雞”安然無(wú)恙。“老鷹”暴跳如雷,怒發(fā)沖冠,左撲一下,右撲一下,但最后沒(méi)有抓住一只“小雞”。 “老鷹”想出了一個(gè)絕妙的主意:他先向左邊跑去,等“母雞”與“小雞們”也跑到左邊,他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)彎,跑到右邊,一下子抓住了一只還沒(méi)來(lái)得及跑回去的“小雞”。老鷹得意地笑了。

  大家已經(jīng)回家了,可操場(chǎng)上還是飄蕩著我們的笑聲!袄销椬叫‰u”給我們的'課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話范文:老鷹捉小雞3

  課余時(shí)間,我最喜歡玩老鷹捉小雞了。

  有一次,我和歡歡、樂(lè)樂(lè)、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著說(shuō):“我當(dāng)老鷹!”東東緊跟著說(shuō):“我當(dāng)雞媽媽。”我、歡歡和樂(lè)樂(lè)只好當(dāng)小雞。老鷹笑嘻嘻地說(shuō):“我要把雞寶寶都吃光!”說(shuō)完就向我們猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽急忙張開(kāi)雙翅保護(hù)小雞。老鷹飛到哪,雞媽媽就跑到哪,盡職地保護(hù)著她的孩子。老鷹忽然轉(zhuǎn)變方向,一下子飛到東,雞媽媽也跑到東,老鷹又猛地掉頭飛到西,雞媽媽也忙跑到西。看到老鷹瘋狂的舉動(dòng),雞媽媽急忙大喊:“快跑呀,老鷹來(lái)了!”雞媽媽瞪大了眼睛,緊緊地盯著狡猾的老鷹,時(shí)刻準(zhǔn)備用尖尖的`嘴啄老鷹的樣子太好笑了,把我們都逗樂(lè)了。老鷹眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就圍著我們一圈一圈地飛,幾圈下來(lái),累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了,停下來(lái)大口喘著氣。這時(shí),老鷹猛地?fù)鋪?lái),一下子就把我們沖散了,嚇得我們大叫起來(lái)。最后的一只雞寶寶——?dú)g歡跑得最慢,不幸被老鷹捉到了,她學(xué)著小雞的樣子叫著說(shuō):“嘰嘰嘰,我要被老鷹吃掉了!

  這個(gè)游戲太好玩了!

小學(xué)生看圖寫(xiě)話范文:老鷹捉小雞4

  今天,我給大家介紹一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。首先,要有五個(gè)人以上才能開(kāi)始游戲,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“小雞”。然后游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”張開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”,她左攔右擋;“老鷹”左撲右撲;“小雞”們?cè)凇半u媽媽”身后左山右避。

  忽然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”,那只“小雞”就下場(chǎng)休息了。接著,“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”,直到捉完最后一只“小雞”......最后,我知道了這個(gè)游戲可以練習(xí)敏捷力,還可以練習(xí)跑步能力。

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