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做信息時代的合格公民學習指導(dǎo)
。ㄒ唬┙虒W要求
1、知道信息素養(yǎng)的定義。
2、了解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵和內(nèi)容。
3、知道網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基礎(chǔ)內(nèi)容。
4、養(yǎng)成自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習慣.?
。ǘ┙虒W設(shè)計建議
本節(jié)安排半個課時,主要學習信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范這兩項重要的內(nèi)容。
信息素養(yǎng)是一個逐漸完善不斷演變的概念,不同的國家由于信息化進程的程度不一,對信息素養(yǎng)也就有不同的認識。教師在教學中,可以結(jié)合我國對學生信息素養(yǎng)的要求,通過討論,幫助學生明確在信息社會中自己應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),并探討如何培養(yǎng)信息素養(yǎng)的方法和措施。教材中沒有安排具體的討論內(nèi)容,由于本章是本模塊的最后一部分內(nèi)容,教師可以讓同學們回顧一下前面學習過的內(nèi)容,再對照信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容,引導(dǎo)學生思考“信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容與信息技術(shù)課程學習內(nèi)容之間的關(guān)系”,從中可以感受到,我們開設(shè)信息技術(shù)這門必修課的目的,就是為了培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),讓學生從小具備信息社會所必備的基本技能和素養(yǎng)。
本節(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該是通過一個“網(wǎng)絡(luò)課程的學習守則”的討論交流活動,在大家相互討論制訂“網(wǎng)絡(luò)課程的學習守則”過程中,把網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范問題作為社會進入網(wǎng)絡(luò)時代所面臨的一個重要問題加以討論,以引起大家足夠的重視。
隨著網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境的不斷改善,人們對網(wǎng)絡(luò)的認識不斷地加強,許多學科教師都在課堂教學中引入了信息技術(shù),特別是基于網(wǎng)絡(luò)的探究性學習和研究性學習,更是在全國各地蓬勃地開展。同時,不受時間、地域、氣候等條件限制的因特網(wǎng),特別適合開設(shè)一些拓寬學生知識的網(wǎng)絡(luò)課程,這樣可以大大增加學生可選擇的課程數(shù)量。而且因特網(wǎng)沒有地域限制,因此網(wǎng)絡(luò)課程可以請到最優(yōu)秀的教師給大家開設(shè)課程,這樣可以大大提高各類課程的質(zhì)量,讓更多的人接受更好的教育。這些都為網(wǎng)絡(luò)課程增添了美麗的光環(huán),但是因特網(wǎng)的開放屬性,同樣也威脅到網(wǎng)絡(luò)課程的順利開展。如何規(guī)范學生在網(wǎng)絡(luò)課程學習中的行為,是我們需要思考和解決的一個課題。
教材希望通過一個有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)課程的學習守則”的討論交流活動,所有同學能形成一個共識,在網(wǎng)絡(luò)課程學習中,遵守一定的紀律和規(guī)范,以保證網(wǎng)絡(luò)課程的順利實施,讓因特網(wǎng)能夠更好地為我們的學習服務(wù)。
《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》是網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本內(nèi)容,應(yīng)該組織學生進其進行認真學習和領(lǐng)會。對于高中生來說,理解這個公約的內(nèi)容是沒有任何問題的,關(guān)鍵是要將網(wǎng)絡(luò)文明公約的實質(zhì)精髓在網(wǎng)絡(luò)課程的學習守則上有所體現(xiàn)。
在網(wǎng)絡(luò)課程的學習守則中,至少應(yīng)該包括如下一些內(nèi)容。
學習態(tài)度:自覺地學習,專心致志、從一心多用。在因特網(wǎng)上,學生比任何時候都容易開小差而不被教師發(fā)現(xiàn),因為教師根本不在身邊,幾乎沒有人可以控制學生的行為,好象在看網(wǎng)絡(luò)課程,其實是一邊聽mp3一邊還不忘與網(wǎng)友玩在線“四國大戰(zhàn)”,抽空還可以和網(wǎng)友聊上幾句。雖然采用一些技術(shù)措施能解決一些問題,但主要還得靠自覺才能真正有效果。
網(wǎng)絡(luò)交流:坦誠地交流,要熱心幫助別人,更要尊重別人。網(wǎng)上學習的主要交流工具是bbs和電子郵件,在交流過程中一定要以誠待人,不危害別人。對有問題的同學要熱情相助,而得到別人的幫助后,也要表達真誠的謝意。
考試練習:誠實地考試,獨立在完成練習和考試。網(wǎng)絡(luò)課程的有些練習和考試,是通過網(wǎng)絡(luò)考試的形式完成的,因為網(wǎng)絡(luò)考試往往是沒有教師來進行監(jiān)考的,雖然可以通過隨機出題的方法在技術(shù)上盡量防止作假,但主要還是要學生自覺遵守考試規(guī)則,獨立完成練習和考試。
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