- 小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文29篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的【必備】小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 1
最近,動物園里要舉行才藝大賽,小猴沒有才藝,就想去跟其他小動物學本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說的話都記了下來,可是小猴覺得沒意思,就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學吹笛子?墒菦]學幾天,小猴覺得太難了,小猴心想:我吹起來太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎!小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學跑步?墒切『镉X得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過了幾天,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝,只有小猴什么才藝也沒有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 2
在森林王國里,生活著一群可愛的動物,有百靈鳥、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會準備著自由的小猴卻還在玩,沒有訓練。
這時小猴正在散步,路過小兔家,看見小兔在練習寫作文,它想:如果我成為了一名作家,那報紙和雜志上就都有我的名字,還有我的作文,那該多好!于是,小猴沒有半刻遲疑,敲了敲小兔家的門,說:“小兔,我能和你一起寫作文嗎?”小兔反問:“真的嗎?”“當然是真的!毙『锘卮鹫f。于是小兔就耐心地指導著,說:“寫作文要寫詳細……”可是小猴卻想:寫作文,寫完了還要讀,還有恰當?shù)牡胤竭要寫一些什么好詞好句,實在太麻煩了。于是,小猴就把作文本一扔,小兔說:“如果寫作文能一下子就寫好,那我在還在這里練什么呀?”小猴半個字也沒聽,擺擺手就走了。
小猴兒走著走著,聽到一首美妙的`歌曲!暗蔚蔚蔚巍毙『镯樦曇粽业搅嗽搭^。哇!原來是百靈鳥在院子里吹喇叭呀,小猴兒就想:“如果我能站在臺上吹喇叭,臺下一個個觀眾都會羨慕我,那就太棒了!”就這樣,小猴開始和百靈鳥學習吹喇叭,可是沒過多久,小猴兒就不耐煩了,它想:吹喇叭太難了,吹的時候那么費力,我哪緩的過來呀,再說了還要堵那些小孔,一點兒都不好玩!于是,小猴趁百靈鳥專心致志練喇叭的時候偷偷的溜走了。
小猴本來想去公園玩的,耳邊一陣風吹過,“呼呼”,原來是小鹿在飛快地跑步,它又想:“如果我獲得跑步冠軍,那該多帥呀!”于是它就找了一個機會攔住小鹿說:“小鹿,你能教我跑步嗎?”“沒問題!笨墒切『镉謭猿植蛔×,就找了個借口對小鹿說:“每個動作都要做標準,還要練習長跑和短跑,你這樣遲早會把我累死。”小鹿沒有說什么就放他走了,因為他知道小猴什么也不會聽。
到了比賽那一天,小兔是冠軍,百靈鳥是音樂冠軍,小鹿是長跑冠軍。小猴兒卻什么獎都沒有獲得,站在一旁都快羨慕死了,這時小熊說話了:“只有會堅持才會勝利!”小猴牢牢的記住了這句話,第二年,它拿了爬樹冠軍。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 3
晴朗的一天,小動物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說:“要不你和我學寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學寫字。可是,小兔拿的是厚厚的一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學寫字。
小熊說:“要不你跟我學吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號。可是小猴根本一點也不想學吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學,也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了,小動物們都在做準備,唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作,小熊在練吹銅號,小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做,所以準備向小兔學習寫作。
跟小兔學習的第一天,小猴心里覺得很枯燥。心想:寫作需要大量的'時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這,然后伸了一個懶腰。
他又想到:寫作還不如銅號簡單,所以他又跟小熊學起了吹銅號。學到一半的時候,小猴覺得很無趣。就側(cè)著身子躺在地上,一手托著頭,一手拿著銅號,一只腳舉起,把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。
最后森林大賽開始了,小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號,小鹿被稱為“運動健將”,而小侯卻垂頭喪氣,一無所得。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 4
動物本領(lǐng)大賽就要開始了,動物們都開始練習了。可是小猴無事可干,只能在旁邊看,小兔在寫作文,小熊在吹小號,小鹿在練習跑步,小猴偷偷摸摸的`看了一下小兔的作文,小猴驚呆了,決定讓它教自己學本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上,給它兩張紙,教它寫作文,小猴跟小兔學寫之后,小兔都快寫完了,小猴才寫不到一兩行,就張開雙臂,張開嘴巴,伸了個懶腰,它覺得寫作文又難又累,所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的小號聲,覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學吹小號,小熊教它吹,吹著吹著,小猴就躺了下來,抬起腳,小猴就玩起了籃球,等小熊吹完小號,小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了,小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了運動健將,而小猴蹲在地上覺得很后悔。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 5
太陽閃閃發(fā)光的一天,小猴子心想:過幾天就是才藝大賽了,我應該去學點本領(lǐng)。于是,他開始了求學之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生,小猴子說:“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說:“可以!蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記,可是小猴子記了一會兒,就頭暈腦脹,放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺得很好聽,就跟著小熊學吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。
路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天,小猴子上臺了,可是他什么也不會,臺下的'觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 6
在一個陽光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時候,聽到了森林里正在舉行“誰的本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當他走到了的.時候,發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上,拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請教,小兔很爽快的答應了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆,一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來。他經(jīng)常打哈欠,很不認真。小猴寫著寫著想:學習真辛苦還不如不學呢!想著想著,小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學習,可小猴就不聽勸告。最后小兔沒辦法就說:“你走吧!薄白呔妥邌h!”小猴從地上爬起來打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請教,小熊很愿意,就收他為徒。小熊一邊吹小號,一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭,一手拿著小號,還有一只腳在玩球。小熊受不了了,對小猴說:“你不配做我的徒弟,你走吧!”小猴從地上爬起來就走了。
又是一個陽光明媚的日子了。小猴來到森林里一看,很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂家,正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運動冠軍開心的跳了起來。小猴感到很后悔,想:我當初不該不好好學習的。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 7
森林才藝表演的前幾個星期,小兔,小鹿,小熊都在練習自己的才藝。小兔在專注的寫著作文,小熊在認真的吹著小號,小鹿正專心致志的火速跑著步,只有小猴在一旁用藍色的長褲掛著樹枝,在蕩秋千。
森林里,誰都說小兔寫話寫的好,小猴子心里想:小兔子寫話寫的'好,我寫話也很好,如果我跟它學,一學一定比它寫得好。于是,小猴便和小兔學起了寫話,寫了一會兒后就不耐煩了,它閉著眼睛,張大嘴巴,然手抬高,伸了個懶腰。
小猴嫌寫話煩,決定找小熊學習小號,小熊吹的小號可厲害了,全森林的小動物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學小號,小號學了一會,小熊又覺得煩了,然后用左手托著腦袋,右腳旋轉(zhuǎn)的足球,開心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了,小熊,小兔,小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學家,小熊成為了音樂家,小鹿成為了一名運動健將,還得到了獎杯,只有小猴什么也沒有成為。小猴難過極了,心想:如果我之前那認真學習其中的謀一樣,那我也可能成為文學家和音樂家。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 8
大森林里住著很多小動物,有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動物王國特長大賽就要召開了,小猴也想?yún)⒓,于是他打算去學習一樣新本領(lǐng)。
小猴來到小兔家,看到小兔正握著筆在寫作,小兔不僅能寫故事還能寫詩歌,把他羨慕得不得了。小猴心里想:我的'手比小兔的更容易握筆,寫作速度一定比他快。于是他也想學寫作,可是他坐著想半天也想不出一個故事來,他覺得寫作太費腦子了,于是他放棄了。
小猴于是想去學吹小號,可是小號吹響容易,要吹出一段好聽的旋律就很難。他拿著小號垂頭喪氣地在森林里走著,這時他看到小熊在空地上練踩球,只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動著,小熊踩著球一會兒向前,一會兒向后……。小猴心里想:小熊踩球真有趣!我的身手比他敏捷,一定踩得比他好,我還是學踩球吧?墒撬麆偛壬先,球向前一滾動,他就摔了個四腳朝天,把他疼得哇哇直叫,于是他又放棄了。
幾天后,小猴在森林里遇見了小鹿,她正在練習跑步,只見她前腿一伸,后腿一蹬,步伐輕盈地向前跑去,一眨眼就不見了身影……。小猴心里想:小鹿跑得真快啊,我還是學跑步吧,跑步應該比踩球容易?蓻]練多久,小猴就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,他覺得跑步太辛苦了,于是他再一次放棄了。
過了幾天,動物王國特長比賽開始了,小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長贏得了勝利,當他們掛著金燦燦的獎牌站在領(lǐng)獎臺上時,臺下的小猴羞愧地低下了頭,他心里懊悔不已:我要是能像他們那樣不怕苦,不怕累,持之以恒的練習,就能有一項自己的特長,也能像他們那樣站在領(lǐng)獎臺上了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 9
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴,他們吃過午飯就來到森林里來排練。準備迎接一年一度的'技術(shù)大比拼。
第二天清早,小兔坐在草地上練習寫字,這時小猴走過來,看見小兔,就對小兔說:“小兔,我拜你為師,你能教教我嗎?”小兔聽了,很樂意教小猴?墒切『飳懲陜蓚字,伸了一個懶腰,打了一個哈欠,好像剛睡醒。就對小兔說:“我會了。”就跑去玩了。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號的聲音,小猴就急忙跑過去對小熊說:“小熊你吹的真好聽,你能教教我嗎?”小熊得意地答應了。小熊要吹了,就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮,一手拿著小號,還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢!
比賽時間到了,開始評獎了,小兔成為了書法家,小熊是吹小號的高手,小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會,心想:早知道我好好練,不貪玩,就能得冠軍了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 10
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想:“嘿嘿,才藝大賽又要開始了,這次的冠軍非我莫屬。”可小猴又心急了:“我什么本領(lǐng)也不會,拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭,也要爭口氣呀。對了,鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學,一定有好結(jié)果。”
“小兔,小兔!請開門!毙『锎蠛。小兔說:“請進,小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文!薄白伞J紫,寫作要寫出神態(tài)……來,我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文。”小猴專心致志地在聽,可不到一會兒,就變得很無聊了,東看看,西看看,心不在焉。這時一陣天籟之音響起,音樂結(jié)束時,還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道:“還是當個音樂家吧!庇谑牵『锔鎰e了小兔,又拜喜鵲老師學吹喇叭!
喜鵲老師說:“今天,我們來學習吹喇叭,要學我一樣的動作,回去要多多練習!毙『镒龅煤芟瘢刻煸缙鹁毩,吵得四鄰不安,它的腮幫子都痛了。
小猴心想:“不想吹喇叭了,我的腮幫子好疼啊!焙鋈唬÷瓜褚魂囷L一樣跑了過去。“咦,我可以當運動員呀,我為什么沒想到呢,我可真傻呀。”于是,小猴馬上跟這小鹿一起跑,可跑了一會兒,小猴就上氣不接下去氣,直接癱坐在地。太難了,還是放棄吧,看看有沒有什么更適合我學。
比賽開始了,大家都表演了才藝,都有自己的獎牌,卻只有小猴一個人手空空的.,小猴懊惱極了,他想為什么當初不專注認真學習本領(lǐng),持之以恒呢?見異思遷,不堅持,就是沒有好果子吃,小猴痛定思痛,一定要改掉這個壞習慣,從今往后好好學本領(lǐng),在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 11
一年一度的才藝大賽又要開始了,大家都在努力的復習呢!小兔在寫一些材料,它一手拿著筆,一手拿著本子在認真的寫呢!小兔旁邊的小熊在吹笛子,小熊吹著美妙的歌曲,小鹿正在跑步,小鹿跑得氣喘吁吁,精疲力盡,滿頭大汗。就只有小猴在玩,它的尾巴勾在樹枝上,身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好,它又不會,就去找小兔學寫話,可是沒過多久,小猴就嫌累了,它打著哈欠,又伸著懶腰,小猴自言自語道:“這些話真難,我不學了!我學其它的!
這時小猴看見了小熊正在吹小號,吹的'真好聽啊,就跟小熊學吹小號吧!學著學著。小猴三心二意玩起了球,它右手撐著臉,左手拿著小號,身子側(cè)躺著腿,伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了,成績出來了,小兔頭上代上了博士帽,成了文學家,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步冠軍,手上拿了一個金黃金黃的獎杯,只有小猴沒有獎。小猴悶悶不樂的蹲在地上,想:“唉,我學什么都半途而廢,有始無終!
大家很開心,只有小猴很難過。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 12
在森林王國里,生活著一群可愛的動物,有百靈鳥,山羊,小兔,小熊,小猴……大家天天都在訓練自己的絕招,準備在比武大會上盡展風采,只有小猴在玩,沒有訓練。
過幾天就是比武大會了,小猴想:我什么本領(lǐng)都沒有,怎么辦呢?當小猴走過兔子家時,它看見小兔在專心致志的寫作文時,它想:要是我學會了寫作文,成為了一個作家,那些雜志和讀物上都有我的文章,那該多好呀!于是小猴子虛心地對小兔說:“我想學寫作文,行嗎?”小兔看見小猴那么好學,于是高興的說:“好呀,我來教你寫作文!毙⊥米诱f:“寫作文要寫詳細,不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章,給小兔看時,小兔說:“這個地方要寫詳細一點,要寫出它們的動作,還有不要寫太多錯別字!毙『镉X得寫作文,要起草稿,又要修改,實在太難了,于是它擺擺手對小兔說:“寫作文太難了,我不想學了。”小兔搖搖頭說:“不堅持的人,什么都學不會!
小猴走后,突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音,真好聽,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴想:如果我學會了吹喇叭,正在那燈光絢麗,掌聲如潮的舞臺上,而且別人也會把我當成偶像,那該多好呀!于是小猴來到了百靈鳥家,對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,我想跟你學吹喇叭,可以嗎?”百靈鳥同意了,而且讓小猴選一個小喇叭,小猴選完喇叭后,和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說:“吹喇叭時要夠大聲!笨尚『锏穆曇籼×,而且吹喇叭太累了,小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽,于是小猴擺擺手對百靈鳥說:“吹喇叭太累了,我不想學了。”百靈鳥說:“要堅持,才能成功!毙『餂]有聽完百靈鳥說的話就走了。
小猴來到操場,坐在一張小木凳上,它看見山羊像風一樣的速度跑了起來,于是小猴想:要是我能像山羊一樣跑的.那么快,那我就可以站在跑步臺上領(lǐng)獎,那該多好呀!于是小猴對山羊說:“我想學跑步,行嗎?”山羊停下腳步說:“行呀!”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步,可是小猴覺得每天都要曬太陽,實在太累了,于是它擺擺手對山羊說:“跑步太累了,我不想練了!
到了比武大會,小動物們都拿出了自己的本領(lǐng),小兔,百靈鳥,山羊,都拿了金牌,只有小猴,什么本領(lǐng)都沒有,它只能站在一旁呆呆的看著別人的風采。
小朋友們,這個故事告訴我們做事不能半途而廢,要持之以恒,才有收獲。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 13
才藝比賽開始了,小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文,它寫道:陽光明媚,太陽在笑……小猴子跑來了,它說小兔的作文寫的真好,我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文,還沒寫多少,小猴就要厭倦了,說寫作文太無聊了,我不想學了。
小猴又聽到一陣歌聲,一看原來是小熊在吹小號,它又說:“好好聽啊,我要學習吹小號!”他拿了一把小號,學著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時間,它就躺下了,還一只手撐著頭,一只腳豎起來,腳尖上頂著球,一幅不在意的`樣子。小熊說:“要學,好好學,不要三心二意。小猴說:“不我不學了,吹的太費力氣了!”
最后,小兔成為了一名小博士,小熊成為了一名音樂家,小鹿成為了一名運動健將。瞧,它手里還拿著獎杯呢,可是小猴羞愧的蹲在前面,心里想:唉,我下次再也不會三心二意了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 14
一年一度的才藝比賽又到了,小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章,小熊開心的吹著歡樂的音樂,小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣,而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽說小兔的.文章寫得很好,就向小兔學一學。小猴找到了小兔向它學了起來,可是小猴學習不認真,一會兒打個哈欠。停一會兒伸伸懶腰,小兔很認真,根本一點沒有頭的小猴。小猴心想:學作文太累了,就走了。
小猴又聽說學小號不費勁,小猴又去找小熊學吹小號了。小熊鼓起腮幫子,吹著優(yōu)美的音樂,小猴找來了一把小號,可小猴還是不認真,趴在地上一手撐著腮幫子,一手拿著小號,腳上頂著一個籃球,非常不認真。
才藝比賽開始了,小兔當上了作家,小熊當上了音樂老師,而小鹿當上的體育健將。小猴什么也沒有當上,它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒!
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 15
一年一度的才藝比賽快要開始了,小動物們都在練習自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步,它的臉上全是像珍珠一樣的汗水,它像脫韁的野馬,地上的塵土飛了起來,小熊正拿著金黃色的'小號,只見它鼓起腮幫,腮幫大的像氣球,然后它吹出了美妙的音樂,小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上,它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時候,小猴看見了,它很羨慕,所以小猴和它一起寫文章?墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞,小猴一打哈欠,它很怕累,小猴寫的不好,它走了,不再學了。
小猴又像小熊學習,小熊吹的可好聽了,小猴一開始學得很認真,可是漸漸的開始不好好學了,小猴趴在地上,用手撐著頭,左手拿著小號,一只腿旋著球,玩了起來。
比賽開始了,最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學獎,小熊得了音樂獎,小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有,它后悔極了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 16
小猴聽說了動物王國特長大比賽,準備學本領(lǐng)。
一天,小猴路過小兔家,小兔邀請小猴欣賞它的作文。小猴心想:“小兔寫的作文真好,我不如跟它學寫作!毙『镞沒讀完小兔的'作文就焦急地說:“我想要你教我怎么寫作文,可以嗎?”“當然,只要你每天寫一篇日記就好了。”小兔回答到!蔽乙欢〞䦂猿值。”可不到二個星期,它就放棄了。因為它每天不知道該怎么寫,就寫得啰里八嗦的。
一個下午,它聽見一個小木屋傳來美妙的喇叭聲音,原來是小熊在吹喇叭。它想:“學吹喇叭一定很簡單吧,我還是吹喇叭吧!庇谑,小猴來到小熊家拜小熊為師傅,跟著小熊學吹喇叭。但五天過去了,小猴又放棄了,因為每天只吹3個音,而不是整首曲子,太無聊了。
一天,小猴在草地上無精打采地走著,突然聽見嗖的一陣聲音,一看是小鹿像一陣風似的在跑步,心想:我還是像它學習吧。可是它堅持不到一天,就累得氣喘吁吁了,又放棄了。
動物王國特長比賽開始了,小熊,小兔和小鹿都得到了獎,只有小猴沒得到,它真后悔。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 17
一天,天空藍藍的,云朵很潔白。
小猴在樹叢里與小猴媽媽玩捉迷藏。突然,小熊路過,脖子上掛著亮晶晶的獎牌。小猴看到說:“我只要學別的'小動物就能拿到獎牌了!
小猴想到了自己的朋友小兔,于是小猴一邊慢悠悠地向小兔家走去,一邊喊道:“媽媽,我去小兔家啦,你先回家吧!
不一會兒,就到了小兔家,小猴推開門,看到小兔趴在桌子上做口算。小猴跑到桌子旁坐了下來,與小兔一起做題,做到一半就被外面優(yōu)美的歌聲打斷了。
小猴推開門,看到百靈鳥在用小喇叭唱歌。小猴決定不做口算了,還是學唱歌吧!百靈鳥遞給小猴一個喇叭,教小猴唱出優(yōu)美的歌聲。
忽然,一道像閃電的身影從身旁掠過,小猴仔細一看,原來是一只小鹿。小鹿的頭上長著一對彎彎曲曲的角。于是小猴丟掉喇叭學著小鹿一步步跑。
后來,頒獎大會的日子到了,小兔得到了“口算達人”的稱號,百靈鳥得到了歌舞大獎,小鹿得到了跑步大獎,只有小猴沒得獎。
小猴愁眉苦臉,難過極了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 18
大名鼎鼎的森大學院要開始招生了,條件是要拿到學校特長比賽的第一名。
小猴媽媽準備讓小猴下山去學本領(lǐng)。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認真仔細地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文。”小猴說:“好的.。”
過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡直像個大熊貓。小猴決定不學作文了。
它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄!毙『镎f:“好的!
沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學了。
小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學跑步嗎?”羚羊說:“可以!
可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無力,它決定放棄不學了。
特長比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 19
一天,小猴出去散步,忽然看到一張獅子大王貼出來的布告:動物才能大賽就要開始啦!快來報名吧!小猴一看,不甘落后,也報了名。但是,小猴想:“我有什么才能好展示的呢?”于是,小猴決定去找小伙伴幫忙。
首先,小猴來到小兔家,問:“小兔,你能教我朗誦嗎?”小兔爽快地回答:“好呀!”說完,小兔拿出一本書,說:“你從里面挑出一篇你最喜歡的'課文,我來教你朗誦。”小猴選定了一篇課文,學著小兔的樣子,朗誦起來。讀著,讀著,小猴覺得口干舌燥,就對小兔說:“讀書太難了,我不學了!闭f完,就轉(zhuǎn)身走了。
小猴又找了黃鶯學吹喇叭,小鹿學跑步,結(jié)果:吹喇叭太吃力,吹得嘴巴都痛了;學跑步太累,跑得上氣不接下氣。于是,小猴沒有堅持學下去。
動物才能大會開始啦!小兔表演了朗誦,黃鶯表演了吹喇叭,小鹿表演了跑步。輪到小猴的時候,它心一急,一時不知該表演什么才好。
結(jié)果出來了!小兔是冠軍,小鹿是亞軍,黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁,一動也不動。站在一邊的獅子大王一下子明白了,上前拍拍小猴的腦袋說:“小猴,以后學習任何本領(lǐng)都要堅持,不能半途而廢啊!”小猴暗暗地想:“我以后再也不半途而廢了。”
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 20
猴媽媽有兩個兒子:猴哥哥聰明過人,猴弟弟卻反應遲鈍。猴媽媽對猴哥哥寄予厚望,她想讓猴哥哥成為全能型的人才,給猴子家族增光添彩。
猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動物明星學本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學報曉的能力,然后又去小花狗老師那里學看家的基本功,還要跟駿馬老師學習奔跑的本領(lǐng),還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學這些本領(lǐng),但是懂事的它為了不讓媽媽失望,依然很努力地堅持著。猴弟弟沒有猴哥哥聰明,猴媽媽就放棄了對它的培養(yǎng),任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍,每天在樹枝間快樂地跳來跳去,跟小黃鶯一起玩耍,它還交了許多好朋友,每天都過得開心極了。
過了不久,動物世界要舉辦動物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報名參加了。比賽那天,猴哥哥先上場,它跟雄雞比報曉,結(jié)果因為不準時,第一場以失敗而告終;跟狗比看家,當然不是狗的對手;跟駿馬比奔跑,落后了駿馬一大截;跟貓比捉老鼠,遠遠比不上貓反應敏捷……結(jié)果,猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是:平時反應遲鈍的'猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項目的冠軍。
俗話說,寸有所長,尺有所短。我們只有揚長避短,才能收獲自己的精彩。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 21
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因為平時太貪玩了,什么也不會,就決定拜師學本領(lǐng)。
小猴路過小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當然可以呀!”就給小猴說了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學的.很認真。過了幾天,小猴覺得寫作文太難了所以就不學了。
小猴路過大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問道:“黃鶯,你的喇叭吹的真好聽,你能把這個本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說:“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學得很認真。過了幾天,小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學了。
小猴走啊走,看見山羊正在練習長跑。就走過去問道:“山羊,你能教我長跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過你要認真學習呦!”小猴一開始學得挺認真。又過了幾天,小猴覺得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要氣喘吁吁的,又要早氣,小猴不學了。
比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒得獎。小兔說:“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎喲!”
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 22
一天,森林里舉行拔河比賽,小猴也想?yún)⒓?墒,小猴一點本領(lǐng)也沒有,怎么辦呢?
突然,小猴看見小白兔在寫作文,于是,小猴跑到小白兔面前說:“小白兔,你寫的文章真好,我也想學,可以嗎?”小白兔一聽非常高興。于是,同意收他為徒弟?墒,剛寫了一會兒,小猴就腰酸背痛了。于是,它把本子一仍,說:“我不學了,寫作文太累了”。小猴剛出來,就聽見一陣悅耳的`聲音。
然后,小猴想:“寫作文太累,去學吹喇叭吧”!于是,順著聲音,找到了公雞。于是,小猴也對公雞說:‘你的喇叭吹得好好聽哦,你能教教我嗎“?公雞一聽,小猴在夸自己,就答應了?墒,小猴吹了半天也沒有吹出一個音符。于是,它把喇叭一扔,說;“我不干了”。突然,一個影子閃過,原來是小鹿,小猴想:“跑步真輕松。我就去學跑步吧”。于是,小猴對小鹿說:“小鹿,你跑的真快啊,能教我嗎”?小鹿答應了。于是,跑了一會,腳就痛了。它想:“學本領(lǐng)太累了,還不如回到家安逸地躺在床上休息呢”!于是,小猴放棄了學本領(lǐng)。
最終,小猴一事無成。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 23
森林準備舉行一場“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的大公雞,可愛的小山羊和調(diào)皮的小猴。
一天早上,小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文,小白兔說:“寫作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說:“不怕累,寫作文可簡單了!”小白兔給他一個本子,叫他好好地寫作文。小猴寫了一會兒,聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比,還是唱歌好。
于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對大公雞說:“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說:“唱歌可是要天天練習的,你做的到嗎?小“小猴說:“我一定做得到!彼麄冮_始練了起來。
突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過,小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。
到了比賽的`那一天,各個選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的水平。當比賽頒獎的時候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎。小猴去問為什么自己沒有獎。小白兔語重心長地對他說:“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無成,怎么能有獎呢?”小猴子聽了,羞愧地低下了頭。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 24
森林要舉行個人技藝比賽啦!小猴知道這個消息后,決定拜師學藝,學到本領(lǐng)參加比賽。它想來想去不知學什么好,忽然,看見了小兔在寫作文,文章寫得非常精彩,它想:寫作文太簡單了,去學學。就“咚、咚、咚”敲了三下門,小猴就急急忙忙說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“沒問題”小兔說。小猴坐到座位上,聽小兔講解作文,它這時分神了,又聽見小雞在唱歌,它感覺太好聽了,就想跟小雞學唱歌,它就對小兔說:“寫作文太累,還是學唱歌吧!
它來到小雞家門前,又敲了三下門,小雞開了門,小猴說:“小雞,你能教我唱歌嗎?”小雞答應了。小雞說:“你嗓音不太好,我還是教你吹喇叭吧!”小猴吹的聲音往下沉,小雞吹的聲音很優(yōu)美、動聽,小猴沒信心了,小雞就鼓勵它,讓它再練半年就行了!斑要半年?”小猴想:算了,我還是學跑步吧。
他來到操場上,看見小鹿跑得飛快,就叫小鹿教它跑步,小鹿也答應了。最后小猴跟著小鹿跑被小鹿拉下一大截,小猴又不學了。
幾天后,森林比賽開始了,小動物們各顯神通,最后小兔、小雞和小鹿都拿到了獎牌,小猴什么也沒有,難過地想:如果我能堅持學就好啦!
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 25
有一天,太陽快落山了,猴子起床了。他伸了個懶腰,從被子里爬了出來。
猴子高興地來到兔子家,看到兔子認真地寫作文。它像書中的文字一樣一筆一筆地寫出來。小猴子說:“兔子姐姐,教我寫作文!”兔子說:“好,坐下來寫。”沒寫幾句,小猴子說:“寫字的手好困,我不學了!焙镒与x開了兔子的'房子。
猴子一邊走,一邊聽到小貓在拉小提琴,它“滴答滴答”地拉著,聲音悠揚動聽。小猴子想:“我還是學小提琴吧。”于是,他推開小貓家的門,說:“小貓哥,教我小提琴。你彈得好!”小貓說:“好吧。你坐下!毙『镒釉谒赃呑聛韺W習。但他發(fā)現(xiàn)自己根本拉不好,于是又離開了小貓的家。
他一邊走,一邊看見小鹿飛快地從他身邊跑過。小猴子說:“鹿哥,我也想學跑步。”于是它跑了。過了一會兒,小猴子的腿麻木了,他停止了學習,終于回家睡覺了。
有一天,森林里舉行了一場才藝大賽,兔子獲得了最佳創(chuàng)意獎;小貓獲得最佳音樂獎;鹿還獲得了田徑團體冠軍。只有小猴子一無所有,白白離開了頒獎典禮。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 26
猴媽媽生了個猴寶寶。時光荏苒,歲月如梭,猴寶寶已經(jīng)五歲了,他應該學本領(lǐng)了。
小猴來到小河邊,看到一只青蛙正在放聲高唱:“呱呱呱,我是一只小青蛙,長得很漂亮······”小猴決定學唱歌。于是,他便向青蛙哥哥請教,青蛙哥哥告訴他:“想學好唱歌很簡單,只要你能不分晝夜地練習,就一定會學好唱歌的!”小猴得知不能睡好覺了,便說唱歌太辛苦了,干脆不學了。
小猴來到山上,看到豹子妹妹在跑步,就與她一塊跑了起來。跑了幾圈,小猴都活力十足,他又說跑步太簡單了,又不想去學。
小猴沒學到本領(lǐng),他傷心地哭了起來。大象公公看見了,問他怎么了。小猴將他學不到本領(lǐng)的事告訴了大象公公。大象公公聽了,笑著說:“唱歌、跑步都是不適合你們猴類的運動,你應該學習爬樹?,前面正好有位猴爺爺正在爬樹呢!”小猴聽了大象公公的話,立刻向猴爺爺學習爬樹。
小猴學習爬樹很認真,不久,便成了森林里的`爬樹高手。
最后,小猴明白了一個道理:別人的本領(lǐng)不一定適合自己,一旦找到適合自己的本領(lǐng),就要不怕苦不怕累地去練習。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 27
動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學點本領(lǐng),才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認真地寫作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說:“白兔弟弟,我可以和你學寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀!但是你要認真看書,多積累好詞好句!”剛開始,小猴很認真地看書,還記下很多的`好詞佳句?蓻]過幾天,他對小白兔說:“我不學啦,太無聊了!”這時,不遠處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說:“喜鵲姐姐,我可以和你學吹喇叭嗎?”喜鵲說:“吹喇叭很簡單!只要你認真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽了點點頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的曲子,又沒耐心學下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時,它看到小鹿飛快地從它面前跑過,便對它說:“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說:“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應下來,可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺得太累了,便放棄跑步了。
就這樣,時光在不知不覺中過去了。后來,小白兔成了作家,喜鵲成了音樂家,小鹿成了跑步健將?墒牵『镒訁s一事無成,它懊悔極了!
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 28
森林王國即將舉行“小小特長生”大賽,小動物們都在刻苦地學習本領(lǐng),只有小猴天天整天在玩。
天天經(jīng)過小兔灰灰的窗前,看見灰灰坐在書桌前認真地寫著什么。天天好奇地問“灰灰,你在寫什么呀?”“我在寫文章。”灰灰抬起頭說!拔蚁氤蔀橐幻骷摇!碧焯煨南胛疫@么聰明,寫出的文章一定比灰灰好,于是它開始和灰灰學寫文章。
天天剛寫了幾個字,就覺得枯燥無味。忽然窗外傳來了一陣動聽的`喇叭聲,原來是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽,吹出的曲子一定比貝貝好聽,于是它又和貝貝學吹喇叭。
天天吹了一會兒,就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時,小鹿飛飛從它身邊飛馳而過。天天心想,我的身手那么靈活,一定比飛飛跑得快,于是它又和飛飛學跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動腿了,它又放棄了跑步。
在才藝比賽中,小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長生”的獎牌。只有小猴天天,什么也沒得到,它慚愧地蹲在草地上。它明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅持才能成功。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文 29
森林里有一只小猴子,它總覺得別人比它會的多,所以就出去跟別的動物學本領(lǐng)了。
小猴子走著走著,看到了正在游泳的'鴨子阿姨,它就給鴨子阿姨說:“鴨子阿姨,您教我游泳吧!”鴨子阿姨回過頭來,說:“可以呀!!庇谑切『镒泳烷_始學了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃,怎樣用腳蹬,小猴子心想:這太簡單了!誰都能學會。鴨子阿姨說完,小猴子便下水試試,誰知道剛一下水小猴子就慌了,撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來河馬大叔,“撲通”一聲,河馬大叔跳進了河里,把小猴子托了上來。
小猴子被救上來以后,它再也不敢碰水了,只好回到家里?伤是不甘心,就又出了家門。
它又看見了鴨子阿姨,鴨子阿姨向它問好,可小猴子卻躲得遠遠的,好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學得東西,就坐在角落哭起來,猴爸爸從商場買東西回來的路上看見了它,就對它說:“不是每個人都能學會很多東西,你看看鴨子阿姨,它也有缺點啊!我們猴子生來就是爬樹的,你練好爬樹再學其他本領(lǐng)也不晚呀!”
從此,小猴子認真練習爬樹,成為了爬樹高手。
【小猴學本領(lǐng)看圖寫話作文】相關(guān)文章:
小猴學本領(lǐng)看圖寫話12-17
小猴學本領(lǐng)看圖寫話【精品】04-11
小猴學本領(lǐng)看圖寫話(薦)02-29
小猴學本領(lǐng)看圖寫話【熱門】02-29
小猴學本領(lǐng)看圖寫話【薦】02-29
[合集]小猴學本領(lǐng)看圖寫話03-01
小猴學本領(lǐng)看圖寫話[薦]03-01