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變廢為寶看圖寫話

時(shí)間:2024-03-06 00:05:39 好文 我要投稿

[熱]變廢為寶看圖寫話7篇

變廢為寶看圖寫話1

  一天中午,小明和小丁在自家的廚房里盛菜。一不小心小明手一滑,盤子摔碎了。小明說:“媽媽看見了會(huì)不會(huì)打我們?,還是快扔了吧!”

  小明撿起盤子,正要扔到垃圾桶的時(shí)候,小丁手搖一搖,攔住了小明。小丁說:“別扔,別扔,盤子還可以回收再利用呢!”

  小丁讓小明坐在板凳上等他,小丁立馬去臥室拿毛筆,飛快地向小明那里跑去,小明好奇的'問小。骸靶《,你要干什么呀?”小丁自信滿滿地對(duì)小明說:“當(dāng)然要給這盤子畫一畫呀!”

  他們倆畫了2個(gè)多小時(shí),終于畫好了,小盤子變成了2條可愛的小金魚。小明和小丁都很開心。小明和小丁拿來一個(gè)梯子,和一個(gè)圓的膠水。十分鐘過后,小明和小丁終于把小金魚掛在了墻上,小明和小丁很高興。小明舉起大拇指對(duì)小丁說:“你可真厲害!毙《≌f:“這是我們倆的功勞!

  小丁對(duì)小明又說:“壞的東西也是有很大的用處呢!”

變廢為寶看圖寫話2

  星期六,小明到小強(qiáng)家去玩,正好碰上他們家在吃飯,小強(qiáng)的爸爸媽媽都出去散步了,小明和小強(qiáng)就開始收拾餐具,砰的一聲,小明手一滑,盤子在摔破了一個(gè)小口。他們倆人都大吃一驚,小明連忙說:都是我不好!小強(qiáng)忙說:沒什么,都是我自己不小心。

  他們倆人自責(zé)后,小強(qiáng)立刻將破盤小心翼翼的撿起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里,小明擺了擺手說:不要扔!你去把畫筆和顏料。

  小明高興地說:我可以把這些破盤變成一條條魚,你相信嗎?只見小明蘸了綠色的顏料,畫了一條斑紋,又蘸了粉紅色的顏料,畫了一條斑紋,就這樣,一條一條魚身就畫好了。再用藍(lán)色的顏料點(diǎn)上眼睛,小明的魚就畫好了。再看看小強(qiáng),他畫的魚可與眾不同了,他先用藍(lán)色的顏料畫魚鱗,再畫魚的'身體和頭,最后用紅色的顏料點(diǎn)上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前;看上去,真像真的與在桌子上游來游去的呢!

  生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢!關(guān)鍵要看你是不是有心人呢!

變廢為寶看圖寫話3

  一天中午,吃完飯后,小明和小剛跑到了廚房,打算自己洗盤子,正拿起盤子,手一滑,盤子掉在地上,摔碎了。

  小明看見了,連忙拿起盤子,想把它扔掉。小剛看到了,跑了過去阻止了小明,小明奇怪地說:“我把盤子摔碎了,媽媽一定會(huì)打我的`,我不把它扔掉,我不就死定了?”小剛搖了搖手,說:“我有個(gè)辦法!”

  小剛跑進(jìn)屋里,把水彩筆拿了出來,小明十分好奇地問:“小剛,你把水彩筆拿出來干什么呀?”小剛自信滿滿地說:“當(dāng)然是廢物利用啦!”

  小剛和小明一起用水彩筆在盤子上畫起畫來,畫完后,他們把盤子用強(qiáng)膠小心翼翼地粘到了墻上,小明看了看,豎起了大拇指,對(duì)小剛說:“你畫的小魚真好看!”小剛笑了笑,也對(duì)小明說:“你畫的也好好看呀!活靈活現(xiàn),真像一條真的魚!”

  我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)廢物利用的人。

變廢為寶看圖寫話4

  一天中午,吃完飯以后。小明和小丁想自己刷碗,忽然盤子摔碎了。小明很著急他想:“媽媽在會(huì)不會(huì)打我?”,小明又想還是趕緊把這個(gè)碎盤子扔了吧。

  小明剛想把摔碎的盤子給扔掉,這時(shí),小丁叫住了小明。小丁說:“這些摔碎的碗還可以回收利用呢!

  小丁立刻拿來了毛筆,小明問小。骸澳銥槭裁茨妹P過來呢?”小丁說:“我們倆可以用它來裝飾一下摔的碎盤子。”

  在小明和小丁的裝飾下,摔碎的盤子變成了兩條非常美麗的小魚。小明和小丁指著用摔碎的`盤子做成的兩條美麗的小魚,小明驚訝地說:“原來摔碎的盤子經(jīng)過毛筆的裝飾后,可以變成這么美麗的小魚呀!”

  我要變成一個(gè)懂得回收利用廢舊物品的小朋友。

變廢為寶看圖寫話5

  春節(jié)期間,小明家來了許多親朋好友,喝了不少飲料,剩下的瓶瓶罐罐就得扔掉或賣掉。

  有一天,媽媽拎著裝著瓶子的塑料袋準(zhǔn)備到廢品收購站賣掉,小明看見了,急忙說:把這些東西給我吧,我會(huì)好好利用它。媽媽將信將疑地問:拿它做什么用?小明說:我能把它變?yōu)楣に嚻贰寢屨f:好吧,我把這些東西給你,但你不能剪得滿地都是。這時(shí),有幾個(gè)小朋友來找小明玩。小明高興地說:我們一起來把廢品做成工藝品吧!

  他們找來剪子、膠水、鐵絲、制作工藝品的.書和顏料。

  小紅首先做出一個(gè)精致的花籃,接著,小朋友們的各種杰作也完成了。媽媽高興地說你們的手真巧,能把廢品變成寶。小朋友們別提有多高興了。

變廢為寶看圖寫話6

  哎呀,大事不妙,盤子摔壞了!都怪你!小剛埋怨的說道。咦,這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。

  剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入,一不小心把小剛抱著的盤子,打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢?蛇@也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說我有什么用呀?小軍沒理由的反駁著。如果你進(jìn)來敲門的話就不會(huì)發(fā)生這事!你說怎們辦?小剛急著快要哭出來了。

  小軍急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說:有辦法了!他叫小剛把盤子撿起來,小剛自己暫時(shí)還想不出辦法。,只好聽他的'。拿去吧!好,那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板!小軍像老板指揮奴隸一樣。

  沒過一會(huì)功夫,小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對(duì)小剛賣了個(gè)關(guān)子:哈哈,讓你來見識(shí)見識(shí)我本人的魔法有多高,哈哈……

  首先小軍先在調(diào)色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤子上揮筆就畫,終于我們的畫家畫好了,一個(gè)栩栩如生的魚誕生在盤子上,小剛看了羨慕極了,也開心地畫起來,不知不覺,小剛也畫好了。

  我們的杰作不能白畫,必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)。有了!我們掛在墻上吧。聰明!我們用繩子編成一個(gè)麥兜然后把盤子放在里面就行了!說完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來!

  掛好后,小軍和小剛開始欣賞起他們的成績,心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲:真是變廢為寶呀!小剛隨聲附和到:這可真漂亮呀!

  看著這兩個(gè)畫,你知道變廢為寶的意思了吧?

變廢為寶看圖寫話7

  星期天,明明在家?guī)蛬寢屗⒈P子。刷完后,他剛要把兩個(gè)洗凈了的盤子放到櫥柜里,他的好朋友亮亮就來了,“明明,你在干什么?”亮亮問道。明明一愣,手一松,“咣鐺”一聲,兩個(gè)盤子便應(yīng)聲落地,碎了。

  亮亮很不好意思,低下頭來,支支吾吾地對(duì)明明說到:“對(duì)不起......”明明連忙對(duì)亮亮說:“沒關(guān)系,只是打碎了兩個(gè)盤子,不用擔(dān)心的!”“可是,XXX媽回來會(huì)怪你的.!”亮亮急了,“要不,你把盤子丟掉,我在去幫你買兩個(gè)盤子回來?”說著,亮亮就拎著碎盤子往垃圾桶邊走!安挥,亮亮,只要你肯幫我,我們就能變廢為寶!”明明信誓旦旦地說。

  明明連忙把水粉顏料和調(diào)色盤還有排筆和小水桶拿了過來。亮亮不解的問:“你這是要干什么?”明明答道:“我要請(qǐng)你用畫筆把兩個(gè)碎盤子變成兩條活靈活現(xiàn)的魚。繪畫大師,你可一定要給我面子哦!”亮亮慚愧地說:“只要你給我這個(gè)機(jī)會(huì)將功補(bǔ)過!闭f著,亮亮就立馬開工了。

  首先用粉色畫小魚的頭,然后用綠色和藍(lán)色畫它的花紋,接著用黑色畫尾巴和鰭。不一會(huì)兒,兩只破碎的盤子就成了兩條漂亮的魚。接著,明明拿來了凳子、釘子、錘子和繩子,站在凳子上,用錘子把“兩條美麗的魚”釘在了墻上。兩個(gè)小伙伴欣賞著他們的作品,不約而同的笑了。

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