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吹泡泡作文

時(shí)間:2024-03-07 20:48:38 好文 我要投稿

吹泡泡作文精華14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文精華14篇

  吹泡泡作文 篇1

  “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見(jiàn)了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛幔繉(duì)了,就是泡泡。

  吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個(gè)個(gè)大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個(gè)個(gè)鮮鮮的雞蛋……美麗極了!

  泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子,還有特別寬的公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過(guò)來(lái),泡泡差點(diǎn)被汽車撞到了,還好它機(jī)靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發(fā)現(xiàn)小鳥的`家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽(tīng)月亮姐姐講故事,和星星玩耍……

  吹泡泡真好玩!

  吹泡泡作文 篇2

  今天,劉老師邀請(qǐng)了一位客人來(lái)班級(jí)做客,很神秘,同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí),我們才知道原來(lái)是要我們吹泡泡呢。

  劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地?cái)Q開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來(lái)了。

  我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽(yáng)的紅色,有天空的藍(lán)色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗啊!

  泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的.像一堆雪人,還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對(duì)夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。

  今天的活動(dòng)真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛(ài)!

  吹泡泡作文 篇3

  今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

  我先打開泡泡管,接著我蘸點(diǎn)泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的.像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的話,我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林,又像去天空中玩耍,有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個(gè)小丑,有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說(shuō)話,飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯,看電視,時(shí)而變成毛毛蟲,金子,大元寶,還有的像美麗的蝴蝶,時(shí)而變色,美麗極了。

  泡泡有時(shí)候變成彩色,意味著快樂(lè)的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色,意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色,意味著向周圍的大樹一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼,我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個(gè)泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽(yáng),還映出了七彩世界。

  我感受到了快樂(lè)無(wú)比高興。

  吹泡泡作文 篇4

  吹泡泡,相信很多人都玩過(guò)。今天,我和同學(xué)們一起吹泡泡。

  我們都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來(lái),有些調(diào)皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴,有些泡泡乘著風(fēng)越飛越高,有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹,以為會(huì)吹出很多泡泡,可沒(méi)想到,我只吹出了一兩個(gè)小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我輕輕一吹,很多很多泡泡從吸管里跑出來(lái),竟然比同學(xué)們吹得都多。有的'同學(xué)吹出了一個(gè)巨無(wú)霸泡泡,所有同學(xué)發(fā)出了驚訝的聲音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,兩個(gè)連在一起的泡泡像雪人,五個(gè)連在一起的像在開會(huì),在陽(yáng)光的照耀下,泡泡有紅的、有紫的,有黃的……

  我們玩得不亦樂(lè)乎。

  吹泡泡作文 篇5

  最愛(ài)玩的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我迫不及待地跑回了家,因?yàn)槲液蛬寢尲s好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個(gè)小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的吹,但是并沒(méi)有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個(gè)核桃大小的'泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒(méi)有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個(gè),第三個(gè)……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤(rùn),自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜纭N逸p輕地捧住一個(gè)泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。

  我為吹出了泡泡而高興。最后我想對(duì)泡泡說(shuō):“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長(zhǎng)”。

  吹泡泡作文 篇6

  “我來(lái)吹,我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。

  老師先講了規(guī)則:誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大,誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。

  聽(tīng)到這里,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水,大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的,有的同學(xué)吹得特別多,還有的`同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī),泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái),泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

  但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò),我還是覺(jué)得很開心。

  吹泡泡作文 篇7

  星期天的中午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

  一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來(lái)。

  我又急忙吹了好幾個(gè),這些泡泡多美!圓溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的像珍珠。仔細(xì)一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍(lán)……泡泡飛呀!飛呀!有的飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的`落在我和妹妹的臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。

  妹妹見(jiàn)了,也迫不及待地吹起泡泡來(lái),她揚(yáng)起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時(shí),泡泡們成群結(jié)隊(duì)地鉆了出來(lái)。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇8

  星期天早晨,陽(yáng)光明媚,屋外傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我一骨碌起了床,朝窗外一看,一群小朋友在樓底下吹泡泡呢!

  我以迅雷不及掩耳之速洗臉、刷牙、吃早飯。一切就緒,我拿上心愛(ài)的泡泡水,迫不及待地沖下了樓,加入了他們的行列。

  到了樓下,我用力擰開泡泡水的蓋子,用橢圓形的吸管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹。沒(méi)想到用力過(guò)猛,泡泡頓時(shí)炸開了,細(xì)小的水珠濺了我一臉。我想:是不是我太用勁了呢?我又很輕地試了一次,泡泡吹到一半就縮回去了。接連嘗試了幾次,終于吹成了一個(gè)又大又圓的泡泡,我興奮地又蹦又跳。泡泡越吹越多,一串串輕盈的泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子擠來(lái)擠去,隨風(fēng)飛舞。在陽(yáng)光的照射下,泡泡穿上了彩色的外衣:淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、高雅的孔雀藍(lán)、絢麗的.瑪瑙紅……五光十色,美麗極了!

  我和小伙伴們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的泡泡世界里度過(guò)了一個(gè)難忘的早晨。有了這些泡泡小精靈的陪伴,我們的生活增添了色彩和無(wú)盡的快樂(lè)。

  吹泡泡作文 篇9

  有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng),同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。

  孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

  孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái);有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的'像行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機(jī)勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái),然后把他的猴子猴孫叫出來(lái),還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。

  吹泡泡作文 篇10

  小朋友,你吹過(guò)泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說(shuō)讓我們吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場(chǎng)上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來(lái),我繼續(xù)吹,它也越變?cè)酱螅砻娴姆试硭煌5胤瓭L著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺(jué)得它足夠的.大時(shí),我松開口,然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管,這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來(lái),然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來(lái),掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽(yáng)光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

  吹泡泡作文 篇11

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候,我就很喜歡吹泡泡,看著滿天飛舞的泡泡,我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停。今天,媽媽特意為我買了一管泡泡水,我一拿到手就迫不及待地向樓下跑去。

  我擰開蓋子,抽出扁長(zhǎng)的橢圓形吸管,吸了一口氣,用力一吹,泡泡沒(méi)吹出來(lái),水珠倒濺了我一臉,給了我一個(gè)“下馬威”。我又蘸了些泡泡水,輕輕一吹,一下子吹出了好幾個(gè)泡泡,我興奮地跳了起來(lái)。原來(lái)泡泡們“吃軟不吃硬”,要我溫柔相待。

  我一下接一下地吹,泡泡越吹越多,它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在空中自由自在地飄來(lái)飄去。有的飄向天空,找云朵姐姐玩耍去了;有的飄向遠(yuǎn)方,追尋更寬闊的天地;有的'落進(jìn)花叢中,和花兒比美……在陽(yáng)光的照耀下,泡泡一閃一閃地發(fā)出七色光,像晶瑩剔透的水晶球,漂亮極了!

  我正玩得起勁,鄰居家的小弟弟跑來(lái)了,他追逐著泡泡跑著、跳著、笑著,伸手想要抓住這些五光十色的“小球”,可剛一碰到,泡泡就碎了?伤敛粴怵H地繼續(xù)去抓,我也不辭辛苦地為他創(chuàng)造出更多的泡泡。

  就這樣,我們倆在五彩繽紛的泡泡海洋里不知不覺(jué)玩了一個(gè)多小時(shí),開心極了!我們約好下次還要一起玩。

  吹泡泡作文 篇12

  星期天,瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

  瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來(lái)。

  瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個(gè)小皮球,中等的像個(gè)乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在找朋;有的兩個(gè)連在一起,好像一個(gè)寶葫蘆;有的幾個(gè)連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的,好像一朵盛開的花朵。

  終于輪到我們吹了!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái),教室里成了泡泡的`海洋!有的同學(xué)伸出手掌,對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會(huì)兒橫著看,一會(huì)兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。

  今天真是開心的一天呀。

  吹泡泡作文 篇13

  吹泡泡開始了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請(qǐng)看我的獨(dú)家秘方:我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

  我拿著吸管輕輕吹了一下,一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無(wú)色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

  同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛(ài)的雪人,還變成了一個(gè)非常大的'皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個(gè)泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項(xiàng)鏈。

  我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇14

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚。水越變(cè)綔啙,上面還起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的`葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會(huì)兒就有好多好多的小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!

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