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小故事大道理

時間:2024-03-10 19:35:38 好文 我要投稿

小故事大道理范文

小故事大道理范文1

  在古希臘,處死囚徒的方法有兩種:一種是砍頭,一種是用繩絞死。

小故事大道理范文

  一次,好惡作劇的國王派劊子手向囚徒們宣布:“:“國王陛下有令——讓你們?nèi)我馓暨x一種死法。你們可以任意說一句話——如果說的是真話,就絞死;如果說的是假話,就殺頭!

  這樣的法令真是太奇怪了。但囚徒們的命運操縱在國王的手里,反正都是一死,也就顧不得多想,就很隨意地說一句話。結(jié)果,囚徒們不是因為說了真話而被絞死,就是因為說了假話而被砍頭。

  國王看到殺囚徒像玩游戲一樣有趣,覺得十分開心。

  在囚徒中,有一個非常聰明的人,當(dāng)輪到他來選擇處死方法時,他巧妙地對國王說:“你們要砍我的頭!”

  國王一聽,頓時感到好為難。如果真的'砍他的頭,那么他說的就是真話,而說真話是要被絞死的;但如果要絞死他,那他說的“要砍我的頭”便成了假話,而假話又是應(yīng)該被砍頭的,但他說的又不是假話。他的話既不是真話,又不是假話,也就既不能絞死,又不能砍頭。

  國王無奈,只好揮揮手說:“放這個聰明人一條生路吧!”

  于是,國王那條奇怪的法令,只好馬上宣告廢除。

小故事大道理范文2

  里面說的是一位婦女回家時習(xí)慣的看了一眼陽臺,他的兒子在向他招手,但是,婦女馬上意識到這樣會有危險,但是完了,兒子沒控制好平衡,掉了下來,婦女看了,不顧一切的跑了過去,奇跡發(fā)生了,婦女竟然接住了他

  創(chuàng)造了一項吉尼斯記錄,人們驚嘆不已,做了一項實驗,同樣的距離,讓兩個相同重的物體從陽臺上扔下去,但怎么也接不到,于是,他們得出了一個結(jié)論:愛的.力量是偉大的。我看完之后,深深的被震撼了,愛是多么偉大啊。

  記得有一次,我學(xué)自行車時,讓媽媽抓住車后面,我自己掌握平衡,歪歪斜斜,但是不倒,媽媽看見我掌握了技巧,就小心翼翼的松開了手,我沒發(fā)覺,不一會,我感覺到了媽媽不在我后面,就慌了神了,心里非常緊張,由于緊張沒控制好,我摔倒了,但我拍拍褲子上的土,發(fā)現(xiàn)我的腿沒流血,還好,于是,我又騎上自行車,開始騎,但是我剛騎到過癮的時候,突然,一群小孩子竄了出來,我一直按鈴鐺,邊按邊說:讓開,有自行車。

  但是他們好像沒聽到,依然在那邊玩,我趕緊轉(zhuǎn)彎,但是腳踏空了,一下子,自行車又倒,這次我的腿摔流血了,媽媽見了,趕緊把我背到醫(yī)院檢查,還好沒大礙,醫(yī)生給我包扎好后,她又把握背回家,我在媽媽背上,心里很感動,到了家,她滿頭大汗,但見到我沒事,她松了一口氣。

  母愛如山,母親為我們做了這么多,我們一定要好好學(xué)習(xí)來報答她。

小故事大道理范文3

  一位學(xué)者曾經(jīng)說過:“一顆沙里看出一個世界,一朵野花里一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏!鄙钪幸恍┢椒驳男∈挛锢锿咦钌羁痰娜松览,它們比起抽象的理論,能以更簡單、更直接、更迅捷的方式把這些道理揭示出來,撥動我們的心靈,讓我們于瞬間豁然開朗。

  好的故事關(guān)鍵不在于它有多長,而在于它有多少內(nèi)涵,具有多少思想的重量;精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰的口中說出,而在于他驗證過多少事實,有多少實際的指導(dǎo)意義。這本書中包含了860則最具價值的小故事,分為十七個類別:真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點與克服、親情與愛情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營與管理、財富與生活。

  書中所選的小故事雖簡短,卻絕不庸俗,絕不單薄,他們都趣味橫生,同時包含著深刻的'生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。 書中的一個個小故事讓我們在人生的道路上獲得持續(xù)拼搏的力量,升華我們的生命目標(biāo),提高我們的人生境界。

小故事大道理范文4

  暑假期間,老師要求我們多讀書,讀好書,好讀書,這樣,以便提高我們的寫作水平和閱讀能力。就這樣,我和爸爸還有姐姐一起來到了我們淄川城最大的書店:新華書店來買書。一進(jìn)門,便被暢銷架上的有藍(lán)色封皮的《小故事 大道理》給吸引了,翻開后,大體的讀了一遍,便毫不猶豫的買了下來。

  這本《小故事 大道理》總共可以分成四個模塊,他們分別是:哲理篇——總有一個位置適合你,智慧篇——最好的安排,生命篇——把夢想變成目標(biāo)和情感篇——愛的寬度。通過這四個模塊,我們便可以看出這本書條理清晰,連思路也是僅僅有條,這本書加大了我的閱讀興趣,看來,這本書比老版的可先進(jìn)了許多。

  這本《小故事 大道理》里有兩個故事令我印象最深刻,第一個故事是生命篇的主打故事,他的名字叫做《把夢想變成目標(biāo)》。它主要講了這樣一個故事:凱爾泰斯 伊姆雷是一個木材商的兒子,由于她從小呆笨,什么東西也學(xué)不好,同學(xué)們都喊他木頭,對此,他也默認(rèn)了。有一天,他做了一個夢,夢見有為國王親自為他頒獎,因為他的作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎,興奮的凱爾泰斯把這個夢告訴了媽媽,媽媽對她說:“上帝把一個夢放在誰的心中,就是真心想要幫誰實現(xiàn)這個夢!本瓦@樣,這位男孩在心中立下了當(dāng)做家這個志向,開始了寫作生涯。直到有一天,德軍來了,因為他是猶太人,所以被關(guān)進(jìn)了集中營里,但是這位男孩并沒有放棄希望,即使面對著死亡。二戰(zhàn)結(jié)束后,集中營被解放。1965年,他完成第一部小說,10年后,又完成了第二部小說,從此,他出版了一系列作品。在20xx年,瑞典文學(xué)院把諾貝爾文學(xué)獎授予給他。當(dāng)?shù)弥@個消息后凱爾泰斯大吃一驚,他并沒有想到這個夢想會成真。

  這個故事告訴我們:沒有任何東西比清晰的目標(biāo)更具有號召力,因為人生只有有了目標(biāo),我們就會把精力集中在最要緊的事情上,不會被一時的困難和挫折絆住腳步,也不會在那些無關(guān)緊要的事情上荒唐的浪費時間。讓我們像凱爾泰斯一樣,把夢想當(dāng)做目標(biāo),將夢想進(jìn)行到底,這樣我們才能最終將夢想變成現(xiàn)實。

  通過這個故事,我知道了夢是夕陽襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁。擁有夢,一根小小火柴,可以燃亮一片星空;一朵小小浪花,可以飛濺起整個海洋?傊袎糇蠲,逐夢踏實。

  還有一個故事也令我影響深刻,它的名字叫做《輸血》,這個故事想必很多人都聽受過,它主要講了這樣一個故事:杰克和海倫是一對好朋友,勝似兄妹,不久,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,敵機(jī)不停地狂轟濫炸,一顆子彈落進(jìn)了這家孤兒院里,一個孩子和唯一一個工作人員被當(dāng)場炸死。海倫留了許多血,不久,來了一位醫(yī)生和護(hù)士,說海倫需要輸血,而與海倫血型相符的只有杰克和另外一個男孩,醫(yī)生問道誰來獻(xiàn)血。杰克舉起了小手,抽完后,杰克問醫(yī)生自己還可以活幾年,海倫怎么樣了,醫(yī)生震撼極了,對他說:“你們都不會死,你能活到一百歲呢!”杰克高興地說“太好了,把我的.血抽一半給海倫吧,讓我們都活五十年!”看到這兒,我熱淚盈眶!

  這個故事讓我感動極了,在股市中杰克與海倫患難與共,生死相依的那種表現(xiàn),讓我們看到了友誼的可貴。當(dāng)杰克說要將自己的生命分一半給海倫時,不是孩子無心的話語,是值得我們青少年深思的

  詩人說:一花一世界。佛家講:一葉一菩提。一則小故事蘊涵著深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讓我們一起來品味吧!

小故事大道理范文5

  與書同行,像一只自信的蝴蝶,伸展著美麗的翅膀,在知識的海洋里遨游。以書為中心,與書中的古人暢談古今,展開無邊的聯(lián)想。下雨天時,推開窗,聽雨點落地。打開臺燈,看昏黃紙頁上,古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗,與書中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書中的奧秘。

  《小故事大道理》,這本借事喻理的書也不枉其名,其書中有為人處世的根本,經(jīng)商炒作的秘訣,和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思緒飄飛,回想那一個精悍的故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點破迷津。

  《小故事大道理》這本書,不論是在生活或是學(xué)習(xí)上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu),討人喜歡的好孩子。

  不與春風(fēng)訴離別,不與白花爭嬌艷。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現(xiàn)了一個特別的.世界。與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點亮自己的心燈。朋友,多讀點書吧,多活一個人生!

  在書的世界里,你會找到古人的輝煌與前人的功績!缎」适麓蟮览怼犯玫南蛭覀冊忈屃巳松囊饬x,讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧,也許在書的世界里,你會變得清新別樣。

小故事大道理范文6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@一句經(jīng)典的名言使我牢記在心,F(xiàn)在書成了我的良師益友,它陪我度過了少年時代。

  這本書中,有一篇感人的故事,叫“最后一片藤葉”這當(dāng)我讀得津津有味的時候,不禁會留下一顆顆露珠。一片藤葉,一個求生的欲望,幫瓊西趕走了病魔。善良的貝爾門給了瓊西一次生命,映照出貝爾門善良的心。

  瓊西在寒冷的冬天,瓊西患上了“肺炎”,她的病情一天天的重了起來。醫(yī)生對瓊西的好朋友蘇珊說:“只要瓊西有求生的欲望,就有可能恢復(fù)!

  一天瓊西正數(shù)著春藤上的藤葉,她的嘴里念叨著:“10、9、8、7、6……”。“等到最后一片葉子也掉下來的時候,我也該去了!杯偽魇卣f。瓊西已經(jīng)徹底絕望了,蘇珊一次次為瓊西傷心。可就在那天晚上,貝爾門老先生曾冒著風(fēng)冒著雨出去作畫,就在最后一片葉子掉落的那個晚上,他對面墻上畫下了那片用不掉落的藤葉。雖然,瓊西的并不知道這片葉子畫上去的,但由于,瓊西一天天看著葉子不掉落,是她對未來充滿了希望。

  也許在別人的.眼里看來,這只是一片普通的葉子,但是它換來的是瓊西的生命!是一個人對生命的認(rèn)識,一種渴望,是一個老人的善良。

小故事大道理范文7

  暑假期間,在媽媽的陪同下我讀完了《小故事大道理》這本書。全書有個小篇節(jié)組成分別是:自信篇、執(zhí)著篇、自強(qiáng)篇、寬容篇、愛心篇、責(zé)任篇、樂觀篇!這些簡短的小故事組成,闡述的道理簡單易懂,耐人尋味......

  打開記憶的閘門數(shù)百個故事接踵而來,而《一碗牛肉面》的故事在我心中頓時激起了層層波瀾。它向我們講述了一個盲人父親和一個孝順的'兒子一次吃面條的事。少年攙扶著他過來到了面館,孩子先讓父親坐下孩子,對營業(yè)員大聲說要兩碗牛肉面,又面帶窘迫地朝服務(wù)員擺了擺手,指著菜單上的牛肉面和蔥油面。兩碗面來了,父親摸索地用筷子挾準(zhǔn)牛肉,放在孩子碗里,孩子又輕輕地放回老人碗里,老人并不知內(nèi)情,還以為這面館的人很厚道,牛肉面里的牛肉特多。男孩叫他的爸爸快吃。老板娘看見這件事很感動,就特意在男孩的光面里,放了一些牛肉片。男孩不知為什么,老板娘對他說,今天是我們的開業(yè)慶祝日,牛肉是我們贈送的。男孩又夾了幾片牛肉放進(jìn)父親的碗里,然后把剩下的都放入一個裝著饅頭的塑料袋。他們吃完后,碗下壓著皺皺的兩碗牛肉面的錢。男孩用善意的謊言讓自己父親高興的吃了一碗牛肉面,并用10元錢為自己買下了一份尊嚴(yán)!

  讀完這個故事我的內(nèi)心久久不能平復(fù),輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡!皼]有天,哪有地?沒有地,哪有家?沒有家,哪有你?沒有你,哪有我?”學(xué)會感恩,會讓我們長大;感恩父母,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我相信在未來的日子里那個男孩一點會克服種種困難,經(jīng)過不懈的努力走向那個陽光燦爛的日子!

小故事大道理范文8

  今年寒假,我讀了一本有很好寓意的書——《小故事,大道理》。

  這本書有許多的小故事里蘊含著大道理,讓我印象最深刻的是一篇《天使與魔鬼》的文章。從前,有兩個殺人犯被殺后成為了惡鬼,下了地獄。許多年過去了,他們改過自新,上帝被感動了,給他們兩個一人一個蜘蛛絲叫他們上天堂。他們爬了上去,其他惡鬼看見了都跟了上去,左邊的'人想:我既然都改正了,為什么還要這樣刻薄呢?然后就沒有管他們;右邊的人卻把他腳下的蜘蛛絲捏掉了,可誰知道左邊的那個人的蜘蛛絲越來越細(xì)了,最后掉了下去,而右邊的那個人卻順利地上了天堂。那個掉下去的人問上帝:“為什么我?guī)椭似渌耍銋s這樣對我呢?”上帝說:“對惡人行善,就是對好人作惡,如果對方本質(zhì)不好,那你就等于放縱!

  讀了這個故事后,我腦海中立刻想到了《農(nóng)夫與蛇》的故事。一個寒冷的冬天,一只蛇被凍僵了,農(nóng)夫看見了就立刻抱住它幫它取暖,蛇蘇醒了卻咬了農(nóng)夫,農(nóng)夫臨死時說:“我可憐惡人,不辨好壞,結(jié)果害了自己。如果有來世,我絕不會憐惜像毒蛇一樣的惡人!”

  通過這兩個故事,我明白了:你幫助了壞人,但壞人不會為你們的悲憫而感動,對惡人絕不能心慈手軟,要不然就害了你自己!

小故事大道理范文9

  《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。

  通過閱讀這本書,有幾個小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時會使人們或動物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會產(chǎn)生錯覺;聰明的`漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強(qiáng)盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過,但是,你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢?

  讀了這本書,使我受益最大的,就是學(xué)會變通,知道事物會發(fā)展變化,就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

  這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

小故事大道理范文10

  有個老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的.一堵高墻,總覺得它馬上就會倒塌,見有人向媾走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點走吧。被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?!又有人走來,老太太又予以勸告。

  三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險。

  第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時,墻綞倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

  大道理:提醒別人時往往很容易,很清醒,但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。所以說,許多危險來源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

小故事大道理范文11

  小芽芽

  土里面冒出一棵小芽芽。

  小芽芽很弱,細(xì)脖細(xì)腰,蔫頭耷腦。

  小烏龜殼殼從小芽芽旁邊走過,彎著腰的小芽芽碰了它的頭。

  小烏龜看也沒看,用頭使勁一碰,把小芽芽碰得更彎了。

  小老鼠鼠包包走過來了,小芽芽碰到了它的尾巴。

  小鼠包包一甩尾巴,小芽芽又彎到了另一邊。

  小猴子過來用腳一踢,把小芽芽都快踢倒了。

  小豬肥肥大大咧咧地走過來,往地上一坐,哇!不好了,把小芽芽坐到了屁股底下。

  可憐的小芽芽“哎呀,哎呀”一個勁兒地叫。

  嘟嘟熊看見了,嘟嘟熊忙告訴小豬:“你坐著小芽芽了!

  小豬肥肥趕忙起來,小芽芽都快被坐扁了。

  嘟嘟熊把小芽芽扶起來,給它澆水施肥。小芽芽一點兒一點兒長大。

  小烏龜殼殼、小老鼠包包、小豬肥肥、小猴淘淘,都提著小水桶來給小芽芽澆水了。

  小芽芽越長越大,開出了一朵很大的七色花。

  七色花真美麗。大家都來學(xué)嘟嘟熊,愛護(hù)花草,第二年,花園里開滿了七色花。

  2.

  我是一棵無名的小草,生長在一所漂亮的學(xué)校里,不管風(fēng)吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說話,有大樹為我遮風(fēng)擋雨,有許多許多小朋友跟我一起長大,我過得自由自在,無憂無慮,非?鞓贰 可是有一天,悲劇開始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日,玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會。

  我馬上穿上新衣服,拿上請柬,推上自行車,出發(fā)嘍!我一邊高興地唱著歌,一邊欣賞著美麗的校園,到各小區(qū)里分發(fā)請柬。

  在回家的'路上,不幸的事情發(fā)生了。一個小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時,我眼前一黑,暈倒了,自行車也摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。玉蘭花姐姐生日聚會開始了,可是玉蘭花姐姐在聚會上怎么也找不到我的影子,很著急,于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過了一會兒,一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我,便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過來,大家都松了口氣?墒怯裉m花姐姐的生日聚會就這樣不歡而散了。

  小朋友,請不要亂扔垃圾,不要為了一時的省力,而損害了別人。

  3.

  ——談我家的環(huán)保小故事

  如同一個個鮮活的生命一樣,我們生存的環(huán)境也亟需人們的珍視。因為,我們生存的地球只有一個,是她毫無保留地給予了我們生存的地盤、空間、空氣和水源,而我們有時卻誤以為這是取之不勁用之不竭的能源,有意無意地破壞著這一切。

  當(dāng)有識之士奔走相告,搖旗吶喊環(huán)保的重要性時,我們也深刻感受到一種危機(jī)感。所以我們家也特別注重環(huán)境保護(hù)。

  舉兩個例子:

  一、留一份潔凈給他人。

  常常在樓道里,看到水泥地面有斑斑油跡、污漬,也?匆娗鍧嵐ぐ⒁藤M力地在拖。我知道那是人們的生活垃圾袋里有污水,去扔垃圾時,帶有油的臟水便一路隨行?吹浇o別人造成的麻煩,于是,我們家廚房間特意買了帶內(nèi)膽的垃圾桶,并且每次都把剩菜的湯汁擠干,倒垃圾時再把垃圾袋連同內(nèi)膽一齊拿出,這樣我們?nèi)永鴷r就不會像別人一樣把樓道搞臟了。

  二、留一份寧靜給他人。

  現(xiàn)在人們的生活水平提高了,幾乎家家有車了,所以小區(qū)里是車來車往,好不熱鬧。但是有一次早晨四五點鐘時,外面的汽車為了提醒保安開門,喇叭聲鳴個不停。我們在深受其害之余,才更深切體會到給別人一份寧靜是多么地重要。之后,在我們開車時,盡量提醒自己不要亂摁喇叭,免得影響了他人。

  環(huán)保是一件關(guān)系我們子孫后代的一件大事,我們除了自己注意保護(hù)環(huán)境外,也非常注意對孩子的教育。因為我們知道,父母是孩子的第一任老師,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。從她小的時候就從一些細(xì)節(jié),如保護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾等方面對她進(jìn)行教育。盡量在舉手投足間,讓孩子在潛移默化中知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

小故事大道理范文12

  在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書,書里內(nèi)容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發(fā)出一個大道理。

  書的內(nèi)容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業(yè),觀察一種動物的習(xí)性,“我”決心做好這項作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛!拔摇奔译m然在農(nóng)村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學(xué)校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴(yán)厲而溫柔的.眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

  其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!

  

小故事大道理范文13

  小故事,大道理,誰都很明白。這篇小故事便是。

  晚上,我看到了一篇文章,內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活,聽見不遠(yuǎn)水庫里有小孩在喊救命,她沒有管,回家了。中午,許多人趕往水庫邊,說有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后,也去了,但她不敢相信那個孩子不是別人,正是自己的孩子。最后,那個農(nóng)婦瘋了,她無法面對死去的孩子。

  這篇故事道理很明白,如果農(nóng)婦不那么自私,如果聽到救命的喊聲,能有同情心,能立刻跑過去幫助那個孩子的話,她的'兒子就不會死。但是,她沒有那么做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。

  所以,很多時候,幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪,當(dāng)別人有困難時,也請慷慨大方地伸出援助之手。

  通過這個故事,我得益最多的還是“幫助別人,就是快樂自己”這幾個字隱含的意義還不少呢!

小故事大道理范文14

  有一年,著名的美國哈佛大學(xué),曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測試題:一加一等于幾?學(xué)生們一陣大笑之后想:這么簡單的題,連三歲小孩都會,看來其中必有其他深意。于是有85%的同學(xué)競沒有給出答案,5%的同學(xué)回答是“三”,至于剩下10%的同學(xué),答案五花八門。

  于是,教授公布了最后答案:“二!”在學(xué)生們面面相覷之后,教授意味深長地說:“一加一等于二,這是一個不變的`真理,不能、也不會因為外界因素的改變而改變。”

  事實上,世界上很多事情都有一層虛擬的外表,就看我們怎么對待了。

小故事大道理范文15

  寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

  這本書里有成長漫畫,成長計劃書,88個故事等等一些其他的內(nèi)容!缎」适麓蟮览怼返88個故事都很動人,每一個都讓我懂得了一個道理。每個故事都不落俗套,每個故事又都蘊含著深刻的道理,哲理,法理,親情……

  這本書讓我達(dá)到了五個目標(biāo):

  1、塑造善良,美好的性格。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、積累豐富的知識。

  4、提高獨立生活的'能力。

  5、培養(yǎng)健康,樂觀的心態(tài)。

  讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!如果大家有時間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。

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