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如何提高執(zhí)行力

時間:2024-03-12 00:07:38 好文 我要投稿

如何提高執(zhí)行力

如何提高執(zhí)行力1

  執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程相互并合理進(jìn)行運(yùn)用,以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。從營銷上講,就是如何把總部制訂的市場計(jì)劃、銷售計(jì)劃貫徹下去,并產(chǎn)生最大效應(yīng),達(dá)到預(yù)期目的。下面結(jié)合自己實(shí)際工作談?wù)勅绾翁岣郀I銷執(zhí)行力。

  一、加緊盯催――強(qiáng)化緊迫感

  當(dāng)進(jìn)行某一項(xiàng)活動的時候,要通過各種手段與渠道進(jìn)行跟蹤,時時監(jiān)測項(xiàng)目的進(jìn)程與進(jìn)度,確保做到心中有數(shù),以更好的貫徹執(zhí)行。如通過進(jìn)度控制信息表的傳遞與抽查結(jié)合監(jiān)測項(xiàng)目進(jìn)度。事實(shí)上,好多策劃案做的很優(yōu)秀、很全面,但由于缺乏盯催,使活動進(jìn)度節(jié)奏控制弱化,營銷力大打折扣。

  加緊盯催的優(yōu)點(diǎn)是營銷成本相對較低,能不斷強(qiáng)化執(zhí)行人員的責(zé)任心和緊迫感。但是盯催對駐外機(jī)構(gòu)而言,只是一個遠(yuǎn)程的監(jiān)控,即時效果不錯。如果時間一長,走動管理與監(jiān)督跟不上,效果則可能越來越差。

  二、設(shè)立項(xiàng)目小組――嵌入式管理

  當(dāng)進(jìn)行某一項(xiàng)目的時候,很多公司把各種需要執(zhí)行的文案向各駐外機(jī)構(gòu)下發(fā)后,然后再下一個補(bǔ)充通知,要求必須嚴(yán)格執(zhí)行等等。其實(shí),這樣做的效果我們大家都非常清楚,效果并不好,因?yàn)槿硕际怯卸栊缘,缺乏監(jiān)督,自然缺乏執(zhí)行。建議成立項(xiàng)目小組,項(xiàng)目的推進(jìn)進(jìn)度及結(jié)果由項(xiàng)目成員全權(quán)負(fù)責(zé),然后項(xiàng)目小組人員包干分片,深入到各駐外機(jī)構(gòu),對各地的項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)與跟蹤,實(shí)施嵌入式服務(wù),并不斷的對項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決,及時和總部人員聯(lián)系溝通,對項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。

  辦法優(yōu)點(diǎn)是執(zhí)行力確實(shí)比較強(qiáng),做事情比較專業(yè)。但是缺點(diǎn)也是很明顯的,因?yàn)榻㈨?xiàng)目小組對大企業(yè)來講,確實(shí)是個好主意。但是如果對小企業(yè)來講,建立項(xiàng)目小組,一是需要大量的專業(yè)的人員,另外是費(fèi)用較高。

  三、成立督導(dǎo)隊(duì)伍――稽查巡檢

  目前,許多內(nèi)企中流行督導(dǎo)巡檢制度。督導(dǎo)制度是很一個提高執(zhí)行力的一個好方法,但任何一個方法都有自己的局限性,督導(dǎo)制度也是一樣,問題是我們?nèi)ト绾乌吚芎。目前有個別企業(yè)的督導(dǎo)巡檢制度并沒有真正發(fā)揮太多的作用。當(dāng)然這有操作方面的問題,如督導(dǎo)人員長期不更換,和駐外人員關(guān)系熟悉后,看到問題瞞而不報(bào),甚至引發(fā)腐敗現(xiàn)象。如果把這個督制度用好,必須優(yōu)化督導(dǎo)的流程,從制度上解決督導(dǎo)制度中出現(xiàn)的問題,如多途徑收集信息,與其他執(zhí)行方法相結(jié)合等。

  此方法的優(yōu)點(diǎn)顯而易見,督導(dǎo)人員直接對總部負(fù)責(zé),提高了其執(zhí)行力。但缺點(diǎn)為費(fèi)用較高,督導(dǎo)人員管理需要不斷加強(qiáng),也容易引發(fā)各種官僚問題的出現(xiàn)。

  四、設(shè)置垂直機(jī)構(gòu)――執(zhí)行專業(yè)化

  有些公司的盯催也做了,并建立有督導(dǎo)制度,但卻一直找不到提高營銷執(zhí)行力的辦法,造成實(shí)際執(zhí)行力不強(qiáng)。這些公司大部分都以為執(zhí)行力不足是管理方面的問題,而著重從管理上解決,而事實(shí)上造成執(zhí)行力弱化的原因在結(jié)構(gòu)中也是存在的'。因此,可以在分公司等駐外機(jī)構(gòu)設(shè)立和總部相同職能的部門,形成專業(yè)化運(yùn)作。如總部、大區(qū)、分公司都設(shè)置專業(yè)的市場人員、策劃人員等,從而提高市場運(yùn)作、活動執(zhí)行的專業(yè)化程度與水平。由于駐外機(jī)構(gòu)費(fèi)用高居不下,這樣設(shè)置組織機(jī)構(gòu)的一般是財(cái)大氣粗的外企或大企業(yè),對中小企業(yè)并不適合。因此,費(fèi)用太高也是制約中小企業(yè)進(jìn)行組織變革的阻力。

  五、重視計(jì)劃與溝通――強(qiáng)化軟執(zhí)行

  在中國存在相當(dāng)多的企業(yè),有大企業(yè),更有相當(dāng)多的中小企業(yè),每年度并沒有一個詳細(xì)的戰(zhàn)略計(jì)劃方案。只有一個大致的思路,在到達(dá)某一時間后,然后再進(jìn)行產(chǎn)品、市場、廣告方面的策劃活動,如果遇到惡性突發(fā)事件,就只有死掉。有的企業(yè)年初制訂的有計(jì)劃,但事實(shí)上并沒有按計(jì)劃來執(zhí)行。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因此,我們必須在年初前制訂好市場營銷計(jì)劃,并且不能是一套計(jì)劃。應(yīng)該象打仗一樣,需做幾套方案(包括出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急方案),這種方案遇到特殊情況下行不通,那么就啟動別外一套方案,以確保最終目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

  《執(zhí)行力》上講,戰(zhàn)略層、經(jīng)營層與人員要充分的結(jié)合,執(zhí)行才能成為可能。如果我們的計(jì)劃駐外機(jī)構(gòu)人員不太清楚總部的戰(zhàn)略,駐外機(jī)構(gòu)能執(zhí)行好一定是怪事。

  有的公司有全年計(jì)劃和方案,由于種種原因,并不通知分公司,或者說是沒有和分公司充分的溝通,結(jié)果導(dǎo)致實(shí)際中出現(xiàn)許多錯位,總部與駐外機(jī)構(gòu)的步調(diào)不一致,造成營銷資源白白浪費(fèi)。

  另外,從企業(yè)文化上建立執(zhí)行力文化,企業(yè)高層要對執(zhí)行力高度重視,從激勵機(jī)制上,獎勵執(zhí)行力強(qiáng)的人,處罰執(zhí)行力差的人等等。總之,方法有很多種,但每種辦法都有自己的局限性,如果綜合使用這些方法,從而達(dá)到提高執(zhí)行力,又能規(guī)避各種局限性最好不過了。最終使自己的團(tuán)隊(duì)成為一個具備執(zhí)行力精神的團(tuán)隊(duì),戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。

如何提高執(zhí)行力2

  自從三年前美國人保羅.托馬斯和大衛(wèi).伯恩的合作《執(zhí)行力》問世以來,在全世界刮起了一股強(qiáng)勁有力的執(zhí)行力颶風(fēng)。“提高政府執(zhí)行力”溫同志總理在《工作報(bào)告》中把執(zhí)行力問題上升到了一個嶄新的高度!皼]有執(zhí)行力,就沒有競爭力”。作為醫(yī)院的基層護(hù)理管理者,護(hù)士長是執(zhí)行醫(yī)院戰(zhàn)略的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著多種角色,護(hù)士長執(zhí)行力的強(qiáng)弱決定著整個護(hù)理隊(duì)伍執(zhí)行力的強(qiáng)弱,要提高醫(yī)院的護(hù)理管理水平,首先要提高護(hù)士長及其整個護(hù)理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。下面就護(hù)士長的執(zhí)行與執(zhí)行力、護(hù)士的執(zhí)行與執(zhí)行力等方面,談?wù)勎覍?zhí)行力的粗淺認(rèn)識。

  所謂執(zhí)行力,我認(rèn)為就是把想干的事干成功的能力。它與執(zhí)行、執(zhí)行能力密切相關(guān)。也可以簡單地理解為界定一個任務(wù)、設(shè)定一個目標(biāo)、并達(dá)成目標(biāo)的一個動態(tài)過程。在這個動態(tài)過程中評價對所界定的任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成程度就可以稱之為執(zhí)行力了。

  一、護(hù)士長的執(zhí)行與執(zhí)行力

 。ㄒ唬╆P(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動

  執(zhí)行力是社會各界了解醫(yī)院、衡量醫(yī)院工作質(zhì)量和服務(wù)水平高低的“傳感器”,護(hù)士長則是提高醫(yī)院執(zhí)行力的驅(qū)動力。護(hù)士長作為醫(yī)院基層的管理者,每天面對的事情很多,需要處理和協(xié)調(diào)的事情也很多很多。暫且不需探究護(hù)士長如何去奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛崗、恪盡職守,我認(rèn)為那是一個護(hù)士長必備的基本素質(zhì),關(guān)鍵是在問題的執(zhí)行與執(zhí)行的力度如何。領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行理念、中層的執(zhí)行關(guān)注、職工的執(zhí)行與執(zhí)行力直接影響著一個政策的制定、貫徹與落實(shí)。我認(rèn)為,一旦任務(wù)下達(dá)后,護(hù)士長首先要行動起來,不要讓“說”代替“做”,要深刻理解其精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,并制定一系列實(shí)施措施和方案,要不走樣的把任務(wù)內(nèi)容逐級傳達(dá)下去,充分發(fā)揮護(hù)士長上傳下達(dá)的橋梁和上行下效的紐帶作用,盡量消除科室工作邊界,達(dá)到科室和醫(yī)院管理效能的最大化。

 。ǘ╆P(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注工作質(zhì)量

  1、堅(jiān)定決心 執(zhí)行是過程,而執(zhí)行力則是完成執(zhí)行的能力、決心和信心。只有徹底、全面的領(lǐng)會,堅(jiān)定不移地執(zhí)行、推行,才使事情能有一個良好的開端。因此,決心是基石。

  2、嚴(yán)格制度 制度是一個單位的生命線,沒有了制度,一個單位也就沒有了生命。我們應(yīng)該把醫(yī)院護(hù)理部制定的12項(xiàng)規(guī)章制度作為管理和約束我們的職工的一個有效工具,真真地貫穿在日常工作中,不讓制度當(dāng)成一個束之高閣的擺設(shè)。因此,制度是關(guān)鍵。

  3、獎罰分明 有了制度,就應(yīng)該按章辦事,做到有章可循,違章必究。對那些工作突出、自覺維護(hù)科室利益、深受患者及科室同事好評的同志及時給予表揚(yáng),相反則予懲罰,真正做到獎罰分明。因此,獎懲是手段。

  4、重視安全 安全是一個醫(yī)院賴以生存的永恒主題。只有安全才有醫(yī)院的發(fā)展,只有安全才有醫(yī)院的進(jìn)步。每周進(jìn)行安全教育,每月召開護(hù)理安全會,指出差錯隱患,找出防范措施,把差錯事故的影響和損失降至最低。因此,安全是保障。

  二、護(hù)士的執(zhí)行與執(zhí)行力

  護(hù)士的執(zhí)行與執(zhí)行力的強(qiáng)弱主要取決于兩個要素——護(hù)士個人工作能力和其對待工作的態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。我們要提升護(hù)士個人執(zhí)行力,就要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,在工作中不斷總結(jié)、不斷摸索來增強(qiáng)自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度,即對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,做一個新時期的羅文,打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

 。ㄒ唬┴(zé)任意識高于一切

  要教導(dǎo)和培養(yǎng)護(hù)士具有高度的'責(zé)任意識和主人翁意識。而決定護(hù)士行為的因素有很多,例如個人性格、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、成功欲望、宗教信仰、道德水準(zhǔn)、法律意識、規(guī)章制度等都會對護(hù)士的行為產(chǎn)生影響,要把責(zé)任意識根植于每一位護(hù)士的腦海之中。因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任,責(zé)任是壓力也是努力完成工作的動力。做工作的意義在于把事情做對做好,最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,而不是別人要求的,要時刻牢記“我是三院人,我是神外人!”有責(zé)任才有動力,有動力才有行動,有行動才能形成一種強(qiáng)大的執(zhí)行力。

 。ǘ┳⒅丶(xì)節(jié),勇于進(jìn)取

  一個注重細(xì)節(jié)的人,不僅會認(rèn)真對待工作,勤奮工作,也一定會將大事做好將小事做細(xì),并且在細(xì)致的工作中找到工作的成就感。因此在工作中注重細(xì)節(jié)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣就是提高個人執(zhí)行力不可或缺的一項(xiàng)條件。因此工作中應(yīng)靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。沒有忘我的工作,就無法將工作進(jìn)行到底,對成功就少了一份執(zhí)著。而有了這份執(zhí)著的精神,在執(zhí)行中就不會斤斤計(jì)較得失,不會吝嗇付出和奉獻(xiàn)。要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,既要有“不以物喜,不以己悲”的情懷,又要有永不言棄的進(jìn)取、拼搏精神,才能真正提高個人的執(zhí)行能力。

  三、加強(qiáng)溝通交流,營造和諧溫馨氛圍

  要提高個人的執(zhí)行力就必須建立良好的人際關(guān)系,不僅在別人尋求幫助時提供力所能及的幫助,還要主動幫助同事;反過來我們也能夠坦誠地樂于接受別人的幫助。另外,好的溝通是成功的一半,通過溝通,群策群力集思廣益,可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框,適合的才是最好的。通過同事間的合力達(dá)到完美執(zhí)行的目的。工作中要和同事進(jìn)行充分的交流和有效的溝通,充分發(fā)揮每個執(zhí)行人的優(yōu)勢,才能將工作做到盡善盡美。而每當(dāng)工作完成時,科室人員會以我們的團(tuán)隊(duì)為榮,給我們帶來團(tuán)隊(duì)自豪感。這種團(tuán)隊(duì)自豪感就是每位神經(jīng)外科護(hù)士的一種成就感,從而凝聚成為一種巨大的戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)斗力。

  提高整體執(zhí)行力,要營造一個良好的工作氛圍,建立一個良好的溝通環(huán)境 。我認(rèn)為,提高整體執(zhí)行力的核心是有效的溝通。如果每個人的執(zhí)行力都很強(qiáng),但不能有效溝通,其結(jié)果往往適得其反,執(zhí)行結(jié)果很差。所以,整體執(zhí)行力的提高,有效溝通是基礎(chǔ)。只有一個良好的工作氛圍,執(zhí)行人員才能有效溝通,這樣才能提高整體執(zhí)行力。就像新的木桶理論,現(xiàn)在看木板不能只看短長了,如果所有木板都長了,但板與板之間拼扣得不緊,水也裝不滿。

  工作就是責(zé)任,完善的執(zhí)行力就是對職責(zé)最好的履行。正如于世雄在《贏在執(zhí)行》一文所言:提高執(zhí)行力,增強(qiáng)發(fā)展力,是一個醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的長治之本。工作中只要我們不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深刻領(lǐng)會,上下一心,政令暢通,我們一定能夠樹立起完美的執(zhí)行力,從而提高管理效率,提升醫(yī)院業(yè)績!

如何提高執(zhí)行力3

  執(zhí)行力在當(dāng)前是一個熱門話題。前不久,在省公司領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上,余世維教授用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)感想。

  執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程合理進(jìn)行運(yùn)用,以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。要提升競爭力,就必須加強(qiáng)執(zhí)行力。可以說,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。

  近年來,***供電公司緊緊圍繞企業(yè)工作重心,堅(jiān)持改革、發(fā)展、創(chuàng)新,本著“人民電業(yè)為人民”的宗旨,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),企業(yè)兩個文明建設(shè)取得了豐碩成果,保持了國電公司一流縣級供電企業(yè)的稱號,榮獲了江蘇省“五·一”勞動獎?wù)。特別是面對去年嚴(yán)峻的缺電形勢,全體員工奮力拼搏,爭抓實(shí)干,企業(yè)售電量達(dá)36.63億千瓦時,供電量突破40億千瓦時,實(shí)現(xiàn)多經(jīng)銷售收入7.3億元。這些成績的取得,證明了我公司擁有著一個具有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì),企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)取得了明顯成效。

  然而,在當(dāng)前的電力企業(yè)管理、改革、發(fā)展過程中也會遇到以下問題:為什么當(dāng)初雄心勃勃、精心編制的工作計(jì)劃總要大打折扣?為什么某項(xiàng)工作任務(wù)已經(jīng)交待得非常清楚,結(jié)果出現(xiàn)了互相推諉的尷尬局面?答案是:執(zhí)行不力!通過多年來企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)來看,大多數(shù)計(jì)劃的落空背后總是隱藏著執(zhí)行力的黑洞!

  當(dāng)前,我公司在執(zhí)行力方面仍然存在著一些問題。比如說安全生產(chǎn),雖然一再強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,但是不安全情況還時有發(fā)生,少數(shù)職工的安全意識還不強(qiáng),人員責(zé)任的不安全情況占有相當(dāng)?shù)谋壤,?xí)慣性違章仍未做到根除;再如優(yōu)質(zhì)服務(wù),這是我們供電企業(yè)的服務(wù)宗旨,盡管一再加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制的管理,但仍會有一些個人服務(wù)意識不夠、服務(wù)不到位被投訴甚至影響企業(yè)形象的事件發(fā)生。經(jīng)過本次學(xué)習(xí),結(jié)合個人的工作實(shí)踐,下面我就安全生產(chǎn)、績效管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)三個方面的工作匯報(bào)一下對如何提高執(zhí)行力的個人理解。

  一、明正思想,提高領(lǐng)導(dǎo)能力

  美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:“一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行!币虼耍岣摺畧(zhí)行力’對領(lǐng)導(dǎo)者來說非常重要”。只有參與到企業(yè)運(yùn)營當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。

  作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要明正思想,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實(shí);個別部門在落實(shí)工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣,就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。20xx年,是公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)的目標(biāo),落實(shí)“三抓一創(chuàng)”的工作思路的起步之年,企業(yè)的創(chuàng)一流對標(biāo)工作體系也剛剛訂立,各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想,不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認(rèn)識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  二、建章立制,倡導(dǎo)執(zhí)行作風(fēng)

  工作的推進(jìn)、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動的實(shí)踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。

  第一,在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的能力。例如我們在企業(yè)的安全教育文化建設(shè)過程中能做到常變常新,每年開展一個系列活動,20xx年公司將開展貫徹《安全生產(chǎn)違章處理規(guī)定》主題教育活動,其中包括了公司領(lǐng)導(dǎo)與職工代表安全生產(chǎn)問題交流面對面、電力安全進(jìn)家庭等12項(xiàng)系列活動。通過安全教育活動的開展,公司員工的整體安全意識得到明顯增強(qiáng),安全生產(chǎn)的教育基礎(chǔ)得到明顯加固。公司先后榮獲20xx年全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、20xx年江蘇省“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)等榮譽(yù)稱號。

  第二,將企業(yè)的獎勵制度和執(zhí)行力聯(lián)系起來。假設(shè)企業(yè)將員工的執(zhí) 行力分為abc三級,接下來,企業(yè)一定要破除情面,拉大三者間的獎懲差距,這樣才能培養(yǎng)出有執(zhí)行力的文化。當(dāng)前,我們公司正在推進(jìn)工作績效考核,通過建立有效的激勵機(jī)制,憑指標(biāo)評價工作,憑業(yè)績考核干部,堅(jiān)持對職工負(fù)責(zé),充分調(diào)動和保護(hù)每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。

  第三,導(dǎo)入優(yōu)質(zhì)服務(wù)新理念,優(yōu)化常態(tài)運(yùn)行機(jī)制。20xx年,我們將在建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的常態(tài)運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制的基礎(chǔ)上,不斷提升服務(wù)品質(zhì)。國網(wǎng)公司 “真誠服務(wù),共謀發(fā)展”的.理念已經(jīng)提出,省公司系統(tǒng)正在大力組織開展“真誠服務(wù)在電力”活動,而理念和活動的落實(shí)在基層。因此,我們將把優(yōu)質(zhì)服務(wù)放在一個突出位置來抓好,積極推進(jìn)由承諾服務(wù)向品牌服務(wù)轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)方式,拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域,以真誠的服務(wù)理念、規(guī)范的服務(wù)內(nèi)容、品牌的服務(wù)形象、一流的服務(wù)品質(zhì)不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),謀求和諧的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。

  三、真抓實(shí)干,提高執(zhí)行能力

  一流的企業(yè)必須具備一流的執(zhí)行力。今年,我公司將在積極貫徹和落實(shí)國網(wǎng)公司提出的建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)的目標(biāo),落實(shí)“三抓一創(chuàng)”的工作思路的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下三方面的執(zhí)行力建設(shè)。

  第一,強(qiáng)化安全管理,確保企業(yè)安全達(dá)標(biāo)。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)穩(wěn)定、和諧發(fā)展的基石,沒有安全,再大的工作成效也將成為徒勞無益。所以,為了做好20xx年公司的安全工作,我們將做好以下幾方面工作:一是真正認(rèn)識國網(wǎng)公司關(guān)于安全生產(chǎn)“三高”現(xiàn)象的危害,即領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上,基層員工高枕無憂,安全制度束之高閣;二是正確認(rèn)識上級公司安全生產(chǎn)“八條禁令”倡導(dǎo)的“目標(biāo)一致、關(guān)愛為本”的真正意義,科室管理人員要充分理解生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理難度,并大力倡導(dǎo)管理科室為基層服務(wù)意識;三是組織班組長、安全員、運(yùn)行人員對安全新規(guī)章、新制度的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),強(qiáng)化安全教育。四是成立安全督查隊(duì)伍。督導(dǎo)制度是提高執(zhí)行力的一個好方法。今年三月份,我公司建立了二級安全生產(chǎn)督察機(jī)制,公司和各基層單位分別成立安全生產(chǎn)督察隊(duì),對各單位檢修、施工操作現(xiàn)場以及其他生產(chǎn)和工作場所進(jìn)行全方位的安全督察,并加大獎懲考核力度,確保安全生產(chǎn)落到實(shí)處。

  第二,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化績效考核。建設(shè)一流的隊(duì)伍一靠教學(xué)培訓(xùn),提高職工素質(zhì);二靠績效評價與考核,所以今年我公司將做好以下幾方面工作:一是建立、完善績效評價體系;二是推行全員競爭上崗,體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊(duì)伍爭先氛圍,并使之成為公司的一項(xiàng)長期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);三是進(jìn)一步加強(qiáng)對一般管理人員及中層干部的業(yè)績考核尤其是工作作風(fēng)的考核;四是今年我們將在全公司范圍內(nèi)建立“首席工程師”的評選工作機(jī)制,讓優(yōu)秀技術(shù)人才享受與中層行政干部相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)待遇,并對其實(shí)施全過程的培育、跟蹤和考核工作,充分調(diào)動優(yōu)秀技術(shù)人才在技術(shù)崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。

  第三,扎實(shí)抓好電力營銷管理,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。20xx年電力營銷面對的形勢仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,最大限度地供足、用足電量,努力做到“缺電不缺服務(wù),限電不限真情”;其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標(biāo)準(zhǔn)更高,責(zé)任更重,壓力更大,所以我們必須進(jìn)一步抓好營銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作,積極完成營銷信息系統(tǒng)與農(nóng)村供電所的聯(lián)網(wǎng)工作,穩(wěn)妥實(shí)施公司營銷與財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的并軌工作,切實(shí)提高城鄉(xiāng)營銷一體化管理水平。最后要繼續(xù)深入開展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、服務(wù)的具體內(nèi)容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。一是要多層次、多渠道、多角度地宣傳20xx年電力供需平衡的嚴(yán)峻形勢,宣傳有序用電,爭取全社會的理解和支持;二是要逐步建立電力需求側(cè)管理信息網(wǎng),引導(dǎo)客戶采用科學(xué)的用電方式,先進(jìn)的用電技術(shù)、設(shè)備和材料,合理用電。三是要加大負(fù)荷預(yù)測力度和加強(qiáng)電力需求分析工作,將負(fù)荷預(yù)測和電力需求分析列為營銷管理信息系統(tǒng)的子系統(tǒng),提高負(fù)荷預(yù)測水平和自動化程度,加強(qiáng)中長期、短期負(fù)荷預(yù)測,在政府及政府主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)制訂20xx年度各種情況下的錯峰、避峰預(yù)案和措施,合理引導(dǎo)用戶參與調(diào)峰。

  有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,“努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造宜興市供電公司的新輝煌!

如何提高執(zhí)行力4

  一、強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高班組員工素質(zhì)

  班組的強(qiáng)弱,取決于員工素質(zhì)的高低。為此,我們班把培養(yǎng)員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的根本一環(huán),著力在練內(nèi)功、練真功、練硬功上下功夫,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

  1、堅(jiān)持練內(nèi)功、強(qiáng)技能。積極引導(dǎo)每名班員制定個人素質(zhì)提升計(jì)劃,持續(xù)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵和技術(shù)比武“練內(nèi)功”活動,并做到“三個加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)超前預(yù)知、預(yù)想教育,利用《班前隱患預(yù)排查防控表》,讓員工預(yù)知隱患點(diǎn)、預(yù)想危險源。二是加強(qiáng)安全環(huán)境確認(rèn)、確定教育,使每名員工在施工前自覺進(jìn)行安全確認(rèn)、隱患確定。三是加強(qiáng)自警、自律教育,引導(dǎo)員工由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,自覺履行“我能安全”的責(zé)任,具備“我會安全”的技能。

  2、堅(jiān)持練真功、長本領(lǐng)。我們按照礦《各工種崗位事故案例匯編》,每周一案進(jìn)行剖析,人人寫心得、談體會,從中接受教訓(xùn),時刻敲響警鐘。同時,強(qiáng)化員工的災(zāi)害預(yù)兆辨識、安全危險源評估培訓(xùn)和應(yīng)急避險路線現(xiàn)場演練,真正增強(qiáng)員工預(yù)知、預(yù)防、預(yù)控的能力。

  3、堅(jiān)持練硬功、求實(shí)用。我班致力實(shí)現(xiàn)零事故、零三違、零返工、質(zhì)量優(yōu)“三零一優(yōu)”目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)用、管用、好用的原則,突出提高員工實(shí)際操作水平,重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)場“實(shí)景”培訓(xùn),進(jìn)行“手指口述”操作和崗位標(biāo)準(zhǔn)流程操作,使員工練就過硬的技能,現(xiàn)場操作更具針對性、實(shí)效性,更加精準(zhǔn)、高效。

  二、推行精細(xì)管理,增強(qiáng)班組質(zhì)量意識

  班組嚴(yán)格的管控力是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證。我班從細(xì)微、細(xì)小、細(xì)節(jié)上著手,堅(jiān)持抓安全六親不認(rèn)當(dāng)“包公”、抓質(zhì)量嚴(yán)把城門當(dāng)“關(guān)公”,時刻清醒頭腦想安全、瞪大雙眼抓質(zhì)量、鐵心鋼手反三違、咬牙跺腳降事故,使上標(biāo)準(zhǔn)崗、做安全事、干標(biāo)準(zhǔn)活成為每名班員的行為準(zhǔn)則和自覺行動。

  1、實(shí)施“零度容忍”管理。我們以出現(xiàn)每個細(xì)微的失誤、失控、失職都是不可容忍、不能容忍、無法容忍的“零度容忍”安全理念來增強(qiáng)員工精細(xì)施工、精心操作的意識,并配套健全完善了班組安全質(zhì)量精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)流程操作評價、現(xiàn)場文明生產(chǎn)、失職問責(zé)和安全績效考核等12項(xiàng)班組管理制度,實(shí)現(xiàn)了班組管理的規(guī)范化、制度化和精細(xì)化。

  2、開展“正反優(yōu)差”選評。我班不斷增強(qiáng)員工“小事做不好、大事更干不了”的履職盡責(zé)意識,注重從小事、小節(jié)上深抓細(xì)管,廣泛開展了“樹正面典型、做優(yōu)秀員工,促反面警醒、查工作差距”活動,每月進(jìn)行班內(nèi)選評、班員互評,優(yōu)者登“光榮榜”、介紹經(jīng)驗(yàn),差者上“亮相臺”、自我檢討,有效解決了“平時工作標(biāo)準(zhǔn)低,迎接檢查靠突出”的問題,使掘進(jìn)面處于“時時都達(dá)標(biāo)、班班質(zhì)量優(yōu)、天天能迎檢”的狀態(tài)。

  3、創(chuàng)建“流程精品”工程。我們從每個環(huán)節(jié)、每個細(xì)節(jié)、每道工序抓起,實(shí)施“三法”創(chuàng)精品。一是掘進(jìn)一次成巷法。實(shí)行軌道鋪設(shè)、電纜懸掛、管線吊掛、拉線噴漿、水溝挖砌、物料碼放等質(zhì)量流程控制“十六條線”管理。二是施工責(zé)任標(biāo)識法。對每米進(jìn)尺、每處掛網(wǎng)、每棵錨桿、每臺設(shè)備都進(jìn)行責(zé)任標(biāo)識,考核到個人。三是質(zhì)量驗(yàn)收定責(zé)法。對達(dá)不到優(yōu)良品的責(zé)任人只兌現(xiàn)當(dāng)班工資的50%,增強(qiáng)了班員抓質(zhì)量、創(chuàng)精品的責(zé)任心。我班施工的3下506運(yùn)輸巷被礦評為“三星級精品亮點(diǎn)”工程, 被集團(tuán)公司評為“科技創(chuàng)新”巷道。

  三、開展小改小革,提升班組創(chuàng)新水平

  我們班圍繞建設(shè)創(chuàng)新型班組,把創(chuàng)新作為強(qiáng)管理、提效能、長門面的“面子工程”來抓,建立了目標(biāo)考核、成果重獎、榮譽(yù)激勵等三大激勵措施,采取命名獎勵、冠名展示、署名應(yīng)用等方式,激發(fā)了全班創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情。

  1、堅(jiān)持安全創(chuàng)新求實(shí)效。我班圍繞人—物—環(huán)—管“四大環(huán)節(jié)”,創(chuàng)新實(shí)施了一環(huán)雙控,即“四環(huán)八控”管理法。一是從塑造本質(zhì)安全人出發(fā),對人的不良情緒進(jìn)行測控,做到精神狀況、身體狀況、家庭狀況“三清”;對人的不安全行為進(jìn)行掌控,做到思想疏導(dǎo)、身心調(diào)適、解決困難、現(xiàn)場互保、監(jiān)管包!拔宓轿弧。對薄弱人員進(jìn)行系統(tǒng)排查,建表入檔,逐個包保,決不讓一名員工 “帶著情緒下井、帶著顧慮上崗”。二是從打造本質(zhì)安全物入手,對物的不安全狀態(tài)進(jìn)行預(yù)控,做到預(yù)知、預(yù)想、預(yù)查“三預(yù)”;對物的不安全因素進(jìn)行監(jiān)控,做到保養(yǎng)、維護(hù)、檢修、使用“四精細(xì)”。我班推行了設(shè)備精細(xì)“點(diǎn)·檢”制,明確規(guī)定了每臺設(shè)備日常檢查、維護(hù)保養(yǎng)的點(diǎn)位和次數(shù),達(dá)到了精確點(diǎn)檢。三是從營造本質(zhì)安全環(huán)境落腳,對環(huán)境安全等級進(jìn)行嚴(yán)控,做到A級隱患重點(diǎn)防治、B級隱患強(qiáng)化防控、C級隱患加強(qiáng)防范“三防”;對環(huán)境潛在危害進(jìn)行防控,做到入井前、沿途中、生產(chǎn)中安全“三確認(rèn)”。要求每名員工入井前,要確認(rèn)安全用品、證件、工具是否齊全;沿途中,確認(rèn)周圍環(huán)境、應(yīng)急預(yù)案、避災(zāi)路線是否清楚;生產(chǎn)中,確認(rèn)安全措施、工序流程、標(biāo)準(zhǔn)操作是否執(zhí)行到位。四是從實(shí)施本質(zhì)安全管理著力,對安全管理主體進(jìn)行管控,做到正班長主抓安全、副班長主抓生產(chǎn),班長安全管理職責(zé)、安監(jiān)員安全監(jiān)管職責(zé) “兩明確”;對安全質(zhì)量管理進(jìn)行強(qiáng)控,做到嚴(yán)把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、精品施工、質(zhì)量驗(yàn)收、定級考核“四道關(guān)”,完善了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)考評體系。此管理法的實(shí)際應(yīng)用,有力地促進(jìn)了安全高效班組管理水平的穩(wěn)步提升。

  2、堅(jiān)持管理創(chuàng)新增效益。我班從安全管理創(chuàng)新、安全技術(shù)操作、設(shè)備技術(shù)改造、生產(chǎn)工藝革新“四個方面”,研究制定了“五精十美”管理“創(chuàng)新成果”錘煉行動主攻計(jì)劃,制定了一整套目標(biāo)明、責(zé)任清、考核嚴(yán)的創(chuàng)新績效制度。在材料管理上做到以舊換新、修舊更新、循環(huán)復(fù)用,將進(jìn)尺量與材料消耗量“兩掛鉤”,堅(jiān)持做到上井人人不空手,把舊釬子、舊鎬頭、舊材料及時回收上井,修理復(fù)用,平均每月節(jié)材近1萬元。

  3、堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新提效能。積極引導(dǎo)員工研究小竅門、進(jìn)行小創(chuàng)造,對小改小革成果進(jìn)行設(shè)計(jì)加工、現(xiàn)場應(yīng)用,并及時推薦上報(bào),今年共有40余條合理化建議、20余項(xiàng)小改小革成果被礦采納或推廣。我班創(chuàng)造的上、中、下三點(diǎn)測量聯(lián)網(wǎng)法、錨桿機(jī)攪拌器更新、長距離托運(yùn)皮帶改進(jìn)、綜掘機(jī)防塵風(fēng)機(jī)、自動旋轉(zhuǎn)噴灑裝置等眾多小改小革成果被礦冠名表彰,綜掘機(jī)電纜滑動拖移裝置在集團(tuán)公司推廣。

  四、培育班組文化,規(guī)范班組員工行為

  我們班緊緊圍繞礦提出的“文化鑄魂、素質(zhì)興礦”的文化強(qiáng)企戰(zhàn)略,結(jié)合班組實(shí)際,精心培育班組文化,以此引領(lǐng)人、影響人、塑造人、改變?nèi)耍行б?guī)范了員工行為。

  1、堅(jiān)持求精美規(guī)范人。作為高莊煤礦“五精十美”管理“安全文明美”的實(shí)踐班組,我們將考核辦法細(xì)化為安全理念躍升、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)、實(shí)際操作精準(zhǔn)、安全防范精確、安全技能精益、工程質(zhì)量精美、清潔生產(chǎn)美、作業(yè)環(huán)境美等10項(xiàng)具體考核內(nèi)容,每月對班員逐個考核點(diǎn)評、打分,凡達(dá)到95分以上者獎100元,對80分以下的罰100元。行之有效的獎懲措施,極大地調(diào)動了員工追求安全文明美的積極性。

  2、堅(jiān)持求精細(xì)改變?nèi)恕Mㄟ^持續(xù)優(yōu)化升級SC精細(xì)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行5E(每一人、每一時、每一處、每一物、每一事)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行崗位安全環(huán)境、交接班流程、標(biāo)準(zhǔn)操作、事故案例“四描述”,既促進(jìn)了員工精細(xì)作業(yè)和安全行為的養(yǎng)成,做到了由粗放管理向精細(xì)管理的轉(zhuǎn)變;更增強(qiáng)了班組文化的滲透力和影響力,實(shí)現(xiàn)了由注重生命安全向更加注重健康安全的安全理念的新轉(zhuǎn)變。

  3、堅(jiān)持求精益塑造人。通過創(chuàng)建特色班組文化,推動了班組本質(zhì)安全水平的.提升,使作業(yè)環(huán)境更加清潔安全,物料碼放更加整齊劃一,員工行為更加規(guī)范有序。同時,激活了班組發(fā)展的動力源,我班涌現(xiàn)了掘進(jìn)專業(yè)“首席技師”、“高煤之星”馬培雪在全礦樹立的先進(jìn)典型,全班上下更形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的生動局面。

  五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)班組和諧共享

  班組建設(shè)的關(guān)鍵和核心是打造一支能“愛崗敬業(yè)、超值奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求超越”的和諧團(tuán)隊(duì)。我班遵循“嚴(yán)管+珍愛”的原則,把創(chuàng)建和諧班組放在突出位置,積極推進(jìn)班組管理民主化、班務(wù)公開透明化、以人為本親情化建設(shè)。

  1、組建了情同手足的兄弟班。我班立足關(guān)愛員工安全、關(guān)懷員工生活、關(guān)注員工發(fā)展,切實(shí)提高員工收益、維護(hù)員工利益、保障員工權(quán)益,實(shí)行全員參議、大家商議“兩議”班組民主管理機(jī)制,從而化解了猜疑,消除了隔閡,使全班猶如一個人,說話、辦事、工作一個音、一個調(diào)、一股勁,心往一處想、勁往一處使。

  2、構(gòu)建了親如一家的小家庭。我班積極推進(jìn)班務(wù)公開透明化,實(shí)行工資日清日結(jié)張榜公布、獎懲一清二白上墻公開,有話講在當(dāng)面、有事做在明處,讓職工明明白白干活、清清楚楚算帳,并做到大事講原則、一起商量,小事講風(fēng)格、相互理解,加深了彼此的感情,增進(jìn)了真摯的友情,成為兄弟般、戰(zhàn)友式,團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  3、創(chuàng)建了和諧共榮的小團(tuán)隊(duì)。我們把“關(guān)心工友就是關(guān)心自己”作為做人的行為準(zhǔn)則,互幫互促,默契配合,做到了誰心里有愁事大家一起幫、誰家中有難事大家一同助,并通過舉辦新工人歡迎會、退休老工人歡送會、集體為班員過生日、辦喜事等形式,達(dá)到了和睦相處、和諧共榮。

  我們通過加強(qiáng)班組自身建設(shè),促進(jìn)了班組管理水平的提高和員工自動自發(fā)的自覺性,有效提升了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,我班年年超額完成礦下達(dá)的進(jìn)尺任務(wù)。

如何提高執(zhí)行力5

  一、加強(qiáng)制度規(guī)范,確保方向正確

  制度經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)制度是組織行為的基礎(chǔ)。在管理實(shí)踐中,制度也是我們作為領(lǐng)導(dǎo)者賴以開展工作的基礎(chǔ),俗話說,無規(guī)矩不成方圓。所以,在強(qiáng)化和提高領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的過程中,我覺得首當(dāng)其沖,首先必須制訂好嚴(yán)密的游戲規(guī)則。否則,整個游戲過程或者是制度執(zhí)行的過程就可能出現(xiàn)偏差。

  這里我想舉一些事例來加以說明:

  第一事例:在這次汶川大地震中我們的子弟兵能夠在最短的時間內(nèi)在如此艱苦的條件,可以超越生死,投入抗震救災(zāi),為我們這次抗震救災(zāi)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到了國內(nèi)外人士高度贊嘆。中國人民解放軍在抗擊自然災(zāi)害時所表現(xiàn)出的超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,在令我驚嘆和驕傲的同時,也不能不引起我們反思,我們這支隊(duì)伍,為什么具有如此強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,我想,最關(guān)鍵的因素是制度,是規(guī)范,是鐵一般的紀(jì)律。

  第二事例:是關(guān)于節(jié)能減耗考核。節(jié)能降耗是當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)十分重要的舉措。在十一規(guī)劃里,黨中央國務(wù)院明確要求在十一五規(guī)劃年末,全國的萬元GDP綜合能耗下降率要達(dá)到20%。這個指標(biāo)是我們?nèi)珖骷壵男袆泳V領(lǐng)和硬性的約束指標(biāo)。各地在執(zhí)行的過程中,為了達(dá)到或者是完成指標(biāo),層層分解,層層加壓,部分地方政府為完成目標(biāo),在考慮應(yīng)對措施時,其中一個很大一部分精力就是用在做大分母,做大GDP的絕對量來完成萬元GDP綜合能耗下降率,這實(shí)際上在一定程度上和我們制訂政策的本義或者是初宗出現(xiàn)了比較大的偏差,出現(xiàn)上有政策,下有對策局面,導(dǎo)致新的考核實(shí)際上在很大程度上又回到了原來的GDP至上的老路上來。我們的公共政策由于缺乏嚴(yán)密的考核體系,從而出現(xiàn)執(zhí)行不力的局面。

  對比前面兩個事例,可以看出,前面一個是有令必行,后面一個有令不止。

  因此,對于我們管理者來說,我們首先必須制訂出切實(shí)可行的游戲規(guī)則,或者是制度規(guī)范,從而能夠更有效地規(guī)范自己或者政策執(zhí)行對象的行為規(guī)范,從而才能確保我們的公共政策或者決策在執(zhí)行中不會出現(xiàn)打折扣或者是偏差。更不會讓我們的領(lǐng)導(dǎo)者或者是具體實(shí)施者在具體的操作過程中偏離方向。就像曾經(jīng)說過:“制度不好,好人也會變成壞人,制度好了,壞人也會變成好人。”因此,制訂完善的制度規(guī)范,并進(jìn)一步強(qiáng)化制度約束的嚴(yán)肅性,才能有效地提升決策的執(zhí)行力和執(zhí)行效果,這是我們提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的前提。

  結(jié)合節(jié)能降耗考核,我認(rèn)為必須進(jìn)一步強(qiáng)化制度規(guī)范,加強(qiáng)和加大地方各級官員(包括省市、區(qū)縣以及街鎮(zhèn))節(jié)能降耗考核,制訂更加科學(xué)規(guī)范的考核體系以及問責(zé)體系,強(qiáng)化或真正落實(shí)“一票否決”,才能真正有效地執(zhí)行和貫徹國家節(jié)能降耗和可持續(xù)發(fā)展的整體戰(zhàn)略。

  二、充分授權(quán),確保機(jī)制順暢

  對于領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力來說,第二個很重要的環(huán)節(jié)就是學(xué)會充分授權(quán),確保部門內(nèi)部機(jī)制順暢,不要事無巨細(xì)都要親歷親為,甚至是不分主次,區(qū)長干局長的活,局長干處長的活,處長干科長的活。

  充分授權(quán)實(shí)際上在很大程度上也是目前行政管理體制下的一種有效的激勵方式和手段。對于目前的`政府管理體制來說,可以使用的激勵手段和措施相對有限,比如:物質(zhì)獎勵以及晉升獎勵等這些均不在我等之輩掌握,所以很難操縱。但是,充分授權(quán)本身既是對下屬能力的信任和尊重,也是一種有效的激勵手段。今天,我能夠在這里和大家分享這段不成熟的想法,我想很關(guān)鍵的一點(diǎn),就在于我的幾位得力的部下和他們在有條不紊地工作。根據(jù)國家的安排,2008年,進(jìn)行全國經(jīng)濟(jì)普查。這項(xiàng)工作時間緊,任務(wù)重,難度大。我區(qū)的經(jīng)普工作啟動后不久,我就接到了市委黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2個月的通知,接到通知之后,我感覺時間相當(dāng)緊迫,且經(jīng)普查前期啟動階段尚有大量的工作要做,感覺壓力較大。我迅速將有關(guān)情況向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),但是,由于局里當(dāng)時工作繁多,其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也很難兼顧。在這種情況下,我抓住最后幾周時間,籌劃經(jīng)普的下階段的推進(jìn)工作:

  1、搭班子,組建經(jīng)普工作機(jī)構(gòu);

  2、搞好動員,召開全區(qū)動員大會;

  3、制定全區(qū)經(jīng)普實(shí)施方案和接下來兩個月的工作計(jì)劃;

  4、加強(qiáng)監(jiān)督,制訂考核辦法;

  5、明確分工,落實(shí)職責(zé),充分授權(quán)經(jīng)普辦常務(wù)副主任,由她主持全面工作,具體負(fù)責(zé)落實(shí)我脫產(chǎn)學(xué)習(xí)之后的全部經(jīng)濟(jì)普查工作,我每周聽取工作進(jìn)度匯報(bào)。目前,經(jīng)過一個多月來的檢驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我區(qū)的經(jīng)普工作開展的井然有序,她也比較主動積極,工作也比較買力。通過這件事,我感覺我們領(lǐng)導(dǎo)在提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的時候,其實(shí)很重要的一點(diǎn),就是要充分相信你的部下,學(xué)會有所為有所不為,學(xué)會授權(quán),學(xué)會為下屬創(chuàng)造機(jī)會,學(xué)會為別人鼓掌,學(xué)會做幕后的英雄,也才能讓你的執(zhí)行力得到更充分地發(fā)揮。(其實(shí)很多時候,我們沖在前面,并不一定能提高我們工作的執(zhí)行力。這是我的一點(diǎn),不成熟的想法。)

  三、強(qiáng)化過程監(jiān)督,確保工作到位

  監(jiān)督,我認(rèn)為這是體現(xiàn)和提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的一個非常重要的環(huán)節(jié)。在強(qiáng)化過程監(jiān)督的這個環(huán)節(jié),我認(rèn)為我們的很多政策或者決策不能得到很好的執(zhí)行關(guān)鍵的一點(diǎn),就在于我們的監(jiān)督不到位,或者存在監(jiān)督,流于形式,缺乏約束力。

  對于這一點(diǎn),我個人比較推崇嚴(yán)監(jiān)管。在人性假設(shè)上,我比較推崇經(jīng)濟(jì)人假設(shè),而不是道德人假設(shè),因?yàn)樯鐣械拿總人都會從自身角度來考察利益得失,因此,我們不能期望我們的政府工作人員,我們的政策執(zhí)行者都是道德的圣人,都能夠心存天下為公,一心為民的思想,他們自身也是人,有自身的利益,在政策或者是決策的執(zhí)行過程中不可能沒有自己的想法,沒有自己的利益取舍。由此,勢必會在政策或決策的執(zhí)行中填加個人的理解和利益,因此,作為管理者或者是領(lǐng)導(dǎo)者也好,必須加強(qiáng)對于政策或者決策執(zhí)行的過程監(jiān)督。比如,我剛才提到的節(jié)能減耗,我覺得當(dāng)前最主要的問題就是監(jiān)督不力,中央的戰(zhàn)略是正確的,具體的政策措施也是合適的,但是,地方政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與推進(jìn)節(jié)能降耗的政策博弈中,勢必會更多地考慮地方的經(jīng)濟(jì)利益和個人的政績,因此,在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)整體趨緩的背景下,各項(xiàng)考核壓力較大的情況下,如果節(jié)能降耗政策仍然缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制約束機(jī)制,該項(xiàng)政策就很難得到有效推進(jìn),而且在具體的政策執(zhí)行過程中,對于部分萬元GDP綜合能耗下降率居高不下的地區(qū)在具體的處罰力度上又相對有限,這就更加影響了我們節(jié)能減耗政策的執(zhí)行效力。因此,在當(dāng)前的背景下,進(jìn)一步加大對于該項(xiàng)政策的執(zhí)行力度檢查和監(jiān)督就顯得至關(guān)重要,可喜的是我們政府已經(jīng)有所認(rèn)識,在原來的基礎(chǔ)上推進(jìn)了半年度的督察,年度的檢查等等,這些實(shí)際上也是加大了過程監(jiān)督的力度,盡管力度仍然不夠,但是畢竟我們已經(jīng)開始重視這方面的問題。

  對于部門管理者來說,我們大部分均是嚴(yán)格意義上的執(zhí)行者,很多時候,制度規(guī)范不少,職責(zé)分工也相當(dāng)?shù)轿,但是,我們的政策?zhí)行效果卻不甚理想,盡管這里有方方面面的原因,但是,我覺得關(guān)鍵的問題就在于我們自身是不是更好地履行了一個管理者或者是領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé),在布置或者分配任務(wù)的同時,有沒有充分有效發(fā)揮好自身的監(jiān)督控制作用,有沒有及時地糾正政策或者是決策執(zhí)行過程中的偏差和錯誤。這才是有效提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的關(guān)鍵。

如何提高執(zhí)行力6

  【事事有回復(fù) 、件件有落實(shí)】

  本次主題教育實(shí)踐活動旨在通過教育與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)與檢查相結(jié)合,管理工具與工作考核相結(jié)合,使每一位員工、團(tuán)隊(duì)對執(zhí)行力的認(rèn)識和提升從思想上就要認(rèn)識到位,要求各部門在開展教育實(shí)踐活動中重督促,重檢查,重落實(shí),不走過場。本次教育實(shí)踐活動將圍繞執(zhí)行力提高的四大重要方面——“事事有回復(fù),件件有落實(shí)”、“今日事,今日畢”、“專業(yè)、精干、高效”、“把事情辦成”,深入各部門、各項(xiàng)目大力開展。

  【領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)施有序】

  本活動將由集團(tuán)副總裁、區(qū)域總裁黎曉林擔(dān)任組長,區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)黃俊鋒、陳選科、朱咸軍、陳新航、潘錦擔(dān)任副組長,區(qū)域總裁辦公室主導(dǎo)在全區(qū)域開展。教育實(shí)踐活動開展,分為啟動接待、深化提升階段、小結(jié)固化階段三大階段。

  【研討、培訓(xùn)、改進(jìn)多管齊下】

  啟動階段,各部門和項(xiàng)目利用周例會時間,認(rèn)真研究分析日常運(yùn)行中存在組織執(zhí)行力弱的環(huán)節(jié),重點(diǎn)剖析有違“事事有回復(fù),件件有落實(shí)”、“今日事,今日畢”、“專業(yè)、精干、高效”和“把事情辦成”等基本職業(yè)要求的一、二個案例,分析原因,找出問題癥結(jié),提出改進(jìn)措施。通過專題研討,對照檢查,并以此整改為契機(jī),提升團(tuán)隊(duì)、個人執(zhí)行力。組織職業(yè)化專題培訓(xùn),主題教育實(shí)踐活動推薦各部門、項(xiàng)目使用現(xiàn)場管理“五個為什么?”和“看板”管理方法,讓每一件工作的問題和解決辦法都在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)實(shí)現(xiàn)“可視化管理”。職業(yè)化專題培訓(xùn)還包括舉行行政系列培訓(xùn)、擬邀請中國軍事管理學(xué)院李凱城大校講授《向解放軍學(xué)管理:企業(yè)如何提升組織執(zhí)行力》,部門和項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人參加,旨在提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)力。在開展教育活動中,還要求各部門的'行政工作對接人和項(xiàng)目的第一負(fù)責(zé)人檢查、報(bào)告主體教育活動開展情況。并著力豐富和改進(jìn)執(zhí)行力提升的方式,提升專業(yè)管理工具,測試量表,建立評價標(biāo)準(zhǔn)。

  【找問題、改方式、提效率】

  深化提升階段,開展征文比賽,每個人寫體會,找差距,談收獲。實(shí)行稿件評比,優(yōu)秀稿件在各部門和項(xiàng)目張貼展示,并在《夢想家》雜志擇優(yōu)發(fā)表。發(fā)現(xiàn)標(biāo)桿人物(團(tuán)隊(duì))案例、“執(zhí)行力強(qiáng)”的典型事例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行褒獎、宣傳和推廣。有條件的團(tuán)隊(duì)可以組織演講比賽。通過團(tuán)隊(duì)形象展示,各項(xiàng)目、部門負(fù)責(zé)人主導(dǎo)錄制一段視頻(2—3分鐘),展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,統(tǒng)一主題口號。視頻將在區(qū)域年會上進(jìn)行滾動播放。

  【重反饋、重總結(jié)、重推廣】

  小結(jié)固化階段。主題活動目的是幫助部門及項(xiàng)目的第一負(fù)責(zé)人強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,同時,通過活動幫助各級領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,從而促進(jìn)整個區(qū)域組織執(zhí)行力的提升,為完成本年度各項(xiàng)工作目標(biāo)而奠定基礎(chǔ)。通過問卷調(diào)查反饋、提交主題總結(jié)報(bào)告、把好的做法,成熟的經(jīng)驗(yàn),固化為組織運(yùn)營的基礎(chǔ)要求,規(guī)章制度,向全區(qū)域推廣執(zhí)行,形成組織習(xí)慣。

  【精益致遠(yuǎn)】

  現(xiàn)階段區(qū)域正在向更高的目標(biāo)邁進(jìn),同時建設(shè)有強(qiáng)大執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)和區(qū)域也正在加速前進(jìn)。業(yè)廣惟勤,功崇惟志,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)不能到達(dá)千里,同樣沒有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)更是跬步難行。相信通過本次“事事有回復(fù),件件有落實(shí)”的主題教育實(shí)踐活動,讓全區(qū)域每一位成員參與,以“事事有回復(fù),件件有落實(shí)“為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)我們區(qū)域各項(xiàng)業(yè)績目標(biāo)為落腳點(diǎn),建設(shè)各部門、項(xiàng)目強(qiáng)大的組織執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)工作效率,為區(qū)域持續(xù)快速發(fā)展提供行動保障。

如何提高執(zhí)行力7

  一、結(jié)果指標(biāo)和過程指標(biāo)都要抓

  想要提高員工的執(zhí)行力,就要改變單一的薪酬考核制度,不能只抓結(jié)果指標(biāo)。我們現(xiàn)在大多數(shù)門店實(shí)行的都是底薪+提成的機(jī)制,這個機(jī)制最大的弊端就是容易造成店員唯“業(yè)績論”,而不管顧客是否真正滿意。要想結(jié)果做的好,過程必然做得好,這個道理大家都明白,但是單一的結(jié)果考核制度很容易造成店員的目光短淺,因此在設(shè)定考核機(jī)制的時候,結(jié)果和過程指標(biāo)都要抓,比如上菜的速度、服務(wù)用語等等指標(biāo)都可以納入到考核中來,只有這樣才能提高員工對客戶的服務(wù)水平。

  二、將門店監(jiān)督機(jī)制進(jìn)行到底

  我曾經(jīng)寫過一篇文章叫做《市場經(jīng)理的三張表格》,要想完美地完成一項(xiàng)工作,首先我們得設(shè)定目標(biāo),教會員工如何去做,要達(dá)成什么標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)員工知道了該做什么,怎么做了以后,還不行,還有一項(xiàng)重要的工作,那就是得有人對他的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,讓他不得不做。在市場日益激烈的今天,估計(jì)不會有哪家門店不對自己的員工進(jìn)行工作要求上的培訓(xùn)和訓(xùn)練了,但是訓(xùn)練完了以后有沒有監(jiān)督落實(shí)是另一件事?在設(shè)定員工執(zhí)行力監(jiān)督機(jī)制的.時候,既可以由組長進(jìn)行監(jiān)督,也可以由店員之間互相監(jiān)督,當(dāng)然也可以由顧客來監(jiān)督,神秘顧客的一項(xiàng)重要任務(wù)就是監(jiān)督員工的執(zhí)行力。

  三、反復(fù)培訓(xùn)員工的執(zhí)行力內(nèi)容

  要想改變一個人,除了思想上對他進(jìn)行洗 腦以外,一定要在行為上多加訓(xùn)練與指導(dǎo)。這就和我們學(xué)開車是一樣的道理,想要學(xué)會開車光學(xué)理論沒用,必須得反復(fù)上車進(jìn)行練習(xí)。想要讓員工的執(zhí)行力得到提高,就要對執(zhí)行力考核的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練,哪怕是一句迎賓用語,一個微笑甚至是一個眼神都要反復(fù)進(jìn)行練習(xí),我們都知道22天可以讓人養(yǎng)成一個習(xí)慣,當(dāng)?shù)陠T習(xí)慣了以后,那么有些規(guī)范的行為不用我們考核,他也能做得很好。對于一家門店店員來說,行為的訓(xùn)練比思想的改變更加重要,這就要求門店形成固定的培訓(xùn)機(jī)制,每天利用早會、晚會的時間對自己的員工進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。日積月累,水滴石穿,想要提高員工的執(zhí)行力,門店的管理者自己得有執(zhí)行力,將這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去。

  四、打造有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)氛圍

  一個團(tuán)隊(duì)有沒有執(zhí)行力,除了跟我們的考核機(jī)制有關(guān),也跟團(tuán)隊(duì)的氛圍有直接的關(guān)系,一個有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)氛圍,會讓員工更加具有凝聚力,人人爭先恐后地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成。打造有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)氛圍,首先要從管理人員做起,管理者要養(yǎng)成承諾的事情及時兌現(xiàn),不拖沓不懈怠的工作習(xí)慣,其次團(tuán)隊(duì)要經(jīng)常組織培訓(xùn)與拓展活動,提高店員的執(zhí)行力意識,軍訓(xùn)就是最好的訓(xùn)練項(xiàng)目之一,因?yàn)檐娙说奶炻毦褪菆?zhí)行,讓員工重新感受執(zhí)行的嚴(yán)肅性,最后,要對執(zhí)行力較高的員工給與表彰,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)形成獎優(yōu)罰劣的機(jī)制。執(zhí)行力的提升不是一朝一夕就能夠做到的,但是執(zhí)行力文化一旦形成將深入到員工的骨髓,事半功倍。

  當(dāng)我們的經(jīng)銷商老板在抱怨市場環(huán)境不好,當(dāng)我們的店員在抱怨店里沒人的時候,我們應(yīng)該反思自己是否把每項(xiàng)工作都做好做到位了,為什么我們的工作經(jīng)常打折扣?要想贏得銷售業(yè)績的持續(xù)增長,首先應(yīng)該改變的就是我們拖沓和找借口的習(xí)慣,提高員工的執(zhí)行力是解決這一問題的關(guān)鍵,只有執(zhí)行力比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能攻城奪寨,贏得最后的順利。

如何提高執(zhí)行力8

  執(zhí)行力是組織實(shí)施完成任務(wù)的能力,護(hù)士長的執(zhí)行力就是護(hù)士長組織完成各項(xiàng)工作任務(wù)的能力。一個好的執(zhí)行者能夠彌補(bǔ)決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會被扼殺在滯后的執(zhí)行者中,因此執(zhí)行力是管理成敗的關(guān)鍵。護(hù)士長既是管理者又是執(zhí)行者,本文從護(hù)士長的職業(yè)道德、管理技巧等幾個方面能力的提升作一淺析。

  1 提升護(hù)士長的職業(yè)道德

  1.1 培養(yǎng)較強(qiáng)烈的責(zé)任感 作為一名中層管理人員應(yīng)該積極維護(hù)醫(yī)院的利益,與醫(yī)院共榮辱,用優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)去創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。同時愛戴下屬、團(tuán)結(jié)同事、以身作則、樹立威信。還應(yīng)當(dāng)顧全大局,樹立起能夠兼顧醫(yī)院、科室總體目標(biāo),兼顧長短期目標(biāo)的工作思路。

  1.2 發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 就是踏實(shí)肯干、吃苦敬業(yè)的工作作風(fēng)。關(guān)鍵時刻拿得起放得下,全力以赴,不計(jì)較個人得失,踏實(shí)走好每一個步驟,密切關(guān)注每一個細(xì)節(jié),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭讓每一位患者滿意。

  1.3 勇?lián)?zé)任的氣魄 在工作中敢說敢做,勇于承擔(dān),以自己的實(shí)際行動和個人魅力感召周圍每一個人,從而帶動整個團(tuán)隊(duì)。

  1.4 提升情商 情商在現(xiàn)代的護(hù)理管理中發(fā)揮著越來越重要的作用。只有讓下屬信服你的為人,佩服你的能力,下達(dá)指令后才會高效率的完成。用強(qiáng)制手段只會讓關(guān)系更緊張,效率更低下,情緒更低落。高情商的護(hù)士長能充分調(diào)動護(hù)士的積極性,使工作忙而不亂,有條不紊。護(hù)士長要善于控制和把握自己的情緒,遇到問題要進(jìn)行全面的思考,在駕馭護(hù)士情緒的同時調(diào)動起積極性。

  2 提升護(hù)士長的管理技巧

  2.1 決策技巧 科學(xué)決策的前提是掌握準(zhǔn)確信息, 確立關(guān)鍵問題, 確定目標(biāo),擬訂多種方案,進(jìn)行方案評估, 作出正確決策。決策要集思廣益、實(shí)事求是, 確立問題時要有多種思維。對于護(hù)士長個人能決斷的問題,要敢決斷, 重大問題應(yīng)集體研究。突發(fā)事件,要有應(yīng)急預(yù)案,不斷模擬演練,做到胸有成竹,面對突發(fā)狀況迅速作出判斷, 根據(jù)實(shí)際情況及時作出非程序化決策。

  2.2 溝通技巧 有管理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長, 通常會用簡練的.語言表達(dá)自己的正確指令; 善于做群眾的思想工作, 能抓住護(hù)士和患者的心理, 用其可以接受的方法和技巧去糾正不足; 善于交流, 能夠與各種不同層次不同年齡的人溝通思想; 善于明察秋毫, 辨明是非, 具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷力, 能及時發(fā)現(xiàn)問題, 作出正確的決策。耐心傾聽可以表現(xiàn)護(hù)士長解決問題的誠意, 傾聽時,應(yīng)傾注于愛護(hù)和關(guān)切, 引導(dǎo)和啟發(fā)護(hù)士傾訴內(nèi)心的一切。護(hù)士長對護(hù)士既要嚴(yán)格要求,又要和藹可親,遇到問題要善于換位思考,善于從不同角度看問題。 另外,優(yōu)雅的舉止、堅(jiān)實(shí)的信任度、既往的威信、良好的語言修養(yǎng),豐富的專業(yè)知識及良好的談吐風(fēng)度, 將有利于進(jìn)一步溝通。

  2.3 激勵技巧 激勵技巧方法很多,比如對于工作中、學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步著給予及時表揚(yáng),在工作中總結(jié)出對工作有益的任何經(jīng)驗(yàn)、方法者,要及時給予肯定, 使其獲得成就感。應(yīng)盡可能讓護(hù)士處在安靜愉悅的狀態(tài)下工作,以提高工作效率,杜絕不良事件的發(fā)生。對工作有認(rèn)同感和歸屬感, 發(fā)揚(yáng)主人翁精神, 以激發(fā)他們的工作干勁和熱情,使之為完成工作的任務(wù)和目標(biāo)竭盡全能。

  2.4 用人技巧 人有所長必有所短,作為護(hù)士長, 要了解每名護(hù)士的特長, 使其揚(yáng)長避短, 讓每個人都處于最佳狀態(tài),發(fā)揮其所長,釋放最大能量,為醫(yī)院繁榮添磚加瓦。定期安排護(hù)士外出進(jìn)修,及時補(bǔ)充新知識,用先進(jìn)的思想武裝頭腦, 保持以最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢, 提高工作效率。

  2.5 工作技巧 分清輕重緩急,保持敏捷的頭腦,工作有主次,哪些是必須,哪些可延遲,做到心中有數(shù)。及時完成本職工作,做好各項(xiàng)記錄。如: 護(hù)士長手冊, 自查記錄, 護(hù)士長業(yè)務(wù)查房和管理查房記錄,座談會記錄, 講評考核記錄,參加科內(nèi)會議或護(hù)理部會議記錄,差錯事故登記, 教學(xué)記錄,患者滿意度調(diào)查等。

  3 小結(jié)

  執(zhí)行力的提升不能只停留在管理者知識技能的層面上,更應(yīng)著重于管理者素質(zhì)心態(tài)、觀念的塑造[1].隨著醫(yī)院的發(fā)展,護(hù)士長在管理中起到關(guān)鍵的作用,護(hù)士長的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)服務(wù)能力直接影響到醫(yī)療活動能否順利進(jìn)行,提升護(hù)士長的執(zhí)行力已是當(dāng)務(wù)之急[2]。

  參考文獻(xiàn)

  [1] 王燕華。執(zhí)行力在醫(yī)院文化建設(shè)中的地位。中國:醫(yī)院管理,20xx,24(6):61-62.

  [2] 廖桂紅。中層管理執(zhí)行力不足成為護(hù)理管理瓶頸。柳州醫(yī)學(xué),20xx,20(2):76-77.

如何提高執(zhí)行力9

  1把溝通漏斗倒過來

  當(dāng)我們的指令就像手中所握的沙子般漏出的時候,最后的執(zhí)行能好嗎?當(dāng)然不能!可是怎樣才能解決這個問題呢?把溝通漏斗倒過來!

  一、站在團(tuán)隊(duì)成員的角度,著重溝通對方能聽懂的40%和能執(zhí)行的20%。

  能聽懂的部分不是只有40%嗎?到執(zhí)行的時候不是只剩下20%嗎?行,現(xiàn)在我們就只溝通你能聽懂和執(zhí)行的那部分內(nèi)容。

  這似乎是有點(diǎn)無奈的選擇,但其實(shí)不是。俗話有云“對牛彈琴”,許多的管理者總熱衷于把有關(guān)某項(xiàng)指令或計(jì)劃的所有事項(xiàng)一股腦的傳達(dá)給自己的下屬,殊不知自己的下屬因?yàn)橘Y歷、理解能力、知識面及技能的局限性,根本就沒有辦法承受如此之重,F(xiàn)在,我們化繁為簡,從他們的角度,去和他們溝通其能聽懂和執(zhí)行的,其實(shí)是個明智而有效率的選擇。

  可是,一項(xiàng)指令不僅是40%和20%,而是100%的,那剩下的又如何辦是好?

  二、了解自己的團(tuán)隊(duì),區(qū)別溝通。

  要想讓一個100%的指令或計(jì)劃盡量得到100%的執(zhí)行,就必須在讓一些人聽懂及執(zhí)行一個40%和20%的時候,有另一些人去聽懂和執(zhí)行另一些40%和20%。

  這需要我們“因材施教”。而這卻是建立在我們對自身團(tuán)隊(duì)的成員充分了解的基礎(chǔ)上的。現(xiàn)實(shí)的問題是,許多的管理者都不了解自己的團(tuán)隊(duì),甚至是沒有欲望去了解自己的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)樗麄兏臒嶂杂谙蛏狭私狻愣ɡ习,向下指派——發(fā)號施令。

  現(xiàn)在,讓我們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)成員建立一個檔案:誰具備什么技能?他的工作經(jīng)歷是什么樣的?在過去的執(zhí)行中,他執(zhí)行的好壞之處分別出在什么地方?他對執(zhí)行指令的具體內(nèi)容表現(xiàn)出怎樣的選擇性傾向?他需要什么樣的搭檔才能彌補(bǔ)其執(zhí)行弱項(xiàng)上的缺陷?他及其搭檔的執(zhí)行意愿和態(tài)度又是怎樣的?除了理解能力和執(zhí)行技能上的互補(bǔ)之外,在執(zhí)行意愿和態(tài)度上能夠互補(bǔ)嘛?

  三、合理搭配執(zhí)行團(tuán)隊(duì),互補(bǔ)執(zhí)行。

  上述提到的合理搭檔的問題對許多企業(yè)來講,在現(xiàn)實(shí)中存在不少的難度,我們甚至需要在營銷團(tuán)隊(duì)的招募及其管理流程上進(jìn)行很大的改變。根據(jù)聯(lián)縱智達(dá)營銷執(zhí)行力研究中心的跟蹤研究來看,我們中間的許多企業(yè),無論是人力資源部門,還是營銷總監(jiān)、總經(jīng)理等都缺乏在團(tuán)隊(duì)成員招募中加入一條“性格及技能互補(bǔ)”的意識,在具體的營銷工作中所存在的“黃金搭檔”總是鳳毛菱角。

  現(xiàn)實(shí)中的困擾因素要比以上所說多得多。比如,我們在一個城市甚至是一個更大的區(qū)域,是只有一個銷售人員的編制的,搭配搭檔之說更是無從談起。但是,現(xiàn)在這樣并不代表我們一直這樣,也并不代表我們就沒有其他一些辦法去形成一些彌補(bǔ)和改善。如在執(zhí)行重大的宣傳、促銷計(jì)劃及其他相關(guān)指令時,總部派遣可以在溝通理解、執(zhí)行技能、執(zhí)行意愿等方面形成互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)成員助戰(zhàn)。

  四、讓團(tuán)隊(duì)了解自己,并輔以一定的管理。

  作為一個管理者,既要去了解自己的團(tuán)隊(duì),也要努力的讓團(tuán)隊(duì)了解自己。如果一個管理者,能夠讓團(tuán)隊(duì)成員清楚的了解到自己的行事風(fēng)格、執(zhí)行要求、效果檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等信息,團(tuán)隊(duì)成員們就會努力的向自己所要求的方向上去靠。

  當(dāng)然,這對管理者自身提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。事實(shí)上,也只有高執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力的管理者才會帶出高執(zhí)行力的營銷鐵軍。顯然,管理者不僅需要向上管理、向下管理,還需要管理好自己,并且還需要為自己團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行績效輔以相應(yīng)的管理措施。

  2堵上漏斗中的.篩子眼

  現(xiàn)在,就讓我們嘗試堵住這些篩子眼。

  清楚要點(diǎn)。每一個計(jì)劃與指令都是有其要點(diǎn)的,我們要在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通前,清楚這些要點(diǎn),并在溝通中把要點(diǎn)講清楚。比如終端包裝就是怎么談終端包裝、終端怎么包裝,以及終端包裝達(dá)成率、終端包裝費(fèi)率等相應(yīng)的執(zhí)行要點(diǎn)和配套考評。這些要點(diǎn)顯然需要成形在前,溝通清楚。

  選擇性溝通。時間、地點(diǎn)、人物、事項(xiàng)是其中的四個重點(diǎn)。既然要如我們在前面所討論的一樣,讓一些人聽懂和執(zhí)行他們能聽懂的40%、能執(zhí)行的20%,事前就要明白這需要聽懂和執(zhí)行的是哪些事項(xiàng)和哪些人。在此基礎(chǔ)上,再選擇合適的時間和環(huán)境進(jìn)行溝通,以讓執(zhí)行者聽了就執(zhí)行而不是慢慢遺忘,以讓執(zhí)行者在一個較少干擾的環(huán)境下能更好的聽懂及理解我們的指令。

  多種形式溝通,反復(fù)強(qiáng)調(diào)。集體溝通、分眾溝通、會議溝通、語言溝通、郵件溝通、書面溝通、文件溝通……都是可以選擇和組合運(yùn)用的溝通形式。現(xiàn)實(shí)中的多數(shù)管理者往往會犯如后幾個錯誤:

  一是認(rèn)為某事已經(jīng)講過了,就沒有更多溝通的必要了,孰不知多種形式的反復(fù)溝通,更利于統(tǒng)一認(rèn)識,將指令及計(jì)劃的相關(guān)重點(diǎn)深入團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)心;

  二是認(rèn)為嘴上講過了,就沒有必要再以書面文件及郵件等形式溝通,孰不知口頭的溝通會更多的“左耳進(jìn)右耳出”,并缺乏書面文件及郵件溝通形式的嚴(yán)肅性、法效感;

  三是認(rèn)為大會上已經(jīng)講過了,區(qū)別及單獨(dú)溝通就沒有必要了,孰不知每位團(tuán)隊(duì)成員的理解力、知識面、技能、問題敏感意識,甚至是所面臨的執(zhí)行環(huán)境、執(zhí)行條件都存在極大的差異,而這些差異正是造成執(zhí)行力高低不同的重要原因。

  給下屬們一定討論的機(jī)會。最近,我也遭遇到了團(tuán)隊(duì)溝通的問題。在一個6人的咨詢項(xiàng)目小組中,來了一位具備十余年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,剛一加入公司就進(jìn)入這個項(xiàng)目小組的同仁?蓡栴}是,一風(fēng)暴創(chuàng)意、溝通作業(yè),他表現(xiàn)得很理解;一安排分工作業(yè),他的執(zhí)行問題就來了——將你安排的作業(yè)板塊,理解得支離破碎,呈現(xiàn)得不倫不類,完全沒有抓準(zhǔn)當(dāng)初討論的重心及其所要解決問題的關(guān)鍵所在。

  問題都出現(xiàn)在什么地方呢?每一個有著太多經(jīng)驗(yàn)的人,心里面都會裝著太多的“成見”,你跟他溝通的,和他具體執(zhí)行的就會因此存在偏差。面對這個問題的時候,我們可以給予適當(dāng)討論的機(jī)會,明確要點(diǎn)、闡明要求,以讓他們以我們指明的方向、要求的速度、規(guī)定的交規(guī),行進(jìn)在正確的執(zhí)行道路上。

  節(jié)點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)溝通。每一項(xiàng)執(zhí)行計(jì)劃及指令,都存在它的關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn),以及影響執(zhí)行成效及成敗的關(guān)鍵績效點(diǎn),這是管理者們需要強(qiáng)化管控的,其中非常重要的一點(diǎn)就是強(qiáng)化在這些節(jié)點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)上的溝通。比如,在一個時間節(jié)點(diǎn)快來臨時,向團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),溝通進(jìn)度、梳理困擾,給予一定的答疑解惑及其相關(guān)支持;在關(guān)鍵點(diǎn)上,溝通執(zhí)行過程及問題,掌握進(jìn)度,強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)與要求。

  當(dāng)然,面對一個規(guī)模性的團(tuán)隊(duì),以及自己團(tuán)隊(duì)中的每一位成員,這些事并不一定需要管理者自己來完成,并有一系列的輔助性管控措施可以幫助跟進(jìn)。

如何提高執(zhí)行力10

  停下你正在做的事,走到你孩子那兒去,站著,看著他。

  你是否曾經(jīng)人在廚房,從廚房窗戶喊你的孩子去做作業(yè)或者來吃晚飯?自己在一個房間,卻向另一個房間里的孩子問問題?

  孩子看不到我們時,就會很容易無視我們。如果我們自己都不停下手里的事,然后走到孩子身邊看著他們,孩子當(dāng)然不把我們說的話當(dāng)一回事。要站在孩子們面前看著他們,讓他們覺得我們很嚴(yán)肅、很堅(jiān)決,以此表示“這很重要”。

  (提示:站在孩子面前時,要正常,別笑場,這個正常是說,別讓孩子覺得粑粑麻麻今天在發(fā)神經(jīng))

  等,一直等到你的孩子停下他手里的事并看著你。

  你務(wù)必確保孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好聽你講話,這一步正是讓孩子專心于你要說的話。

  常見的情況是:孩子們正在專心于畫畫、寫卡片,我們卻在這時發(fā)話,孩子可能根本就沒聽,或者很快就忘了你說的什么。你若愿意站一小會兒,等到他抬起頭來看著你,就會發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。

  在你等待孩子停下他手中的事抬頭看你時,可以用友善的方式表示對他正在做的事很感興趣,并找點(diǎn)東西“描述式贊揚(yáng)”他,會促使他向你回以眼神交流。從積極肯定的角度關(guān)注他,會讓他更愿意取悅你,樂意聽話并合作。比如:

  “這個拼圖這么多片,你也沒有放棄”

  “積木擺放很細(xì)心,平衡性把握得不錯哦”

  “這本書你都已經(jīng)讀完一半了啊"

  注意不要通過呼叫孩子名字的方式讓孩子注意自己,因?yàn)榧议L通常都是要孩子做什么或者不許他做什么的時候,喊他的名字,所以孩子對家長的呼叫會盡量充耳不聞,不能讓他馬上徹底地集中起注意力。

  (這個真的很有必要!很多家長都會用喊名字的方式發(fā)泄自己體內(nèi)的洪荒之力,但是么有什么用)

  第一、二步能讓我們從從容容地專心想想該如何表達(dá)這一要求,如何讓自己表現(xiàn)得平和、友善、有禮貌。既然我們希望孩子們學(xué)得有禮貌,那么我們就要以身作則。

  把要求講給孩子聽,用語簡單、表意清楚、只講一次。

  一旦你把要求清楚明了地表達(dá)出來了(語言得簡單,不然在你長篇大論的時候,小盆友的腦子已經(jīng)飛走啦),就不要重復(fù)。如果重復(fù)要求,就會給孩子傳遞出這一信息——不必在你說第一次時就聽,甚至有可能在你說第四次時也不用聽!

  孩子對自己正在做的事很投入,尤其是當(dāng)從一件喜歡的事過渡到不吸引他們的事情時,這時可以通過“倒計(jì)時”來緩解這個過渡帶來的痛苦,這個方法不僅能幫你省時間,還能省掉麻煩和焦躁。

  ”5分鐘之內(nèi)把樂高積木收好"

  對生性急躁、固執(zhí)的孩子,先每隔三分鐘來一次倒計(jì)時,然后每隔兩分鐘,然后每隔一分鐘。每一次,你的孩子都會聽見他下一步即將做什么,他的大腦便會對下一步的事情自動產(chǎn)生一幅圖像。甚至在他自己都沒有意識到的情況下,他的大腦就習(xí)慣了這個過渡。當(dāng)你說“時間到”的時候,或者當(dāng)計(jì)時器響起來時,孩子便已經(jīng)習(xí)慣了必須按你剛才的要求去做,不管你提的是什么要求。

  通過前三步,大多數(shù)孩子在大多數(shù)時間里都會配合,而如果仍不配合,下面還有三步,可把孩子的反抗抹殺殆盡。沖啊~~~

  讓孩子把要求重復(fù)給你聽, 要求他用自己的話準(zhǔn)確、完整地說出來。

  當(dāng)孩子告訴你他應(yīng)該做什么時,他的大腦便會自動產(chǎn)生一幅清楚、生動的圖片。圖片中的他正在做這件事。當(dāng)孩子聽見自己心底告訴自己必須做什么時,便有了主人翁意識。與由你說出要求相比,這樣他便更會把這個要求當(dāng)一回事。

  不要讓孩子僅僅只是鸚鵡學(xué)舌,因?yàn)樗麄兗词箾]有真正意識到自己要做什么的情況下也能重復(fù)。孩子用自己的語言誰確地告訴你他必須做什么、何時做、如何做,那么毫無疑問他聽見了你說的.話并且理解了你的要求。這就會在很大程度上減少孩子找借口。

 。偃,我是說假如,以上四步還是沒能解決問題,別氣餒,還有一步殺手锏,革命尚未成功,同志仍需努力。。

  站著,等他。如果孩子在第四步之后仍沒有開始做你要求他做的事,要樂意站著等待。

  等待是一個很有效力的辦法;等待表明你是認(rèn)真的。把你站著等待孩子回應(yīng)的時間當(dāng)做是一種投資吧,一種很快就會帶來“更平和、更輕松、更愉快”的家庭生活的投資。

  為了減少等待的壓力,注意早點(diǎn)開始你所有的日常事務(wù),這樣你才能騰出時間進(jìn)行“六步法”,而不會覺得自己總是在趕時間。

 。ㄒ钦嬗械降谖宀竭不配合的小刺包兒,不得不說,此娃,非一般人也)

  在你站著等待的時候,對孩子朝正確方向邁出的每一小步,不管這一小步多么微不足道,都要描述式地贊揚(yáng)他,并且“反思式傾聽”他的感受。

  每天多給孩子一點(diǎn)“描述式贊揚(yáng)”,孩子就越會積極地配合家長并展示他們最好的一面。你可以這么說:

  你不吵了。你沒有走開,這樣挺尊重人的。

  我看見你已經(jīng)找到了你的鞋子。

  你甚至可以“描述式贊揚(yáng)”孩子以前的優(yōu)良行為舉止。

  我叫你做什么時,你的動作越來越快了。

  我今天幾乎沒聽到你抱怨。

  “反思式傾聽”表明你知道孩子不想停下他正在做的事,不想做下一件事。不要爭辯,不要給孩子說道理或者訓(xùn)誡他,這些通常都沒有用!這樣說:

  “當(dāng)你想要繼續(xù)玩的時候卻不得不把玩具放一邊,這真是掃興啊。”

  “聽上去你真的生氣了。你不想起床,你可能希望自已能再多睡會兒!

  “你花了那么長的時間才把碉堡建好,你肯定不希望晚飯前要把它拆掉。”

  不用擔(dān)心這樣會誤導(dǎo)孩子,讓他認(rèn)為自己不用聽從你的命令。相反,這“六步法”讓孩子清楚地知道你的命令沒有商量的余地。而且“希望”這個詞清楚表明了這只是一個幻想,不是真正的選擇。

  為了讓效果最大化,你可以把“描述式贊揚(yáng)”和“反思式傾聽”一起用起來。

  “雖然你很可能希望我會讓你單獨(dú)呆著,但是你卻沒有吵鬧,也沒有叫我從你的房間里出去!

  “我看得出來你確實(shí)很心煩,因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)時間到了;但是你沒有尖叫,也沒有說任何不禮貌的話。”

  “從你把拖車扔進(jìn)玩具盒的方式,我看得出來你有多么生氣,可是你位置沒扔對。雖然你是用這種方式告訴我你多么生氣,但是你總算知道要收拾東西了。”

  當(dāng)你心無旁騖地站著等孩子的回應(yīng)時,“描述式贊揚(yáng)”他,并“反思式傾聽”他內(nèi)心的想法,孩子很快就會積極地回應(yīng)你。

  堅(jiān)持做第六步,直到孩子配合你。

  他們會配合的,而且往往比想象中來得快。

  “永遠(yuǎn)別說兩次”這一方法通常會起作用,因?yàn)闆]有第七步——過一會兒,放棄。

  即使讓孩子最終配合需要走完所有六步,也要記住要“描述式贊揚(yáng)”孩子。這樣,下一次要孩子的配合就會來得容易一點(diǎn)、快一點(diǎn)。相信很快你便只需做前面三步即可達(dá)到效果。

如何提高執(zhí)行力11

  如何提高銀行執(zhí)行力

  1、確立良好的執(zhí)行理念,樹立很強(qiáng)的執(zhí)行意識

  執(zhí)行力實(shí)際上體現(xiàn)的是一種工作態(tài)度,它需要精神信仰,需要激情和動力,需要用心去做事。作為商業(yè)銀行的干部員工,有沒有樹立良好的執(zhí)行理念,有沒有這種責(zé)任心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任。有了責(zé)任心,干工作就會熱心、用心、盡心,就會精益求精,就會積極主動地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí),執(zhí)行就會沒有任何借口。

  2、健全機(jī)制是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵

  提高執(zhí)行力,只靠自覺性是不夠的,建立完善的責(zé)任機(jī)制是提高執(zhí)行力的必要手段。要通過科學(xué)設(shè)定工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo),不斷完善考核的程序、標(biāo)準(zhǔn)和辦法,強(qiáng)化經(jīng)常性的監(jiān)督,加強(qiáng)過程控制,逐步建立起以科學(xué)的目標(biāo)化決策機(jī)制、責(zé)任制衡的剛性化執(zhí)行機(jī)制、督查考核的制度化監(jiān)督機(jī)制和獎懲兌現(xiàn)的導(dǎo)向化激勵機(jī)制為核心的四位一體的目標(biāo)管理體系。通過嚴(yán)格的、科學(xué)的和系統(tǒng)的目標(biāo)管理,將崗位職責(zé)細(xì)化,使每個崗位都能做到有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時限、有督促檢查、有考核評估,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的精細(xì)化。

  3、倡導(dǎo)規(guī)范管理、遵守規(guī)則的執(zhí)行文化

  商業(yè)銀行的企業(yè)文化是支持其健康持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,員工思想是決定一切事物的根源,有什么樣的思想,就會有什么樣的信念,有什么樣的信念就會產(chǎn)生什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,有什么樣的行為就會形成什么樣的結(jié)果。企業(yè)文化中的執(zhí)行力文化建設(shè)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕可以建成的,但是優(yōu)秀的執(zhí)行力文化一旦形成,就可以在改變員工認(rèn)識的基礎(chǔ)上從而改變員工的態(tài)度和行為,從而提高商業(yè)銀行的核心競爭能力。良好的執(zhí)行力文化可以使員工朝氣蓬勃、充滿激情地工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。因此,打造商業(yè)銀行的執(zhí)行力文化,改變員工的思想,是商業(yè)銀行執(zhí)行力提高的重要問題。

  4。管理者要成為執(zhí)行制度的典范

  常言道:喊破嗓子不如做出樣子。管理者的帶頭示范作用是無聲的命令,作為管理者,不僅僅是說,更重要的是想做事、敢做事、能做事、做成事。只有這樣,員工才能服從命令聽從指揮,充分發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性,以主人翁的姿態(tài)全身心投入到工作中去。

  5、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是提高執(zhí)行力的思想保障

  提高制度執(zhí)行力需要干部員工樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為此要著眼于“嚴(yán)”字,增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件,責(zé)任心的強(qiáng)弱決定著執(zhí)行力度的大;進(jìn)取心的強(qiáng)弱決定著執(zhí)行效果的好壞。要通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),既要對干部員工進(jìn)行遠(yuǎn)大理想、宗旨意識教育,也要對干部員工進(jìn)行做人做事的基本原則、責(zé)任及道德教育,使干部員工牢固樹立執(zhí)行規(guī)章制度的思想意識。

  6、著力提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)

  提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的前提基礎(chǔ)。執(zhí)行力是由員工的精神狀態(tài)、知識水平、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及協(xié)作配合能力等諸要素構(gòu)成的,這些構(gòu)成要素的質(zhì)量決定了執(zhí)行力的強(qiáng)弱。只有具備一流素質(zhì)的員工隊(duì)伍,才能鍛造出一流執(zhí)行力的商業(yè)銀行。員工作為執(zhí)行力的主體,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的根本任務(wù)是提高干部員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是管理者要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。只有以學(xué)習(xí)為本并做到終身學(xué)習(xí),才能不斷提高管理者的政治理論、科學(xué)知識、業(yè)務(wù)技能、管理藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行管理的需要。二是要加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)。發(fā)揮員工的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),對發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題理性思考,科學(xué)分析,妥善解決。

  7、樹立創(chuàng)新意識是執(zhí)行力持續(xù)維持的保障

  要持續(xù)保持較強(qiáng)的執(zhí)行力,就要著眼于開拓創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才有活力,只有創(chuàng)新才有發(fā)展,創(chuàng)新要成為推進(jìn)經(jīng)營發(fā)展和提高規(guī)章制度執(zhí)行能力的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,只有創(chuàng)新才能克服無所用心、生搬硬套的問題,才能創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令,也才能在經(jīng)營管理工作中敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、效果更好。

  8、建立制度執(zhí)行力的責(zé)任追究機(jī)制

  制度的生命力在于貫徹落實(shí),要根據(jù)有關(guān)制度和規(guī)定,制定關(guān)于違反制度的責(zé)任追究制度,明確界定對執(zhí)行不力和不履行或不正確履行職責(zé)將如何追究的制度。對不遵守各項(xiàng)經(jīng)營管理制度和不自覺接受監(jiān)督檢查的,要根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行責(zé)任追究。要采用科學(xué)的方法,對員工的執(zhí)行力、執(zhí)行結(jié)果以及綜合素質(zhì)進(jìn)行全面監(jiān)測、考核和評價,提高執(zhí)行效率。堅(jiān)持從嚴(yán)治行,確保政令暢通,對執(zhí)行不力、有令不行、有禁不止的,要堅(jiān)決查處,以維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

  銀行執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析

  1、一些規(guī)章制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)

  有些規(guī)章制度沒有經(jīng)過充分的`論證就倉促出臺,缺少針對性和可行性,或者過于繁瑣不利于執(zhí)行,結(jié)果導(dǎo)致政策變換頻繁,制度連續(xù)性不夠。正所謂“不輕易做決定,做了決定就徹底執(zhí)行”。

  2、有制度而不落實(shí)

  商業(yè)銀行制定規(guī)章制度的目的是為了實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營目標(biāo),但商業(yè)銀行在經(jīng)營管理過程中,卻常常出現(xiàn)制度很完善但被束之高閣,員工依然按照各自的習(xí)慣開展工作,造成制度完美有序而工作卻顯得無序。

  3、沒有以規(guī)章制度約束行為、規(guī)范管理

  制度是人制定的,也要靠人來落實(shí),而執(zhí)行制度與照顧人情往往是一對矛盾。面對一些違反制度的人和事,一些商業(yè)銀行的管理者往往陷于人情的羈絆而心慈手軟,或顧及私利,怕得罪人,結(jié)果導(dǎo)致紀(jì)律松弛、制度廢弛。

  4、缺乏責(zé)任心

  商業(yè)銀行的部分干部員工缺乏責(zé)任心,存在著“浮、懶、散、粗、虛”等方面的問題,形勢雖然發(fā)生了變化但仍舊我行我素,任務(wù)明確了仍舊等待觀望,工作部署了仍舊無動于衷,無所作為、消極不為、甚至是胡亂作為。

  5、部分管理者自身素質(zhì)有待提高

  部分管理者管理能力較差,表率作用不強(qiáng),民主意識淡薄,在貫徹執(zhí)行上級的戰(zhàn)略意圖、方針政策時,缺乏號召力、影響力和凝聚力。

  6、員工綜合素質(zhì)參差不齊

  一些員工對上級的戰(zhàn)略意圖和規(guī)章制度理解不深、認(rèn)識不統(tǒng)一,工作主動性差,在執(zhí)行中各行其是,形不成合力,很難達(dá)到預(yù)期效果。真正能夠自我管理的員工不多,如果完成靠自覺,可快可慢的工作,最后的結(jié)果必然是慢。

  7、沒有建立健全監(jiān)督考核機(jī)制和激勵機(jī)制

  規(guī)章制度執(zhí)行不力也與以下兩種原因有關(guān),一是沒有建立健全有效的監(jiān)督考核機(jī)制,二是監(jiān)督的方法不對路,沒有形成規(guī)范的、有章可循的“以制度管人、而非人管人”的管理制度,不利于內(nèi)部監(jiān)管公平性的形成。

  8、沒有持續(xù)地跟蹤檢查

  從大的方面講,對制度的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,常;㈩^蛇尾;從小的方面講,有布置沒檢查,或?qū)z查工作前緊后松,責(zé)任沒有到崗到人,表面上人人有責(zé),實(shí)際上是無人負(fù)責(zé)。

如何提高執(zhí)行力12

  如何提高下屬的執(zhí)行力

  1、激發(fā)下屬的成功欲望

  作為管理者要想有較好的執(zhí)行氣氛,那一定是團(tuán)隊(duì)成員有良好的成功欲。但并不是所有職業(yè)人士都有成功欲,那么作管理者就要先激發(fā)他們的欲望。沒有人能隨隨便便成功,它需要付出很多,在激發(fā)的過程中讓下屬 “看到”自己的未來美好的一面與落魄的一面,并以身邊的看著見的實(shí)例來說明,這樣才會更有效。

  2、鼓勵下屬在試錯中總結(jié)

  無論在岸邊學(xué)習(xí)了多少理論,如果沒有下水去試泳,他也注定不會游泳。要學(xué)會游泳一定要去試,在試的過程中肯定會“嗆水”,在嗆水的過程作為管理者是否進(jìn)行了必要的鼓勵與應(yīng)對的修補(bǔ)措施是非常重要。讓員工自己結(jié)合上司的要求進(jìn)行工作思路的修正,以按自己的能力、思維去處理事情,錯了及時改正就可以。不要怕錯,就是怕員工不去做,人都是在錯誤中成長起來的。

  3、強(qiáng)調(diào)時間與責(zé)任

  管理者在提升下屬執(zhí)行時,都會讓他們大膽的去試錯,只是其出發(fā)點(diǎn)是正向的即可。錯了也不會要他們承擔(dān)責(zé)任,而是由管理者來承擔(dān)與挽救。不過會有一個前提,那就是下屬不能給管理者“挖坑”,一旦發(fā)現(xiàn)立即請離團(tuán)隊(duì)沒有下次。如何判斷是否“挖坑”呢,最主要的判斷方式就是出了問題他是否第一時間如實(shí)的、 主動地向管理者進(jìn)行了匯報(bào),而是等到其他部門相關(guān)人員投訴來了,管理者處于被動的不知情。

  拓展:如何提高下屬的工作績效

  1、用人所長

  員工績效不好,經(jīng)理常常從員工身上找原因,其實(shí),還應(yīng)該反省一下經(jīng)理自己在人員的使用上是不是存在問題,有沒有用其所長,發(fā)揮出員工的特長。如果用人不善,很難取得好的'績效。要取得好績效,用人所長是第一。不要安排一條狗去爬樹,然后又去責(zé)怪它爬得不好,因?yàn)楣凡⒉簧瞄L爬樹,即便是一條優(yōu)秀的狗,也很難把樹爬得很好,而應(yīng)該檢討我們自己是否應(yīng)該安排一只普通的貓去爬樹。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)

  通過培訓(xùn)可以改善員工的績效,進(jìn)而改善部門和整個組織的績效。這里需要指出的是,并不是當(dāng)公司出現(xiàn)問題的時候才安排培訓(xùn),也不是只對那些公司認(rèn)為有問題的員工實(shí)施培訓(xùn)。或者象有些公司那樣只對優(yōu)秀的員工才培訓(xùn)。其實(shí),公司的培訓(xùn)應(yīng)該是依據(jù)企業(yè)需求長期的、持續(xù)的、有計(jì)劃的進(jìn)行。

  3、明確目標(biāo)

  我們有沒有清楚地告訴員工,他們的工作應(yīng)該是銷量第一?還是服務(wù)第一?還是利潤優(yōu)先?或者是三者兼顧。如果員工沒有明確的工作目標(biāo),那么通常會比較迷惑、彷徨,沒有方向感,當(dāng)然工作效率會受到影響,同時,由于員工沒有得到明確的目標(biāo)指引,員工的努力方向同公司所希望達(dá)到的結(jié)果難免有所不同。

  4、建立績效標(biāo)準(zhǔn)

  清晰的績效標(biāo)準(zhǔn)可以讓高績效的員工有成就感,知道自己已經(jīng)達(dá)到或者超出了公司的要求,這種成就激勵的效果對層次較高的管理人員或者專業(yè)人士非常明顯。清晰的績效標(biāo)準(zhǔn)可以使沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的員工有一個努力的目標(biāo),知道自己同其他人的差距,從而激發(fā)工作干勁,努力完成工作指標(biāo)。注意:清晰的績效標(biāo)準(zhǔn),必須成為公司薪酬發(fā)放的依據(jù),才能保證激勵的有效。

  5、及時監(jiān)控績效考評

  考評周期可以是一個月、一個季度或者一年。但是,監(jiān)控應(yīng)該是隨時隨地進(jìn)行的。監(jiān)控不及時,當(dāng)然不能獲得全面、客觀的第一手資料。很容易導(dǎo)致考評之前爭表現(xiàn)的現(xiàn)象發(fā)生,使“聰明人”鉆空子,考評不公平。

  6、及時反饋考評結(jié)果

  在績效考評剛剛出結(jié)果的時候,正是員工對績效問題最關(guān)心的時候,也是思考最多的時候。這個時候反饋效率高,員工比較投入,效果好,并且利于對一些出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改進(jìn)。如果過了這個時期,考評者和被考評者都已經(jīng)把考評的事放在一邊了,效率一定降低;同時,員工會對公司的考評產(chǎn)生不良印象,會認(rèn)為公司也不重視考評。由于其他工作已經(jīng)展開,考評反饋也會占用工作時間,對其他工作難免會帶來不良影響。

如何提高執(zhí)行力13

  一、通過滿足個體受尊重需求提高執(zhí)行力

  對辦公室人員來說,我認(rèn)為大部分應(yīng)該是尊重的需求。多是希望通過自己的工作,能夠得到組織的認(rèn)可,別人的尊重。得到組織認(rèn)可,首先要執(zhí)行好組織的決策,全面準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)決策意圖,緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,努力為大局工作多做貢獻(xiàn),這應(yīng)該是辦公室工作最重要的價值取向。比如我們根據(jù)省委政府提出的建設(shè)文化強(qiáng)省的決策部署,及時研究如何建設(shè)新聞出版強(qiáng)省問題,提出建設(shè)“引領(lǐng)社會思潮本領(lǐng)強(qiáng)、公共服務(wù)能力強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)實(shí)力強(qiáng)、發(fā)展活力強(qiáng)、人才隊(duì)伍強(qiáng)”、新聞出版業(yè)綜合實(shí)力位居全國前列的新聞出版強(qiáng)省目標(biāo)任務(wù),被局領(lǐng)導(dǎo)采納,省委領(lǐng)導(dǎo)到我們局調(diào)研時,對這個表述及“五強(qiáng)”的細(xì)化內(nèi)容給予了充分肯定。我們?yōu)榇烁械胶芄鈽s。在平時工作中,積極營造讓每個人都感覺到自己在這個組織中位置很重要的氛圍,人人都是某一個方面的管理者,大家平等相處、榮辱與共。比如局領(lǐng)導(dǎo)要聽取某個方面的工作,要某個方面的材料,讓相關(guān)同志先準(zhǔn)備,然后一起商量,對文字弱的同志,幫著他認(rèn)真修改,在匯報(bào)工作、報(bào)送材料時由相關(guān)同志進(jìn)行,讓其在領(lǐng)導(dǎo)面前有更多展示自己的機(jī)會。我認(rèn)為,滿足個體的受尊重需求,這是提高我們局辦公室執(zhí)行力的內(nèi)在動力。

  二、通過強(qiáng)化目標(biāo)管理提高執(zhí)行力

  這兩年,江蘇省新聞出版局被有關(guān)部門列為績效管理試點(diǎn)單位,辦公室按照要求,在績效管理上進(jìn)行了積極探索,取得了一定成效。我們對辦公室承擔(dān)的所有工作任務(wù)進(jìn)行全面梳理,按照目標(biāo)設(shè)定的“黃金準(zhǔn)則”——SMART原則,也就是明確性、可度量性、可實(shí)現(xiàn)性、相關(guān)性和時限性原則,確定年度要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),分解并明確落實(shí)到具體個人身上,做到每位同志都各司其職、各盡其責(zé)。比如凡是省委政府部署的涉及我們局的工作,都有辦公室作進(jìn)一步細(xì)化分解,由專人跟蹤督查,落實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,及時報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。近年省委督查組多次來督查,都對我局抓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)的'做法、成效給予充分肯定,省委督查室對我局推進(jìn)文化建設(shè)工程的做法還專門出了一期督查專報(bào)。實(shí)行目標(biāo)管理、責(zé)任到人,這是提高辦公室執(zhí)行力的硬約束力。

  三、通過強(qiáng)化利益關(guān)懷提高執(zhí)行力

  辦公室的干部相對年輕,利益點(diǎn)主要集中在能力素質(zhì)提升和職位晉升上。我作為辦公室主任,努力為他們實(shí)現(xiàn)自己的利益創(chuàng)造條件,提供幫助。這兩年我們辦公室在局處級干部競爭上崗方面取得好成績,其中有我的不少貢獻(xiàn)。我參加工作以來,自身成長進(jìn)步一方面靠組織培養(yǎng),另一方面就是學(xué)習(xí)考試競爭,在競爭上崗方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在去年單位組織的處級干部競爭上崗前,我和符合條件的同志一起學(xué)習(xí)研究,結(jié)果有的考試題目非常接近我們討論的題目(試題是省委組織部考試中心出的),全局共20多人參加筆試,第1名是辦公室的,辦公室參與競爭的另外3位同志筆試都進(jìn)了前10名,在機(jī)關(guān)引起了小小的轟動。大家在學(xué)習(xí)中不斷完善執(zhí)行的能力結(jié)構(gòu),提升崗位行動力,同時也感覺有前途有盼頭,干起工作來就有勁頭,自然就提高了組織的執(zhí)行力。

  四、通過強(qiáng)化制度規(guī)范提高執(zhí)行力

  辦公室管錢、管物、管出國安排、管保密工作,這些都是紀(jì)律性、制度性要求很高的工作。我們強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持按制度辦事、按程序辦事,確保執(zhí)行制度不走樣。同時,在制度建設(shè)上要與時俱進(jìn),形勢變了,制度沒變,操作性就會打折扣。我們以這次群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),對現(xiàn)行制度進(jìn)行了全面梳理,保留合理的,補(bǔ)充必要的,廢止過時的,形成完善、管用、有效的制度體系,確保各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依。平時注重強(qiáng)化辦公室同志重規(guī)范、守規(guī)矩、講程序的意識,努力使制度規(guī)范成為辦公室各項(xiàng)工作的行動指南,成為辦公室全體工作人員內(nèi)化于心、外化于行的行為準(zhǔn)則。

  五、通過強(qiáng)化文化凝聚提高執(zhí)行力

  文化是卓越組織的靈魂,文化是執(zhí)行的引導(dǎo)力。管理不只是工具、技術(shù)和方法,它更是一種文化。西方發(fā)達(dá)國家對組織的執(zhí)行力文化建設(shè)都十分重視。我們也在辦公室全體人員中大力弘揚(yáng)羅文的執(zhí)著精神,打造“忠誠、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的辦公室核心價值觀,取得積極成效。我們還十分注重提高每個人的文化素養(yǎng),根據(jù)辦公室人員文化程度高低不同的實(shí)際,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。如我們學(xué)習(xí)的孫家正同志關(guān)于文化形態(tài)的一段話:“一個撿破爛的人,他用撿破爛的錢來撫養(yǎng)孤兒,或者資助更困難的人,這個人可能字都不識,但我們不能說他沒有文化,他的心是通過學(xué)校之外的途徑獲得了文化的滋養(yǎng),他內(nèi)心深藏的關(guān)愛,也通過自己的行為,滋潤著他人。相反,一個大學(xué)生,或者是博士生,如果在公共場所行為不檢,別人就會說,這個人真沒文化。人們就是通過一個人的行為方式,判斷或評價其文化修養(yǎng)和素質(zhì)!痹趯W(xué)完后,我們進(jìn)行了討論,引起了大家的共鳴,對強(qiáng)化辦公室全體人員的服務(wù)意識發(fā)揮了積極作用。

如何提高執(zhí)行力14

  1、擺正心態(tài)

  首先,要擺正自己的心態(tài),就是執(zhí)行力是一項(xiàng)非常有益的能力,無論是對單位還是對個人的生活。我們是主動的去培養(yǎng)這項(xiàng)能力,而不僅僅是為了單位的要求而去刻意的對工作執(zhí)行,在生活中又是一副拖延的樣子。

  所以,用心去改掉自己愛拖延的壞毛病,去提升自己的執(zhí)行力。

  2、列舉出自身的缺點(diǎn)(相對于執(zhí)行力)

  找出一張紙,列舉出自身相對于執(zhí)行力的一些缺點(diǎn),而且,最好讓身邊的朋友也寫這樣一份清單,與你自己寫的對照一下,因?yàn)橛袝r候自己看自己會很寬容,朋友會‘旁觀者清’的更能貼近你的真實(shí)情況。

  這些都是提升自身執(zhí)行力的攔路虎,要一一去克服它們。

  3、先制定一項(xiàng)作息計(jì)劃

  先制定一個作息計(jì)劃,或者是運(yùn)動計(jì)劃,然后嚴(yán)格的去執(zhí)行,無論遇到什么特殊情況。這是對于身體上讓你有一個意識,就是制定計(jì)劃后,就一定要執(zhí)行到底,得出結(jié)果,讓身體的'生物鐘去影響你的思維。

  4、一次只做一件事

  每天工作或周末在家的時候,一個時間段內(nèi)只做一件事情,無論有什么其他外界干擾因素,都不分心。

  所以,要想有執(zhí)行力,就必須能夠禁得起誘惑。

  5、重過程,更要結(jié)果

  執(zhí)行力的解釋是:執(zhí)行力是有效利用資源,保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力;是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。

  所以一件工作,不是執(zhí)行就完了,更重要的是執(zhí)行過后的結(jié)果,如果只有過程沒有結(jié)果,從單位的角度來看,就是在做無用功,僅僅是一個聽話辦事的機(jī)器。

  6、即時總結(jié)

  執(zhí)行力的另外一個非常重要的表現(xiàn)就是:即時總結(jié)。每件工作都有它自己的目標(biāo),執(zhí)行過后都要總結(jié)一下目標(biāo)的完成情況及其成果。

  成功了,就是執(zhí)行好;失敗了,肯定有執(zhí)行的問題或者不可抗力的因素。甚至在執(zhí)行過程中,如果有意外情況發(fā)生,也要適時改變策略。

  執(zhí)行力,不是聽話辦事,而是要保質(zhì)保量的完成工作目標(biāo),所以,在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)之前要先分析,然后一心一意去執(zhí)行,過程中有不對的情況及時調(diào)整,結(jié)束后即時總結(jié)工作成果。

如何提高執(zhí)行力15

  【一】工作中如何提高執(zhí)行力

  何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以,我們要提升個人執(zhí)行力,一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。

  [1]要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。因此,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

  [2]要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

  因此,要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

  [3]要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!币虼,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

  每項(xiàng)工作都要立足一個“早”字,落實(shí)一個“快”字,抓緊時機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時間管理,時刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

  [4]要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

  因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。

  在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。總之,提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功,但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做,就一定會成功!

  【二】高效執(zhí)行力的“五勤”法則

  一、眼勤

  眼勤有兩個方面的意思:

  1、眼里要有目標(biāo)我們必須清楚這個崗位最終要達(dá)成的目標(biāo)是什么,我們所要完成的工作最終要達(dá)成的使命是什么。當(dāng)目標(biāo)不清楚時,我們需要為自己設(shè)定一個明確的目標(biāo),拿破侖十七條成功法則第二條就是要有明確的目標(biāo),有了明確的目標(biāo)才能知道自己要做什么、什么時候做、該如何做。將今年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不論大小寫下來,等到明年看看,即使沒有全部實(shí)現(xiàn),也肯定實(shí)現(xiàn)了一部分,離你的目標(biāo)進(jìn)了一步。有目標(biāo)總有一天能實(shí)現(xiàn)。

  2、審視自己的工作不斷的審視自己所做的事情,我們的工作任務(wù)有沒有做好,有沒有符合標(biāo)準(zhǔn),我們所做對達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)有沒有幫助。哪些工作是可以再改進(jìn)的,可以提高效率的,哪怕是一些看起來的小事;審視就是自我檢查。所有的運(yùn)動員在上場比賽前,教練們都會告訴他們動作一定要到位,動作到位是高分的保障。我們所做的'事情到位了,才能體現(xiàn)出執(zhí)行效率,否則,很可能即使執(zhí)行力,但是離要求卻差的很遠(yuǎn),導(dǎo)致需要花更多的力氣彌補(bǔ)或者重頭再來。對管理人員來說,不但要審視自己的工作,還要審視下屬的工作,有沒有符合要求,有沒有按照制度流程的執(zhí)行;我們安排下屬的工作,下屬是不是理解工作的內(nèi)容是什么,我們采用的方式能不能被下屬清楚了解,執(zhí)行這項(xiàng)工作的難度下屬是不是能夠克服。

  二、口勤

  口勤也有兩方面的含義:

  1、溝通和反饋?谇诰褪欠e極的溝通,當(dāng)目標(biāo)不清楚時要進(jìn)行溝通;當(dāng)需要他人配合時要溝通;對流程不清、結(jié)果有異議時要進(jìn)行溝通,對下級要溝通、對上級要溝通、對同事也要溝通,溝通之后需要及時的反饋。我們現(xiàn)在很多的工作并不是一個人可以完成的,需要多個人或者多個部門的配合,如果溝通反饋沒有做好,很容易出現(xiàn)的問題是我們不知道事情在哪里出現(xiàn)了問題,出現(xiàn)了什么問題,導(dǎo)致了事情的延誤甚至造成不好的后果。

  2、對下屬工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)對管理人員來說,口勤還包括對下屬工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。培訓(xùn)就是培養(yǎng)下屬的動手能力和思考能力,糾正下屬的行為偏差,培訓(xùn)方式不僅僅是授課培訓(xùn),更重要的是隨時隨地的培訓(xùn)。培訓(xùn)下屬是作為管理者最重要的勝任素質(zhì)之一,不能培訓(xùn)下屬,不是合格的管理者,下屬做事的能力直接影響整個部門的效率。

  三、手勤

  手勤就是動手去做,主動去做,養(yǎng)成動手的習(xí)慣,而不是等待命令或者監(jiān)督,尤其是本分內(nèi)的事務(wù)。“易棄之物,隨手收拾;易忘之事,隨筆記載”,落實(shí)到行動才是關(guān)鍵,事情不做很難知道行還是不行,在成交率20%的情況下,見100個客戶只能成交20個,可是問題是,你不找這100個客戶,你永遠(yuǎn)不知道你成功率有多少,能不能成功。不要因?yàn)樾∈露蛔,?dāng)有好的想法,就該去做,一件小事能夠?qū)Y(jié)果帶來多少影響,我們很難提前知道,但是一件小事很可能會給我們帶來契機(jī),這卻是被無數(shù)次證實(shí)過。

  四、身勤

  身勤就是“挺身入局”,將自己置身其中,全心身的投入,投入你的感情、勞動、時間和精力,把事情當(dāng)做是你應(yīng)為的,必須要做好的,投入了才不會感覺到疲憊。認(rèn)真是身勤的要求之一,世上無難事,就怕“認(rèn)真”二字,認(rèn)真給客戶打50個電話比為了完成任務(wù)打50個電話的效果不知道好多少倍。認(rèn)真就是要嚴(yán)肅對待,有態(tài)度、有計(jì)劃、有方法。身勤的第二個要求就是要有投入,將自己置身其中,投入的是我們的感情、精力甚至金錢。這種投入會在我們遇到困難時發(fā)揮巨大的力量,幫助我們客服困難。我們見證了我們的銷售們?yōu)榱四孟驴蛻舳鴬^戰(zhàn)到凌晨,客戶被我們的精神所感動;我們的售后在半夜冒著大雨外出施救,為客戶更換輪胎,客戶因此而感動。身勤的第三個要求就是堅(jiān)持不懈。很多時候,成功不是因?yàn)榉椒▽Σ粚,而是我們投入的量有沒達(dá)到。我們做一件事情,每個人都會碰到枯燥、無助、孤獨(dú)、困難、挫折,能做成的人選擇了堅(jiān)持下去。聽說過這樣一件事情,一個外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員決定堅(jiān)持每天發(fā)60封郵件給客戶(外貿(mào)主要靠郵件談單),在堅(jiān)持了近兩個月后,她超過了公司原來的業(yè)績冠軍,成為了第一,也成了公司的業(yè)務(wù)骨干。

  五、心勤

  心勤也有兩個方面的含義:

  1、勤于思考“積苦思”就是反復(fù)思考、思索,當(dāng)我們在面對工作任務(wù)的時候,應(yīng)當(dāng)先多思考,這個工作的最終目的是什么,為什么要做,應(yīng)該用什么樣的方法去達(dá)成,找出解決問題的辦法,我們的做法是否可行。要達(dá)到的目標(biāo)決定我們要采取的方法,目標(biāo)不對方法也就不對,方法不對就無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,勤思考是要我們多收集信息,不能停留在表面。在與客戶交談時,客戶說錢不夠,可是背后不一定是錢的問題;一個員工經(jīng)常遲到,不一定是他喜歡遲到,也可能是有對公司或者工作的不滿。

  2、多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是讓我們掌握更多的方法、知識,提高自己的能力。學(xué)習(xí)不能只是被動的學(xué)習(xí),不能只是等待別人來教,應(yīng)當(dāng)要自己主動去學(xué)習(xí),這樣才能快速提高。我們每天會遇到不同的問題,更復(fù)雜的問題,不去學(xué)習(xí)新的東西,總是以固有的思維、方法去應(yīng)對,最終會出現(xiàn)無法應(yīng)對的情形,學(xué)習(xí)是讓我們保持競爭力唯一的辦法?偨Y(jié)分析、看書、看視頻學(xué)習(xí)、與優(yōu)秀的人交流經(jīng)驗(yàn)都是學(xué)習(xí)的方法,一個新手怎樣在半年內(nèi)成為銷售冠軍,學(xué)習(xí)就是最主要的因素之一。真正的執(zhí)行力其實(shí)是一種習(xí)慣、一種修養(yǎng),有了這種習(xí)慣,即使沒有外在的監(jiān)督我們也能有強(qiáng)大的執(zhí)行力,而這是讓我們變得強(qiáng)大的最重要的條件。

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