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語(yǔ)文趣味故事（優(yōu)秀）
語(yǔ)文趣味故事1
“一字千金”的由來(lái)
兩千多年前，秦國(guó)的宰相呂不韋組織他的門客群眾編纂了一部大書——《呂氏春秋》。書成之后，把“稿本”掛在首都咸陽(yáng)的.城門上，聲稱有能增刪一字者賞給千金。不知是因?yàn)檫@書實(shí)在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢(shì)，據(jù)說(shuō)，竟沒(méi)人能夠拿走這筆高額的“獎(jiǎng)金”。于是，這個(gè)故事引出了一個(gè)“一字千金”的成語(yǔ)。
語(yǔ)文趣味故事2
馬克·吐溫的妙答
美國(guó)現(xiàn)代著名作家馬克·吐溫，在一次宴會(huì)上，與一位女士對(duì)坐，出于禮貌，說(shuō)了一聲：“你真漂亮!”那位女士不領(lǐng)情，卻說(shuō)：“可惜我無(wú)法同樣地贊美您!”
馬克·吐溫說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系，你可以像我一樣說(shuō)一句謊話�！�
言辭委婉、平和，反其義而用之，那位女士低下了頭。
世界上最短的信
法國(guó)著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后，過(guò)了一段時(shí)間還不見(jiàn)此書出版。于是就給出版社去了一封信，內(nèi)容只寫了：“?——雨果。”
很快，他便收到一封出版社的回信，內(nèi)容也只有：“!——編輯室�！边^(guò)了不久，轟動(dòng)世界的《悲慘世界》便于讀者見(jiàn)面了。
這封信，被稱為“世界上最短的.信�！�
誰(shuí)是冠軍
一場(chǎng)足球賽的戰(zhàn)報(bào)寫道：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)獲得了冠軍。”
第一個(gè)人看后說(shuō)，這場(chǎng)足球賽山東隊(duì)贏了。公報(bào)寫的是：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果，山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)，獲得了冠軍。”
另一個(gè)人說(shuō)，不對(duì)。戰(zhàn)報(bào)上明明寫的是：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果，山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了，北京隊(duì)獲得了冠軍�！�
誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)
從前有個(gè)旅店貼了一張廣告，上面寫著：“下雨天留客天留客不留�！币晃宦每妥呱蟻�(lái)，要求住店。店主指著廣告說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)寫的廣告：‘下雨天，留客天，留客?不留。’”客人說(shuō)：“我看見(jiàn)了。廣告說(shuō)得清楚：‘下雨天，留客天。留客不?留!’”
其實(shí)，這句話還有另外兩種句讀方式：一種是疑問(wèn)句式：“下雨天，留客天，留客不留?”一種是陳述句式：“下雨天，留客，天留，客不留�！�
先生的字據(jù)
從前，有個(gè)財(cái)主非常吝嗇。一次他為兒子請(qǐng)一位教書先生。在講待遇時(shí)，先生知道他平素對(duì)人很刻薄。就動(dòng)了心思，和他立了個(gè)字據(jù)，上面寫道：
無(wú)米面亦可 無(wú)雞鴨亦可 無(wú)魚(yú)肉亦可 無(wú)銀錢亦可
財(cái)主看了非常高興，他想先生用膳不講究，而且不用掏學(xué)費(fèi)，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找財(cái)主算賬。財(cái)主哪里肯給，二人就一同到縣衙去打官司。縣官讓財(cái)主將字據(jù)念了一遍，財(cái)主就按所立的字據(jù)念了一遍，先生卻按標(biāo)點(diǎn)的停頓念了一遍，這樣就念成了：
無(wú)米，面亦可；無(wú)雞，鴨亦可；無(wú)魚(yú)，肉亦可；無(wú)銀，錢亦可。
財(cái)主一聽(tīng)傻了眼，只得將學(xué)費(fèi)和飯錢付給了先生。
“馬虎”的來(lái)歷
人們都喜歡用“馬虎”來(lái)形容某人辦事草率或粗心大意，殊不知在這個(gè)俗語(yǔ)的背后，原來(lái)有一個(gè)血淚斑斑的故事。
宋代時(shí)京城有一個(gè)畫家，作畫往往隨心所欲，令人搞不清他畫的究竟是什么。一次，他剛畫好一個(gè)虎頭，碰上有人來(lái)請(qǐng)他畫馬，他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來(lái)人問(wèn)他畫的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎!”來(lái)人不要，他便將畫掛在廳堂。大兒子見(jiàn)了問(wèn)他畫里是什么，他說(shuō)是虎，次兒子問(wèn)他卻說(shuō)是馬。
不久，大兒子外出打獵時(shí)，把人家的馬當(dāng)老虎射死了，畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬(wàn)分，把畫燒了，還寫了一首詩(shī)自責(zé)：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長(zhǎng)子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學(xué)吾�！� 詩(shī)雖然算不上好詩(shī)，但這教訓(xùn)實(shí)在太深刻了，從此，“馬虎”這個(gè)詞就流傳開(kāi)了。
語(yǔ)文趣味故事3
著名美學(xué)家朱光潛早年出版過(guò)《給青年的十二封信》，是當(dāng)時(shí)最流行的書籍之一。
過(guò)了不久的1936年初，朱光潛在寫《文藝心理學(xué)》等專著之余，又寫出一部親切自然的《談美》小冊(cè)子。書店在出版時(shí)，將《談美》封面附注上“給青年的第十三封信”字樣。書出版之后，受到廣泛歡迎。
不久，上海書攤上便出現(xiàn)一本署名“朱光潸”，題目為“致青年”的書。書名接近，姓名幾乎難辨不說(shuō)，該書竟也有一個(gè)副題：“給青年的十三封信”；與朱光潛先生的著作副題只少一個(gè)“第”字，打眼看去，沒(méi)有什么分別；封面設(shè)計(jì)也追蹤摹形：書名字形，位置相仿，連一些直線中間嵌一些星星都一樣，所以，一位朋友寄這本書給朱光潛后，連朱光潛自己也以為是自己的作品。
待看清楚后，朱光潛先生竟然給這位“朱光潸”寫了一封信。首先，他請(qǐng)朱光潸原諒，說(shuō)是自己誤將此書認(rèn)作自己的了。接下說(shuō)：“光潸先生，我不認(rèn)識(shí)你，但是你的面貌，言動(dòng)，姿態(tài)，性格等等，為了以上所說(shuō)的一點(diǎn)偶然的因緣，引動(dòng)了我很大的好奇心……不認(rèn)識(shí)你而寫信給你，似乎有些唐突，請(qǐng)你記得我是你的一個(gè)讀者。如果這個(gè)資格不夠，那只得怪你姓朱名光潸，而又寫《給青年的十三封信》了！”
接下，朱光潛先生將自己寫《給青年的`十二封信》時(shí)的情形略作回溯。認(rèn)為當(dāng)時(shí)“稚氣和愚？”，但因坦坦白白流露，才得到青年的喜愛(ài)。這話的潛臺(tái)詞，大約是告訴那位“朱光潸”，人得“坦坦白白”、“老老實(shí)實(shí)”做人；否則就算一時(shí)得逞，也難免長(zhǎng)久不被人戳穿，落得個(gè)不道德名。這封信的落款也頗有意思：“幾乎和你同姓同名的朋友”。信當(dāng)然無(wú)法寄出，只好在《申報(bào)》上發(fā)表。
語(yǔ)文趣味故事4
數(shù)字是抽象的，詩(shī)歌是要用形象思維的，然而這兩者結(jié)合，同樣有佳作產(chǎn)生：可以是豪放的，“黃河入天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間”；可以是細(xì)膩的'，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；可以是沉痛，“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”；可以是感傷的，“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”；可以是憤怒，“一朝封奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”；可以是夸張，“孤臣霜發(fā)三千丈”；可以是諷刺，“三千寵愛(ài)在一身”；也可以是歡快的，“兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯”……不過(guò)，這些詩(shī)中的數(shù)字，僅是作“鑲嵌”之用，真正的數(shù)字詩(shī)，必須是以數(shù)字為主體，如南朝民歌中的“江陵去揚(yáng)州，三千三百里。已行一千三，剩有二千在�！笨梢越庾x為是一個(gè)長(zhǎng)途行者的倦歌——他在不停地算里程；也可理解是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，歸心似箭的男子的情歌，期盼著早一點(diǎn)與心上人見(jiàn)面�！鋵�(shí)，路還長(zhǎng)著呢。心理描寫非常準(zhǔn)確。另一首“一去二三里，煙村四五家；門前六七樹(shù)，八九十枝花”。個(gè)位基數(shù)詞全無(wú)遺漏，又描繪了一幅恬淡寧?kù)o的田園風(fēng)光，用之作為蒙童讀物，真是一舉兩得。
電視臺(tái)曾播放過(guò)的《宰相劉羅鍋》，內(nèi)中有一處情節(jié)：乾隆皇帝手持一枝鮮艷的紅花，將花瓣一片片地剝落拋撒，口中念念有詞，“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片”，劉墉信口接了一句，“飛入草叢都不見(jiàn)”。眾人大笑。這出戲編得并不好，紅花入草叢怎會(huì)都不見(jiàn)？明顯有疏漏之處。
故事的“原產(chǎn)地”是出自明朝布衣才子徐文長(zhǎng)。一冬日，他踏雪孤山，見(jiàn)放鶴亭內(nèi)一群秀才正借酒賞梅，便進(jìn)前求飲。秀才們不識(shí)泰山真面目，道是詩(shī)人聚會(huì)，不會(huì)寫詩(shī)者不能在此喝酒。徐文長(zhǎng)便“一片一片又一片”地作起詠雪詩(shī)來(lái)，前三句尚未念完，眾秀才已是笑罵成“一片”了，說(shuō)道，你這俗子是否只認(rèn)識(shí)得數(shù)字和“片”字？想不到第四句“飛入梅花都不見(jiàn)”一出，秀才們頓時(shí)大驚失色。白雪飛入號(hào)稱“香雪海”的孤山梅林之中，當(dāng)然是看不見(jiàn)了，這種深邃蒼茫的意境，奇特精妙的構(gòu)思，才是化腐朽為神奇的“數(shù)字詩(shī)”。
語(yǔ)文趣味故事5
明天就到星期天了，爸爸媽媽說(shuō)要帶我到一個(gè)酒店去吃滿月酒，我高興地期待著。走到房間里，只見(jiàn)書桌上放著一張請(qǐng)柬。請(qǐng)柬上有一行字引起了我的注意：喜得犬子暨彌月之喜……
“犬子”什么意思？我好奇地問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我：“‘犬子’是古代沿用下來(lái)的一種謙稱。在古代，百姓之子曰‘犬子’。”
“犬子”，太有意思了！“犬”字上面的那一點(diǎn)放下來(lái)不就成了“太子”？“太子”，皇帝之子��！
“犬”與“太”筆畫完全相同，只是“丶”的位置不同，而分別由它們構(gòu)成的“太子”與“犬子”卻有著天壤之別，真是奇妙！
“你知道為什么‘太子’的'‘丶’在下，而‘犬子’的‘丶’在上嗎？”爸爸問(wèn)。
我搖頭。
爸爸風(fēng)趣地解釋道：“我想，皇帝兒女多，所以不以子為貴，即便是太子也只牽在膝下；百姓卻不同，他們養(yǎng)兒防老，積谷防饑，故以子為貴，因而把他扛在肩上�！苯又盅a(bǔ)充道，“我這只是妄說(shuō)湊趣而已，千萬(wàn)別當(dāng)真！”
語(yǔ)文趣味故事6
1、馬克吐溫的妙答
美國(guó)現(xiàn)代著名作家馬克吐溫,在一次宴會(huì)上,與一位女士對(duì)坐,出
于禮貌,說(shuō)了一聲：“你真漂亮!”
那位女士不領(lǐng)情,卻說(shuō)：“可惜我無(wú)法同樣地贊美您!”
馬克·吐溫說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系,你可以像我一樣說(shuō)一句謊話.”
言辭委婉、平和,反其義而用之,那位女士低下了頭.
2、世界上最短的信
法國(guó)著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后,過(guò)了一段時(shí)
間還不見(jiàn)此書出版.于是就給出版社去了一封信,內(nèi)容只寫了：“?——雨果.”很快,他便收一封出版社的回信,內(nèi)容也只有：“!——編輯室.”
過(guò)了不久,轟動(dòng)世界的《悲慘世界》便于讀者見(jiàn)面了.
這封信,被稱為“世界上最短的信.”
3、誰(shuí)是冠軍
一場(chǎng)足球賽的戰(zhàn)報(bào)寫道：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了
北京隊(duì)獲得了冠軍.”
第一個(gè)人看后說(shuō),這場(chǎng)足球賽山東隊(duì)贏了.公報(bào)寫的.是：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì),獲得了冠軍.”另一個(gè)人說(shuō),不對(duì).戰(zhàn)報(bào)上明明寫的是：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了,北京隊(duì)獲得了冠軍.
4、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)
從前有個(gè)旅店貼了一張廣告,上面寫著：“下雨天留客天留客不留.”
一位旅客走上來(lái),要求住店.店主指著廣告說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)寫的廣告”
下雨天,留客天,留客?不留.”客人說(shuō)：“我看見(jiàn)了.廣告說(shuō)得清楚：下雨天,留客天.留客不?留!”
其實(shí),這句話還有另外兩種句讀：一種是疑問(wèn)句式：“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式：“下雨天,留客,天留,客不留.”
5、“一字千金”的由來(lái)
兩千多年前,秦國(guó)的宰相呂不韋組織他的門客集體編纂了一部大書——《呂氏春秋》.書成之后,把“稿本”掛在首都咸陽(yáng)的城門上,聲稱有能增刪一字者賞給千金.不知是因?yàn)檫@書實(shí)在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢(shì),據(jù)說(shuō),竟沒(méi)人能夠拿走這筆高額的“獎(jiǎng)金”.于是,這個(gè)故事引出了一個(gè)“一字千金”的成語(yǔ).
6、“座右銘”的由來(lái)
東漢書法家崔援年輕時(shí)好意氣用事,他因哥哥被人殺害,大怒之下殺了仇人,只身逃亡.幾年后遇朝廷大赦,才.回到故鄉(xiāng).崔援自知因一時(shí)魯莽惹起大禍,吃足苦頭,就作銘(文體的一種)放在座位的右側(cè),用以自戒.以后凡是把一些格言寫出來(lái)放在座位旁邊用以自勉的,就叫做“座右銘”.
語(yǔ)文趣味故事7
蘇軾妙語(yǔ)拒友
一代文豪蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡，他在中國(guó)文學(xué)史上的地位為人所熟知。其詩(shī)詞歌賦，水平之高，數(shù)量之多，在中國(guó)古代文壇上都是屈指可數(shù)的。但他的宦海生涯并不順利，雖然也曾官至三品，任過(guò)禮部尚書、翰林、皇帝侍讀等要職，但更多的是作遷客騷人，一生被放逐的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“在廟堂”的時(shí)間。雖然仕途坎坷，但他的名氣卻很大，身后更是千年傳頌不衰。 1057年，22歲的蘇軾與19歲的弟弟蘇轍在其父蘇洵帶領(lǐng)下進(jìn)京赴試，在仁宗皇帝舉行的殿試考試中，雙雙考中進(jìn)士，名震京師，可謂少年得志。當(dāng)時(shí)
的大文學(xué)家、宰相歐陽(yáng)修在讀到蘇軾的文章時(shí)說(shuō)：“看他的文章，我的汗都快下來(lái)了，再過(guò)三十年，就沒(méi)人知道我了，而只知道他了�！比首诨实鄹歉吲d地說(shuō)：“我今天為兒孫選了兩個(gè)好宰相�！�
蘇轍與蘇軾兄弟倆都是京官，蘇轍任尚書右丞，蘇軾任翰林學(xué)士丞旨。有一個(gè)人同他們是舊交，想求取官職。他在蘇轍那邊呆了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有如愿，便滿懷希望轉(zhuǎn)到蘇軾這邊來(lái)。他說(shuō)：“我很想在翰林學(xué)士院謀個(gè)職，請(qǐng)你幫忙說(shuō)幾句話�！碧K軾未置可否，卻講起了故事：“過(guò)去，有個(gè)窮得叮當(dāng)響的人去盜墓。
棺材里坐著個(gè)赤條條的.人，他對(duì)盜墓者說(shuō)：我是漢代的楊王孫哪！臨死的時(shí)候，我囑咐兒子實(shí)行裸葬。所以，沒(méi)有錢周濟(jì)你呀！盜墓的又花了好大力氣掘開(kāi)另一座墳，里面的人打扮像國(guó)君。死者自我介紹：我是漢文帝。駕崩之前，我留下遺詔叫臣下不要用金玉財(cái)寶陪葬。這里連器皿都是陶制的，你能得到什么呢？盜墓者見(jiàn)旁邊還有緊緊相連的兩座墳，便掘開(kāi)了左邊的那座。死者皮包骨頭，眼珠深深地凹在眼眶里。他說(shuō)：我是伯夷，你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)嗎？我是餓死在首陽(yáng)山的，你想想看，餓死的人身上能有分文嗎？盜墓的還想挖右邊那座墳，伯夷好心相勸：那是我的哥哥叔齊。我這個(gè)做弟弟的瘦成這個(gè)樣子，他還能像個(gè)人嗎？”
蘇軾拿這個(gè)故事作比喻：伯夷是蘇轍，叔齊是自己；蘇轍滿足不了你的要求，我蘇軾就能滿足嗎？還是不要張口吧！朋友會(huì)意，竟忍不住笑了起來(lái)。
語(yǔ)文趣味故事8
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，身無(wú)分文的王老五聽(tīng)說(shuō)孟嘗君養(yǎng)了三千食客，決定去投靠孟嘗君。到了孟嘗君府門口，府內(nèi)寂靜得一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，恰巧見(jiàn)孟嘗君步出門口，王老五躬身拜地說(shuō)：“晚輩不才，愿拜在孟公門下。”
孟嘗君：“呵呵，不敢承當(dāng)！”
王老五：“晚輩謝過(guò)孟公，敢問(wèn)孟公，食客府在哪？”
孟嘗君手指東邊一處府第。
王老五：“嗯？為何不見(jiàn)諸客們？”
孟嘗君：“現(xiàn)是午飯時(shí)分，大家都各自回家吃飯去了�！�
語(yǔ)文趣味故事9
“東道國(guó)”的由來(lái)
“東道國(guó)”是由“東道主”一詞演變而來(lái)的。春秋時(shí)期，秦晉圍鄭，鄭派燭之武勸秦退軍。燭之武對(duì)秦穆公說(shuō)：“秦如果不滅掉鄭國(guó)，而叫它成為東方道上的主人，秦國(guó)使者來(lái)來(lái)往往，缺少的資材食用由鄭來(lái)供應(yīng)，這對(duì)您也沒(méi)有什么害處。”秦從其言撤軍。鄭在秦的東方，故稱東方道上的主人。后來(lái)，“東道主”便成了一個(gè)固定的'名詞，泛指居停之所的主人或以酒食請(qǐng)客的人，其方位的含義便不復(fù)存在了。
“東道國(guó)”就是以主人的身份接待他國(guó)國(guó)賓的國(guó)家，或在國(guó)際活動(dòng)中處于聚會(huì)居停之所與主辦其事的國(guó)家。
語(yǔ)文趣味故事10
柳公權(quán)，中唐書法家，擅長(zhǎng)楷書，以骨力清勁著稱于世。公權(quán)的書法以王羲之書法為入手起步，后又廣泛涉獵隋唐諸名家的作品，然后融會(huì)貫通，醞釀變化，最后自出新意，卓然成一大家。他平生致力經(jīng)學(xué)，對(duì)《詩(shī)》、《書》、《左氏春秋》、《國(guó)語(yǔ)》及《莊子》等，都有較深的研究，此外還精通音律。
柳公權(quán)在入仕之初，便被書法所累。穆宗時(shí)，柳公權(quán)以夏州書記入奏，皇上一見(jiàn)到他便說(shuō)：“朕嘗于佛廟見(jiàn)卿真跡，思之久矣。”于是就拜他為右拾遺侍書學(xué)士。他在這一低微的職位上經(jīng)歷了穆宗、敬宗、文宗三朝，做官期間，他仍然保持著正直的性格。相傳穆宗曾經(jīng)問(wèn)他用筆之法，他回答說(shuō)：“心正則筆正，乃可為法。”致使皇上“改容，悟其以筆諫也”。這也就是歷史上著名的“筆諫”故事。
柳公權(quán)的書法，由于帝王的賞識(shí)，在他在世時(shí)就已彌足珍貴。一次，文宗和學(xué)士們聯(lián)句，文宗說(shuō)：“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)�！币粫r(shí)續(xù)的人很多，但文宗卻偏獨(dú)賞識(shí)柳公權(quán)的“熏風(fēng)自南來(lái)，殿閣生余涼”，以為“詞情皆足”，并“命題于殿壁”。柳公權(quán)遵旨持筆，一揮而就，字體很大，約有五寸，精美非凡，文宗贊曰：“鐘（繇）王（羲之）無(wú)以尚也。”立即遷他為少師。又有一次，宣宗叫他在御前寫楷書“衛(wèi)夫人傳筆法于王右軍”，草書“謂語(yǔ)助者，焉乎哉也”，行書“永禪師真草千字文得家法”等29字，令軍容使西門季玄捧硯，樞密使崔巨源拿筆，寫完后倍加贊賞，且又“賜以器幣”。后來(lái)，此事傳開(kāi)，大家便都爭(zhēng)著向他求字，以致一時(shí)形成了“當(dāng)時(shí)大臣家碑志，非其筆，人以子孫為不孝”的'局面，連外夷入貢，也都特地帶了專款，并說(shuō)：“此購(gòu)柳書�！�
柳公權(quán)的詩(shī)也做得好，并有過(guò)一段以詩(shī)救宮嬪的佳話。武德時(shí)，皇上曾遷怒一宮嬪。后來(lái)皇上對(duì)柳公權(quán)說(shuō)：“我責(zé)怪這個(gè)宮嬪，但如果能得到你的一首詩(shī)，我就放了她�！闭f(shuō)完就把視線移往案頭的幾十幅蜀產(chǎn)箋紙，以示讓他作詩(shī)。這時(shí)，只見(jiàn)柳公權(quán)提起筆來(lái)，略加思索，頃刻之間便作成七絕一首：不忿前時(shí)忤主恩，已甘寂寞守長(zhǎng)門。今朝卻得君王顧，重入椒房拭淚痕�；噬峡春笮闹写髳�，當(dāng)即赦免了宮妃。
語(yǔ)文趣味故事11
人們歷來(lái)喜歡把老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生稱作“桃李”。把老師教育培養(yǎng)了眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。為什么要把學(xué)生稱為“桃李”呢？有這么一段故事：春秋時(shí)，魏國(guó)有個(gè)大臣叫子質(zhì)，他得勢(shì)的.時(shí)候，曾培養(yǎng)和保舉過(guò)不少的人，后來(lái)因?yàn)榈米锪宋何暮�，便�?dú)自跑到北方去。 在北方，子質(zhì)遇見(jiàn)一個(gè)叫子簡(jiǎn)的人。就向他發(fā)牢騷，埋怨自己培養(yǎng)的人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡(jiǎn)笑著說(shuō)：“春天種下桃樹(shù)和李樹(shù)，夏天可以在樹(shù)下休息納涼，秋天還可以吃到果子；可是你春天種下的是蒺藜（一種帶刺的植物），不僅不能利用它的種子，秋天長(zhǎng)出來(lái)的刺還會(huì)刺人。所以，君子培養(yǎng)人才，要象種樹(shù)一樣，應(yīng)該先選準(zhǔn)對(duì)象，然后再加以培養(yǎng)。”
后來(lái)，人們就把培養(yǎng)人才稱作“樹(shù)人”；把培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀人才稱為“桃李”。
語(yǔ)文趣味故事12
唐朝時(shí)有一位到京城應(yīng)考的讀書人，有一次他到城南郊外游玩，看到一間小屋很不錯(cuò)，就找借口走進(jìn)去看看。沒(méi)想到一看就看上了屋里一位美麗的姑娘。第二年清明節(jié)他又回到那間屋子，卻看見(jiàn)大門鎖著，人已經(jīng)不知道搬到哪里去了，于是就提筆寫了一首詩(shī)：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去?桃花依舊笑春風(fēng)�！比缓缶突厝チ恕�
過(guò)了幾天，不死心的他又回到那個(gè)地方，這一次大門不但沒(méi)深鎖，還看見(jiàn)姑娘的父親，姑娘的父親傷心地告訴他說(shuō)：“我女兒因?yàn)榭戳怂麑懙?詩(shī)因此得了相思病，沒(méi)想到竟因此而死了�！彼�(tīng)了之后非常難過(guò)，情不自禁抱著姑娘大哭，沒(méi)想到這時(shí)姑娘卻醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)她只是昏倒而已。不久后，身體漸漸痊愈的姑娘就和讀書人結(jié)成了夫妻。
語(yǔ)文趣味故事13
“千里送鵝毛”一詞的來(lái)歷
回紇使臣緬伯高，于唐貞觀年間，遵國(guó)王令，帶了一只他們認(rèn)為世間稀有的白天鵝，及珍珠寶物進(jìn)朝。
到湖北沔陽(yáng)地區(qū)，天鵝大叫，緬伯高以為天鵝口渴，便打開(kāi)籠子放到湖里喝水，不料天鵝展翅高飛，慌亂間，緬伯高伸手一抓，卻只抓得一片鵝毛。這下可不得了，進(jìn)貢的珍寶沒(méi)了，如何是好？他想不出挽救的.辦法，只好硬著頭皮，用絲緞把鵝毛包裹好，寫上一首詩(shī)，送給唐太宗：“天鵝貢唐朝，山高路遠(yuǎn)遙；沔陽(yáng)湖失寶，倒地哭號(hào)號(hào)。上覆唐天子，請(qǐng)饒緬伯高；物輕情義重，千里送鵝毛�！碧铺诳戳嗽�(shī)，誠(chéng)懇地收下天鵝毛，安撫一番，按照禮節(jié)回贈(zèng)一些中原土特產(chǎn)。緬伯高沒(méi)想到唐朝天子這么大度，轉(zhuǎn)憂為喜�；貒�(guó)后，在回紇大贊唐朝天子臣民的友好之情。
從此，中國(guó)民間便流行“千里送鵝毛，禮輕情義重”的口頭禪了。
語(yǔ)文趣味故事14
林語(yǔ)堂在東吳大學(xué)法學(xué)院教授英文課時(shí)，開(kāi)學(xué)第一天，上課鐘打了好一會(huì)兒他還沒(méi)有來(lái)，學(xué)生引頸翹首，望眼欲穿。林先生終于來(lái)了，夾了一個(gè)皮包，包里裝得鼓鼓的。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料而遲到的。誰(shuí)知，他登上講臺(tái)后，不慌不忙地打開(kāi)皮包，只見(jiàn)里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學(xué)生享用，課堂變成了茶館。但學(xué)生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開(kāi)始講課，操著一口簡(jiǎn)潔流暢的英語(yǔ)，開(kāi)宗明義，大講其吃花生之道。他說(shuō)：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風(fēng)趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道。”說(shuō)到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“花生米又叫長(zhǎng)生果。諸君第一天上課，請(qǐng)吃我的長(zhǎng)生果。祝諸君長(zhǎng)生不老！以后我上課不點(diǎn)名，愿諸君吃了長(zhǎng)生果，更要長(zhǎng)性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸�！睂W(xué)生們哄堂大笑。林語(yǔ)堂微笑著招呼學(xué)生：“請(qǐng)吃！請(qǐng)吃！”教室里響起了剝花生殼的聲音。下課鈴響，林語(yǔ)堂宣布下課，夾起皮包飄然而去。
林語(yǔ)堂痛恨上課點(diǎn)名，但他的學(xué)生卻從不缺課。他上課時(shí)，教室里總是座無(wú)虛席，甚至連別班別校的學(xué)生，也會(huì)趕來(lái)旁聽(tīng)。林語(yǔ)堂還有一種絕活，就是“相面打分”，他的英文課從不舉行任何形式的.考試。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束前，要評(píng)定學(xué)生的成績(jī)了，他便坐在講臺(tái)上，拿一本學(xué)生名冊(cè)，輪流唱名，學(xué)生依次站起，他則像一個(gè)相面先生一樣，略為朝站起的學(xué)生一相，就定下分?jǐn)?shù)。難得有幾位他吃不準(zhǔn)、心中沒(méi)十分把握的，便略為談上幾句，便測(cè)知端詳，然后定分。據(jù)他的學(xué)生們回憶，林語(yǔ)堂“相面”打下的分?jǐn)?shù)，其公正程度，遠(yuǎn)超過(guò)一般以筆試命題計(jì)分的方法，同學(xué)們心中無(wú)不服帖。
林語(yǔ)堂平生演講無(wú)數(shù)次，總是伴隨著喝彩聲、鼓掌聲，可是，有一次演講卻被人“轟”下臺(tái)去。這也許是他一生中唯一的一次，卻并不是因?yàn)樗葜v的失敗。世界筆會(huì)第36屆年會(huì)在法國(guó)蒙敦舉行，輪到林語(yǔ)堂發(fā)言，他向主席要求講15分鐘，但主席生硬地拒絕了，說(shuō)別人發(fā)言都是5分鐘，不可破例。林語(yǔ)堂也較真說(shuō)，5分鐘我不講。這可急壞了同去的馬星野，馬星野去找大會(huì)主席商量懇請(qǐng)，主席終于答應(yīng)10分鐘；馬星野又去找大會(huì)秘書長(zhǎng)，秘書長(zhǎng)答應(yīng)說(shuō)先安排10分鐘，如果林語(yǔ)堂講滿10分鐘尚未結(jié)束發(fā)言，則仍可講下去。林語(yǔ)堂接受了這個(gè)安排。
林語(yǔ)堂登臺(tái)后，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，他講得也很投入。不知不覺(jué)，已滿10分鐘，主席說(shuō)時(shí)間已到，請(qǐng)林結(jié)束發(fā)言。林語(yǔ)堂真正發(fā)怒了，他憤而不講，徑直走下臺(tái)，與會(huì)者正聽(tīng)得入神，對(duì)主席的粗暴處置極不滿，于是一致熱烈鼓掌，希望林語(yǔ)堂講下去。主席也顯得很尷尬，只得默認(rèn)了與會(huì)者的歡迎。但林語(yǔ)堂卻說(shuō)什么也不肯再講下去了。于是，永遠(yuǎn)地留下了這次半截子的精彩演講。
語(yǔ)文趣味故事15
誰(shuí)是冠軍
一場(chǎng)足球賽的戰(zhàn)報(bào)寫道：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)獲得了冠軍�！�
第一個(gè)人看后說(shuō)，這場(chǎng)足球賽山東隊(duì)贏了。公報(bào)寫的是：“這一場(chǎng)激烈的`足球賽的結(jié)果，山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)，獲得了冠軍�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)，不對(duì)。戰(zhàn)報(bào)上明明寫的是：“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果，山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了，北京隊(duì)獲得了冠軍。”
誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)
從前有個(gè)旅店貼了一張廣告，上面寫著：“下雨天留客天留客不留�！币晃宦每妥呱蟻�(lái)，要求住店。店主指著廣告說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)寫的廣告：‘下雨天，留客天，留客？不留。’”客人說(shuō)：“我看見(jiàn)了。廣告說(shuō)得清楚：‘下雨天，留客天。留客不？留！’”
其實(shí)，這句話還有另外兩種句讀方式：一種是疑問(wèn)句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一種是陳述句式：“下雨天，留客，天留，客不留�！�
馬克·吐溫的妙答
美國(guó)現(xiàn)代著名作家馬克·吐溫，在一次宴會(huì)上，與一位女士對(duì)坐，出于禮貌，說(shuō)了一聲：“你真漂亮！”那位女士不領(lǐng)情，卻說(shuō)：“可惜我無(wú)法同樣地贊美您！”馬克·吐溫說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系，你可以像我一樣說(shuō)一句謊話�！毖赞o委婉、平和，反其義而用之，那位女士低下了頭。
世界上最短的信
法國(guó)著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后，過(guò)了一段時(shí)間還不見(jiàn)此書出版。于是就給出版社去了一封信，內(nèi)容只寫了：“？——雨果�！焙芸欤闶盏揭环獬霭嫔绲幕匦�，內(nèi)容也只有：“！——編輯室。”過(guò)了不久，轟動(dòng)世界的《悲慘世界》便與讀者見(jiàn)面了。
這封信，被稱為“世界上最短的信�！�
先生的字據(jù)
從前，有個(gè)財(cái)主非常吝嗇。一次他為兒子請(qǐng)一位教書先生。在講待遇時(shí)，先生知道他平素對(duì)人很刻薄。就動(dòng)了心思，和他立了個(gè)字據(jù)，上面寫道：
無(wú)米面亦可 無(wú)雞鴨亦可 無(wú)魚(yú)肉亦可 無(wú)銀錢亦可
財(cái)主看了非常高興，他想先生用膳不講究，而且不用掏學(xué)費(fèi)，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找財(cái)主算賬。財(cái)主哪里肯給，二人就一同到縣衙去打官司�？h官讓財(cái)主將字據(jù)念了一遍；財(cái)主就按所立的字據(jù)念了一遍，先生卻按標(biāo)點(diǎn)的停頓念了一遍，這樣就念成了：
無(wú)米，面亦可；
無(wú)雞，鴨亦可；
無(wú)魚(yú)，肉亦可；
無(wú)銀，錢亦可。
財(cái)主一聽(tīng)傻了眼，只得將學(xué)費(fèi)和飯錢付給了先生。
當(dāng)而而不而=應(yīng)該用“而”字的時(shí)候卻不用“而”字，
不而而而而=不該用“而”字的時(shí)候卻偏用“而”字，
而今而后=從今以后，
已而已而=算了算了
第一個(gè)而，是名詞。
二個(gè)，是連詞，表轉(zhuǎn)折。
三個(gè)，名詞動(dòng)用
四個(gè)，名詞
五個(gè)，是連詞，表轉(zhuǎn)折
六個(gè)，名詞動(dòng)用
七，八，介詞
九個(gè)，名詞
十個(gè)，名詞動(dòng)用
某秀才作文好用“而”字，主考官見(jiàn)其文中“而”字泛濫，極不恰當(dāng)，便以牙還牙批閱：“當(dāng)而而不而，不當(dāng)而而而，而今而后，已而已而�！倍潭�18字，用11個(gè)而字，精妙至極。
應(yīng)當(dāng)用而字時(shí)卻(而)不用而字,不應(yīng)當(dāng)用而字時(shí)卻(而)用了而字,從(而)今以(而)后,算了(已而)算了(已而)
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