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五好小公民作文

時間:2024-03-30 19:59:37 好文 我要投稿

五好小公民作文

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五好小公民作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五好小公民作文

  五好小公民作文 篇1

  別看我年紀小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸媽媽的小幫手;在學校里,我是一個聽老師教導的學生;在與同學交往中,我是一個誠實守信的小伙伴;在公共場所里,我是一個遵紀守法的小公民;在生活中,我是一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守紀律、勤儉節(jié)約的`小衛(wèi)士;在獨處時,我還是一個勇于創(chuàng)新的小主人。

  起初我在家里,只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!以后,我做家務事時,就更積極了,對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪,再也沒有力氣去洗碗了。這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗,爸爸媽媽答應了。說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!

  每次上街、外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小孩正在摘花,我就上前去勸他不能摘,這花兒是給大家開放的,那是屬于每個人的, “愛護公物,人人有責”。當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標兵。有一次,我看見一個年齡與我差不多的小伙伴隨手把紙屑扔在大街上,而清潔工阿姨剛掃完這段街,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了!俺鞘惺俏壹,潔凈靠大家”!我們都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  在學校的表現,我不是吹牛,表現特好。我很尊敬我的老師,他們像父母一樣關心愛護我們。我很團結同學,從來不與我的小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關心、互相幫助,一人有事兒,我們全班幫忙,所以同學們稱我是“可愛的小伙伴”。

  小伙伴們,其實,我們都是生活的小主人,讓我們從小磨練自己的意志,從小做起,從小事做起,人人爭當五好小公民;愛我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗

  五好小公民作文 篇2

  我們每個人都應該做個“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求還是很難的。因為要按照《社會主義核心價值觀》上的12個詞語:富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善。其實他們可以看成六個詞語:富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善。

  富強民主:要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬,因為是他們才有我們美好的生活,而他們一句話也不抱怨。只是在默默地勞動著。就是要讓變得更富有更強大,而且要以那些平民為國家的中心,因為只有更多的人投靠我們的國家,才是我們國家致富變強的一種必不可少的一步。

  文明和諧:要知道那些國家總統(tǒng)和那些有才華的人都是要學到這一點,而且他們不是在家里、學校里、公司里;不是對熟人、家人;不是對貧民、富人,而是在所有地方對所有的人,所以我們應該向他們學習,而且如果一個人把這些要求都做到了,那個人以后一定是我們中國的棟梁,會對我們的祖國奉獻出很大的貢獻,會被記錄在歷史的史冊上。

  自由平等:這是我們做人的基本原則。因為如果這樣的話那些律師就會一直偏袒別人,不會做一個正直的人,熟人會隨便報案,亂告別人,天下就會大亂。而且應該熟人、家人、朋友甚至仇人都自由平等。所以我們不能偏袒、包庇任何一個人。反之,我們也不能恨別人所以就對恨的那個人進行不公平的待遇。這樣才能做一個正直的人。

  公正法治:我們應當遵紀守法看見那些人不守紀律就應該制止他,因為如果放過他還縱容他,世界就會變得亂七八糟,所以我們干的事都要守紀律,不能做違法的'事。

  愛國敬業(yè):我們每個人都應該做到這一點,如果不這樣還為國家的敵人效勞,那就敬業(yè)也做不到。而且你也會變成一個國家的敵人。

  誠信友善:這個是我們很多人都做的到的,但是也有許許多多的一直撒謊、不講信用的人,如果做不到這一點,你就沒有朋友,還會慘遭別人的嫌棄,甚至連你的家人都不會再相信你,因為他們已經沒有理由去相信你了。

  要做到”五好小公民“一定要完成這些要求。

  五好小公民作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“ 爭做五好小公民 ”。

  就在上學期,學校少大隊號召全校同學“爭做五好小公民”,通過老師在班隊課的詳細介紹,我也知道了所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們學習的“小標兵”。

  在學校,我們自然要做同學的好伙伴。如果班上同學生病了,我們應該主動給予關心幫助,記得上學期,我們班的一位同學吐了,雖然發(fā)出了難聞的氣味,但是他的'同桌連忙到食堂弄來炭灰,把地上打掃干凈。在我們身邊每當有同學需要幫助時,同學們都會踴躍的伸出援助之手。

  我們不僅要做一個關心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。無論在哪里,我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木??當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能說不文明的語言,遇見認識的人要問好。

  起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

  在這個提倡和諧的社會,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫家人分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!

  我的演講結束!謝謝大家!

  五好小公民作文 篇4

  你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個五好小公民!

  你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說:在學校里,看見有同學摔倒,連忙上前去把他扶起來,如果發(fā)現他受傷,就會把他送到校醫(yī)務室;看見同學亂丟垃圾就去阻止,讓他不要亂丟垃圾,如果他已經把垃圾丟下地了,就叫他撿起來,他不撿起來就自己去撿起來丟進垃圾桶;看見同學在玩耍中傷害花草樹木,就上前阻止,并向他講道理。在平時,我當然也會照樣當一位五好小公民。

  當然,我在讓別人不要亂丟垃圾,要保護花草樹木的同時,自己也不會亂丟垃圾,傷害花草樹木。要不然,我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說對嗎?

  你看我這記性,差點忘了告訴你,我當五好小公民對身邊的同學還有一些影響呢!

  不信你瞧!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課,我拿著水瓶往樓下跑。突然,一個小妹妹摔倒了,我連忙上前去把她扶起來。這一幕,恰好讓比我晚來一步的任健看得一清二楚。后來,我因為被老師叫到辦公室,所以沒有看見一個小男孩摔倒了。當我從辦公室出來的時候就看見任健把小男孩扶起來了。當然,你肯定會說,也許別人平時就已經是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前,我從來沒有看見過任健這樣做過,甚至有時看見摔倒的同學還假裝沒有看見,大步流星的從同學身邊走過了。這下你服氣了吧!怎么樣,我當五好小公民對同學也有影響吧!

  我做五好小公民是從五年級才開始的。其實以前我也想做一位五好小公民,可我試了試以后才知道,那時侯我還沒有能力去做五好小公民。

  現在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快樂的'事!并暗示別人也來做五好小公民!

  我認為,五好小公民是我們光榮的稱號!

  五好小公民作文 篇5

  五好小公民,在社會生活上有五好:使用布袋;盡量乘坐公共汽車;倡步行騎單車;節(jié)約糧食和拒絕使用一次性用品。

  記得七歲那年,我看了一本漫畫書:書中的主人公亂扔塑料袋、一次性用品等垃圾,地球上的人都被毒死了,就他一個人活著。這時天神來了,把他在地球上制造的所有垃圾都收集起來,摞在他面前,比他身高的10000倍還高。這雖然是一個童話故事,但通過這個故事,使我認識到保護環(huán)境的重要性。由此受到啟發(fā),我和媽媽每次出門或購物都帶上布袋;我又想起了幼時的一件事,剛學會自己吃飯,手沒有力氣,常常因端不住碗而灑一身飯,一碗飯就這樣浪費了。媽媽經常給我說:“現在有許多地方的人都吃不上飯,有的被餓死了,每一粒糧食都凝聚著農民伯伯的汗水。你不是在幼兒園學過:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!眿寢尩腵一字一句,深深地印在我幼小的心靈中。隨著一天天長大,我漸漸明白了農民伯伯的辛苦,我每次端碗都很小心,現在我也開始節(jié)約糧食了……

  學習中也有五好:在家中幫助爸爸媽媽做力所能及的事;在校園里聽老師教導,與同學交往誠實守信;在公共場所里,做一個遵紀守法的小公民;在生活中愛護公物、講究衛(wèi)生、做一名勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士;在獨處時要勇于創(chuàng)新。

  在家里做一些力所能及的活。我八歲開始第一次做家務,記得第一次做的家務是掃地,我先坐在凳子上看媽媽演示兩遍。該我動手了,我拿著掃帚一掃,!大事不妙,一些紙片“飛”了起來,在空中翩翩起舞。在媽媽的指導下,經過十幾分鐘的練習,我學會了掃地,F在長大了,我要幫媽媽干更多的家務。

  在公共場所里做一個遵紀守法的小公民。彎下腰,撿起紙片;拿起布,擦掉桌上的灰塵;停住腳,扶起摔倒的同學……

  我們每一名小學生都要努力改變自己,無論在生活上還是在學習上,都必須盡力做好每一件事,爭當一名合格的“五好小公民”。

  五好小公民作文 篇6

  作為新時代的我們,一定要做一個五好小公民。

  在學校,我們要做一個做團結友愛、互相幫助、尊重他人的“小伙伴”。在家里,我們要做一個勤于自主、獨立自強的“小主人”。也要做一個勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝順父母的“小幫手”。在社會,我們要做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。還要做一個在公共場合愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。

  在學校做一個團結友愛的“小伙伴”。俗話說得好:“一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山!彼,同學之間,只有團結一致、齊心協力才能凝聚成一股力量,為這個多彩的集體增添更多的榮譽,增添更多的歡樂。

  在家里做一個獨立自強的“小主人”。學習獨立面對生活。自強自立,迎接挑戰(zhàn),從現在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,做好自己的“小主人”。

  在家里,也要做孝順父母的“小幫手”。為父母分憂解愁,父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,當我們長大后,就應為他們分擔家務,自己能做的事情自己做,堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等。堅持經常掃地、拖地干家務活。多多體諒父母,不提無理的要求。

  在社會,做一個熱愛祖國的'“小標兵”。要時時處處以小學生的行為規(guī)范要求自己,講文明、懂禮貌、遵紀守法,不說不文明的話,不做不文明的事。

  在學校、在家中、在社會更要做一個熱愛勞動、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。首先,要從自己做起,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不喝生水、不吃不潔食物。見到有人違反,勇于向前指正。從身邊的小事做起,堅持勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡換衣、勤刷牙漱口。相信在我們的共同努力下,我們的地球將會變得越來越干凈,到處鳥語花香,成為一個綠色家園。

  讓我們一起爭做一個團結友愛、獨立自強、孝順父母、熱愛祖國、保護環(huán)境的五好小公民吧!

  五好小公民作文 篇7

  自從了解五好小公民的真正內涵以后,我也處處以五好來要求自己。在家中,我爭做爸爸媽媽的小幫手;在學校里,我爭做一個聽老師教導的學生;在與同學交往中,我爭做一個誠實守信的小伙伴;在公共場所里,我爭做一個遵紀守法的小公民;在生活中,我爭做一個護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守紀律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士;在獨處時,我還爭做一個勇于創(chuàng)新的小主人。

  起初我在家里,只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!以后,我做家務事時,就更積極了,對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪,再也沒有力氣去洗碗了。這時,我挺身而出,主動要求去洗碗,爸爸媽媽答應了。說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷嘩啦嘩啦地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗了,仔細一看,光潔如新。

  每次上街、外出時,我從不損壞公物。一次,我去公園玩看見一個小孩正在摘花,我就上前去勸他不能摘,這花兒是給大家開放的,那是屬于每個人的,愛護公物,人人有責。當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標兵。有一次,我看見一個年齡與我差不多的小伙伴隨手把紙屑扔在大街上,而清潔工阿姨剛掃完這段街,于是

  我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。城市是我家,潔凈靠大家!我們都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  在學校的表現,我不是吹牛,表現特棒。我很尊敬我的.老師,他們像父母一樣關心護我們。我很團結同學,從來不與我的小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關心、互相幫助,一人有事兒,我們全班幫忙,所以同學們稱我是可的小伙伴。

  小伙伴們,其實,我們都是生活的小主人,讓我們從小磨練自己的意志,從小做起,從小事做起,人人爭當五小公民;我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗。

  五好小公民作文 篇8

  一個星期天,天氣格外晴朗,藍藍的天空上飄著朵朵白云,暖融融的太陽照在身上,舒服極了。我和媽媽在小區(qū)健身場地玩了個夠,然后,媽媽叫我和她一塊到銀行去交電費。

  我和媽媽說說笑笑地來到了丁字口建設銀行營業(yè)大廳,因為是星期天,大廳沒有往日的喧鬧。過了一會兒,來了一位20來歲的阿姨,她在另一個柜臺取錢,銀行的工作人員按程序刷好卡后,如數把錢放在柜臺取錢的槽子里。大概是急用錢把!取錢的阿姨把錢疊好,數也不數,就急匆匆地向門口走去。我往槽子里一看,哇!還有一張50元的紙幣。我想:這肯定是阿姨在匆忙疊錢過程中掉下來的!我心里頓時好似有兩個小人在打架,一個小人說:“是把50元錢還個阿姨呢?還是自己留下?這可是一筆數目不小的零花錢呀!大廳里只有媽媽和那位取錢的阿姨,不會有人知道!绷硪粋小人卻說:“不能要那50元錢,你是少先隊員,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,老師時常教育我們,要多幫助他人,做個誠實守信的好孩子,要爭做‘五好小公民’!蔽以趦煞N不同的想法面前猶豫了片刻,這時,耳旁又想起了老師平時對我們的`教導,眼前閃過飄揚的紅領巾,對!我應該選擇正確的做法。我再也不猶豫了,大聲喊著:“阿姨,你還有50元錢沒拿走!”已走到大廳門口的阿姨沒有聽見,我一個箭步沖上去,終于叫住了那個阿姨,她急忙跟著我返回銀行,拿回了50元錢。銀行的阿姨不知道外面發(fā)生了什么事,從柜臺上站了起來,目睹了這幾分鐘發(fā)生的事,她和取錢的阿姨不約而同地夸獎我說:“謝謝你小朋友,你真乖,你真誠實!”這時候,媽媽也面帶笑容地走到我身旁,輕輕地撫摩著我的頭,說:“喜喜,你做得對。你今天的表現是誠實的行為,你真是媽媽的好孩子!”我感到心里比一吃了蜜還甜,高興地笑了。我知道因為我的誠實,讓取錢的阿姨避免了經濟損失,也讓兩位阿姨避免了誤會,我做了一件我該做的事。

  從這件事上,我明白了,爭做小公民,要從點點滴滴的小事做起,要從自己做起。

  五好小公民作文 篇9

  五好小公民,在我的心目中,就是要在家里做爸爸媽媽的“小幫手”;在社會做文明的“小標兵”,在公共場合做環(huán)保的“小衛(wèi)士”;在班級做團結友愛的“小伙伴”,在?做勇于創(chuàng)新的“小主人”。我們這些不甘落后的少先隊員,當然也要緊隨其后,跟上這支隊伍,對社會大喊:

  “我們是新時代的五好小公民!”

  在家里,做爸爸媽媽的“小幫手”。幫父母做一些力所能及的.小事,洗洗盤子,刷刷碗,做到“十全十美”。在父母勞累時,當當他們的“貼心小棉襖”,為他們捶捶背,捏捏肩。

  在社會上,做一個“文明小標兵”。我從不亂涂亂畫,不說臟話,不亂吐痰,尤其是在公共場合。同學們,當你們長大后,當你們可以使用這些代步工具獨自上路,你們是否胸有成竹,肯定自己不會違反交通規(guī)則,否定自己不會不安全回家。同學們,我們是新時代的少年,每個人都有一種不服輸的精神,當然這場比賽也不可以輸,上我們一起加油,爭做文明的小標兵

  在公共場合,做環(huán)保的小衛(wèi)士。當我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時,就聞到一股臭氣熏天的味道,我們樓下整齊的排列著好幾個垃圾桶,可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時,如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時,我就會隨手把它們扔進垃圾桶,再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快,但是這樣的事情還是會不時的發(fā)生!熬G色環(huán)保,舉手之勞”人人都在喊環(huán)保,環(huán)保,不知為什么還有人這么不愛護自己的家園!

  在班級里,做團結友愛的“小伙伴”。要做到不打架,不罵臟話。同學生病時,關心他,為他遞白水;同學受傷時,安慰他,陪他到醫(yī)務室。

  在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長。

  春風吹綠大地,吹紅花朵,把“五好小公民”這個有非凡意義的活動,吹遍全中國!行動起來,做個名副其實的五好小公民!

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