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三代“風(fēng)”六年級(jí)范文通用
三代“風(fēng)”六年級(jí)范文通用1
在炎熱的夏天,最舒服莫過于坐在涼爽的空調(diào)房里,吹著空調(diào),吃著棒冰,看著電視。外公望著“吹”出冷氣的空調(diào),捋了捋白花花的胡了,發(fā)話了:“記得在我小的時(shí)候,那大夏天熱的呀,人都要融化了。不過,到也有方法,就用一些草,一根一根地編出扇子,手動(dòng)消熱,那時(shí),就覺得啥熱都消了!”
爸爸聽完外公的訴說,停下筆記本電腦下載,轉(zhuǎn)過身來,笑咪咪地說:“到了我那時(shí),遇到大熱天時(shí),用扇子可消不了熱,手總要停下休息吧!這一休息,體內(nèi)的“火苗”可就又竄上來了。多虧了那時(shí),有人用馬達(dá),扇葉制作出了電風(fēng)扇,無需手動(dòng),按下開關(guān)即可。風(fēng)速還有好幾檔:微風(fēng)、大風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)。隨心所欲,控制自如?墒娣!”
說罷,美上了天似的'。我聽了,心里可癢癢了,我清了清喉嚨,抖了抖袖子,開始講我的最新時(shí)代:“威利斯·開利美國(guó)工程師發(fā)明家于1902年7月17日安裝了一臺(tái)空調(diào)。用壓縮機(jī)把氣態(tài)的制冷劑壓縮為高溫,反之制冷,采用了高科技技術(shù),讓人們的居家生活更舒適,一年四季溫暖如春。怎么樣?被我趕上了!”
“現(xiàn)在的科技發(fā)展可不止這么點(diǎn)呢!瞧,不止是彩色電視,還可以點(diǎn)播哦!”媽媽在一旁接了話。
“我的筆記本電腦可是功能萬全的。”
外公指了指自己的杯子:“我可以隨時(shí)喝到熱茶了!
“因?yàn)橛辛擞钪骘w船,我們登上了月球;因?yàn)橛辛孙@微鏡,我們見到了另一個(gè)奇妙的世界!备绺绱蜷_了話匣子,滔滔不絕的訴說起來,“因?yàn)橛辛诵l(wèi)星,我們能預(yù)知天氣……”
我們一家人展開了激烈的討論,21世紀(jì)的時(shí)代腳步,節(jié)奏可快了!
那22世紀(jì)又會(huì)怎樣呢?
三代“風(fēng)”六年級(jí)范文通用2
空氣在陽光的照耀下相互嬉戲,快樂地頑耍,一切都那末平和。我就在這樣優(yōu)美的環(huán)境下誕生了。
我天生調(diào)皮。一會(huì)兒碰見了氣流哥哥,就靜靜跟在他后面,趁他一不謹(jǐn)慎跌了一跤,就卷進(jìn)來。又是卷起袋子,甩到高空,又是吹倒一個(gè)人,似乎顯示自己氣力強(qiáng)大似的,好不興奮!可是,過了不久,我就對(duì)眼下的'小玩笑不再滿足了,我開始羨慕起臺(tái)風(fēng)叔叔來。因而,我向他請(qǐng)教,終究成了一股臺(tái)風(fēng),無惡不作。我興奮地將人們舉起來,又重重地摔了下去。人們見到我,就像碰到妖怪一樣,一撒腿就跑,還建造了防風(fēng)墻來阻擋我。我漸漸衰弱下去,再無力制造惡果了,只好躲到樓里。忽然,我想明白了:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。為甚么不做一股做好事的風(fēng)呢?因而,我開始了我的另外一種生涯。
這時(shí)候的我,已成了一股仁慈的風(fēng)。一天,一群孩子不謹(jǐn)慎把沙包扔上了房頂。我不知道有多興奮:這是我做的第一件好事,一定要牢牢捉住機(jī)會(huì),成為一股人見人愛的風(fēng)。啊,體育老師已上樓撿沙包去了!說時(shí)遲、那時(shí)快,我吸足了氣,奮力一吹,沙包居然奇跡般地掉了下來。圍觀的人都說,這可是天助神力呀!其他兄弟也用贊美的眼光看著我,而我則在一旁快樂地跳起舞來,心里別提有多興奮了!
我遭到了上天的獎(jiǎng)賞,變成了一股身姿優(yōu)美的風(fēng)。每當(dāng)從湖面擦過,掀出發(fā)點(diǎn)點(diǎn)漣漪,都會(huì)遭到人們的贊美。我讓噴泉變得優(yōu)雅,讓草兒變得更綠,使花兒變得更加美麗,還會(huì)逼那可惡的烏云溜之大吉。我給你們帶來的好處簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù),但是,過去我也曾給你們帶來過麻煩。
三代“風(fēng)”六年級(jí)范文通用3
我是風(fēng),我變化無窮,有時(shí)我是一只乖巧的綿羊,為農(nóng)民伯伯獻(xiàn)上一陣陣涼風(fēng);有時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮的野孩子,肆無忌憚地掀翻一切。但在當(dāng)好人與壞人的同時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的第三個(gè)身份旅行家。
在踏遍千山萬水的旅途中,我不知不覺飄到了一棟大樓之前。在那兒我聽見了一陣優(yōu)美的音樂聲,鏗鏘有力卻不失情調(diào),像靈泉一般流進(jìn)我的耳朵。定神一看,原來是一群紅領(lǐng)巾在吟誦一首首七字歌。我被迷住了我加入了他們的隊(duì)伍,輕撫著他們的紅臉蛋,卷起一片片金黃的落葉,吹搖一棵棵大樹,沙沙的聲音為他們的歌聲伴奏。
我哼著從孩子嘴里學(xué)來的七字歌,興致勃勃的飄向遠(yuǎn)方,不知過了多久,我被一片金色所吸引,我俯沖下去咦!那不是我的好朋友嗎?我懷著激動(dòng)的心情去與他們見面:嗨!小沙蟹,你還是像以前一樣靈活,你想我了嗎?哎!海浪和礁石,能否再為我再奏一曲歡樂頌?海鷗妹妹,你們的魚吃完了嗎?需不需要我?guī)兔?呀!花俏的貝殼,幾月不見又漂亮了嘛!我不斷的敘著舊,突然,遠(yuǎn)處傳來一陣沙啦啦的響聲。咦?
我順著聲音傳來的方向跑去,尋著了源頭。原來是一個(gè)大樂團(tuán)正在演奏呢!巖石與綠草,細(xì)雨組成鋼琴演奏家;林蛙完全可以完成延音、和音這個(gè)任務(wù);溪流與河流那優(yōu)美的音韻,的確是個(gè)歌唱家的.料;小鳥組成一個(gè)森林舞蹈團(tuán);樹木搖著挺拔的枝干,好似一個(gè)指揮家;藍(lán)天,綠葉是一塊多么美麗的背景板啊!他們合作著,唱和著,演奏著一首首優(yōu)雅、古典的小曲,讓我陶醉。
我慢悠悠地飄著,想著,忽然下定決心向前飛去。也許,你就會(huì)在世界的每一個(gè)角落,捕捉到我的身影。
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