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(優(yōu))父與子作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的父與子作文,歡迎大家分享。
父與子作文 篇1
在這個(gè)寒假,最令我開心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開心極了,美美的吃了一頓。
原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂!
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的.人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂觀向上。花的果實(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
父與子作文 篇2
“兒子,今天周末,天氣好,咱們?nèi)ス珗@找找秋姑娘的足跡!备赣H看著正在整理書包的兒子,微笑著說(shuō)。兒子猛一抬頭,帶著疑惑的問(wèn):“現(xiàn)在嗎?”兒子心里嘀咕著:平時(shí)周末父親都忙,今天真的主動(dòng)帶我出去??jī)鹤酉蚋赣H投去確認(rèn)的眼神。父親咧開嘴笑著,再點(diǎn)點(diǎn)了頭。兒子一蹦三尺高,拉著父親就出門。
秋姑娘染料盤打翻了,公園里的'樹葉被變成黃色。調(diào)皮的秋風(fēng)乘機(jī)在搗亂,上躥下跳,非要把樹葉拉下來(lái)和他共舞。樹干兄弟極力地扭動(dòng)身體,也閃避不了秋風(fēng)無(wú)孔不入,只好收緊樹干肌肉,守著可憐的一兩片樹葉了!
他們走到一棵小樹前,父親指著小樹說(shuō):“兒子,靠著樹干站好,我?guī)湍懔可砀摺眱鹤影焉眢w緊緊的貼在樹干上,頭放平,眼睛平視。父親拿出一個(gè)嶄新的釘子和一個(gè)老式的錘子。父親用錘子的木把手與樹干垂直,在把手與樹干垂直點(diǎn)處放下了釘子。父親一邊用錘子敲了幾次一邊說(shuō):“兒子,我們明年再來(lái)比比,就知道你長(zhǎng)高了多少”。經(jīng)過(guò)幾次敲打,釘子終于被牢固地釘在了樹干上。兒子睜著大眼睛,側(cè)著頭,拍著手說(shuō):“好呀!”
轉(zhuǎn)眼就入冬了。公園里靜悄悄的。樹干皺著眉頭看著天空的鵝毛大雪,這雪仿佛沒停過(guò)。厚厚的積雪已經(jīng)大地給蓋住了。瞧,遠(yuǎn)處還有一個(gè)那些孩子們堆的一個(gè)雪人呢!雪人手里還拿著一個(gè)掃把,像極了一個(gè)專業(yè)的環(huán)保工人,要把地上厚厚的“鵝毛”給清理掉。
終于把春天盼來(lái)了。這個(gè)周末,已經(jīng)迫不及待的兒子帶著父親向公園走去。他們找到了那顆熟悉的小樹。小樹經(jīng)過(guò)了冬天的歷練,變得更加的茁壯了,驕傲地展示著茂盛樹葉。兒子興奮的發(fā)現(xiàn):“釘子還在!釘子還在!”“我要比比長(zhǎng)高了多少”兒子邊說(shuō)邊往樹干靠近,可是往上一看,咦?釘子怎么比他還高?他把腰伸到最直了,把腳踮到最高了,釘子還是比他高!笆俏易儼藛?”兒子垂頭喪氣地說(shuō)。父親笑著摸摸兒子的頭:“顯然,兒子你沒有小樹長(zhǎng)得快!”
兒子明白了,他在長(zhǎng)高的,小樹也在長(zhǎng)高,而且小樹長(zhǎng)高的速度比他快。
父與子作文 篇3
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后,一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校,當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí),想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總跟你在一起!”這使他堅(jiān)定的站起來(lái),動(dòng)手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長(zhǎng)、警察……一一勸告和阻擋,都無(wú)法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過(guò)38小時(shí)后的清理、挖掘,終于救出了他的兒子與14名兒童。
正是“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅(jiān)強(qiáng),有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的,充滿精神力量的父親。∵@是一個(gè)多么無(wú)所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子啊!正是由于這種精神,才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過(guò)巨大災(zāi)難的'磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊,在我們成長(zhǎng)的世界里,父愛是天空,母愛是大地,父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅(jiān)強(qiáng),母愛給我們以愛心,父愛支撐著我們的世界,母愛撫育著我們的成長(zhǎng),這時(shí),我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天,我與爸爸媽媽一起玩游戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以后要小心!卑职謪s是微微一笑對(duì)我說(shuō):“孩子沒事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),這就是生活!眱煞N不同的言語(yǔ),體現(xiàn)出兩種不同愛的方式。
我們要長(zhǎng)大,不能沒有大地慈愛的撫育,也不能沒有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐,我們需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲磥?lái)等待我們的世界不只有陽(yáng)光雨露,還有風(fēng)霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學(xué)會(huì)承受!”
父愛,一種從不放棄的愛;父愛,一種催人淚下的愛;父愛,一種給人以無(wú)窮力量的愛。父愛,頂天立地的愛!
父與子作文 篇4
細(xì)碎的金光落在紙面上,旁邊似有佳人舞動(dòng)。薄衣輕透脂粉香,烏黑的墨汁在素白的瓷碟中婉轉(zhuǎn),如清泉沿曠野而去,懸泉順陡坡崖而下。
“先這樣子哦,再這樣,對(duì)。”醇厚的男聲傳出房間,輕震幾片落灰。
懷中的小女孩垂下圓圓的腦袋,汗津津的小鼻子貼著男子的手:“爸爸,你手上的疤疼不疼?”
男子怔了怔,輕撫女孩的頭:“沒關(guān)系的,爸爸不疼!苯又阌靡滦湔谧×耸稚夏窃鄣膫。
那個(gè)女孩就是我。
我最不喜歡的便是父親的`手。
父親的手很特別,那是他生活的縮影。上面有好幾個(gè)大灰色的暈圈,深深淺淺,分布不均。我知道最左側(cè)的兩個(gè)疤是電線燒的,在一個(gè)70后的世界里,節(jié)儉是一種美德,能吃苦才是本事,所以他干什么都要親力親為。燙傷后,我硬拖死拽才把他拉到醫(yī)院,做了個(gè)簡(jiǎn)單的處理,父親緊皺著眉頭,雙唇抿成一條直線,身體緊繃如一張待發(fā)的弓,縱然如此,他展現(xiàn)給我的仍然是一個(gè)寬慰的笑。
我更不喜歡父親手背上那密密麻麻的針眼,那是在四年前的一次手術(shù)中留下的。
“滴答、滴答……”泛黃的葡萄糖順著管子滴下,沿著針尖注入父親體內(nèi)。還有一小時(shí),父親就要手術(shù)了,我卻只能貼在玻璃窗外看著,看著。
雙手搭在玻璃窗上,指尖突如其來(lái)的寒冷使得我渾身不由得一顫,好像是呼出的熱氣成了窗上的白霧,遮擋了視線。
眼前的父親哪有之前高大偉岸的模樣,稀疏的頭發(fā)中大半是白發(fā),兩眼緊閉,嘴邊還有干裂的米湯渣滓,瘦削的胳膊上青筋畢露,尤其是那雙手,那雙手……
圓潤(rùn)、纖長(zhǎng)的手已變成骨節(jié)分明,屈曲直挺,僵硬不堪,毫無(wú)血色的一雙枯手,上面一排細(xì)而密的針眼,把我的心一次一次扎出血來(lái)。
馮塵說(shuō):“爸爸的世界里,只有一個(gè)問(wèn)題,怎樣才能賺更多的錢!彼麖某蔀楦赣H的那一刻,所做的一切便全是為了孩子,為了她更好的讀書,更好的生活,更好的放飛自我,飛向未來(lái)。
父親的手很大,父親用它來(lái)鋪下我成長(zhǎng)道路上的基石。
父親的手很滄桑,父親用它來(lái)承受女兒成長(zhǎng)道路上的挫折。
我愛父親的手。
父與子作文 篇5
今天,我在一本書上,偶然看到了一幅漫畫,名字叫《父與子》。
這幅漫畫畫的是:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位父親帶著兒子去上美術(shù)課,只見這位父親右手拿著一把遮陽(yáng)傘,為兒子遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,左手提著一盒水彩筆,背上還背著沉重的畫板。而他的兒子呢?手中拿著冰糕,高興地跳著、跑著,嘴里還說(shuō):“爸爸·,快點(diǎn),上學(xué)要遲到了。”他父親一邊擦著頭上的汗,一邊對(duì)兒子說(shuō):“來(lái)了,你慢點(diǎn)跑,別摔著你,我的小祖宗。”到了班里,這位父親不愿意讓自己的孩子受累,親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前,好像再說(shuō):“你們看我的爸爸多親我!
看了這幅漫畫,我久久不能平靜下來(lái),我不禁想起了那件事:記得去年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華游玩,當(dāng)我玩的正高興時(shí),一個(gè)特殊的家庭映入我眼簾,一位5歲的多的小男由奶奶抱著,媽媽哄著,爸爸給他講故事,爺爺給他扇扇子,那架勢(shì)真好像是伺候皇帝一樣,可是他還是哭鬧不止,他們一家來(lái)到木馬前,奶奶哄著她說(shuō):“乖孫子,騎馬不騎馬呀?”孫子哭著說(shuō):“不騎馬,不騎馬,我要玩別的`!睜敔旕R上安慰道:“好,好,不騎馬,想玩什么就玩什么!彼麄冇謥(lái)到滑梯前,爸爸問(wèn)兒子:“乖乖,玩不玩滑梯?”一聽到滑梯,他立刻不哭了,喊著:“我要玩滑梯!蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^,然后,一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口,等待著他滑下來(lái),小孩在上面得意洋洋的擺著手臂,不一會(huì)兒,他滑下來(lái)了,誰(shuí)知,人太多了,沒有接住他,小孩兒一下子坐在地上,“哇”他搓著腳大哭起來(lái),誰(shuí)哄他也不行。想到這兒,我又想起了這幅漫畫。
這幅漫畫給了我無(wú)盡的遐想,現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺,不自覺的把孩子當(dāng)成“小皇帝”或“小公主”,在他們的溺愛下,孩子為所欲為,其實(shí)這樣并不好,在這種環(huán)境下,孩子能學(xué)成什么樣,我可不要做這樣的孩子,我希望那些家長(zhǎng)們,醒醒吧,不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了!這樣等于再害孩子。
父與子作文 篇6
一對(duì)父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣菜……兒子每天讀書回來(lái),第一件事并非學(xué)習(xí),而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí),那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺,早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣,兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。
臨近中考,兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了,父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門上的對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。
中考后,兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家,又看著這張通知書,卻怎么也高興不起來(lái)。
高考后,兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定:凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng),父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。
兒子去北京上大學(xué)去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個(gè)畫家路過(guò)這個(gè)村子,看見了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請(qǐng)畫家在家里住兩天,畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。
“大叔,一百元可以不?”畫家坐在椅子上問(wèn)。
“就五十……。元可以不?”父親說(shuō)。
“好吧!碑嫾矣终f(shuō)。
父親想這個(gè)畫家肯定是沒有錢了,來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。
第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。
畫家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問(wèn):“不是我給你五十元嗎?”
“你給了我靈感,又請(qǐng)我吃飯,怎么會(huì)是你給我錢呢?這兩百元是給你的感謝費(fèi)!
父親將那兩百元還給了畫家,又給畫家做了一頓飯。
畫家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。
第二年,久未回家的兒子回來(lái)了,呆呆的.看著父親。
這一年的雪格外的大,有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。
在一個(gè)畫展上,兒子看見了一幅畫:一個(gè)老漢在田里種菜,這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺大喊:“爹!”
父與子作文 篇7
《父與子》是一本由德國(guó)著名漫畫家埃.奧.卜勞思創(chuàng)作的一本家喻戶曉的經(jīng)典漫畫,他的里面包含了濃郁的父子之情。深厚的父愛和父親真誠(chéng)的保護(hù),感動(dòng)了我,也感動(dòng)了幾代人的心。
《父與子》收集了一對(duì)父子之間發(fā)生的上百個(gè)故事,觀點(diǎn)和情感讓我感到父子的世界多么美好,也讓我進(jìn)入這對(duì)父子的世界。
書中的父親努力給孩子最快樂的童年,于是什么事都幫著兒子,幫他寫作文,直到老師來(lái)找他,兒子的惡作劇,他也能忍則忍,這明明是包庇的愛,他面對(duì)兒子的無(wú)理取鬧,裝作鎮(zhèn)定,可當(dāng)兒子被人欺負(fù)時(shí),爸爸便立馬幫兒子出口氣,這更能體現(xiàn)出這種無(wú)私的父愛,兒子有了這個(gè)父親是他的幸福,當(dāng)父親忍無(wú)可忍時(shí),父親才逼自己的手去打兒子。這更是另外一種方式來(lái)表示父愛,爸爸讓兒子明白,父親管你再嚴(yán)厲也是對(duì)你好。兒子不對(duì)的時(shí)候,他想盡一切辦法讓兒子明白道理,可有的時(shí)候,兒子犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤時(shí),爸爸便二話不說(shuō)先打,打完再慢慢講道理。兒子呢?他有時(shí)十分任性,有時(shí)又十分乖巧,可愛,樂于助人。他在爸爸訓(xùn)話時(shí),用心聽,聽后說(shuō)對(duì)不起,兒子心里明白爸爸是為他好,爸爸這么做,只是恨鐵不成鋼,兒子也知道爸爸對(duì)他的那份用心良苦。
書中的爸爸正如我媽媽,那書本中的兒子便如我。我的媽媽也是一個(gè)充滿了母愛的人,她也三番兩次的教育我,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),可我有時(shí)就是不聽,媽媽還是很耐心的`對(duì)我說(shuō)。又一次媽媽讓我認(rèn)真寫好作文,我不聽,媽媽只好慢慢的讓我理解她的用心良苦,我就是不聽,她最后千說(shuō)萬(wàn)說(shuō),我才聽,我真的對(duì)不起媽媽。
《父與子》這本書讓我感到了父母的愛最偉大,當(dāng)然父母都愛自己的孩子,就算再狠,再罵。他們自己心里也過(guò)不去,所以我們就更不能氣他們。父母對(duì)小孩子包庇的愛,我認(rèn)為不對(duì),真正的愛是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,愛,是讓我們跌倒了自己站起來(lái),愛,是讓你們讓我們自己照顧自己。這才是真正父母對(duì)我們的愛,而我們每個(gè)人的愛都是獨(dú)一無(wú)二的。
父與子作文 篇8
地震結(jié)束后,阿曼達(dá)與其他13個(gè)同學(xué)被困在廢墟的墻角里,形成了一個(gè)似像非像的三角形,這個(gè)三角形里黑漆漆的,伸手不見五指,還非常狹小,他們都非常害怕。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩哭喊著:“我……我要……回家,爸爸……媽媽,你……們?cè)凇睦?快……?lái)救……我!苯又忠粋(gè)小男孩大聲敲打著石頭,并說(shuō):“有人嗎?有人嗎?快來(lái)救救我們!卑⒙_(dá)想:這里黑漆漆的,我會(huì)不會(huì)再也見不到爸爸媽媽了。想到這里,阿曼達(dá)忽然想起了爸爸經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。于是,他鼓起勇氣對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我爸爸說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起。只要我們活著,就一定有希望,大家保存體力,不要哭,不要鬧,安安靜靜地等著吧!”聽了阿曼達(dá)這一番話,同學(xué)們都漸漸地安靜下來(lái)了,因?yàn)樗麄兌贾腊⒙_(dá)的父親是非常遵守諾言的,乖乖地等著阿曼達(dá)的父親來(lái)救他們。
此時(shí)此刻,阿曼達(dá)的父親正在挖著石頭,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)過(guò)去了,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)沉不住氣了,有一位同學(xué)說(shuō):“阿曼達(dá),你的爸爸不會(huì)來(lái)救我們了,同學(xué)們,我們還是挖出去吧!”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,當(dāng)他們準(zhǔn)備開始挖的時(shí)候,阿曼達(dá)說(shuō):“不要去挖,這是挖不出去的,而且隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸!蓖瑢W(xué)們聽了阿曼達(dá)說(shuō)的這句話,覺得很有道理,都耐心地等著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)狹小的空間里等了很久很久,不僅沒有吃,也沒有喝,但他們?nèi)匀幌嘈胖⒙_(dá)的'父親會(huì)來(lái)救他們。
終于,到第38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)看到了一束刺眼的光芒,“爸爸,是你嗎?”阿曼達(dá)大聲喊,在外面的爸爸聽到自己兒子的聲音,既高興又驚喜,“是的,是的,是爸爸!苯(jīng)過(guò)50分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來(lái)了,等同學(xué)們出去后,阿曼達(dá)這才走了出來(lái)。
這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
父與子作文 篇9
哐啷一聲,一顆皮球砸碎了窗戶上的玻璃,直直地飛了出來(lái),在地上的玻璃渣上打轉(zhuǎn)。嘿,臭小子,叫你調(diào)皮。別跑!父親豎著眉頭,胡子都?xì)獾昧肆⒘似饋?lái),大步向前追著。
他的前面也有一個(gè)人,一邊奮力向前奔跑,一邊上氣不下氣地說(shuō)爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,別追我啦!剛說(shuō)完,就跑了個(gè)沒影兒。臭小子,別叫我再見到你!
父親仍在生氣,低著頭看著報(bào)紙不吭聲,緊緊皺著眉,憤恨地盯著報(bào)紙,好像要盯出兩個(gè)洞來(lái),沒一會(huì)兒,父親就開始有些焦慮,只得硬著頭皮繼續(xù)讀下去。咦?那小子究竟哪兒去了?父親心想,把手中的報(bào)紙拿倒了也渾然不覺。
父親有些坐立不安起來(lái),他放下了手中快要被翻爛的`報(bào)紙坐起身來(lái),緊緊皺著眉頭。兒子剛才自己跑出去了,現(xiàn)在人販子這么多,兒子才那么點(diǎn)大,被壞人拐跑了怎么辦?說(shuō)不定就再也見不到了!父親心想。鐘擺一搖一晃,父親也開始心神不安,在客廳來(lái)回踱步。
不行,我得找他去。父親拿上帽子,外套也沒穿,就匆匆走出去,用手?jǐn)U成一個(gè)音筒,大聲喊道:兒子,回來(lái)吧,你在哪兒。扛赣H見許久沒有回應(yīng),急得直冒冷汗,爸爸錯(cuò)了,你回來(lái)吧!
父親找了好久好久,帶著失望和自責(zé)回到了家門口時(shí),一個(gè)皮球從玻璃窗里飛了出來(lái),還是熟悉的力道,嘭的一聲,球砸到了父親的頭上,還打飛了帽子。本該生氣的父親此刻欣喜若狂,一把抱住了正準(zhǔn)備落荒而逃的兒子,流下了兩滴淚水,也不管什么所謂的男山有淚不輕彈,沒忍住掉了兩滴眼淚。兒子則在為自己逃過(guò)了一劫而高興。父親哭著說(shuō)道:兒子,對(duì)不起啊,爸爸下次不打你了。不要再亂跑了兒子聽了這話,緊張地說(shuō)道:爸爸,那個(gè)我又打碎了一扇窗戶也沒事?
父親一聽這話,立刻從找到兒子的驚喜中脫離開來(lái),大聲吼道:你小子站住,別以為我會(huì)放過(guò)你!爸爸,我就知道你會(huì)騙我,我錯(cuò)了
父與子作文 篇10
晚飯時(shí)間到了,家家戶戶飄出飯香……
呆呆他爸一回到家,就大聲喊道:“呆媽,快點(diǎn)上菜,我在外面忙了一整天,快累死了!”
“好啦!”呆媽一邊說(shuō)著,一邊將幾盤色香味俱全的菜端了上來(lái)。呆爸望著那美味的菜肴,兩眼冒著金光,嘴巴張得老大老大,差點(diǎn)兒流下了口水。哎,誰(shuí)叫呆爸是一個(gè)老饞貓呢?呆爸不管三七二十一,埋頭大吃,裝滿飯的嘴中還念念有詞:“真好吃,真好吃!”到底還是呆媽細(xì)心點(diǎn),見寶貝兒子的位子空著,連忙用手推了推呆爸。
“你怎么就知道吃,我家呆呆還沒有來(lái),快點(diǎn)上樓叫他!”
呆爸將口中的飯吃下去,小聲嘀咕道:“有這個(gè)必要嗎?他餓了會(huì)自己下來(lái)的……”呆媽白了他一眼,呆爸這才不出聲,慢吞吞地去叫呆呆。
呆爸推開呆呆門一看,呆呆正趴在地上,全神貫注地看著書!斑@小子,還挺好學(xué)的'!贝舭中睦锇蛋蹈吲d。他大步流星走到呆呆面前:“呆呆,吃飯了,再不吃飯就涼了!”
“不嘛,讓我再看幾分鐘!”
“不行,快去吃飯!”呆爸用命令式的口氣對(duì)呆呆說(shuō)。見呆呆還不動(dòng)身,呆爸生氣了,一手將呆呆抓起,推出了門。呆爸轉(zhuǎn)身剛要走,下意識(shí)地回頭一看,他的目光落在了那本書上,哇,這副圖真是太有趣了,呆爸彎下腰,津津有味地看著這本漫畫書。
呆呆來(lái)到了餐廳,看見了這色香味俱全的菜肴,連忙狼吞虎咽起來(lái)。媽媽見呆爸還沒來(lái),連連問(wèn)道:“呆呆,你爸呢?”
“看見了,他剛才還跟在我后面。”
“咦?那他現(xiàn)在哪去了?”
“也許他胖,走樓梯慢,再等等吧!”
“嗯!贝魦屄犃舜舸暨@一說(shuō),也不急了,臉上浮現(xiàn)出了十分迷人的微笑。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可是呆爸呢?連個(gè)人影都沒看到,飯都要涼了。呆媽臉上的迷人的笑一下子不見了,怒火涌上心頭,對(duì)呆呆吼道:“你這老爸太不像話了,怎么還不下來(lái)?”
“不對(duì)呀!我明明就看見他了!哪去了呢?”
呆媽用手指著樓梯,下達(dá)了命令:“呆呆,快去樓上找你爸!”。
呆呆不敢不遵從命令,像腳踩風(fēng)火輪似的飛奔到樓上。一開門,他傻眼了,呆爸就像他剛才那樣,趴在地上在聚精會(huì)神地看著他的漫畫書!
哎,這父子,真是兩活寶啊!
父與子作文 篇11
寬厚的背,一直都是背朝天空,面朝地。
“咿呀,咿呀,快跑!蔽蚁駛(gè)小指揮官一樣騎在他的背上,興奮地?fù)]舞著小胳膊。風(fēng)滑過(guò)耳畔,留下嘶吼的余音,一路上灑下的是銀鈴般的稚嫩的笑聲。時(shí)間就這樣消磨了短暫的童年。
放了晚學(xué),我拖著疲憊的身軀一步一步地?fù)u回家,看見那個(gè)熟悉的身影正坐在客廳里小飲時(shí),我丟下書包,淚花慢慢積聚在眼眶,又慢慢滾落下來(lái),砸在地上,與泥土融合,無(wú)影無(wú)蹤了。
我飛奔過(guò)去,抱著他的脊背,滾燙的淚浸濕了他的衣襟。他用溫暖的手拍拍我說(shuō):“沒事了,回家就好!
如今,我已邁入了高三,那個(gè)熟悉的身影,寬厚的背很少再看見,每每看見那背佝僂著,心里便酸酸的;每每看見寬厚的手扶著那酸痛的腰,我恨不能酸的'是我,疼的也是我。畢竟他老去了很多,第一次感覺歲月不饒人的凄涼。
他很少來(lái)接我,他不懂得怎樣關(guān)心我,但他會(huì)在背后默默地支持我,讓我知道寬厚的背一直給我力量。
放假,難得的休息,我喜歡靠在他溫暖的背上,久久地,直到我睡著了,他都沒有動(dòng)一下,或喊過(guò)一聲累。他去做事時(shí),還不時(shí)地回頭看一眼,看我有沒有踢被子、說(shuō)夢(mèng)話。其實(shí)我并沒有睡熟,我知道他回頭很多次,輕輕地開門,又輕輕地關(guān)門,我的淚便輕輕地滑落,沾濕了枕邊。
在他的心頭有一桿秤,一頭是我,一頭是家庭生計(jì)。無(wú)論日子過(guò)得多苦,他總咬著牙挨過(guò)去;我的無(wú)理取鬧,不順心,讓他寬厚的背一再往下彎,但他卻會(huì)盡最大努力再支撐起來(lái),挺直腰板。
這些年,我很少趴在他背上了,我知道他老了,經(jīng)受不了我小時(shí)候騎在他背上,喊“快跑”了,也承受不了我在他背上一靠半天,一動(dòng)不動(dòng)的勞累了。在他人生剩余的歲月里,我想把我的背讓他靠,我的肩膀給他依,因?yàn)槲沂撬呐畠,他是我的爸爸?/p>
我想,我不會(huì)輸給他,他給我的,我同樣會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)再給他。讓他知道,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)只知道靠著父親背的黃毛丫頭變成一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人了,讓他有種“吾家小女初長(zhǎng)成”的感覺。
父親寬厚的背,一直是我靠山,女兒寬厚的背也將成為父親的可靠的依賴。
父與子作文 篇12
讀了《地震中的父與子》我覺得感動(dòng)萬(wàn)分。
課文講了有一年,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅(jiān)定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。
文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已,這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛的奇跡。
母愛如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛如海洋,深沉而含蓄;蛟S,我們并沒有感受到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的`時(shí)候,為我們撐起一片藍(lán)天。
我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒抓來(lái),腳沒站好便沉了下去。她開始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了,小茉沒力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險(xiǎn)了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì)這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛小茉,所以我要救她!”我聽了這句話,手緊緊握住小茉的手,心里想:是。∫?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛,在危險(xiǎn)時(shí),愿意對(duì)自己付出一切,讓人得到幸福。
我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!
父與子作文 篇13
母親的愛是延綿不絕的溪水,細(xì)膩而體貼。父親的愛是塢挺拔的高山,沉默而嚴(yán)肅。不論是那一種愛都是無(wú)私、無(wú)限、無(wú)價(jià)的。永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆分凶蠲赖囊荒L(fēng)景,永遠(yuǎn)都是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力。從我們落地的那一刻起,父母的愛沒有一天是停止過(guò)的。
父親注定永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)論發(fā)生什么是,父親永遠(yuǎn)是第一個(gè)支援你的人。父與子主要寫了洛杉磯地震中,一個(gè)年輕的父親堅(jiān)信兒子和自己之間的承諾不論發(fā)生什么事,我都會(huì)和你在一起!一句話勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),包含了所有的信任。他不顧周圍危機(jī)四伏的廢墟,堅(jiān)持要到教學(xué)樓去救生死不明的兒子,沒有工具,手就是最好的工具,沒有別人幫忙,自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣,年輕的父親憑著自己的堅(jiān)持,獨(dú)自一人在廢墟中執(zhí)著的用雙手搬開一塊又一塊的沉甸甸的石塊,時(shí)間是流逝得如此之慢就算是如此,時(shí)間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛!看,那雙血淋淋的雙手就是父愛的證據(jù),那雙布滿血絲的深邃的雙眼盛滿了對(duì)兒子的愛,又好似透明的玻璃,一碰就會(huì)碎。多么偉大的一對(duì)父子,讓我們看到了兩個(gè)高尚純潔的靈魂,現(xiàn)在我們應(yīng)該知道地震可以摧毀任何事物,可就是震毀不了人們因愛而生的堅(jiān)定地信念。
5.12大地震,有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去,又有多少人憑借著堅(jiān)定的.信念而勇敢的從死神的手中逃脫。多少愛和離別交織在淚水之中?多少驚心動(dòng)魄的愛的故事剎那間迸發(fā)在天地間?多少感人肺腑的情親赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前?這一震,我們都相信了愛可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造明天。信念可以戰(zhàn)勝一切,而愛是信念的源泉,愛是不會(huì)停止的,這意味著信念是永遠(yuǎn)存在的,奇跡是無(wú)處不在的!
父母的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的,哪怕經(jīng)過(guò)了多年時(shí)間的洪流,也沖不跨父母愛的堤壩!母愛只會(huì)越積越深,父愛只會(huì)越堆越高,在我們的人生旅行中,我們注定游不過(guò)母親愛的大河,攀不了父親愛的巨山。也許父母的對(duì)我們的愛是一種本能,一種永遠(yuǎn)不可能改變的本能,正是這種平凡而偉大的本能創(chuàng)造了我們。我們要記著:我們是因愛而生的,所以,我們也應(yīng)該常懷一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)愛我們的人。
父與子作文 篇14
“絲......絲......”一道菜出鍋的聲音后,緊跟著媽媽的一句話:“吃飯了!”這時(shí),從廚房里溜出來(lái)累得氣喘吁吁的媽媽,手里端著一盤可口的菜肴,把一匹餓狼引了過(guò)來(lái)。這匹餓狼就是我的'爸爸。
正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí),媽媽利索地阻止了他,氣憤地說(shuō):“咋的,只顧自己一個(gè)人呀?去,把沐子喊下來(lái),一塊吃!”
爸爸從一樓找到三樓去找沐子,睡房客廳哪都找遍了,唯獨(dú)沒到書房去找。因?yàn)榘职种,調(diào)皮的沐子在休息時(shí)間是不會(huì)主動(dòng)去看書的。爸爸納悶著,難道太陽(yáng)從西邊出來(lái),沐子在書房看書?
爸爸打開書房門,便看見沐子趴在地上津津有味地看著書。爸爸笑了笑說(shuō):“耶,我家沐子一下子這樣認(rèn)真了?該吃飯了,走,吃飯去!”此時(shí),房間里鴉雀無(wú)聲,沐子好像沒聽見一樣,繼續(xù)看著他的書。
爸爸大聲喊道:“小沐兒,吃飯了!”這時(shí)的沐子才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“好啦好啦,馬上!”沐子戀戀不舍地放下書,下樓吃飯去了。
爸爸看沐子看得這么入神,也湊過(guò)來(lái)看看書本,想想平時(shí)調(diào)皮的沐子到底在看什么書呢,一本書把調(diào)皮的他弄得如此如醉如癡。
這時(shí),沐子來(lái)到了餐廳,按平常的位置坐下,沐子正準(zhǔn)備拿起筷子吃飯時(shí),媽媽開口說(shuō)話了:“沐子,你爸爸呢?”
“在樓上還沒下來(lái)吧,等等吧!”
一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,爸爸還是沒下樓出現(xiàn)在餐桌前。沐子納悶,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,飯菜都快涼了,爸爸怎么還不下來(lái)呢?
沐子急了,急匆匆地上樓來(lái)到書房。只見書房里,爸爸像他一樣趴在地上,全神貫注地看著書,沐子好奇了,問(wèn):“爸,你怎么和我一樣呀?”
“嘻嘻,有其父必有其子嘛,這本書叫什么名字?”
“《父與子》呀?怎么啦,老爸?”
“下次給我也買一本,真好看!走,吃飯去!”
這時(shí),只聽得樓下的媽媽丟了一句寧鄉(xiāng)話:“兩個(gè)鬼崽子,豬吃菜,羊去管,叫我這羊倌怎么搞呀?”
哈哈哈,這就是我們幸福的一家!
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