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溫馨教室評比細(xì)則
溫馨教室評比細(xì)則1
一、活動主題:
“營建溫馨教室、共建和諧校園”
二、評比要求:
1、環(huán)境衛(wèi)生方面:教室內(nèi)黑板保持清潔;教室內(nèi)教具等用品要求擺放有序、整潔;桌凳擺放整齊,桌面無雜亂現(xiàn)象;講臺清潔,課程表、作息表等各種表格張貼規(guī)范、美觀大方;教室內(nèi)外墻壁、門窗干凈,無垃圾、灰塵;教室內(nèi)的地板無污漬,清潔工具擺放整齊;教室外走廊及窗戶清潔、無雜物。
2、設(shè)計(jì)、布置方面:教室的.設(shè)計(jì)、布置要簡潔、大方,拒絕寫不規(guī)范字。力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總體要求。室內(nèi)有清新高雅、催人奮進(jìn)的橫幅題詞或字畫警句格言。盡可能具有教育意義。盡可能保持墻面的整潔,減少墻面受損的程度。
3、文明、環(huán)保方面:具有精神文明、環(huán)保等方面布置內(nèi)容。
4、文化宣傳方面:各班可以設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的一些宣傳窗口,如“衛(wèi)生角”、“評比欄”、“繪畫展”等,其內(nèi)容要新穎,要使其真正成為一個(gè)勵(lì)志與交流的平臺。
三、評比辦法:
各年級班主任互評(初一→預(yù)備→初三→初二→初一)。大唐校區(qū)初三年級評出第一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)班級,預(yù)備、初二評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,初一評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
溫馨教室評比細(xì)則2
一、指導(dǎo)思想
為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,營造班級文化氛圍,創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生多元、活潑的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力、動手和審美能力,使班級管理工作規(guī)范化、制度化,促進(jìn)良好班集體的形成。經(jīng)研究決定開展學(xué)校班級布置評比活動。
二、評比時(shí)間
20xx年3月3日下午放學(xué)后
三、評比要求
1、體現(xiàn)以學(xué)生為主體的設(shè)計(jì)理念。
2、教室布置既富有實(shí)用性,又具有班級個(gè)性特點(diǎn)。
3、各個(gè)板塊基本能精心設(shè)置。
四、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、統(tǒng)一要求:
。1)墻的美化——墻上張貼物(如貼課表、作息時(shí)間表等內(nèi)容)有序整齊,墻上無腳印、球印等,要讓每個(gè)班級的墻成為會說話的文化宣傳窗口。(10分)
(2)班級文化要有特色——可以根據(jù)本班實(shí)際情況設(shè)制有特色的.衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角及文化長廊等。(20分)
。3)課桌椅、勞動工具整齊擺放,統(tǒng)一放置;垃圾及時(shí)清理,燈管無積塵等。(10分)
。4)講臺布置:干凈整潔,黑板擦、粉筆等擺放整齊。(10分)
(5)教室要求經(jīng)常保持清潔、通風(fēng)、窗明幾凈、空氣清新,學(xué)習(xí)用品擺放有序。(10分)
2、非統(tǒng)一要求:
。1)各班可根據(jù)實(shí)際情況充分利用后方墻面出一些有意義的墻報(bào)。(10分)
。2)有條件的班級可結(jié)合教室結(jié)構(gòu)設(shè)置生物綠化角,適當(dāng)擺放花卉、盆景等。(10分)
(3)各班可設(shè)計(jì)學(xué)生作品展示板,能及時(shí)展示學(xué)生的收獲,主題明確。(10分)
3、總體印象分:(10分)
溫馨教室評比細(xì)則3
一、評比目的
建設(shè)學(xué)校文明辦公室是加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)的一項(xiàng)舉措,是環(huán)境育人的一個(gè)重要方面。良好的辦公環(huán)境對陶冶教師的情操、提高工作的效率將起到積極的作用。因此,研究決定在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”活動,F(xiàn)將我校“文明辦公室評比辦法”公布如下,希望各辦公室對照要求,認(rèn)真實(shí)施,積極爭創(chuàng)。
二、參加對象
各年級辦公室和各行政處室
三、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
1、《盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施辦法》中規(guī)定的“文明辦公獎(jiǎng)”。
2、校園文化建設(shè)活動獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)予以不同獎(jiǎng)勵(lì)。
五、評比方式
1、考核總分:100分。
2、評比次數(shù):每月隨機(jī)檢查1次。
3、校長室、工會、校辦組織評比。
4、期末累計(jì)總評比次數(shù)的得分,評出“文明辦公室”等級。
五、評比細(xì)則(見附表)
附表:
盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明辦公室評比標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目
具體細(xì)則制度方面規(guī)范、合理張貼或懸掛相應(yīng)的規(guī)章制度:
值日制度及值日輪流表、樓梯口教師值班表等。(10分)
紀(jì)律方面
1.遵章守紀(jì),關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)互助,助人為樂,認(rèn)真辦公。樹立個(gè)人和集體的`良好形象。(10分)
2.工作時(shí)間不玩電腦、手機(jī)游戲,不炒股,不網(wǎng)上購物,不聊天,不高聲談笑,不播放音響、非教學(xué)視頻和做其他影響教學(xué)工作的活動。(10分)
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,按時(shí)上下班,按時(shí)上崗,不遲到、不早退,中途離校辦理相關(guān)手續(xù)。(10分)
4.不隨便串崗串室。穿著樸素大方,不穿拖鞋,不穿吊帶裙。不吃零食。不抽煙。(10分)
衛(wèi)生方面
1 .定期大掃除,桌面、地面、櫥柜潔凈無污漬、無灰塵、無垃圾。桌面、櫥柜無點(diǎn)心等食物。墻角無蛛網(wǎng)。清潔工具擺放整齊。有適當(dāng)綠化。(10分)
2.室內(nèi)設(shè)施布局合理,大宗物品擺放整齊,辦公桌上物品擺放有序。(10分)
其他方面
1.愛護(hù)公物,節(jié)約用水、用電。離開辦公室關(guān)好電燈、電扇、空調(diào)。因使用不當(dāng)而損壞公物的,主動報(bào)告總務(wù)處,予以修理或賠償。(10分)
2.注意安全,離開辦公室關(guān)鎖好門窗,不把現(xiàn)金和貴重物品放在辦公室。(10分)
3.熱情接待來訪家長,做好學(xué)校與家庭的橋梁作用。(10分)
合計(jì)得分
溫馨教室評比細(xì)則4
一、衛(wèi)生方面(90分,每條10分)
(1)地面:無果皮紙屑瓜子殼等雜物、無積水泥漿、無灰塵、無痰跡、無口香糖污漬、無衛(wèi)生死角,保持地面干凈、整潔、明亮。
(2)墻壁:無腳印、無污染、無灰塵、無粘貼、無亂涂亂畫、天花板上無蜘蛛網(wǎng),包括門外墻壁。燈管明亮無灰塵。
(3)門窗:無灰塵、玻璃明凈完好,無亂貼亂畫,門上無腳印等痕跡。窗簾懸掛整齊且清潔。
(4)黑板:無亂涂亂畫、無粉筆道、干凈明亮、黑板下方槽內(nèi)無粉末。
(5)講臺:無雜物、無粉筆頭、無灰塵,粉筆放入固定的盒子內(nèi),講臺上放臺布,臺上和臺下面的物品擺放有序、整齊美觀。
(6)課桌:桌面桌腿干凈,桌面物品擺放整齊,無亂寫亂畫。桌凳擺放整齊,橫、豎成一條線。
(7)飲水機(jī):飲水機(jī)機(jī)身干凈整潔無灰塵,槽內(nèi)無積水,下面放臺布。飲水機(jī)附近整潔干凈。
(8)工具:灑掃工具等物品干凈且擺放整齊。拖把擺放成一條線。
(9)垃圾桶:教室內(nèi)走道上至少擺放四個(gè)用于放垃圾的垃圾桶,每條走道上放兩個(gè),前后各一個(gè),且垃圾桶上要套上垃圾袋。
二、文化布置方面(10分)
(1)公告欄內(nèi)要有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表和學(xué)校要求張貼的`規(guī)章制度等。
(2)文化布置的思想內(nèi)容要求主題突出,積極向上,能體現(xiàn)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和班級特色,且布局合理、美觀大方,給人和諧、溫馨的感覺。
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