保護(hù)環(huán)境從我做起作文常用（14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇1
今天，我們?cè)谡n里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高！
熱烈的討論比賽開始了，陶盛林爭先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂打斷了：“哼！還不如太陽能發(fā)電啊！再說了電也是中國煤炭以及燒成的�！彼�'聲音一落，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開一天車，多種樹，但樹會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹木會(huì)吸收二氧化碳，氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的身體。袋說起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害，還會(huì)破壞大氣，而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了，只要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇2
環(huán)境與我們形影不離，就像我們身邊無動(dòng)于衷的好朋友。舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場所，所以，保護(hù)環(huán)境，是值得我們每一位公民去做的。
位于我國青海省，被譽(yù)為＂三江源＂。所以，那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境。并且，還繁衍著國家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊。為此，青海省的十佳少先隊(duì)員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員，利用課余時(shí)間，去江邊，公園等地方打掃衛(wèi)生，清掃大街，幫環(huán)保工人做事。那些環(huán)保的.叔叔阿姨看他們主動(dòng)幫她們打掃衛(wèi)生，美化城市，都稱贊他們是熱愛環(huán)境的小公民。
因?yàn)榍嗪⒅鴩艺湎ПＷo(hù)動(dòng)物－藏羚羊，所以，申請(qǐng)了奧運(yùn)吉祥物。她日日想，日日盼。有一次，她打開電視，看到了藏羚羊成為了＂福娃＂，她激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn)�，棲息在譽(yù)為＂三江源＂的國家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊申請(qǐng)吉祥物成功了！
不光是青海省的十佳少先隊(duì)員為環(huán)境做貢獻(xiàn)，還有默默無聞的保潔工問環(huán)境做貢獻(xiàn)。他們清掃著大街，美化著城市。每一天，是他們第一個(gè)迎來的朝陽；每一天，是他們最后一個(gè)送走的太陽。這不也是為環(huán)境，為城市做貢獻(xiàn)嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起。在生活中，珍惜每一滴水，撿起每一塊瓜果皮紙屑。不亂丟每一張紙，浪費(fèi)每一張紙。珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境，就相當(dāng)于為祖國，城市貢獻(xiàn)了一分力量！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說說而已，而是要落實(shí)到行動(dòng)上，做為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用，讓學(xué)生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會(huì)上曾經(jīng)說起，人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，這就體現(xiàn)在多個(gè)方面，如：勞動(dòng)、評(píng)比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用，比如：環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時(shí)，你會(huì)怎么做？你當(dāng)然會(huì)說：“把他撿起來�！笨烧f與做是不一致的。作為老師在這時(shí)就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學(xué)生如果看到這一幕，也會(huì)記到腦子里的，也會(huì)學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車回家的'車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里，學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來，垃圾袋也隨手亂丟。這時(shí)成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來并隨時(shí)注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時(shí)興奮的跑過來說：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了�！笨吹侥浅錆M童真的笑容時(shí)，我真的很感動(dòng)。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，并且視班級(jí)的榮耀為自己的榮耀，有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。
小到一個(gè)班集體大到一個(gè)國家，不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇4
上次，我們?nèi)ヂ犃艘粓龇浅＞实沫h(huán)保講座。
教授伯伯講了許多許多知識(shí)，有什么“環(huán)境是什么，怎么保護(hù)環(huán)境”等等知識(shí)，讓人意猶未盡。
我最感興趣的就是關(guān)于污染的知識(shí)了。教授伯伯說，污染分為很多很多種，有“工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染”等等的種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來：沒想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的一個(gè)家族呢！教授伯伯還說了，用白熾燈比用節(jié)能燈泡更節(jié)約呢！
污染環(huán)境的后果，當(dāng)然是壞后果了，魚類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設(shè)想�；蛟S，有些人覺得現(xiàn)在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒什么大不了，其實(shí)，如果這種情況多了，那時(shí)的后果就不能用沒什么大不了來形容了。到那時(shí)，再后悔，再抱怨，也是無能為力的了。
想想我平時(shí)寫完作業(yè)不關(guān)臺(tái)燈，把水龍頭關(guān)上時(shí)不擰緊，看到水一滴一滴留下來，就當(dāng)沒看見，扔垃圾有時(shí)扔到垃圾桶旁，也不管了，經(jīng)常見到一些關(guān)于節(jié)約的話，就當(dāng)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會(huì)含恨而死（它以為沒人比它更紅）。一想到以后的'結(jié)果，我不禁倒吸一口冷氣。
聽了這場講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭做一位環(huán)保小衛(wèi)士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來保護(hù)環(huán)境。否則到最后，留給我們的只能是無盡的悲哀了。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇5
提起保護(hù)環(huán)境，就是要從低碳開始，從節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境做起。這是我們每一個(gè)人都需要做到的。
下面我向大家講一下在我們家是如何做到節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的。在我們家采取的節(jié)水方式就是循環(huán)利用水資源還有少用水。例如，洗完衣服的水用來沖馬桶，涮拖布，淘米的水用來澆花等等，還有平時(shí)就要養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。我們平時(shí)采取的節(jié)電方式就是夏天少開空調(diào)，減少上網(wǎng)時(shí)間，出門時(shí)要關(guān)燈，關(guān)電視。
其次，保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境就要學(xué)會(huì)垃圾分類。垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷臇|西，隨著人們的生活越來越好，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的'重要性，在城市的每個(gè)社區(qū)里都會(huì)放置很多分類的垃圾箱，這樣不僅有利于環(huán)保，還有利于廢物的重新利用。那么什么是垃圾分類呢？垃圾分類可分為四類，第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾，第三類是其他垃圾，第四類是有害垃圾。知道了垃圾分類，于是我在家也來做個(gè)垃圾分類。
首先，我把家里的垃圾桶貼上有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四個(gè)標(biāo)簽，有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池，過期藥品等，廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜葉，瓜果皮等，當(dāng)我把這些垃圾按類分別扔到垃圾桶里時(shí)，我不禁在想，垃圾分類的學(xué)問實(shí)在太多了，以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，大家趕快行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們共同的家園吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇6
聽姥姥說，她小時(shí)候的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，河水清澈見底，那時(shí)候大多數(shù)人出門辦事都走著去，自行車不多，更不要說有汽車了。如今科技發(fā)達(dá)了，隨著經(jīng)濟(jì)、生活條件的不斷提高，我看見的天空卻是灰蒙蒙的，河水被違法的工廠中放出的廢水污染了，河面還時(shí)不時(shí)的飄過來一些零食塑料袋子，人們出門辦事不是坐車就是自駕車，有車的是越來越多了，他們方便了自己卻不知不覺得污染著空氣。哎……！
雖然這些大事我們這些小孩還管不了，但我要盡我的能力做一些力所能及的事情來保護(hù)環(huán)境。
我和幾個(gè)小朋友組成了一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)生”隊(duì)。我們不管是在校內(nèi)還是校外只要看見地上有紙片、零食袋就順手撿起來扔進(jìn)垃圾箱中。還告訴同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，不要隨地吐痰。希望他們也能積極成為我們衛(wèi)生隊(duì)的.一分子。雖然我做的事情微不足道，但只要我們做到舉手之勞的事，那環(huán)境衛(wèi)生不是就有變好的一天嗎。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)， 我們時(shí)刻牢記：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇7
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)而又晴朗的周末，我和媽媽來到泰豐公園，那里樹木郁郁蔥蔥，漫步在群芳斗艷的花叢中，看著白鴿在草地上悠閑地散步，真是心曠神怡。
在這美麗的泰豐公園里，有很多游人，他們有的野餐，有的放風(fēng)箏，有的玩球，有的在和狗狗嬉戲……我們注意到遠(yuǎn)處有幾個(gè)與眾不同的人，他們穿著整潔，頭戴遮陽帽，手上帶著白手套，低頭在草叢里尋找什么，還不時(shí)蹲下來，用夾子把找到的東西放進(jìn)隨手的袋子里。我特別好奇，見他們低著頭特別專心地尋找，就牽著媽媽的手悄悄接近他們，想看個(gè)究竟。原來他們是在撿拾垃圾，可他們并不是清潔工，看上去也不像本地人。
我鼓動(dòng)?jì)寢屓杺�(gè)究竟，自己則害羞地躲在她身后。媽媽試著跟一個(gè)叔叔打招呼。他告訴我們他是韓國人，在開發(fā)區(qū)一家合資企業(yè)工作，全家都住在開發(fā)區(qū)，非常喜歡環(huán)境優(yōu)美的泰豐公園，經(jīng)常和家人、朋友們來這里散步、聚會(huì)，每個(gè)周末，只要天氣好，他們都來撿垃圾。他還指著不遠(yuǎn)處的干得正起勁兒的'一個(gè)胖胖的男生驕傲的說：“那是我兒子�！蔽依蠇屄犃撕酶袆�(dòng)，竟然對(duì)著他鞠躬道謝，連連說要向他們學(xué)習(xí)。
從此，我和媽媽也加入了環(huán)保志愿者的行列。通過自己的勞動(dòng)，使環(huán)境變得更清潔，更美麗，是非常開心的。要是每個(gè)人都能從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我相信天空會(huì)更加湛藍(lán)，陽光更加明亮，花兒更加艷麗，我們生活更加美好。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇8
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球在圍繞著太陽系旋轉(zhuǎn)，那就是我們?nèi)祟惖纳浮厍�，在地球上可以看見無邊無際的蔚藍(lán)之海，綠樹叢林，還有中華子孫在這片土地上生存著，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人�?/p>
但此時(shí)最令我們痛心的是，人類的利用，為什么這么說？因?yàn)閺姆N種跡象表明，我們?nèi)祟惙赶铝瞬豢赡绲腻e(cuò)誤。大自然遭到破壞，原本生機(jī)勃勃的綠樹叢林已變成一片沙漠，水資源也嚴(yán)重缺乏，危害到人們的生命。人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的.家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。但人類卻無動(dòng)于衷，依舊我行我素，繼續(xù)著那些不道德行為，沒有一點(diǎn)的保護(hù)意識(shí)，似乎那些事根本與自己無關(guān)。人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇9
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”說到保護(hù)環(huán)境，我就想到了上個(gè)星期六的一件關(guān)于環(huán)保的事情。
那個(gè)星期六的下午，陽光明媚，我和奶奶去散步。無意間，我看見了一個(gè)小朋友跑到草叢里，去撿了一個(gè)臟兮兮的電池，我跑過去，好奇地問他為什么要撿這枚臟兮兮的電池呢？他嚴(yán)肅的對(duì)我說：“電池可是污染環(huán)境很厲害的！一個(gè)紐扣形的電池就可污染600立方米水呢！也就等于一個(gè)人一生喝的水那么多。
何況我撿的還是一枚大電池，在土壤里，會(huì)讓很多土地失去利用價(jià)值，一直到永遠(yuǎn)。”我說：“讓我們?nèi)旄嗟膹U電池和垃圾吧！”他說：“好的`�！边@一下午，我們撿了一大袋廢電池和垃圾呢。我們這一舉動(dòng)能救活多少土地呢？能救活多少花草呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名少先隊(duì)員，保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，讓我們的世界增加綠色，讓地球媽媽增加壽命。
環(huán)境不是單靠哪一個(gè)人，而是要靠大家共同保護(hù)的。如果我們不去保護(hù)環(huán)境，那一碧如洗的天空將會(huì)消失、清澈見底的小河將會(huì)消失、綠樹成陰的森林也將會(huì)消失。所以我們要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！，今天我演講的題目是，保護(hù)環(huán)境從我做起。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的.需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我認(rèn)為作為學(xué)生的我們更應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。那么我們應(yīng)該從哪些方面做起呢？
1、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
2、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
3、節(jié)約用紙，以便國家減少樹木的砍伐。
3、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不挑食，不剩飯。
4、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
勤奮節(jié)儉是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德，父母老師也經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們讓我們義不容辭地行動(dòng)起來吧，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，為了我們有個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，有個(gè)繁榮美麗的祖國而努力！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇11
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。原來的她精神煥發(fā)、楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得千瘡百孔、奄奄一息。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
在生活中，我們常常會(huì)看到這樣一幕：小河邊，不時(shí)有人將垃圾倒入河中，清澈見底的小河一下子變成了垃圾河；公園里，有許多小朋友亂摘花折草；教室里，地上一層厚厚的灰塵，所有的同學(xué)都視而不見……遇到這類事情，大家是怎樣做的.？你覺得自己做的好嗎？
“請(qǐng)勿隨手亂扔垃圾”、“芳草凄凄，足下留情”、“ 小草微微笑，請(qǐng)您繞一繞”……這些廣告語大家也經(jīng)常見到，請(qǐng)問，有人真正理解嗎？難道這不正是地球母親對(duì)我們的發(fā)出的求救信號(hào)嗎？
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……可是，有誰注意到我們賴以生存的家園每一秒都在衰竭？可憐的地球媽媽每一刻都變得更蒼白？
“保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天”，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園吧！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇12
藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、綠油油的草原，它是什么？它就是我們的家園――地球。
如今，我們的地球已經(jīng)不象樣了。河水變骯臟了，山也禿了，河里魚蝦也不多見了，魚兒也越來越少了，人類不停地砍伐樹木，獵殺動(dòng)物。人類啊，請(qǐng)你們停止這種行為吧！不然，臭氧層有了漏洞，紫外線會(huì)灼傷你的皮膚，植物就會(huì)大量枯死，這會(huì)多么可怕啊！ 保護(hù)環(huán)境已經(jīng)越來越引起人們的重視了�？墒菍�(duì)有些人來說，他們卻并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。
例如，開電視機(jī)和音響時(shí)聲音太大；離開房間時(shí)也不隨手關(guān)掉電源；用過的廢電池隨手亂扔；刷牙、洗手時(shí)用掉太多的水。節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只有這樣人類才會(huì)擁有一個(gè)更潔凈的'地球。 我們要養(yǎng)成從小保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。在學(xué)校里，我們應(yīng)該把垃圾分類扔到垃圾桶里去，其實(shí)這并不難。在生活中，我們要特別注意一些生活垃圾，比如說，即使你僅僅買盒牙膏，他也會(huì)給你一個(gè)一次性袋子，還有很多白色垃圾，它們是環(huán)境污染的元兇，為環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。我們要盡量少用這些東西，用過后也要把它們都扔到合適的地方，而不是讓它們?cè)谖覀兊氖澜缋飦y飛。
我們是地球未來的主人，地球是我們自己的家園，因此我們必須愛護(hù)自己的家園。我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇13
杭州是我家，衛(wèi)生靠大家這一句話一點(diǎn)都不假，杭州是我們共同的大家庭，著良好的衛(wèi)生環(huán)境，才能體現(xiàn)出這個(gè)大家庭的面貌和文明。，所以想要有良好的衛(wèi)生環(huán)境，就應(yīng)該由大家庭的成員自覺的做，讓我們的家園更加美麗。
可是大家卻沒有好好珍惜和愛護(hù)小區(qū)這個(gè)美好的大家庭，一次我和同學(xué)從家里走過去，原來是垃圾發(fā)出的臭味呀，這垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆著，都跑到外面來了，垃圾箱里的.廢紙，香蕉皮，瓜子殼等，大熱天的瓜果皮曬的腐爛了，不僅發(fā)出一陣陣臭味，而且影響美觀。
旁邊就有個(gè)垃圾箱，只要走一步就行了，可有些人寧可把垃圾扔在外面，就會(huì)影響別人，也不愿多走一步，既不文明又破壞環(huán)境，說著我們把廢紙等東西一一扔進(jìn)垃圾箱，彎彎腰讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧，突然后面的同學(xué)機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
在我們正干得起勁時(shí)，他趴在地上拿出筆和紙，在上面寫保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，把這六個(gè)字貼在垃圾箱上，這時(shí)大家露出了燦爛的笑容，這個(gè)舉動(dòng)讓我們紛紛贊賞，原來是他我們班的機(jī)靈鬼。
道德只是一個(gè)簡單是與非的問題，在生活中我們要有道德，比如扔垃圾，即使想一想保護(hù)地球離文明只差一步，走了這一步讓世界多份美麗。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇14
在人們的思想觀念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉(xiāng)，雖然稱之為“水鄉(xiāng)”，但也正處于江南水鄉(xiāng)沒水喝的尷尬之境，水正受到越來越嚴(yán)重的污染。
就拿我們生活的城市來說吧。記得爸爸以前跟我講過，過去的河水是清澈見底的，魚兒在水里歡快的自由來回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會(huì)和小伙伴們一起，一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡，有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過來叫他，他才不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀。可現(xiàn)在呢?由于有些人將沒有經(jīng)過處理的污水直接排到河里，原本清澈見底的河水已經(jīng)被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的，河里的小魚小蝦也早已不見了蹤影。在日常生活中，浪費(fèi)水資源也是非常嚴(yán)重的。有時(shí)候自來水龍頭人們用完了，卻因?yàn)橛袆e的'事情而忘記關(guān)掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。
水是生命之源，是生產(chǎn)之基。如果沒有水，地球就會(huì)干涸;如果沒有水，人類就可能被渴死;如果沒有水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)有限而珍貴的水資源，保護(hù)人類賴以生存的生命之源，愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚!
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