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[精]學會理解作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學會理解作文,希望能夠幫助到大家。
學會理解作文 篇1
秋風卷著落葉向季節(jié)的深處,光禿禿的權(quán)演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊,風早已將我的淚吹干。
我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時前……
“干什么呢?不去寫作業(yè)!”母親氣勢洶洶的質(zhì)問我,忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”母親惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。
“作業(yè)寫完了?”母親語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為母親會把書還給我,可沒想到母親話鋒一轉(zhuǎn),又問:“那你做課外的題了嗎?”
“沒有。”此時我的頭已經(jīng)埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶?zāi)赣H的聽力怎么那么好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就后悔了,因為我深知,那樣說母親更不會給我。
事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的'一聲,我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實,我不禁懷念起母親每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我靜下來,好好想了一下這件事的起因,我赫然發(fā)現(xiàn),母親是因為愛我才對我那么嚴厲,而母親向來是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什么沒有想到呢?
我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的母親。頓時,理解化為淚水奔涌而出。
學會理解作文 篇2
他的情緒總是多變,讓我拿捏不準。他總是讓我無法理解,甚至有時感覺莫名其妙。
我與他仿佛隔著萬丈鴻溝。
曾有一次放學,他騎電瓶車來接我后,還沒走到一半發(fā)現(xiàn)車胎通了。后輪很快便癟了下去,隱隱透出了里面鋼圈的模樣,速度立即慢了下來,地上坑洼顛簸的觸感如同赤腳行走在路上一樣。無奈之下,我只好下車,他則囑咐我去哪個哪個地方。心中一陣煩躁又哪能聽進他的話,反正不也就那幾個可以修理的`地方么,至少我是這么想的,就這樣順著走。
夜幕降臨,即使有燈光可是仍然沒有白天那么好的視野,大量的電瓶車穿梭,汽車隨著紅綠燈的間歇一波又一波地涌過。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的這條馬路遠比我原本想象得要寬闊的多,過一趟馬路如同越過一道海溝穿梭街兩邊各處的電瓶車店,仍是看不見他的身影,心中百感匯聚成埋怨。就在借來電話撥通后,聽說他已到家的那一剎那,我竟覺得在這來回轉(zhuǎn)悠尋找他的我是多么荒唐;蛟S,不找他我早已到家了吧!委屈、不滿,竟在此時迸發(fā)。多么不負責任的父親,言而無信,就這樣把我一個人落在這里了?怒火中燒之際,母親已騎著修好的車來接我,憤憤然坐上車,嘴里沒停過抱怨。
然而回家早已不見他的蹤影,啊,原來今天他晚上上夜班,我恍然明白他著急離去的原因,以及母親趕來如此迅速的原因,想必一定是他老早就通知了。是啊,他的生活經(jīng)驗比我多上太多,而我總是用那淺顯愚鈍的眼睛去看待他那長久的目光,怨聲載道地妄下評論。他合理地分配了時間,既沒有遲到也將我接了回去,有條不紊我的父親,此時,我理解了他。
學會理解作文 篇3
如果生活是一間小屋,那么理解的是一扇窗戶,如果生活是一條小船,那么理解則是一片風帆。
爸爸、媽媽平時工作很忙,他們很少有時間陪我,也不大關(guān)心我學習,我一開始以為他們只顧工作,并不在乎我,我們的關(guān)系也開始疏遠,直到那一夜。
夜里,我睡的正香。這時我隱約聽見有人談話的聲音,我被吵得睡不著覺,于是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。
爸爸、媽媽房間燈還亮著,爸爸正在打電話,他手里拿著一些紙,似乎是些圖紙,他的話語有些著急,還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前,一會兒在紙上寫的什么,一會兒又按按鍵盤,看看墻上的鐘,已經(jīng)12點了,這么晚他們怎么還在工作呀!
這時,媽媽忽然停下了手中的工作對爸爸說:“紅紅好像感冒了,你去給他買點感冒藥吧!闭f著打了個噴嚏。
媽媽自己都感冒了,心里卻想到生病的女兒,他們工作那么辛苦,都不注意休息,我還不理解他們,我真是太不懂事了。想到這,我沖出房間,走到爸爸、媽媽的身邊,一把抱住了他們。“爸媽,你們這么辛苦,我還這么不懂事,我、我……”我不知道對媽媽說什么,媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。
從此,每天放學以后,我會早早地在家寫完作業(yè),然后幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次,爸媽在外面很晚才回來,看到我自己動手張羅的幾盤小菜,望著桌上冒著熱氣的`米飯,媽媽一把摟住了我,激動地說:“我的女兒真的長大了!”我仰起頭說:“我漸漸長大,你們也慢慢變老。我永遠是你們的小棉襖!”
理解是美麗的花,理解是動聽的歌,理解是打開親情大門的鑰匙。
學會理解作文 篇4
在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁,它可以跨越天塹;理解是一座燈塔,它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的語文考試,作文扣了許多分。母親知道后,說:“以后在書上看到優(yōu)美的詞語、句子把它摘抄下來,經(jīng)常進行課外積累,記古詩呀,背文言文哪……”母親還沒說完,我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時,大多數(shù)還不是用不上。母親說:“最好的記憶也不如淡墨水!
但是,在母親的強迫下,我只好摘抄那些詞語、句子。久而久之,我漸漸對摘抄有了興趣,于是,有時便在網(wǎng)上抄下古詩。文言文來記背。有一次,我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試,它們沒怎么用。當?shù)谖宕慰荚嚂r,里面便出現(xiàn)了許多課本上沒有的詩句要求填空,一看這些詩句,我在心里暗自偷笑,這不正是我所記過的古詩嗎?于是我飛快地填起來,并且,后來卷子發(fā)下來時,許多同學只寫了一兩個空,而我卻得了滿分。而寫作文時,我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。
也在這次考試中,我才明白母親當時所說的“最好的'記憶也不如淡墨水”的意思,我也理解了母親的一片苦心。從此,我聽到母親的念叨,笑了,因為母親的念叨實際上都是為我好。
學會理解作文 篇5
人與人之間的往來,總避免不了不愉快以及小矛盾。面對這些情況人要學會包容與理解。因為理解是人們消除矛盾的關(guān)鍵。
我還能憶起小學五年級那年。因為學會了理解,老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同,也印象深刻。某次我和小伙伴鬧了小矛盾,我在午休時分打擾到他的休息。他忍無可忍,最后告訴了老師。老師當下什么話都沒有說,趁著午休結(jié)束課間之余將我招了過去。循循誘導我說出原由。我那時還不懂事,大聲說自己因為太無聊了,睡不著所以去捉弄同學。那位慈愛的老師沒有責罵我,甚至連一聲嘆息都沒有留給我,讓我一個人在走廊站了一節(jié)課。
時間特別漫長,無聲比批評更讓我不安起來。鈴聲叮咚脆響,老師又出現(xiàn)在我的視線里。他問:“你懂什么叫尊重同學,什么叫理解別人嗎?”我搖搖頭,一臉迷惑。老師回答:“理解是促進人們溝通的方式,是使彼此感到溫暖的!蔽一腥淮笪颍拔颐靼琢,我以后會努力站在別人的.角度,理解別人的處境的!比巳硕颊f老師嚴格不近人情,我想他其實是對犯大錯的學生兇而已。我這算是第一次知道人生還有這么多的道理需要掌握。
自從那次教育后,我對同學小伙伴們友善多了。班上的老師常常發(fā)脾氣,因為我們班許多男生不懂事常捉弄女同學,又或是不遵守班級班規(guī),班主任一日一日地憔悴,像是囿于籠中垂頭喪氣的鳥兒,我能看出老師為了我們付出了很多,犧牲了不少。我理解老師,我感激老師,我體諒老師,他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭,在最后一刻仍舊愿意奉獻自己,照耀我們的人生。
我學會了怎么去理解他人,內(nèi)心十分喜悅,離“仁”更近了一步!
學會理解作文 篇6
人與人交往,更多的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風景。路不在腳下,路在心里用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話。
——《杜拉拉升職記》
要來的早晚會來,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的'朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛過,是會讓人觸摸到永恒的。那個人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時,驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風飄云散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處!獙O未《尋花》兩個人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸于平淡。這時,溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實,是愛情的美好體現(xiàn)。時間雖然消磨激情,同時,時間會積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,點綴著我們記憶的風景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅強,愈合的傷痕能夠讓我們承受更多;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
學會理解作文 篇7
母親一生都很辛苦,我們應(yīng)該學會理解母親—題記理解是一顆熾熱的烈日,為人們帶來溫暖;理解是一場春雨,潤物無聲。母親為我們操勞一生,我們應(yīng)該學會理解母親。天氣晴朗的一天,偶然有一絲烏云飄過。一個開心的星期天,我在家里的自娛自樂。一不小心把母親最愛的'花瓶打碎了,頓時神情恍惚,害怕著母親的責罰。果不其然,母親聽到響聲后,氣勢洶洶的來到事發(fā)地點,我就是肇事者。嗚嗚嗚…我被怒氣沖天的母親著罵了。
剛剛陽光明媚的晴天已經(jīng)被烏云遮蓋,下起了傾盆大雨,一會兒閃電加擊。我抽咽著向房間走去。午飯時間,我的肚子早已經(jīng)開始了音樂會。我小心翼翼的走出房們,偷偷的向著廚房走去,看見母親正在做我最喜歡的炸土豆,我意識到我應(yīng)該向母親道歉。是我的錯,母親一切都是為了我們。俗話說:打是親,罵是愛。我毅然站了出來支支吾吾的說:“母親,我…錯了!蔽覒(yīng)該從母親的角度去思考,應(yīng)該學著理解母親,應(yīng)該體涼母親的辛苦。我含著感動的眼淚吃完了你一碗炸土豆。理解是一個句號,把矛盾化解;理解是一篇心靈的文章,訴說著你的想法。理解他人,理解母親。母親是根,為我們在黑暗中找到方向。學會理解,是人生中必不可少的裝備,有了理解才能登上最高峰;學會理解,是我們給予母親的愛。
學會理解作文 篇8
好事天天都在上演,壞事也緊跟著出現(xiàn)。
有一次,我去商店買零食,但我卻忘記等我的朋友。回到教室,朋友見我津津有味的吃著零食,十分生氣。她走到我的面前,大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚:“為什么又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻說:“對不起,我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意,繼續(xù)說道:“對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終于抑制不住心中的怒火,憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的,我可一次也沒落下。”他著急了,竟然說∶“我們絕交吧!”我不屑的說:“絕交就絕交,反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。
幾天了,我們兩個人都還沒有說上一句話。不知為什么,我覺得越來越寂寞了,做什么事都沒有精神。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個朋友。但要怎么辦?去道歉嗎?她會接受嗎?我始終沒能向她道歉,我們兩就這樣一直僵著。
沒想到第二天,他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面,激動地說:“對不起!”他毫不在意地說:“沒關(guān)系,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點點頭,緊緊的'握住她的手。相信會直到永遠,因為我們的友情地久天長。
經(jīng)過這件事,我明白了:用心理解他人。換位思考,用不同的角度去看人,你會發(fā)現(xiàn)其他人身上隱藏的閃光點。在生活上,我們經(jīng)常會遇到一些不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。
學會理解作文 篇9
兒時的我淘氣,從未理解過父母。
長大后,漸漸懂得了理解,但每當母親嘮叨,父親責怪時,我總按耐不住內(nèi)心的不耐煩,總喜歡頂嘴。
我一直向往著大人的世界,總希望早日工作,踏入社會,覺得那比讀書幸福多了,下班回來不用寫作業(yè),周末還可以放松。
一天晚飯時,父親說了些單位的事,公司進行裁員,有不少員工已被辭退。母親意味深長地點了點頭,我卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。
直至第二天,煙灰缸里已插滿了煙頭,但一向不允許父親吸煙的母親竟未發(fā)火。
一段時間后,父親未被公司辭退,這事告一段落。
然而,之后的一段時間,父親所在的部門解散了,工作全權(quán)由電腦系統(tǒng)完成,他們部門的人員都分配到其他部門。而曾經(jīng)招父親進公司的叔叔退休了,要回新加坡安享晚年。
聽母親說,這個叔叔為人很好,而和父親在同一個部門的叔叔阿姨在這個部門都待了十幾年、二十幾年了,父親也待了十九年了。
那天,我在陽臺上看見吃完散伙飯歸來的`父親的身影,他慫著肩、低著頭,顯得格外的落寞。
他剛準備進小區(qū),又停下了腳步,轉(zhuǎn)身走向了路邊的長椅,吸了根煙……
然后,調(diào)整好狀態(tài),回來了。
也許天下確實沒有不散的宴席,但分別往往比相聚來的匆匆,讓人措不及防。
大人的世界有的不僅是困難,還有辛酸,但即便再傷感,大人還需要砥礪前行。
從此刻起,我要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的不懂事、頑皮歸還給過去的我。
此時的我才理解了,母親的嘮叨不過是關(guān)心,父親的責怪不過是受盡了學歷的苦惱。
他們,不過不想我的未來也像他們那樣因?qū)W歷而步履艱辛罷了。
學會理解作文 篇10
學會理解他人,學會對人家寬容,又何嘗不是在理解自己,在寬容自己。以前的我,也還不懂這句話的含義,可是后來發(fā)生了那件事情之后,我明白了。
“第三題的答案是B!庇⒄Z課上,明雍正在回答問題,可剛一說完,我們?nèi)嗤瑢W的嘴里就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們,同時并望著尷尬的明雍。
“明雍,你怎么會選B呀?”曉敏的話中帶著諷刺!拔易鲥e了,你們‘啊’什么呀?”顯然,明雍有些不高興了,反倒問起曉敏來!昂撸e了就錯了唄,還”“誰不會犯錯啊?你做錯了,別人這樣對你,你會好受嗎?”作為她的“鄰居”,我感到極其煩惱。不就一點小事,用得著吵架嗎?搞得兩個人都不高興,連我也給“扯”進這種壞氣氛里了。她們兩個誰也不理誰,我實在忍不住了。稍稍回過頭去,輕聲問:“明雍,你們兩個又吵架了?”“干嘛每次都問我,你去問她唄。”我又把目光投向曉敏,可曉敏“哼”了一聲,也不理我了。
下課了,他們兩人仍然是不理不睬,我突然有了一種想法:就這么一個小小的感嘆詞,竟然也會讓兩個人的關(guān)系漸漸疏遠。如果班上的同學都能懂得去體諒別人,那該有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉:“對不起,明雍,上英語課時真不應(yīng)該那樣對你‘啊’,要怪就怪我們班上的`同學沒有考慮到你的感受。”
學會理解他人,我們應(yīng)該就不會再去對別人的錯誤而念念不忘,不會總想著拿別人的錯誤去說一些事情。如果大家都學會了理解,世界應(yīng)該變得更加的美好!
學會理解作文 篇11
如悄無聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風,日子一頁一頁靜靜的翻過。驀然間我已到了一個在幼稚與成熟之間徘徊的年齡,一段在乖巧與叛逆之間交錯的花季。
我同大多數(shù)同齡人一樣,在這該死的青春期中肆意宣泄著自己內(nèi)心的煩躁,一次次刺痛母親那疲憊不堪的柔軟的內(nèi)心。
每天早晨,我總是叼著一片面包,拖著未系好鞋帶的鞋,嘴角還沒有擦拭的牛奶,匆匆跑出家門。將母親日復一日永不會變的叮囑隔在那厚厚的門后。
那是冬天的一個清晨,我與往常一樣焦急,由于考試的.失利,被父親訓斥了一番,父親那顫抖的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容仍歷歷在目。可我內(nèi)心的煩躁、叛逆卻像觸手一般蔓延…出門的時候又聽見母親的叮嚀聲,可這次不知為何聽起來格外刺耳。我頓時一股熱血涌上心頭,重重地甩下了門,揚長而去。
剛走到樓下,一陣刺骨的寒風向我襲來,鉆進我的衣領(lǐng)、袖口,我不禁打了個寒蟬。正欲轉(zhuǎn)身回家添件衣服,剛轉(zhuǎn)過身,不料想母親早已拿好了毛衣在樓下等我,那一刻,濕了眼,暖了心……
我難忘那一刻,我與母親的心靜了,心也近了。
母親給予我的是一片藍天,我給不了母親什么特別珍貴的禮物,只能學會靜下自己那顆浮躁的心,去學會理解那一份溫暖的母愛,牽著兩鬢微白的母親走一段人生路,一如我兒時她牽我的那般,這便是我最大的心愿。
學會理解作文 篇12
在你委屈時需要他人的理解,在你煩躁時需要他人的理解,在你犯錯時需要他人的理解,反之面對上述問題,他人也渴望得到你的理解,在社會生活中,處處需要理解,我們希望他人的理解,就必須理解他人。互相理解的世界,是一個溫馨和諧的生活世界。
俗話說興趣是最好的老師,有了興趣做什么事都會比較容易而輕松,要有興趣就得學會理解。不理解,怎么會感興趣,有了興趣,知識學得更快。然后有些人卻不能明白這個簡單的道理。
每個人都是不同的,面對我們這么多的人上帝不可能一一去了解理解我們,只能是我們?nèi)フJ識上帝。按照他的意愿來做,面對我們這么多的學生,老師不可能都知道我們每一個學生的性格,習慣,當然這只是時間問題,所以只能是我們?nèi)ミm應(yīng)老師,適應(yīng)他們的習慣,理解他們的性格。師生沒有隔膜,相處融洽,才能更好的學習。我的同學們,你們怎么就不明白這個道理呢?
我們不能改變別人的性格習慣,但可以去習慣,去適應(yīng)對我們本身并無害處。多一份理解,關(guān)系就更進一步,同學們總是說老師不公平。老師對每個人的態(tài)度都不同,老師不理解學生,同學們你們要知道,這世界沒有絕對的公平,總說老師不理解學生,我們又何嘗理解過老師,老師一個不經(jīng)意的眼神,隨意的行為,怪怪的.語氣,你們都誤會,就算事實真不是這樣,又何必去糾結(jié)。
自己心里坦蕩不就行了嗎?只不過是老師眼里的形象改變了嗎?這有什么關(guān)系。人為自己而活,何必在乎別人的說法是吧?
其實每個人都有善于理解和尊重別人的品質(zhì),關(guān)鍵在于自己,老師需要我們做學生的理解是因為我們在理解老師的同時老師也在理解我們。
學會理解作文 篇13
吃飯時,父母把我喜歡吃的食物放在我面前,把他們喜歡吃的菜都夾在我的.碗里,可有時那些食物不合我的口味,我便大聲叫嚷起;到商場購物時,我看見好玩 好吃的東西,就吵著要父母或爺爺奶奶給我買,我從就不知道賺錢的辛苦父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西,可我卻不曾想過如何去回報他們。在我看,這一切都是理所當然的事。
自從我的弟弟 妹妹們出生后,大家把原對我的愛分給了他們一些。我一開始認為他們是偏心我的弟弟妹妹們,所以,我常常獨自一人躲在房間里傷心。
有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問我怎么了,我把原因告訴了她。她聽后,笑了笑,語重心長地對我說:做人不能這么小氣自私,你只肯別人愛你,不讓別人愛別人,你這樣做覺得對嗎?再說,別人愛你,你也得去愛別人呀!要做到&lsqu;我愛人人,人人愛我&rsqu;。知道了嗎?我聽后,似懂非懂地點了點頭。
后,我在大家的帶動下,嘗試著去愛別人,關(guān)心別人,F(xiàn)在,我終學會了去愛別人了。吃飯時,已不是父母給我夾菜了,而是我給父母夾菜了;現(xiàn)在我也不會纏著父母給我買那些好玩 好吃的東西了,我還會幫父母做我力所能及的事,關(guān)心他們,疼愛弟妹?粗麄兊男δ槪乙哺吲d,原愛別人是一件多么快樂的事。
學會理解作文 篇14
我們常常因為一點小小的誤會,讓那些愛我們的人傷心難過,我們的`關(guān)系也變得陌生了。
有一次,媽媽和我、弟弟一起去公園玩。那里的鳥兒一群群的,我看到了幾個女孩在玩溜冰鞋,我也想叫媽媽買給我玩,可是媽媽都不理我,一直在跟弟弟玩耍,而我坐在一旁發(fā)呆。媽媽走了過來說:“怎么了?”我說:“媽媽,我想玩溜冰鞋!蓖蝗坏艿艿乖诹说厣,媽媽急忙跑了過去,弟弟哭哭啼啼的。媽媽抱著弟弟回到了家,幫弟弟包扎好了傷口就去煮飯了。我一個人在房間里生氣,媽媽煮好了飯叫我出去吃飯,可是我在房間里生氣不想吃,我便拒絕了。我聽到媽媽跟弟弟津津有味地吃飯,卻忽略了我,我的火氣越來越大了。我都想哭了。我生氣地打開了房門去廁所,“嘭”地一聲門關(guān)了。我出來時媽媽叫我過去,說:“你怎么了?”我說:“你對弟弟那么好,卻理都不理我!眿寢屨f:“弟弟還小,需要人照顧,而你已經(jīng)長大了,要學會自己照顧好自己!蔽艺f:“知道了!眿寢層终f:“我媽媽可以為了你們不顧一切,我努力地工作都是因為我想要給你們一個好的生活啊!”媽媽的眼淚掉了下來,我的火氣一下子就沒了。
媽媽陪伴我們從小嬰兒長大成人,我們不應(yīng)該惹她生氣的。理解,才能讓媽媽不用擔心我們。媽媽已經(jīng)夠辛苦了。
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