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變廢為寶作文

時(shí)間:2024-04-28 17:40:36 好文 我要投稿

變廢為寶作文大全【14篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的變廢為寶作文,希望能夠幫助到大家。

變廢為寶作文大全【14篇】

  變廢為寶作文 篇1

  環(huán)保磚是怎樣制作出來(lái)的?原材料是什么?就讓我們一起去探索環(huán)保磚的奧秘吧!

  10月23日,我們來(lái)到寶雞匯德三廢開(kāi)發(fā)利用有限公司,聽(tīng)長(zhǎng)安大學(xué)李祖仲教授給我們講氣化渣的技術(shù)和利用知識(shí)。隨后,我們又親身體驗(yàn)做化肥的過(guò)程,桌子上有四個(gè)盒子,一個(gè)是空的,另外三個(gè)分別裝著氣化渣、粉碎的秸稈和白土。我們仔細(xì)聽(tīng)講解,用6:2:2的比例放入盒子內(nèi),動(dòng)手?jǐn)嚢瑁詈笕龅降乩。通過(guò)這次做化肥,我終于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站,我們?nèi)チ舜u廠。在這里,所有的磚頭都是用氣化渣制成的。我們見(jiàn)到了可以整磚頭的機(jī)械手“美洲獅”;可以把磚頭放進(jìn)去、拉出來(lái)的手臂師“大塊頭”;我還看見(jiàn)了平面磚,有兩個(gè)孔的'磚,中間是空的、形狀是六邊形的磚,這些奇形怪狀的磚頭讓我大開(kāi)眼界,氣化渣在這里可真是得到了充分的利用。

  這次環(huán)保之旅,對(duì)我感觸很大,我明白了生活中很多東西都可以變廢為寶再利用。讓我們一起保護(hù)家園,保護(hù)我們生存的地方!讓這里的天空更美麗,讓這里的人們笑得更燦爛!

  變廢為寶作文 篇2

  今天是星期天,中午,小明在窗前做作業(yè),忽然,看見(jiàn)媽媽提著一些易拉罐、塑料空瓶從屋里走了出來(lái),他連忙叫住媽媽問(wèn)道:“媽媽,你要把這些東西提到哪兒去呀?”, “這些都是廢品,留著也沒(méi)什么用處,我打算把它們?nèi)拥,怎么?”媽媽反問(wèn)道。“別扔,別扔,留著我還有用! 小明說(shuō)著連忙從媽媽手里搶過(guò)東西,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋里。

  小明從屋里出來(lái),告訴媽媽他出去有點(diǎn)事,跑著出了家。一會(huì)兒,小明約來(lái)了班里手工小組的兩個(gè)同學(xué),他們找來(lái)剪刀、 膠水、錐子、針線等工具,開(kāi)始制作手工。他們根據(jù)材料,準(zhǔn)備先做一個(gè)花籃,再做一個(gè)筆筒,剩余的材料做些小裝飾品。

  不一會(huì)工夫,一個(gè)用塑料空瓶制成的精致、美觀的小花籃做好了;接著,另一個(gè)用易拉罐制成的小巧玲瓏的筆筒也告完工,剩余的.材料做成了小花、蝴蝶等裝飾品。他們把自己制作的手工制品擺放在小明的房間里,房間里多了這些美麗的景物,仿佛增添了許多朝氣和活力?粗约河H手制作的作品,孩子們歡快地笑了。

  媽媽看到他們做的這些裝飾品,心里真高興,夸道:“孩子們,真不錯(cuò),沒(méi)想到,這些廢品還能夠做成怎么漂亮的裝飾品,你們這真會(huì)變廢為寶啊!

  變廢為寶作文 篇3

  我們身邊有很多廢棄物,其實(shí)都可以再利用。廢紙可以折成紙飛機(jī);瓶子可以做成燈籠;廢紙殼可以變成收納盒……只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就能變廢為寶。

  今天,老師教我們用廢紙做了一幅揉紙畫(huà)。老師先讓我們想一下要畫(huà)什么,話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái),有的要畫(huà)小狗,有的`要畫(huà)小魚(yú),有的要畫(huà)熊貓……而我決定要畫(huà)一只白天鵝。

  首先,我拿出卡紙,在上面畫(huà)出了天鵝的圖形。接著,我用彩筆把廢紙涂上顏色,廢紙頓時(shí)變得五顏六色。然后,重頭戲來(lái)了──揉紙。我剛要?jiǎng)邮,同桌小紅對(duì)我說(shuō):“不如我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)最快揉完!蔽乙豢诖饝(yīng)了。只見(jiàn)小紅把一張廢紙放到手心,然后五指并攏,快速揉成一團(tuán)。我趕緊使出了我的獨(dú)門(mén)絕技──“左右開(kāi)弓”。一會(huì)兒,一顆顆“小湯圓”就做好了。小紅揉了八個(gè),而我揉了十個(gè),我就這樣贏了!之后,我把一顆顆可愛(ài)的“湯圓”粘在卡片上,天鵝圖形一會(huì)兒就被覆蓋住了,就像鋪了一顆顆珍珠。

  看著自己把廢紙搖身一變,成了一幅充滿趣味的揉紙畫(huà),我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多東西可以回收再利用,這樣不僅可以節(jié)約資源,還能給我們的生活增添一絲趣味呢!

  變廢為寶作文 篇4

  早上,媽媽把一個(gè)裝滿瓶子的垃圾袋手上,準(zhǔn)備扔掉。正在做作業(yè)的我看見(jiàn)了,就追著媽媽問(wèn):“你拿著這些瓶子干嘛?”

  媽媽回答說(shuō):“扔掉。∵@些是廢物,留著干啥?”

  “當(dāng)然有用啦!”

  “那又用來(lái)做什么?”

  “做手工呀!”

  “做手工?”媽媽很吃驚。

  隨后,媽媽把我?guī)нM(jìn)房間,問(wèn)我:“這些東西真的能用來(lái)做手工嗎?”

  “沒(méi)錯(cuò)”我堅(jiān)定地回答。

  媽媽無(wú)可奈何,將瓶子給了我。

  可是,我心想:“我一個(gè)人做得不夠好,干脆把紅紅和芳芳也叫來(lái)!

  我打電話把紅紅和芳芳叫來(lái)了,他們一起做手工………

  媽媽參加居委會(huì)會(huì)議回來(lái)之后,看見(jiàn)桌面上擺著各種各樣的裝飾品:有金光閃閃的'獎(jiǎng)杯,旁邊掛著兩個(gè)把手;有精致的小花瓶,里頭插著一朵可愛(ài)的水仙花;還有水果盤(pán),上面刻著精美的圖案。

  媽媽特別驚訝,她問(wèn):“這些藝術(shù)品是你們做的?”

  “是我們做的!蔽覀?nèi)齻(gè)一致回答道!拔覀冏儚U為寶了!

  媽媽夸我們是好孩子。

  變廢為寶作文 篇5

  星期六的晚上,天空星星在閃爍,小明和小剛?cè)プ闱驁?chǎng)剛回來(lái),他們一起去小明家去吃飯。

  小明的媽媽做好了飯,小明和小剛一進(jìn)門(mén),就留下了口水。小明媽媽笑著說(shuō):“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說(shuō)完了后,小剛他們就一溜煙兒跑去洗手,吃飯了......

  吃吧一頓美餐,小明媽媽要出去,臨走前,她對(duì)兒子說(shuō):“小明,你一會(huì)把盤(pán)子刷了,和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說(shuō):“恩!我一定要當(dāng)好小主人,招待好客人的!”媽媽聽(tīng)了,欣慰的笑了。

  媽媽走后,小明就去收拾盤(pán)子了再去廚房的路上,小明腳下一滑,打碎了兩個(gè)盤(pán)子,小剛也聞聲跑了過(guò)來(lái)。

  只見(jiàn)兩個(gè)盤(pán)子已經(jīng)碎了兩塊,小明對(duì)小剛說(shuō):“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧,妙手回春的小明看了看,靈機(jī)一動(dòng),攔住正要把盤(pán)子扔掉的小明,對(duì)他說(shuō):“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧。你看,掉了的'缺口不是很像小魚(yú)的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚(yú)呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時(shí)茅塞頓開(kāi),沒(méi)等小剛說(shuō),就去拿什么東西去了......

  東西齊了,小剛和小明開(kāi)工了。一人一條小魚(yú),所謂“人多力量大!”不一會(huì),兩條栩栩如生的小魚(yú)出爐了。

  看著這么美妙絕倫的工藝品,小明贊不絕口地說(shuō):“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”

  變廢為寶作文 篇6

  一天,小明到小剛家去玩,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)小剛端著一螺盤(pán)子正往廚房走,小明說(shuō):“做家務(wù)呢,小心點(diǎn)。”

  不一會(huì)兒,只聽(tīng)“叭”的一聲,有兩只盤(pán)子掉在地上打碎了。小剛睜大了眼睛,目瞪口呆地站在那里說(shuō):“呀!怎么辦?盤(pán)子打碎了!毙∶饕膊恢氲卣驹谀抢。

  過(guò)了一會(huì)兒,小剛說(shuō):“扔了吧!這樣還不會(huì)被爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)!毙∶髡f(shuō):“別扔,這些破了的盤(pán)子也許還能當(dāng)裝飾品呢!”小剛聽(tīng)了這些話,很驚訝,想:一些破了的盤(pán)子能做成什么裝飾品呢?

  小明讓小剛?cè)ツ昧?枝毛筆和一盒水彩,小剛按照小明的話拿了三枝毛筆和一盒水彩,并把這些物品帶到了小明的面前,小明說(shuō):“看我來(lái)變廢為寶!”說(shuō)完,小明和小剛就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),他們先把盤(pán)子摔碎的`那一部分做成魚(yú)的嘴巴,然后再畫(huà)上美麗的圖案,小剛和小明再把畫(huà)好的裝飾品扎兩個(gè)小孔,然后再系上一根細(xì)繩,最后小剛和小明在墻上釘兩個(gè)釘子,把系好的線掛在釘子上,這兩個(gè)“魚(yú)”吊飾就做好了。

  看到自己的“杰作”,小剛和小明笑了,小剛說(shuō):“哇!多好的創(chuàng)意呀!”這時(shí)小明很自毫地說(shuō):“這些裝飾太漂亮了,我們的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。”

  這個(gè)故事告訴我們要做生活中的有心人,要多動(dòng)腦才能解決問(wèn)題。

  變廢為寶作文 篇7

  星期六下午,明明正在幫媽媽洗碗。陽(yáng)陽(yáng)去明明家玩,剛進(jìn)家門(mén)明明就一手托著盤(pán)子一邊說(shuō):“有請(qǐng)超級(jí)馬戲師明明閃亮登場(chǎng)!蓖蝗,盤(pán)子好像憋足了勁兒,晃動(dòng)著身子一下子摔到了地上,像小鞭炮一樣唱出了響亮的歌。

  無(wú) 可奈何之下,明明長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“扔了吧!”可是陽(yáng)陽(yáng)卻說(shuō):“別扔還有用。”明明疑惑不解地說(shuō):“怎么可能?你把我當(dāng)成了三歲小孩兒了啊?”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō): “你家有顏料,調(diào)色盤(pán)和刷子嗎?”明明說(shuō):“當(dāng)然有了!”陽(yáng)陽(yáng)又說(shuō):“那就快拿來(lái)。 

  明明自言自語(yǔ)的說(shuō):“這些有什么用呢?”明明拿來(lái)了陽(yáng)陽(yáng)要的東西。 陽(yáng)陽(yáng)高興的`說(shuō):“看我來(lái)變廢為寶!”說(shuō)完陽(yáng)陽(yáng)就畫(huà)呀涂呀!經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待。陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō):“太好了,中遇到公告成啦!泵髅鞫ňσ豢,原來(lái)兩塊 盤(pán)子變成了一條小魚(yú)和仙女。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“朋友還扔盤(pán)子不了?”明明不好意思的說(shuō):“都成寶貝了還扔啊!”

  這件事告訴我們:垃圾是一筆財(cái)富,只是放的地方錯(cuò)了!只要?jiǎng)邮謩?dòng)腦就一定會(huì)成功的。你說(shuō)對(duì)嗎?

  變廢為寶作文 篇8

  哈哈,變廢為寶工程現(xiàn)在開(kāi)始!你知道為什么我要變廢為寶嗎?怎么變呢?快點(diǎn)看下去吧。

  今天,我正閑著沒(méi)事做,走來(lái)走去,忽然見(jiàn)到一堆沒(méi)用的紙盒、包裝盒,有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號(hào)香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等,就想到了一個(gè)好主意。

  我找來(lái)了剪刀、雙面膠,就開(kāi)始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個(gè)圓門(mén),又在上面剪一個(gè)方孔,然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上,因?yàn)楸让娼砑埡行。园阉成虾,成了一個(gè)宮殿,但我認(rèn)為不夠好,又在宮殿邊上用包裝紙剪成長(zhǎng)城狀,粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子,屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣,有秩序地排好,再用包裝紙“裝修”一遍,畫(huà)上一些花、草、樹(shù)、木和藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)。

  一期工程峻工了,二期工程開(kāi)始。

  全部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前:一個(gè)正方體式的塔樓在最前面,塔樓上是一個(gè)圓錐體形的`“帽子”,邊上是高高的圍墻,穿過(guò)圍墻,是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面小紅旗,后面是許許多多的“皇式房屋”,如果你有興趣,可以到我家來(lái),和我一起完成三期工程,歡迎光臨!

  變廢為寶作文 篇9

  一個(gè)星期天中午,小明剛回家作客。小明的媽媽為他們做了豐盛的午餐。吃完午飯后,小明的媽媽有急事,沒(méi)能收拾好飯桌,急忙出去了。所以小明和小強(qiáng)決定幫媽媽做家務(wù)。小明洗完盤(pán)子后,小明正要把一堆盤(pán)子放到碗柜里,突然腳下一滑,砰的一聲,兩個(gè)盤(pán)子掉在地上摔碎了。

  小明小心翼翼地?fù)炱饍蓚(gè)盤(pán)子,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小強(qiáng)急忙過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“不要扔掉!不要扔掉!”。小明很困惑,不知道他為什么阻止自己。

  接著對(duì)小明說(shuō):“把毛筆、顏料、調(diào)色板、繩子、釘子拿來(lái)。”說(shuō)。小明按照小剛說(shuō)的把需要的東西都拿來(lái)了。小剛對(duì)小明說(shuō):“扔掉太可惜了。看我把他們變成寶藏!”說(shuō)。

  干了就干了,剛破的.盤(pán)子放在桌子上,拿著毛筆蘸藍(lán)色畫(huà)出彎曲的曲線,拿起紅色、黃色和綠色畫(huà)魚(yú)的身體,最后拿著白色和黑色畫(huà)眼睛。畫(huà)了一條小魚(yú)!小明也不示弱,一會(huì)兒畫(huà)了與眾不同的魚(yú)、藍(lán)色、紫色和綠色的鱗片,最后貼上了紅色的眼睛。兩只這樣五顏六色的小魚(yú)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。他們都認(rèn)為用雕塑畫(huà)的小魚(yú)像真的一樣美麗。小強(qiáng)這樣提議!拔覀儼堰@兩幅‘畫(huà)’掛在墻上吧!會(huì)很漂亮的!”所以他們用繩子和釘子把制作的“畫(huà)”掛在墻上。小明說(shuō):“哇!多么好的一個(gè)主意。 毙(qiáng)說(shuō)!拔覀?nèi)(gè)名字吧。”想了一會(huì)兒,兩人異口同聲地說(shuō):“讓廢物變成寶藏吧!”說(shuō)

  實(shí)際上,生活中可以把很多廢品變成寶藏!關(guān)鍵取決于你是否有可以發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心!

  變廢為寶作文 篇10

  “垃圾”這個(gè)詞大家并不默生,它在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。隨著人類精神文明高度發(fā)展的今天,人們對(duì)它的要求也越來(lái)越高。

  垃圾可分為“濕垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種,垃圾分類近幾年來(lái)幾乎家喻戶曉,無(wú)論大人、小孩又有幾個(gè)能真正做到呢!而且垃圾分類的好處很的,可以說(shuō)它渾身是寶。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看它是如何“變廢為寶”的吧!

  我們知道養(yǎng)雞會(huì)產(chǎn)生大類的雞糞,人們往往會(huì)發(fā)愁如何去處理,但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)雞糞是不可多得的寶貝。經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵后它們可以養(yǎng)殖黃粉蟲(chóng)和蚯蚓,這些蟲(chóng)子是魚(yú)類和禽類的上等飼料,經(jīng)過(guò)這些蟲(chóng)子處理過(guò)的糞也就成了優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥。

  生活中也有很多“變廢為寶”的小妙招。泡茶后剩下的茶葉泡在水中數(shù)日后澆在植物的根部可以促進(jìn)值物生長(zhǎng)。殘茶葉曬干,放到廁所或溝渠里燃熏,可消除惡臭,具有驅(qū)除蚊蠅的功能。還可以鋪撒在潮濕處,能夠去潮。我們平常喝完的.汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子,可別亂丟,可以用瓶蓋周?chē)凝X來(lái)刮姜皮,又快速又方便,用起來(lái)比水果刀還方便。生活中“變廢為寶”的東西還有很多,讓我們一起去慢慢地發(fā)現(xiàn)吧!

  “千里之行,始于足下”保護(hù)環(huán)境要從我們做起,要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,從身邊的小事做起“變廢為寶”增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建美好家園。

  變廢為寶作文 篇11

  我們家種著許多種植物,有君子蘭、橡皮樹(shù)、發(fā)財(cái)樹(shù)……我很喜歡這些可愛(ài)的小生命。

  一天晚上我感到很口渴,準(zhǔn)備喝一袋牛奶,發(fā)現(xiàn)桌上有一袋牛奶,正準(zhǔn)備一飲而盡,媽媽突然搶了我的牛奶,說(shuō):“過(guò)期了,不能喝!”“牛奶過(guò)期了不能喝,多浪費(fèi)呀!”我心想,突然,我心有一計(jì)―變廢為寶!

  于是,我拿著牛奶跑向陽(yáng)臺(tái),媽媽見(jiàn)了大喊:“你要做什么?”我開(kāi)心回答:我要變廢為寶!

  我先來(lái)到了君子蘭面前,輕輕一抬手牛奶就流了出來(lái),牛奶沖刷著君子蘭的葉子,君子蘭仿佛正在貪婪著,吮吸著甘甜的乳汁,心想:“你要多喝,這樣,你就可以長(zhǎng)高了!”葉子還留著一點(diǎn)牛奶,有沖奶的葉子更淡了更美麗了。

  旁邊的橡皮樹(shù)感覺(jué)像一位哨兵屹立在土上。翠綠的莖上有一層細(xì)細(xì)的小葉子,深綠的葉子上還留著晶瑩的水珠,陽(yáng)光照在葉子上,顯得格外耀眼。我小心翼翼地把牛奶澆在它的`葉子上,生怕把這個(gè)可愛(ài)的小生命傷害了,純白的牛奶從暖暖的葉子下劃出,滲透了它的莖,土里變得更濕潤(rùn)了。心想:“你們要快快成長(zhǎng),快快成長(zhǎng)”

  媽媽看了我的“變廢為寶”,贊不絕口,她笑著說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)牛奶也可以澆花的!

  用過(guò)期的牛奶來(lái)澆花真是又環(huán)保又節(jié)約你也可以試一試哦!

  變廢為寶作文 篇12

  星期五,美術(shù)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)。小東在書(shū)房里冥思苦想,弄得他心里十分煩惱,突然小東看見(jiàn)媽媽提著一袋塑料瓶向外面走,小東就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“你提著塑料袋去干啥呀?”媽媽一邊走一邊微笑地指著附近廢品收購(gòu)站:“去賣(mài)掉啊!”“媽媽,別賣(mài)了,給我吧,我要用!薄袄惺裁春糜玫?”媽媽不解地問(wèn),小東沒(méi)說(shuō)話,接過(guò)垃圾袋就飛快地跑走了。原來(lái),小東要把這些垃圾變廢為寶。說(shuō)干就干,小東打電話給小丁和小紅,對(duì)他們說(shuō):“快來(lái),我們一起來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作業(yè)吧!”

  兩個(gè)孩子飛快地跑進(jìn)小東的房間,小東對(duì)小丁和小紅說(shuō):“我來(lái)裝飾花瓶。小丁你來(lái)粘花瓣,小紅你來(lái)做花枝!毙〖t拿著紅紙剪了許多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小東拿來(lái)了毛線和雙面膠,把花瓶裝飾得更漂亮了,小紅也不落后,她做的花像真的`一樣,如果不仔細(xì)看,簡(jiǎn)直能以假亂真。

  媽媽一看,情不自禁地對(duì)小東,小丁和小紅說(shuō):“你們真聰明啊,還會(huì)變廢為寶。”(九峰小學(xué) 吳佳怡)

  變廢為寶作文 篇13

  星期天,媽媽正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,廢物也可以利用,于是飛奔過(guò)去,攔住了已走出家門(mén)的媽媽。小明開(kāi)口說(shuō)道:“媽媽,這袋垃圾不要扔,我有用!”媽媽問(wèn):“這是垃圾,你用來(lái)干什么呀?”“等著瞧!”小明說(shuō)。

  小明來(lái)到鄰居、朋友小紅和小剛家。小明敲了敲門(mén),迎接他的.正是小紅和小剛。小明說(shuō):“小紅、小剛,你們快來(lái)我家吧,我有急事!

  不一會(huì)兒,他們就來(lái)到小明家,開(kāi)始行動(dòng)了。小明把垃圾倒在地板上。小明看見(jiàn)一個(gè)易拉罐,說(shuō):“我可以用它來(lái)做成花籃!”小紅開(kāi)工了,只見(jiàn)她一手拿著易拉罐,一手拿著膠水,仔細(xì)干了起來(lái):用剪刀把易拉罐的頭剪下來(lái),把易拉罐的一條一條的,再卷起來(lái),花籃就成了。小剛看中了一些舊彩紙和一些瓶瓶罐罐,自信地說(shuō):“我可以把這些東西做成花瓶和花。”小明則是拿著一些紙杯埋頭干起自己想做的多功能筆筒。

  小紅、小剛和小明終于完工了!媽媽走過(guò)來(lái),欣賞他們的作品。最后,媽媽開(kāi)心地說(shuō):‘“沒(méi)想到我要扔的垃圾,倒成了你們的作品,你們的手真巧!”

  變廢為寶作文 篇14

  星期天,陽(yáng)光明媚,羅森跑到凱文家做客。凱文見(jiàn)了,立刻到廚房給羅森拿水果。

  “嘿!要幫忙嗎?”羅森靠在廚房門(mén)口,向凱文問(wèn)道!爸x了,不用幫!”說(shuō)著,凱文就托著盤(pán)子,沖了出來(lái)。突然,盤(pán)子像魚(yú)兒一樣,從手邊掉落!鞍!”看著盤(pán)子掉落下來(lái),他們條件反射地一邊尖叫,一邊捂住耳朵。

  “砰”,盤(pán)子碎成了兩半。凱文見(jiàn)狀,嘆了口氣,搖搖頭。拾起盤(pán)子,他便向垃圾桶走去。“等等!”羅森一個(gè)箭步跳了過(guò)來(lái),抓著凱文的衣袖,皺著眉頭問(wèn):“你不覺(jué)得可惜嗎?”

  “你有什么辦法?”凱文把盤(pán)子放在桌上,雙手托著下巴。羅森從包里拿出毛筆和顏料,笑了!疤袅!”小文立刻喜笑顏開(kāi)。拿起筆就開(kāi)始上色了。

  小文咬著下嘴唇,一筆一筆地從畫(huà)輪廓開(kāi)始,細(xì)心地上色。他小心地抬著胳膊,用細(xì)筆給畫(huà)描邊,再畫(huà)上魚(yú)鱗。最后用大刷子一刷,小魚(yú)就畫(huà)好了。此時(shí),羅森也把畫(huà)畫(huà)好了。

  小文畫(huà)的魚(yú)顏色絢麗,精美的魚(yú)鱗,對(duì)稱的魚(yú)鰭……處處都展現(xiàn)著華麗。羅森畫(huà)的魚(yú)就很隨意了。沒(méi)有尾巴,沒(méi)有魚(yú)鰭,花紋也很凌亂,但給人一種霸氣的感覺(jué)。

  陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),射到盤(pán)子上。魚(yú)兒的'身上,閃著金光。也許,把碎了的盤(pán)子當(dāng)畫(huà)板是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

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