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走向遠(yuǎn)方作文(匯總14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的走向遠(yuǎn)方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走向遠(yuǎn)方作文 篇1
遠(yuǎn)方是什么，遠(yuǎn)方是人生將要走的路，將要過的日子，將是揮撒汗水的季節(jié)，將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天哪怕流它個(gè)大海汪洋；我們學(xué)著面對(duì)誤解，學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命歷經(jīng)多少位于和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個(gè)早上；我們學(xué)著從容而冷靜的.面對(duì)世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒。”這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)；我們學(xué)著只爭朝夕，人生苦短，道路漫長呢。我們連走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走，不停地走，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光；
走向遠(yuǎn)方的慢慢長路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己�？梢钥闯�，老鷹開始并沒有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時(shí)機(jī)，使成群的海龜成為他的俘虜。
成就是過去式，思考是現(xiàn)在式，努力是未來式。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝，花開花落。失敗了，不要灰心，不要做愚蠢的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)，要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā)，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印，我現(xiàn)在才走過人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的年齡段，遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方，也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷，波濤洶涌，烈日高懸，寒風(fēng)凌烈，但卻充滿希望，令人神往。
背上行囊，走向遠(yuǎn)方。從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是移到亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧！
走向遠(yuǎn)方作文 篇2
“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覑弁魢鎸懙倪@句話。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo)，要迎難而上。
而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣？
在小學(xué)期間，考取省城的中學(xué)已是一股熱潮，出于我對(duì)省城的向往，再加上父母對(duì)我的支持，我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班里，每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海，老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考，并不是滔滔不絕的講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題，我有些畏縮，不愿多花時(shí)間以解決難題。
我便越來越?jīng)]興趣，直到有一天，我向媽媽訴說了心中的苦悶。她并沒做出過多反應(yīng)，只是對(duì)我說道：“孩子，如果你想追求到你的'目標(biāo)，就要付出代價(jià)，刻苦努力。”我自然沒得話說，只是默默低下了頭。
在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師，他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣，我做題的速度越來越快，不怕難題困擾，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我，予我多以表揚(yáng)。我很開心，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)。
小升初選拔的前一個(gè)月，我來到了省城。在這，更是高手如云，在此繁華的大都市里，怎不會(huì)出高人呢？于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊，虛心向他們請(qǐng)教，找到更好的方法提高自己。
一晃眼，小升初選拔就到來了。走進(jìn)那人山人海的大廳，我并沒有感到緊張，這是小升初關(guān)鍵的一次選拔，要做好，必須得沉著，認(rèn)真，仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。
直到兩個(gè)月后，錄取通知下發(fā)，我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
如今，我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開故鄉(xiāng)，來到省城念書。正如那段所說“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
走向遠(yuǎn)方作文 篇3
人生，就如一道選擇題。當(dāng)父母把我們帶到這個(gè)世界上后，我們就面臨無數(shù)的選擇。面對(duì)行兇的歹徒，我們是挺身而出還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度置之不理？與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？
每當(dāng)面臨選擇時(shí)，你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無阻的呢？正如現(xiàn)在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對(duì)于我來說很遙遠(yuǎn)，每當(dāng)我站在茫茫人海中，都會(huì)感覺到自己的渺小，但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑�，既然選擇了，我就要堅(jiān)持下來，繼續(xù)走下去，走向遠(yuǎn)方！我努力地提高我自己，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過，曾把一筐書使勁地仍在地上，感覺自己的腦袋快要爆炸了，根本無法再容下任何東西。但又想想如果不讀書了那能干嘛？曾經(jīng)說自己要過上自由自在的日子，環(huán)游世界，看看浩瀚的大海，去神秘的熱帶雨林冒險(xiǎn)，這一切都是空話，為了自己將來的.日子過得更好，為了整天汗流浹背的父母，我決定撿回那些扔去的書，繼續(xù)背誦，我知道我并不聰明，但我會(huì)以我自己的努力，甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。在此之前，我已堅(jiān)持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，即使是萬分之一的希望，我都愿意去爭取，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了，再回想這一過程，那也將是美好的，因?yàn)槲也]有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請(qǐng)不要嘗到了讀書的痛苦而忘記了讀書最初的甜美，只要努力只要堅(jiān)持，讀書就會(huì)引導(dǎo)你走向成功，西諺中有這么一句話：含淚播種，必歡笑收割。
你既然希望輝煌一生，那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂。
既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇4
一個(gè)人注定是要成長的。你不能總停在人生的起點(diǎn)，止步不前，這樣的人是會(huì)被淘汰的。我們需要長大，走向遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚，我的父母不辭辛苦地來到學(xué)校，準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。
可就在臨行前，卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸的'一句話點(diǎn)明了我的失誤：“兒子，你的出門條開好了嗎？”我翻找了一遍，便對(duì)他搖了搖頭——沒有找到。
我這才隨即回憶起當(dāng)時(shí)的場面。放學(xué)了，我正忙著收拾東西，同學(xué)正在問：“有哪些同學(xué)沒得到出門條的，快過來領(lǐng)啊�！蔽揖従彽靥痤^看了一眼，心想等把東西收好了再去也不遲。時(shí)間一分分過去了，我終于收拾好了東西，但已經(jīng)遲了，那個(gè)發(fā)出門條的同學(xué)也沒了蹤影。想到這里，我不禁氣惱地捶捶頭，心想：都怪自己動(dòng)作太慢。
沒辦法我們只好硬著頭皮向校門口走去，來到校門，我剛想走出去，就被校警給攔下了：“同學(xué)，你的出門條呢？”我沒有出門條，我苦笑著答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻，便撥通了電話。
“喂，老師你好！我沒有帶出門條，你能給校警說一下嗎？我說道�！蹦阍趺催@么不小心？你可不是小孩子了，我沉默了，不言以對(duì)，我真不知該說什么。電話那頭嘆了嘆氣，說道：“把電話給校警吧�！蔽冶惆央娫捊o了他。
出校門之后，我一路上都很安靜，思考良久，望著車窗外的小雨，連這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么做大事呢？我在心里暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真去做好每件事，每天都有進(jìn)步，離成功就更近了。我相信，經(jīng)過自己的努力，前方的路一定會(huì)更寬更廣的。
在這個(gè)深秋的雨夜，我長大了，即將走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇5
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。三毛
點(diǎn)點(diǎn)星光掀動(dòng)窗簾六點(diǎn)床頭的燈如約亮了�；旌现鴿庥舻目Х任逗驮嚲淼慕刮�，開始涌現(xiàn)出今日的行程。幾聲悶沉的碰撞，粉筆被研磨進(jìn)黑板，留下未解的方程式，白色粉末隨氣流飄散，找不到棲身地。暖氣掀動(dòng)窗簾，模糊的窗框隨光流移動(dòng)，如緩緩行進(jìn)的列車，我隔著玻璃向外望去，枯黃的樹干上一片光禿，春天何時(shí)會(huì)來呢？列車載著我的思緒走向遠(yuǎn)方。也許，在下一個(gè)站點(diǎn)，我會(huì)看見風(fēng)箏自在飛揚(yáng)，春花開滿山坡。這輛列車跳到我的肩上，跳到我的桌上啊，這樣的早晨奔跑在知識(shí)的海洋中是多么的美�。�
所謂夢(mèng)想，就是讓你永不放棄的初心，帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方吧！
冰心說過“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睕]有哪個(gè)人是一蹴而就的成功的而我每日像看相同電影一樣，面對(duì)著草稿紙上的涂涂畫畫，習(xí)題本上的.飛揚(yáng)字跡，甚至思路如同汗水一般浸在那每一頁艱辛上。現(xiàn)在在這個(gè)與人生作斗爭的緊要關(guān)頭，離中考僅一步之遙，在這種緊張時(shí)刻，我們更要不忘初心，砥礪前行，不負(fù)韶華，不負(fù)青春，不負(fù)自己幾年來的努力，更不在吃苦的年齡選擇安逸。
努力可能會(huì)被辜負(fù)，但永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，沿著夢(mèng)想的道路奮力向前奔跑吧！
“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！泵鎸�(duì)即將而來的一切，我承認(rèn)我有很大壓力，但我在努力。
我想將來的我，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己，向那黑暗的盡頭帶著夢(mèng)想奔跑向前吧！堅(jiān)持那一如既往的電影日子，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
為了生命更加輝煌，帶著夢(mèng)想拼命向前奔跑吧！
走向遠(yuǎn)方作文 篇6
我的夢(mèng)想，從未遙遠(yuǎn)，我的自信，從未磨滅，我的起點(diǎn)，從這開始。——題記
趁繁花還未開至萎焉，從微風(fēng)還未躁動(dòng)，趁世界還不那么擁擠，趁我們還能在同一片天空下呼吸。請(qǐng)聽青春說，請(qǐng)把你的初三及其未來的時(shí)光變成你的玫瑰，而非荊棘路，因?yàn)槲覀冞�年輕，起點(diǎn)剛開始。一支生花筆，伴我筆耕至深夜，兩冊(cè)如玉籍，陪我伏案到天明……
望著寫著鮮艷刺目的70的試卷，心里百感交集。眼淚很沒出息的掉落在泛著墨香的試卷上，暈開了一圈圈墨暈，模糊了一排排文字。欲墜不墜的水珠掛在眼角，水霧彌漫了整個(gè)眼眶，醒目的70也變得模糊不堪，心里冒著酸泡泡，鼻間也掛著個(gè)鼻涕泡。內(nèi)心的小人一遍遍質(zhì)問自己，為什么不再努力點(diǎn)？為什么不再優(yōu)秀點(diǎn)？窗外的蟬兒叫得更囂了，連月亮都不愿見我，躲在云深處。我渴望著，吶喊著，在深淵里拼命掙扎著，努力擺脫著束縛，卻都只是徒勞無功。文學(xué)泰斗巴爾扎克的話，猶如一縷彎月的清輝，照進(jìn)我空落落心房，帶來希望的'曙光，“挫折是天才晉升的階梯，信徒的洗禮水，弱者的無底深淵�！辈唬也桓首觥叭跽摺�
月夜已深，他人夢(mèng)正酣，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜求取不倦；黎明漸至，他人猶睡夢(mèng)里，我披衣起身，筆走龍蛇不休……堅(jiān)定信念，站在新起點(diǎn)，重拾信心，備好行囊，走向遠(yuǎn)方。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。站在人生起點(diǎn)，走在追夢(mèng)途中，就是要過五關(guān)斬六將，到達(dá)人生之巔，書寫人生畫卷。所有的困惑迷茫，被縫在時(shí)間的角落，只剩下風(fēng)雨兼程的勇敢。站在人生新起點(diǎn)，我們一起加油吖！
走向遠(yuǎn)方作文 篇7
童年的腳步是匆匆的，童年的記憶是快樂的，童年的夢(mèng)是可愛的，童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了，帶著數(shù)不盡的迷惘，帶著一顆單純的心，帶著淡淡的憂傷和幸福，向遠(yuǎn)方奔跑。
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌，讓前程更燦爛，讓長大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上，會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛，但意想不到的成功，也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方是一種期盼，是期待，也是夢(mèng)想的源頭。但是，時(shí)間越走越遠(yuǎn)，從懵懂的.過去走到今天，又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方！
在通向遠(yuǎn)方的路上，我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏，學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒，學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑，也學(xué)會(huì)不停地走，走向成功，走向遠(yuǎn)方！
但是，遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無聲無息的遺憾。
如果有一天，你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面，你們彼此都感到面熟，或許還能記得往事，卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好，但經(jīng)過幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的拍打，腦海卻像短路般的失憶，只留下你們轉(zhuǎn)身的背景，這場面該有多么惆悵��！
如果有一天，你從成千上萬佼佼者中脫引而出去參加一場比賽，你下了苦功，起早貪黑，不留任何失敗的余地。比賽開始了，你胸有成竹，勝券在握，而你卻意外落選了，你為之付出的所有心血付之東流，留下常常的嘆息。
太多太多的遺憾……
時(shí)間的蠟燭愈燃愈短，時(shí)間的哼唱愈來愈輕......
走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，從霞光到明月，從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......
但遠(yuǎn)方，是陽光、是明朗、是憂傷，也是信仰。聽！遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢！
走向遠(yuǎn)方作文 篇8
“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了讓生命更加燦爛和輝煌！”每當(dāng)我讀到汪國真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí)，總會(huì)感到熱淚盈眶，這位已經(jīng)逝去的詩人，用他慷慨激昂而富有哲理的詩句，一次次在我最無助時(shí)給我力量，在我迷茫時(shí)指引方向。
“不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn)，長大后立志要登上珠峰，當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征，他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì)，歷經(jīng)千辛萬苦，毅然前往尼泊爾。登山途中，一場突如其來的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳�，自己也險(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人，歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻，他終于看到了峰頂?shù)娜粘�，他知道自己將被載入史冊(cè)，從此名垂青史，但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方，是那么真實(shí)也是那么的美。
也許有時(shí)腿不能行走千里，心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞，卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》，三年光陰，陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑，在寫完《平凡的世界》后，終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子，滿臉憔悴，形容枯槁，看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過得失，卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后，嚎啕大哭，然后用盡全身力量，將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外，筆尖竟刺穿了一顆白楊！可以體會(huì)到，這一擲，是對(duì)生命的.深刻詮釋，飽含著一個(gè)男人對(duì)青春逝去的無限留戀！此時(shí)的路遙，不僅僅是在寫作，而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日，年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界，雖然未行千里，卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。
親愛的朋友！古人云：不積跬步，無以致千里。在生命的長河里，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要心中有遠(yuǎn)方，有一往無前的勇氣，并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇9
前些日子，一位長輩在和我談心的時(shí)候突然問我：“青春是什么？”看著他狡黠的笑容，我竟一時(shí)失聲。是啊，青春是什么呢？
是教室里朗朗的讀書聲？是球場上肆意揮灑的汗水？還是年輕的我們自身？
不，這都不是，都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航，青春是夢(mèng)想的引擎，只有青春才能承載著夢(mèng)想，只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。
小的時(shí)候，爸爸媽媽問我的夢(mèng)想是什么？童年的我爽快地回答道：“是快快長大�！敝螅矣謮�(mèng)想著長大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸，那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會(huì)如此平淡；在那里，生命將會(huì)更加輝煌。
有人說：“心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。”所以，我們必須要站得更高，看得更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地一步步前行，順著夢(mèng)想的臺(tái)階，風(fēng)雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春年少的`我們，不應(yīng)該將時(shí)間和精力浪費(fèi)在無聊的瑣事之中，使青春褪色，使夢(mèng)想折翼。年過半百的曹操尚且“老驥伏櫪，志在千里”，花季雨季的我們又怎能揮霍青春，頹廢喪志呢？
“走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國真堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞，走向遠(yuǎn)方，尋找夢(mèng)想，那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情，輕裝上路，風(fēng)雨無阻，點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。
在尋找夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方的道路上，我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼，向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔，向夢(mèng)想的彼岸眺望。
想到這里，我想告訴這位長輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問題的答案：“青春助飛夢(mèng)想，伴我走向遠(yuǎn)方！”
走向遠(yuǎn)方作文 篇10
太陽已升起，東方的曙光等你去追尋；號(hào)令已響起，跑道的終點(diǎn)等你去沖刺；帆船已起航，神秘的未來等你去探索！朋友，你可聽到遠(yuǎn)方對(duì)你的呼喚？
曾經(jīng)，我有著大大小小的夢(mèng)想，我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱心如意的工作讓我衣食無憂。我渴望出人頭地，我把未來建立在榮耀和金錢上，但今天，我前進(jìn)的方向、心中的夢(mèng)想、未來的希望都在遠(yuǎn)方！
詩人汪國真在《熱愛生命》中寫道：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽业歉叻宀粸檎旧享敺�，只想攀得更高；我賽跑不為跑到終點(diǎn)，只想跑得更遠(yuǎn)。我，只是不想留在原地，安于現(xiàn)狀。
清朝的一位作家曹雪芹，他終年吃粥只靠賣畫維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進(jìn)的步伐。寫小說是他的追求，他可以選擇平淡，但他不想在平淡的生活。
在遠(yuǎn)方，他可以奮不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢(mèng)”。
西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個(gè)史學(xué)家，筆墨是他的武器�？伤毖赃M(jìn)諫而遭宮刑，精神上的孤獨(dú)和肉體上的折磨都是他要面對(duì)的困難。司馬遷不畏懼這些，既然他選擇的路是寫史，那么為了走得更遠(yuǎn)，赴湯蹈火，也在所不辭。
在遠(yuǎn)方，他能夠忍辱負(fù)重記錄下屬于他自己的`“史記”。
我是一個(gè)平凡的初中生，但我有著不平凡的夢(mèng)。
我想成為中國第一個(gè)女主席，帶領(lǐng)人民走向新的輝煌。旁人都說：“得了吧，收回你那不切實(shí)際可笑的想法！”是的，這個(gè)夢(mèng)，對(duì)于一個(gè)普通的初中生來說看起來是那么的遙不可及！面對(duì)未知的未來，成功的機(jī)率是那么渺��！但今天，我要在這里強(qiáng)調(diào)，不管是否會(huì)成功，我也要努力拼搏！
在遠(yuǎn)方，這是我發(fā)燙的夢(mèng)想。在多少個(gè)春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨后，我會(huì)一步步向前，跋山涉水，完成我的夢(mèng)想。
誰愿意在平淡無奇中了結(jié)這短暫的一生？誰不愿在人生道路中創(chuàng)造輝煌實(shí)行自我價(jià)值。我知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，但我正在路上。
遠(yuǎn)方，我向你走去！
走向遠(yuǎn)方作文 篇11
對(duì)很多人來說，遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為，遠(yuǎn)方更像是一條成長的道路，一條通往未來的道路，一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。
當(dāng)我第一次看見畫的時(shí)候，我就愛上了它。于是，我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。
剛剛接觸美術(shù)時(shí)，我只是把美術(shù)當(dāng)成一門興趣愛好來培養(yǎng)，并沒有長遠(yuǎn)的打算。然而，隨著年齡的增長，繪畫的難度也漸漸增大�？粗g人畫得這么好，而我卻連線條也畫不直，老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步，說我心不在焉。致使剛滿十歲的`我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，太難了，不好玩。他們都比我畫的好，我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎？這是你最喜歡的一門藝術(shù)��！只是因?yàn)殡y，你就放棄了？”“我……”“你自己好好想想吧�！�
媽媽嘆了一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情。我回到房間，躺在床上，眼睛望著天花板。心想：我真的做錯(cuò)了嗎？就這樣半途而廢？就這樣放棄了？人在房間，思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方，心中的霧，似乎慢慢散了。路，越發(fā)地清晰起來。
第二天一早，我便去找媽媽。那時(shí)，媽媽正在煮面，見我來了，沒說什么，只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里，麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候，她卻扔下不管了，任憑面在鍋里煮著�！皨寢�，面要糊了！”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這鍋面，就像你的畫畫成果一樣，本來是一鍋美味的面，佐料全部都放好了，可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來了，于是，這鍋面就糊了。反之，如果你掌控好了火候和時(shí)間，現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了，媽媽，我要學(xué)畫畫�！眿寢屝牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。
于是，我從停下的地方又走了出來，即使路會(huì)很遙遠(yuǎn)，很坎坷。但我還是選擇走下去，帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇12
走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽�！}記
起初開始讀汪國真的《走向遠(yuǎn)方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那個(gè)富有哲理性的題目，遠(yuǎn)方就像令人憧憬和期待的未來，可是要知道那個(gè)結(jié)果的過程是漫長的，徒步走下去，會(huì)獲得答案，但也許有的答案，人走進(jìn)了墳?zāi)共艜?huì)知道。
“學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的.那一天流，那一天，哪怕流他個(gè)大海汪洋。”我被這句深深的震撼了，作者的豪情萬丈讓我佩服，挫折面前每個(gè)人都有脆落的一面，同樣，我們的作者亦是如此，他也是個(gè)有血有肉的人，也會(huì)有承受不住的時(shí)候，也會(huì)哭泣，然而，他不是在困難面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，堅(jiān)強(qiáng)的他將眼淚貯存起來，直到成功那天才會(huì)釋放。眼淚還是眼淚，只是包含其中的感情變了，不是憂愁而是自豪。現(xiàn)實(shí)生活中的我們不妨也學(xué)習(xí)一下，困難前的哭泣是無能的表現(xiàn)，成功后的哭泣是情感的升華，更何況“男兒有淚不輕彈”，在當(dāng)今這個(gè)男女平等的社會(huì)中，“女子有淚亦不輕彈”，想想看，兩種眼淚，場合不同，情感不同，帶來的反響亦是不同，只要我們有恒心，有毅力，我們就可以在做到。
讀完此文，看著作者將人生漫漫長路的挫折，無奈描繪的那樣簡單，似乎是一些平常小事，卻又是那么的形象，不僅為作者的文筆所折服。笑看人生，不過就是那么的簡單，就像小沈陽的經(jīng)典名言，一閉一睜就是一天，一閉不睜就是一輩子。簡單的人生思維邏輯不同，對(duì)人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵，其實(shí)不然，沒有人能真正的看透人生，他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點(diǎn)，而從未注意過程，他們的走向遠(yuǎn)方的起止點(diǎn)雖明確，卻因?yàn)橹辉谟?jì)算重點(diǎn)而沒有欣賞沿途中的風(fēng)景，所以他們的內(nèi)心不是輝煌而是孤寂。
走向遠(yuǎn)方的慢慢長路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。
走向遠(yuǎn)方作文 篇13
二中，已是最初的白日做夢(mèng)罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會(huì)收納？
轉(zhuǎn)眼間，我離初三畢業(yè)已不遠(yuǎn)了。還記得初一進(jìn)校園時(shí)，一張張稚嫩純真的臉蕩漾在每個(gè)角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散布在每個(gè)枝頭，就連怕生的暖陽也毫不吝嗇地將陽光傾灑在那群少年身上。曾經(jīng)，我也是當(dāng)中的一員。
當(dāng)沉重的書包跨上我的肩，滿屋子的作業(yè)本映入我的簾時(shí)，我多么希望自己是一支黑色的鉛筆，導(dǎo)演一出絢麗的舞劇。別人都說越長大越不安，越長大越孤單，現(xiàn)在才真切的體驗(yàn)到，初中跟小學(xué)真的有許多不同。學(xué)業(yè)更加繁重，壓力更加山大，就連家長的期望值也越來越高。但，我沒有抱怨，沒有約束，沒有氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信著哪怕只有一副骨骼身軀，一雙酸軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結(jié)識(shí)了她。
菲菲姐姐，一個(gè)永遠(yuǎn)笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的明珠。那時(shí)的.我們只是萍水相逢，語言交流加起來不過10句。但我喜歡粘著年長者的心思一日比一日強(qiáng)，于是每天在菲菲姐姐后面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學(xué)業(yè)而奮斗，雖說上學(xué)的時(shí)候見不到但每天放學(xué)路過她家時(shí)我總會(huì)看見那一抹令人安心的笑容，路燈散著黃暈的光，照在我身上，那么柔，那么暖。我以為這樣的日子可以永遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨的降臨砸破了我那如同鉆石一般晶瑩的“夢(mèng)”。她走了，走向人們眼中不以為意的高中。每天放學(xué)，我再次走過那僻靜小路想去尋找她的身影時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一切都被埋在悉索樹影中。
日暮西山，紅暈涂滿整個(gè)天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉(zhuǎn)身搖頭之際，一張熟悉的臉沖進(jìn)我的眼簾。��！我親愛的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進(jìn)她未能步入的高中校園。
如果前方迎接我的是荊棘密布，那我就會(huì)在此之前做好萬全準(zhǔn)備。因?yàn)槲蚁霂е钠谕叩酶h(yuǎn)。
走向遠(yuǎn)方作文 篇14
彩色的夢(mèng)只有裝上美麗的翅膀才能飛翔，在生活的經(jīng)天緯地里，有一片夢(mèng)的水鄉(xiāng)，折射著亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃，扯朵云拭亮太陽穿越時(shí)空的漫天迷霧，走向成長道路上的遠(yuǎn)方……
回想孩提時(shí)的懵懂無知，一心想像哥哥姐姐一樣，滿腹經(jīng)綸，獨(dú)立成長，談古論今，意氣風(fēng)發(fā)�？扇缃竦奈乙呀胰ミh(yuǎn)方成長的朦朧面紗，背負(fù)起行囊獨(dú)自出發(fā)。獨(dú)立，自律，堅(jiān)強(qiáng)，忍耐……早已在心中潛滋暗長。再?zèng)]有了兒時(shí)的“奧特曼”“黑貓警長”，只有手握祖輩親人的期望走向遠(yuǎn)方……
走向遠(yuǎn)方，創(chuàng)造輝煌，是親人們對(duì)我的祝福。那彩色的夢(mèng)啊！實(shí)現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕，披荊斬棘，跋山涉水。那遠(yuǎn)方的道路，崎嶇艱險(xiǎn)，充滿挑戰(zhàn)，困難像惡魔一樣盤橫路中，眼神煞意，白牙森森！我卻再也不能像原來一樣，藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行，只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍，砍妖伏魔，奔向那如花的前程！渴了，喝喝山澗的泉水，累了，聽聽樹上鳥兒的歌唱，堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想，只因在更遠(yuǎn)方，那里鶯飛草長，繁華似錦，螢火蟲絢幻著這一方，夜空皇后從東方帶來馥郁微暖的風(fēng)兒，好像她清新的'氣息率先到達(dá)了林中，月夜如水，在召喚著我的到來……
遠(yuǎn)方，是心的方向，讓心勇敢去闖蕩，讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線。我行走在花叢里，奔跑在草原中，休憩在山峰上。
我嘆，望見了往日令我們醺醉的朝霞，春正吻著我的笑靨，那丹彩的云流，美麗的晨曦，撫慰我跋涉的勞困，我忘記了昨日的失意和傷痛，整裝重來，走向更遠(yuǎn)更大的世界。
遠(yuǎn)方，在何方？是的，就是那美麗的景色，溫人的太陽，心的那一方，我，來了！
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