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難忘的人作文

時(shí)間:2024-05-08 01:52:33 好文 我要投稿

難忘的人作文14篇[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的人作文,歡迎大家分享。

難忘的人作文14篇[薦]

  難忘的人作文 篇1

  一個(gè)難忘的人

  每天,我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過(guò)客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人,那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛(ài)笑的`人。她看似并不特別,可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂(lè)是無(wú)人能代替的。

  小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)安慰我;當(dāng)我生病了,她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我;當(dāng)我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。

  自從出國(guó)后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因?yàn)闀r(shí)間,我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了�,F(xiàn)在,我感到特別自責(zé),因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天,因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛(ài)和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

  難忘的人作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺(jué)得她很摳門(mén)。今天就和你講一講她的故事吧!

  周一,老師說(shuō):“全體同學(xué)聽(tīng)好了,咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準(zhǔn)備好錢在班里做義賣。周四全校開(kāi)展義賣活動(dòng)!”全班都?xì)g呼起來(lái),可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買,我很瞧不起好。

  周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買。

  終于到了周四�!傲x賣了!義賣了!快來(lái)買好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣著。過(guò)了好久,我們回到班里,老師說(shuō):”同學(xué)們請(qǐng)捐錢�!拔揖枇艘辉�,有的同學(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的'同學(xué)捐了一角。這時(shí),戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說(shuō):“這些是我平時(shí)攢下的錢。我本想這些錢應(yīng)該滿一百了,原來(lái)才二十元。我以后還會(huì)努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。

  從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。

  難忘的人作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他學(xué)習(xí)非常好,還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。

  有一次,我們上寫(xiě)字課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了,可是寫(xiě)字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒(méi)有。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò):“你需要鋼筆嗎?”原來(lái)是張林�!耙��!蔽铱焖俚幕卮稹埩趾敛华q豫的把鋼筆給了我一支,我感動(dòng)極了,剛要說(shuō)謝謝,上課鈴就響了,我一句話也沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始上課了。

  我和張林就是這樣成為好朋友的,同時(shí),我也懂得了:如果你熱心幫助每一個(gè)人,你會(huì)有難忘的.人

  上幼兒園的時(shí)候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說(shuō):“也許你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽(tīng)了孫老師的話,我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等,都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō):“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說(shuō):“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。

  難忘的人作文 篇4

  在寒假里,一定會(huì)有你難忘的人,我也不例外。

  那一天,我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘坐104路公交車出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車,我就馬上上了車:“哎呀,終于來(lái)了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備摸出公交卡刷卡時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的包里是空的,“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包�!皼](méi)有,還是沒(méi)有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡,一邊在腦子里想辦法:“借錢,找誰(shuí)借?向司機(jī)叔叔求情?還是,偷偷不給錢?不行!難道我要下車,可我等了這么久!……“小同學(xué),”突然,一句溫柔的問(wèn)候打亂了我的`思緒,“我?guī)湍憬o吧!”這句話讓我有些不知所措,我向上抬頭,原來(lái)是一個(gè)老婆婆,她一頭白發(fā),臉上有一些皺紋,她的眼睛里充滿了慈祥,她的微笑就像一縷陽(yáng)光直射人們的心田,“噢,謝謝!”我不經(jīng)思索的說(shuō)出了這句話�!爸x啥子喲,不謝不謝!”我頓時(shí)不知道說(shuō)些什么,只是臉漲的像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

  等那位奶奶幫我給了錢,我就連忙跑向后面,找了個(gè)位置坐了。

  下了車,我依然忘不了那位老奶奶,忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!

  難忘的人作文 篇5

  生活中,總會(huì)有一些令我難忘的人。

  就在幾個(gè)月前,我一個(gè)人去超市買東西,路上,一個(gè)戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個(gè)大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是一個(gè)可惡的小偷?

  就在這時(shí),一位女士尖叫著:’‘來(lái)人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊�!悄腥寺�(tīng)到了,急忙向前飛奔。原來(lái),還真是一個(gè)小偷啊。我想上去幫忙,無(wú)奈我人小,定是斗不過(guò)他,只得無(wú)能為力的在樹(shù)后躲著,焦急地想著辦法。這時(shí),不知從哪里來(lái)了一個(gè)背影,他一只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了,他是一個(gè)二十多歲的男性,人長(zhǎng)得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對(duì)小偷說(shuō):’‘趕緊把包交出來(lái)�!⊥挡环䴕獾卣f(shuō):’‘快放了我,不然小心挨揍�!伤稽c(diǎn)也不畏懼,硬是把小偷背上的包扯了下來(lái),還給了那位女士。

  這時(shí),小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,隨后讓其他人打110報(bào)警。警察來(lái)了,把小偷抓走了。那位女士感激地對(duì)哥哥說(shuō):’‘謝謝你啊,小伙子�!绺邕B忙擺手,說(shuō)道:'不用謝�!f(shuō)完,他一轉(zhuǎn)身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺(jué)得他非常勇敢。

  這就是我難忘的'人,他見(jiàn)義勇為的行為深深地記在我心中。

  難忘的人作文 篇6

  一張溫和的笑臉,一個(gè)又高又大的鼻子,一句句流利的英語(yǔ),湊成了我難忘的Tim老師。

  Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí),他就會(huì)伸出手,要和我們擊掌。這時(shí),我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。有一次上課,老師問(wèn):“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry�!崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲�,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),瞇著眼睛,彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊,“砰!”只聽(tīng)“哎呦”一聲,他立即捂著手,用嘴吹著手,跳了起來(lái),就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴,就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。

  他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞,他就會(huì)蹲在我面前,讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合,準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次,我說(shuō)“ruler”單詞時(shí),他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi),蹲到我面前,教會(huì)我正確的口型才罷休。

  雖然他回烏克蘭了,但每當(dāng)我在其他老師的英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的時(shí)候,就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的.Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。

  難忘的人作文 篇7

  友誼是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友誼是心中。不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。從一年級(jí)開(kāi)始,我和方文博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友,因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí),幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮,便想欺服他,不一會(huì)他就被圍了起來(lái),膽小的他嚇坐在了地上,我連忙跑過(guò)去,把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上,正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候,五大三粗的體育老師跑了過(guò)來(lái),他們便一轟而散,自那天起,方文博就對(duì)我佩服得五體投地。

  還有一件事,我現(xiàn)在想起來(lái),都感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前,我對(duì)方文博說(shuō):“這節(jié)體育課,報(bào)數(shù)的倆都不出聲,好不好?”他想都沒(méi)想,便一口答應(yīng)。

  上體育課時(shí),方丈博因?yàn)閭€(gè)子矮,排在第三個(gè),而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí),他沒(méi)發(fā)出聲音,后面的`同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)到聲音,便停了下來(lái),體育老師嚷到,“怎么回事?再來(lái)一遍!”可方文博仍不出聲,體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆:“你是不是啞了!”說(shuō)完,便把他拉到了一邊,罰他做了五十個(gè)深蹲。

  下課后,方文博又被叫到老師辦公室,還請(qǐng)了家長(zhǎng)�;丶液�,他挨了一頓打,第二天疼得連椅子也坐不了,上課只能站著聽(tīng)。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到他了,真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光,想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。

  難忘的人作文 篇8

  “唰——唰——”每當(dāng)聽(tīng)到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個(gè)人:彎著腰掃著地的清潔工奶奶。

  每次起床,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外輕輕的“唰唰”聲,無(wú)論是春夏秋冬,還是風(fēng)花雪月,從不間斷。

  時(shí)間久了,我不禁好奇起來(lái),便站在陽(yáng)臺(tái)上觀察著這位掃地者

  頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著幾個(gè)半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素,衣服穿得時(shí)間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。

  “真是個(gè)可敬的'人!”我當(dāng)時(shí)在心中嘀咕。

  過(guò)了一段時(shí)間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細(xì)的看看這位奶奶了:臉上布滿了皺紋,像極了一塊曬干了的橘子皮�?赡苁窃谔�(yáng)下曬久了的緣故吧,皮膚黑極了。最讓人過(guò)目不忘的是她那雙皮包骨頭的手,皺巴巴的,上面還有幾道小口子。

  我愣愣地看著,終于忍不住了,上前一步和她搭話。

  我看了看天還沒(méi)亮好,問(wèn):“你不累嗎?”

  “怎么會(huì)累呢?我掃掃歇歇�!彼^續(xù)帕里地掃著地。

  一種感動(dòng)從心中升起,擴(kuò)散。

  所有的事情都隨著時(shí)間浮云般飄過(guò),時(shí)光磨滅不了的,是那個(gè)彎腰掃地的奶奶……

  難忘的人作文 篇9

  前幾天和媽媽坐公交車,人不多,正好可以坐在司機(jī)后面看司機(jī)開(kāi)車,真好。過(guò)了幾站,上來(lái)一位奶奶,我準(zhǔn)備給她讓座,可她站在門(mén)口,又是翻包又是掏口袋,焦急的嘟噥:“呀!沒(méi)零錢,”看著奶奶著急的樣子,媽媽幫他刷了卡,她十分感激的表情,讓我想起啦三年前的暑假……

  那天,天很熱,直到下午才有些涼意,正好爸爸有事出去,說(shuō)是要路過(guò)長(zhǎng)樂(lè)公園,趕快收拾收拾,和媽媽帶上游樂(lè)卡,玩去。瘋玩了一下午,眼看著天就要黑了,我們只好向?qū)γ娴膫闼纷呷�,�?duì)面路上的車并不多,來(lái)了兩輛車我們都沒(méi)擠上去,天慢慢黑了下來(lái),我和媽媽非常焦急,一輛704緩緩是來(lái),“太好了,車上人不多。趕快上車“刷了卡,哪有卡的'影子,只好選擇投幣,媽媽翻開(kāi)錢包,”呀!沒(méi)零錢�!�

  我抓緊扶手,正好看見(jiàn)司機(jī)瞪著眼睛看著我們,他光頭,皮膚黝黑,滿臉滿頭的含住反著濁光,看著司機(jī)的樣子,我心里忐忑不安,害怕極了,“要是媽媽還找不到零錢,司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的對(duì)我們擺擺手,“下車換零錢去,別耽誤我時(shí)間,”我做好了被趕下車的準(zhǔn)備,因?yàn)閶寢屩坏搅税私清X,她立刻向師傅說(shuō):“不好意思,只有八角零錢,”可是沒(méi)想到司機(jī)竟然溫和地說(shuō):“有多少報(bào)多少,”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我充滿了感激,和媽媽不停地說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  雖然已過(guò)去了三年,但司機(jī)叔叔真誠(chéng)的幫助,仿佛烈日炎炎的夏日,吹進(jìn)我心田的絲絲涼風(fēng)讓人難忘。

  難忘的人作文 篇10

  一個(gè)白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。

  突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看,原來(lái)是一位清潔工人。只見(jiàn)他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。

  這時(shí),臨街的.一個(gè)商店里走出一個(gè)男人,他的手中拿著一個(gè)垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時(shí)候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來(lái)�?赡莻€(gè)男人卻頭都不回的走了。

  那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了,并沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。

  我看到了這一幕,眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。是啊,如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

  這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  難忘的人作文 篇11

  同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰(shuí)?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

  當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí),只要打122,交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

  炎熱的夏季,我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來(lái),交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門(mén)。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來(lái),來(lái)到大街上,我看見(jiàn)交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過(guò)去的時(shí)候,交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō):“同學(xué),我送你過(guò)馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō):“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),記得小心點(diǎn)�!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,交警叔叔,再見(jiàn)�!笔迨逍χ鴵]了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的.時(shí)候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛(ài)陪伴了我整個(gè)學(xué)期,我怎能不動(dòng)容呢?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要人牽著過(guò)馬路了,但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

  難忘的人作文 篇12

  我最難忘的人是外婆。

  我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。

  我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。

  外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天�!蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好————最疼愛(ài)我。 不讓我受任何委屈的外婆。

  有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來(lái),一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

  我把石頭仍向公雞,公雞

  面上用毛筆工整地寫(xiě)著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容,都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。 聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺一生很苦,三歲時(shí)父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師,又供我父親和我叔叔上大學(xué),一輩子沒(méi)有享過(guò)什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的`小學(xué)教師來(lái)說(shuō),是多么困難��!然而,他病故時(shí),口袋里竟然沒(méi)裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫(xiě)有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進(jìn)一步了解了他。

  爺爺是我最難忘的人,我很想念他。

  難忘的人作文 篇13

  我一年級(jí)的語(yǔ)文老師姓楊,大家都叫她楊老師。

  楊老師的臉蛋圓圓的,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因?yàn)榻�,她�?jīng)常拿自己當(dāng)負(fù)面典型,教育我們不要看太多的電視。

  楊老師待我們很溫柔。記得一次課間,我和同學(xué)在大榕樹(shù)下玩“躲貓貓”。當(dāng)時(shí)我們玩得正開(kāi)心,突然,一個(gè)男生飛奔過(guò)來(lái),把我撞倒在地上。頓時(shí),我的膝蓋不斷地涌出鮮血,很快,地面上都是血了,我“哇”地大哭起來(lái)。在場(chǎng)的同學(xué)都被這樣的場(chǎng)景嚇壞了。

  楊老師聽(tīng)到我的哭聲,便放下手中的工作,飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一邊哄我,一邊小心地扶著我走進(jìn)教室,并幫我涂消毒藥水�?墒�,消毒藥水一碰到傷口,我感到更加疼了,我又想大哭,但看到楊老師細(xì)心地幫我擦藥,我止住了哭泣,因?yàn)�,我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水,楊老師溫柔地問(wèn)我:“還疼嗎?是誰(shuí)撞倒你的`,老師幫你‘出氣’�!甭�(tīng)老師這么說(shuō),我破涕為笑:“老師,我已經(jīng)不疼了,撞倒我的是一個(gè)男生,但他不是故意的,我已經(jīng)原諒他了�!睏罾蠋熉�(tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“好,真是個(gè)懂得寬容別人的孩子!你好好休息吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一瘸一拐地回到自己的座位上了。

  后來(lái),不知道什么原因,楊老師被調(diào)到另一個(gè)學(xué)校工作了�?墒�,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和藹可親的楊老師,更不會(huì)忘記她對(duì)我們的悉心照料,我愿意用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答教育我們的楊老師!我愛(ài)您,楊老師!

  難忘的人作文 篇14

  每當(dāng)我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),撫摸著那我已經(jīng)無(wú)法再摸到的溫暖大手,多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。

  今年的秋天,還是暑假的時(shí)候,我意外得知曾祖母因?yàn)樯《≡旱南�,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的,那時(shí)候曾祖母躺在病床上,就連講話也都沒(méi)什么力氣,我握著曾祖母的手說(shuō):「您的身體有沒(méi)有好一點(diǎn)?」曾祖母點(diǎn)點(diǎn)頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說(shuō)話了。因?yàn)樵婺高^(guò)世了,那時(shí)我在媽媽家,正當(dāng)我在樓上看電視的.時(shí)候,爸爸打電話來(lái)說(shuō),再過(guò)幾天我可能就要回山上了。我問(wèn)為什么,爸爸說(shuō)曾祖母過(guò)世了,我當(dāng)場(chǎng)愣住了!馬上衝下去告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下準(zhǔn)備回山上。

  后來(lái)爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當(dāng)時(shí)我只有看到曾祖母的遺照,并沒(méi)有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點(diǎn)就哭出來(lái),但我忍住了,現(xiàn)場(chǎng)迴盪著叁個(gè)姑姑的泣聲。

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難忘的人作文14篇[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的人作文,歡迎大家分享。

難忘的人作文14篇[薦]

  難忘的人作文 篇1

  一個(gè)難忘的人

  每天,我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過(guò)客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人,那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛(ài)笑的`人。她看似并不特別,可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂(lè)是無(wú)人能代替的。

  小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)安慰我;當(dāng)我生病了,她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我;當(dāng)我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。

  自從出國(guó)后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因?yàn)闀r(shí)間,我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了�,F(xiàn)在,我感到特別自責(zé),因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天,因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛(ài)和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

  難忘的人作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺(jué)得她很摳門(mén)。今天就和你講一講她的故事吧!

  周一,老師說(shuō):“全體同學(xué)聽(tīng)好了,咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準(zhǔn)備好錢在班里做義賣。周四全校開(kāi)展義賣活動(dòng)!”全班都?xì)g呼起來(lái),可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買,我很瞧不起好。

  周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買。

  終于到了周四�!傲x賣了!義賣了!快來(lái)買好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣著。過(guò)了好久,我們回到班里,老師說(shuō):”同學(xué)們請(qǐng)捐錢�!拔揖枇艘辉�,有的同學(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的'同學(xué)捐了一角。這時(shí),戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說(shuō):“這些是我平時(shí)攢下的錢。我本想這些錢應(yīng)該滿一百了,原來(lái)才二十元。我以后還會(huì)努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。

  從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。

  難忘的人作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他學(xué)習(xí)非常好,還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。

  有一次,我們上寫(xiě)字課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了,可是寫(xiě)字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒(méi)有。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò):“你需要鋼筆嗎?”原來(lái)是張林�!耙��!蔽铱焖俚幕卮稹埩趾敛华q豫的把鋼筆給了我一支,我感動(dòng)極了,剛要說(shuō)謝謝,上課鈴就響了,我一句話也沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始上課了。

  我和張林就是這樣成為好朋友的,同時(shí),我也懂得了:如果你熱心幫助每一個(gè)人,你會(huì)有難忘的.人

  上幼兒園的時(shí)候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說(shuō):“也許你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽(tīng)了孫老師的話,我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等,都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō):“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說(shuō):“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。

  難忘的人作文 篇4

  在寒假里,一定會(huì)有你難忘的人,我也不例外。

  那一天,我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘坐104路公交車出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車,我就馬上上了車:“哎呀,終于來(lái)了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備摸出公交卡刷卡時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的包里是空的,“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包�!皼](méi)有,還是沒(méi)有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡,一邊在腦子里想辦法:“借錢,找誰(shuí)借?向司機(jī)叔叔求情?還是,偷偷不給錢?不行!難道我要下車,可我等了這么久!……“小同學(xué),”突然,一句溫柔的問(wèn)候打亂了我的`思緒,“我?guī)湍憬o吧!”這句話讓我有些不知所措,我向上抬頭,原來(lái)是一個(gè)老婆婆,她一頭白發(fā),臉上有一些皺紋,她的眼睛里充滿了慈祥,她的微笑就像一縷陽(yáng)光直射人們的心田,“噢,謝謝!”我不經(jīng)思索的說(shuō)出了這句話�!爸x啥子喲,不謝不謝!”我頓時(shí)不知道說(shuō)些什么,只是臉漲的像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

  等那位奶奶幫我給了錢,我就連忙跑向后面,找了個(gè)位置坐了。

  下了車,我依然忘不了那位老奶奶,忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!

  難忘的人作文 篇5

  生活中,總會(huì)有一些令我難忘的人。

  就在幾個(gè)月前,我一個(gè)人去超市買東西,路上,一個(gè)戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個(gè)大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是一個(gè)可惡的小偷?

  就在這時(shí),一位女士尖叫著:’‘來(lái)人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊�!悄腥寺�(tīng)到了,急忙向前飛奔。原來(lái),還真是一個(gè)小偷啊。我想上去幫忙,無(wú)奈我人小,定是斗不過(guò)他,只得無(wú)能為力的在樹(shù)后躲著,焦急地想著辦法。這時(shí),不知從哪里來(lái)了一個(gè)背影,他一只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了,他是一個(gè)二十多歲的男性,人長(zhǎng)得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對(duì)小偷說(shuō):’‘趕緊把包交出來(lái)�!⊥挡环䴕獾卣f(shuō):’‘快放了我,不然小心挨揍�!伤稽c(diǎn)也不畏懼,硬是把小偷背上的包扯了下來(lái),還給了那位女士。

  這時(shí),小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,隨后讓其他人打110報(bào)警。警察來(lái)了,把小偷抓走了。那位女士感激地對(duì)哥哥說(shuō):’‘謝謝你啊,小伙子�!绺邕B忙擺手,說(shuō)道:'不用謝�!f(shuō)完,他一轉(zhuǎn)身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺(jué)得他非常勇敢。

  這就是我難忘的'人,他見(jiàn)義勇為的行為深深地記在我心中。

  難忘的人作文 篇6

  一張溫和的笑臉,一個(gè)又高又大的鼻子,一句句流利的英語(yǔ),湊成了我難忘的Tim老師。

  Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí),他就會(huì)伸出手,要和我們擊掌。這時(shí),我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。有一次上課,老師問(wèn):“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry�!崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲�,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),瞇著眼睛,彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊,“砰!”只聽(tīng)“哎呦”一聲,他立即捂著手,用嘴吹著手,跳了起來(lái),就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴,就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。

  他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞,他就會(huì)蹲在我面前,讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合,準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次,我說(shuō)“ruler”單詞時(shí),他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi),蹲到我面前,教會(huì)我正確的口型才罷休。

  雖然他回烏克蘭了,但每當(dāng)我在其他老師的英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的時(shí)候,就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的.Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。

  難忘的人作文 篇7

  友誼是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友誼是心中。不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。從一年級(jí)開(kāi)始,我和方文博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友,因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí),幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮,便想欺服他,不一會(huì)他就被圍了起來(lái),膽小的他嚇坐在了地上,我連忙跑過(guò)去,把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上,正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候,五大三粗的體育老師跑了過(guò)來(lái),他們便一轟而散,自那天起,方文博就對(duì)我佩服得五體投地。

  還有一件事,我現(xiàn)在想起來(lái),都感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前,我對(duì)方文博說(shuō):“這節(jié)體育課,報(bào)數(shù)的倆都不出聲,好不好?”他想都沒(méi)想,便一口答應(yīng)。

  上體育課時(shí),方丈博因?yàn)閭€(gè)子矮,排在第三個(gè),而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí),他沒(méi)發(fā)出聲音,后面的`同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)到聲音,便停了下來(lái),體育老師嚷到,“怎么回事?再來(lái)一遍!”可方文博仍不出聲,體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆:“你是不是啞了!”說(shuō)完,便把他拉到了一邊,罰他做了五十個(gè)深蹲。

  下課后,方文博又被叫到老師辦公室,還請(qǐng)了家長(zhǎng)�;丶液�,他挨了一頓打,第二天疼得連椅子也坐不了,上課只能站著聽(tīng)。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到他了,真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光,想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。

  難忘的人作文 篇8

  “唰——唰——”每當(dāng)聽(tīng)到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個(gè)人:彎著腰掃著地的清潔工奶奶。

  每次起床,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外輕輕的“唰唰”聲,無(wú)論是春夏秋冬,還是風(fēng)花雪月,從不間斷。

  時(shí)間久了,我不禁好奇起來(lái),便站在陽(yáng)臺(tái)上觀察著這位掃地者

  頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著幾個(gè)半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素,衣服穿得時(shí)間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。

  “真是個(gè)可敬的'人!”我當(dāng)時(shí)在心中嘀咕。

  過(guò)了一段時(shí)間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細(xì)的看看這位奶奶了:臉上布滿了皺紋,像極了一塊曬干了的橘子皮�?赡苁窃谔�(yáng)下曬久了的緣故吧,皮膚黑極了。最讓人過(guò)目不忘的是她那雙皮包骨頭的手,皺巴巴的,上面還有幾道小口子。

  我愣愣地看著,終于忍不住了,上前一步和她搭話。

  我看了看天還沒(méi)亮好,問(wèn):“你不累嗎?”

  “怎么會(huì)累呢?我掃掃歇歇�!彼^續(xù)帕里地掃著地。

  一種感動(dòng)從心中升起,擴(kuò)散。

  所有的事情都隨著時(shí)間浮云般飄過(guò),時(shí)光磨滅不了的,是那個(gè)彎腰掃地的奶奶……

  難忘的人作文 篇9

  前幾天和媽媽坐公交車,人不多,正好可以坐在司機(jī)后面看司機(jī)開(kāi)車,真好。過(guò)了幾站,上來(lái)一位奶奶,我準(zhǔn)備給她讓座,可她站在門(mén)口,又是翻包又是掏口袋,焦急的嘟噥:“呀!沒(méi)零錢,”看著奶奶著急的樣子,媽媽幫他刷了卡,她十分感激的表情,讓我想起啦三年前的暑假……

  那天,天很熱,直到下午才有些涼意,正好爸爸有事出去,說(shuō)是要路過(guò)長(zhǎng)樂(lè)公園,趕快收拾收拾,和媽媽帶上游樂(lè)卡,玩去。瘋玩了一下午,眼看著天就要黑了,我們只好向?qū)γ娴膫闼纷呷�,�?duì)面路上的車并不多,來(lái)了兩輛車我們都沒(méi)擠上去,天慢慢黑了下來(lái),我和媽媽非常焦急,一輛704緩緩是來(lái),“太好了,車上人不多。趕快上車“刷了卡,哪有卡的'影子,只好選擇投幣,媽媽翻開(kāi)錢包,”呀!沒(méi)零錢�!�

  我抓緊扶手,正好看見(jiàn)司機(jī)瞪著眼睛看著我們,他光頭,皮膚黝黑,滿臉滿頭的含住反著濁光,看著司機(jī)的樣子,我心里忐忑不安,害怕極了,“要是媽媽還找不到零錢,司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的對(duì)我們擺擺手,“下車換零錢去,別耽誤我時(shí)間,”我做好了被趕下車的準(zhǔn)備,因?yàn)閶寢屩坏搅税私清X,她立刻向師傅說(shuō):“不好意思,只有八角零錢,”可是沒(méi)想到司機(jī)竟然溫和地說(shuō):“有多少報(bào)多少,”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我充滿了感激,和媽媽不停地說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  雖然已過(guò)去了三年,但司機(jī)叔叔真誠(chéng)的幫助,仿佛烈日炎炎的夏日,吹進(jìn)我心田的絲絲涼風(fēng)讓人難忘。

  難忘的人作文 篇10

  一個(gè)白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。

  突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看,原來(lái)是一位清潔工人。只見(jiàn)他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。

  這時(shí),臨街的.一個(gè)商店里走出一個(gè)男人,他的手中拿著一個(gè)垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時(shí)候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來(lái)�?赡莻€(gè)男人卻頭都不回的走了。

  那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了,并沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。

  我看到了這一幕,眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。是啊,如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

  這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  難忘的人作文 篇11

  同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰(shuí)?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

  當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí),只要打122,交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

  炎熱的夏季,我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來(lái),交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門(mén)。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來(lái),來(lái)到大街上,我看見(jiàn)交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過(guò)去的時(shí)候,交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō):“同學(xué),我送你過(guò)馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō):“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),記得小心點(diǎn)�!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,交警叔叔,再見(jiàn)�!笔迨逍χ鴵]了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的.時(shí)候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛(ài)陪伴了我整個(gè)學(xué)期,我怎能不動(dòng)容呢?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要人牽著過(guò)馬路了,但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

  難忘的人作文 篇12

  我最難忘的人是外婆。

  我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。

  我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。

  外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天�!蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好————最疼愛(ài)我。 不讓我受任何委屈的外婆。

  有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來(lái),一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

  我把石頭仍向公雞,公雞

  面上用毛筆工整地寫(xiě)著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容,都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。 聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺一生很苦,三歲時(shí)父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師,又供我父親和我叔叔上大學(xué),一輩子沒(méi)有享過(guò)什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的`小學(xué)教師來(lái)說(shuō),是多么困難��!然而,他病故時(shí),口袋里竟然沒(méi)裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫(xiě)有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進(jìn)一步了解了他。

  爺爺是我最難忘的人,我很想念他。

  難忘的人作文 篇13

  我一年級(jí)的語(yǔ)文老師姓楊,大家都叫她楊老師。

  楊老師的臉蛋圓圓的,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因?yàn)榻�,她�?jīng)常拿自己當(dāng)負(fù)面典型,教育我們不要看太多的電視。

  楊老師待我們很溫柔。記得一次課間,我和同學(xué)在大榕樹(shù)下玩“躲貓貓”。當(dāng)時(shí)我們玩得正開(kāi)心,突然,一個(gè)男生飛奔過(guò)來(lái),把我撞倒在地上。頓時(shí),我的膝蓋不斷地涌出鮮血,很快,地面上都是血了,我“哇”地大哭起來(lái)。在場(chǎng)的同學(xué)都被這樣的場(chǎng)景嚇壞了。

  楊老師聽(tīng)到我的哭聲,便放下手中的工作,飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一邊哄我,一邊小心地扶著我走進(jìn)教室,并幫我涂消毒藥水�?墒�,消毒藥水一碰到傷口,我感到更加疼了,我又想大哭,但看到楊老師細(xì)心地幫我擦藥,我止住了哭泣,因?yàn)�,我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水,楊老師溫柔地問(wèn)我:“還疼嗎?是誰(shuí)撞倒你的`,老師幫你‘出氣’�!甭�(tīng)老師這么說(shuō),我破涕為笑:“老師,我已經(jīng)不疼了,撞倒我的是一個(gè)男生,但他不是故意的,我已經(jīng)原諒他了�!睏罾蠋熉�(tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“好,真是個(gè)懂得寬容別人的孩子!你好好休息吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一瘸一拐地回到自己的座位上了。

  后來(lái),不知道什么原因,楊老師被調(diào)到另一個(gè)學(xué)校工作了�?墒�,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和藹可親的楊老師,更不會(huì)忘記她對(duì)我們的悉心照料,我愿意用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答教育我們的楊老師!我愛(ài)您,楊老師!

  難忘的人作文 篇14

  每當(dāng)我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),撫摸著那我已經(jīng)無(wú)法再摸到的溫暖大手,多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。

  今年的秋天,還是暑假的時(shí)候,我意外得知曾祖母因?yàn)樯《≡旱南�,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的,那時(shí)候曾祖母躺在病床上,就連講話也都沒(méi)什么力氣,我握著曾祖母的手說(shuō):「您的身體有沒(méi)有好一點(diǎn)?」曾祖母點(diǎn)點(diǎn)頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說(shuō)話了。因?yàn)樵婺高^(guò)世了,那時(shí)我在媽媽家,正當(dāng)我在樓上看電視的.時(shí)候,爸爸打電話來(lái)說(shuō),再過(guò)幾天我可能就要回山上了。我問(wèn)為什么,爸爸說(shuō)曾祖母過(guò)世了,我當(dāng)場(chǎng)愣住了!馬上衝下去告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下準(zhǔn)備回山上。

  后來(lái)爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當(dāng)時(shí)我只有看到曾祖母的遺照,并沒(méi)有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點(diǎn)就哭出來(lái),但我忍住了,現(xiàn)場(chǎng)迴盪著叁個(gè)姑姑的泣聲。