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優(yōu)秀備課組評(píng)選細(xì)則

時(shí)間:2024-05-13 09:34:31 好文 我要投稿

優(yōu)秀備課組評(píng)選細(xì)則【精品3篇】

優(yōu)秀備課組評(píng)選細(xì)則1

  1、備課組長必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間組織教師進(jìn)行集體備課、說課,每次活動(dòng)要講求實(shí)效,要有活動(dòng)記錄。(10分,查活動(dòng)記錄,活動(dòng)每少一次減0.5分;學(xué)校聯(lián)合抽查,活動(dòng)每少一次減2分,無故缺席每少一人減1分)

  2、每學(xué)期組內(nèi)公開課不少于一節(jié)(3分,教案、說評(píng)課稿等材料要完整)。

  3、認(rèn)真組織本組教師互相聽課,完成30節(jié)課的'聽課筆記。(3分,查聽課筆記,每少一節(jié)減1分)

  4、統(tǒng)考結(jié)束后,各位任課教師及時(shí)完成試卷質(zhì)量分析報(bào)告,及時(shí)上交。(5分,每少一人次減2分)

  5、全組教師備課認(rèn)真,做到不備課不上課,且符合學(xué)校對(duì)教案的要求。(5分,查教案,每月查一次,符合要求記5分,次之記4-1分)

  6、學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),本組教師能夠積極參加,做到無故不缺席。(5分,每少1人減1分)

  7、組長負(fù)責(zé),組員支持,全組教師團(tuán)結(jié)合作,教研氣氛濃厚。(4分,次之3-1分)

  8、學(xué)期初按時(shí)上交備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。(2分,不交減2分)

  9、學(xué)期末積極主動(dòng)上交各種記錄及總結(jié)。(3分,每少一項(xiàng)減1分)

  10、教學(xué)效果好。備課組在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中學(xué)科平均成績高于黑龍加10分。

  11、組內(nèi)教師組織學(xué)生競賽有指導(dǎo),有質(zhì)量,能在上級(jí)單位組織的各級(jí)類比賽中獲獎(jiǎng)。(獲獎(jiǎng)結(jié)果每人次獎(jiǎng)分,按一二三等獎(jiǎng)次,區(qū)級(jí)加3/2/1;市級(jí)加4/3/2;省級(jí)加5/4/3,加分不超過10分。)

  評(píng)比方法

  1、在備課組申報(bào)的基礎(chǔ)上,教研組推薦各備課組于教導(dǎo)處。

  2、在教導(dǎo)處考核基礎(chǔ)上,報(bào)校長審批。

  3、每學(xué)期評(píng)一次。

優(yōu)秀備課組評(píng)選細(xì)則2

  為了增強(qiáng)教職工的集體觀念,優(yōu)化學(xué)校的管理工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定進(jìn)行優(yōu)秀班組的'評(píng)比活動(dòng),特制定本細(xì)則。

  一、優(yōu)秀班組每學(xué)期評(píng)比一次,其比例不超過班組總數(shù)的40%。

  二、優(yōu)秀班組評(píng)比的條件:

  1、能全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng),廉潔從教,為人師表,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

  2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,注重轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教學(xué)思想,能大膽進(jìn)行實(shí)踐探索,積極地總結(jié)反思,組內(nèi)有濃厚的教科研氛圍。

  3、能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,教育教學(xué)質(zhì)量較高。

  4、組內(nèi)青年教師成長迅速。

  5、組內(nèi)教師實(shí)績明顯。

  三、有下列情況之一者不得評(píng)為優(yōu)秀班組:

  1、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

  2、嚴(yán)重違反課程計(jì)劃。

  3、嚴(yán)重違反國家和省市關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。

  4、有向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。

  5、有嚴(yán)重責(zé)任事故的發(fā)生。

  6、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學(xué)常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象,或教學(xué)常規(guī)月考核等第為較差或差。

  四、評(píng)比程序:

  1、學(xué)校成立優(yōu)秀班組考核小組,由學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處及部分教師代表組成。

  2、考核小組聽取班組長匯報(bào)情況。

  3、考核小組成員投票推薦。

  4、匯總推薦情況,公布優(yōu)秀班組。

  五、評(píng)出的優(yōu)秀班組按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

優(yōu)秀備課組評(píng)選細(xì)則3

  一、指導(dǎo)思想

  為深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,推動(dòng)我校教學(xué)研究工作,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的教研功能,表彰在教學(xué)、課改、教研等工作中做出突出成績的備課組,經(jīng)研究特制訂本方案。

  二、考核評(píng)選對(duì)象

  備課組:

  1、語文組

  2、數(shù)學(xué)組

  3、英語組

  4、政治組

  5、歷史組

  6、物理組

  7、化學(xué)組

  8、地生組

  9、音體美組。

  三、評(píng)選方式

  1、評(píng)選采用“年級(jí)部自評(píng)推薦與學(xué)校評(píng)估相結(jié)合”的模式。

  2、每學(xué)期考核評(píng)選一次。

  3、考核分常規(guī)性工作和創(chuàng)新性工作兩方面進(jìn)行考核。

  4、將教學(xué)、教研等常規(guī)工作細(xì)化為若干個(gè)考核目標(biāo),對(duì)教研組和備課組工作進(jìn)行目標(biāo)考核量化。

  5、 年級(jí)部、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時(shí)一定要本著實(shí)事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)選資格。

  四、評(píng)選辦法

  1、各年級(jí)部對(duì)學(xué)期內(nèi)常規(guī)檢查情況進(jìn)行自評(píng)整理總結(jié),推薦上報(bào)教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個(gè),并向評(píng)審小組提交相關(guān)數(shù)據(jù)材料。

  2、評(píng)審小組依據(jù)評(píng)選細(xì)則,參考教務(wù)處、督考辦各項(xiàng)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),對(duì)各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)綜合 , 最后評(píng)定優(yōu)秀備課組每個(gè)年級(jí)部2個(gè)。

  五、評(píng)審小組成員

  組 長:楊宗昌 副組長:李盛清

  成 員:宋國志 張興旺 于曉東 景立山 宋金陽 隗學(xué)新 劉占軍 王義金

  六、評(píng)選結(jié)果的使用

  1、依據(jù)本方案進(jìn)行量化考核的'結(jié)果,每個(gè)年級(jí)部得分前兩名的備課組為優(yōu)秀備課組。

  2、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面,相同條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。

  4、優(yōu)秀備課組評(píng)選結(jié)果納入到教科研的表彰和對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià)中。年終量化考核,對(duì)優(yōu)秀備課組全體成員分別加0、5-1分。并在績效工資中予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性工資。

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