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漸至佳境作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的漸至佳境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漸至佳境作文 篇1
仲春,清晨。花兒綻放著粒粒水珠,天空肆意揮灑著藍(lán)色,云朵靜臥在天邊,一切在晨風(fēng)的到來(lái)下漸至佳境。
推開窗,外面的世界靜悄悄的,似乎都要知曉我接下來(lái)的舉動(dòng)。我慢步走到琴凳前,揪起了塵封已久的琴布。二十一根弦蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,亮晶晶地著光澤,我的心里卻沒有底。
看著復(fù)雜的琴譜,將我的.眼睛灼得生疼。僵硬的手腕不知所措。一個(gè)個(gè)生硬的音符迸出的不是優(yōu)美的樂譜,而是雜亂無(wú)章沒有靈魂的雜音,窗外的幾只鳥兒似乎也受不了這生硬空洞的音符,慌亂地向遠(yuǎn)方飛去。窗外愁云慘淡,一片狼藉,整個(gè)世界似乎混沌了。
我停了下來(lái),雙手無(wú)力搭拉在琴弦上,內(nèi)心有種說(shuō)不出的酸楚,我不禁瞥了一眼窗臺(tái),有朵小黃花鑲嵌在了我的眼眶。
那是朵不知名的花,它的葉子早已枯萎,只剩下卷曲的花托與嬌弱的莖。但它的花瓣卻昂著頭,像被顏色描畫過(guò)后的美麗,也許哪一天它就倒下了,但它卻不屈地展現(xiàn)著最后的美麗,將堅(jiān)持與逆境抗?fàn)帯N曳恍盐,回過(guò)神來(lái),內(nèi)心被注入幾分鮮活的力量。
我一遍又一遍地練習(xí)著樂章,雙手被膠布纏得生疼,汗珠從額頂劃落,浸濕了整個(gè)衣襟。生硬的音符在悄然變化著,漸漸地有了節(jié)拍,有了旋律,有了情感,有了靈魂,使一切在我的掌控下漸至佳境。
突然,整個(gè)世界明亮了起來(lái)。微風(fēng)為我的旋律伴奏,花兒隨著我的旋律起舞,鳥兒唱著歡快的歌。一切美好隨著優(yōu)美旋律漸至佳境。
我滿意地蓋上了琴布。我相信,只要肯付出,即使有再多困苦,生命的旅途也會(huì)在決心之后漸至佳境。
漸至佳境作文 篇2
現(xiàn)在的我正坐在圍棋桌上,大聲地唱著歌:“無(wú)敵是多么,多么寂寞!”而一個(gè)月前的我,是這樣的……
最近小區(qū)里掀起一陣圍棋風(fēng),不論男女老少都圍在石桌前,下幾盤圍棋。而我只能坐在家里。但是我這個(gè)年紀(jì)的人,哪耐得住寂寞,我纏著讓爸爸教我下棋。
爸爸很驚訝,他邊擺棋邊介紹每個(gè)棋子有各自的'用法……剛學(xué)沒幾天我就厭煩了,嚷嚷著實(shí)戰(zhàn),爸爸樂開了花,“膽子不小啊,才幾天就要挑戰(zhàn)!焙,把你輸?shù)寐浠魉?/p>
我信心滿滿。這無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)頓時(shí)硝煙彌漫。馬嘶聲,車炮聲,士兵的嘶吼聲彌漫在室內(nèi)。我還沒看清就敗下陣來(lái)。
“不算,不算。我剛剛走神了,沒看見,重來(lái)!蔽医妻q道。
爸爸輕輕一笑,重新收拾好殘局再戰(zhàn),這次更快,談笑間就輸了。
我心灰意冷,甩下棋,獨(dú)自發(fā)呆。
爸爸泡上兩杯茶,遞給我一杯,我嘗了一口。好苦!好像吃了黃連。爸爸看了我一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這種茶很有名,浮躁的人喝了它,會(huì)覺得苦澀不已。但心情平靜的人喝它,苦澀之余還會(huì)品到一絲甘甜。下棋也是這樣。浮躁之人下棋,輸了后便會(huì)覺得下棋很枯燥。如果你平靜,輸了便會(huì)找自己的缺點(diǎn),然后,漸入佳境。這就是不同之處!
我恍然大悟,調(diào)整心態(tài)。終于兩個(gè)卒逼宮,贏了。爸爸贊賞地看我,說(shuō)道:“喲喲,真漸入佳境了!
是啊,下棋如品茶,一步步沉靜地下棋,就可以漸至佳境。
漸至佳境作文 篇3
搬進(jìn)新居,每次放學(xué)回到家中,總能聽到隔壁傳來(lái)叮叮咚咚的琴聲。每當(dāng)這時(shí),媽媽總要重復(fù)那句嘆息:“哎!你看人家琴?gòu)椀枚嗪冒,你什么時(shí)候也去學(xué)琴啊!”重復(fù)多了,我便真地坐進(jìn)了琴房。
在高高的琴凳上坐上一個(gè)小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)就像在老虎凳上坐了半天。每次練琴,手指極不情愿地機(jī)械地聽從著我的命令,抬起、落下、按琴鍵、再抬起、再落下。五線譜上的小蝌蚪常常躲在水草叢里,即使我把眼睛睜得再大,也老是逮不著。唉,母命難違啊!
琴凳坐久了,練習(xí)的曲目也漸漸多了。盡管練琴的路依然泥濘,但我總能連續(xù)走上一小段,不至接連跌倒。這時(shí),老媽總會(huì)在拖地或炒菜的間隙送來(lái)聲音:“兒子,你彈得真不錯(cuò)!”是嗎,我彈得不錯(cuò)嗎?我也發(fā)現(xiàn)我的手指能在鍵盤上行走,甚至跳躍了,五線譜上的'蝌蚪們能聽從我的指揮,整齊地排著隊(duì)游來(lái)游去了。嗯,彈琴也不錯(cuò)。
漸漸地,隨著我手指的舞蹈,我能看見兩只蝴蝶在我面前翻飛,它們每一次揮翅,都能蕩起曼妙的漣漪。我發(fā)現(xiàn),我按下的不再是琴鍵,而是在觸摸藝術(shù)的靈魂,探尋真摯的情感,交流深邃的思想。莫扎特的小步舞曲跳的是對(duì)生活的熱愛,斯特勞斯的踱步是深夜的沉思。彩云追月是那么的寧?kù)o和諧,讓我把更多的憧憬獻(xiàn)給愛麗絲吧,她是那么的迷人。
琴聲,讓我沉靜;琴聲,讓我廣博;琴聲,讓我漸至佳境。是的,任何事情開始時(shí)都很枯燥,但隨著你的堅(jiān)持,都會(huì)漸至佳境。
漸至佳境作文 篇4
在成長(zhǎng)這條漫漫長(zhǎng)路中;有過(guò)憂愁,有過(guò)歡樂,或許這如他人一樣的經(jīng)歷,卻展現(xiàn)出不同的姿態(tài),從前那骨瘦如柴的小樹早已煥發(fā)了新的光彩,漸至佳境的是,成為茁壯成長(zhǎng)的大樹,曾經(jīng)那迷茫,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣可言的我,找到了方向,對(duì)學(xué)習(xí)有了好的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了活力。那不曾與人玩耍,獨(dú)自玩耍害羞的我,丟棄了害羞變得活潑、積極,使自己充滿自信,曾那沒有自信的我,漸至佳境,使自己充滿自信,以前認(rèn)為風(fēng)景只是一晃而過(guò)毫無(wú)留戀的我,卻變得會(huì)欣賞,這些變化的姿態(tài)使我感悟至深。
漸至佳境——對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)聊,沒有什么意義可言,上課更是覺得乏味無(wú)趣,腦袋里更是浮想聯(lián)翩,隨著考試的漸漸逼近,讓我意識(shí)到從未有過(guò)的慌張,當(dāng)時(shí),我認(rèn)為不學(xué)習(xí)就真的晚了,那次考試是我印象深刻,影響巨大,隨之而來(lái)的是漸至佳境,使我有所變,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的變,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的'興趣。
漸至佳境——充滿自信
小學(xué)時(shí)的我害羞,不敢與人說(shuō)話,或許不單單是因?yàn)楹π甙,更為重要的是沒有自信,記得上課回答問(wèn)題,聲音如螞蟻般的小,聽不見在說(shuō)些什么,結(jié)果,老師生氣了,“你在教室中找一個(gè)位置回答問(wèn)題,直到所有同學(xué)都聽到為止。”然而我照做了,那是我的心中很難受,感到很羞愧,這件事使我印象深刻,這樣的我沒有一如既往下去,漸至佳境,使我成長(zhǎng),使我明白其中的道理,變不自信,充滿自信。
漸至佳境——對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣
漸至佳境——充滿自信
在成長(zhǎng)中我變了,認(rèn)識(shí)逐漸深刻,領(lǐng)悟方面更加廣闊,境界逐步提升,與曾經(jīng)的我截然不同,漸至佳境。
漸至佳境作文 篇5
躺在屋頂之上,我仰望高峰;立于高峰之巔,我仰望藍(lán)天。我仰望,不是期待,是一次一次地接近,一步一步地到達(dá);我仰望,不是信仰,是一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),一次一次地接近。
冬
最后我還是忐忑地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),突然被幾十雙陌生的眼睛注視著,即使做好了心理準(zhǔn)備,也讓人不由得步伐僵硬。我極不自然地走到了自己的位置上,坐定,擺好畫具?偢杏X有人在打量著我,手有點(diǎn)兒抖,只好緊緊抓著鉛筆告訴自己不要想,但并沒用。
秋
題目出乎意料地難,望著黑板上的題目,我有點(diǎn)兒暈。往常老師出的題目簡(jiǎn)單明了,只要稍加思考,簡(jiǎn)略構(gòu)圖,便能完成。畫景吧,景好畫又有意境,我這樣想。我在腦海中尋找著符合題意的畫面,卻久久沒有頭緒。
夏
望著窗外的芭蕉葉子在風(fēng)中搖曳,驀然,那雨中的孩子跳進(jìn)我的記憶之海。那是個(gè)有些黑瘦的小男孩,穿著粉紅色的雨衣,踩著滑板在路上來(lái)回地滑著,濺起的水花四處飛揚(yáng)。他動(dòng)作嫻熟,姿態(tài)瀟灑利落,像一條魚在人群里穿梭,迎來(lái)一聲聲驚嘆。從沒看到過(guò)如此讓人震撼的.雨景,我不禁駐足欣賞,嘖嘖贊嘆。雨下得很大,他在雨中游動(dòng)的身影,讓我在悶熱的雨中有了一絲清爽愉悅,心靈也跟著有節(jié)奏地躍動(dòng)起來(lái)。
春
我提筆小心勾勒著那個(gè)模糊的身影,好像又回到了那個(gè)雨天,帶著驚喜的心情,揮動(dòng)著筆,勾線,上色,讓那個(gè)粉紅的、有靈性的身影跳動(dòng)在我的畫板上,一起漸至佳境。
忘記了緊張不安,只是急著將滿心的喜悅記錄在畫紙上。我想我會(huì)將那份純粹的、驅(qū)散了長(zhǎng)夏煩悶的氣息,永遠(yuǎn)刻于記憶之中的。
漸至佳境作文 篇6
當(dāng)你覺得苦惱時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你正漸漸地步向美好。
——題記
從小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文老師就要求我們通讀名著,寫好作文。當(dāng)時(shí)的我們恨不得把老師要求買的名著書撕個(gè)粉碎,把作文本丟掉?赡菢佑钟惺裁从媚兀
我不喜歡讀書,尤其是各種名家名篇。像魯迅的《朝花夕拾》,每次讀這本書我都苦惱的抓耳撓腮:我看不懂,也不想看懂這本。曾經(jīng),我還嫉妒過(guò)這些名人高超的作品。盡管我這么憎惡讀書,我還是被迫看完了它們。
老師總說(shuō):“讀書是為寫作打基礎(chǔ)!蔽乙膊幌矚g寫作,是為了寫作才要讀那些天文般的書。記得那時(shí),我的寫作能力差到了極點(diǎn),因此,每一節(jié)作文課和每一次語(yǔ)文考試都像是我的噩夢(mèng)。有一次考試,我記憶猶新,是這次考試,改變了我。
那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,正是因?yàn)榈诙斓?考試?荚嚂r(shí),當(dāng)我灰心喪氣地看向作文題時(shí),作文的題目是《家鄉(xiāng)的草地》。這令我想起了我們一家人曾一起在田野玩耍的情境,那時(shí)的我們是那么開心。我第一次流暢地寫下了一篇作文,這篇作文還得了“優(yōu)秀”。老師說(shuō)這篇作文充滿了真情實(shí)感。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寫作是那么快樂,那么美好。
英國(guó)作家雪萊說(shuō)過(guò):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,春天之前一定會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)冬。就像寫作,誰(shuí)沒有抓耳撓腮的時(shí)候,誰(shuí)生來(lái)就是天才呢?凡事都有一個(gè)過(guò)程,就是這個(gè)過(guò)程,讓你在苦惱的時(shí)候漸至佳境。
漸至佳境作文 篇7
自有書法大家王羲之,勤練書法,一池塘水被染成墨色;自有料事如神諸葛亮,勤讀兵書,”運(yùn)籌帷幄,決勝千里。“堪稱佳境!自有與茶結(jié)緣的我,自小至今,唯是愛茶!
小時(shí)候因外公把茶和奶粉拌在一起給我喝后,便對(duì)它有著獨(dú)特的嗜愛!從此,便與它結(jié)下了如此緣分!
傾倒!舉杯!茶葉邊緣綴滿氣泡,不一會(huì)兒便泡裂了,如斷線的風(fēng)箏,沉入水底;又如戲耍的孩童,躺在杯底。它們心滿意足地吮吸著水分!瞧,它們伸著懶腰,又像是舒張伸展著身體,”臉色“也鮮活起來(lái)!此時(shí),更像是柔嫩的草地,好像一碰,便會(huì)泛起漣漪,水也呈現(xiàn)出一種淡雅的綠意!像是在水中藏了幅水墨畫,陽(yáng)光折射,映出了一幅炒茶葉時(shí)的情境:”炒茶的婦女們,用手在大鐵鍋中不停的翻動(dòng)著,頓時(shí),飄來(lái)一陣淡雅的清香,接著耳邊流進(jìn)一陣竊語(yǔ)!似水流之聲,慢慢走近,原來(lái)是茶在大鐵鍋中跳起了舞。心中漾起炒茶的沖動(dòng),便走到大鐵鍋前,學(xué)著她們的樣子……驀然,書桌一聲巨響,早已置身于桌前,手指也像火燒般疼痛!
早已翻動(dòng)的`心,終是難以制止。卻如賢人一般,輕抿一口,有股微苦轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的是淡淡的甘甜。如柔曼的輕紗,似輕薄的絲綢!雖無(wú)美酒般奇香獨(dú)特,卻令人回味無(wú)窮:霧漫漫,風(fēng)清爽。一個(gè)采茶的姑娘,迎著歡聲,迎著笑語(yǔ)。一曲采茶的山歌,如溪水般流進(jìn)耳朵。如風(fēng)似雨,似霞如煙。心不知所向,卻步霧蒙中,有身不由己之感!想叫住她,卻送來(lái)的是一個(gè)微笑,一片笑語(yǔ)!不禁向她走去,卻再也尋她不著了……再者頗感額頭疼痛,不禁恍然,眼前是一堵墻……
自有學(xué)者,遇考試呆若木雞,則至佳境,F(xiàn)有茶者,聞茶如至仙境,稱佳境也!
漸至佳境作文 篇8
搬進(jìn)新居,每次放學(xué)回到家中,總能聽到隔壁傳來(lái)叮叮咚咚的琴聲。每當(dāng)這時(shí),媽媽總要重復(fù)那句嘆息:“哎!你看人家琴?gòu)椀枚嗪冒,你什么時(shí)候也去學(xué)琴!”重復(fù)次數(shù)多了,我便真的坐進(jìn)了琴房。哦,黑白的琴鍵令我好奇。
在高高的琴凳上坐上一小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)就像在老虎凳上坐了半天。每次練琴,手指極不情愿地機(jī)械地聽從著我的命令,抬起、落下、按琴鍵、再抬起、再落下。五線譜上的小蝌蚪常常躲在水草叢里,即使我把眼睛睜得再大,也老是逮不著。唉,母命難違!
琴凳坐久了,練習(xí)的曲目也漸漸多了。盡管練琴的路依然泥濘,但我總能連續(xù)走上一小段,不至于接連跌倒。這時(shí),老媽總會(huì)在拖地或炒菜的間隙送來(lái)聲音:“兒子,你彈得真不錯(cuò)!”是嗎,我彈得不錯(cuò)嗎?我也發(fā)現(xiàn)我的手指能在鍵盤上行走,;甚至跳躍了,五線譜上的蝌蚪們能聽從我的指揮,整齊地排著隊(duì)游來(lái)游去。嗯,彈琴的滋味也不錯(cuò)。
漸漸地,隨著我手指的舞蹈,我能看見兩只蝴蝶在我面前翻飛,它們每一次揮翅,都能蕩起曼妙的漣漪。我發(fā)現(xiàn),我按下的不再是琴鍵,而是在觸摸藝術(shù)的靈魂,探尋真摯的情感,交流深邃的思想。莫扎特的小步舞曲跳的是對(duì)生活的.熱愛,斯特勞斯的踱步是深夜的沉思。彩云追月是那么的寧?kù)o和諧,讓我把更多的憧憬獻(xiàn)給愛麗絲吧,她是那么迷人。啊,音樂的世界讓我陶醉。
琴聲,讓我沉靜;琴聲,讓我廣博;琴聲,讓我漸至佳境。是的,任何事情開始時(shí)都很枯燥,但隨著你的堅(jiān)持,都會(huì)漸至佳境。
漸至佳境作文 篇9
人人都選擇文明禮貌,人人都選擇豁達(dá)寬容,相互的尊重和理解會(huì)使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關(guān)系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個(gè)社區(qū)居住了近十年,同樣的一盆蘆薈,讓我體會(huì)到了隨著時(shí)間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的時(shí)候,我常常和朋友在社區(qū)里玩耍,小小的身影穿梭在各個(gè)單元樓之間,我的眼神總不自覺的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強(qiáng)烈的好奇心,我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈,隨手掰了一小段下來(lái)。正當(dāng)我蹲在草地邊觀察它時(shí),一個(gè)似曾相識(shí)的面孔轉(zhuǎn)到我眼前,看到我手中拿著折斷的蘆薈,她沒好氣地說(shuō):“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊,這可是我辛辛苦苦養(yǎng)好的.!蔽乙姞,驚慌失措,一邊說(shuō)著對(duì)不起,一邊轉(zhuǎn)身往家瘋跑。這才知道,原來(lái)這蘆薈是我家樓上的李阿姨養(yǎng)的,放在樓下的草坪里吸收陽(yáng)光。
步入小學(xué)后,在學(xué)校里我學(xué)到了禮儀方面的知識(shí),行為也逐漸變得文明禮貌。一個(gè)周末,我在樓下玩兒時(shí)又望見了那盆蘆薈,這一次我沒有動(dòng)手,只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨,我還有點(diǎn)害怕,站起身來(lái)往一邊挪了挪,而李阿姨似乎也看出了我的害怕,隨即微笑起來(lái),親切地說(shuō):“想看就看看吧!”
過(guò)了一段日子,我和朋友在樓下玩時(shí)被蚊子咬了,蹲在旁邊不停地?fù)。李阿姨看到了我們,跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段,一邊往我們腿上擦一邊告訴我們:“咬了包可不能亂撓,蘆薈可以止癢,用這一面兒擦擦就行了!贝藭r(shí)此刻,我的心像被凈化了一般。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很多年,可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見證著平凡卻又溫暖的鄰里之情,承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈,牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
漸至佳境作文 篇10
在杏花煙雨的江南,將西湖的龍井泡上,熱氣氤氳,看杯中浮動(dòng)的碧色。這是北宋的月色,還是南宋的流光?
窗外煙雨朦朧,杏花在煙雨中俏立,尖端嫩葉被染得愈發(fā)碧綠,享受著清風(fēng)和雨露的滋潤(rùn)。
“丫頭,你要是再發(fā)呆,這茶,我可就喝掉了!倍虾鋈豁懫馉敔?shù)穆曇,我微微一笑,端起桌上的茶杯道:“我這不是要喝了嘛,爺爺這般年紀(jì),怎還是個(gè)急性子?”“不是看你光顧著發(fā)呆嘛,提醒你一下!睜敔斮氣似的站起來(lái),走向里屋時(shí)還不忘對(duì)我道:“慢慢品味,莫要糟蹋了這茶!”我含笑不語(yǔ),目送著他的離去。
輕吐一口氣,揭開手中的茶蓋,將浮在水面上的茶葉拂去,輕抿一口。剛?cè)肟诘牟,是苦的,但苦中帶著些許葉的清香,待苦味散去后,留在唇齒之間的便是茶香了。茶香縈繞于鼻間,再品,茶香更甚,原本的苦味似乎退卻了,多了些意想不到的香甜。第三次,將杯中的.茶全部飲盡,我的眼前好似出現(xiàn)了一棵茶樹,在尚顯料峭的春風(fēng)吹拂下,孕育出珍珠般的芽苞,嫩梢在微風(fēng)中顫動(dòng),細(xì)小的葉片反射著光,如水面波光。
我陶醉了。即使在喝下那杯茶后,清香依舊流連在唇齒之間,不肯離去。我也依舊沉浸在茶香中,感受著它的輕柔,它的溫暖,漸至佳境。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜!辈恢挥X中,雨停了,太陽(yáng)彌留在天際,不肯謝幕。望著茶杯內(nèi)碧綠的茶葉,唇齒間的茶香還未散去。
輕放茶杯,指間似乎也被抹上了茶香,勾唇一笑,周遭,似乎也染上了茶香,清淡,卻又久留。愿今后,我的生活能如這茶一般,先苦后甜,香氣久留,漸至佳境。
漸至佳境作文 篇11
我的大名也許你聽說(shuō)過(guò)。
我本來(lái)自工廠,隨后被銷售到商城、飯店,去為那些好吃的增味、增色、延長(zhǎng)保質(zhì)期、增加粘稠、增加營(yíng)養(yǎng)等。所以,我復(fù)姓食品,名添加劑。我自從在英國(guó)出世以后,就一直受人們寵愛。是人們將我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的,所以,我將回報(bào)他們,讓他們賺得盆滿缽盈!
我為自己驕傲,我為自己自豪!我的味道非常鮮美,我的色彩非常漂亮,我總給人們帶來(lái)意想不到的奇跡!我,是色香味俱全的!我,很美麗!
我是美的,而且我不僅美,還廉價(jià)。為此,許多商家對(duì)我趁之若鶩,紛紛把我請(qǐng)到商店中,飯店內(nèi),工廠里,奉我為上賓。而我也深知,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),所以,我捧回了一大堆的鈔票,從此,許多正宗的調(diào)料,被我在調(diào)料市場(chǎng)上打得是丟盔卸甲,一敗涂地,體無(wú)完膚。直落到在老百姓家尋一隅安身?晌也唤o他們茍延殘喘的機(jī)會(huì),在工廠和商店的.相助下,我向大眾餐桌悄悄進(jìn)軍。
我的家族很龐大。我,有調(diào)味的,有調(diào)色的,有調(diào)粘稠度的,還有調(diào)保質(zhì)期的,還有調(diào)營(yíng)養(yǎng)的……我們的目標(biāo)只有一個(gè),就是稱霸整個(gè)調(diào)料市場(chǎng),走進(jìn)千家萬(wàn)戶,登上大雅之堂,讓眾多吃貨成為我的粉絲,舌尖上的中國(guó)只有我最亮。
看看,我物美價(jià)廉,潛在力巨大,銷售網(wǎng)絡(luò)又密又牢。目前,相關(guān)部門看我不順眼,想方設(shè)法打擊和取締我,可這些都是小疼小癢,不足為患。
我的事業(yè)正漸入佳境,蒸蒸日上。我堅(jiān)信,終有一日我會(huì)主宰調(diào)料市場(chǎng)。支持我吧,這是在幫我積蓄力量。
漸至佳境作文 篇12
夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。母親時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲。望著熟睡中的母親,我的思緒也隨之飄散開來(lái)。
我記憶中的母親生活簡(jiǎn)單,穿著隨意,每天蹬著一輛破舊的自行車,帶著雜七雜八的東西早出晚歸,唯一不變的重心便是她的女兒——我。生活中,母親事無(wú)巨細(xì)地為我一一準(zhǔn)備,從頭到腳,從不遺漏。
這樣的生活日復(fù)一日,我與母親的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn),沉默,爭(zhēng)執(zhí),沉默,爭(zhēng)執(zhí),直到有一天終于爆發(fā)了。一個(gè)寒冷的冬天,在與母親爭(zhēng)執(zhí)之后,我負(fù)氣甩門而去。
外面寒風(fēng)凜冽,樹影稀疏,我孤獨(dú)地在路上徘徊,路燈光將我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。忽然,寒風(fēng)中響起一個(gè)溫柔而又急切的聲音:
“悅悅,我們回家吧!蔽姨ь^一看,竟然是母親!在路燈光的映照下,母親凌亂的頭發(fā),焦急的`眼神,讓我剎那間驚住了。淚水逐漸充斥了我的眼眶,在瑟瑟的北風(fēng)中,我就這樣看著母親很久很久。
那一晚之后,我和母親之間似乎有了一些微妙的變化。生活中,她會(huì)征求我的意見;學(xué)習(xí)上,她仍舊督促,但多了一些鼓勵(lì)、交流和理解。而我,偶爾也會(huì)和母親一起說(shuō)說(shuō)家中瑣事,談?wù)剬W(xué)校趣聞,家里時(shí)常飄蕩著我們的歡笑聲。
夜依舊深沉,朦朧的月光下,我清楚地看見了母親的臉:黝黑的面龐,深陷的眼睛,干皺的皮膚。此時(shí),我終于明白了她為我所做的一切。伴隨著母親均勻的鼾聲,仰望星空,我知道,我和她之間所有的一切都已漸至佳境,我們會(huì)越來(lái)越好。
漸至佳境作文 篇13
有些事你還沒做的時(shí)候,往往認(rèn)為自己不會(huì)做,做不好,可一旦去做了,就會(huì)漸至佳境。
那是很普通的一天。中午,在我回教室的路上,電腦老師要我去他辦公室,征求我:“要不要去學(xué)電腦編程?”我懷著試一試的態(tài)度來(lái)到了電腦教室。
接著我得知現(xiàn)在學(xué)習(xí)室為了一年后的比賽,我的心更是壓上了一塊大石頭。在周老師的.教學(xué)下,我開始學(xué)習(xí)logo語(yǔ)言了。
剛開始我發(fā)覺學(xué)起來(lái)好難啊,又要記各種命令,像背單詞一樣;又要以數(shù)學(xué)的思維去測(cè)算角度,計(jì)量長(zhǎng)度。每天中午,我和叧外幾個(gè)同學(xué)發(fā)花一個(gè)多小時(shí)去學(xué)習(xí),空余時(shí)還和打字比賽的同學(xué)一起練練打字,漸漸地我覺得這是種挑戰(zhàn)。
這樣,我的生活充實(shí)了不少,時(shí)間一天天過(guò)去了,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,繪制的圖案也越來(lái)越復(fù)雜,我更是有了一種使?fàn)斆。后?lái)周老師每天每天給我們布置一些習(xí)題,我就利用課余時(shí)間去思考,并在家里下載了軟件。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了我有幸參加了蘇州市的比賽,比賽時(shí)我越戰(zhàn)越勇,六個(gè)圖案在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)全部解決,心里享受著無(wú)比的喜悅。
我逐漸喜歡上了logo,樂于去繪制一個(gè)個(gè)復(fù)雜的圖形,在接下來(lái)的參賽中也脫穎而出。學(xué)期給結(jié)束時(shí),周老師讓我去他辦公室,給我遞上一張獎(jiǎng)狀時(shí)我高興極了。
不斷嘗試,不斷努力,我漸至佳境,享受了成功。
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