我的心兒怦怦跳14篇[精華]

　　我的心兒怦怦跳 篇1

　　“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。

　　——題記

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，可是和以往不一樣的是，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，聯(lián)歡會(huì)上要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可讓我意想不到的是，平凡的`我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，高興的是：我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。擔(dān)心的是：我性格內(nèi)向，又不多語(yǔ)。怕走上臺(tái)后不知如何是好，手足無(wú)措了。我在心里不斷安慰自我要隨機(jī)應(yīng)變。

　　最終，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，這一天來(lái)臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，無(wú)論臺(tái)上有多么精彩好看的節(jié)目，我都熟視無(wú)睹，一副心不在焉的樣貌。

　　正在我分神的時(shí)候，站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說(shuō)：“下頭請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我一楞，沒有緩過(guò)神來(lái)，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來(lái)越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時(shí)可能射向我。開始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時(shí)少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說(shuō)了聲：“多謝教師�！鳖C獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表?yè)P(yáng)的眼神。

　　那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無(wú)法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。

　　我的心兒怦怦跳 篇2

　　“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無(wú)法自拔……

　　原來(lái)，數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā)，只見老師清了清嗓子，怒氣沖沖地吼道：“這么簡(jiǎn)單的題目，吃滿分的居然寥寥無(wú)幾”，霎時(shí)，我的心兒狂跳不止，心想：平時(shí)的小測(cè)試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：“閆依然100分，王安琪100分，李米樂……”

　　我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的'不理想，那么回家后我的x要遭罪了。

　　我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。

　　我在同學(xué)們心中的地位又升高了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說(shuō)：這次考試進(jìn)步的就是湯欣冉同學(xué)，雖然平時(shí)有點(diǎn)小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面干凈整潔，值得表?yè)P(yáng)，考的不好的同學(xué)以后要加倍努力，只要肯努力就會(huì)有收獲，有句詩(shī)寫的好：春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒子……

　　同學(xué)們，你們有過(guò)心跳的經(jīng)歷嗎，也來(lái)分享一下吧！

　　我的心兒怦怦跳 篇3

　　“什么?老師您派我去?這么重要的事，我如果輸了，肯定要拖班級(jí)后腿!”“自信點(diǎn)，讓你去你就去，別多說(shuō)什么，你只要背三份資料。正好可以鍛煉一下你的膽量，還可以增長(zhǎng)見識(shí)�！�

　　這，是怎么回事?沒錯(cuò)，這是我們班的語(yǔ)文老師讓我去參加“復(fù)興之路”的國(guó)學(xué)知識(shí)比賽。

　　我心想，三份資料沒什么，再說(shuō)，老師這是信任我嘛!我要對(duì)得起老師的信任。

　　回到家，我喝了一大杯溫水，坐下來(lái)看看有多少題要背。不看不知道，一看嚇一跳，一份有五十題要背，這三份就有一百五十道題了。

　　為了不辜負(fù)老師的信任，我認(rèn)真復(fù)習(xí)起這些題庫(kù)來(lái)。終于，比賽的日子來(lái)到了。前面我都會(huì)，但是!因?yàn)樘�緊張，我選錯(cuò)了一道題。就這樣不知不覺得，我的心上又懸起了一塊大石頭，好不容易平復(fù)的心情又開始緊張起來(lái)了，就連兩腿都顫抖了起來(lái)。

　　不好，后面竟然還有五題不會(huì)，可只剩十分鐘了，看著題目和時(shí)間，我不斷地安慰自己：先平靜下來(lái)再說(shuō)，不能緊張。不一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，勢(shì)如破竹，銳不可當(dāng)?shù)刈鲱}。“還有兩分鐘……”我拼了，在鈴聲響起的那一刻，我終于把答案提交了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師面帶笑臉的.宣布進(jìn)入復(fù)賽的名單：”第一名，楊梓杰�！边@消息讓他開心的像過(guò)冬的燕子一樣，飛到了誰(shuí)也不知道的地方去了。可是我卻有點(diǎn)失落，不知道自己能不能進(jìn)入決賽，整個(gè)心怦怦直跳，像烏云籠罩一般。老師接著宣布：“第二名，熊程�！蔽业男奶�得更劇烈了，心里暗暗自責(zé)：老師這么相信我，可我卻失敗了。太丟臉了!接下來(lái)，出乎意料的事情發(fā)生了：“第三名……楊熠�！蔽夷羌�動(dòng)的眼淚，不聽使喚地流下來(lái)了，我的心像坐滑梯一樣，滑了下來(lái)。我大步地走向講臺(tái)……

　　啊!我的心兒還在砰砰跳個(gè)不停!

　　我的心兒怦怦跳 篇4

　　“哎，李潤(rùn)霖，老師叫你去辦公室�！�

　　今天早上，我的“死對(duì)頭”說(shuō)老師讓我去辦公室。“切！我才不去呢！上次你就謊稱老師叫我去辦公室，害得我被老師說(shuō)我沒事找事，把我罰慘了。這次八成又是謊報(bào)軍情，騙我的�！倍�他卻十分嚴(yán)肅，還發(fā)誓他要是再說(shuō)謊，就自行去向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　我的心怦怦直跳，霎時(shí)間，心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道，雖然他與我很不對(duì)付，但如果發(fā)誓，就一定是真的吧！我不情愿的.從座位上站起來(lái)，但兩條腿就是邁不開步子，我又坐回到了凳子上。

　　我艱難地站了起來(lái)，緩步走向教室門口，又慢慢地按下把手，走了出去。教室與辦公室只有一室之隔，但仿佛又有萬(wàn)里之遙。路上，我絞盡腦汁回想我犯了什么錯(cuò)誤，但又百思不得其解。

　　當(dāng)我走到辦公室門前，已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤(rùn)了門把手，最終，我終于鼓足勇氣，走進(jìn)了辦公室，而在我看到了老師和顏悅色的表情時(shí)，我心中的巨石逐漸的放了下來(lái)。

　　老師簡(jiǎn)短的和我說(shuō)了幾句話，并沒有要罰我的意思，我如釋重負(fù)。此時(shí)，我終于明白“心中有鬼的人總會(huì)膽戰(zhàn)心驚。”這句話的含義啦！若心中無(wú)“鬼”，又怎會(huì)心驚膽戰(zhàn)呢？

　　我的心兒怦怦跳 篇5

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，語(yǔ)文老師鄒老師走上了講臺(tái)，只見她的臉陰沉沉的，好像特別生氣，周老師開口說(shuō)：“上次考試成績(jī)很不理想，60分以下的同學(xué)請(qǐng)把試卷錯(cuò)題抄一遍！”說(shuō)完，老師便開始講課了。

　　下課了，同學(xué)們像被關(guān)了好久的小鳥沖出教室，在走廊里奔跑打鬧，等到上課的時(shí)候，我回到了座位上，看見課桌上靜靜地躺著一張?jiān)嚲恚�我傻眼了，我用顫抖的手打開了試卷的一半，看見了一個(gè)鮮紅的“6”，我連忙把卷子放下，心想：會(huì)是多少分呢？難不成只有60多分？”想到這里，我的心就砰砰直跳，轉(zhuǎn)念一想：算了，考多少分，是多少分吧！

　　我一咬牙把試卷翻到了正面，看見了我的.成績(jī)——69分，我見了，一下子癱倒在了桌子上，心幾乎提到了嗓子眼兒，滿臉發(fā)白，雙腿直哆嗦。在心里嘆息道：唉，考的這么差，會(huì)不會(huì)吃一頓“皮帶炒肉”呀！一想到爸爸生氣的樣子，跪在地板上的痛苦，一個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了，還在考試前一天看漫畫書，現(xiàn)在真是后悔莫及呀！”

　　這件事雖然過(guò)去已久，但一想起來(lái)當(dāng)時(shí)的那個(gè)慘樣，我還是心里怦怦直跳！

　　我的心兒怦怦跳 篇6

　　這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀訪問(wèn)，我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了，我們都很激動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)之后一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無(wú)味，而是有了一種新的感覺。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的等候，最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的`鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過(guò)不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅(jiān)持著燦爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆]帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。

　　就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無(wú)的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。

　　幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。

　　一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發(fā)憷啊！

　　我的心兒怦怦跳 篇7

　　一個(gè)黑暗的夜里，其它的人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有我還沒一絲睡意。

　　我拿起手機(jī)，打開鬼片，呼呼呼……，手機(jī)里傳來(lái)了風(fēng)的聲音。接著，手機(jī)里出現(xiàn)了一支小部隊(duì)向一個(gè)大洞中走去，哇，里面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，臉上出現(xiàn)了恐怖的.笑容，小部隊(duì)嚇得往回跑去，沒想到小孩只吹了一口氣，就把他們殺死了。

　　影片結(jié)束了，我的心七上八下的，久久不能平靜下來(lái)。

　　忽然門外面?zhèn)鱽?lái)了敲門聲，我想：會(huì)不會(huì)是鬼片中的小男孩復(fù)活了呀？我不敢繼續(xù)想象下去了。

　　過(guò)了幾分鐘，敲門聲漸漸不見了，可是，我好像聽到小男孩的笑聲了，我自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在我是我們家的救世主，我一定要把他給趕出家門。”說(shuō)完，我一手拿起盾牌，一手拿起玩具槍，化害怕為力量，昂首挺胸向大廳走去。

　　我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去，我一下子跳到大廳旁，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是電視沒關(guān)，我倒吸了一口涼氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

　　接著我又向我的臥室走去，怎么回事？門居然關(guān)上了，充滿好奇心的我向臥室小心翼翼地走去，還好還好，只是沒關(guān)窗戶呀！真是應(yīng)了一句古話：不怕鬼嚇人，就怕人嚇人。

　　真是一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的晚上。

　　我的心兒怦怦跳 篇8

　　有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。

　　這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點(diǎn)外界聲音，只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始跑了。

　　我們班的`第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

　　我的心情開始平復(fù)下來(lái)，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現(xiàn)在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開始跑，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快，我們班有了一線生機(jī)，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

　　比賽結(jié)束，我們班得了倒數(shù)第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽�。�

　　我的心兒怦怦跳 篇9

　　今天，天是那么藍(lán)，云朵是那么白，陽(yáng)光是那么耀眼。下午三點(diǎn)左右，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)——壘球比賽。

　　壘球比賽即將拉開序幕，我也是運(yùn)動(dòng)員之一。在上場(chǎng)前，我感覺到了前所未有的壓力，我的腿不由自主地顫抖著，就算我試著用蹦跳的方式來(lái)壓制也毫無(wú)作用。我的手也不自覺地抖著，手心一直冒著細(xì)密的冷汗，怎么也擦不干。我的心臟發(fā)出“咚咚咚”的打鼓聲，我一直用深呼吸來(lái)緩解自己的緊張。心里不停地安慰著自己:好好比賽，你可以的。

　　該我上場(chǎng)了，當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候，我感覺我的'血液都凝固了，心臟跳到了嗓子眼，腦子一片空白，身體也不聽自己的使喚，像是被釘在了原地，無(wú)法移動(dòng)半步。當(dāng)老師第二次叫到我名字時(shí)我才慢慢地挪到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我抓起一個(gè)壘球，放在肩膀上，調(diào)整好自己的呼吸，心里想著：我付出了所有努力去比賽，也使上了吃奶的勁，就算不能得第一，我也沒有遺憾了。

　　當(dāng)我用盡全身力量將球投出去的那一瞬間，我屏住呼吸，瞪大眼睛，一眨不眨地盯著壘球飛行的方向，感覺周圍的一切仿佛已經(jīng)靜止。當(dāng)壘球落地的那一刻，我怦怦跳的心突然慢慢平靜下來(lái)。第二次，第三次，我一次比一次扔得順手。

　　我的比賽結(jié)束了，我的心情也趨于平靜。我以為我不會(huì)再緊張了。但是當(dāng)老師來(lái)宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我的心又開始“怦怦”跳了起來(lái)，就像一只不知道疲倦的小鹿，橫沖直撞。我豎起耳朵聽老師宣布名次，不肯遺漏任何一個(gè)名字。但是遺憾的是，聽到最后都沒有聽到自己的名字，我失望得直嘆氣。

　　這次比賽讓我感受到了心兒怦怦跳，我會(huì)記住這緊張的一天。

　　我的心兒怦怦跳 篇10

　　“撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳，好像鼓槌直接敲擊著我的心房，一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。

　　上課了，小李老師手拿著一朵花進(jìn)來(lái)，剛開始我們還沒注意，但當(dāng)老師一說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開口說(shuō)規(guī)則，所有人都說(shuō)：“我們知道”。可我一想到花到哪個(gè)人手里，就要表演節(jié)目，就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們，他們有的不知所措，膽戰(zhàn)心驚，有的捂著胸口，像心里有無(wú)數(shù)只小鹿狂奔亂撞，有的興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心里像有一塊大石頭，搖搖欲墜。

　　開始了，老師把花任意放到了一個(gè)人的.桌前，老師開始擊鼓，教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯著這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里，這時(shí)老師的鼓聲也越來(lái)越快，我的心跳也變得越來(lái)越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后，心里的那塊大石頭也仿佛落了地，我如釋重負(fù)，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)后，才長(zhǎng)舒一口氣。

　　鼓聲停止了，花落到了一位女同學(xué)手里，她的臉立刻漲得通紅，但她還是握著拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講臺(tái)，我們大家都說(shuō)：“表演一個(gè)什么節(jié)目呢？”帶著大家的期待，她表演了繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》……

　　老師又敲起了激烈的鼓聲，這時(shí)花到我的手里，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發(fā)一樣，臉熱得像一個(gè)500度的大火球，汗一下子就流了出來(lái)，但我還是鼓起勇氣上了臺(tái)，我話都說(shuō)不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節(jié)目。

　　“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn)，但我也明白了，硬著頭皮、咬緊牙關(guān)，沒有過(guò)不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險(xiǎn)又充滿刺激的“心跳”。

　　我的心兒怦怦跳 篇11

　　誰(shuí)都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺會(huì)令人尷尬無(wú)比，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰(shuí)？”我才如夢(mèng)初醒，倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來(lái)了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來(lái)。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可就越平靜不下來(lái)，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開始我的心臟跳動(dòng)速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了�？粗�親友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的.地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說(shuō)：“受不了了，受不了了！再來(lái)一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來(lái)一次可真得玩完了！

　　我的心兒怦怦跳 篇12

　　這個(gè)學(xué)期里，作文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來(lái)了，不過(guò)，我還是慢慢平靜下來(lái)了。

　　走上講臺(tái)，我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái)，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說(shuō)些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰(shuí)，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)��?lái)的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來(lái)，剛開始還挺順利的，可沒過(guò)多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問(wèn)我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說(shuō)了一句：“趕快補(bǔ)上來(lái)就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來(lái)，但我更緊張了，沒讀多久，心里又打起鼓來(lái)，后來(lái)，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來(lái)，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽，啊！原來(lái)我的`朗讀還是不錯(cuò)的，只不過(guò)不是很不流利罷了。

　　�。≡瓉�(lái)干什么事情只要認(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。

　　我的心兒怦怦跳 篇13

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原來(lái)是考試結(jié)果出來(lái)了，大家都盼著能有個(gè)好成績(jī)，我也不例外。張老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下面我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)�！�

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。

　　不一會(huì)兒，就到我了�！爸炷衬常�96。5分�！蔽衣犃�，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩�，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的`走回了座位。

　　老師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給老師看，老師就又給我加了0。5分。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)老師沒給我扣分，我就讓老師又給我補(bǔ)扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

　　不過(guò)，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

　　我的心兒怦怦跳 篇14

　　當(dāng)你緊張的時(shí)候，你的心兒會(huì)呯呯跳；當(dāng)你激動(dòng)的時(shí)候，你的心兒會(huì)呯呯跳；當(dāng)你害怕的時(shí)候，你的心兒也會(huì)呯呯跳。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的“心跳”經(jīng)歷吧！

　　那是一個(gè)令人緊張的時(shí)刻，直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷，我的心兒還會(huì)呯呯直跳呢！那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城，大門進(jìn)去沒多久，只見有一架過(guò)山車忽高忽低，忽上忽下。坐在上面的人，尖叫聲接連不斷，自認(rèn)為膽子很大的我當(dāng)即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險(xiǎn)的過(guò)山車。

　　終于到我了，工作人員幫我做好安全措施后，我就有些后悔了。以前看新聞，有人從過(guò)山車上掉下來(lái)的畫面在我的腦海中反復(fù)上演。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，過(guò)山車便緩緩啟動(dòng)了，過(guò)了一秒鐘，忽然疾速向前行駛，直接沖到了頂端，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又快速地沖了下去，接著一個(gè)底朝上翻了個(gè)身，這時(shí)的我頭朝下，腳朝上，嚇得我緊緊抓住把手，就像抓住了一根救命的稻草，我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的'害怕與緊張中，過(guò)山車終于到達(dá)了終點(diǎn)，下去之后，我的腿一直在顫抖，爸爸問(wèn)我害怕嗎？我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“還好吧，只有一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　這就是我的“心跳”經(jīng)歷，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時(shí)候我就不會(huì)這么緊張了吧！

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