調(diào)查方案集錦【15篇】
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的調(diào)查方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)查方案1
素質(zhì)教育是為實現(xiàn)教育方針規(guī)定的目標，著眼于受教育者整體和社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生，全面提高學生的基本素質(zhì)為根本目的，以注重開發(fā)受教育者的潛能，受教育者在德、智、體諸方面生動活潑地發(fā)展為基本特征的教育。新課程實施以來，主張教育內(nèi)容的全面性，追求為學生全面打好基礎以利于學生健康和諧發(fā)展，主張以創(chuàng)新精神為核心，追求學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以利于他們適應未來社會的需要。
為了使素質(zhì)教育真正落到實處，引導學生注重各方面綜合能力的培養(yǎng)。我區(qū)從20xx年開始，在中考中實行優(yōu)秀素質(zhì)生免試入學的政策，以引起社會、學校、家長、學生對提高自我綜合能力的重視。此項工作已走過了四年，已有四屆優(yōu)秀的素質(zhì)生幸運地享受了免試入學的待遇。四年過去了，我們曾經(jīng)推薦的優(yōu)秀生學習怎么樣？思想品德怎么樣？心理素質(zhì)怎么樣？綜合能力怎么樣？始終是學校領導和老師們談論的話題，渴望知道的問題。為此，我們決定對幾屆免試入學的優(yōu)秀素質(zhì)生全面地進行跟蹤摸底調(diào)查，掌握第一手材料，研究他們的情況，以便更好地指導我們初中教學及中考工作的開展。具體方案如下：
一、跟蹤調(diào)查內(nèi)容
�。薄⒄{(diào)查對優(yōu)秀生基本技能的培養(yǎng)和能力。
長期以來，由于許多教師偏愛成績好的學生，以致一些成績優(yōu)秀的學生對成績過分迷信，一切唯成績是從，好像是有了成績就有了一切一樣，盲目地一味追求成績，不注重其它方面的發(fā)展。所以我們要考查學生學習情況的同時，著重考查一下學生高中階段參與適當?shù)纳鐣䦟嵺`以及一些力所能及的活動的情況，鼓勵他們多參加一些社會實踐活動，以提高他們的適應能力，增強他們的競爭能力。
�。�、調(diào)查對優(yōu)秀生服務意識的培養(yǎng)和能力。
當今的社會，是一個競爭激烈的社會，更是一個提倡合作的社會，那種次次以個人為中心，逞個人英雄的時代已經(jīng)結束了。因此，積極讓學生適當?shù)膮⒓游膴省Ⅲw育、社會服務和公益勞動等集體活動，對于培養(yǎng)學生的服務意識、合作意識有著重要意義，所以我們要鼓勵這些優(yōu)秀生積極參與這些活動，從而改變部分學生只知讀書，很少關心他人、關心集體，以及自私自利的毛病。
�。�、調(diào)查對優(yōu)秀生良好品格的培養(yǎng)和能力。
由于教師的過分溺愛，往往造成一些優(yōu)秀生狂妄、不可一世的'性格，總以為自己很了不起，高高在上。他們中的很多人更認為教師對他們的好是應該的，沒有絲毫的感恩之心。一些優(yōu)秀的學生由于被老師寵壞了，以致連一些最起碼的禮節(jié)都沒有，之所以這樣，是因為不少教師在教育工作中對待優(yōu)秀生表揚多、批評少，即使發(fā)現(xiàn)缺點，也是遷就多、教育少，從而助長了一些優(yōu)秀生不良心理的形成，從而失去一些做人應有的優(yōu)良品格，就會導致他們以自我為中心的自私自利心理的膨脹，所以我們在調(diào)查過程中，與高中的老師一起時刻提醒他們防患于未然，讓他們懂得尊重他人，不僅僅是一種美德，更是一個人的基本要求，努力做一個文明學生。
�。�、調(diào)查對優(yōu)秀生心理健康的教育。
我們對待優(yōu)秀學生不能搞特殊化，要跟一般學生一樣看待。教師對優(yōu)秀生所犯的錯誤絕不可忽視，更不可遷就，該批評就要批評，該處理就要處理，絕不能因為他們成績好而“一好遮百丑”，網(wǎng)開一面。只有這樣，才能使他們坦然地面對各種批評、挫折、打擊，從而變得更加勇敢、堅強，才能鍛造出一個健康的心理素質(zhì)。
二、跟蹤調(diào)查方式
�。�、每學期一次，由推薦學校深入學生現(xiàn)所在學校、班級逐個進行認真細致的調(diào)查，向同學、班主任、各任課教師、學校進行全方面了解，并做好文字記錄，調(diào)閱學校的各種記錄檔案，實事求是地認真進行分析。
�。�、每學期一次，由推薦學校深入學生家庭進行了解、調(diào)查，詳細向家長詢問學生在家的一些情況并做好記錄。
�。�、由推薦學校向學生本人每學期進行一次談話，全方面的了解其在高中階段的學習、思想、實踐、心理等各方面情況，并做好記錄。
４、學校要建好優(yōu)秀素質(zhì)生檔案，詳細記錄好每次調(diào)查情況。
加強對優(yōu)秀生的管理教育，不僅僅要督促他們學習，更要在思想上、行動上對他們嚴格要求，這樣才能使他們不但學習優(yōu)秀，還擁有一個健全的人格，從而成為一個個名副其實的綜合素質(zhì)過硬的優(yōu)秀人才。
調(diào)查方案2
為認真抓好學校師德師風建設，進一步加強加強學校管理，共建和諧校園，促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦學生開心、家長放心、社會滿意的學校。20xx年6月,我校向學生和學生家長發(fā)放了《師德問卷調(diào)查表》，征求他們對學校師德師風建設工作的意見和建議。為確保取得實效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：
一、精心設計問題。
經(jīng)過多次討論，我們的問題設計為12個題目，涉及師德師風內(nèi)容，選擇題便于家長答題。
二、指派專人發(fā)放。
在全校三六年級學生中隨意發(fā)放。
三、注意回收方式。
為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查采用無記名方式，交學校教務處。
四、專人統(tǒng)計分析。
本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣，基本涵蓋了學校各個層面的學生家長，采用無記名方式，調(diào)查結果具有較強的全面性、真實性和權威性，是對我校師德師風建設工作的綜合評價，能充分反映出真實狀況。我們指定專人進行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L的總體成績
1、教師行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、教師著裝大方得體。
3、教師和學生和睦相處。
4、教師布置作業(yè)非常適度。
5、教師批改作業(yè)及時。
6、教師按時上下課。
7、教師上課沒有接打手機的現(xiàn)象。
8、教師沒有出現(xiàn)有償家教和違紀補課現(xiàn)象。
9、沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象和強制學生到指定書店購書夠物的現(xiàn)象。
10、沒有出現(xiàn)不備課、不帶教案上課的現(xiàn)象。
11、沒有出現(xiàn)上課抽煙和酒后上課的現(xiàn)象。
12、沒有出現(xiàn)向學生索要財物的現(xiàn)象。
13、沒有出現(xiàn)在工作時間玩牌、玩電腦游戲或其它影響工作的事。
14、沒有出現(xiàn)歧視差生，按成績或人情排學生座位的現(xiàn)象。
15、沒有出現(xiàn)賭博現(xiàn)象和因各種娛樂活動影響正常的教育教學秩序和工作的現(xiàn)象。
16、沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
17、不存在侮辱學生和其他違紀違法現(xiàn)象。
18、教師積極采取有效措施和調(diào)控手段制止不良行為和違紀現(xiàn)象。
�。ǘ┐嬖趩栴}
1、教師偶爾會出現(xiàn)不文明現(xiàn)象。
2、教師偶爾會出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。
3、教師偶爾會出現(xiàn)批改作業(yè)不及時的現(xiàn)象。
（三）整改方案
1、成立整改工作領導組
組長：王小剛
副組長：張文杰、令芝、陳雄雄
2、整改內(nèi)容
�。�1）要讓教師樹立愛崗敬業(yè)的思想。
把自己的教育教學工作，當成自己的事業(yè)，而不僅僅是當作工作。人生有許多追求。對事業(yè)的追求，應該放在首位。這是成全其他一切理想和追求的基礎和支撐。在多年的教育教學工作中，我越來越懂得要提高教育教學工作的實效，就需要投入極大的熱情。一個沒有熱情的人，是做不好教書育人的工作的。在事業(yè)上，我們要愛崗敬業(yè)，樹立正確的教育思想，全面履行教師職責，自覺遵守國家頒布的《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《師德六條》、《教師十不準》等法律法規(guī)，認真完成教育教學任務，積極參與教育教學改革。
（2）要讓教師樹立愛自己的學生的.思想。
愛是教育的提前，更是一名教師應具有的師德核心內(nèi)容，它體現(xiàn)對學生的關愛、尊重和理解，也體現(xiàn)在對學生的寬容和嚴格要求的統(tǒng)一。教師要具有寬廣的心胸，不在學生面前計較個人的尊嚴和得失，在與學生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。由于學生幼稚、不成熟，在他們成長過程中常常犯這樣那樣的錯誤，我們對于犯了錯誤的學生，應以寬容的精神對待。對未成年人要允許其犯錯誤，教師要循循善誘，不能操之過急。有時候自己心情不好，不能把學生當出氣筒，不能輕易發(fā)火。不能因少數(shù)學生的行為不軌而責怪全班學生，更不能以此來懲罰學生。
既要愛那些學習認真、思想品德和衛(wèi)生紀律好的學生，更要愛哪些需要關心、幫助的，在某些方面存在問題和障礙的學生。公平對待學生，對學生努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個性差異，避免與學生公開爭論，不諷刺、不挖苦、不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
�。�3）要讓教師形成鉆研自己的業(yè)務自覺意識。
俗話說：“活到老，學到老”。還有：“要給學生一杯水，老師自己要有一桶水�！弊鲆粋�優(yōu)秀的教師，就要刻苦鉆研業(yè)務。樹立優(yōu)良學風，堅持終身學習。不斷更新自己的知識結構，努力增強實踐能力。積極開展教育教學研究，努力改進教育教學方法，不斷提高教育教學水平。探索中學教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代化教育教學水平，在實踐中積極開拓，勇于創(chuàng)新。
�。�4）要讓教師之間團結合作
在工作中，作為一名教師，要學會尊重同志，謙虛謹慎，有寬闊的胸襟。要善于學習和吸取同行同事教學經(jīng)驗和方法。相互幫助，正確處理競爭和合作的關系，維護集體榮譽。不說不利于團結的話，不做不利于工作的事。虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，提高教學效果。
�。�5）要讓教師自覺為人師表
自古以來，歷代的教育家提出“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，這些觀念，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。
在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、音容笑貌等等。教師的一言一行深深的影響著我們的學生的健康成長，關系著整個國家的未來和民族的希望。所以我們要時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，要嚴格遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，遵守規(guī)章制度。注意言表風范，加強個人人格修養(yǎng)，維護教師形象，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，努力做到廉潔從教，作風正派，嚴于律己，樂于奉獻。
調(diào)查方案3
一。調(diào)研的目的、意義
1、貫徹“十七大”精神全面落實科學發(fā)展觀充分、客觀地認識現(xiàn)階段我市學前教育工作面臨的新形勢了解各級各類幼兒園的基本情況摸清底數(shù)掌握第一手資料實現(xiàn)教育工作的科學決策加快學前教育改革、發(fā)展的進程。
2、通過調(diào)研了解各級幼兒園面臨的生存和發(fā)展的困難了解目前我市學前教育在經(jīng)費投入、教育改革、教師隊伍等方面存在的問題特別是人民群眾關心的孩子“入園難”等熱點問題找準制約我市學前教育發(fā)展的癥結所在分析這些問題產(chǎn)生的根源以及解決問題的對策與措施提高工作效能努力辦好讓人民滿意的學前教育。
3、在深入基層的過程中總結“十五”期間我市學前教育事業(yè)發(fā)展所取得的成績發(fā)現(xiàn)各地在實踐中的先進經(jīng)驗和典型同時了解國內(nèi)外有關學前教育事業(yè)發(fā)展的信息和動態(tài)思考我市“十一五”期間學前教育的發(fā)展方向研究新世紀學前教育發(fā)展宏觀戰(zhàn)略目標以應對時代發(fā)展的需要為《學前教育法》的頒布和實施奠定基礎。同時根據(jù)我市的實際情況研究如何建立起面向農(nóng)村的學前教育體制探索普及與提高農(nóng)村學前教育的具體方法與措施努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
二。調(diào)研的基本內(nèi)容
1、學前教育普及程度、事業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查
2、學前教育質(zhì)量調(diào)查與分析
3、普及農(nóng)村學前教育的有效措施調(diào)查與研究
4、各類幼兒園教師隊伍情況調(diào)查
5、“十一五”期間學前教育發(fā)展戰(zhàn)略研究
6、民辦幼兒園現(xiàn)狀與情況分析
三。調(diào)研的形式、對象與方法
調(diào)研形式:
1、深入基層、實地考察課題組的同志要深入到市幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、村小的學前班通過聽課、看環(huán)境、聽取幼兒園領導匯報等環(huán)節(jié)實地考察、了解情況。
2、召開座談會組織國辦幼兒園、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園及民辦幼兒園的園長、教師代表圍繞調(diào)研內(nèi)容進行座談。
3、抽查檔案材料查看部分幼兒園近三年的檔案資料抽查教師教案、教師業(yè)務學習及培訓筆記了解其在管理、教育教學、師資隊伍、教研科研等方面工作的情況。
4、發(fā)放調(diào)查問卷課題組要對部分幼兒園的園長和教師、家長發(fā)放調(diào)查問卷請基層的幼教工作者結合自己的實際提出工作中存在的問題和困惑。
5、查閱相關文件、資料查閱國家、省市近年來頒發(fā)的有關學前教育的法規(guī)、文件以此作為調(diào)研工作的依據(jù)；查閱國內(nèi)外有關學前教育改革、發(fā)展的文獻和資料明確學前教育的發(fā)展趨勢和方向；了解國內(nèi)外有關幼兒教育方面的`先進經(jīng)驗作為今后我市學前教育事業(yè)發(fā)展的借鑒和參考。調(diào)研對象:調(diào)研的范圍為國辦幼兒園、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園以及部分民辦幼兒園和農(nóng)村村小的校帶學前班。調(diào)研方法:運用教育學、管理學、統(tǒng)計學等相關理論采用文獻資料法、理論研究法、訪談法、問卷調(diào)查法、行動研究法、統(tǒng)計法等研究方法。
四。調(diào)研的步驟
第一階段:20xx年6月下旬
1、成立由教育局牽頭教研部門和科研部門人員、學前教育專家組成的調(diào)研課題工作組制定調(diào)研方案。
2、查閱國家省市近年來頒發(fā)的有關學前教育的法規(guī)、文件查閱國內(nèi)外有關學前教育改革、發(fā)展的文獻和資料。
3、根據(jù)調(diào)研內(nèi)容編制調(diào)查問卷表設計調(diào)查提綱為深入基層實地調(diào)研做準備。
4、調(diào)研工作組要根據(jù)調(diào)研內(nèi)容結合當?shù)貙嶋H編制本地的調(diào)查問卷表設計調(diào)查提綱。
5、通過點、面結合的方式深入到轄區(qū)內(nèi)各類幼兒園和部分村小的校帶學前班進行實地考察。
第二階段:20xx年7月上旬
1、收集整理資料，對調(diào)查的素材和收集的資料進行分析、整理，形成初步的調(diào)查意見。
2、調(diào)研組完成本地區(qū)的調(diào)研報告，上交長春市教育局基礎教育處。
五。調(diào)研的組織機構《德惠市學前教育研究》調(diào)研課題組名單:
組長:
張廣垠德惠市教育局基礎教育科科長
組員:
李珍德惠市教育局基礎教育科科員
盧冶市綜合教研室副主任
宋晶波市綜合教研室幼兒教研員
宮小波市教科所所長助理
劉暢市幼兒園副園長
德惠市教育局
20xx年6月18日
調(diào)查方案4
一年來，漢中市、縣農(nóng)業(yè)部門圍繞倍增工程實施狠抓工作落實，全力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟平穩(wěn)運行，農(nóng)業(yè)倍增成效凸顯。
漢中市農(nóng)業(yè)局結合農(nóng)牧業(yè)主導產(chǎn)業(yè)實際，及時編制印發(fā)了《漢中市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展倍增計劃綱要》和《漢中市農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實施方案》，明確了目標任務，細化了工作措施，建立了市直單位分工包抓推進工作體系和農(nóng)牧業(yè)倍增計劃動態(tài)統(tǒng)計監(jiān)測體系，征集了一批農(nóng)業(yè)倍增工程科技創(chuàng)新自選項目。各縣區(qū)都成立了由縣區(qū)長任組長的工作領導小組，制定了發(fā)展規(guī)劃和實施方案，落實了財政專項資金，確保農(nóng)業(yè)倍增工程有序推進。
預計20xx年全市農(nóng)牧業(yè)總產(chǎn)值(糧油、蔬菜、茶葉、水果、畜牧)293.2億元，比上年增長18.5%，為倍增工程推進奠定了扎實基礎。
去年，全市主導產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。預計全年糧食播種面積403.96萬畝，總產(chǎn)103.81萬噸、增長1.12%。其中夏糧25.01萬噸、油菜籽17.32萬噸；秋糧78.8萬噸，其中水稻52.2萬噸。全年生豬飼養(yǎng)量731萬頭，其中出欄436萬頭，分別增長6.7%、7.7%；牛出欄12萬頭、羊出欄27萬只，分別增長15%、5.8%。蔬菜復種面積92.7萬畝、產(chǎn)量208.3萬噸，較上年增加2.13萬畝、5.9萬噸。其中設施蔬菜基地面積達到11萬畝、產(chǎn)量57萬噸。以袋料香菇為主的食用菌突破億袋，產(chǎn)量3.1萬噸。茶園總面積達到98萬畝，其中投產(chǎn)園60萬畝，茶葉總產(chǎn)量3.3萬噸、增長25%。果園總面積58.2萬畝、總產(chǎn)43.2萬噸，分別增長3.4%、5%，其中桔園面積38.3萬畝、柑桔產(chǎn)量35.1萬噸。
現(xiàn)代園區(qū)穩(wěn)步推進。我市堅持高起點規(guī)劃、高速度實施、高標準監(jiān)管，
整合項目資金、聚集資源要素，強力推進實施，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設取得了初步成效，以省級園區(qū)為重點、市級園區(qū)為支撐、縣級園區(qū)為依托的梯次發(fā)展格局基本形成。截至目前，全市市級以上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)總數(shù)達145個，其中省級園區(qū)30個、市級園區(qū)115個。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)流轉土地20.74萬畝，園區(qū)累計引進新品種855個、新技術353項，自主開發(fā)新技術95項，培訓農(nóng)民11.36萬人次。市財政累計投入園區(qū)3000多萬元，園區(qū)累計完成投資33.1億元。
工商資本投資加大。20xx年市財政投入4000萬元用于農(nóng)業(yè)倍增工程，在財政資金導向和招商引資的雙重作用下，社會資本積極投入農(nóng)業(yè)領域發(fā)展。市縣還通過項目包裝、宣傳推介，大力吸引工商資本投入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
據(jù)不完全統(tǒng)計，去年全年社會資本投資近10億元，有力地推動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和倍增工程實施。市上還先后組織參加了北京茶博會、西安茶博會、第十八屆西洽會、青海貿(mào)易洽談會、第十二屆農(nóng)交會和湖北襄樊農(nóng)博會，漢中農(nóng)業(yè)“走出去、請進來”步伐不斷加大。
特色產(chǎn)業(yè)成為新的'增長點。省委、省政府把獼猴桃作為僅次于蘋果的第二大產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，陜西果業(yè)規(guī)劃把漢中納入秦嶺南麓新建獼猴桃基地的核心區(qū)。當前優(yōu)質(zhì)獼猴桃畝產(chǎn)值2萬元以上，受市場效益帶動，全市獼猴桃產(chǎn)業(yè)呈加快發(fā)展態(tài)勢。我市搶抓發(fā)展機遇，爭取省級連續(xù)三年總計3000萬元的項目資金支持我市發(fā)展獼猴桃產(chǎn)業(yè)，市財政也將從20xx年起投入500萬元以上支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，市政府還組團赴眉縣、周至深入考察，制定了《漢中市獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《實施方案》，明確了加快獼猴桃發(fā)展的任務和措施。在一系列政策引導下，全市獼猴桃種植面積達到2.7萬畝，同比增長23%。魔芋產(chǎn)業(yè)上，結合實際編制了發(fā)展規(guī)劃，確定了工作重點，落實了發(fā)展目標任務，全市魔芋面積發(fā)展到21萬畝，產(chǎn)值13億元。錦泰公司魔芋低熱面出口芬蘭和澳大利亞5噸，漢中魔芋產(chǎn)品首次進入海外市場。獼猴桃和魔芋特色產(chǎn)業(yè)已成為農(nóng)業(yè)倍增工程新的增長點。
調(diào)查方案5
活動班級：
六年級一班
活動背景：
教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。在實踐中，我校嘗試依托社團活動，錘煉學生參與綜合實踐活動的意志，創(chuàng)新綜合實踐活動課程的內(nèi)容，優(yōu)化其評價方式，為學生打開一個開放的時空，使他們在興趣盎然中豐富、完善知識結構，提高綜合能力。
一、活動設計與說明：
綜合實踐活動，正以它的實踐性和生活化日益受到教師的親睞、學生的歡迎和家長的關注。學生在活動中通過自主探究、親身體驗，不但認識了多彩多姿的世界，而且鍛煉了自己的膽識，培養(yǎng)了多種實踐能力。而在我們學校里，還活躍著一個個紅領巾小社團，他們似一只只雄鷹，翱翔在校園和社區(qū)。在實踐中，我們嘗試依托社團活動，優(yōu)化綜合實踐活動的實施。
本次活動分為六個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)讓學生調(diào)查我們學校的社團開展情況；
第二個環(huán)節(jié)是讓學生自己參與到社團活動中去；
第三個環(huán)節(jié)是社團管理情況；
第四個環(huán)節(jié)是寫出心得體會并制作調(diào)查小報。
二、活動過程設計
活動一：實地考察
�。ㄒ唬┗顒訙蕚�
表1：學校社團分布表
表2：學校師生參與情況表
表3：學生社團獲獎情況表
�。ǘ┗顒舆^程：
1、成立調(diào)查組
根據(jù)學生的興趣、特點及活動需要將學生分成三大組。
�、賹嵉乜疾旖M：深入校園，尋找學校社團分布情況。
�、谏鐖F調(diào)查組：到校園中進行調(diào)查教師與學生參與社團活動情況
�、蹣s譽表彰組組：讓學生搜集學校社團獲得的各種榮譽。
2、分組調(diào)查
�、賹嵉乜疾�
�、趲熒{(diào)查
�、凵鐖F獲獎情況收集
3、交流匯總
�、僬垖嵲诳疾旖M推選一名同學，匯報在校園內(nèi)的社團地點，并將找到的'社團地點進行繪制，分發(fā)給其他同學。
②請社團調(diào)查組的組長匯報調(diào)查到的學生參與社團活動情況。
�、壅垬s譽收集組的族長介紹收集到的班莊鎮(zhèn)中心小學社團所獲得榮譽與表彰。
教師總結：我們?nèi)嗤瑢W分工合作，進行采訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們身邊的社團活動開展的非常熱鬧，不但能夠給自己一些快樂，還能夠告訴其他同學，分享調(diào)查結果。
活動二：參與社團活動
1、設計自己的社團標志
學生參考搜集來的標志，進行有創(chuàng)意設想，根據(jù)社團的特點設計符號和標語。
2、動手制作
①各小組準備材料
�、诟餍〗M選定自己負責的幾個社團特點
�、坌〗M成員合作制作社團標志，要求醒目、美觀。
�。ǘ┌仓蒙鐖F標志
請同學把自己做的社團標志放置到相應的地方。
活動三：社團管理情況調(diào)查
�。ㄒ唬┱{(diào)查社團輔導老師
�。ǘ┱{(diào)查學校主管領導
活動四：制作小報及寫心得體會
�。ㄒ唬┲谱餍�
�。ǘ⿲懶牡皿w會
活動總結：
學以致用。充裕的時間是綜合實踐活動的翅膀，廣袤的空間是綜合實踐活動的舞臺。在實踐中，我們看到了以社團為載體，開展綜合實踐活動的無窮魅力：學生在實踐中獲得了多元感受，在實踐中獲得新知，也在實踐中形成了意識，鍛煉了能力；學生的個性在實踐中得到張揚，學生在整體素質(zhì)在實踐中獲得提高，一個個新的生命在實踐中生成。
調(diào)查方案6
為貫徹落實區(qū)殘聯(lián)關于在全區(qū)開展殘疾人基本生活狀況與需求調(diào)查工作的相關文件精神，切實了解我街道殘疾人基本情況，為制定殘疾人優(yōu)惠和特惠政策提供依據(jù)，制定本方案。
一、調(diào)查目的與任務
通過調(diào)查，掌握我街道各類殘疾人的數(shù)量、結構、分布及其康復、教育、勞動就業(yè)、家庭和參與社會生活等情況，及時、全面、準確的掌握街道殘疾人基本生活與需求，為實現(xiàn)街道殘疾人小康工程提供數(shù)據(jù)支持。
二、調(diào)查范圍與對象
調(diào)查范圍和對象是戶口在街道范圍內(nèi)的持證殘疾人和未持證殘疾人。
三、調(diào)查內(nèi)容
省殘疾人基本狀況和需求調(diào)查問卷所涉及的全部內(nèi)容。
四、調(diào)查的組織領導
街道成立殘疾人基本狀況和需求調(diào)查領導小組，負責本次調(diào)查工作的組織實施。同時，組建街道調(diào)查隊，各社區(qū)殘協(xié)專職委員或殘協(xié)工作者擔任調(diào)查員，另抽調(diào)1-2名熟悉社區(qū)住戶狀況社區(qū)工作者擔任陪調(diào)員，共同組成調(diào)查組，負責本社區(qū)的殘疾人現(xiàn)場調(diào)查全部工作以及問卷錄入工作，保證問卷信息的準確采集和正確填寫。
（一）街道殘疾人基本狀況和需求調(diào)查領導小組成員組長：
五、調(diào)查的主要實施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年2月28日前）
1、進行嚴格、規(guī)范的崗前培訓。街道殘聯(lián)將對確定的調(diào)查員進行專門培訓，確保讓每個調(diào)查員弄清調(diào)查目的和要求，掌握調(diào)查交流技巧，尤其是要掌握調(diào)查問卷的填寫要求、問卷各項內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。
2、進行宣傳發(fā)動。通過群眾喜聞樂見又行之有效的宣傳形式，大張旗鼓的宣傳本次調(diào)查的目的、意義、內(nèi)容和要求動員各社區(qū)所有殘疾人朋友積極支持配合調(diào)查，為調(diào)查的順利進行營造良好氛圍。
3、劃分調(diào)查小區(qū)和編制調(diào)查對象底冊。在廣泛宣傳動員的基礎上，嚴格按照社區(qū)范圍進行調(diào)查對象摸底。然后以中國殘聯(lián)殘疾人基礎數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)為基礎，對比摸底調(diào)查上報的對象，編制調(diào)查對象底冊。
（二）入戶調(diào)查和抽查階段（20xx年3月3日—4月1日）
1、入戶調(diào)查。各社區(qū)組織調(diào)查員在陪調(diào)員的陪同下，分別入戶調(diào)查并詳細填寫問卷。對調(diào)查小區(qū)內(nèi)已登錄在調(diào)查對象底冊的殘疾人對象要力爭全部走訪調(diào)查，不要有漏訪現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)有沒有登錄的殘疾人也應該走訪調(diào)查，同時將該殘疾人補錄進調(diào)查對象底冊。如果因特殊原因失訪，須說明原因。失訪原因填寫在調(diào)查對象底冊以及交接單上。填寫問卷要求卷面清潔，字跡工整，標志清晰，邏輯正確。填寫內(nèi)容客觀、真實、準確、全面。
2、各社區(qū)自查。調(diào)查員應該對當日填寫的調(diào)查問卷進行自查，及時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤。社區(qū)可以對調(diào)查員的調(diào)查情況進行抽查，也可以在調(diào)查進行一個階段后，組織一次交換檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，總結經(jīng)驗教訓，提升后續(xù)調(diào)查工作質(zhì)量。
3、街辦調(diào)查工作機構抽查。街辦調(diào)查工作隊將不定期到社區(qū)巡查，隨機抽查調(diào)查問卷，查看問卷填寫質(zhì)量，必要時，抽查人員可以重新走訪一些調(diào)查對象，核查問卷填寫是否客觀、真實、準確、全面。抽查中發(fā)現(xiàn)的問題，反饋給各社區(qū)改正，并將錯誤通報引以為誡。
�。ㄈ﹩柧韺徍�、交換檢查階段（20xx年4月2日—4月30日）
1、問卷審核。街辦對問卷進行審核，審核內(nèi)容包括四個方面：一是卷面審核，看卷面是否破損，是否清潔工整；二是6項個人信息的審核；三是失訪原因的'審核；四是問卷各項目關系的審核，主要是邏輯關系、有無漏項、有無跳填錯誤等。
2、交換檢查。街辦殘聯(lián)將統(tǒng)一安排各社區(qū)之間進行交換檢查。既對調(diào)查對象進行抽查，又核查問卷填寫的客觀性、真實性、準確性、全面性和失訪原因的真實性。隨機抽查不少于調(diào)查總量8%的問卷，核查問卷填寫的清潔度、邏輯關系的準確性。
3、糾錯返工。對交換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，被檢查單位及時改正，對差錯率超過驗收標準的，該單位及時重新返工，直至達到標準為止。
六、工作要求
本次全省殘疾人基本生活狀況與需求調(diào)查是一項專業(yè)性和技術性很強的系統(tǒng)工程，工作覆蓋面廣，涉及人員多，各社區(qū)要密切配合、通力合作，爭取被調(diào)查戶的配合與支持,確保此次調(diào)查任務圓滿完成。一是加強組織領導。各社區(qū)要將此項工作作為近期的重點工作，配齊配強社區(qū)調(diào)查人員，確保調(diào)查任務的圓滿完成。二是加大宣傳力度。要充分利用電子顯示屏、板報、宣傳單等多種宣傳形式，開展殘疾人基本生活狀況與需求調(diào)查的宣傳活動，取得廣大殘疾人對這次調(diào)查工作的大力支持與配合。三是利用調(diào)查的機會向公眾普及殘疾預防知識，提高全社會的健康意識。使調(diào)查過程成為扶殘助殘的過程，使殘疾人朋友體會到社會主義大家庭的溫暖。
調(diào)查方案7
一、 調(diào)查主題
我校大學生網(wǎng)絡消費調(diào)查及前景預測
二、 調(diào)查背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網(wǎng)絡購物全年市場交易金額達到7431億，三年時間增長將近三倍。
三、調(diào)查目的
通過大學生網(wǎng)購情況調(diào)查，了解大學生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費對大學生生活的影響。幫助大學生建立正確的消費觀、價值觀，避免大學生沉溺網(wǎng)絡消費，使網(wǎng)絡消費與日常生活平衡有序的進行。通過網(wǎng)購調(diào)查，網(wǎng)絡消費在大學校園的市場空間和發(fā)展前景。
四、 調(diào)查內(nèi)容
河北經(jīng)貿(mào)大學在校大學生的網(wǎng)購商品種類、頻率、消費額度、信任度等。
五、 調(diào)查對象
調(diào)查對象：河北經(jīng)貿(mào)大學在校大學生
六、 調(diào)查方式和方法
a) 調(diào)查方式：抽樣調(diào)查 b) 調(diào)查方法：問卷調(diào)查
七、 調(diào)查步驟以及時間安排
a) 第一階段：（4月23日——4月25日）
確定人員分工及調(diào)查項目、設計調(diào)查問卷
b) 第二階段：（4月26日——5月1日）
發(fā)放調(diào)查問卷進行市場調(diào)查，回收問卷
c) 第三階段：（5月1日——5月6日）
統(tǒng)計調(diào)查資料、分析調(diào)查結果、撰寫調(diào)查報告
八、 調(diào)查工作經(jīng)費預算
a) 市場調(diào)查策劃書打�。�1份）——2元
b) 市場調(diào)查問卷制作（100份）——20元
c)市場調(diào)查報告打印（1份）——2元
九、 調(diào)查人員
河北經(jīng)貿(mào)大學公共管理學院公共管理類2班楊京京、劉磊、張芳等。
在校大學生網(wǎng)上購物情況調(diào)查問卷 親愛的同學：
你好！我正在做一個關于大學生網(wǎng)上購物情況的問卷調(diào)查，本調(diào)查旨在了解大學生對網(wǎng)上購物的看法，發(fā)現(xiàn)其中的問題，并提出相應的對策，方便我們以后的學習和生活。謝謝合作！
1、 你的性別：（ ）
A.男 B.女
2、 你的年級：（ ）
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3、 你有過網(wǎng)購的經(jīng)驗嗎？（ ）
A.有 B.沒有（跳到12題）
4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.省時省錢 B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他
5、 你對網(wǎng)上購物流程的.熟悉程度如何：（ ）
A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點點 D.不了解
6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類型的產(chǎn)品：（ ）
A.書籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他
7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費多少錢：（ ）
A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上
8、 你網(wǎng)購的頻數(shù)是多少：（ ）
A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定
9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是：（ ）
A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款
10、 你覺得網(wǎng)上購物可信嗎？（ ）
A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信
1X、 你對網(wǎng)上購物的預期如何？（ ）
A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內(nèi)不會有太大發(fā)展 D.其他
12、 你認為網(wǎng)購需要改進的是什么？
A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障
13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎？（ ）
A.很多 B.有，但不多 C.沒有
14、 你未進行網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.商品問題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問題 E.售后服務 F.安全
15、 預計你會在多久之內(nèi)嘗試網(wǎng)上購物：（ ）
A.三個月之內(nèi) B.半年之內(nèi) C.一年之內(nèi) D.一年以上 E.不確定
16、 你覺得傳統(tǒng)購物優(yōu)于網(wǎng)上購物：（ ）
A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊
17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊：
利：
弊：
問卷到此結束，再次謝謝你的合作！
調(diào)查方案8
此階段建立在第一階段的摸底調(diào)查之上,第二階段，將根據(jù)實際情況,開展實質(zhì)性的幫扶活動。為了讓幫扶活動達到全民參與、深入人心的效果，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會將整合社會資源，聯(lián)合各方力量，開展集長期性、可行性、特色性于一體的助學活動。
活動概況
第二階段的助學活動主體包括兩大環(huán)節(jié)：愛心募捐行動與希望之旅助學行。
為了彰顯我鎮(zhèn)扶貧助學活動的長期性、可行性與特色性，構建高效率、低投入的助學平臺，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會將攜手當?shù)刂驹刚撸闪ⅰ芭髦蓖ㄜ嚒盦群，在當?shù)刂驹刚叩膸椭�，我�?zhèn)的`資助方可以借此網(wǎng)絡平臺第一時間聯(lián)系上受助學子，了解受助學子的最新情況，充分體現(xiàn)信息的公開性、時效性。另外，為讓助人者深刻體會奉獻愛心也是增值自我的過程，鎮(zhèn)志愿者將組織承諾與當?shù)睾⒆有纬山Y對子的企業(yè)、集體、家庭、個人參與一次員工幫助計劃培訓或NLP親子溝通技巧培訓。
一、前期準備：
�。ㄒ唬⿲�?shù)貙W生的學、衣、食、住、行等情況以及學校的教學水平、師資質(zhì)量、學生人數(shù)等作一個全面的掌握；
�。ǘ┡c當?shù)刂驹刚咝纬砷L期合作機制，由其建立當?shù)乩щy學子的資料檔案，成立“暖流直通車”Q群，以便日后聯(lián)系；
�。ㄈ┡c當?shù)貐f(xié)商，確定愛心圖書室與助學基地的選址及所需的配套設施；
�。ㄋ模蕚浜煤笃谥鷮W活動所需的飯餐、車輛等后勤物資；
�。ㄎ澹┯≈婆伤突顒有麄鲉危ǜ鞔逦瘯�、吉利市場、學校、商會），通過各界媒體（佛山日報、珠江時報、南方都市報、廣播站、南方網(wǎng)）向全社會發(fā)布。
二、活動開展階段
（一）愛心募捐行動
1、發(fā)動全鎮(zhèn)學校（除民辦學校）參與其中，由各學校自行組織發(fā)動，募捐所得的衣物、筆本、書籍與資金等整理好后，交由鎮(zhèn)志愿者協(xié)會保管；
2、其他社會資源捐贈的物資，可直接捐至鎮(zhèn)志愿者協(xié)會；
3、籌得資金將用于購買愛心圖書室與助學基地的配套設施。其他物資經(jīng)整理包扎后，在助學行前運送到當?shù)亍?/p>
（二）希望之旅助學行
1、凡承諾與當?shù)睾⒆有纬山Y對子的企業(yè)、集體、家庭、個人，均可根據(jù)自身需求參與一次員工幫助計劃培訓或NLP親子溝通技巧培訓；
2、初步建立結對檔案；
3、一切助學行的后勤得到保障后，組織報名參加助學行的熱心人士、企業(yè)到當?shù)亻_展建立圖書室、愛心教育基地儀式與結對子實地探訪。
三、活動延續(xù)期
在我鎮(zhèn)招募一至三名愛心管理員，與當?shù)刂驹刚吖餐撠煛芭髦蓖ㄜ嚒盦群的日常運作，與跟進結對子雙方的最新情況.
調(diào)查方案9
一、調(diào)查背景
中國是世界上最古老的四大文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化，衍生了許多有意義的民族節(jié)日。這些節(jié)日是華夏文明的一部分，是中國五千年燦爛文化的載體。隨著中國社會的開放，一些國外的節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)、愚人節(jié)，這些二三十年前對中國人民而言完全陌生的節(jié)日正在被越來越多的中國人所熱衷。盡管我們的文化強調(diào)兼容并包，但是如何在接受西方節(jié)日的同時傳承和揭示中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價值，以發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，保持民族特色，弘揚民族精神和增強民族凝聚力，卻是一個不得不重視的問題。大學生作為國家未來的接班人，可以說是未來社會的中流砥柱，他們的行為、思想將是引領社會思潮的主流。而大學生實際容易接受新事物、新思想。因此，正確引導大學生的'節(jié)日觀是十分重要的。
二、調(diào)查目的
為了加深當代大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解，統(tǒng)計大學生對傳統(tǒng)文化的看法，了解傳統(tǒng)節(jié)日在中國的發(fā)展狀況及其發(fā)展趨勢。
三、調(diào)查說明
在調(diào)查大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的看法過程中主要運用了抽樣調(diào)查的方式和問卷調(diào)查的方法。而調(diào)查的對象就是武漢電力職業(yè)技術學院大一、大二、大三在校生及周邊學校大學生。
1.抽樣調(diào)查
選取樣本：校內(nèi)及校外大學生
抽樣方法：分別隨機選取校內(nèi)學生120名，校外學生180名
2.問卷調(diào)查
a) 調(diào)查對象武漢電院學生120名，校外學生180名
b) 發(fā)放方式實地發(fā)放
c) 問卷內(nèi)容大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的看法
3.調(diào)查數(shù)量
本次調(diào)查問卷共300份，其中校外180份，根據(jù)具體情況分發(fā)，武漢電院120份。問卷共收回300份，有效272份，回收率91%
4.調(diào)查步驟
1. 分時間調(diào)查。白天去到武漢廣埠屯各高校（武漢大學、武漢體育學院、華中師范大學）進行調(diào)查問卷。根據(jù)實際情況決定在各校的分發(fā)份數(shù)及分發(fā)時間。晚上對武漢電力職業(yè)技術學院內(nèi)部學生進行調(diào)查。
2. 武漢電力職業(yè)技術學院本校區(qū)的樣本容量40%，我們主要調(diào)查大一、大二的同學，大三學生進行部分抽查。關于大一大二學生，我們分別去各系寢室，隨機抽取寢室進行調(diào)查，每個寢室我們會隨機抽取某個同學填寫調(diào)查問卷，同樣根據(jù)各系情況掌握好男女比例，最后將調(diào)查結果匯總。
5.回收和整理問卷
將所統(tǒng)計的問卷進行回收，對問卷進行統(tǒng)一整理，清點問卷份數(shù)，進行最終確認。
調(diào)查方案10
活動目標：
1、通過實地觀察、調(diào)查訪問、查閱報刊、上網(wǎng)搜索等途徑搜尋相關資料，了解家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀以及保護環(huán)境所采取的措施。
2、初步學習整理、運用資料的基本方法，能選擇恰當?shù)男问秸故境晒龠M聽說讀寫能力的整體發(fā)展，體會到在活動中學語文、用語文的樂趣。
�。场⒅鲃映袚〗M內(nèi)的調(diào)查任務，增強合作意識。
�。础Ⅲw會保護環(huán)境的重要意義，提高保護環(huán)境的意識，并深入思考“我”能為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么。
�。�、策劃并開展小組活動，商定并填寫簡單的計劃書，學習整理資料，展示活動成果。
活動重難點：
1、初步學會整理、運用自己的方法，展示活動成果是本次活動的重點。
2、通過本次活動，體會到保護環(huán)境的重要意義，提高環(huán)境保護的意識。
3、培養(yǎng)學生的動手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習作能力。
活動準備：
1、指導學生分組并制定調(diào)查計劃。
2、指導學生收集填寫好調(diào)查，并對所收集的資料進行分析整理。
3、指導各小組調(diào)查把調(diào)查的情況轉變?yōu)槲淖謱懗山ㄗh書，并制作宣傳環(huán)境保護的手抄報或標語。
活動過程：
第一部分：活動指導
一、看圖激趣導入
1、今天，老師請同學們欣賞一組家鄉(xiāng)的風光圖畫，相信大家一定會被家鄉(xiāng)美麗的景色所陶醉。（播放配有音樂及解說的風光圖片）
看著同學們個個看得如癡如醉的，就知道我們的家鄉(xiāng)很美，我們都十分熱愛自己的家鄉(xiāng)，那我們的家鄉(xiāng)什么風景最美？
生交流家鄉(xiāng)的美景。
過渡：沒錯，我們的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng)，一河兩岸的風光是一道迷人的風景線，今天老師就帶同學們?nèi)タ纯醇亦l(xiāng)的小河，（出示一瓶水讓生觀察）
提問：家鄉(xiāng)的河水是怎樣的？
2、展示環(huán)境污染的圖片和感情朗讀相關的文字資料。
提問：從這些圖片你感受到什么？
3、總結：這一組圖片深深地震撼著我們中的每一個人，那么，你們希望我們的家鄉(xiāng)也出現(xiàn)這種情況嗎？你們知道我們的家鄉(xiāng)環(huán)境有沒有受到破壞呢？我們的空氣、水有沒有受到污染呢？就讓我們開展一次綜合性學習活動，調(diào)查一下家鄉(xiāng)的環(huán)境吧。
二、研討綜合性學習的實施方式
1、請大家自由閱讀課本21頁內(nèi)容，用自己喜歡的方式閱讀導言。
2、讀了導言你知道了什么？（師相機板書）
�。ㄉ伎己蠼涣鳌R報）
3、你對家鄉(xiāng)環(huán)境出現(xiàn)的什么問題感興趣，想去調(diào)查？
（先小組交流后班上匯報）
4、從剛才的討論中可以看出大家都很關心家鄉(xiāng)的環(huán)境，可是我們還不知道什么樣才算環(huán)境受到污染？對于有哪些行為會引起污染還不夠了解？這個問題我們要怎樣解決？
（生思考后討論交流調(diào)查活動開展的方法）
5、現(xiàn)在請同學們針對自己感興趣的問題制定調(diào)查方案。然后跟同桌交流。
6、關于家鄉(xiāng)的環(huán)境同學們有很多想知道，需要我們多方面深入調(diào)查，那就找找你的小伙伴大家認真的商量商量，一起制定一個活動計劃開展我們的活動。
�。▽W生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動小組，選定小組組長）
7、小組討論，確定小組具體的活動內(nèi)容。（教師巡堂指導分工和主題的選定）
三、制定展示方式和內(nèi)容
1、通過活動同學們一定會有不少的收獲，你們打算用什么方法向同學們展示你們小組的活動成果。
2、生小組內(nèi)討論后班上匯報。
四、教師小結
這次活動一定能讓我們更具體的了解家鄉(xiāng)的.現(xiàn)狀，也讓我們明白保護美麗的家鄉(xiāng)的重要性，讓我們同心協(xié)力從小做起從我做起，做家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士，把家鄉(xiāng)建設得更美好。
第二部分：開展活動
1、學生利用課余時間分工合作進行調(diào)查活動，遇到困難小組討論解決，如果解決不了可以請老師或家長幫忙。
2、合作整理調(diào)查的圖文資料，填寫調(diào)查報告，按小組商量的形式展示成果。
第三部分：成果展示
一、導入。
1、播放家鄉(xiāng)過去的風光短片，讓學生看后談感受。
2、通過短片我們了解了家鄉(xiāng)過去的環(huán)境，那么現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境是怎樣的？這節(jié)課就讓同學們用事實說話，展示綜合性學習的成果，給大家介紹家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。
二、匯報交流。
1、默讀口語交際導語，明確交流內(nèi)容和要求。
2、各組展示活動成果，互相交流，提出修改建議。
（1）指名一組上臺展示搜集的資料，先對資料作適當?shù)恼f明，說明為什么要選取這些資料，是怎么搜集來的，然后對資料的內(nèi)容作較具體的介紹。
�。�2）下面的同學可向上來介紹的同學提出自己感興趣的問題或某些建議，介紹資料的學生可適當答辯。
�。�3）按照上一方法，全班以小組為單位進行互相交流。
3、根據(jù)同學意見，對自己小組的圖文進行適當?shù)男薷摹?/p>
4、各小組派代表班上匯報調(diào)查成果，其他成員補充。
三、談收獲
1、同學們在這次活動中發(fā)揮了團結合作的精神，對我們家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了具體的調(diào)查，通過這次活動同學們獲得了那些收獲？
2、小組交流或班上匯報。
3、通過這次活動我們對家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀有了一個比較全面的了解，所以請同學討論一下：我們應該為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做點什么。
4、學生討論提出保護環(huán)境的方案，并寫成一份建議書。
四、活動評價
1、每個同學以《活動評價表》為標準，對各組成果進行認真的分析比較。
2、同學對各小組成果進行評議打分。
3、教師對各組的成果進行評議打分。
4、評選出最佳成果和小組。
5、制定班上成果展示方案。
五、活動總結
1、教師小結出搜集這方面材料的方法。鼓勵學生把這種方法運用到以后的學習生活之中。
2、進行思想品德教育，進一步增強學生保護環(huán)境的意識，能為保護環(huán)境做出自己的努力。
調(diào)查方案11
一、調(diào)查目的
1.了解大學生消費的一般情況，具體包括研究大學生的普遍消費結構、消費偏好等；
2.歸納出大學生的消費是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施；
3.被調(diào)查者通過此次調(diào)查能夠發(fā)現(xiàn)自己在消費過程中的不足之處，體會父母的養(yǎng)育的艱辛；
4.引導大學生合理消費，理性消費，減少消費過程中不必要的浪費現(xiàn)象。
二、調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查內(nèi)容主要有我校學生日常消費狀況、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的、各目的在消費額中所占比重、等。
三、調(diào)查時間
本次調(diào)查從20xx年4月10日開始，歷時兩周，分三階段進行：
1.準備階段。4月10日~4月15日，進行小組討論，落實調(diào)查經(jīng)費，設計調(diào)查方案，問卷設計及打印等。
2.調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。4月15日~4月17日，主要任務是布置調(diào)查問卷，抽選調(diào)查班級，調(diào)查問卷收回，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)質(zhì)量評估，得出調(diào)查結果。
3.資料整理和總結階段。4月17日~4月23日，主要是整理調(diào)查資料，進行分析研究，編印調(diào)查資料，全面總結調(diào)查工作，完成調(diào)查報告。
四、經(jīng)費的籌集與安排
為了本次調(diào)查順利執(zhí)行，小組成員需籌集必要資金，以應對調(diào)查過程的前期準備、中期執(zhí)行和后期的總結歸納對資金的.需求。
首先，小組成員對本次調(diào)查的事前、事中、事后做全面的經(jīng)費預算，包括打印費及成員在調(diào)查班級時可能發(fā)生的相關費用等經(jīng)費，預算中可參考其他同學調(diào)查活動的相關經(jīng)費、往屆同學相關調(diào)查經(jīng)費的歷史數(shù)據(jù)及學校周圍的物價水平，最后得出一個相對合理準確的經(jīng)費預算。
其次，小組成員把經(jīng)費的往來向班級同學匯報，爭取在全班同學投票表決中能夠得到班級班費出資給予資助本次調(diào)查。
最后，經(jīng)費的主要部分將花費至材料費、打印費及其他文化用品費用。
四、質(zhì)量控制方法
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1、認真研究調(diào)查方案，周密制定工作計劃。
一要召開專項調(diào)查工作會議，明確調(diào)查任務。調(diào)查開始前，召集所有調(diào)查人員開調(diào)查方案研討會，深入了解調(diào)查方案的規(guī)定要求，認真學習調(diào)查問卷的問題設置，布置調(diào)查任務，明確調(diào)查人員責任。
二要積極討論，充分預計調(diào)查過程中可能出現(xiàn)的問題和困難。要對時間、人員以及工作步驟做好統(tǒng)籌安排，充分考慮可能出現(xiàn)的臨時情況（天氣、人員等），并作好應變準備。
三要制定出備案機制，即出現(xiàn)突發(fā)情況時，如若不能順利完成調(diào)查任務該如何處理，調(diào)查過程臨時中斷該如何銜接，何時繼續(xù)進行調(diào)查活動，并充分估計到小組成員在調(diào)查過程中可能會遇到的部分大學生的抵觸現(xiàn)象和將要應對的措施。
2、加強調(diào)查培訓工作，提高調(diào)查人員素質(zhì)。
針對所有工作人員開展專項調(diào)查知識培訓，可以使調(diào)查人員了解調(diào)查的概念和選題，熟悉調(diào)查方法和調(diào)查形式。要開展有針對性的方案培訓，使調(diào)查人員明確調(diào)查目的，熟悉工作流程，了解調(diào)查對象的基本情況并制定合理的工作方法，保證更好開展調(diào)查工作，提高調(diào)查工作效率和質(zhì)量。
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1.調(diào)查人員既要嚴格執(zhí)行調(diào)查方案，又要隨機應變，積極控制調(diào)查質(zhì)量。
調(diào)查者需要在嚴格執(zhí)行調(diào)查方案的基礎上，根據(jù)實際情況靈活調(diào)整工作方法，控制調(diào)查過程中的各個環(huán)節(jié)，引導調(diào)查對象真實反映自己的看法，保證獲得真實數(shù)據(jù)。
2.加強統(tǒng)計宣傳，真誠對待調(diào)查對象，提升調(diào)查對象對專項調(diào)查的配合程度。
與調(diào)查對象積極溝通，消除調(diào)查對象的誤解，爭取調(diào)查對象的理解和支持。在實際調(diào)查工作中，如果調(diào)查者的態(tài)度足夠真誠，則能夠很大程度上減少甚至消除調(diào)查對象的抵觸情緒，有利于調(diào)查工作的順利開展。三是適當發(fā)放小禮品，滿足人們喜歡意外收獲的心理，讓調(diào)查對象感覺自己沒有徒勞一場，能夠主動耐心地配合調(diào)查。
3.做好隱私保護工作。
由于消費調(diào)查在一定程度上涉及到個人隱私問題，因此在進行調(diào)查過程中，調(diào)查人員應主動向調(diào)查對象說明必要的隱私保護并保證絕不外泄，僅作調(diào)查之用，促使調(diào)查對象能夠安心并且據(jù)實說出自身的消費情況等。
�。ㄈ� 事后控制
1.對問卷的有效性進行分析。對于那些空白和明顯不合常理的問卷進行剔除。
2.對收回的調(diào)查問卷進行錄入工作，并整理成圖表形式，以便更為直觀的反映出調(diào)查的結果。
3.根據(jù)圖表及數(shù)據(jù)，統(tǒng)計出大學生消費不合理的普遍因素并給出相應的引導策略。
個人消費狀況調(diào)查問卷
親愛的同學： 十分感謝您參加本次調(diào)查。這只是一些關于大學生對個人消費的態(tài)度.觀念.看法和做法，對您的身份以及隱私絕對保密，調(diào)查結果用于純學術研究性目的，謝謝合作。
1、您的性別（ ）
A.男 B.女
2、您現(xiàn)在就讀大學的哪一年級？（ ）
A.一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級
3、您的專業(yè)方向是什么？（ ）
A.哲學 B.經(jīng)濟學 C.法學 D.管理學 E.工學 F.理學 G.醫(yī)學 H.農(nóng)學 I.教育 J.文學 K.歷史 L.藝術 M.其他
4、您最近一年平均每個月所需生活費的來源（多選）是（ ）
A.父母提供 B.勤工助學 C.獎學金 D.課余做兼職 E.其他
5、您最近一年平均每個月的生活費用大概是多少（ ）
A .500元以下 B. 500到750元 C. 750到1000元 D.1000元以上 6 、您最近每個月平均在學習方面的花費（包括文具、書籍、復印、培訓班）（ ）
A.200 以下 B.200 -300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上
7.、您最近每個月平均用于通訊方面的支出為多少（ ）
A.20 以下 B.20 -50 C .50-80 D.80-110 E.110 以上
8、您在最近每個月平均用于生活費，食品方面（包括零食飲料）的支出大概是 （ ）
A. 300元以下 B.300-450元 C.450-600元 D.600元以上
9、您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為？如果有，最近一年平均每月用于這方面的支出（ ）
A.50 以下 B.50 -100 C .100-150 D.150-200 E.200 以上
10、如果您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費（ ）
A 基本不花費 B.50 以下 C50-100 D100-200 E200 以上 11、
11、您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少（ ）
A. 我尚單身 B.100 以下 C.100-200 D.200-400
12、您最近一年每月生活費是否有結余（ ）
A.有 B.月光族 C經(jīng)常入不支出
13、如果有，有多少？（ ）
A.200元以下 B.200-400元 C.400-600元 D.600元以上
14、您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何（ ） A. 高得慘不忍睹 B. 偏高 C. 剛剛好 D. 偏低
15、請您談一下對你目前消費狀況的看法？
調(diào)查方案12
一、背景——醫(yī)院現(xiàn)狀
xx皮膚病�？漆t(yī)院是湖北省衛(wèi)生廳批準的三級標準皮膚病�？漆t(yī)院，是xx市醫(yī)保定點醫(yī)院，獲得了“世界旅游小姐大賽唯一指定皮膚檢測及咨詢單位”、“xx省愛心醫(yī)院”、“xx省白癜風銀屑病研究中心”。xx皮膚專科醫(yī)院是以皮膚疾病和皮膚美容為主營業(yè)務的醫(yī)療股份有限公司，醫(yī)院聘請了皮膚專家xx、xx、xx+等一大批學術和臨床的權威專家，并與國內(nèi)外的著名整形專家、外科專家建立緊密聯(lián)系。武漢同和皮膚病�？漆t(yī)院在一大批醫(yī)德高尚、技術精湛的醫(yī)護隊伍的共同努力下，已經(jīng)樹立了良好的口碑并茁壯成長。應該說，xx皮膚病專科醫(yī)院是的基礎好，前景非常廣闊，具備了提升品牌的前提。
二、市場競爭分析
xx皮膚病�？漆t(yī)院的核心特色是服務于中高層次皮膚病消費群，個性優(yōu)勢功能是獨家專業(yè)皮膚病醫(yī)院。但在市場上都存在著幾家同質(zhì)化競爭者，而且他們成長勢頭良好，給利武漢同和皮膚病�？漆t(yī)院運營帶來一定壓力。如：xx省xx醫(yī)院、xx友好醫(yī)院等。
在國家相關部委已出臺政策限制醫(yī)療廣告投放的新形勢下，該品牌醫(yī)院將創(chuàng)新和嘗試打破醫(yī)療界一貫的品牌推廣模式，提出了“打造湖北省乃至全國一流專業(yè)的皮膚病醫(yī)院”的口號。皮膚病是一個對技術要求、專業(yè)要求、安全要求及口碑要求較高的行業(yè)，要獲得市場的認同，一鳴驚人，獲得成功，除了自身各方面的軟、硬件都要過硬外，還需要深入研究市場的狀況，研究幾家競爭對手的情況，發(fā)揮自身的核心優(yōu)勢，走差異化、個性化的營銷道路，快速完成自身品牌重塑。傾力打造這艘“全省皮膚健康美容醫(yī)療航母”。
如何在競爭中凸現(xiàn)醫(yī)院的核心優(yōu)勢?我認為，明確定位醫(yī)院的品牌形象和社會形象，將是下半年該醫(yī)院品牌整體推廣工作的重中之重。
三、預計醫(yī)院下半年計劃
著重塑造推廣武漢同和皮膚病�？漆t(yī)院“尊貴式”、“專業(yè)權威”、“時尚前衛(wèi)”、“安全高效”、“人性化服務”的品牌形象;傳播醫(yī)院“公益、愛心、責任”的社會形象，提高品牌美譽度和社會認同感。
通過對醫(yī)院的經(jīng)營模式、服務內(nèi)容、專家團隊、就醫(yī)環(huán)境、硬件設施等內(nèi)容的介紹，提高目標受眾的認知度，促進醫(yī)院銷售;提高醫(yī)院競爭力，樹立在當?shù)仄つw病以及皮膚美容方面的領導者形象。
1、充分利用：夏秋換季、下半年十一黃金周、元旦春節(jié)、寒假等黃金高峰時段，提前展開宣傳促銷攻勢，發(fā)起有影響力度的大型公益活動或慈善活動，大力以“公益、慈善”的概念傳播為主，“制造新聞事件、話題”、形成“輿論熱點、焦點”，借助媒體宣傳和公關活動，重塑該整形醫(yī)院的良好社會形象。
2、推廣“尊貴式”看皮膚病模式，讓患者享受到星級待遇，權威性治療。消除患者心理負擔和壓力，營造和諧、愉快、高效的就診流程。一杯清茶(一杯咖啡)、一個微笑，推廣服務特色的“人性化”，人文化關懷，享受式就醫(yī)，尊貴完善的服務模式，提供“一對一”的溝通治療服務，使患者可以與醫(yī)生進行無障礙溝通;提供個性化的方案，推出全程導醫(yī)、溫馨陪診、預約掛號、快速診斷、免費電話咨詢、公開收費標準、限時投訴反饋、義務皮膚病現(xiàn)場健康指導、特殊時段診療等特色服務。(對于社保報銷這塊兒大力宣傳，在廣告拖放形式受限的情況下，網(wǎng)站做社保專題、院內(nèi)X展架、宣傳板配合宣傳。)
3、推廣專家、優(yōu)勢科室、技術領先和權威性。包括專家組合推廣、醫(yī)院先進新設備、儀器、新手術等推廣。同時與保險公司聯(lián)合，推出故賠償擔保。突出“專業(yè)權威”、“時尚前衛(wèi)”、“安全高效”。
4、推廣會員制行銷模式，營造優(yōu)異的`軟性環(huán)境，保證就醫(yī)者獲得良好的服務;皮膚健康會所，定期開展健康知識講座。強化會員招募的力度。可以接觸到目標相費群的場所進行滲透。與美容院、健身房、學校、小區(qū)等地進行某些項目的長期合作，不但可以宣傳信息，還可以帶動銷售。可采取在美容院(或健身房)消費一定金額，可以享的某受醫(yī)院些服務，或者在醫(yī)院購買多少金額的會員卡可以贈送美容卡(或健身卡)的方式，進行聯(lián)動推廣。
5、平時敏銳捕著、制造新聞事件，通過正面的輿論造勢，強化傳播醫(yī)院品牌形象，建立品牌認知度和高曝光率。
四、廣告投放計劃：
廣告訴求緊密結合該醫(yī)院“尊貴式”、“專業(yè)權威”、“時尚前衛(wèi)”、“安全高效”、“人性化服務”的品牌特點和“公益、愛心、責任”的社會形象。
同樣的醫(yī)德比醫(yī)風，同樣的技術比效率，同樣的質(zhì)量比信譽，同樣的效果比費用，同樣的條件比便捷，同樣的優(yōu)質(zhì)比滿意;每月前來就診住院的患者實行免費接送，加強醫(yī)后、術后跟蹤回訪服務，將對病人的關心延伸到院外。
廣告以感性訴求為主，注重情緒渲染，引起心靈上的共鳴，召開各媒體皮膚病以及皮膚美容發(fā)表會、專家論壇、免費講座，造成輿論聲勢。從情感角度、危害角度、專業(yè)角度以及求美心理切入等角度，誘導目標消費群的消費向往和沖動。
形象廣告主要利用電視、雜志、分眾傳媒以及路牌、燈箱、醫(yī)院內(nèi)刊、門戶網(wǎng)站等進行深層次、全方位的宣傳。另外網(wǎng)絡上進一步宣傳推廣!
調(diào)查方案13
一、調(diào)查目的：
進入大學后，有些同學就變得相對迷茫，相對而言有些同學帶了很多錢，但是自己卻沒有很好的消費習慣，因而大學生的消費情況就變得多樣，因此我們結合所學習的東西來詳細了解大學生消費各方面的情況，為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。
二、調(diào)查對象
因為大學生的消費不同于中學階段，也不同于家庭消費，是經(jīng)濟的的另一種分類——大學生經(jīng)濟。但是它具有普遍性，因而全體廣城的在校學生都是調(diào)查對象。
三、調(diào)查內(nèi)容
（1）大學生的基本生活情況
�。�2）大學生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂消費
�。�3）大學生的.電子產(chǎn)品消費
（4）大學生的朋友圈消費
�。�5）大學生的其他消費
四、調(diào)查方法
�、� 采訪法
② 問卷調(diào)查
�、� 網(wǎng)上調(diào)查
�、� 電話訪問
五、 調(diào)查的組織實施計劃
1、 調(diào)查的成員分工：待定。
2、 調(diào)查的工作步驟
�。�1） 制作問卷，審核問卷，印制問卷等其他備用物品。
�。�2） 聯(lián)系各系學生會負責人，確認發(fā)放調(diào)查問卷的時間。
�。�3） 進行網(wǎng)上發(fā)放問卷和電話訪問。
�。�4） 確認回收問卷的時間，并安排負責人認真回收。
�。�5） 對問卷調(diào)查結果進行分析
六、調(diào)查時間和期限
目前時間待定
七、調(diào)查經(jīng)費：xxxx元
市場營銷專業(yè)大學生消費情況調(diào)查表
您好:
首先祝您身體健康,學業(yè)進步!為了能夠了解市場營銷專業(yè)的同學們的日常生活消費情況,我特請您作為訪問對象,希望您能在百忙之中抽出一點時間回答我提出的問題,謝謝!
1.性別:
A.女 B.男
2. 您每月的平均生活費是多少？
A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上
3.您生活的主要來源是?(多選題)
A.家庭給予 B.獎學金 C.助學金,助學貸款 D.投資理財收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______
4.您每月消費的主要項目是什么?(多選題)
A.伙食 B.交通,通訊(電話,上網(wǎng)) C.購物(服裝,飾品) D.學習費用(書籍,培訓費等) E.娛樂,交際 F.其他
5.您每月平均的伙食開支是多少?(包括零食和水果)
A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上
6.您每月平均的學習費用(書籍,培訓費等)是多少?
A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上
7.您每月平均的娛樂(看電影,KTV,旅游),交際的費用是多少?
A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上
8.您通常采取的消費方式是:(多選題)
A.網(wǎng)購 B.去大型超市或者其他百貨商場 C.專賣店或品牌店 D.小商店,市場等小商鋪 E.其他(請注明……)___________
9.當您拿到一個時期的生活費時,您第一時間會怎么做?
A.先存一部分錢,剩下的當做本期的生活費
B.進行該時期的預算,做好消費打算
C.馬上去買自己想要的東西
D.沒安排,想怎么花就怎么花
10.當您想買某件東西時卻發(fā)現(xiàn)錢不夠時,那么你會:
A.向家人要錢 B.自己存錢,以后再買 C.向同學借錢 D.放棄購買
11.您認為目前每月?lián)碛械纳钯M能滿足您的需要嗎?
A.勉強 B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能
12.您覺得目前大學生消費有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫在附頁上.這是采取不記名方式,大家不必按照學號來填.不勝感激!
數(shù)據(jù)分析
此次的問卷報告，發(fā)送400份，實回收100份、
大學生的生活費情況分析
從調(diào)查結果中我們了解到了大學生的主要的生活費集中在500元—800元之間，占了50%。還有一部分在800元—1200元的，而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學生的生活費其實較為平均。
—400、700—1000、1000以上，分別為28%、21%、8%。
1、近80%的學生認為自己目前的生活費滿足自己的生活需求。20%的認為不夠。
2、占60%的學生沒有什么消費觀念，有了錢就去哪去花或者是沒什么消費打算，40%的學生有自己的消費打算和理財觀念。
八：結論和建議。
通過此次的問卷調(diào)查，我們大體知道了大學生的生活費、消費情況、消費方式、并且也知道部分同學缺少理財觀念。這也給我們提出了問題，我們作為大學生應如何的掌握自己的消費觀念，增加自己的理財意識。
調(diào)查方案14
選擇背景：
隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念對我們產(chǎn)生重要的影響。因此，關注大學生消費情況，把握大學生消費的心理特征和行為導向，成為我們大學生共同關注的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的前提下，培養(yǎng)和提高大學生的“財商”。幫助大學生做好理財規(guī)劃，是一個有利于幫助大學生健康成長的重要課題。
一、活動的目的和意義：
1、 了解大學生的基本消費情況，提高大學生的消費意識，提倡勤儉節(jié)約的品德；
2、 掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調(diào)查收集的方法；
3、 通過問卷設計，練習解決問卷設計過程中的細節(jié)問題，提高問卷的質(zhì)量。
二、活動內(nèi)容：
1、 在校大學生的基本生活消費
2、 在校大學生的學習消費
3、 在校大學生的娛樂消費
4、 在校大學生的人情消費
5、 在校大學生的'電子產(chǎn)品消費
三、可行性論證：
1、 活動時間：11月12日至12月18日
具體安排：
11月12日------11月20日 制作問卷
11月23日------11月24日 發(fā)放問卷做調(diào)查
11月25日------11月27日 統(tǒng)計問卷
11月28日------12月 2日 整理資料并且分析總結
12月 3日------12月18日 寫活動報告和活動心得
2、 調(diào)查對象：在校大學生
3、 調(diào)查方法：文獻法、問卷法
4、 調(diào)查程序：a查文獻 b選題 c制作問卷 d調(diào)查 e分析 f總結
5、 人員安排：
a制作問卷 徐偉、曾陽、黃江、陳福林、陳浩、楊致遠、申莉 b發(fā)放回收問卷 李多祚、李沖、聶勝、殷倩、史新鶴、寧靜
c統(tǒng)計 王豐、梁霞
d總結與匯編材料 全體社調(diào)成員
6、 紀律要求
在調(diào)查過程中，要保持好一個大學生的形象，不說粗話，臟話，對人要友刪；調(diào)查問卷中搜集的所有材料禁止泄露給無關人員；社調(diào)成員要團結互助，積極高效的完成各項任務。
四、策劃方案：
1、 選題階段：社調(diào)成員各寫幾個話題由全體成員共同商量決
2、 資料匯集：小組成員共同統(tǒng)計分析資料
3、 設計階段：大家共同討論后由組委編寫
4、 調(diào)查階段：成員按照安排展開調(diào)查
5、 統(tǒng)計階段：組委統(tǒng)計后和大家共同討論寫好總結
五、注意事項：
1、 調(diào)查過程中保持良好的形象
2、 各小組確保材料的真實性和保密性
3、 成員之間要團結互助，辦事要積極主動
六、經(jīng)費預算：
1、 打印費：90元
2、 資料費：30元
3、 車費：30元
2 方案來源：1008班.年..月..日
調(diào)查方案15
一、主題確定：
經(jīng)過搜集到的市場資料，并對資料的分析和討論，我們了解到手機的使用者的數(shù)量，每年呈上升趨勢，手機賣場如雨后春筍，使手機賣場的競爭壓力逐年增加，我們針對此現(xiàn)象，對##市的手機市場的消費者做詳細的調(diào)查，并對通訊起了宣傳的作用。
二、 研究目的：
1、提高通訊手機賣場的知名度
2、提高通訊手機的銷售量
3、減輕通訊在手機賣場的銷售壓力
4、提高通訊服務人員的服務質(zhì)量
三、 研究內(nèi)容：
1、消費者(老年人、中年人、中學生)
(1) 消費者購買手機的價位
很多消費者購買手機是看重的是價格，所以價格是我們調(diào)查的重點之一
(2) 消費者對手機功能的要求
處于不同年齡段、身份地位的不同對手機功能有不同的需求
(3) 消費者對手機賣場服務人員態(tài)度的要求
由于賣手機的店面很多競爭激烈，因此留住消費者的往往是服務人員的態(tài)度
(4) 消費者對手機售后服務的要求及滿意程度
為了提高企業(yè)形象和提高企業(yè)知名度手機售后服務占有很大的份額
(5) 消費者對手機品牌的.要求
消費者認為好品牌手機，其質(zhì)量、功能往往是比較高的
2、手機市場
(1) 調(diào)查影響手機銷售的的因素
�、� 手機價格
由于市場上的企業(yè)或者店面所銷售的手機在質(zhì)量功能等各方面都相差無幾，因此采取價格上的變動會吸引更多消費者
�、� 手機質(zhì)量
許多消費者買手機都很注重其核心價值，但影響其核心價值的往往是手機的質(zhì)量
�、� 手機外觀
在手機價格、功能、質(zhì)量完全一樣的情況下，手機外觀往往會更吸引消費者
�、� 賣場的內(nèi)、外部環(huán)境
店內(nèi)外部環(huán)境如何保證冬暖夏涼、有桌凳等等，往往會決定一位消費者購買心情和購買欲望，致使顧客流量減少
(2)調(diào)查通訊在同類商家手機賣場中所占的份額，以及在##市區(qū)手機賣場中所占的份額
(3) 調(diào)查市區(qū)通訊的競爭者的優(yōu)勢、劣勢
3、調(diào)查通訊手機賣場的服務人員
(1)服務人員對業(yè)務的熟練程度
對業(yè)務足夠熟練是服務人員的一項基本功，基本功扎實銷售會變得容易一些
(2)服務人員的綜合素質(zhì)
�、俾殬I(yè)素質(zhì)
�、诘赖滤刭|(zhì)
�、畚幕刭|(zhì)
(3)服務人員的銷售技巧
�、僬Z言
服務人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者，同時禮貌用語拿捏準確，能增加該企業(yè)的消費者
②神態(tài)
服務人員再向消費者介紹手機時，一個眼神的交流、一個微笑、一個手勢可能會對消費者留下好的印象，其結果是客戶會增多
注：調(diào)查通訊手機賣場服務人員10—20人
3、調(diào)查通訊手機賣場的服務人員
(1)服務人員對業(yè)務的熟練程度
對業(yè)務足夠熟練是服務人員的一項基本功，基本功扎實銷售會變得容易一些
(2)服務人員的綜合素質(zhì)
�、俾殬I(yè)素質(zhì)
�、诘赖滤刭|(zhì)
�、畚幕刭|(zhì)
(3)服務人員的銷售技巧
�、僬Z言
服務人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者，同時禮貌用語拿捏準確，能增加該企業(yè)的消費者
�、谏駪B(tài)
服務人員再向消費者介紹手機時，一個眼神的交流、一個微笑、一個手勢可能會對消費者留下好的印象，其結果是客戶會增多
注：調(diào)查通訊手機賣場服務人員10—20人
四、 樣本情況
樣本區(qū)域分布：xx市
消費者樣本：從全市通訊多家手機賣場中隨機抽出10家通訊商場周圍的消費者
方案一：橋東10家手機商場周圍的消費者
方案二：橋西10家手機商場周圍的消費者
(2)消費者樣本：手機使用者200—250人
五、 調(diào)查方式：
1、詢問法：
(1)利用傳統(tǒng)問卷成本比較低
(2)利用傳統(tǒng)問卷所得到的信息比較準確
(3)利用傳統(tǒng)問卷容易操作，容易控制
2、面談法：
(1)面談法的對象、時間、人數(shù)、形式可以有調(diào)查人員掌握
(2)利用面談法了解到的信息較為全面深刻、真實并富有啟發(fā)性
(3)利用面談法對問題的回收率較高可以收集有關被調(diào)查者的附加信息，提高調(diào)查結果的可信水平
六、研究日程：
3月10日—3月17日：調(diào)查前準備：①確定主題 ②設計問卷 ③人員分配
3月18日—4月1日：實施填寫問卷
4月2日—4月8日：分析、整理數(shù)據(jù)
4月9日—4月10日：報告寫作
4月11日—4月16日：市場預測
4月17日—4月24日：撰寫決策
七、人員安排：
1、設計問卷：一組
2、問卷調(diào)查：全體人員
3、數(shù)據(jù)分析：二組
4、市場預測：全體人員
5、撰寫決策：全體人員
6、撰寫報告：三組
八、研究經(jīng)費：
1、調(diào)查前準備費用：
①確定主題費用____元
�、谠O計問卷費用____元
�、蹎柧碛∷①M用____元
2、實施填寫問卷費用：____元
3、分析整理數(shù)據(jù)費用：____元
4、報告寫作費用：____元
5、市場預測費用：____元
6、撰寫決策費用：____元
本次調(diào)研總費用為：____元
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