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垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱(chēng)、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)1
近日，東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東城街道科達(dá)社區(qū)開(kāi)展了集中入戶(hù)宣講生活垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)。
活動(dòng)期間，科達(dá)社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員采用逐戶(hù)敲門(mén)宣傳的方式，詳細(xì)向居民介紹生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策知識(shí)，就如何分類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地講解，講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及有害垃圾的處理方法等，引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度，去有效的.處理生活垃圾，杜絕亂堆亂放的行為，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。本次活動(dòng)得到了轄區(qū)居民的歡迎和贊許，使居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，切實(shí)推進(jìn)了垃圾分類(lèi)的宣傳工作，讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)家家戶(hù)戶(hù)，走進(jìn)社區(qū)居民日常生活中。
此次宣傳活動(dòng)，增加居民對(duì)于垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)，讓更多的居民早日養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，有效地推進(jìn)居住小區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展。接下來(lái)，東城街道科達(dá)社區(qū)將根據(jù)實(shí)際，結(jié)合上級(jí)及社區(qū)垃圾分類(lèi)進(jìn)展情況，繼續(xù)大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳與推廣工作，把垃圾分類(lèi)政策傳遞到每戶(hù)居民，使這項(xiàng)工作真正深入民心，助力生活垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)2
自垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展以來(lái)，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的垃圾處理辦法并依此實(shí)施至今，已大大地改善了校園的環(huán)境。
11月23日下午，我校在袁主任的組織和主持下，根據(jù)不可回收垃圾（如瓜果皮、蔬菜、變質(zhì)食品等）、可回收垃圾（如廢紙、廢塑料、廢金屬等）、有害垃圾（如廢電池、廢水銀等）的標(biāo)準(zhǔn)檢查了校園垃圾分類(lèi)的情況，檢查的'地方包括有過(guò)道口、教室、走廊、飯?zhí)�、操�?chǎng)及清潔范圍區(qū)等。為了讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到垃圾也可變廢為寶，袁主任還親自向全體學(xué)生演示了垃圾分類(lèi)工作及倡議全體學(xué)生積極參與廢品工藝品的制作。此外，為了徹底落實(shí)垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展，檢查工作會(huì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)校每月都會(huì)以班為單位組織出售可回收垃圾，創(chuàng)收綠色基金。
“低碳、綠色、環(huán)�！笔俏倚＠诸�(lèi)工作的目標(biāo)，科學(xué)合理正確客觀的處理好校園里的垃圾有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園育人環(huán)境及培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)3
活動(dòng)中，工作人員逐一走訪，通過(guò)發(fā)放垃圾分類(lèi)海報(bào)，垃圾分類(lèi)手冊(cè)的方式，向轄區(qū)臨街商鋪宣傳垃圾分類(lèi)，以通俗易懂的方式宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，生活垃圾如何分類(lèi)，分類(lèi)后對(duì)號(hào)入桶等知識(shí)，耐心解答店家提出的日常垃圾分類(lèi)的各類(lèi)難題。督促商戶(hù)養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，正確處理生活垃圾，杜絕亂堆亂放行為，避免造成環(huán)境衛(wèi)生污染。
通過(guò)社區(qū)工作人員的宣傳引導(dǎo)，商戶(hù)們進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的意義，知道如何更好地去踐行垃圾分類(lèi)，同時(shí)表示會(huì)積極支持垃圾分類(lèi)工作。餐飲商戶(hù)陳女士表示:“我們商鋪臨街而立，做好垃圾分類(lèi)對(duì)保持市容環(huán)境的'干凈整潔至關(guān)重要，作為一名市民，我們有責(zé)任和義務(wù)積極參與其中�！毕乱徊�，萬(wàn)福社區(qū)將繼續(xù)加大宣傳力度，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民及轄區(qū)商鋪員工對(duì)垃圾分類(lèi)的了解，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，引導(dǎo)居民和商戶(hù)們逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，真正做到垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手、保護(hù)環(huán)境共行動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)4
為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳、綠色、環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類(lèi)進(jìn)校園，營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，11月11日下午，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開(kāi)展了“垃圾分類(lèi) 從我做起”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類(lèi)投放指南》，介紹了生活垃圾的種類(lèi)、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好處等。課后，同學(xué)們紛紛傳閱該指南，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類(lèi)的.知識(shí)宣傳走進(jìn)每一戶(hù)家庭，維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán)，小小志愿者還為家人們普及垃圾分類(lèi)的重要性。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，在學(xué)生心中種下了垃圾分類(lèi)、低碳環(huán)保的種子，期待學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者，為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)5
為貫徹落實(shí)杭州市垃圾分類(lèi)工作指示精神，全面推行“桶長(zhǎng)制”，改善居民生活環(huán)境，建設(shè)美麗半山，結(jié)合半山社區(qū)實(shí)際情況和發(fā)展定位，開(kāi)展了相關(guān)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，為今后實(shí)施垃圾分類(lèi)工作做好鋪墊。
針對(duì)社區(qū)餐飲經(jīng)營(yíng)戶(hù)較多，隨意傾倒垃圾行為頻繁，社區(qū)重點(diǎn)圍繞經(jīng)營(yíng)戶(hù)開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)了規(guī)范傾倒其他垃圾和易腐垃圾的注意事項(xiàng)，糾正隨意傾倒垃圾的不當(dāng)行為。
在宣傳活動(dòng)中，社區(qū)還以短信、橫幅等多形式，多渠道、多方位進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳，提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率，引導(dǎo)居民正確投放垃圾，普及分類(lèi)知識(shí)，垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)利國(guó)利民的工程，社區(qū)將號(hào)召更多的`居民參與到分類(lèi)中來(lái)，倡導(dǎo)綠色、低碳、健康的生活方式。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年11月7日，市交委組織召開(kāi)生活垃圾分類(lèi)工作“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)《貴陽(yáng)市交通委員會(huì)生活垃圾分類(lèi)工作“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)方案》并開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)，市交委機(jī)關(guān)各處室、委屬各單位及市交運(yùn)集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)議要求，各單位要根據(jù)工作職責(zé)，在全市交通系統(tǒng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，指導(dǎo)、督促全市城市公共交通、軌道交通、客貨運(yùn)場(chǎng)站、停車(chē)場(chǎng)及各區(qū)（市、縣、開(kāi)發(fā)區(qū)）交通運(yùn)輸局開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)相關(guān)工作。
會(huì)議要求各單位要層層壓實(shí)責(zé)任，落實(shí)到人，認(rèn)真完成垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作任務(wù)，指導(dǎo)督促本單位工作人員及公共交通運(yùn)輸場(chǎng)所抓好生活垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，形成齊抓共管工作格局。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)7
地球，是我們賴(lài)以生存的家園，但近幾十年來(lái)，我們的生活環(huán)境卻隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)而慢慢被破壞，全球熱島效應(yīng)、白色垃圾污染、水資源污染。
保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的，而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。 我校在2022年6月份，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，普及分類(lèi)方法。
通過(guò)校園廣播、櫥窗等，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí)，利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，讓學(xué)生互相交流，互相受教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生逐漸把垃圾分類(lèi)變成自覺(jué)和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類(lèi)工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊(duì)主題活動(dòng)。
我校各班籌備、開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別，以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí)，并以小游戲形式，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。
3、成立師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立30人的教師垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類(lèi)常識(shí)，以身作則，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi)，都積極參與垃圾分類(lèi)，使有限的資源能得到重復(fù)利用，以此達(dá)到減少生活污染的目的。、
4、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校在各處設(shè)置分類(lèi)垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志，并且通過(guò)校會(huì)宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類(lèi)指引，以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等，全部放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣，既環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類(lèi)。
5、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。
通過(guò)本次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，使同學(xué)們了解到，現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式，加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，還要將垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣帶回家里。 為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類(lèi)，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開(kāi)了一系列垃圾分類(lèi)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先，營(yíng)造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課，讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì)課。把垃圾分類(lèi)意識(shí)灌輸?shù)矫總�(gè)孩子的腦海中，通過(guò)班會(huì)課，孩子們知道了什么是垃圾分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的意義。其二，學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類(lèi)手抄報(bào)，老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品，張貼在學(xué)校的宣傳欄上，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)了濃厚的氛圍！時(shí)刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng)，先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手，再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前，在教室里總能看見(jiàn)孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽，有的在背誦垃圾分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，有的在互問(wèn)互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類(lèi)的知識(shí)呢！更相信比賽后，孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類(lèi)小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等，讓垃圾變得有價(jià)值！在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí)，也給家長(zhǎng)上了一課，孩子們把垃圾分類(lèi)的意識(shí)帶回家，讓家長(zhǎng)也把垃圾分類(lèi)落實(shí)起來(lái)！
本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的'活動(dòng)，教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會(huì)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。為讓居民樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，呼吁居民積極參與垃圾分類(lèi)。同時(shí)教會(huì)居民垃圾分類(lèi)的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的責(zé)任感，從而自覺(jué)參與到日常的垃圾分類(lèi)行動(dòng)中。近日，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我參與，大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動(dòng)”，本次活動(dòng)共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動(dòng)開(kāi)始前，志愿者為參加活動(dòng)的居民測(cè)量體溫，并做好個(gè)人健康情況登記，落實(shí)疫情防控措施，穩(wěn)固疫情防控堅(jiān)固防線。
本次活動(dòng)共設(shè)有4個(gè)垃圾分類(lèi)游戲攤位，新穎有趣的活動(dòng)形式吸引了許多居民的積極參與。通過(guò)真人版垃圾分類(lèi)飛行棋和垃圾分類(lèi)高爾夫游戲，讓居民在運(yùn)動(dòng)身體、收獲快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)分辨垃圾種類(lèi)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)。而垃圾分類(lèi)互動(dòng)視頻和垃圾分類(lèi)腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類(lèi)知識(shí)的同時(shí)，讓居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，提升垃圾分類(lèi)意識(shí)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類(lèi)腦力大作戰(zhàn)游戲后開(kāi)懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動(dòng)后，不僅證明自己在垃圾分類(lèi)知識(shí)上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類(lèi)知識(shí)，認(rèn)為垃圾分類(lèi)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，有利于居民逐漸提升垃圾分類(lèi)的意識(shí)。而帶著孩子路過(guò)被活動(dòng)吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類(lèi)游戲后表示，垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)有利于孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，提升素質(zhì)的同時(shí)，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過(guò)本次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見(jiàn)類(lèi)型，進(jìn)一步鞏固居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)居民思考垃圾分類(lèi)的意義，提升居民的分類(lèi)意識(shí)。
實(shí)行生活垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，也關(guān)系資源節(jié)約使用，更是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。8月22日上午，在-市-區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下，達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助，由-居委會(huì)和�？谛呛Ｉ鐣�(huì)工作服務(wù)站一同組織開(kāi)展了新時(shí)代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類(lèi)我知道”宣傳活動(dòng)。 通過(guò)此次活動(dòng)，社區(qū)居民收獲頗豐。對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)。居民都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)8
全市垃圾分類(lèi)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后，龍山鎮(zhèn)市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“垃圾分類(lèi)，從我做起”的工作目標(biāo)，結(jié)合鎮(zhèn)黨委政府“潔化、綠化、文化”三化提升工程，組織鎮(zhèn)村兩級(jí)開(kāi)展了一系列工作，主要做到了三個(gè)先行。
一、多措并舉、宣傳先行。
龍山鎮(zhèn)婦聯(lián)充分發(fā)揮各村婦代會(huì)的積極性，組建了一支“垃圾分類(lèi)、從我做起”群眾路線教育宣傳隊(duì)，共有宣傳人員50人。排演了垃圾分類(lèi)小品、養(yǎng)老風(fēng)波等一系列接地氣的'節(jié)目，深入各村開(kāi)展巡回演出，積極宣傳黨委政府的惠民政策，并通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，使垃圾分類(lèi)知識(shí)深入人心。3月12日，在四路中村首場(chǎng)開(kāi)演，這支宣傳小分隊(duì)走上四路集市街頭，宣傳“垃圾分類(lèi)”知識(shí)，有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)氣氛熱烈，取得了較好的效果，目前共演出2場(chǎng)，觀看群眾1800余人次，發(fā)放倡議書(shū)20xx余份。下步將繼續(xù)在集鎮(zhèn)以及6個(gè)垃圾分類(lèi)示范村率先開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)，逐漸使這些好聲音傳遍39個(gè)行政村的每個(gè)角落。同時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)正在策劃一系列宣傳圖冊(cè)，下一步將號(hào)召各村婦代會(huì)深入每家每戶(hù)上門(mén)宣傳。
二、以身作則、干部先行。
2月5日，鎮(zhèn)黨委書(shū)記戴翀就親自帶隊(duì)組織39個(gè)行政村主要領(lǐng)導(dǎo)前往花街、唐先兩鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)“垃圾分類(lèi)”減量化處理工作，召開(kāi)座談會(huì)，征求衛(wèi)生長(zhǎng)效管理的好措施、好辦法，并邀請(qǐng)市委辦應(yīng)慶昂同志為大家講解垃圾分類(lèi)的重要意義以及經(jīng)驗(yàn)做法，全面部署20xx年垃圾分類(lèi)工作。3月6日，召集了鎮(zhèn)村兩級(jí)垃圾分類(lèi)動(dòng)員會(huì)，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村官、各村二委及婦女主任、規(guī)上企業(yè)負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人共計(jì)500余人參加。3月13日，鎮(zhèn)婦聯(lián)又組織鎮(zhèn)村女干部到唐先實(shí)地參觀學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的做法，使大家垃圾分類(lèi)的做法和成效有了更直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一系列的會(huì)議、參觀，使鎮(zhèn)村兩級(jí)干部對(duì)垃圾分類(lèi)工作統(tǒng)一了思想。
三、以點(diǎn)帶面、示范先行。
目前，我鎮(zhèn)出臺(tái)了垃圾分類(lèi)初步實(shí)施方案，對(duì)各村垃圾處理房選址進(jìn)行了全面排摸，并通過(guò)“鎮(zhèn)統(tǒng)一、村購(gòu)買(mǎi)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的模式統(tǒng)一各村上墻制度、垃圾桶樣式等。6個(gè)示范村積極探索各種網(wǎng)格化管理模式，為全面推行積累經(jīng)驗(yàn)，其中茭楊村由村干部，黨員，村民代表，婦代會(huì)，入黨積極分子等組成義務(wù)小分隊(duì)，共分為五個(gè)片區(qū)，每人包干結(jié)對(duì)4戶(hù)，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，并在以往“門(mén)前三包”的好經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合垃圾分類(lèi)，擬推行每家每戶(hù)衛(wèi)生保潔輪值制度。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)9
4月22日，灞橋街道組織轄區(qū)各村、社區(qū)及學(xué)校師生，開(kāi)展了主題為“垃圾分類(lèi)始于心綠色生活我先行”的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳工作活動(dòng)由灞橋街道辦城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理科牽頭�；顒�(dòng)通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式，廣泛宣傳了生活垃圾分類(lèi)好處，使群眾了解垃圾分類(lèi)的重要性和緊迫性，進(jìn)一步提高了綠色環(huán)保理念。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)共參與宣傳人員48名、深入3個(gè)菜市場(chǎng)、走訪300家沿街商戶(hù)、走訪1880戶(hù)農(nóng)戶(hù)、向群眾解答220條問(wèn)題、發(fā)放3000張宣傳彩頁(yè)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)10
校園是來(lái)及生產(chǎn)比較多的地方，每天都會(huì)產(chǎn)生很多來(lái)及，有很多學(xué)生也生活在校園，每天的來(lái)及成堆的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的，同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來(lái)及，把這些垃圾回，能夠減少污染，并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈，知道把垃圾分類(lèi)，讓他們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣是非常重壓的，因?yàn)樗麄兪切律瑥倪@一代中培養(yǎng)讓他們知道分類(lèi)的重要性，學(xué)會(huì)分類(lèi)是非常有必要的。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類(lèi)工作，對(duì)于一些不常見(jiàn)的來(lái)及或者不知道怎么分類(lèi)的來(lái)及同學(xué)們都知道積極的詢(xún)問(wèn)，知道向其他同學(xué)老師尋求幫助，沒(méi)有睡意丟棄來(lái)及，是非常好的。
在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類(lèi)到了正確的地方，就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒，在老師的知道下，在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下，很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)，并且把校園里面的來(lái)及用工具撿起來(lái)丟到垃圾分類(lèi)箱里。
每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來(lái)了，每一個(gè)同學(xué)都做好了來(lái)及分類(lèi)，雖然垃圾比較臟，但是也沒(méi)有人去說(shuō)臟，也沒(méi)有人反對(duì)這次的活動(dòng)，因?yàn)榇蠹叶贾酪Ｗo(hù)環(huán)境，要從自己做起，對(duì)于來(lái)及分類(lèi)也是非常感興趣，也做的非常好，沒(méi)有做任何的逃避，每個(gè)人都把垃圾分類(lèi)做的最好，不斷的去更新自己的知識(shí)，不斷的去實(shí)踐，通過(guò)這次活動(dòng)去了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題，每一個(gè)人都做到了，學(xué)校要求的，沒(méi)有人做錯(cuò)，都認(rèn)真的做好。
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)做的非常好，每個(gè)同學(xué)都參與了，連老師也一起參加期中，并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍，讓校園煥然一新，同時(shí)也通過(guò)這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)，都知道了怎樣去分類(lèi)，對(duì)于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了，這次的活動(dòng)很順利，也非常成功，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類(lèi)，并且行動(dòng)起來(lái)，把該做的任務(wù)都做好了，這是非常值得高興的事情。
通過(guò)這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類(lèi)的重要，讓他們養(yǎng)成丟來(lái)及要分類(lèi)的習(xí)慣，知道了垃圾可以回收，有利于保護(hù)環(huán)境，減少資源的浪費(fèi)，在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。
生活垃圾減量分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開(kāi)展半年多了。在此期間，我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類(lèi)的知識(shí)教育、宣傳推廣，開(kāi)展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率，并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效，增加學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)投放的興趣和自覺(jué)性，檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)實(shí)際掌握的情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中，只見(jiàn)少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國(guó)旗臺(tái)，并提供各種垃圾，每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng)，對(duì)各種垃圾逐一分析，并分類(lèi)投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對(duì)錯(cuò)誤投放的垃圾進(jìn)行糾正。
通過(guò)這次看似簡(jiǎn)單的分類(lèi)投放活動(dòng)，直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類(lèi)垃圾的去處，并用童真的言語(yǔ)呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的`形式學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來(lái)學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類(lèi)工作進(jìn)行到底，加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)。
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí)，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類(lèi)的標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí)，了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類(lèi)，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開(kāi)了一系列垃圾分類(lèi)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先，營(yíng)造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課，讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì)課。把垃圾分類(lèi)意識(shí)灌輸?shù)矫總�(gè)孩子的腦海中，通過(guò)班會(huì)課，孩子們知道了什么是垃圾分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的意義。其二，學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類(lèi)手抄報(bào)，老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品，張貼在學(xué)校的宣傳欄上，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)了濃厚的氛圍！時(shí)刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng)，先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手，再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前，在教室里總能看見(jiàn)孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽，有的在背誦垃圾分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，有的在互問(wèn)互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類(lèi)的知識(shí)呢！更相信比賽后，孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類(lèi)小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等，讓垃圾變得有價(jià)值！在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí)，也給家長(zhǎng)上了一課，孩子們把垃圾分類(lèi)的意識(shí)帶回家，讓家長(zhǎng)也把垃圾分類(lèi)落實(shí)起來(lái)！
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)11
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí)，它們會(huì)污染我們的生活環(huán)境，對(duì)我們的健康造成一定的影響，隨著人們對(duì)環(huán)境與健康的重視，垃圾分類(lèi)成為一種社會(huì)趨勢(shì)。
環(huán)境育人
環(huán)境也是一種無(wú)聲的教育，為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類(lèi)工作，我們對(duì)園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了布置，讓垃圾分類(lèi)投放指引更明晰，有效增強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。
垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)，走進(jìn)課堂
每周，老師們都會(huì)對(duì)孩子開(kāi)展垃圾分類(lèi)的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，加深幼兒對(duì)垃圾材質(zhì)的認(rèn)識(shí)，提高幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性，并通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭參與垃圾類(lèi)，形成小手牽大手的模式，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)活動(dòng)的`影響力。
變廢為寶
為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識(shí)，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。下面就欣賞一下用廢舊“利是封”變出來(lái)“寶物”。
只要我們動(dòng)動(dòng)手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫(huà)畫(huà)，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的大力支持！
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)12
今年以來(lái)，我鄉(xiāng)按照縣治理辦關(guān)于垃圾分類(lèi)方案的總體部署，堅(jiān)持生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理，在我鄉(xiāng)上里村開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)。目前試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，全鄉(xiāng)人居環(huán)境得到進(jìn)一步改善，居民生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、工作進(jìn)展情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府高度重視生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作，多次召開(kāi)全鄉(xiāng)宣講會(huì)和推進(jìn)會(huì)，成立了以書(shū)記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺(tái)了《擦羅鄉(xiāng)上里村農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《門(mén)前三包責(zé)任制》等一系列文件與制度，明確了目標(biāo)、任務(wù)與工作職責(zé)。實(shí)行村支兩委領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各個(gè)生產(chǎn)小組長(zhǎng)具體抓的執(zhí)行體制。
2、注重宣傳，提高分類(lèi)意識(shí)。通過(guò)會(huì)議、村村響、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，建立了鄉(xiāng)村工作微信群，舉辦保潔員垃圾分類(lèi)培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了村民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
3、加大投入，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。目前我鄉(xiāng)正在多渠道、多元化籌集資金，確保垃圾分類(lèi)處理日常運(yùn)轉(zhuǎn)。全鄉(xiāng)擬投入資金近5萬(wàn)元，新增垃圾回收箱1個(gè)、分類(lèi)桶1000只。
二、存在主要問(wèn)題
一年來(lái)，我鄉(xiāng)的'生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，層層推進(jìn)，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。工作中，我們也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是少數(shù)居民環(huán)保意識(shí)、垃圾分類(lèi)意識(shí)淡薄，垃圾亂倒、垃圾不分類(lèi)等現(xiàn)象普遍；
二是少數(shù)保潔員對(duì)工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事，不知道怎樣分類(lèi)，群眾評(píng)價(jià)差；
三是試點(diǎn)村關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳氛圍不濃厚，個(gè)別組干部、黨員工作積極性不高，日常監(jiān)管不到位，宣傳發(fā)動(dòng)有待工作進(jìn)一步加強(qiáng)；
四是垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度有待進(jìn)一步加快；
五是居民素質(zhì)不平衡，少數(shù)居民參與意識(shí)不高，今后垃圾分類(lèi)全覆蓋鋪開(kāi)還有難度；
六是垃圾分類(lèi)融資渠道還不完善，垃圾分類(lèi)需要綜合投入，前端、終端分類(lèi)處理設(shè)施建設(shè)與完善所需的資金缺口大。
三、下步工作打算
1、規(guī)范操作，強(qiáng)化分類(lèi)處理。處理環(huán)節(jié)分為三級(jí)：第一級(jí)垃圾分類(lèi)投放，由農(nóng)戶(hù)按可回收和不可回收兩類(lèi)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)入桶；第二級(jí)垃圾分類(lèi)收集，由農(nóng)戶(hù)對(duì)所收垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集入箱；第三級(jí)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸，由市場(chǎng)化運(yùn)作合同義務(wù)人對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)至中轉(zhuǎn)站和縣處理中心。
2、切實(shí)加大宣傳力度。將生活垃圾分類(lèi)工作引向機(jī)關(guān)、部門(mén)，充分發(fā)揮干部、黨員的模范帶頭作用。進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)保潔員培訓(xùn)，提高分類(lèi)操作技能。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，提高公眾的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的科普知識(shí)，發(fā)動(dòng)群眾、志愿者、中小學(xué)生等群體自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)。
3、完善環(huán)衛(wèi)保潔體系。進(jìn)一步細(xì)化考核辦法，完善激勵(lì)機(jī)制。加大垃圾分類(lèi)“先進(jìn)戶(hù)、先進(jìn)村、先進(jìn)商店”創(chuàng)建力度。完善村規(guī)民約，提高村民文明素養(yǎng)，破解習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。
四、相關(guān)建議
建議縣治理辦出臺(tái)資金保障機(jī)制，統(tǒng)籌解決資金難題；出臺(tái)有毒有害垃圾消化辦法，解決終端處理問(wèn)題。
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本報(bào)訊 11月17日，記者從白云區(qū)獲悉，為進(jìn)一步深化生活垃圾分類(lèi)理念，鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員群眾主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，龔家寨街道通過(guò)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用、強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)、豐富宣傳方式等舉措推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
工作中，龔家寨街道以黨建引領(lǐng)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，制定了《龔家寨街道辦事處20xx年生活垃圾分類(lèi)工作方案》《龔家寨街道關(guān)于強(qiáng)化黨建引領(lǐng)垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施方案》等，以“可視化呈現(xiàn)”方式精準(zhǔn)壓緊壓實(shí)責(zé)任。街道充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，構(gòu)建“3+3+3”體系，即社區(qū)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司“三方共議”，轄區(qū)學(xué)校、企業(yè)、商戶(hù)“三大聯(lián)動(dòng)”，社會(huì)組織、社區(qū)志愿者、社會(huì)工作者“三社發(fā)力”，推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。截至目前，已組建黨員先鋒隊(duì)、團(tuán)員青年突擊隊(duì)、婦女宣講隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)等4支隊(duì)伍，開(kāi)展集中宣傳5次、入戶(hù)宣傳7000余戶(hù)、發(fā)放宣傳資料7000余份。
此外，龔家寨街道搭建“線上線下”宣傳渠道，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，每日開(kāi)展互動(dòng)式垃圾分類(lèi)宣傳動(dòng)員。線下，街道組建“快板”志愿隊(duì)走進(jìn)院落，通過(guò)“三句半”順口溜表演形式向居民介紹垃圾分類(lèi)的方法，利用壩壩會(huì)向居民宣講垃圾分類(lèi)的'意義，在轄區(qū)1089個(gè)單元樓棟張貼垃圾分類(lèi)海報(bào)；線上，街道依托微信群，組織黨員、干部職工120人參與“21天養(yǎng)成垃圾分類(lèi)習(xí)慣”活動(dòng)。截至目前，共組織居民壩壩會(huì)23次、垃圾分類(lèi)培訓(xùn)會(huì)7次。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)14
為正確引導(dǎo)學(xué)生環(huán)保觀念，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從我做起、垃圾分類(lèi)人人有責(zé)的自覺(jué)觀念，不少高校和中小學(xué)逐步展開(kāi)垃圾分類(lèi)主題課堂，向全校師生科普分類(lèi)知識(shí)，宣傳分類(lèi)精神，將垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保意識(shí)深植學(xué)生心中。
2月22日上午，江北新區(qū)泰山街道綜合執(zhí)法大隊(duì)來(lái)到浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下宣講、班級(jí)面對(duì)面互動(dòng)小課堂等，旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)更多垃圾分類(lèi)知識(shí)，以“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)一個(gè)城市”，從而呼吁全社會(huì)積極參與到垃圾分類(lèi)中。
有網(wǎng)友提出觀點(diǎn)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校宣講，好像沒(méi)必要。
那么，垃圾分類(lèi)進(jìn)校園真的沒(méi)必要嗎？
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很早之前，清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院劉建國(guó)教授就給出過(guò)答案：垃圾分類(lèi)是立德樹(shù)人成才的有效載體。學(xué)校的中心工作是教育。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。垃圾分類(lèi)就是一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程，本身就是一個(gè)教育與自我教育的具體而微的形式，因此應(yīng)該成為學(xué)校教育的一部分。
家庭和校園是孩子成長(zhǎng)的搖籃，同時(shí)也是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
“垃圾分類(lèi)要從娃娃抓起”，垃圾分類(lèi)的意識(shí)必須從小培養(yǎng)。作為深耕垃圾分類(lèi)行業(yè)多年的.企業(yè)，貓先生憑借豐富的分類(lèi)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)知識(shí)，多次進(jìn)到校園舉辦垃圾分類(lèi)線下主題活動(dòng)。貓先生通過(guò)圖文、宣講、互動(dòng)形式傳遞分類(lèi)知識(shí)，讓學(xué)生接觸學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)內(nèi)容，在認(rèn)知中將分類(lèi)觀念根植于心，讓垃圾分類(lèi)這件事在他們心中就變成極具儀式感的事情。
在此過(guò)程中，學(xué)校的導(dǎo)向角色至關(guān)重要，校園，應(yīng)該成為垃圾分類(lèi)的先行者。學(xué)�？梢栽诃h(huán)保相關(guān)的節(jié)日，通過(guò)舉辦垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分類(lèi)意識(shí)和分類(lèi)習(xí)慣，意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅會(huì)影響一個(gè)學(xué)生，還會(huì)帶動(dòng)一個(gè)家庭的改變。
目前，垃圾分類(lèi)已滲入各行各業(yè)，隨著分類(lèi)政策不斷落實(shí)，宣導(dǎo)范圍也會(huì)不斷擴(kuò)大。校園垃圾分類(lèi)，如果能成為一個(gè)樣板，無(wú)疑向社會(huì)傳遞了積極的信號(hào)。一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的分類(lèi)意識(shí)和習(xí)慣；另一方面也讓垃圾分類(lèi)也成為校園文化的亮點(diǎn)，給社會(huì)文明注入新的內(nèi)涵。
學(xué)校的教育教學(xué)，應(yīng)在細(xì)微之處滲透環(huán)境保護(hù)理念，形成垃圾分類(lèi)意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣從校園走向社會(huì)，形成良性循環(huán)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)15
為切實(shí)增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，提高居民的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步提升轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量和文明水平，xx社區(qū)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，聯(lián)合南寧市中醫(yī)院，在西關(guān)路1號(hào)裕豐大廈門(mén)口前開(kāi)展“三五學(xué)雷鋒志愿服務(wù)暨垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)”。
“廢舊電池可以回收嗎？”“過(guò)期化妝品是什么垃圾？”“廚余垃圾該扔到哪個(gè)垃圾桶里？”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員用淺顯易懂的.方式向居民講解垃圾分類(lèi)要點(diǎn)、投放收集情況、收集方式等，耐心解答居民提出的日常垃圾分類(lèi)難題，積極引導(dǎo)大家拿出自家有害垃圾，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分類(lèi)處置。
美好生活家園的建設(shè)離不開(kāi)每個(gè)居民，實(shí)施垃圾分類(lèi)處理、有害垃圾回收，對(duì)提升城市文明程度，改善居住環(huán)境，提升資源的回收利用率，都具有非常重要的意義。
下一步，xx社區(qū)將持之以恒開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、有害垃圾回收相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)的良好行為習(xí)慣，積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)理念，共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。
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