學(xué)籍管理制度（精華）
在生活中，制度起到的作用越來越大，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)籍管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)籍管理制度1
一、明確管理責(zé)任
1、幼兒園的管理由園長主管、業(yè)務(wù)園長為幼兒園管理員具體負(fù)責(zé)。
2、各班級每一學(xué)期要負(fù)責(zé)好幼兒基本信息的登記，每一學(xué)期要做好幼兒花名冊記載等。
3、幼兒園管理員、檔案管理員要認(rèn)真做好幼兒資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時(shí)歸檔，資料收集要做到及時(shí)、準(zhǔn)確，無遺漏、無差錯(cuò)。
二、做好招生工作
1、加大宣傳力度，幼兒園負(fù)責(zé)在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生簡章”，積極動(dòng)員適齡兒童接受教育，切實(shí)做好每學(xué)年的新生招生工作。
2、幼兒園每學(xué)年嚴(yán)格按照區(qū)教育局的招生要求招收新生。
3、幼兒園每學(xué)年采取計(jì)劃招生，按照有關(guān)文件精神嚴(yán)格控制班額數(shù)（或根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定）。
4、幼兒入園前須進(jìn)行體格檢查，由方松街道出具健康證明，方可入園。
5、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）。
三、做好畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作
1、做好畢業(yè)班學(xué)生的登記和上報(bào)工作。
2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學(xué)，做好發(fā)放告家長書。并將資料交檔案室。
3、對畢業(yè)的.幼兒發(fā)放離園證等。
四、落實(shí)管理
1、關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)學(xué)：
1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由家長提出申請，經(jīng)托幼辦同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2）為嚴(yán)格管理制度，維持正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，各班要在每學(xué)期末認(rèn)真填寫幼兒變動(dòng)情況登記表，并上報(bào)園長室。
2、關(guān)于幼兒休學(xué)：
1）因患病等特殊原因，無法堅(jiān)持正常來園的幼兒，須由家長向班主任提出申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園審批同意后，方能辦理休學(xué)手續(xù)。
2）連續(xù)休息超過一個(gè)月，重新入園時(shí)，須到方松街道重新體檢，并出具相關(guān)健康證明，方可入園。
3）對因患病等特殊原因，無法堅(jiān)持正常來園的幼兒，超過三個(gè)月，取消其在園，重新入園時(shí)須重新報(bào)名。
學(xué)籍管理制度2
一、 實(shí)行學(xué)籍管理分級責(zé)任制
小學(xué)學(xué)籍實(shí)行分級負(fù)責(zé)管理，既教育局依據(jù)省市文件規(guī)定相關(guān)政策，教育科通過中心校間接管理全市農(nóng)村小學(xué)學(xué)籍；各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校安排專職人員（小學(xué)教研員）負(fù)責(zé)所轄小學(xué)學(xué)籍的驗(yàn)章、管理。
學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)籍的管理工作。
二、 嚴(yán)格學(xué)籍管理權(quán)限和手續(xù)
省、市教育部門有關(guān)學(xué)籍管理的政策性文件，是我市中小學(xué)學(xué)籍管理工作的重要依據(jù)，各級各校一定要嚴(yán)格執(zhí)行。
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依據(jù)省市文件，學(xué)校接收新生入學(xué)時(shí)應(yīng)首先認(rèn)定該生是否屬于學(xué)校服務(wù)范圍，堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”的原則：既學(xué)生戶籍所在地與法定監(jiān)護(hù)人戶籍所在地相統(tǒng)一、學(xué)生戶籍所在地與實(shí)際常住地統(tǒng)一，實(shí)行“按時(shí)免試、就近入學(xué)”。凡年滿6周歲（截至當(dāng)年8月31日）的兒童，按就近入學(xué)的原則，憑實(shí)際常住地戶口薄、房產(chǎn)證明到就近小學(xué)報(bào)名登記入學(xué)。教育局和各小學(xué)相關(guān)工作人員要嚴(yán)格審查學(xué)生身份，對不符合入學(xué)條件的學(xué)生一律不得接受，一經(jīng)查出違反規(guī)定入學(xué)者，一律清退。
凡年滿6周歲的流動(dòng)兒童，其法定監(jiān)護(hù)人在流入地居住并取得公安部門頒發(fā)的暫住證，同時(shí)取得就業(yè)證明或工商部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照的，可由其法定監(jiān)護(hù)人持原居住地戶口薄及以上證件到教育局指定的學(xué)校登記借讀。
小學(xué)一般不接受不足齡的兒童入學(xué)
學(xué)生入學(xué)后，由教育局按上級規(guī)定統(tǒng)一為一年級新生建立學(xué)籍（借讀生建臨時(shí)借讀學(xué)籍），按照省市有關(guān)規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)籍號由中心校統(tǒng)一編排。
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1、轉(zhuǎn)學(xué)條件
學(xué)生有下列理由之一者，準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)：戶口及家庭住址遷移者；其他特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)者。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須提供轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地戶口本和房產(chǎn)證明(房產(chǎn)證或購房有效票據(jù))。
2、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理程序
a、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)往城區(qū)小學(xué)，由學(xué)生監(jiān)護(hù)人持遷入地戶口本、房產(chǎn)證明，向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校初步認(rèn)定合格后，持轉(zhuǎn)出校開具的證明信、學(xué)籍表到轉(zhuǎn)出校所在地中心校開具正式轉(zhuǎn)學(xué)證明，然后持相關(guān)證件到教育科審批。
b、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間相互轉(zhuǎn)學(xué)，由學(xué)生監(jiān)護(hù)人持遷入地戶口本、房產(chǎn)證明，向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校初步認(rèn)定合格后，持轉(zhuǎn)出校開具的證明信、學(xué)籍表到轉(zhuǎn)出校所在地中心校開具正式轉(zhuǎn)學(xué)證明，然后持相關(guān)證件到轉(zhuǎn)入校所在地中心校審批。
c、外地轉(zhuǎn)入我市的需持轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地戶口本、住房證明到教育科審批。
d、由我市轉(zhuǎn)往外地的，需持轉(zhuǎn)學(xué)證明等相關(guān)證件到教育科審批。
對符合轉(zhuǎn)學(xué)條件并按規(guī)定經(jīng)中心校或教育科審批的學(xué)生，接收學(xué)校核實(shí)無誤后應(yīng)在三日內(nèi)安排學(xué)生入學(xué)。
對不符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生，原學(xué)校和所在地中心校不得開具轉(zhuǎn)學(xué)證明。未按規(guī)定審批，各中小學(xué)不得私自接收學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)在每學(xué)期初開學(xué)兩周內(nèi)辦理，除工作調(diào)動(dòng)或住址遷移等原因外，學(xué)期中途一般不予辦理。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)一律不得變更年級。
無特殊情況，畢業(yè)年級學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)。
學(xué)生受處分期間一般不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
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學(xué)校原則上不收借讀生。
為落實(shí)上級文件精神，照顧外來務(wù)工人員子女入學(xué)，對符合在我市借讀條件的學(xué)生，一律安排在教育局或中心校指定的學(xué)校借讀。
1、借讀條件
借讀學(xué)生可由其法定監(jiān)護(hù)人持公安部門頒發(fā)的暫住證、就業(yè)證明或工商營業(yè)執(zhí)照到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校要對借讀學(xué)生登記造冊，建立借讀學(xué)生學(xué)籍，同時(shí)報(bào)教育科備查。
2、手續(xù)辦理
借讀學(xué)生可由其法定監(jiān)護(hù)人持暫住證、就業(yè)證明或工商營業(yè)執(zhí)照、原學(xué)校開具的借讀證明信到教育科審核蓋章；鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間小學(xué)借讀的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校審核蓋章。學(xué)生借讀應(yīng)在學(xué)期初辦理，并一律不得變更年級。
3、借讀學(xué)籍的管理
借讀生可把學(xué)籍表帶到借讀學(xué)校，以便填寫學(xué)生成績、評定、獎(jiǎng)懲情況。但原學(xué)校要保留學(xué)生借讀證明，保留好借讀學(xué)生學(xué)籍。借讀生要回原學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)、升學(xué)考試。
�。ㄋ模┬輰W(xué)和復(fù)學(xué)
學(xué)生確實(shí)因傷病不能堅(jiān)持上學(xué)，由學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人持縣級以上醫(yī)院診斷證明、住院收據(jù)、住院病歷復(fù)印件向?qū)W校提出書面休學(xué)申請，經(jīng)學(xué)校調(diào)查后由學(xué)校寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，開具休學(xué)證明一式兩份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)到中心校審批。
休學(xué)時(shí)間以一年為起點(diǎn)，不得提前復(fù)學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。因病休學(xué)期滿后，學(xué)生須持縣級以上醫(yī)院康復(fù)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。對符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)批準(zhǔn)其復(fù)學(xué)，并編入相應(yīng)的年級就讀，學(xué)生休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)者，須續(xù)辦休學(xué)手續(xù)，連續(xù)休學(xué)不得超過兩年。學(xué)生休學(xué)要嚴(yán)格掌握，一般不得超過同年級學(xué)生總數(shù)的3%。
三、 努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化
為確保學(xué)籍管理工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公正性、權(quán)威性，特強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
1、全市統(tǒng)一編排中小學(xué)生學(xué)籍號
嚴(yán)格按《河北省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍號碼編制使用細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定編排學(xué)籍號，中小學(xué)生學(xué)籍號由14位數(shù)字組成：
第一、二位為唐山代碼“02”；第三、四位為縣（區(qū)）代碼，遷安為“26”；第五、六位為入學(xué)年份代碼，取入學(xué)年份的后兩位數(shù)字；第七、八、九位為學(xué)校代碼；第十位是學(xué)校類別代碼，小學(xué)為“0”、第十一、十二、十三、十四位為學(xué)生代碼，從0001開始編排。各校一定要連續(xù)編排，不得留空號。
2、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一方式注冊學(xué)生學(xué)籍
每年9月份完成中小學(xué)學(xué)籍驗(yàn)章和新生學(xué)籍的建檔工作。為及時(shí)掌握學(xué)生的變動(dòng)情況，實(shí)行中小學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況月報(bào)制度，小學(xué)以鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校為單位。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真的抓好學(xué)籍管理工作
各級各校要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，必須由專人負(fù)責(zé)本校學(xué)籍管理工作，把握好客觀政策，對學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況做到底數(shù)清、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)。對弄虛作假、失職瀆職、管理混亂的`單位，市局將追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)籍制度(二)：電子學(xué)籍管理相關(guān)制度
水溝鎮(zhèn)中心小學(xué)電子學(xué)籍管理制度
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍規(guī)范化管理，推進(jìn)教育管理的信息化和現(xiàn)代化，特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于水溝鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生電子學(xué)籍管理。
第二章 入學(xué)和建檔
第三條 小學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校要使用統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)建立班級和學(xué)生學(xué)籍檔案。對已有電子學(xué)籍檔案的學(xué)生小學(xué)升初中的情況，參見后述升學(xué)說明。
第四條 班級建檔。新生入學(xué)后，學(xué)校學(xué)籍管理員根據(jù)學(xué)生實(shí)際分班情況，按系統(tǒng)要求正確建立新生班級信息，班級編碼由系統(tǒng)自動(dòng)生成。
第五條 新生建檔。各學(xué)校務(wù)必按系統(tǒng)要求，建立全部就讀新生的基本信息檔案，相關(guān)說明如下：
a. 學(xué)生編碼。學(xué)生編碼是識別學(xué)生的唯一標(biāo)識號，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、升學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)均不改變學(xué)生編碼。學(xué)生編碼在新生新建檔案時(shí)由系統(tǒng)自動(dòng)分配。
b. 學(xué)生類型屬性。是指非普通就讀生（隨班就讀、借讀生、殘障生等），新建學(xué)生檔案時(shí)，務(wù)必錄入正確。
c. 姓名。學(xué)生在小學(xué)階段依法更改姓名的，原名作為曾用名
予以保留。
d. 學(xué)生所在班級、民族、出生日、是否民工子女、是否獨(dú)生子女等信息，務(wù)必全部錄入準(zhǔn)確。
e. 監(jiān)護(hù)人建檔。每個(gè)新生建檔后，必須再建立該生的家庭檔案，至少要錄入一個(gè)監(jiān)護(hù)人的信息。包括姓名、出生日、證號、文化程度、與學(xué)生的關(guān)系、職業(yè)等信息。
f. 學(xué)生照片上傳。每個(gè)新生建立文字檔案后，必須給該生上傳一張近期免冠登記電子數(shù)碼照片。
第六條 貧困生的認(rèn)定與取消，由學(xué)校管理員提出認(rèn)定或取消申請，審批機(jī)構(gòu)審核后自動(dòng)生效。
第三章 學(xué)籍異動(dòng)
流失（輟學(xué)）
第七條 學(xué)生流失由學(xué)校在學(xué)生電子檔案中對學(xué)籍變動(dòng)提交申請，注明流失原因，審批部門審核后自動(dòng)生效。
轉(zhuǎn) 學(xué)【學(xué)籍制度】
第八條 轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)校都在本市的，由轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍管理員按有關(guān)程序在學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中提交轉(zhuǎn)學(xué)申請，指定轉(zhuǎn)入學(xué)校及班級，轉(zhuǎn)入學(xué)校在電子學(xué)籍系統(tǒng)中同意接收后，經(jīng)學(xué)籍異動(dòng)審批部門審核通過，該學(xué)生的電子學(xué)籍自動(dòng)進(jìn)入轉(zhuǎn)入學(xué)校。
第九條 由其它省市轉(zhuǎn)入，按相關(guān)程序進(jìn)行操作。
借 讀
第十一條 參見前述學(xué)生類型，將學(xué)生的類型更改為借讀生。 退 學(xué)
第十二條 按流失處理，記錄正確的流失原因。
留 級
第十三條 學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀或落后的學(xué)生，由學(xué)校根據(jù)留、跳級的相關(guān)規(guī)定，在學(xué)生電子檔案中對學(xué)籍變動(dòng)提交申請，審批部門審核后自動(dòng)生效。
休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡
第十四條 在電子學(xué)籍系統(tǒng)中建有檔案的流失學(xué)生，重返學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)，均應(yīng)按復(fù)學(xué)情況進(jìn)行處理，無需再為其建立新的電子檔案。由需復(fù)學(xué)的學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人向原就讀學(xué)校提出復(fù)學(xué)申請，學(xué)校同意后，將該生電子檔案中對學(xué)籍變動(dòng)提交申請，審批部門審核后自動(dòng)生效。復(fù)學(xué)后到其他學(xué)校就讀的，按前述轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定進(jìn)行處理。
第十五條 學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課達(dá)3個(gè)月以上，可辦理休手續(xù)，由學(xué)校向休學(xué)審批部門提交申請，經(jīng)審核后自動(dòng)生效。
第十六條 第十五條學(xué)生死亡，由學(xué)校管理員在學(xué)生流失欄中注明。
畢業(yè)、結(jié)業(yè)
第十七條 學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期滿，成績符合畢業(yè)、結(jié)業(yè)規(guī)定，由學(xué)校管理員在學(xué)籍管理系統(tǒng)中提交畢、結(jié)業(yè)申請，并填寫
正確的畢業(yè)證書編號，審批機(jī)構(gòu)審核后自動(dòng)生效。
第四章 基本信息的日常維護(hù)
第十九條 學(xué)生基本信息發(fā)生變動(dòng)或初始建檔時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤（如重新分班、學(xué)生依法更改姓名或信息錄入錯(cuò)誤）時(shí)，學(xué)校必須及時(shí)進(jìn)行修改，保證系統(tǒng)中信息的準(zhǔn)確性。
第二十條 學(xué)生法定臨護(hù)人的信息發(fā)生變化時(shí)，學(xué)校學(xué)籍管理員必須及時(shí)在系統(tǒng)中予以修改更新，正確反映監(jiān)護(hù)人的信息。
第二十一條 學(xué)生照片的更新上傳。照片與文字信息不符，如果能夠置換學(xué)生照片來更新，應(yīng)先分別在系統(tǒng)里下載學(xué)生的照片保存后，重新上傳覆蓋，使文字信息和照片一一對應(yīng)。如果找不到與文字信息對應(yīng)的照片，要及時(shí)上報(bào)并補(bǔ)照后上傳。
第二十二條 班級的畢業(yè)和調(diào)整。現(xiàn)有班級因?yàn)楫厴I(yè)、重新分班合并等原因發(fā)生變化時(shí)，學(xué)校管理員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修改或更新。
第二十三條 轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認(rèn)。轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請后，轉(zhuǎn)入學(xué)校必須進(jìn)行接收確認(rèn)后，縣區(qū)級管理員才對審批通過。學(xué)校管理員應(yīng)及時(shí)查看轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認(rèn)工作，符合要求的，要及時(shí)確認(rèn)。
第二十四條 小學(xué)高年級整班轉(zhuǎn)學(xué)。因教學(xué)的調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)低年級的學(xué)生升級就讀高年級時(shí)，需整體轉(zhuǎn)入某個(gè)中心
小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)籍管理員須正確的進(jìn)行整班轉(zhuǎn)學(xué)的操作。
第二十五條 學(xué)校合并。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員提出合并請求，縣區(qū)級管理員審核后自動(dòng)生效，被合并學(xué)校的學(xué)生將全部自動(dòng)轉(zhuǎn)入目標(biāo)學(xué)校。
第五章 管理責(zé)任
第二十六條 系統(tǒng)管理員的指定和更換。教育機(jī)構(gòu)和主管單位，必須為學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)指定落實(shí)管理人員，配備相應(yīng)的設(shè)施和裝備，完善相應(yīng)的管理制度。
第二十八條 各級管理員要有安全和保密意識，禁止泄露自己的密碼（或口令）給他人，并杜絕共用同一賬號的情況（可據(jù)需要在系統(tǒng)中新建用戶）。所有用戶在系統(tǒng)中的任何錄入和修改更新，系統(tǒng)將自動(dòng)記錄用戶名和時(shí)間等信息。
第二十九條 各授權(quán)用戶，不得在系統(tǒng)中任意篡改數(shù)據(jù)，嚴(yán)格管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。
第三十條 各區(qū)縣學(xué)籍管理員每周至少要登陸系統(tǒng)兩次，查看下轄學(xué)校管理員提交的各種申請，對符合要求的予以審核通過。
第三十一條 各級管理員應(yīng)嚴(yán)格按照此管理辦法錄入、修改、審核相關(guān)數(shù)據(jù)，市教育局將不定期對各縣市區(qū)、市直各學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況在全市進(jìn)行通報(bào)。
學(xué)籍管理制度3
一、教導(dǎo)處應(yīng)建立完備的學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理員根據(jù)建檔及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、填寫無誤、項(xiàng)目齊全、專柜存放、擺置有序、妥善保存等要求，做好學(xué)籍檔案的管理工作。
二、學(xué)校保存學(xué)籍檔案有：學(xué)籍情況匯總表，轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的申請、存根及有關(guān)證明等材料，花名冊。
三、入學(xué)
1、凡小學(xué)畢業(yè)生，除生理有嚴(yán)重缺陷，無法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)者外，均可入本校接受義務(wù)教育。
2、入學(xué)的新生，須持戶口本、經(jīng)審核通過的“小學(xué)畢業(yè)生登記表”，由學(xué)校統(tǒng)一審查備案。
3、學(xué)校教導(dǎo)處協(xié)助校長負(fù)責(zé)這方面的咨詢、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、名冊管理等工作。教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)入學(xué)新生的'資格審查、編班考試、分班以及各班“學(xué)籍登記表”的填報(bào)工作。
4、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“學(xué)籍檔案卡”統(tǒng)一管理。
四、轉(zhuǎn)入
凡因戶籍變更、家庭搬遷或父母工作調(diào)動(dòng)等原因需到我校就讀的學(xué)生，須持本人戶口本、原校轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)籍卡等有關(guān)手續(xù)，接受學(xué)校教導(dǎo)處和校長的檢查審批，經(jīng)校長同意，由教導(dǎo)處編班，辦理學(xué)籍登記。未經(jīng)過這一程序的一律不準(zhǔn)安排轉(zhuǎn)學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級。
五、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、初中階段學(xué)生原則上不得退學(xué)。因喪失學(xué)習(xí)能力需退學(xué)的，經(jīng)由本人申請并具有永城市級以上醫(yī)院證明，由學(xué)校批準(zhǔn)，并報(bào)教育行政部門注銷學(xué)籍。
2、學(xué)生確因病住院，或其他特殊原因，連續(xù)兩個(gè)月不能堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)的可以辦理休學(xué)手續(xù)。病休學(xué)生必須具備以下證件：
�。�1）填寫休學(xué)申請表。
�。�2）市級以上醫(yī)院就醫(yī)證明（診斷建議書、病歷本、入院證、住院證、化驗(yàn)單、拍片、結(jié)算單據(jù)等），診斷建議書需有主治醫(yī)師以上大夫簽字并加蓋院辦章。
�。�3）入保險(xiǎn)的同學(xué)，要持保險(xiǎn)賠償單據(jù)。
3、辦休學(xué)手續(xù)時(shí)，需由學(xué)生本人及法定監(jiān)護(hù)人持以上證件到學(xué)校教導(dǎo)處核實(shí)，并由校長批示，教導(dǎo)處加蓋章，方可辦理。
學(xué)生休學(xué)期間，保留學(xué)籍，休學(xué)期限一年。休學(xué)期滿需隨原班繼續(xù)學(xué)習(xí)的，教導(dǎo)處登記后直接安排；需要編入下一年級的，由學(xué)校教導(dǎo)處查驗(yàn)休學(xué)證，校長同意，方可編班。
4、學(xué)校教導(dǎo)處，統(tǒng)管全校學(xué)籍檔案，定期對各班學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行核實(shí)、檢查。
六、畢業(yè)
凡具有本校學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)習(xí)期滿成績合格者發(fā)畢業(yè)證書。
學(xué)籍管理制度4
1、幼兒園建立幼兒學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理由辦公室、保健室負(fù)責(zé)管理。
2、幼兒學(xué)籍管理包括報(bào)名登記表、新生家長需知、幼兒健康狀況調(diào)查表、來園考勤表、幼兒體檢卡，退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等內(nèi)容。
3、新來園幼兒報(bào)名時(shí)應(yīng)填寫報(bào)名登記表，報(bào)名登記表應(yīng)包括幼兒姓名，出身年月，籍貫，身體狀況，父母親情況，家庭住址，聯(lián)系電話等內(nèi)容。報(bào)名登記表由家長填寫。
4、幼兒園對錄取幼兒，建立新生入學(xué)注冊制度，新生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行入學(xué)注冊。
5、幼兒園建立幼兒來園登記制度。建立幼兒名冊，由班主任負(fù)責(zé)記錄幼兒來園、缺席等情況。幼兒連續(xù)3天未來園，班主任應(yīng)與家長進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)行家訪，了解情況，并做好情況記錄。
6、在學(xué)期內(nèi)，幼兒家長要求退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的，由園長室簽字同意，辦公室和保健室辦好退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、并記錄。辦理伙食費(fèi)，管理費(fèi)的'退收工作。
學(xué)籍管理制度5
一、新生入學(xué)
小學(xué)入學(xué)年齡為六周歲（喪失研究能力者除外），但不得小于六周歲。
學(xué)生入學(xué)后設(shè)立“義務(wù)教育登記卡”、“學(xué)生名冊”、“九年制義務(wù)教育責(zé)任書”、“小學(xué)生體格搜檢表”、“小學(xué)生體育合格登記表”（適用四年級以上）、“小學(xué)生手冊”、“嘉興市小學(xué)生德育手冊”等檔案材料。
二、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、借讀：
�。�、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，需經(jīng)校長審批，由中心學(xué)校發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)證明，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)（九年制義務(wù)教育登記卡、九年制義務(wù)教育責(zé)任書等檔案材料）。
�。�、凡有下列情況之一者，應(yīng)予休學(xué)：
一學(xué)期請假（包括事假和病假）時(shí)數(shù)跨越上課總課時(shí)三分之一，跟班有艱巨者。因病或體弱長期休養(yǎng)，由本人或家長（監(jiān)護(hù)人）提出申請、經(jīng)縣級以上大夫證明，班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)，方可管理休學(xué)手續(xù)，休學(xué)期限通常是一年。學(xué)生休學(xué)期間保存學(xué)籍。休學(xué)期滿，尚不能如期復(fù)學(xué)，須管理續(xù)休手續(xù)。
�。�、休學(xué)期滿或休學(xué)期未滿要求復(fù)學(xué)者經(jīng)有關(guān)單位證明，學(xué)校審核批準(zhǔn)后，可以復(fù)學(xué)。
４、對小學(xué)在籍生，除因病損失研究能力者外，不處理退學(xué)。
�。�、借讀：
凡屬義務(wù)教育對象的借讀生，必須持“義務(wù)教育登記卡”、“轉(zhuǎn)學(xué)證明”、“成績手冊”等材料到借讀學(xué)校取得學(xué)籍。
借讀生必須按規(guī)定交納借讀費(fèi)，借讀費(fèi)一般一次交清，否則不得辦理報(bào)到注冊手續(xù)。
學(xué)籍管理制度6
第一章 入學(xué)與注冊
第一條 凡按國家招生規(guī)定被學(xué)校錄取的新生，持錄取通知書，按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校請假，假期一般不得超過2周。未請假或請假逾期者，除因不可抗力等正當(dāng)事由以外，視為放棄入學(xué)資格。
第二條 新生入學(xué)后，學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和具體情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，一經(jīng)查實(shí)，即取消其學(xué)籍。情節(jié)惡劣的，轉(zhuǎn)有關(guān)部門處理。
第三條 新生體檢復(fù)查發(fā)現(xiàn)患有疾病，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)，可以在下一學(xué)年開學(xué)前向本科生院培養(yǎng)管理辦公室（簡稱培養(yǎng)辦，下同）提交入學(xué)申請，由學(xué)校指定醫(yī)院診斷，符合入學(xué)體檢要求，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，原則上與下一年級新生同時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。復(fù)查不合格或者逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者，取消入學(xué)資格。因傷、病保留入學(xué)資格的新生應(yīng)當(dāng)離校治療，不具有學(xué)籍，不享受在校學(xué)生待遇。
第四條 每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)校規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，應(yīng)當(dāng)向所在學(xué)院履行暫緩注冊手續(xù)。開學(xué)第一周，學(xué)院應(yīng)當(dāng)將暫緩注冊情況報(bào)培養(yǎng)辦和學(xué)生工作處。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊條件的不予注冊。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請貸款或者其他形式資助，辦理有關(guān)手續(xù)后注冊。
第五條 學(xué)生未請假或請假未獲批準(zhǔn)逾期兩周以上（含兩周）不注冊的，視為放棄學(xué)籍，按退學(xué)處理。
第二章 學(xué)制與修業(yè)年限
第六條 本科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制按大類（專業(yè)）不同為四年、五年、七年或八年，修業(yè)年限相應(yīng)為3-6年、4-7年、6-9年或7-10年。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，在修業(yè)年限內(nèi)，允許提前畢業(yè)或推遲畢業(yè)。
申請?zhí)崆爱厴I(yè)或延長學(xué)習(xí)年限者，應(yīng)在正常畢業(yè)年份的三月底前提交書面申請，由學(xué)院審查后報(bào)培養(yǎng)辦批準(zhǔn) ，并辦理相關(guān)手續(xù)。
第三章 課程與學(xué)分
第七條 學(xué)校設(shè)定的各類課程（含實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和課外研學(xué)活動(dòng)，下同）在本科人才培養(yǎng)方案（簡稱培養(yǎng)方案，下同）中均規(guī)定一定的學(xué)分。
第八條 學(xué)分是學(xué)生學(xué)習(xí)量的計(jì)算單位。理論教學(xué)原則上按16學(xué)時(shí)折算1學(xué)分；實(shí)踐教學(xué)原則上按1周折算1學(xué)分。每門課程的具體學(xué)分詳見培養(yǎng)方案，課程考核合格，取得相應(yīng)學(xué)分。課外研學(xué)活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定以相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
第九條 在校期間修讀的課程分為必修課與選修課兩類，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按培養(yǎng)方案修讀。各大類（專業(yè)）所需修滿的各類學(xué)分要求詳見培養(yǎng)方案。
第四章 課程的選修、免修與免聽
第十條 選修原則
1、學(xué)生應(yīng)當(dāng)按培養(yǎng)方案要求和選修程序進(jìn)行選課。允許跨學(xué)院、跨大類（專業(yè)）、跨年級選課。
2、學(xué)生選課應(yīng)當(dāng)根據(jù)各類課程的系統(tǒng)性和連貫性，先修先行課程，再修后續(xù)課程。
3、學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)，自主選擇修讀課程、上課時(shí)間和主講教師。允許選修高于本專業(yè)培養(yǎng)方案要求的同一門課程，但不允許選修低于本專業(yè)培養(yǎng)方案要求的同一門課程。
4、學(xué)生應(yīng)當(dāng)按所選課程參加所在教學(xué)班的學(xué)習(xí)和考核，不能參加未選課程的學(xué)習(xí)和考核。
5、學(xué)生選課的學(xué)習(xí)量，一般以每學(xué)期修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分為宜。
6、學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，修讀輔修專業(yè)。
7、學(xué)生可以根據(jù)校際間選課和修讀輔修專業(yè)的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行跨校選課、跨校修讀輔修專業(yè)。
第十一條 選修程序
具體選課程序按學(xué)校有關(guān)選課規(guī)定和選課通知要求執(zhí)行。
第十二條 課程免修
1、學(xué)生通過自學(xué)等途徑確已掌握某門課程內(nèi)容，可以向?qū)W院申請免修，經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，參加指定的考核，考核成績合格者，可予免修。其考核成績作為該課程成績記入學(xué)生成績檔案。
2、下列課程不得申請免修：思想政治理論課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等）。
3、申請免修的時(shí)間和手續(xù)：學(xué)生申請課程免修，應(yīng)當(dāng)在該課程開課的前一學(xué)期放假前三周向所在學(xué)院提出免修申請，并提交已經(jīng)掌握該課程內(nèi)容的有關(guān)證明材料，經(jīng)開課學(xué)院審查，培養(yǎng)辦批準(zhǔn)后，方可參加免修考試。
免修考試一般安排在開課學(xué)期開學(xué)前進(jìn)行。未經(jīng)批準(zhǔn)者，不得參加免修考試。
第十三條 課程免聽
1、學(xué)生通過自學(xué)等途徑已基本掌握某門課程內(nèi)容，可以申請免聽，免聽內(nèi)容限理論教學(xué)部分，必須按時(shí)完成任課教師規(guī)定的作業(yè)，并參加原班課程考核。
2、學(xué)生申請免聽某門課程，應(yīng)在開學(xué)1周內(nèi)提出免聽申請，并提交有關(guān)證明材料，經(jīng)任課教師同意，報(bào)開課學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可免聽。
3、上課時(shí)間沖突時(shí)，學(xué)生可以向任課教師申請部分免聽，免聽學(xué)時(shí)不得超過課堂教學(xué)的二分之一，經(jīng)任課教師同意后，方可部分免聽。
第五章 課程考核、成績與績點(diǎn)
第十四條 學(xué)生選課后必須參加該課程的學(xué)習(xí)和考核，考核成績按百分制或等級制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定，記入學(xué)生成績檔案，成績合格獲相應(yīng)的學(xué)分和績點(diǎn)。
第十五條 課程考核成績以學(xué)期考試成績?yōu)橹�，參考平時(shí)成績，平時(shí)成績原則上不超過30%。任課教師應(yīng)當(dāng)在開課初向?qū)W生公布本課程的考核方式及成績評定方法。
第十六條 學(xué)生不得參加未選課程的考核，對不具有考試資格而擅自參加考試的.學(xué)生，不得記載其期末考試成績。
第十七條 績點(diǎn)算法：
g=3*(x-min)/(max-min)+1，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位；
其中：g—成績績點(diǎn)；
x—該課程學(xué)生的得分；
Max—參加該課程考核學(xué)生的最高分；
Min—參加該課程考核合格學(xué)生的最低分（≥60）；
當(dāng)該課程成績不及格時(shí)，g=0;
等級記分制的算法
如遇min=max,或教師對學(xué)生打同一等級，不再按上述公式換算，則取g=2.5。
加權(quán)績點(diǎn)=學(xué)分*績點(diǎn)
平均加權(quán)績點(diǎn)=Σ（學(xué)分*績點(diǎn)）/Σ學(xué)分
補(bǔ)考、重修課程成績合格，績點(diǎn)為1。
緩考和享受學(xué)校政策加分的課程，其績點(diǎn)按原上課班級同等（相鄰）分?jǐn)?shù)的績點(diǎn)計(jì)。
免修課程參加該課程正常的績點(diǎn)計(jì)算。
第十八條 考核不及格的課程，學(xué)校在下一學(xué)期開學(xué)前組織一次補(bǔ)考（實(shí)踐環(huán)節(jié)不安排補(bǔ)考，須重修）。
第十九條 補(bǔ)考后，仍不及格的課程應(yīng)當(dāng)重修，在修業(yè)年限內(nèi)，重修不限次數(shù)。全校性選修課不安排補(bǔ)考，不及格者可重修，也可以選修其它相應(yīng)課程。
第二十條 學(xué)生因特殊原因不能參加某門課程考核時(shí)，可申請緩考，緩考者應(yīng)在考前持有關(guān)證明經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院主管教學(xué)院長簽署意見，報(bào)培養(yǎng)辦審批。緩考者應(yīng)參加最臨近同一課程的考核。
第二十一條 學(xué)生由于身體原因不能參加正常體育測試時(shí)，經(jīng)校醫(yī)院證明，學(xué)院審核，報(bào)培養(yǎng)辦批準(zhǔn)，可以轉(zhuǎn)修保健體育課。
第二十二條 學(xué)生所缺實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、作業(yè)等超過應(yīng)當(dāng)完成量的三分之一，或缺課達(dá)三分之一或課內(nèi)實(shí)驗(yàn)考核不合格，不得參加該課程的學(xué)期考核，成績記不及格。
第二十三條 采用撰寫論文、報(bào)告考核方式的課程，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不得抄襲、剽竊他人成果。一經(jīng)查出，該課程按“0”分記。
第二十四條 參加考試的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中南大學(xué)學(xué)生考試規(guī)則》。凡有違紀(jì)作弊行為、曠考或被取消考試資格的學(xué)生，同時(shí)取消其該課程補(bǔ)考資格，課程成績均按不及格記。
第二十五條 學(xué)生對評分有疑義，應(yīng)在考后15個(gè)工作日內(nèi)向所在學(xué)院提出書面查分申請，經(jīng)學(xué)院簽署意見并報(bào)培養(yǎng)辦審批、轉(zhuǎn)開課學(xué)院，開課教研室組織查卷。查卷的范圍限于試題漏評、錯(cuò)評、登分、合分等差錯(cuò)，主觀題評分尺度掌握的松緊程度不屬復(fù)查范圍。
第二十六條 學(xué)生不能按時(shí)參加培養(yǎng)方案規(guī)定的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先向所在學(xué)院請假。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評教育，特別嚴(yán)重的按規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第六章 轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）與轉(zhuǎn)學(xué)
第二十七條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)按招生錄取大類（專業(yè)）就讀。
第二十八條 有下列情況之一者，學(xué)生可以申請轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）：
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；
2、學(xué)生確在某學(xué)科有突出特長，轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）更能發(fā)揮其特長；
3、學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原大類（專業(yè)）學(xué)習(xí)，但尚能在本校其他大類（專業(yè)）學(xué)習(xí)；
4、經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有特殊困難，或非本人原因，不轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）無法繼續(xù)學(xué)習(xí)；
5、學(xué)校根據(jù)社會(huì)對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)大類（專業(yè)）。
第二十九條 有下列情況之一者，不得轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）：
1、入學(xué)未滿一學(xué)期的；
2、定向培養(yǎng)單位不同意轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）的；
3、正在休學(xué)、保留學(xué)籍或應(yīng)作退學(xué)處理的；
4、在受留校察看處分期間的；
5、其他無正當(dāng)理由的。
第三十條 學(xué)生轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）要求及程序按《中南大學(xué)本科生確認(rèn)專業(yè)與轉(zhuǎn)換大類（專業(yè)）實(shí)施辦法》執(zhí)行。
第三十一條 轉(zhuǎn)入學(xué)院對轉(zhuǎn)大類（專業(yè)）學(xué)生原所修課程按轉(zhuǎn)入大類（專業(yè)）培養(yǎng)方案的要求進(jìn)行認(rèn)定。
第三十二條 如患疾病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的，可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。
第三十三條 學(xué)生有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)學(xué)：
1、入學(xué)未滿一學(xué)期的；
2、由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低層次學(xué)歷轉(zhuǎn)為高層次學(xué)歷的；
3、招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的；
4、應(yīng)予退學(xué)的；
5、其他無正當(dāng)理由的。
第三十四條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)程序：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)當(dāng)向?qū)W院提出書面申請，學(xué)院簽署意見，經(jīng)培養(yǎng)辦審查同意，報(bào)省級教育行政管理部門批準(zhǔn)后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)應(yīng)當(dāng)在申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)期末辦理完畢。
第七章 休學(xué)與復(fù)學(xué)
第三十五條 學(xué)生有下列情形之一者，應(yīng)予休學(xué)：
1、因傷、病經(jīng)指定醫(yī)院確診，應(yīng)停課治療、休養(yǎng)，時(shí)間占一學(xué)期總學(xué)時(shí)三分之一以上；
2、一學(xué)期請假超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)三分之一；
3、因特殊原因，本人申請或?qū)W校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)。
第三十六條 學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校保留其學(xué)籍至退役后一年。
第三十七條 學(xué)生休學(xué)一般以一年為期（因病經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可連續(xù)休學(xué)兩年），累計(jì)不得超過兩年。
第三十八條 學(xué)生休學(xué)應(yīng)當(dāng)由學(xué)生本人提出書面申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審核，報(bào)培養(yǎng)辦批準(zhǔn)，辦理休學(xué)手續(xù)后，方可休學(xué)。
第三十九條 在校學(xué)生出國就讀，應(yīng)當(dāng)辦理退學(xué)或保留學(xué)籍手續(xù)，保留學(xué)籍期限為一年，逾期作退學(xué)處理。
第四十條 休學(xué)學(xué)生的有關(guān)問題，按下列規(guī)定辦理:
1、休學(xué)一經(jīng)批準(zhǔn)，休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)于批準(zhǔn)休學(xué)之日起兩周之內(nèi)辦完休學(xué)手續(xù)并離校，學(xué)校保留其學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)期間，不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇。
2、因傷、病休學(xué)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)離校治療休養(yǎng)，病休期間醫(yī)療費(fèi)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
第四十一條 復(fù)學(xué)學(xué)生按下列規(guī)定辦理：
1、學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)在期滿兩周內(nèi)向?qū)W院書面申請復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)院審查同意后，報(bào)培養(yǎng)辦批準(zhǔn)。
2、因傷、病休學(xué)的學(xué)生，申請復(fù)學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提交縣級以上醫(yī)院出具的已恢復(fù)健康的診斷證明，并經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院復(fù)查合格后，由培養(yǎng)辦批準(zhǔn)，方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。
3、復(fù)學(xué)的學(xué)生，原則上隨原大類（專業(yè)）下一年級學(xué)習(xí)，若該大類（專業(yè)）下一年級未招生，可由學(xué)校安排在相近大類（專業(yè)）學(xué)習(xí)。
第八章 學(xué)業(yè)警示與退學(xué)
第四十二條 每學(xué)年第一學(xué)期第2周開始進(jìn)行學(xué)籍處理，經(jīng)補(bǔ)考后不及格課程（不含全校性選修課）的學(xué)分累計(jì)達(dá)到或超過16學(xué)分，但未達(dá)到25學(xué)分者，給予學(xué)業(yè)警示。
第四十三條 經(jīng)補(bǔ)考后不及格課程（不含全校性選修課）的學(xué)分累計(jì)達(dá)到或超過25學(xué)分者，給予退學(xué)警示，學(xué)籍編入下一年級。
第四十四條 學(xué)生有下列情形之一者，應(yīng)予退學(xué)：
1、第二次達(dá)到退學(xué)警示的；
2、休學(xué)、保留學(xué)籍期滿2周內(nèi)，未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；
3、超過2周未注冊又無正當(dāng)事由的；
4、在籍時(shí)間超過其標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制2年的；
5、經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；
6、未履行請假手續(xù)，連續(xù)2周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的；
7、本人自愿申請退學(xué)的。
第四十五條 對學(xué)生的退學(xué)處理，由校務(wù)會(huì)議研究決定。退學(xué)的學(xué)生，由學(xué)校出具退學(xué)決定書并送達(dá)本人，無法送達(dá)的在校園網(wǎng)上公告十日即視為送達(dá)，并按規(guī)定報(bào)省級教育行政部門備案。
第四十六條 學(xué)生退學(xué)按下列規(guī)定辦理：
1、退學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)在知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)校作出退學(xué)決定書之日起兩周內(nèi)辦理退學(xué)手續(xù)并離校，學(xué)校有權(quán)將其檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。
2、經(jīng)確定為精神病、癲癇病、麻風(fēng)病和患有其他嚴(yán)重疾�。òㄒ馔鈧麣垼┑膶W(xué)生，由該學(xué)生的家長、監(jiān)護(hù)人或原工作單位及時(shí)負(fù)責(zé)帶離學(xué)校。
第四十七條 學(xué)生對退學(xué)處理決定有異議的，在接到學(xué)校退學(xué)決定書5個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。
第四十八條 學(xué)生申訴處理委員會(huì)對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人，無法送達(dá)的在校園網(wǎng)上公告十日即視為送達(dá)。需要改變原處分決定的，由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。
第四十九條 學(xué)生對復(fù)查決定有異議的，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，可以向省級教育行政部門提出書面申訴。
第五十條 從處分決定或者復(fù)查決定送達(dá)之日起，學(xué)生在申訴期內(nèi)未提出申訴的，學(xué)校不再受理其提出的申訴。
第九章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)
第五十一條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，取得了培養(yǎng)方案規(guī)定的各類學(xué)分和總學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。
第五十二條 學(xué)校按照《中華人民共和國學(xué)位條例》及《中南大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定》，授予本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位。
第五十三條 在修業(yè)年限內(nèi)，已修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部內(nèi)容，但未達(dá)到畢業(yè)要求，也不符合退學(xué)規(guī)定，要求離校者，作結(jié)業(yè)處理，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
第五十四條 凡作結(jié)業(yè)處理的學(xué)生，在修業(yè)年限內(nèi)可以向?qū)W校申請未通過課程的重修考試，經(jīng)批準(zhǔn)后，參加在校學(xué)生相應(yīng)課程的正�？己耍êa(bǔ)考），成績合格，在修業(yè)年限內(nèi)申請換發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)時(shí)間按換發(fā)證日期填寫。
第五十五條 在修業(yè)年限內(nèi)未修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部內(nèi)容，或?qū)W滿一年以上退學(xué)的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書。
第五十六條 畢業(yè)證書和學(xué)位證書只發(fā)一次，如有遺失不予補(bǔ)發(fā)。畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書及學(xué)位證書遺失或損壞，經(jīng)本人申請，學(xué)校核實(shí)后可出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證書具有同等效力。
第五十七條 對輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求的學(xué)生，學(xué)校發(fā)給輔修專業(yè)證書。
第十章 附 則
第五十八條 港澳臺僑學(xué)生、留學(xué)生、高職（�？疲⿲W(xué)生的學(xué)籍管理參照本規(guī)定執(zhí)行。
第五十九條 本規(guī)定自發(fā)布之日起開始執(zhí)行，由本科生院負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)籍管理制度7
幼兒學(xué)籍管理是幼兒園常規(guī)管理內(nèi)容。為了規(guī)范泗涇幼兒園的學(xué)籍管理，保證教育教學(xué)工作的有序性，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定，特制定泗涇鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒學(xué)籍管理制度。具體內(nèi)容如下：
1、泗涇幼兒園學(xué)籍管理由園長主管，業(yè)務(wù)園長分管，招生工作負(fù)責(zé)人為學(xué)籍管理員，班級學(xué)籍管理由班主任具體負(fù)責(zé)，實(shí)行班級學(xué)籍管理制。
2、幼兒園學(xué)籍管理員、檔案管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)籍信息的收集、歸檔等工作，要求文字資料與電子資料同時(shí)歸檔，確保信息準(zhǔn)確、無遺漏、無差錯(cuò)。
3、新生入學(xué)前必須按規(guī)定做好體檢，并將體檢卡、預(yù)防接種卡交保健老師處存放和登記。
4、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表，各班班主任根據(jù)新生填寫的幼兒情況登記表，編制幼兒花名冊。
5、每學(xué)期初，各班教師對班級幼兒花名冊進(jìn)行核對，根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整。（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）
6、各班班主任做好幼兒出缺席統(tǒng)計(jì)，對不來園的幼兒，教師及時(shí)用多種形式與家庭取得聯(lián)系，掌握缺席緣由，并按時(shí)上報(bào)保健室，準(zhǔn)確做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
7、對中途轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的`幼兒需有園長的證明并登記備案，班級老師根據(jù)證明負(fù)責(zé)陪同家長一起做好各種轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)手續(xù)。（幼兒物品的發(fā)放、結(jié)賬等）
8、幼兒園檔案管理人員對幼兒獲獎(jiǎng)證書進(jìn)行復(fù)印留存。
9、其他說明：
�。�1）如以上制度與上級管理部門要求沖突，則以上級管理部門要求為準(zhǔn)。
�。�2） 該學(xué)籍管理制度解釋權(quán)歸泗涇鎮(zhèn)中心幼兒園園長室所有。
學(xué)籍管理制度8
一、總則：
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保障教育法的實(shí)施，規(guī)范學(xué)校的.學(xué)籍管理，特制定本校學(xué)籍管理制度。
二、重生入學(xué)：
1）我校實(shí)行秋季招生，小學(xué)教育階段為六年。
2）一年級新生的入學(xué)年齡為六周歲。本著就近原則，凡是轄區(qū)內(nèi)適齡兒童，一律免試入學(xué)。
3）報(bào)名時(shí)需帶戶口本或其他有效證件。
4）重生報(bào)名后，學(xué)校將重生登記表上報(bào)教育主管部分審批后發(fā)入學(xué)通知。
5）小學(xué)生入學(xué)后，由學(xué)校編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號。學(xué)籍號前8位為區(qū)代號；第9—11位為學(xué)校代號；第12—15位為年號（入學(xué)年級）；第16、17位為班級編號，第18、19位為學(xué)生編號。
三、轉(zhuǎn)學(xué)：
1、轉(zhuǎn)入：
�、�、先考試，測驗(yàn)合格后，我校開出“同意接收”證明，并到我縣教育局普教股蓋章。
�、�、將此證明XXX，同時(shí)從原就讀學(xué)校開出“轉(zhuǎn)學(xué)證明”（上有其校印，更要到其上級教育主管部門蓋章，也就是要兩章齊全），并從原校取回“學(xué)生登記表”。
�、�、持原學(xué)校開出的“轉(zhuǎn)學(xué)證明”與“學(xué)生登記表”到我區(qū)文教XXX注冊登記。
�、�、將（3）中的兩表交到我校存檔。
2、轉(zhuǎn)出：
�、�、持吸收學(xué)校吸收證明（有該校校印與上級主管部分印章）到我校管理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
�、�、我校開出轉(zhuǎn)出證明，并交還學(xué)生登記表（留復(fù)印件）。
4、休學(xué)復(fù)學(xué)：
學(xué)生因傷、病和本人不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計(jì)超過1個(gè)半月仍不能上學(xué)的，由監(jiān)護(hù)人提出書面休學(xué)申請并提交有關(guān)證明材料，學(xué)校審核后統(tǒng)一報(bào)教育主管部門備案。休學(xué)期滿，學(xué)生監(jiān)護(hù)人持休學(xué)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生本人要求回原級就讀也可到下一級就讀。不能按時(shí)復(fù)學(xué)寫出書面申請，經(jīng)上級教育部門審查后續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。
五、跳級、畢業(yè)、升學(xué)：
1）研究成績優(yōu)秀的學(xué)生，由監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校、區(qū)教育局測試后可以跳級。
2）小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生，一律升入初中繼續(xù)研究。 六、管理權(quán)限：
1）學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)生檔案并妥善保存。
學(xué)籍管理制度9
一、總則
第一條為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省全日制小學(xué)學(xué)籍管理辦法（試行）》和《泉州市全日制小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施意見（試行）》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，特制訂本制度：
第二條小學(xué)學(xué)籍由學(xué)校審核、編制、管理，并對教育行政部門負(fù)責(zé)。學(xué)籍管理工作由學(xué)校教導(dǎo)處指定專人負(fù)責(zé)，與班科任建立責(zé)任制，設(shè)立學(xué)籍檔案，嚴(yán)格管理，妥善保存。
二、入學(xué)
第三條嚴(yán)格按照市《小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施意見》的通知精神，招收適齡兒童入學(xué)，一般情況下，學(xué)校不招收不及齡兒童入學(xué)。殘疾適齡兒童為正常招生對象，同步實(shí)施義務(wù)教育，完成規(guī)定的年限教育。
第四條新生注冊后便取得學(xué)籍，編列學(xué)號。學(xué)生學(xué)號由九位數(shù)字編制組成。按從左到右的順序：前兩個(gè)數(shù)字代表入學(xué)年度，第三、四兩個(gè)數(shù)字代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第五、六個(gè)數(shù)字代表學(xué)校，最后三個(gè)數(shù)字代表學(xué)生號碼。學(xué)生學(xué)號長期不變。留級生和復(fù)讀生一律使用原編學(xué)號。
第五條非服務(wù)區(qū)域的適齡兒童，應(yīng)辦理借讀手續(xù)后方準(zhǔn)就讀，按有關(guān)規(guī)定收取借讀費(fèi)，并建立正式的學(xué)籍。
第六條新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫好新生花名冊，并由中心匯總上報(bào)教育局初教科。
第七條學(xué)校必須為每個(gè)學(xué)生建立接受義務(wù)教育情況登記卡和學(xué)籍卡片，不得出現(xiàn)生、籍分離或不符的現(xiàn)象。接受義務(wù)教育情況登記卡和學(xué)籍卡由班主任負(fù)責(zé)填寫完整，填寫應(yīng)實(shí)事求是，如實(shí)反映學(xué)生真實(shí)情況。每學(xué)期末由班主任交教導(dǎo)處保管。
三、轉(zhuǎn)學(xué)
第八條學(xué)生因特殊原因確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人）提出申請，學(xué)校負(fù)責(zé)審查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的，由中心審批；跨鎮(zhèn)或跨縣級以上轉(zhuǎn)學(xué)的，需經(jīng)教育局初教科審批備案后，由所在學(xué)校發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明書，并同接受務(wù)義教育情況登記卡和學(xué)籍卡一起轉(zhuǎn)出。
轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)一般在學(xué)期結(jié)束前或開學(xué)十五天內(nèi)辦理。
第九條接收學(xué)校根據(jù)轉(zhuǎn)出學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)籍卡和接受義務(wù)教育情況登記卡，經(jīng)審核完整，即可編入相銜接的。班級學(xué)習(xí)，并在學(xué)籍卡中注明。
四、休學(xué)
第十條學(xué)生因�。ㄦ�(zhèn)級或鎮(zhèn)級以上醫(yī)療單位證明）無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的，由家長（或監(jiān)護(hù)人）提出申請，經(jīng)學(xué)校查證屬實(shí)后，報(bào)中心批準(zhǔn)，并由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生一般不辦理休學(xué)手續(xù)。
第十一條小學(xué)休學(xué)原則上以一學(xué)年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的'，經(jīng)申請可延長休學(xué)時(shí)間。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留，不得到其他學(xué)校就讀。
五、復(fù)學(xué)
第十二條學(xué)生休學(xué)期滿應(yīng)按時(shí)申請復(fù)學(xué)，復(fù)學(xué)時(shí)應(yīng)編入休學(xué)時(shí)的年級學(xué)習(xí)，并在接受義務(wù)教育情況登記卡和學(xué)籍卡中注明復(fù)學(xué)時(shí)間。
第十三條學(xué)校應(yīng)防止未受完規(guī)定年限義務(wù)教育的學(xué)生輟學(xué)，如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)動(dòng)員復(fù)學(xué)并向校長報(bào)告，由學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣婪ù倨鋸?fù)學(xué)，并堅(jiān)持學(xué)滿規(guī)定年限。
六、留級
第十四條中心小學(xué)原則上實(shí)行不留級制度，或留級比例控制在1%以內(nèi)，其他小學(xué)留級比例控制在3%以內(nèi)。
第十五條小學(xué)階段只允許留級一次。小學(xué)畢業(yè)年級一般不留級。不得利用轉(zhuǎn)學(xué)和借讀機(jī)會(huì)，隨意將學(xué)生留級。
七、畢業(yè)
第十六條對修完規(guī)定課程且成績合格者，經(jīng)教導(dǎo)主任審核、校長批準(zhǔn)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書；不合格者需經(jīng)過一次補(bǔ)考及格后方發(fā)給畢業(yè)證書；對雖未修完小學(xué)課程，但完成小學(xué)四年級且修業(yè)年限已滿九年義務(wù)教育年限者，發(fā)給接受義務(wù)教育年限證書。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
第十七條學(xué)生對學(xué)校、社會(huì)、國家做出突出貢獻(xiàn)的，或在某一方面取得優(yōu)異成績并獲得一定榮譽(yù)的，可按不同情況給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
對德、智、體、美、勞等方面都得到較好發(fā)展且成績突出的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給獎(jiǎng)狀或授予“三好學(xué)生”稱號；連續(xù)六年被評為“三好學(xué)生”，在畢業(yè)時(shí)，學(xué)校應(yīng)發(fā)給“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀或證書。
第十八條對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，由班主任或者有關(guān)教師提出，屬于發(fā)給獎(jiǎng)狀的由教導(dǎo)主任審核、批準(zhǔn)；授予學(xué)生“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的，需經(jīng)校務(wù)會(huì)議或全體教師會(huì)議審查通過，由校長批準(zhǔn)公布。
九、處分
第十九條對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，侮辱教職員工，毆打同學(xué)，聚眾打架，嚴(yán)重?fù)p壞公物，賭博或有偷竊等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯(cuò)誤。對極少數(shù)屢教不改的，由學(xué)校教導(dǎo)主任調(diào)查核實(shí)，可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分。
不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
第二十條對受警告、嚴(yán)重警告和記過處分的學(xué)生要熱情幫助，不要歧視。經(jīng)過教育能深刻認(rèn)識錯(cuò)誤，有悔改表現(xiàn)和顯著進(jìn)步的，在被處分后的半年至一年內(nèi)，可由學(xué)生本人或班主任提出撤銷處分要求，經(jīng)教導(dǎo)主任審查，校長批準(zhǔn)，公布撤銷處分，并在學(xué)籍卡和學(xué)生檔案內(nèi)濟(jì)有。
學(xué)籍管理制度10
一、入學(xué)
一年級新生入學(xué)，按上級劃定的本校招收范圍內(nèi)的時(shí)齡兒童入學(xué)，并按規(guī)定時(shí)間班里報(bào)名注冊手續(xù)，新生按學(xué)校規(guī)定編班，不得挑選班級。
二、轉(zhuǎn)學(xué)
轉(zhuǎn)入學(xué)生，因戶口遷移到本校的服務(wù)范圍或父母在本地區(qū)工作或投親的并具有本地區(qū)正式戶口的學(xué)生，有正式的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可轉(zhuǎn)入本校就讀。轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生需經(jīng)過“語、數(shù)、英”三科的測試，合格者轉(zhuǎn)入相應(yīng)年級插班就讀。轉(zhuǎn)出學(xué)生，因戶口遷移，更換住址、父母工作調(diào)動(dòng)等到外校研究，須由家長事先到學(xué)校申請，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，家長持聯(lián)系表到本區(qū)教委教行科審批，批準(zhǔn)后，接到學(xué)校填寫的“同意接受”加蓋公章后將表送回學(xué)校，學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證明，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)在學(xué)年末結(jié)束前或?qū)W年初開學(xué)后一周內(nèi)辦理。
三、借讀
1、非本學(xué)區(qū)的學(xué)生的`學(xué)生申請到本校上學(xué)的，學(xué)生家長持原校借讀聯(lián)系表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可在本校借讀。
2、非本學(xué)區(qū)的學(xué)生的適齡兒童申請?jiān)诒拘Ｉ蠈W(xué)的學(xué)生為借讀生。經(jīng)學(xué)校同意，辦理借讀手續(xù)，按規(guī)定交納借讀費(fèi)后編班上學(xué)。學(xué)校不接收低年級時(shí)無人接送，無人管理，無研究能力的借讀生。
四、休學(xué)
1、學(xué)生因病及其他特殊原因無法堅(jiān)持正常研究，需長期修學(xué)者，由學(xué)生家長持本地醫(yī)療單位的證明，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可辦理休學(xué)手續(xù)，準(zhǔn)許休學(xué)，保留學(xué)籍。休學(xué)期滿，持醫(yī)院出具的康復(fù)證明辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，如未康復(fù)要辦理延長休學(xué)手續(xù)。
2、如休學(xué)期滿，未與學(xué)校聯(lián)系，既不復(fù)學(xué)也不管理延續(xù)休學(xué)跨越半年者，學(xué)校有權(quán)分類處理。
3、休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況回原班或插入相應(yīng)年級的班級。
五、退學(xué)
1、未完成九年義務(wù)教育的在校學(xué)生不能退學(xué)。
2、已完成九年義務(wù)教育的年齡在16周歲以上的學(xué)生經(jīng)家長申請，填寫退學(xué)申請，家長簽字蓋章后學(xué)校和鎮(zhèn)政府同意，報(bào)教委行政科批準(zhǔn)，準(zhǔn)予退學(xué)，退學(xué)后不與復(fù)學(xué)。
3、因病、傷殘、休學(xué)后長期不能康復(fù)，年齡到16周歲的學(xué)生，由家長申請?zhí)顚懲藢W(xué)申請表，家長具名蓋章，小學(xué)和初中生還應(yīng)到鎮(zhèn)政府審批。經(jīng)鎮(zhèn)政府同意報(bào)教委行政科批準(zhǔn)，方準(zhǔn)予退學(xué)，退學(xué)后不與復(fù)學(xué)。
4、小學(xué)外省市借讀生不管理退學(xué)手續(xù)。
六、流失
凡未經(jīng)批準(zhǔn)中途不上學(xué)的在校生視為流失生，小學(xué)流失生是違犯《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》的行動(dòng)，因此要避免流失的呈現(xiàn)，制定措施如下：
1、對于符合退學(xué)前提而不到校上課的學(xué)生，由班主任負(fù)責(zé)管理退學(xué)手續(xù)。
2、對無故不上學(xué)的學(xué)生，班主任、年級主任要家訪宣傳《義務(wù)教育法》作動(dòng)員工作，如多次動(dòng)員無效，由教導(dǎo)處上報(bào)鎮(zhèn)政府主管鎮(zhèn)長，鎮(zhèn)政府采取措施無效者，超過一個(gè)月即上報(bào)教委行政科。
3、對無端不上學(xué)的學(xué)生，經(jīng)帶動(dòng)返校上學(xué)的，各年級班級必需接受，但根據(jù)考勤規(guī)定要授與必要的、恰當(dāng)?shù)呐u教育。
七、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)
1、小學(xué)畢業(yè)生經(jīng)參加水平考試成績合格發(fā)給畢業(yè)證書。
2、小學(xué)畢業(yè)生經(jīng)參加水平考試成績不合格，經(jīng)補(bǔ)考不合格又跨越16周歲的發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
3、未完成小學(xué)學(xué)業(yè)，中途退學(xué)并辦理手續(xù)的學(xué)生發(fā)給肄業(yè)證書。
學(xué)籍管理制度11
一、管理權(quán)限與職責(zé)
第一條全市普通高中新生由市教育局統(tǒng)一錄取、審批，各普通高中(含民辦)學(xué)籍由市、縣教育局和學(xué)校共同管理。
第二條普通高中學(xué)籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統(tǒng)一格式學(xué)籍號。學(xué)籍號為14位:第1-2位表示年份，第3-6表示市編碼，第7-8表示縣編碼，第9-10表示校編碼，第11-14位表示學(xué)生在學(xué)校中的編碼。
第三條各級教育行政部門和學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，市教育局每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)籍會(huì)審，憑學(xué)籍會(huì)審結(jié)果調(diào)整市普通高中學(xué)籍庫，及時(shí)處理學(xué)籍管理中存在的問題。市普通高中學(xué)籍庫將作為全市普通高中學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測試、高考報(bào)名、發(fā)放畢業(yè)證書等的審核依據(jù)。
二、新生入學(xué)
第四條新生被錄取后即取得學(xué)籍，并同時(shí)獲得相應(yīng)的學(xué)籍號。招生學(xué)校依據(jù)市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學(xué)手續(xù)。
第五條學(xué)校在通知新生入學(xué)后兩周內(nèi)無故未報(bào)到者，則取消其入學(xué)資格，同時(shí)該生的學(xué)籍也將自動(dòng)取消。
第六條民辦高中招生與公辦學(xué)校同時(shí)進(jìn)行。民辦學(xué)校非起始年級不得招收新生，可以按規(guī)定手續(xù)接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。
三、轉(zhuǎn)學(xué)
第七條因家長工作地區(qū)變動(dòng)，家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生家長(或監(jiān)護(hù)人)提出申請，學(xué)校負(fù)責(zé)審查，由市、市(區(qū))教育局審批，并按有關(guān)規(guī)定和指定程序辦理。
第八條學(xué)校不得拒收當(dāng)?shù)亟逃姓块T根據(jù)有關(guān)政策安排的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。
第九條轉(zhuǎn)學(xué)過程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿轉(zhuǎn)入學(xué)校方可準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。
第十條轉(zhuǎn)學(xué)操作流程
流程一:學(xué)生或監(jiān)護(hù)人向轉(zhuǎn)入地學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請，同時(shí)提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二:轉(zhuǎn)入地學(xué)校審核同意接收后，開出同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明，并到轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門審核、蓋章。
流程三:學(xué)生或監(jiān)護(hù)人持同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉(zhuǎn)出學(xué)校提交書面轉(zhuǎn)出申請，學(xué)校審核后開出同意轉(zhuǎn)學(xué)證明。
流程四:學(xué)生或監(jiān)護(hù)人持轉(zhuǎn)學(xué)證明到轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門審核、蓋章后連同學(xué)生學(xué)籍登記表交到轉(zhuǎn)入學(xué)校，由轉(zhuǎn)入學(xué)校為其辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。
流程五:辦理電子學(xué)籍確認(rèn)手續(xù)，依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認(rèn)同意轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認(rèn)同意轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)入地學(xué)校確認(rèn)同意接受。
說明:
1、學(xué)生在本市(區(qū))內(nèi)原則上不轉(zhuǎn)學(xué)。民辦學(xué)校的學(xué)生，不得轉(zhuǎn)學(xué)至公辦學(xué)校。三星及以下學(xué)校的學(xué)生不得轉(zhuǎn)入四星高中就讀。普通高中和職業(yè)高中的學(xué)生互相不轉(zhuǎn)學(xué)。
2、轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學(xué)證明和學(xué)生電子檔案�？缡∞D(zhuǎn)學(xué)的要及時(shí)發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)<學(xué)生登記表>。轉(zhuǎn)入我省的，學(xué)校要及時(shí)建立學(xué)生的電子學(xué)籍信息。
四、借讀
第十一條學(xué)生應(yīng)在戶籍所在地就讀。學(xué)生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動(dòng)性工作者，父母雙方支援邊疆建設(shè)者，確需借讀，在學(xué)校學(xué)額許可的情況下，可以到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰(zhàn)員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專家的'子女也準(zhǔn)予借讀。擬到非戶籍所在地學(xué)校借讀的，須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。借讀過程一律不得變更就讀年級。
第十二條起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校辦理入籍手續(xù)后方可外出借讀，任何學(xué)校不得接受沒有學(xué)籍的學(xué)生借讀。
第十三條借讀學(xué)生在借讀地參加高中學(xué)業(yè)水平測試，測試成績由借讀地的市級教育行政部門提供并加蓋公章，連同借讀學(xué)校提供的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)，密封后在學(xué)生借讀期滿時(shí)由學(xué)生本人帶回原校。測試成績應(yīng)及時(shí)報(bào)原校所在的市級教育行政部門存檔。借讀學(xué)生的畢業(yè)證書、修業(yè)證書、肄業(yè)證書均由原校發(fā)放。
第十四條借讀生高考應(yīng)參加學(xué)籍所在學(xué)校的高考報(bào)名，也可以由原學(xué)籍所在學(xué)校出具同意借考證明而參加借讀學(xué)校的高考報(bào)名。
第十五條借讀操作流程
流程一:本人或監(jiān)護(hù)人向擬借讀學(xué)校提出借讀書面申請。
流程二:學(xué)校審核后開出同意接受借讀證明。
流程三:本人或監(jiān)護(hù)人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校，學(xué)校審核后開出同意外出借讀證明。
流程四:本人或監(jiān)護(hù)人將原學(xué)校同意借讀證明交到借讀學(xué)校，學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。
流程五:辦理電子學(xué)籍借讀手續(xù)，依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校提出借出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認(rèn)同意借出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認(rèn)同意接受、轉(zhuǎn)入地學(xué)校確認(rèn)同意接受借讀。
說明:
1、要嚴(yán)格控制借讀生的數(shù)額，確保班級人數(shù)不超過規(guī)定學(xué)額。
2、外省到我市借讀的學(xué)生，借入學(xué)校應(yīng)為其建立電子檔案，學(xué)生離校時(shí)打印紙質(zhì)<學(xué)生登記表>封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校，電子檔案留存。
五、休學(xué)和復(fù)學(xué)
第十六條學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課累計(jì)超過本學(xué)年度總課時(shí)三分之一仍不能上學(xué)的，可以辦理休學(xué)手續(xù)。
第十七條高中畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續(xù)。
第十八條休學(xué)期限為一年，休學(xué)者不得提前復(fù)學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復(fù)學(xué)或連續(xù)休學(xué)須經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，最多不超過兩年。
第十九條休學(xué)期滿，經(jīng)批準(zhǔn)復(fù)學(xué)后，可根據(jù)學(xué)生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學(xué)期滿后不能復(fù)學(xué)的，學(xué)校上報(bào)教育行政部門注銷其學(xué)籍。
第二十條休學(xué)操作流程
流程一:本人或監(jiān)護(hù)人向就讀學(xué)校提出書面申請，并提交有關(guān)證明材料:市(縣)級以上醫(yī)院診斷證明、住院病歷(原件)、藥費(fèi)收據(jù)等相關(guān)材料(原件)等。
流程二:學(xué)校初審后統(tǒng)一報(bào)教育行政主管部門審核，情況特殊者須到指定醫(yī)院進(jìn)行復(fù)核檢查。
流程三:教育行政部門批準(zhǔn)、備案。
流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。
流程五:辦理電子學(xué)籍休學(xué)手續(xù)，依次為:學(xué)校提出申請、各級教育行政部門同意。
說明:學(xué)生中途到國外、境外就讀的應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。由監(jiān)護(hù)人提出書面出國(出境)休學(xué)申請，出具出國護(hù)照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核、報(bào)教育行政部門審批后，由學(xué)校出具休學(xué)證明。出國、出境所需的學(xué)業(yè)成績、就讀年級等證明，學(xué)校應(yīng)如實(shí)開出。
六、留級和跳級
第二十一條根據(jù)省學(xué)籍管理規(guī)定，高中階段實(shí)行不留級制度。
第二十二條學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，由監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。學(xué)生跳級由學(xué)校報(bào)教育行政部門備案。
七、畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)
第二十三條高中階段實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，三年中獲得116個(gè)必修學(xué)分，在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分，總學(xué)分達(dá)到144分，操行在及格以上，準(zhǔn)予畢業(yè)，經(jīng)教育主管部門驗(yàn)印后由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一的畢業(yè)文憑。對三年中學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求或操行不及格者，不予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一的修業(yè)證書。
第二十四條學(xué)生在校學(xué)習(xí)一年以上的退學(xué)者，可發(fā)給全省統(tǒng)一的肄業(yè)證書。
第二十五條各學(xué)校所有學(xué)生的畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)均需經(jīng)各市(區(qū))教育局驗(yàn)印、核準(zhǔn)，并統(tǒng)一下發(fā)證書。
八、獎(jiǎng)勵(lì)和處分
第二十六條學(xué)生對學(xué)校、社會(huì)、國家做出突出貢獻(xiàn)的，或在某一方面取得優(yōu)異成績并獲得一定榮譽(yù)的，可按不同情 況給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發(fā)展且成績突出的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給獎(jiǎng)狀。
九、其他
第二十七條學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習(xí)能力的，由學(xué)校向教育行政部門提出報(bào)告(需附有關(guān)證明材料)，經(jīng)批準(zhǔn)后注銷其學(xué)籍。
本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。上述規(guī)定如與以前下發(fā)的學(xué)籍管理辦法有不同之處，則以本規(guī)定為準(zhǔn)。未盡事項(xiàng)，按上級有關(guān)規(guī)定辦理。
學(xué)前教育的學(xué)籍管理參照本制度執(zhí)行。
學(xué)籍管理制度12
1、根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)區(qū)適齡兒童持戶口本報(bào)名，必須入學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)前教育情況、身體情況、家庭狀況等均衡分班，并注意保持班集體的穩(wěn)定。所教年級的班主任全員參與分班，采用抽簽定班的辦法，保持分班的公平性。班及順序抽簽而定。班級學(xué)生花名冊一式兩份，一份班主任自流，一份上交教務(wù)處。
3班主任的運(yùn)用一般采用跟班制，大循環(huán)的辦法。
4、轉(zhuǎn)入的學(xué)生先到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)，然后拿轉(zhuǎn)入通知單到教導(dǎo)處編班，學(xué)生拿編班通知單入班，班主任根據(jù)入班通知單接收學(xué)生，及時(shí)填寫出點(diǎn)名冊、出席板，并把編班通知單上交教務(wù)處，教務(wù)處作完整的轉(zhuǎn)入登記。各個(gè)班級每天要及時(shí)填寫出席板，班級人數(shù)一定要與出席板相符。
5、轉(zhuǎn)出的'學(xué)生先到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)，沒有轉(zhuǎn)入學(xué)校證明的不能辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。轉(zhuǎn)出手續(xù)辦好后，教務(wù)處通知教導(dǎo)處記錄，教導(dǎo)處通知班主任允許學(xué)生轉(zhuǎn)出，發(fā)給學(xué)生學(xué)籍。班主任沒接到教導(dǎo)處的通知，不能讓學(xué)生帶走學(xué)籍。轉(zhuǎn)出手續(xù)不健全或沒有轉(zhuǎn)出手續(xù)而“轉(zhuǎn)走”的，按流失生處理。
學(xué)籍管理制度13
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)施義務(wù)教育的實(shí)際辦法，特制定如下學(xué)籍管理辦法。
一、入學(xué)
1．新生入學(xué)，采取開學(xué)通知書形式，并將開學(xué)通告張貼到各村，使新生父母或其監(jiān)護(hù)人接到入學(xué)通知后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶戶口本送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2．新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處編列正式學(xué)籍號。學(xué)生學(xué)籍號長期不變，休學(xué)一年后一律使用新學(xué)籍號。
3．學(xué)生的學(xué)籍卡的.內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績和綜合性評價(jià)要實(shí)事求是，要如實(shí)反映學(xué)生真實(shí)情況。學(xué)籍卡由縣教育局蓋章，學(xué)校教導(dǎo)處保管，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校應(yīng)把學(xué)籍卡歸檔備查。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1．學(xué)生因家庭搬遷或其他特殊原因需轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長申請，教導(dǎo)處審查后填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請審批表，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)同時(shí)報(bào)縣局審批備案。
2．個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求借讀的，在學(xué)校班額人數(shù)許可的前提下,須由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)過教導(dǎo)處考核通過,憑原所在學(xué)校的借讀證明、學(xué)籍卡方可辦理借讀手續(xù),由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排借入到指定班級。本校外出借讀的要經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可辦理相關(guān)手續(xù)。
3．各完小要按月上報(bào)學(xué)籍控輟月報(bào)表和學(xué)籍變動(dòng)花名冊一式兩份，一份留在教導(dǎo)處存檔、一份上交教育局初教科。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)。
1．有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
�。�1）因傷病需長期治療，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；
�。�2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
�。�3）一學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計(jì)超過十周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2．符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持縣級以上醫(yī)院診斷證明、病歷和醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)，缺一不可），由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)。
3．學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)。
四、畢業(yè)
對接受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給小學(xué)畢業(yè)證書。
學(xué)籍管理制度14
學(xué)分制的出現(xiàn)既是一項(xiàng)新的教學(xué)管理管理制度，又是高等教育發(fā)展到現(xiàn)在階段的產(chǎn)物，更是順應(yīng)時(shí)代人才需求的產(chǎn)物。在當(dāng)今的高等教育環(huán)境下，如何促進(jìn)學(xué)分制在獨(dú)立學(xué)院學(xué)院進(jìn)一步改革，使之充分挖掘教師與學(xué)生的潛能，具有重要意義。高等院校之所以采用學(xué)分制教學(xué)管理模式，是因?yàn)閷W(xué)分制適應(yīng)了新的經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)形勢及科技、社會(huì)發(fā)展對人才的多規(guī)格方面的要求。但是，在學(xué)分制實(shí)施過程中，由于教學(xué)管理特別是學(xué)籍管理的滯后性，使得學(xué)分制的實(shí)施并不能達(dá)到預(yù)期的效果。那么如何進(jìn)行高等學(xué)校教學(xué)管理的改革，使得學(xué)分制的實(shí)施真正有效并在實(shí)際運(yùn)作當(dāng)中得到充分的體現(xiàn)，這就必然引起我們的進(jìn)一步思考和深人研究。
1學(xué)分制背景下現(xiàn)階段獨(dú)立學(xué)院學(xué)籍管理工作存在的問題
1.1學(xué)籍管理保障機(jī)制尚不完善
學(xué)分制的改革是整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)參與的改革，實(shí)施學(xué)分制學(xué)籍管理的關(guān)鍵是教學(xué)管理人員。近年來，由于連年擴(kuò)招，很多獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)管理人員沒有得到相應(yīng)的增加，大部分教學(xué)管理人員疲于應(yīng)付常規(guī)庶務(wù)工作，無法花較多的精力去更好的進(jìn)行學(xué)籍管理，這就導(dǎo)致有些有些獨(dú)立學(xué)院學(xué)籍管理人員配備相對較少，工作量大。
1.2傳統(tǒng)管理模式陳舊
由于實(shí)施學(xué)分制，教學(xué)管理的復(fù)雜程度大大提高。學(xué)分制下的重修、緩修、再修、超前選修、輔修、第二專業(yè)學(xué)士學(xué)位與雙學(xué)士學(xué)位等教學(xué)管理制度的實(shí)施，給教學(xué)管理工作帶來不同程度的復(fù)雜性，從而使教學(xué)管理過程中不可避免地出現(xiàn)某些混亂的狀況，同時(shí)增加了教學(xué)管理人員的工作量。而教學(xué)管理人員的素質(zhì)和能力沒有及時(shí)提高，教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)又不足，而無法適應(yīng)教學(xué)改革及發(fā)展的需要。
1.3對學(xué)籍管理缺乏認(rèn)識
在重視程度上，獨(dú)立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層面對學(xué)籍管理的重視度是不足的，對學(xué)籍管理的對待態(tài)度不夠科學(xué)，將學(xué)籍管理工作歸類為簡單的庶務(wù)工作，缺乏對學(xué)籍管理的詳細(xì)研究，只是將其作為一項(xiàng)簡單的管理工作，更有甚者，將傳統(tǒng)的手工管理模式沿用至現(xiàn)在。有的獨(dú)立學(xué)院對學(xué)籍管理的重視程度不夠，當(dāng)面對教學(xué)質(zhì)量評估時(shí)才抓一下，隨著質(zhì)量檢查的結(jié)束，管理力度又會(huì)恢復(fù)從前，管理效果大打折扣，很少考慮長久的發(fā)展與改革。對學(xué)籍管理崗位的界定也是比較模糊，只是崗位頻繁變動(dòng)，甚至成為引進(jìn)人才的家屬安置地。
1.4學(xué)生自我管理缺位
由于學(xué)分制管理區(qū)別于傳統(tǒng)意義上的年級和班級的概念，使得在學(xué)校管理層面應(yīng)重新審視其管理對象，由傳統(tǒng)的班級群體管理逐步變?yōu)閷W(xué)生的個(gè)體管理。然而當(dāng)下獨(dú)立學(xué)院普遍忽視學(xué)生的主體地位，在日常工作中往往重管理輕服務(wù)，將學(xué)生作為接受教育和管理的對象，而對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)不夠。從學(xué)生個(gè)人層面來看，獨(dú)立學(xué)院在對其培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)目標(biāo)并不清晰，很長時(shí)間不能給學(xué)生一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的和未來就業(yè)發(fā)展的方向，特別是在進(jìn)入高校后，高等教育相對高中緊張、教師家長高度管制的學(xué)習(xí)方式不同，靈活、松散、開放的學(xué)習(xí)方式使得原本自律能力欠佳，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的獨(dú)立學(xué)院學(xué)生一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，恰恰因?yàn)閷ψ晕夜芾砟芰Φ娜狈�，�?dǎo)致學(xué)生在今后很長一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不夠，當(dāng)部分學(xué)生在面對退學(xué)或者肄業(yè)時(shí)，才對一些相關(guān)規(guī)定有了解。
2學(xué)分制改革后高職院校學(xué)籍管理創(chuàng)新思路
2.1開始預(yù)警
首先，對于入學(xué)的新生應(yīng)做好充分的宣傳普及工作，使學(xué)生擁有自我管理概念。著名的教育家葉圣陶先生認(rèn)為“教是為了不教”，學(xué)校管理者應(yīng)樹立服務(wù)意識，把學(xué)生作為學(xué)生管理工作的主體，并應(yīng)重視學(xué)生的自主能動(dòng)性以及自我管理意識。其次，學(xué)校應(yīng)及時(shí)建立健全對于入學(xué)新生的預(yù)警制度，以此激發(fā)學(xué)生自我管理意識。對于入學(xué)新生，開展學(xué)籍處理規(guī)章制度講座組織新生參加學(xué)習(xí)，以此使新生了解明確畢業(yè)所要求達(dá)到的條件；再者，還應(yīng)充分應(yīng)用案例教學(xué)法，請“警醒者”來現(xiàn)身說法，用現(xiàn)實(shí)的實(shí)例告訴學(xué)生學(xué)籍管理制度，并提醒學(xué)生應(yīng)時(shí)刻約束自己的行為；最后，通過印制警示備忘錄，將應(yīng)屆畢業(yè)生中因?qū)W業(yè)原因退學(xué)降級休學(xué)的學(xué)生以及導(dǎo)致這些后果的主要成因收錄于其中，并對入學(xué)新生進(jìn)行通報(bào)。
2.2過程預(yù)警
首先，遵循自我管理規(guī)律結(jié)合學(xué)生自身情況，從學(xué)生成長層面出發(fā)，使其學(xué)會(huì)自我預(yù)警，引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)階段可以自覺制訂相應(yīng)的自我計(jì)劃，對將來有明確的籌劃，對自身的發(fā)展方向有清晰的認(rèn)識，對自身的成長有清楚的定位。同時(shí)，培育學(xué)生定期記錄自我學(xué)習(xí)、生存環(huán)境的習(xí)慣，使學(xué)生清楚地認(rèn)識自我，在一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生存狀態(tài)，為學(xué)生進(jìn)一步對自身的監(jiān)督、反省提供參考，通過上述方法讓學(xué)生在相對較短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)自身的不足。其次，在高校管理層面，樹立全過程預(yù)警準(zhǔn)則，監(jiān)督學(xué)生是否充分發(fā)揮自我作用。學(xué)期初，由教務(wù)部匯總不及格課程并報(bào)送相關(guān)二級學(xué)院，相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生本人及其家長進(jìn)行預(yù)警通報(bào)，讓學(xué)生本人在了解其目前學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時(shí)也使得其家長能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績的異動(dòng)情況，并相互配合及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，加強(qiáng)教育，讓學(xué)生與家庭形成有機(jī)合力，避免學(xué)生學(xué)業(yè)出現(xiàn)異常。
2.3結(jié)果預(yù)警
首先，應(yīng)營造積極的校園文化氛圍，學(xué)生的自身成長目的與學(xué)校的人才教育目的相契合。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的自主管理對學(xué)校的教學(xué)管理來說可謂是重中之重，全體教職工應(yīng)當(dāng)給予充分的重視，全體教職工應(yīng)樹立全人教育的意識，而不是停頓在喊口號上，要真正的行動(dòng)起來，通過營造積極健康的校園文化來為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)自我管理提供一個(gè)重要保障。在加強(qiáng)自我管理能力時(shí)，必須以校園文化的渲染為依托，在創(chuàng)建以良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為根本的校園主題文化時(shí)，把培育學(xué)生自我管理能力納入到校園文化的一部分。二級學(xué)院可以建立學(xué)習(xí)實(shí)踐協(xié)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生自覺加入到自我管理的行列。以演講、辯論、講座、比賽等方式，在借助校園廣播、校園電臺、校園電視等傳統(tǒng)媒體的`基礎(chǔ)上，通過微博、公眾號等新媒體途徑倡導(dǎo)學(xué)生自我管理，營造學(xué)生自我認(rèn)識、自我管理的良好氛圍。最后通過評優(yōu)秀樹典型，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在學(xué)生群體中形成良好的自我管理風(fēng)氣，通過構(gòu)建學(xué)生與學(xué)校之間的共同理想與信念，進(jìn)一步完善對校園文化的營造，形成一定的凝聚力，最終通過這一合力來促進(jìn)學(xué)生的自我管理。
3學(xué)分制背景下獨(dú)立學(xué)院學(xué)籍管理制度的改革
3.1建立一支高素質(zhì)的學(xué)籍管理隊(duì)伍
面對學(xué)分制的實(shí)施，學(xué)籍管理隊(duì)伍在其建設(shè)和運(yùn)行方面都有了新的要求。首先,作為學(xué)籍管理任務(wù)的主體執(zhí)行者,學(xué)籍管理隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任,因而要擺正其主體位置和發(fā)揚(yáng)其主體作用是至關(guān)重要的。除了尊重、關(guān)心、鼓勵(lì)他們以外,還應(yīng)當(dāng)通過集中培訓(xùn)等方式,開發(fā)和應(yīng)用其潛能。其次,通過思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)籍管理新理念的形成。思想觀念形成的進(jìn)程實(shí)質(zhì)上是主體意識形成的進(jìn)程。因此,應(yīng)當(dāng)讓樹立以教學(xué)為中心，學(xué)籍管理為育人效勞的責(zé)任和意識。另外,組織展開學(xué)籍管理研究活動(dòng)。學(xué)籍管理是一種操作性很強(qiáng)的技術(shù)性任務(wù),同時(shí)也是一種應(yīng)用研究性的任務(wù)。通過實(shí)際的研究去提高技術(shù)操作水平,因此作為學(xué)籍管理人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,發(fā)明性的展開實(shí)驗(yàn)和研究。
3.2實(shí)行學(xué)籍的二級管理
實(shí)行學(xué)分制之后，信息的交流與反饋就
顯得十分重要，特別是在彈性學(xué)制的實(shí)施，將會(huì)給學(xué)籍管理帶來某種程度的沖擊。教務(wù)部門等一級學(xué)籍管理部門已經(jīng)之后，再次需要充分發(fā)揮各二級學(xué)院在學(xué)籍管理中的主體作用，充分調(diào)動(dòng)各二級學(xué)院的主動(dòng)性，一方面能夠結(jié)合本學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并結(jié)合自己的特長、興趣及市場需求，擬訂學(xué)習(xí)方向和計(jì)劃，促使學(xué)生主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，有利于寬口徑人才的培養(yǎng)；另一方面由于選修課程設(shè)置的增多以及不同的學(xué)生根據(jù)個(gè)人的不同情況進(jìn)行選課的數(shù)量增加，使得傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式不再與之相適應(yīng)，從而在一定程度上帶來教學(xué)管理工作上的混亂。因此只有在一級學(xué)籍管理與二級學(xué)籍管理相互配合的保障下，理順各種關(guān)系，完善學(xué)生學(xué)籍的管理，才能使學(xué)分制下的各項(xiàng)工作落實(shí)到較為理想的狀態(tài)。
3.3建立信息化的學(xué)籍管理支持系統(tǒng)
該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概念是利用一套登錄、統(tǒng)計(jì)分析、資源共享和學(xué)生信息數(shù)據(jù)軟件在計(jì)算機(jī)上，與學(xué)校的二級學(xué)院、檔案室相互銜接室。為師生多方位提供計(jì)算機(jī)管理服務(wù)。這樣的概念實(shí)際上有其可行性、校園網(wǎng)的建立、信息技術(shù)的管理為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐體系。
3.4加強(qiáng)宣傳教育學(xué)校管理內(nèi)容豐富，涉及范圍廣泛，尤其是學(xué)分制實(shí)施后，發(fā)展了一些新的法規(guī)和實(shí)施細(xì)則，使教育管理行政部門要積極推動(dòng)，使所有的學(xué)生了解學(xué)分制度的含義、內(nèi)容、特點(diǎn)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。一是組織了分管校長、二級學(xué)院院長、教務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)籍管理的秘書，學(xué)習(xí)和討論學(xué)校管理規(guī)章制度，使之形成了關(guān)于原則問題的共識；二是組織學(xué)校教師的學(xué)習(xí)和討論，只有透徹地學(xué)習(xí)理解、思考，才會(huì)把學(xué)籍管理正確地落實(shí)到學(xué)生身上；三是在學(xué)校開展廣泛的宣傳、學(xué)籍知識管理活動(dòng)，力求做到全體師生都有所了解，且取得各部門支持。
學(xué)籍管理制度15
一、日常管理
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校組織學(xué)生集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。
3、每年暑假前，我校都會(huì)印發(fā)《致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
二、事故處理
�。ㄒ唬﹫�(bào)告程序
發(fā)生特大安全事故的'單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告上級。
�。ǘ⿻r(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)向區(qū)人民政府和報(bào)告。
�。ㄈ﹫�(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
�。ㄋ模┦鹿蕡�(bào)告電話
公安指揮中心報(bào)警電話：110，發(fā)生火災(zāi)報(bào)警電話：119；發(fā)生道路交通事故報(bào)警電話：122。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
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