形形色色的人作文（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的形形色色的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

形形色色的人作文1

　　在老房的屋檐下，潮濕的臺(tái)階上，總是會(huì)坐著一個(gè)爆米花老人，不過(guò)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間那個(gè)老人就消失了。

　　這一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小區(qū)門口圍滿了人。我好奇地湊了上去，哦！原來(lái)是在做爆米花。那個(gè)老人皮膚黑黑的，甚至有一些發(fā)紫。他裹著一件寬大的軍用大衣，穿著厚厚的棉褲。那時(shí)已經(jīng)入春，這樣穿未免會(huì)讓人覺(jué)得他熱極了。他就坐在一個(gè)椅子上工作，這椅子可能因?yàn)殚L(zhǎng)期使用，老人一動(dòng)，就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。

　　老人面前擺放著一個(gè)似大炮的.東西，這也是孩子們最關(guān)注的東西。這機(jī)器上有一個(gè)容器，用來(lái)裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個(gè)大的針織口袋。等蓋子一打開(kāi)，爆米花就自動(dòng)跳進(jìn)口袋。這機(jī)器還有一個(gè)把手，老人轉(zhuǎn)動(dòng)它，用煤炭把鍋加熱。我觀望著，思考要不要買。突然那老人大喊：“要爆了，快捂住耳朵，要不然就聽(tīng)不見(jiàn)聲音啰！”

　　我們統(tǒng)統(tǒng)捂住了耳朵，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只聽(tīng)“砰”的一聲，隨之爆米花的香氣便散播開(kāi)來(lái)，我估計(jì)二三里外的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)我下定決心，這爆米花我吃定了。

　　有個(gè)小弟弟問(wèn)那個(gè)老人：“爺爺，你不是說(shuō)了不捂耳朵會(huì)變聾的嗎？你為什么不捂耳朵？”

　　那老人裝出很難為情的樣子對(duì)他說(shuō)：“這可是最寶貴的秘密，讓我悄悄告訴你，我的耳朵可是有魔法的！”“什么魔法，快告訴我！”“你猜�！薄昂脿敔�，你就告訴我吧！”“那好吧，我耳朵有保護(hù)魔法，所以不捂也不會(huì)有事！”“�。≌娴膯�？爺爺好棒，爺爺好神奇！”

　　排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過(guò)大米，放進(jìn)了機(jī)器里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那香氣飄飄的爆米花，就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來(lái)。雖然爆大米很香，但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米，倒了一點(diǎn)兒油，我又讓他放了一些糖。過(guò)了一會(huì)兒，那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。

　　我迫不及待地付了錢，拿起爆米花，飛奔回家。

　　我細(xì)細(xì)地品嘗著它的味道，那香脆口感加上那甜絲絲的口感，簡(jiǎn)直是人間美味。

　　這個(gè)賣爆米花的老人現(xiàn)在早已不見(jiàn)蹤影了，但每次吃到電影院的爆米花時(shí)，我都會(huì)想起那位賣爆米花的老人。

形形色色的人作文2

　　“喂，喂……哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？我馬上來(lái)!”掛了電話，爸爸拎上電腦，飛一般地沖出了家門。這就是我的爸爸。他瘦瘦的，但身高有180厘米，兩道濃濃的眉毛下嵌著一雙銳利的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看起來(lái)十分精神。

　　我的爸爸每天都忙忙碌碌的。手機(jī)響個(gè)不停，電話接個(gè)沒(méi)完。我有時(shí)連續(xù)一周都看不到他，他經(jīng)常在我還沒(méi)起床的時(shí)候就出門上班了，在我熟睡的時(shí)候才回來(lái)。

　　有次半夜，我想起床上衛(wèi)生間，迷迷糊糊中我揉了揉眼睛，看到房門的縫隙傳來(lái)微弱的燈光，還聽(tīng)到有“窸窸窣窣”的聲音。我心想，不會(huì)是有小偷吧，心一下子提到了嗓子眼�！翱瓤取�…”就在這時(shí)傳來(lái)了一陣咳嗽聲，我聽(tīng)出來(lái)是爸爸，真是虛驚一場(chǎng)。他怎么這么晚還沒(méi)睡覺(jué)？我下意識(shí)地看了下鬧鐘，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我躡手躡腳地打開(kāi)房門，只見(jiàn)他坐在電腦桌前全神貫注地盯著電腦屏幕，雙手飛快地敲擊著鍵盤，桌子上堆了厚厚的一疊資料。他時(shí)不時(shí)低頭看看資料，還在旁邊的紙上記錄著什么。此時(shí)，他的'額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可他卻渾然不知。等我上完衛(wèi)生間回到房間，他居然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。

　　還有次周末早晨，我們一家人正興致勃勃地吃著早餐。爸爸答應(yīng)了我好久終于有空帶我出去玩了，我別提多高興了。不料，一通電話打來(lái)，爸爸立刻放下手中的筷子說(shuō)：“突發(fā)情況，我得出差去趟外地！”說(shuō)完爸爸急忙抓起車鑰匙跑出門去，我和媽媽異口同聲地嘆了口氣：“哎……”

　　這就是我的爸爸，因?yàn)楣ぷ魉�有時(shí)會(huì)疏忽生活中的很多事情，但是我卻照樣很愛(ài)他。

形形色色的人作文3

　　一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個(gè)跟我年齡差不多的小男孩。

　　他人長(zhǎng)得高高的，身體很結(jié)實(shí)，大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。

　　“嗨——”我想問(wèn)他是誰(shuí)。

　　還沒(méi)等我開(kāi)口，他就主動(dòng)自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過(guò)來(lái)不久，你叫什么名字？”

　　“我叫李沂恩�！蔽矣押玫貙�(duì)他說(shuō)。

　　第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學(xué)。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的事情。

　　“我學(xué)過(guò)武術(shù)，喜歡畫畫、體育�！标惐蛉疬呑哌厡�(duì)我說(shuō)。

　　“我在三年級(jí)二班，你呢？”我問(wèn)他。

　　“好巧，我在三年級(jí)四班�！彼�愣了一下，笑著說(shuō)。

　　“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運(yùn)功，又會(huì)武術(shù)，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”

　　陳彬瑞聽(tīng)我這么說(shuō)，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”

　　我們聊得很投機(jī)，就這樣成了朋友。

　　周末，我們約著一起玩。只見(jiàn)他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹(shù)上去了，像猴子一樣靈活！

　　我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過(guò)神來(lái)，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說(shuō)：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像。”

　　他卻謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，這只是小意思了。” 形形色色的人作文 篇45

　　這一天周末是我的生日，我心想今天應(yīng)該是沒(méi)有人打擾我吧？終于可以好好的玩兒一場(chǎng)了。

　　早上，我十點(diǎn)半才睡醒，沒(méi)吃早飯就看電視。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒功夫兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一看表，十二點(diǎn)半啊，媽媽快回來(lái)了。說(shuō)是遲那時(shí)快，媽媽走進(jìn)來(lái)了家門說(shuō)：“小心把眼睛看壞了�？磯牧搜劬Γ�還得……”老媽像是唐僧念緊箍咒一樣，聽(tīng)得我都快煩死了。她又說(shuō)：“你先下樓玩兒去，多看看綠色的東西。還有小心一點(diǎn)兒……”我都有點(diǎn)想發(fā)火了。

　　玩了差不多三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我沖進(jìn)了家門，向日本鬼子殺進(jìn)村莊一樣，我剛準(zhǔn)備喝水，嘴才到杯子沿兒，媽媽說(shuō)：“停一下，先去給我洗手�！蔽业椭�頭去洗手，然后一口氣喝完了水。

　　媽媽又說(shuō)：“在快去洗澡去。”我只好答應(yīng)洗完了澡。我想今天是我的.生日，雖然老媽整天嘮叨，可是今天比之前更加嘮叨，我真快被媽媽這手"絕活"弄暈了。

　　媽媽的兩片嘴唇始終停不下：“玩了這么久，再寫一小時(shí)的作業(yè)去�！蔽乙恢狈纯梗�但沒(méi)有用，只好寫作業(yè)了。

　　這就是天下嘴嘮叨的媽，一個(gè)念緊箍咒的人。什么時(shí)候能給我一個(gè)松緊箍咒的咒語(yǔ)呀！

　　可是我喜歡我的媽媽，雖然愛(ài)嘮叨，但還是她為我好�。�

形形色色的人作文4

　　學(xué)校門口，形形色色的人來(lái)來(lái)往往，每次上學(xué)、放學(xué)總能遇到一些事兒。

　　一天放學(xué)后，同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，走近一看，原來(lái)是一位年邁的`老婆婆，我估計(jì)她將近有80多歲了，好可憐，只見(jiàn)她在人群里緩緩移動(dòng)，向周圍的人說(shuō)：“好心人給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著顫顫巍巍將碗伸到你面前。路上行人匆匆而過(guò)，旁邊的行人都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，好一會(huì)也沒(méi)人理那老婆婆，只見(jiàn)她又唱起那凄涼的歌朝我們這邊走來(lái)。我趕緊掏出口袋里的硬幣放入她的碗中，她連說(shuō)：“好心人啊，菩薩保佑�！苯又�，又朝公交站方向走去。

　　乞丐到處都有，馬路上、天橋下、菜場(chǎng)里，盡管是有一些好吃懶做、冒充殘疾人的騙子乞丐，但大部分還是真正有困難的人，要是我們能多多獻(xiàn)出一些愛(ài)心，或許能為他們雪中送炭。我愿意做幫助別人的善良人。

形形色色的人作文5

　　但凡家里有弟弟或者妹妹的同學(xué)，那肯定是對(duì)他或她又是煩惱，又是喜歡，讓人無(wú)可奈何。我的弟弟也不例外。

　　煩惱的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)：把我的教科書扔來(lái)扔去，剛做好的試卷被他踩得皺皺巴巴，將試卷畫得亂七八糟……

　　就拿前不久的一件事來(lái)說(shuō)吧!那天下午，我剛剛做好一張練習(xí)卷，正當(dāng)我聚精會(huì)神地做著第二樣作業(yè)時(shí)，弟弟蹭到我旁邊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“家常便飯”，我便不管他。過(guò)了一會(huì)兒，手上的.作業(yè)寫完了，回頭一看：“咦？我剛做的卷子呢？”我自言自語(yǔ)著：“剛剛不還在這里嗎？”我心里冒出一種不妙的感覺(jué)，瞥了一眼站在一旁的弟弟，發(fā)現(xiàn)他正偷笑呢！我心中頓時(shí)明白了：好家伙，原來(lái)是你在搗亂，看我不收拾你！我走上前，一把揪住弟弟，大聲質(zhì)問(wèn)著：“你這調(diào)皮蛋，老實(shí)交代，你把我卷子放哪兒去了？”“在……在……”弟弟似乎被嚇傻了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。哎，看來(lái)只能我親自出馬了。我出了臥室，一點(diǎn)點(diǎn)找過(guò)去：沙發(fā)底下、桌子下面、床底下、窗簾后面……我把家里找了遍，可連卷子的影子都沒(méi)有見(jiàn)著。等等，陽(yáng)臺(tái)洗衣機(jī)里白白的那是什么？我急忙跑了過(guò)去，一張紙出現(xiàn)在我的眼前——正是我那久違的試卷！我找了半天，卷子居然在這兒，真是讓人哭笑不得啊!

　　弟弟能令人開(kāi)心，也是事實(shí)。每次弟弟只要有了好吃的零食，好玩的玩具，總是急匆匆地跑過(guò)來(lái)，第一時(shí)間和我分享。伴著一聲甜甜的“給”，簡(jiǎn)直要把我萌化了。

　　弟弟，雖然有時(shí)會(huì)讓我煩惱，但更多的是讓人開(kāi)心，讓人歡喜。

形形色色的人作文6

　　我有一個(gè)同學(xué)，叫小升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說(shuō)起。

　　有一次下課，小升說(shuō)：“兄弟們，我已經(jīng)畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小升拿出他的那個(gè)漫畫來(lái)，當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫本時(shí)，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè)，他爽快地答應(yīng)了，只見(jiàn)他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ保�畫本上的一個(gè)人物出來(lái)了，我們一看，這回總算相信了，爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫冊(cè)，把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

　　小升不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說(shuō)，也很生動(dòng)形象。

　　有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)了，他的`作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《小升自傳》，寫得可真好，真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。

　　小升一個(gè)“畫師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！

形形色色的人作文7

　　早上，刮起了大風(fēng)，這樣的天氣總能看到黃爺爺?shù)纳碛啊?/p>

　　只見(jiàn)他手拿掃把開(kāi)始打掃。他先走到臺(tái)子的最左面，左手在下，右手在上拿著掃把，他一邊掃一邊往后退，還一會(huì)兒，他額頭上就滾下了晶瑩的汗珠。他把垃圾掃到最右邊，掃把靠在圍欄上，便轉(zhuǎn)身回去拿了撮箕。他一手拿撮箕，一手拿掃把，把垃圾掃進(jìn)去，并倒入垃圾桶后，他回頭一看，滿意地回家了。

　　不一會(huì)兒，黃爺爺又拿著拖把，提著水桶走了過(guò)來(lái)。他先把水桶放在地上，便雙手拿起拖把洗干凈，拖起地來(lái)。他從前往后拖，絕不踩在已經(jīng)拖好了的地方。他拖一會(huì)兒，就提起拖把，在水桶里洗干凈。不一會(huì)兒就拖得一塵不染。

　　黃爺爺回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)子上的漆掉了，他便鄒緊眉頭，回家拿來(lái)了粉刷工具。黃爺爺刷漆前還熱心提醒我們不要出門。他帶好口罩，用刷子涂上紅色油漆，他不放過(guò)任何一個(gè)角落，刷好的'臺(tái)子就是煥然一新。

　　黃爺爺為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，我們又可以在臺(tái)子上曬太陽(yáng)了。

形形色色的人作文8

　　俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王�！�

　　但到了現(xiàn)在，是“班上無(wú)老師，同學(xué)稱大王”。沒(méi)錯(cuò)，我們班上的確有一個(gè)“大王”，他就是夏子宸。

　　他中等身材，大眼睛，高鼻梁，腿特長(zhǎng)，總穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋。

　　他是一個(gè)搞笑大王，常常講笑話來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后，幾乎全班都在看。當(dāng)初因?yàn)橛袇^(qū)抽測(cè)體育，學(xué)校里訓(xùn)練跑步，所有的同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區(qū)抽測(cè)到了一班和三班，沒(méi)抽到我們班，他就把《八佰》里面的臺(tái)詞換了一下，笑嘻嘻地面對(duì)全班同學(xué)宣布：“一班淪陷了，三班淪陷了，但是因?yàn)橛心銈儯�二班還在！”

　　話音未落，全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子，我笑了個(gè)仰面朝天，連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。

　　夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四，手臂充滿肌肉，腿特長(zhǎng)，身為體育委員的他，當(dāng)然要秀一秀自己的才華。跑50米的`時(shí)，只聽(tīng)老師一吹哨，他就邁開(kāi)大步，奮力前沖，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，50米輕松進(jìn)9秒。

　　當(dāng)然，他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當(dāng)老師一走，他就會(huì)把教室變成一個(gè)“二戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)”，或者是一個(gè)“武俠世界”。

　　他先站了起來(lái)，吹響“沖鋒號(hào)”（豎笛），然后抄起“尚方寶劍”（尺子）和“火尖槍”（筆），與同學(xué)“比武”。

　　結(jié)果被老師逮個(gè)正著，被罰站了�？墒钦�在罰站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。

　　這就是我班上的“大王”，一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。

形形色色的人作文9

　　告訴你件奇事，我們小區(qū)住了一位遠(yuǎn)近聞名的“百靈鳥(niǎo)”。

　　“為救李郎離家園，誰(shuí)料”你聽(tīng)，這“百靈鳥(niǎo)”的歌聲還不錯(cuò)吧！不說(shuō)假的，她可是得過(guò)全省的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！什么？不信？那就一起來(lái)看看這一件讓人哭笑不得的事吧！

　　有一次中秋節(jié)，為了讓中華文化更好的傳承，縣里搭起了臺(tái)子準(zhǔn)備請(qǐng)人演戲。到了演出的那一天，臺(tái)下烏壓壓一片，全是腦袋。他作為中國(guó)戲曲的“骨灰級(jí)”粉絲，怎么可能不到場(chǎng)？正當(dāng)臺(tái)上演員唱得有聲有色的時(shí)候，也許是觸景生情，她也情不自禁地唱了起來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的'歌聲時(shí)，眼睛便“刷”的從臺(tái)上移到臺(tái)下。她唱得很小，但卻十分清楚，大家都屏息凝神地一起欣賞著。一曲唱完，人群中頓時(shí)爆發(fā)了一陣不約而同的掌聲。臺(tái)上的演員那時(shí)也不知是想哭還是想笑。

　　怎么樣，現(xiàn)在信了吧！可俗話說(shuō)的好，“一個(gè)巴掌拍不響”，如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒，那可就是“茶壺里煮餃子有貨倒不出了”！所以，她記的歌詞當(dāng)然也不在少數(shù)。曾經(jīng)就有過(guò)這一樁趣事，一次小區(qū)里開(kāi)展大掃除，她想和朋友一起出去玩，便對(duì)我們說(shuō)：“你們可以隨便找?guī)讉�(gè)曲子來(lái)給我聽(tīng)，如果聽(tīng)了一遍后唱不出來(lái)或唱錯(cuò)一個(gè)字，你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來(lái)，你們就幫我干，怎么樣？”我們都說(shuō)她今天太好了，想替我們干活，又沒(méi)法直接說(shuō)，才找了這么一個(gè)借口來(lái)。但是令我五體投地的是，她竟然真的做到了！事后，我問(wèn)她是怎么做到的。她驕傲地說(shuō)：“難道你沒(méi)見(jiàn)我苦練的時(shí)候？現(xiàn)在我敢說(shuō)中國(guó)戲曲沒(méi)有一曲是我不會(huì)唱的�！边@就是我們小區(qū)的“百靈鳥(niǎo)”王奶奶。

　　俗話說(shuō)的好，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。王奶奶這抹夕陽(yáng)竟是一只“百靈鳥(niǎo)”！

形形色色的人作文10

　　我家有個(gè)“小書迷”，她頭發(fā)烏黑，常常扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一張小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識(shí)。她就是我的妹妹。

　　妹妹一天到晚書不離手。不是看名著，就是看小說(shuō)，剛放下漫畫，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書迷”。

　　那是一個(gè)下午，吃過(guò)晚飯后，我們一家去購(gòu)物。妹妹邊走邊看著故事書，手里還拿著幾本書。我忙去勸導(dǎo)：“妹妹，你別看書了，好好走路，小心摔倒了�！彼龜[擺手，眼睛睜得溜圓，直盯著書本，時(shí)不時(shí)開(kāi)心得雙眼緊瞇；時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來(lái)。看著妹妹沉浸在書海里的模樣，我忍不住笑了。

　　我們繼續(xù)向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過(guò)水坑，穿過(guò)馬路。眼看著她馬上就要掉進(jìn)水坑了，我連忙跑上去拉住她，結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺(jué)得疼，馬上爬起來(lái)，又繼續(xù)盯著書看。

　　平時(shí)生活中，她也是十足的“小書迷”。她吃飯時(shí)看書，菜都涼了，還舍不得放下來(lái)；上廁所時(shí)，也是書不離手，為此，媽媽還批評(píng)過(guò)她好幾回呢！

　　雖說(shuō)愛(ài)看書是好習(xí)慣，但是也不能這樣癡迷吧！妹妹，你這隨時(shí)隨地看書的'壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢？

形形色色的人作文11

　　抖腳大師

　　“咚咚，咚咚……”桌子一上一下地振動(dòng)著，那聲音如同打鼓聲。你看，我們班的“抖腳大師”——胡梓喬又開(kāi)始瘋狂抖腳了。

　　胡梓喬個(gè)字不高，看起來(lái)很聰明，也很文靜的樣子。要說(shuō)他“抖腳大師”這個(gè)稱號(hào)，可不是浪得虛名。因?yàn)樗�的“抖腳功”實(shí)在讓我佩服。

　　那次上語(yǔ)文課的時(shí)候，“抖腳大師”又表演起了他的“抖腳功”。開(kāi)始他只是在桌下微微抖動(dòng)，我也沒(méi)有特別感覺(jué)。慢慢地，他的腳一上一下地?cái)[動(dòng)，好像在做廣播體操一樣。而且速度也一點(diǎn)點(diǎn)加快，差不多半節(jié)課的時(shí)候，他把桌子都抖動(dòng)了，甚至連桌上的幾本書和幾支筆都跳起了舞蹈。

　　老師也聽(tīng)到了動(dòng)靜，她轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“什么聲音？”胡梓喬一聽(tīng)，嚇得趕緊停止了抖動(dòng)。你看，他的“抖腳功”差點(diǎn)給他惹了大禍。當(dāng)然不止這一次，他的“抖腳功”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就要開(kāi)演。

　　記得那次春游坐車時(shí)，我和他正坐在隔壁。車剛開(kāi)出來(lái)，他又開(kāi)始抖腳了。一開(kāi)始抖得不是很快，然后慢慢加快速度，最后越來(lái)越快，我連眼睛都看不過(guò)來(lái)。

　　他說(shuō)這是他的“抖腳”新招式，取名為“瞬移腳”。我覺(jué)得他很厲害，便對(duì)他說(shuō)：“你好厲害��！抖得這么快！”他深吸一口氣，驕傲地回答道：“只要你多加練習(xí)，你也會(huì)像我一樣厲害！”

　　然后，他加快速度，準(zhǔn)備提升“瞬移腳”的等級(jí)。我趕緊拍了拍他的.腿，勸他說(shuō)：“別抖了，別抖了，小心把全車人都振飛了！”

　　哈哈哈，這就是我們班的胡梓喬，一個(gè)看似文靜卻能把腳抖得地動(dòng)山搖的小男孩！

形形色色的人作文12

　　茫茫人海，能遇見(jiàn)志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見(jiàn)了她，是我的榮幸。

　　她長(zhǎng)的很有意思。皮膚白如凝脂，白齒紅唇，仿佛多一顆痣都會(huì)覺(jué)得不順眼。你的耳朵時(shí)常發(fā)紅，和白皙的皮膚無(wú)比相襯，可這耳朵卻常常調(diào)皮地動(dòng)兩下呢！烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟，讓人不禁想多碰碰。

　　她很仗義，會(huì)幫助被欺負(fù)的.女同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)，就暫且稱她為小紅吧！小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來(lái)了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時(shí)，她挺身而出，對(duì)那個(gè)同桌怒目圓瞪地說(shuō)：“別戲弄小紅了！”那個(gè)同桌被她的氣勢(shì)所壓倒，心驚膽戰(zhàn)。從那時(shí)開(kāi)始，她形象開(kāi)始出現(xiàn)在我的世界里，難以忘懷。

　　人們都說(shuō)男生比女生數(shù)學(xué)更好，可她卻“巾幗不讓須眉”，數(shù)學(xué)常常在班級(jí)排前三。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題她都會(huì)一一指點(diǎn)，對(duì)我也不會(huì)不耐煩。她也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經(jīng)跑完了50米。

　　時(shí)間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨(dú)你――我的好朋友，我想我們?cè)谧詈蟮囊荒昀铮�能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學(xué)校。

形形色色的人作文13

　　老師您是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，您是一束光照亮我心中的黑暗，你是一座橋，把我們從無(wú)知引向有知。

　　我們的魏老師扎著一個(gè)馬尾，她總是穿的十分時(shí)尚，而且她還十分的會(huì)變臉，上一秒還是陽(yáng)光明媚，下一秒就變成了烏云密布。

　　有一次，老師在講臺(tái)上正滿面春風(fēng)地給同學(xué)們講第十課竹節(jié)人的課文，老師在講臺(tái)上講的正認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們也都津津有味的'聽(tīng)著，我卻開(kāi)起了小差，老師一邊講一邊在下面巡視，走到我面前時(shí)忽然一聲斷喝：“孟琳行，起來(lái)�！蔽乙惑@，機(jī)械地彈起來(lái)，滿臉恐懼地望著老師，她忽然改換了語(yǔ)氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孟琳行，課堂認(rèn)真聽(tīng)課是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件，怎么不聽(tīng)呢？”

　　我支支吾吾地對(duì)老師說(shuō)：“我………我……我……下次再也不了�！崩蠋熉�(tīng)了我的話后，臉上綻放出溫暖的笑容。

　　老師還很幽默。有一次，個(gè)同學(xué)在魏老師的課上睡覺(jué)了，于是老師笑瞇瞇的走到那位同學(xué)的跟前，輕輕地拍了拍那位同學(xué)。溫柔地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”是不是還缺一張床和一個(gè)枕頭？”那位同學(xué)則是不好意思地對(duì)老師說(shuō)："老師對(duì)不起我不是故意的�！崩蠋熌樕项D時(shí)笑容燦爛。

　　你們喜歡我們的老師嗎？

形形色色的人作文14

　　回想起以前的日子，我總能想起各種各樣的人出現(xiàn)在我的記憶里，想到這些人，我又想起了許多事情。

　　那是一個(gè)下午，我和我和小佳很小的時(shí)候，我們剛剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，然后我們就迫不及待的玩了起來(lái)，因?yàn)槲覀冇X(jué)得包包太愛(ài)手愛(ài)腳了，于是我們把書包放在小花壇的邊上，就去玩了，結(jié)果過(guò)了一陣，天快黑了，于是我們就去拿背包，天吶，我們的背包呢?我的背包里可是裝著手機(jī)呢!而小佳的背包里則是裝著她的照片，在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)終于回來(lái)，首先他們沒(méi)有生氣，而是開(kāi)始幫我們找包包，我和小佳就坐在路邊，開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被男女混合雙打?好在重要時(shí)刻，他們?nèi)サ搅艘晃粨炖�圾的老爺爺�(shù)募�，結(jié)果他們就真找到了，起初我和良家聽(tīng)了這事兒后，以為是老爺爺偷了我們的背包，結(jié)果后來(lái)聽(tīng)家長(zhǎng)一說(shuō)，是老爺爺幫我們把背包拿了過(guò)去，因?yàn)樗�害怕別人會(huì)偷走，但是我覺(jué)得，也許是這個(gè)老爺爺偷走了我們的背包，但又或許是他好心幫我們的忙，或許別人的`心我們搞不懂，但是通過(guò)某一件事情，就會(huì)知道他是什么樣的人。

　　記得那天，媽媽開(kāi)著車帶我去銀行取款，而我呢坐在車上的媽媽，但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，媽媽還是沒(méi)有出來(lái)，我就想媽媽會(huì)不會(huì)出了什么事呢?于是我一心急，很快打開(kāi)車門，但沒(méi)想到車門卻碰到了一輛紅色的轎車，我又驚又怕，急忙下去查看，結(jié)果刮出了一道白色的傷痕，這時(shí)車子響了起來(lái)，從車子里走出來(lái)了，一位虎背熊腰的大叔，看起來(lái)煞是兇惡，我以為他要報(bào)警，沒(méi)想到他卻只是說(shuō)：“你就不能小心一點(diǎn)嗎?�！比缓缶蛻崙嵉仃P(guān)上車門走了，這時(shí)媽媽出來(lái)了，我沒(méi)有把這件事告訴她，結(jié)果弄得我一晚上都睡不著，但是幾天過(guò)去了，我的生活還是風(fēng)平浪靜，說(shuō)實(shí)話，我還要感謝那位大叔呢，因?yàn)槭撬�提醒了我粗心的小毛病要改掉，還有就是作為女孩子，不要風(fēng)風(fēng)火火，而且他竟然沒(méi)有把這件事告訴別人，向我索要賠償金，感謝他，他真是個(gè)好人。

　　世界上不一樣的人可真多，但是要記得，自己永遠(yuǎn)要善良。

形形色色的人作文15

　　我從小到大的朋友并不多，更別提一直玩到現(xiàn)在的了，只有幼兒園的同學(xué)劉斯琪是個(gè)例外。

　　我跟她的友誼一直到現(xiàn)在也不曾中斷，很大原因就是因?yàn)樗�的善解人意�?/p>

　　記得有一次我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)快要上交了，可我還剩很多沒(méi)有寫。我一邊瞞著我媽和老師，一邊又在拼命地趕作業(yè)，一連好幾天都處于煩躁無(wú)比的狀態(tài)。那周周末她來(lái)我家玩，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了。她安靜地把我落下的作業(yè)拿出來(lái)，翻了翻，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馨樂(lè)，你不打算告訴你媽嗎？”我本來(lái)就煩躁，又聽(tīng)她這么一說(shuō)，有些話就控制不住地吼了出來(lái)：“你以為我想瞞��！我一直都在趕好不好！你不問(wèn)不行嗎？”

　　那一刻，我就把她當(dāng)成了一個(gè)出氣筒，把這幾天壓抑著的情緒全都發(fā)泄了出來(lái)�？伤�依舊面色平靜，嘴角上帶著的淡笑，像鼓勵(lì)著我，吼出來(lái)，發(fā)泄出來(lái)。她甚至還體貼地幫我關(guān)上了門，以免被我媽聽(tīng)到。我吼完了，也就冷靜下來(lái)，看到她這么平靜，愧疚感幾乎要把我淹沒(méi)。正想要道歉，卻聽(tīng)到她輕輕開(kāi)口說(shuō)道：“咱們要不要去喜薈城啊，我都好久沒(méi)去了，好懷念冰淇淋和艾薯的味道啊！”聽(tīng)到這話，我當(dāng)時(shí)愣了一下。原以為她會(huì)怪我，卻沒(méi)想到……“喂，你想什么呢，這么出神！快點(diǎn)走了，你媽都同意了。不過(guò)，先說(shuō)好，今天你請(qǐng)哈！”說(shuō)完，拉著我就往外跑。

　　那天，是我玩得最開(kāi)心的'一天�！鞍阉�有壞心情都忘掉，元?dú)鉂M滿的迎接新的一天，誰(shuí)的人生還會(huì)沒(méi)一點(diǎn)挫折嘛！”她神采奕奕地說(shuō)的這句話，讓我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。是啊，誰(shuí)都會(huì)遇到困難，挺一下就過(guò)去了。回家后，我一鼓作氣地把作業(yè)補(bǔ)完了。

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，我發(fā)脾氣時(shí)她默默承受，我自責(zé)時(shí)她轉(zhuǎn)移話題，我糾結(jié)時(shí)她引導(dǎo)著我……在此，我真想由衷地說(shuō)一句：“謝謝你，斯琪，謝謝你的善解人意，愿我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”

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