[薦]因?yàn)橛H近所以美好作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的因?yàn)橛H近所以美好作文，歡迎大家分享。
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因?yàn)橛H近所以美好作文1
不管發(fā)生什么，這世上還有人關(guān)心著你呢？無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意總會(huì)讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間，這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟，在隔壁住著一位老伯伯，他的家門口還放了狗窩，好幾個(gè)星期才清理一次，有時(shí)候真想看他的廬山真面目，奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了，我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應(yīng)該要打掃勤快點(diǎn)。當(dāng)他一轉(zhuǎn)身，我所有的話全部咽回去了，他真的太嚇人了，有著幾何形的臉，四面體的`鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，我對(duì)他實(shí)在是沒什么好印象，更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上，那天爸爸媽媽在廠里忙不過(guò)來(lái)，我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開門，我左顧右盼的環(huán)視周圍環(huán)境。一打開門我就把門關(guān)了，沒過(guò)幾分鐘，我還沒緩過(guò)神來(lái)，就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲，爸媽應(yīng)該不會(huì)這么快回來(lái)的，我從門上的貓眼上看去，是一個(gè)留著絡(luò)腮胡子的中年人，他手里拿著酒瓶，嘴里不知道說(shuō)著什么，我不以為然，心里想他應(yīng)該是敲錯(cuò)門了，我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著，這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫面，我心里十分害怕，我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去，也不知道該怎么辦，這時(shí)門外響起了伯伯的聲音，他喊道“你是誰(shuí)呀！怎么從來(lái)沒見過(guò)你，不要在這瞎喃喃，還讓不讓人睡覺了�！蔽业男念^頓時(shí)一暖，我突然有點(diǎn)不好意思了，為自己的想法感到慚愧。尤其是當(dāng)我問(wèn)到，伯伯是你嗎？他說(shuō)：“是的，不怕啊，你不要開門，伯伯陪著你。”心里頓時(shí)十分感動(dòng)。也覺得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當(dāng)中，我們不應(yīng)該以貌取人。因?yàn)椴还苌疃嗝床蝗菀�，那些不�?jīng)意的善良和感動(dòng)，總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心，把永恒在一瞬收藏。
因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近所以美好作文2
黝黑的皮膚，時(shí)常板著個(gè)臉，這就是他的標(biāo)志，卻因?yàn)橐淮闻既�，讓我發(fā)現(xiàn)了，那張黝黑皮膚下的美好
——題記
雞犬的叫聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，映入眼簾的是青蔥的樹林和稀疏的房屋。下著蒙蒙細(xì)雨，樹葉上的水滴滴在地上發(fā)出嘀嗒聲。白蒙蒙的，似乎總有一片霧籠罩在前方那座高大的房屋上。我知道，在那前面，絕對(duì)站著我消瘦黝黑的外公。
我從剛呱呱落地開始就生活在這棟房子中，和其他重男輕女的人不同，我出生時(shí)全家人個(gè)個(gè)開心的像中了大獎(jiǎng)一樣，歡天喜地，每個(gè)人面上含笑。連一向不茍言笑的外公也樂得露出他那還未填補(bǔ)的黑牙縫。當(dāng)然，這些，幼小的我還不知道。
我的外公是農(nóng)村人，年輕時(shí)出了名的脾氣沖，一副黝黑的臉龐常常板著個(gè)臉。在我幼小的記憶中，他似乎總是不在家，一在家，總是會(huì)拿起棍子教訓(xùn)人，要不然就是和外婆吵架。所以每次我們不聽話的時(shí)候外婆總會(huì)喊一聲“外公等會(huì)兒過(guò)來(lái)的啊，不許鬧”，或者是“再哭再哭，小心被外公聽到了打你們！”這時(shí)候，即使是平時(shí)再頑皮不聽話的哥哥也立馬安靜下來(lái)。
蟬鳴齊響，是一個(gè)炎熱的夏天。那天我早上出門補(bǔ)習(xí)剛回家，卻在沙發(fā)上看見了一個(gè)熟悉而又陌生的身影，標(biāo)志性的黝黑皮膚使我很快的知道了是誰(shuí)。我有些難以置信，同時(shí)還有些不樂意——外公不是在鄉(xiāng)下待的好好的嗎？怎么突然到城里來(lái)了。我輕手輕腳地坐在了沙發(fā)上，還是驚醒了瞇眼休息的外公，他翻了個(gè)身很快坐起來(lái)，依舊板著個(gè)臉。我不情愿卻又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)了一聲好，隨后立馬逃到自己的房間去了。
午飯時(shí)，我看見外公早早吃完飯準(zhǔn)備出門，我一時(shí)驚訝于是便詢問(wèn)了他。這時(shí)他忽然露出來(lái)孩子般不好意思地笑容，說(shuō)著點(diǎn)帶鄉(xiāng)音的普通話：“我給你媽媽去送飯，送晚飯還要趕快回去，畢竟家里的豬牛羊沒人照看我不放心�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
我走到門口去，望著他微微駝背的身影，汗珠從他的額間留下來(lái)，背后的汗?jié)裢噶讼吹挠行┌l(fā)白的領(lǐng)子。那是正午十分，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候��！從鄉(xiāng)下到城里來(lái)有著將近四個(gè)多小時(shí)的路程，他肯定是起早貪黑就爬起來(lái)去搭車了，剛到連休息都沒有休息一下便馬不停蹄的趕往醫(yī)院看媽媽然后就回家。
我的內(nèi)心有些被觸動(dòng)了，看著外公漸行漸遠(yuǎn)的背影，刺眼的陽(yáng)光一時(shí)晃了下我的眼睛，我有些神情恍惚了，我開始慢慢思索自己的看法……
外公依舊對(duì)我板著臉，但我似乎從他深陷進(jìn)去的.雙眼中，讀懂了他對(duì)我們特別的濃濃地關(guān)愛；從他青筋凸起的雙手偶爾對(duì)我頭發(fā)地?fù)崦校w會(huì)到他愛的溫度；從他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講老了以后就靠我給他買煙抽的話語(yǔ)中，聽出了他對(duì)后輩的希冀；甚至直接明了告訴我如果有欺負(fù)我的人，他絕對(duì)會(huì)第一時(shí)間找上門去……
外公看似嚴(yán)厲古板的外表和我膽小怕事的性格，阻隔了我們本該十一年前就該建立起來(lái)的親近和愛，如果沒有那個(gè)夏天不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)外公的所作所為和我突發(fā)奇想的詢問(wèn)，也許外公黝黑皮膚下的美好會(huì)被我一直遺忘和忽略。
又是一個(gè)好季節(jié)，風(fēng)吹麥浪，大地金黃一片。我知道，我回去時(shí)還會(huì)看見那張古板而又黝黑的臉在稻田里農(nóng)忙的模樣，我會(huì)撒起腳丫跑過(guò)去，緊緊的抱住那比我還矮一頭并微微拱起的背部，不會(huì)再因?yàn)橥夤耐獗矶鴳峙�、厭惡�?/p>
因?yàn)槲抑�，只有親近了，方才懂得美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文3
還掛在我的老舊的家中，仍是一張老舊的照片，是外婆逝世前最后拍的一張照片。仍記憶猶新。
還記得那時(shí)的外婆，嚴(yán)厲無(wú)比，臉上總是不露笑，板著一副書生般的臉，我憤憤不平的想著：自己其實(shí)什么也不懂嘛。可總是要我們好好讀書，不讀的話，那只自家的那把戒尺，就開始訓(xùn)我們了，說(shuō)著：“你怎么不讀書，人張著嘴巴是干嘛子，肯定是讀書的！”說(shuō)完，面色鐵青，拿著這把戒尺就開始打人，打完就走，頭也不回，讓我們繼續(xù)讀當(dāng)代的所謂的書，我們可就是逃避，一早從門口踮著腳步子走了出去，傍晚才回到家里來(lái)，無(wú)論是打罵，還是怎么著的，我反正也是不喜歡這個(gè)外婆，就連外婆走了，我都不會(huì)在意，當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生過(guò)。
真正給我感觸的，是外婆的遺書。
當(dāng)天，我看著窗外樹葉斷斷續(xù)續(xù)地從窗外脫落下來(lái)，這時(shí)媽媽把我叫去，拿出一個(gè)大箱子，上面留著一股香氣，有一種陳舊，年代久遠(yuǎn)的感覺，我打開箱子，臥著幾個(gè)玩具與幾張雜亂不堪的紙，我竟沒想到外婆還會(huì)保存著這樣的玩具，有時(shí)我們拿著，便會(huì)一把扔掉了，可惜了，這玩具還是新的，沒玩過(guò)，我拿出幾張紙，我飛快地把它打開：“孫子啊，可惜外婆沒有什么時(shí)間陪伴你了，也許我留下的這封遺書，能表達(dá)外婆對(duì)你的愛，還記得嗎，外婆當(dāng)年和你在桂花下拍的一張照片，你還記得嗎，我把它放在箱子里了，那時(shí)的你，真好看，肉嘟嘟的一張小臉，水汪汪的一雙眼睛，哦，外婆還給你買了玩具，你玩會(huì)兒吧，好久沒玩了吧，好玩就告訴我吧，我們一起來(lái)玩兒，真的，外婆舍不得你啊，可我真的要離開了，你想讀書就讀吧，告訴我，書里面找到了什么好玩兒的事情�！笨吹竭@里時(shí)，我便留出了絲絲眼淚，感覺就這么零零碎碎的'紙沉甸甸的，心被繩子給吊起了。
“外婆還有很多沒有和你述說(shuō)著的，可老天爺不給我時(shí)間了，太狠心了，我知道你很抱怨，可，外婆是為了你好啊，我只想把你送往全世界的巔峰啊，原諒?fù)馄艑?duì)你的嚴(yán)厲，我現(xiàn)在寧可所有都失去，卻不可以失去你呀，你是我的全部啊……”我瞬間跪了下來(lái)，望著那張照片，大聲喊：“外婆，我對(duì)不起你呀！”我放聲哭泣，心中的繭殼一片片如落葉般脫落，看著外婆，瞬間覺得她帶著微笑，慈祥的笑著。
我又來(lái)到了那棵桂花樹下，仿佛那棵桂花樹就是外婆，他時(shí)刻陪伴著我，花香馥郁，桂花落的滿地都是，但仍覺得慈祥，和藹，我多么希望外婆能像這棵桂花樹般，永不凋零，我又想起了外婆在那一天，陪我在桂花樹下聊天，散步，拍的那張照片，雖是黑白照，但我卻清晰的看得見，外婆是帶著笑的，我愿時(shí)間停留一會(huì)兒，就一會(huì)兒，更希望，永遠(yuǎn)停留在那一刻。
正因?yàn)槟且荒�，讀了外婆的遺書，雖只是幾張紙，我卻親近了老人內(nèi)心的一片片入桂花般的花香馥郁，含苞欲放，可以讀出，外婆對(duì)我深深的愛，筑成了一座愛的橋梁。
我希望這座愛的橋梁永遠(yuǎn)連接，不會(huì)斷裂，快樂的走在人生的道路上。
因?yàn)橛H近，所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文4
生命中總有幾個(gè)因?yàn)橛H近而變得美好的瞬間。秋風(fēng)乍起，吹走了夏日的溽熱，颯爽的秋風(fēng)中，我回想起前年暑假那段因?yàn)橛H近而美好的記憶。
前年暑假，我結(jié)束了小學(xué)四年級(jí)，準(zhǔn)備步入五年級(jí)。那個(gè)炎炎的夏日，蟬在樹梢唱著夏天的歌，我隨著活動(dòng)小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，怯怯地走進(jìn)了那個(gè)陰涼、幽靜的院子。這個(gè)院子偏據(jù)大學(xué)校園的一角，我們每天在它對(duì)面的馬路走過(guò)、跑過(guò)，在它門前的空地上嬉戲，卻很少留意過(guò)它。直到那天下午，我們六個(gè)小學(xué)生提著大包小包的禮物走進(jìn)去，才注意到門楣上“敬老院”三個(gè)字。那三個(gè)字讓我的心仿佛被禮物的重量往下壓了不少。
一進(jìn)門，原以為應(yīng)該是安安靜靜的悄無(wú)聲氣，可耳朵里卻傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。順著聲音，我探頭探腦地往一個(gè)大房間里看，咦，怎么都是年輕人？六七張乒乓球臺(tái)前，幾個(gè)身影正身姿矯健地移來(lái)移去，好像練過(guò)輕功的大內(nèi)高手�？蓜e被那敏捷的動(dòng)作騙了，這幾個(gè)可都是年過(guò)花甲的老爺爺。
這時(shí)，后面的同學(xué)捅了捅我，我小心翼翼地挪著步子走進(jìn)房間，用細(xì)若蚊子的聲音跟爺爺們問(wèn)了聲好，然后快速放下那些禮品，長(zhǎng)舒一口氣，任務(wù)完成，剩下的事兒就是隊(duì)長(zhǎng)的了。我一溜小跑來(lái)到門邊，正準(zhǔn)備溜出去，卻被一位在旁觀戰(zhàn)老爺爺捉住了：“小朋友，先別跑，和我們打上一場(chǎng)怎么樣？”老爺爺親熱地和我打招呼。我一下子亂了陣腳，怎么辦，這和我進(jìn)門前的預(yù)想不一樣，再說(shuō)這個(gè)陌生的爺爺我一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。我求助地望向其他隊(duì)員，這些家伙都在笑，一點(diǎn)沒有幫我解圍的意思。我轉(zhuǎn)回目光抬頭看，那是一張熱情洋溢的臉，充滿歡喜的神色，嘴角上揚(yáng)，打趣的.目光中流露出慈祥，大大小小的皺紋中似乎都夾著對(duì)晚輩的關(guān)愛。這一刻多么美好，在老爺爺快樂又友善的目光中，我心中一個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了。剛來(lái)時(shí)的陌生摻上了溫暖，老爺爺與我素不相識(shí)，可他知道我們是來(lái)敬老院看望他們的，也許這些懵懵懂懂小孩子讓他想起了自己的孫輩。
“爺爺，我們拍張照片合個(gè)影吧，打一場(chǎng)球我肯定會(huì)輸?shù)谜也坏郊业�！”我大聲跟回答道，大家都笑了。我們圍在爺爺們四周，雖然有點(diǎn)拘謹(jǐn)，但很快恢復(fù)了往日的吵吵鬧鬧，忙著擺各種姿勢(shì)照相，讓管理員阿姨拍了好多照片，游戲室里一片歡樂。照片拍完了，爺爺們還舍不得讓我們走，一定請(qǐng)我們觀戰(zhàn)這場(chǎng)下午的乒乓球大賽。一個(gè)白色的小球打著轉(zhuǎn)飛過(guò)來(lái)了，我們都以為這個(gè)刁鉆球是沒法接住了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這位爺爺一個(gè)側(cè)身，用球拍輕輕地擦了一下球，小球竟然飛到對(duì)面球臺(tái)上，球接住了！我們大聲喝彩，老人又高興又有點(diǎn)不好意思，臉上似乎浮起一抹微微的緋紅。不知不覺中，陌生的堅(jiān)冰融化了，我與老爺爺從疏遠(yuǎn)到了親近。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”黃昏不是一樣可以美麗嗎！
走出敬老院的大門，來(lái)時(shí)的忐忑躊躇早都就拋到九霄云外，我心里被快樂塞得滿滿的，小伙伴們也為老爺爺們的球技和快樂所感染，一路嘰嘰喳喳。沒想到，與這些初次相識(shí)的老人們親近竟可以這樣美好。那個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我知道人與人之間親近，世界可以變更的溫馨；心與心之間親近，心靈可以變得更美好。我們何不多試一試？
因?yàn)橛H近所以美好作文5
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會(huì)生活中的每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，就可以體會(huì)到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。以往，我因?yàn)樯心暧�，所以�?duì)生活的細(xì)節(jié)還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導(dǎo)致一直洗不干凈，同學(xué)、家長(zhǎng)還經(jīng)常因此拿我說(shuō)笑�？墒牵幸淮翁厥庥H近生活的經(jīng)歷改變了我的看法。
那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分著急，可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課，所以沒能及時(shí)處理好，導(dǎo)致后來(lái)回寢室洗衣服時(shí)墨汁已經(jīng)干涸了。
于是，我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕，往上面抹上一層肥皂，然后雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會(huì)兒我的手上出現(xiàn)許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了，可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發(fā)現(xiàn)：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之后，我反復(fù)嘗試，成效卻一直不顯著。于是，我想干脆不洗算了，反正沒有什么影響。這時(shí)，同寢室小宋看見了，連忙止住我，微笑著說(shuō)：“等一下，衣服不是這樣洗的，來(lái)，我來(lái)教你。”“哎，算了，我用盡全力都洗不干凈，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地說(shuō)：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘，讓污漬慢慢褪去，然后再用手去搓，這樣很容易就能洗干凈了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看著他那憨厚的臉，覺得應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，于是，懷著試一試的心態(tài)去做。十幾分鐘后，一個(gè)神奇的現(xiàn)象突然發(fā)生了：墨汁像被我驅(qū)趕了似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，衣服居然變得干干凈凈了！
這是一件很小的'事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請(qǐng)教，不能執(zhí)著于自己已有的看法，否則，會(huì)難如所愿。這次親近生活，讓我真正地學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人處事的方方面面。
因?yàn)橛H近所以美好作文6
在書的海洋里，我的世界是美好的
——題記
捧一本好書，端一杯清茶，斜倚在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，午后金色的陽(yáng)光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我，是如此的美好！從孩提起母親總是喜歡抱來(lái)一堆繪本，溫和的對(duì)我說(shuō)：“婧怡，看書嘍看書嘍�！笨墒钦跇反瞬槐送姘疟韧尥薜奈�，亦或正沉浸在動(dòng)畫片中的我，總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書撒落一地。母親總是搖搖頭，嘆了口氣，默不作聲地將書一本本拾起，默默地走開。
上小學(xué)了，之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前，跟老師呀呀學(xué)文。老師讀一句，我也讀一句。讀著讀著，眼前的文字竟像一個(gè)個(gè)可愛的精靈，走進(jìn)我的眼中，我的口中，我的心中。哦，原來(lái)世間還有這么美好的東西——書本。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，讀的文章也越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越多。在老舍的《貓》里，我感受到了小貓的可愛與淘氣，更感受到了大貓的克盡職守；在豐子愷先生的《白鵝》里，我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝，是那么可笑，又是那么可愛；在林海音的《竊讀記》里，我看到了一個(gè)小女孩——英子，她對(duì)書的渴求，為了讀書，她不惜走過(guò)一條條街，從人家腋下擠去，不惜饑腸轆轆。
后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了一位家庭老師，她是一位愛書狂人，她引領(lǐng)著我走向了更廣闊的閱讀天地�！稅鄣慕逃防铮屛易x到了真善美；《孩子，你慢慢兒來(lái)》，讓我讀到了一位母親對(duì)兒子至真至純的深愛；成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，當(dāng)初她的.芽?jī)海瑸⒈榱藸奚难辍�；冰心的《繁星春水》里，我讀到了奮斗的美好；《朝花夕拾》里，我讀到了魯迅童年的無(wú)奈；甚至，我迷上了唐詩(shī)，宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”，我讀到了李清照的寂寞，在《水調(diào)歌頭》中，我想到了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的真諦！至真至美，就是兄弟情啊……
現(xiàn)在我最好的朋友便是書籍，在書的世界里，我的世界是如此美好！
因?yàn)橛H近所以美好作文7
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直生活在自我封閉的世界里，懶于與人交流，懶于與外界接觸，懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天，媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳�，它舒展著翠葉細(xì)枝，有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起，我開始在沒事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái)，我開始定期為它澆水，施肥，樂此不疲。這盆茉莉，成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：有幾朵花，在一夜之間完全盛開了！那柔軟的花瓣層層舒展，露出金黃的花蕊，以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的.眼神投向它時(shí)，它亦隨風(fēng)而舞，似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔，探入我的體內(nèi)，輕輕地，打開了我心靈的窗戶。
芳香四溢，溫柔的陽(yáng)光代替了夜。
我的心，隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情，人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待，因?yàn)�，愛是互相的，只有我嘗試融入人群，才能獲取相應(yīng)的溫暖！我開始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世，我決定重新開始，塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí)，我摘下其中的一朵，制作成了干花書簽——它象征著我融入集體的開始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它，熱情地面對(duì)生活，面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地，我變得樂觀，變得自信，變得熱愛身邊的一切。在我改變的同時(shí)，我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射，與我情同手足的朋友，她們與我嬉戲玩耍，與我共同學(xué)習(xí)，與我共同進(jìn)步。這，使我感到了真正的幸福，感到了前所未有的充實(shí)與快樂！這一切，全都源自于“親近”。
是�。∫�?yàn)橛H近，所以美好！如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已，那么，你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體，親近世界，那么，你會(huì)發(fā)覺到無(wú)法形容的美好，細(xì)碎地撒遍了你的生活，有如那午后的陽(yáng)光，溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近所以美好作文8
在我們?nèi)松牡缆飞�，總是�?huì)遇到各種各樣的事情。你是會(huì)狼狽逃跑，還是會(huì)樂觀面對(duì)？唯有親近，才是解決問(wèn)題的良藥。
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，新來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。他不是很愛說(shuō)話，也不是很愛表現(xiàn)自己，所以幾乎沒有人跟他一起玩。我也有意地疏遠(yuǎn)他，覺得他太無(wú)趣。直到那一天
那是一個(gè)非常普通的周四，我跟他因?yàn)檎`會(huì)而吵了起來(lái)。男孩子，就是這樣，好強(qiáng)，急躁。我們倆越吵越兇，他的臉都紅了。我一拍桌子，大喊：你怎么這樣？他二話不說(shuō)，直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著，用憤怒的眼神看著他。哼！這個(gè)家伙，居然還笑，好，叫你嘚瑟，看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！我猛地跳起來(lái)，用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了，但是我們哪里聽得進(jìn)去，反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰(zhàn)斗持續(xù)了六七分鐘才結(jié)束。并不是我們之中有人投降了，而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河?xùn)|獅子吼把我們倆震開，然后使用吸星大法，把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室，老師先打了我們的手，再念緊箍咒給我們聽。待我們頭暈眼花了，才揚(yáng)揚(yáng)手讓我們回教室。
在回教室的路上，我冷靜下來(lái)仔細(xì)想了一下，覺得我自己確實(shí)也有不對(duì)的地方，于是就在下課的時(shí)候，在他去上廁所的時(shí)候，往他的課桌里放了一張紙條，上面寫著：對(duì)不起！今天的事情我也有錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我。放完紙條，我才松了一口氣，裝著一副什么事都沒發(fā)生的.樣子，回到了座位上。
在我第二節(jié)課下課去廁所解放回到教室后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的課桌里竟然也有一張紙條，上面寫著：今天的事情是我有錯(cuò)在先，應(yīng)該是你原諒我！讀了以后，我回頭看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他倒是像沒事似的，東看看西看看。我不禁笑了：這家伙，竟然剽竊我的創(chuàng)意！盡管嘴上這么說(shuō)，但我的心里卻是暖暖的。
后來(lái)，我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。我因?yàn)檫@件事變了，他也因?yàn)檫@件事變了。我變得越來(lái)越沉著冷靜，他變得越來(lái)越開朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。
就是從那天起，我才明白：人與人之間的交往需要親近作粘合劑，唯有親近，才能讓人們獲得幸福。因?yàn)橛H近，所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文9
在第一縷陽(yáng)光將我喚醒的時(shí)辰，我想要去訪友，不精心打扮，只是懷著一顆親近自然之心，去感受自然的美好！
繪山水之畫
郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個(gè)老朋友！到了目的地，我蹦達(dá)著下了車。放眼望去，一座座小山把黃柏村頭圍了個(gè)圈，他們一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)者！水，則靜靜地臥在他們的腳下，水面平靜得連一絲漣漪也沒有。這樣一看，又好似這片湖是個(gè)小嬰兒，而大山則是盡職盡責(zé)的保姆，生怕有一絲動(dòng)靜吵著它睡覺！就這樣，山和天相接，水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。
唱竹林之歌
正當(dāng)我為大自然這副精美絕倫的畫陶醉之時(shí)，一陣清風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的氣息，好清爽！我連忙轉(zhuǎn)身，隨著風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林！對(duì)了，我要訪問(wèn)的朋友便是一根根的長(zhǎng)竹！剛進(jìn)去，就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里，竹子們都一根根矗立著，好似天塌下來(lái)它們都能撐起來(lái)似的。小鳥和蟲兒們都唱起了歡快的交響曲，悠揚(yáng)的樂曲飄蕩在竹林之間，連毒辣的日光都不忍得射進(jìn)來(lái)了！
感夕陽(yáng)之美
走著晃著，時(shí)間不知不覺的過(guò)去了！轉(zhuǎn)眼，便到了夕陽(yáng)西下的時(shí)刻。這時(shí)候，天邊的太陽(yáng)煥發(fā)出一天中最溫馨的.光芒，它照亮了天邊的晚霞，云朵，世間萬(wàn)物都被這圣光籠罩著！但也只有這么短暫的時(shí)刻！真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
到這里，我的訪友歷程就到此為止了！看著天邊逐漸顯現(xiàn)的月亮和星辰，我回味著，品著——大自然真是最好的老師啊！只有你去親近它，才能讀懂它所蘊(yùn)含的詩(shī)意！因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近所以美好作文10
我喜歡秋天。
當(dāng)空氣中悶熱慢慢消散，我靜靜的等待著，等待著秋的光臨。
春與秋是不一樣的，它幾乎是一下子翩然而至，可能是一陣不期而來(lái)的秋風(fēng)，甚至地上一片枯黃樹葉，它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。
秋天的天空好似調(diào)色盤中的天藍(lán)色，撒在畫布上，還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫風(fēng)景的時(shí)候了，畫幾片枯黃的`樹葉，畫上幾筆樹干的脈胳，秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的東西，那便是菊花，它開得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫過(guò)：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”，它更是體現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命力。它的模樣是吸人的眼球，雪白的花瓣，襯托著金黃色的花蕊迎著秋風(fēng)在空中搖曵。農(nóng)民們將菊花烘干，便有了菊花茶，菊花在杯中上下飛舞，香氣更是在空氣中縈繞著，這時(shí)先抿一小口，再呼出一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像連呼吸都帶著香味。
秋天的聲音也是需要諦聽的，它是首溫情的和弦。鄉(xiāng)間，谷粒一顆顆飽滿地落在地上，曬谷的大娘滋滋的翻動(dòng)著，放在嘴里一咬，咔嚓一響，該收藏起來(lái)啦！秋風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，發(fā)出沙沙地聲音，仿佛吟唱著什么。等到秋雨到來(lái)了，打著一把傘，點(diǎn)著一燈，雨中靜靜地傾聽這世間最美的交響曲。
秋天還可以吃蟹呢，秋天的螃蟹最鮮美，煮上一鍋蟹，細(xì)細(xì)的磨好姜末，放點(diǎn)生抽，一家人坐在一起吃著螃蟹，日子過(guò)得適緩愜意，感受大自然贈(zèng)給我們的美味佳肴。
是啊！秋天是那么美好。因?yàn)槲覀冇H近秋天，所以我們感受美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文11
在我家小區(qū)內(nèi)，有一個(gè)不大不小的園子，名叫“和諧園"。起初，我不理解"和"字的含義，當(dāng)我漸漸的親近公園，才逐漸理解它為什么叫“和諧”園。
在并不是特別大的“和諧園”中，有山有水，有亭臺(tái)，有樓閣�？芍^：“麻雀雖小，五腦俱全”。園林中建筑雖然多，卻一點(diǎn)都不突兀，它們與山水融為一體，到處都是“和”。
“和諧園”的山不大，但上面滿是花草樹本，并不是雜草叢生，而是均勻的，每一串花草之間都隔著些距離，互相謙讓著，就像給小山穿了一件花衣。到了下雨天，雨點(diǎn)打在它的花衣上，發(fā)出"啪，啪，啪"的響聲，就像一曲和諧的交響樂。雨過(guò)天晴之后，小草像剛洗完澡似的，身上還帶著一些露珠，自己承受雨點(diǎn)的沉壓，反射著太陽(yáng)的光線，把光留給別人，花兒因?yàn)橄铝擞辏阄蹲兊酶鼭饬�，給整個(gè)園帶來(lái)清香。
在這座小山上，還有些"小居民”它們安居樂業(yè)著，互不侵犯，和諧地相處著，點(diǎn)綴了園中的每一個(gè)角落。
“和諧園”的'水很清澈，透過(guò)水面可以看見一些小石子，有的是棕色的，有的是黃色的；還有的是綠色的。它們都有水下均勻的擺著，像一顆顆棋子。雖多但很整齊，禮貌的排列著。在湖中，還有許多五顏六色的小魚兒。紅的；黃的；白的等排著整齊的隊(duì)伍，像是在跑操。偶爾也有小魚躍出水面，湖會(huì)像老人一樣原涼調(diào)皮小孩，并沒有打破湖面的平靜。
在湖的中央有一個(gè)湖上亭，亭的中央柱著一塊大石頭，石頭上刻著“和天下"三字，這個(gè)亭是便于人們參觀，游覽休息用的，設(shè)有長(zhǎng)椅和石桌。里面隨時(shí)可以傳來(lái)“嘻嘻嘻，哈哈哈…"的歡歌笑語(yǔ)，給整個(gè)亭帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
亭的邊上有一個(gè)小園，里面種了幾十種花，人們稱它為“園中園”。它一年四季都有鮮花盛開，有嬌艷的玫瑰花；有國(guó)色天香的牡丹花；還有其它五顏六色，五色繽紛，色彩斑斕的花，給和諧園到處飄溢著香氣。
因?yàn)橛H近了“和諧園"感受到'和"的含義，和諧園如此的美麗，自然如此的和諧，人類多么的美好，自然與自然的和諧，人類與人類的和諧，這才是人們想要的和。
因?yàn)橛H近所以美好作文12
感情，多么微妙的一個(gè)詞。情，是由感而生，感，又由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏母星椴煌�，所以我們�?duì)事物的認(rèn)知有所不同。
家鄉(xiāng)的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家園情結(jié)，那對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛與親近，使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家園落日》中曾這樣說(shuō)，云海落日飄忽柔曼，美國(guó)的落日眨眼就落下，而只有家鄉(xiāng)的落日，才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí)，并不是那一輪紅日有何不同，而是因?yàn)榧亦l(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日，照過(guò)枯藤老樹昏鴉，照過(guò)小橋流水人家，照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛。
心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺，我們感受到的'是一種豪邁；看傲雪青松屹立北風(fēng)，我們感受到的是不屈不撓；看一輪明月高掛天空，我們想到的是但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。事物本也無(wú)情，是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此地美好。因此，古往今來(lái)多少文人墨客，看到雁排長(zhǎng)空，虎嘯深林，魚躍水面，落英繽紛，秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言，宋國(guó)有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了，兒子說(shuō)：“不修好，會(huì)有人來(lái)偷�！编徣艘彩沁@樣說(shuō)，結(jié)果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這則寓言也說(shuō)明了感情上的親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣的一句話，為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因?yàn)楦星樯嫌X得兒子更為親近，所以會(huì)覺得是為自己著想；而鄰人的話呢，也許是近乎一種詛咒了。
林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》，說(shuō)的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總責(zé)怪風(fēng)，“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛圩约旱膶O子，所以總是覺得孫子都是正確的，是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良，躍然紙上。這也說(shuō)明，感情上的親疏，決定我們對(duì)事物的認(rèn)知。
同一首歌，在不同的情境，不同的人聽來(lái)，是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》，他從中聽到的是花花世界，而我們從中聽到的是亡國(guó)之音。
因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛，我們說(shuō)“青山有幸埋忠骨”，因?yàn)閷?duì)秦檜的恨，所以我們說(shuō)“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。
記得曾有一位詩(shī)人說(shuō)：“境由心生�！焙艽蟪潭壬险f(shuō)出了感情與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。
那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看這個(gè)世界吧，既然一朵花里可以看出一個(gè)世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看到一個(gè)美好的世界，把無(wú)限放在掌心，把永恒在一瞬間收藏。
因?yàn)橛H近所以美好作文13
動(dòng)物是我們最好的朋友，嘗試親近動(dòng)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。
我是很怕狗的。以前，我看到狗，我都扭頭就跑。
但是，即使是這樣，我也還是要面對(duì)狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們要抱著狗拍畢業(yè)照。一聽到這個(gè)消息，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗，你就會(huì)感覺狗也是很好玩的，很有意思的。”
即使是這樣，我的心中也有揮之不去的`陰影�？粗瑢W(xué)們興高采烈地跑過(guò)去，我也只好忐忑不安地走在最后面。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，就看到了很多條各式各樣的狗。同學(xué)們歡呼著挑選自己喜歡的狗，只有我一個(gè)人站在原地不動(dòng)。
就在這時(shí)，有一條狗歡快地向我跑來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)圈，還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了，機(jī)械地蹲下來(lái)，充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動(dòng)了，停了下來(lái)，用它的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手，碰了碰它，又馬上縮了回來(lái)。不過(guò)，它好像也沒有反抗，并沒有我想象的那樣可怕。
我的膽子大了起來(lái)，伸出手，摸摸它的腦袋，點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖，碰碰它的身子。它很乖，一直在享受這種舒適感。我第一次對(duì)狗笑了，心中的恐懼感早已消失。
只聽見老師喊著同學(xué)去拍照了，我抱起它，跑向老師和同學(xué)，跑向歡樂和喜悅。因?yàn)閷?duì)狗的親近，所以我才真正地了解了，真正地認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物的美好。老師看到了后，對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了狗沒那么可怕！”我笑而不語(yǔ)，開心地玩耍著。
因?yàn)橛H近，所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文14
捧一卷唐詩(shī)，輕讀它的每一個(gè)字詞，都使我有種似曾相識(shí)的親近感，我愛唐詩(shī)，愛它字里行間所蘊(yùn)含的情感，愛它每一句的韻律，更愛它傳承千古的歷史。
從很小的時(shí)候，媽媽就拿著一本唐詩(shī)給我看，第一首接觸的唐詩(shī)是李白的《行路難》，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆o了我深深的震撼，雖然那時(shí)不懂什么律詩(shī)、絕句什么的，只覺得這詩(shī)念起來(lái)瑯瑯上口，慢慢長(zhǎng)大后，我才真正懂得了這詩(shī)中作者蘊(yùn)含的情感，表現(xiàn)了他對(duì)人生前途樂觀豪邁的氣概。
就這樣，我開始親近唐詩(shī)，一起領(lǐng)略李白“山隨平野盡，江入大荒流”的山光水色，一起感受“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷，跟著杜甫一起感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負(fù)，一起體會(huì)“國(guó)破山河在，城春草木深”的痛徹心扉。
唐詩(shī)是那一泓清泉，滋潤(rùn)我的`心靈。
唐詩(shī)是那一片白云，裝扮我心中的天空。
唐詩(shī)是那一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我所有寒冷。
我親近唐詩(shī)，所以我認(rèn)為唐詩(shī)是美好的，它那濃濃的墨香令我沉迷，陶醉。
唐詩(shī)豐富了我的生活，開拓了我的視野，給了我一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí)，讀一讀唐詞，滿眼盡是云卷云舒的搖曳；傷心時(shí)讀一讀唐詩(shī)，心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯志；緊張時(shí)，讀一讀唐詩(shī)，腦海驟然浮現(xiàn)出深深竹林的寧?kù)o。
因?yàn)橛H近唐詩(shī)，所以感受到了唐詩(shī)的美好！
因?yàn)橛H近所以美好作文15
閱讀，可以陶冶人們的情操，提升自我修美。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀，可以改變命運(yùn)。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是人每天最大的樂趣。毛澤東說(shuō)：“飯可一日不吃，書不可一日不讀�！币�?yàn)殚喿x，我放下了手機(jī)，每日都在書海中盡情遨游。閱讀，不僅使我感到快樂，還提高了我的成績(jī)。原本成績(jī)平平的我，因?yàn)殚喿x，成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S一般，飛快地往上漲。因?yàn)殚喿x，使我自信。本來(lái)自卑的我，愛上閱讀后，也變得外向起來(lái)了。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度，是一種對(duì)自我的不懈追求。人如果不閱讀，那他的知識(shí)也不會(huì)多。每天早晨，窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光，我便早早地起了床，第一件事不是打開手機(jī)，也不是去干什么，而是拿起我最愛的書，坐在窗戶旁安靜地閱讀。因?yàn)殚喿x不是一種任務(wù)，而是要你自主地拿起書本，去感受書中悲歡離合，去探索文字中的道理，去閱讀經(jīng)典。
因?yàn)橛H近閱讀。美好的生活不應(yīng)該單調(diào)，而應(yīng)該五彩繽紛。閱讀，就是這美好生活的`顏料，把我們的生活添上色彩。閱讀，是一種能量，它不是食物，卻能比食物更好地滿足我們。是人所需要的知識(shí)與智慧。而然許多人認(rèn)為閱讀是無(wú)味的，但只要你用心去體會(huì)，去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀原來(lái)這么有趣。所以，我們需要閱讀去豐富知識(shí)，為我們的生活添色！
因?yàn)橛H近，所有美好。
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