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籃球訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-06 16:41:58 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]籃球訓(xùn)練計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的籃球訓(xùn)練計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]籃球訓(xùn)練計(jì)劃

籃球訓(xùn)練計(jì)劃1

  (一)籃球訓(xùn)練目標(biāo)與任務(wù)

  根據(jù)我;@球隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀及建設(shè)規(guī)劃要求,年度訓(xùn)練目標(biāo)是:強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的體能,完善基本技術(shù)和位置技術(shù),形成具有符合本隊(duì)實(shí)際要求的攻防戰(zhàn)術(shù)體系,加強(qiáng)比賽作風(fēng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。年度訓(xùn)練任務(wù)是:在訓(xùn)練中運(yùn)用現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)理念,形成籃球快、靈的`技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,通過周期訓(xùn)練使得運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、體能、智力方面競技能力和綜合素質(zhì)水平全面提升。

 。ǘ┠甓扔(xùn)練安排

  1、準(zhǔn)備期訓(xùn)練安排(3月-8月)

  準(zhǔn)備期包括調(diào)整期(3月-6月)和假期(7月-8月)兩個(gè)階段。調(diào)整期是全面訓(xùn)練主要抓體能訓(xùn)練、基本技術(shù)完善和意志品質(zhì)培養(yǎng),負(fù)荷量逐漸增加。假期集訓(xùn)是以專項(xiàng)訓(xùn)練為重點(diǎn),主要任務(wù)熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù),保證專項(xiàng)身體素質(zhì)和技、戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)的落實(shí)。負(fù)荷量開始減少并逐漸增加負(fù)荷強(qiáng)度。

  2、競賽期訓(xùn)練安排(9月-11月)

  主要任務(wù)是培養(yǎng)最佳競技狀態(tài),使全隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力達(dá)到最好水平,爭取比賽取得優(yōu)異成績。

  賽前階段(7周)

  訓(xùn)練安排與專項(xiàng)訓(xùn)練階段基本相同,主要包括:⑴專項(xiàng)化身體訓(xùn)練;⑵球隊(duì)固定配合,強(qiáng)化對(duì)抗技巧;⑶抓好個(gè)人特長訓(xùn)練;⑷在近似比賽的特點(diǎn)下演練。通過熱身,積累比賽經(jīng)驗(yàn),即訓(xùn)練內(nèi)容作為重要比賽賽程的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí),使全隊(duì)出現(xiàn)最佳競技狀態(tài)。

  訓(xùn)練中增強(qiáng)比賽對(duì)抗強(qiáng)度,減少負(fù)荷量,強(qiáng)度達(dá)到比賽要求。比賽前兩周安排打3~4場比賽;賽前3-5天不安排大負(fù)荷,保證球隊(duì)處在最佳競技狀態(tài)。

  比賽階段(2-3周):

  作好思想和心理調(diào)整,激勵(lì)進(jìn)取動(dòng)機(jī)。訓(xùn)練安排首先要保證恢復(fù),然后針對(duì)比賽中的問題改進(jìn)和磨練重點(diǎn)技、戰(zhàn)術(shù),采用較多的模擬演練。負(fù)荷穩(wěn)定在賽前水平,根據(jù)場間隔和隊(duì)員上場時(shí)間多少酌情而定;要嚴(yán)格生活制度,以紀(jì)律保證休息、健康和充沛的體力。

  3、過渡期訓(xùn)練安排(12月)。

  休息兩周,恢復(fù)性練習(xí)兩周,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下階段訓(xùn)練計(jì)劃。主要是消除疲勞,緩解訓(xùn)練和比賽的高度緊張狀態(tài)。保持一定訓(xùn)練活動(dòng),中小強(qiáng)度,達(dá)到積極性休整。

  (三)訓(xùn)練階段劃分

  第一階段 20xx年3月1日至次年6月30日 (四)計(jì)劃期程與進(jìn)度:

  3月1日至4月31日:基本動(dòng)作、攻守步伐、規(guī)則講解

  5月1日至5月31日:基本動(dòng)作、小組合作、防守慨念。

  6月1日至6月30日:基本動(dòng)作、小組攻守、仿真賽。

  第二階段 20xx年9月1日至12月30日

  9月1日至10月31日:分科訓(xùn)練、系統(tǒng)機(jī)遇戰(zhàn)、仿真賽。

  11月1日至11月30日:分科訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、狀況訓(xùn)練。

  一、熱 運(yùn) 動(dòng)

  在熱身運(yùn)動(dòng)跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運(yùn)動(dòng)需要伸展的部位確實(shí)做好伸展活動(dòng)。

  二、步

  1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3.前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

  5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。

  6.擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。

  7.后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。

  8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。

  三、傳接球及持球訓(xùn)練

  1.面對(duì)面200對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

  2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

  3.大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動(dòng)式接應(yīng)。

  4.四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。

  5.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  6.面對(duì)面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?/p>

  7.行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。

  8.對(duì)墻傳球:以高度120公分對(duì)墻傳接球。

  9.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

  10.五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

  11.中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

  12.半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。

  四、上 訓(xùn)

  1.全場8字型傳球上籃。

  2.車輪式上籃。

  3.全場7*5*3上籃。

  4.三線上籃。

  5.全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

  6.二人一組上籃。

  7.三人一組上籃。

  8.直線運(yùn)球上籃。

  9.半場三角上籃。

  五、運(yùn) 訓(xùn)

  1.全場障礙物運(yùn)球。

  2.全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。

  3.全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。

  4.全場8字型運(yùn)球。

  5.左右手晃球。

  6.跨下原地運(yùn)球。

  7.全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。

  六、投 訓(xùn)

  1.定點(diǎn)投籃。

  2.兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。

  3.移動(dòng)投籃。

  4.騎馬射箭。

  5.底線切入勾射。

  6.后旋轉(zhuǎn)投籃。

  7.三角底線擦板投籃。

  8.全場來回急停跳投。

  9.高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)

  10.三角擦板投籃。

  11.五點(diǎn)投籃。

  12.全場2-3人傳球急停跳投。

  13.半場接應(yīng)挑籃。

  14.半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

  七、籃 訓(xùn)

  1.半場1VS1至5VS5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。

  2.半場3VS3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。

  3.罰球后卡位訓(xùn)練。

  4.外線投籃卡位。

  5.籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。

  八、防 訓(xùn)

  1.全場1VS1背手防守。

  2.半場對(duì)角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3.一守二攻防守訓(xùn)練。

  4.舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。

  5.一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

  6.全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8.半場盯人防守訓(xùn)練。

  9.全場盯人防守。

  10.區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練(配合以多打少)。

  11.三明治包夾防守訓(xùn)練(針對(duì)中鋒)。

  12.盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。

  13.禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

  14.全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

  15.教練哨音指揮移動(dòng)防守。

  九、擺 應(yīng) 訓(xùn)

  1.半場1VS1接應(yīng)攻守。

  2.半場1VS1低位擺脫攻守。

  3.全場、半場不運(yùn)球攻守。

  十、快 訓(xùn)

  1.全場五打四、四打三、三打二、二打一。

  2.五人快攻路線布局來回攻擊。

  3.快速推進(jìn)交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))

  4.打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。

  (五)計(jì)劃實(shí)施的保證

 。1)加強(qiáng)計(jì)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性

 。2)加強(qiáng)思想教育和球隊(duì)的管理

 。3)建立各種檢測和考核制度

 。4)年度計(jì)劃要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持

  (5)建立合理的獎(jiǎng)懲制度

 。6)及時(shí)總結(jié)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

籃球訓(xùn)練計(jì)劃2

  一、日期:

  20xx年3月——20xx年6月

  二、總?cè)蝿?wù):

  樹立我隊(duì)快、靈,準(zhǔn)的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅(jiān)持身體訓(xùn)練,堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。

  三、訓(xùn)練原則:

  1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊(duì)力量,要每名隊(duì)員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊(duì)的特長,克服弱點(diǎn),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

  4、每天的自練時(shí)間為一小時(shí)投籃練習(xí)。

  5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練4天,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的.過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對(duì)待,作到揚(yáng)長避短。

  四、內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練。

 。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃。

 。1)3——5米間的中遠(yuǎn)投。

 。2)鋒,衛(wèi)個(gè)別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。

 。3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

  (4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。

  達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球。

 。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。

  (2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

 。3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。

 。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守。

  (1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

  (2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

 。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

 。4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—1—2,1—4)。

  4、快攻和防快攻。

 。1)爭取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)。

 。2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

 。3)學(xué)會(huì)以多打少(3—2,2—1)和以少防多的方法。

 。4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。

  5、陣地進(jìn)攻。

 。1)進(jìn)攻原則:

 、賱(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。

 、陉嚨剡M(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)中遠(yuǎn)投手。

 、墼诓邞(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。

  ④增強(qiáng)個(gè)人過硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動(dòng)防守。

  五、十六周訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第一周:

  A了解籃球起源,知道一些簡單規(guī)則

  B學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)

  2、第二周:

  A學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、

  B雙手胸前傳接球

  C發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力

  3、第三周:

  A復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)

  B復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)

  C復(fù)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)

  D學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)(行進(jìn)間高、低運(yùn)球)

  4、第四周:

  A復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)

  B學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)(滑步、撤步)

  5、第五周:

  A復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)

  B學(xué)習(xí)單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)

  6、第六周:

  A復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)B學(xué)習(xí)變向運(yùn)球技術(shù)、運(yùn)球急停急起技術(shù)

  C學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

  7、第七周:

  A復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)

  B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

  C學(xué)習(xí)原地交叉步持球突破技術(shù)

  8、第八周:

  A復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)

  B學(xué)習(xí)防運(yùn)球

  C學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球上籃

  9、第九周:

  A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)

  B復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合

  C學(xué)習(xí)掩護(hù)配合

  10、第十周:

  A復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)

  B復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)

  C介紹策應(yīng)配合

  11、第十一周:

  A復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)

  B復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)

  C復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)

  12、第十二周:

  A學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃技術(shù)

  B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

  13、第十三周:

  A復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)

  B罰球比賽

  C學(xué)習(xí)防投籃

  14、第十四周:

  A學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員

  B學(xué)習(xí)搶防守藍(lán)板球技術(shù)

  C學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員(放縱、橫切)

  15、第十五周:

  A學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻藍(lán)板球

  B學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員

  16、第十六周:

  A復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)

  B總復(fù)習(xí)

  C學(xué)習(xí)快攻戰(zhàn)術(shù)

  張x

  20xx年3月

籃球訓(xùn)練計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  球隊(duì)將以全民健身綱要為宗旨,積極開展好訓(xùn)練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團(tuán)結(jié)為核心,進(jìn)一步提高隊(duì)員的身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成我們籃球隊(duì)的打法與特色,使球隊(duì)的`整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強(qiáng)。

  二、訓(xùn)練計(jì)劃

  1、個(gè)人訓(xùn)練目標(biāo):努力提高籃球的各項(xiàng)基本技術(shù),加強(qiáng)得分手段,明確球隊(duì)的打法,掌握自己場上位置的要點(diǎn)。

  2、球隊(duì)訓(xùn)練目標(biāo):球隊(duì)將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術(shù)為核心訓(xùn)練內(nèi)容,要熟練掌握聯(lián)防的技術(shù)要點(diǎn),并能夠了解半場盯人及全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)打法,同時(shí)要進(jìn)一步提高隊(duì)員的理論水平,了解裁判規(guī)則,從而豐富我們的場上經(jīng)驗(yàn)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容記錄(周)

  (1-2)周 步伐

  1、 交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  2、 滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、 前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4、 前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

  5、 后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。

  6、 擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。

  7、 后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。

  8、 切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」

  接觸防守,這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。

  (3-4)周 傳接球及持球訓(xùn)練

  1、面對(duì)面200對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

  2、跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

  3、大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動(dòng)式接應(yīng)。

  4、四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。

  5、四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  6、面對(duì)面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?/p>

  7、行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。

  8、對(duì)墻傳球:以高度120公分對(duì)墻傳接球。

  9、打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

  10、 五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

  11、 中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

  12、 半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。

 。5-6)周 上籃訓(xùn)練

  1、全場8字型傳球上籃。

  2、車輪式上籃。

  3、全場7*5*3上籃。

  4、三線上籃。

  5、全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

  6、二人一組上籃。

  7、三人一組上籃。

  8、直線運(yùn)球上籃。

  9、半場三角上籃。

 。ㄋ模 運(yùn)球訓(xùn)練

  1、全場障礙物運(yùn)球。

  2、全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。

  3、全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。

  4、全場8字型運(yùn)球。

  5、左右手晃球。

  6、跨下原地運(yùn)球。

  7、全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。

 。ㄎ澹 投籃訓(xùn)練

  1、定點(diǎn)投籃。

  2、兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。

  3、移動(dòng)投籃。

  4、騎馬射箭。

  5、底線切入勾射。

  6、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  7、三角底線擦板投籃。

  8、全場來回急停跳投。

  9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)

  10、 三角擦板投籃。

  11、 五點(diǎn)投籃。

  12、 全場2-3人傳球急停跳投。

  13、 半場接應(yīng)挑籃。

  14、 半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

 。7-8)周 假動(dòng)作

  1、右1-3道假動(dòng)作切入。

  2、下舉1-3次假動(dòng)作。

  3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。

 。9-10)周 籃板卡位訓(xùn)練

  1、半場1VS1至5VS5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。

  2、半場3VS3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。

  3、罰球后卡位訓(xùn)練。

  4、外線投籃卡位。

  5、籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。

 。11-12)周 防守訓(xùn)練

  1、全場1VS1背手防守。

  2、半場對(duì)角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3、一守二攻防守訓(xùn)練。

  4、舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。

  5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

  6、全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

  7、半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8、半場盯人防守訓(xùn)練。

  9、全場盯人防守。

  10、 區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練(配合以多打少)。

  11、 三明治包夾防守訓(xùn)練(針對(duì)中鋒)。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃4

  一、日期:

  20xx年9月開始

  二、總?cè)蝿?wù):

  樹立我隊(duì)快、靈,準(zhǔn)的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅(jiān)持身體訓(xùn)練,堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。

  三、訓(xùn)練原則:

  1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊(duì)力量,要十名隊(duì)員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊(duì)的特長,克服弱點(diǎn),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

  4、每天的自練時(shí)間為一小時(shí)投籃練習(xí)。

  5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練6天,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對(duì)待,作到揚(yáng)長避短。

  四、內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練。

  (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

 。2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃。

 。1)35米間的中遠(yuǎn)投。

 。2)鋒,衛(wèi)個(gè)別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。

 。3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

 。4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。

  達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球。

  (1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。

  (2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

 。3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。

 。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守。

 。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

 。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

 。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

 。4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2,1-4)。

  4、快攻和防快攻。

 。1)爭取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)。

 。2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

 。3)學(xué)會(huì)以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

 。4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。

  5、陣地進(jìn)攻。

  (1)進(jìn)攻原則:

 、賱(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。

 、陉嚨剡M(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)中遠(yuǎn)投手。

 、墼诓邞(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。

  ④增強(qiáng)個(gè)人過硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動(dòng)防守。

  五、二十周訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第一周:學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)

  2、第二周:A學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、B雙手胸前傳接球

  3、第三周:A復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)B復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)C復(fù)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)D學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)(行進(jìn)間高、低運(yùn)球)

  4、第四周:A復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)B學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)(滑步、撤步)

  5、第五周:A復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)B學(xué)習(xí)單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)

  6、第六周:A復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)B學(xué)習(xí)變向運(yùn)球技術(shù)、運(yùn)球急停急起技術(shù)C學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

  7、第七周:A復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)C學(xué)習(xí)原地交叉步持球突破技術(shù)

  8、第八周:A復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)B學(xué)習(xí)防運(yùn)球

  9、第九周:A學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃B復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)

  10、第十周:A復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)B復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)

  11、第十一周:A復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)B復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)C復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)

  12、第十二周:A學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃技術(shù)B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)

  13、第十三周:A復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)B罰球比賽C學(xué)習(xí)防投籃

  14、第十四周:A學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員B學(xué)習(xí)搶防守藍(lán)板球技術(shù)C學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員(放縱、橫切)

  15、第十五周:A學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻藍(lán)板球B學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員

  16、第十六周:A復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)B總復(fù)習(xí)

  17、第十七周:A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)B復(fù)習(xí)防守有球隊(duì)員C復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)

  18、第十八周:A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)B復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合C學(xué)習(xí)掩護(hù)配合

  19、第十九周:A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)B復(fù)習(xí)掩護(hù)配合C介紹策應(yīng)配合

  20、第二十周:A學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球上籃B學(xué)習(xí)快攻戰(zhàn)術(shù)

  過人:在直徑3米的圓圈內(nèi),2人各占半賀。一個(gè)防守,一個(gè)設(shè)法得用晃動(dòng),躲閃等假動(dòng)作擺脫防守者進(jìn)入對(duì)方防守區(qū),交替進(jìn)行,要求不準(zhǔn)拉人,撞人。

  手觸膝:兩人一組,面對(duì)面站立,雙方在移動(dòng)中式機(jī)手觸對(duì)方膝蓋部位,身體素質(zhì)良好者可加一些魚躍動(dòng)作,觸膝次數(shù)少者受罰,要求積極主支進(jìn)攻對(duì)方,

  躲閃摸肩,2人站在直徑2.5米的圓圈中,做1對(duì)1巧摸對(duì)方左肩練習(xí),要求計(jì)算30秒摸中次數(shù)。

  如何過人以及攻防過人的目的很明確,就是讓人到地,盲目的過人是沒用的。

  要使人倒地,必須是對(duì)方判斷錯(cuò)誤方向才可以倒地。以你過人的那時(shí)與籃筐之間畫一條直線,如果你最后的動(dòng)作是向右去的,在最后的那一刻,如果對(duì)方站在這條線以左,并且在晃到范圍內(nèi),就可倒地。而向后運(yùn)球是當(dāng)且僅當(dāng)在晃倒范圍內(nèi),在這條直線的一個(gè)扇形上,對(duì)方正在后退,則會(huì)直接倒地。

  后衛(wèi)過人十大招數(shù)(以90度正對(duì)籃筐向右過人為例)

  招數(shù)一:普通過人(原始動(dòng)作過人)

  方法:在人離一個(gè)身位的同時(shí),按方向左+A,然后按方向鍵右。優(yōu)點(diǎn):動(dòng)作比較快,如果對(duì)方跟著你第一個(gè)動(dòng)作向左的話就直接倒地。

  運(yùn)用:如果這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ秸镜奈恢闷遥梢赃x擇直接方向鍵左+A。不需要再向右了也可以倒地。

  招數(shù)二:胯下運(yùn)球

  方法:在離防守的人一對(duì)一點(diǎn)五個(gè)身位的時(shí)候用,方法同普通過人。

  優(yōu)點(diǎn):沒法判斷出方向,所有過人動(dòng)作里面(包括F的背身運(yùn)球)唯一一個(gè)沒法事先判斷方向的技能。放慢動(dòng)作,可以組合為任何一個(gè)除原始過人的過人動(dòng)作。

  演變:同普通過人。

  招數(shù)三:背身1運(yùn)球

  方法:在離人半個(gè)身位的同時(shí)使用。

  優(yōu)點(diǎn):動(dòng)作幅度小,并且可以直接繞到防守隊(duì)員的后45度左右的地方,過人之后即使不倒地,也可以輕松且入內(nèi)線。

  演變:可以先做出胯下運(yùn)球的起始動(dòng)作,然后接背身1運(yùn)球過人,對(duì)手預(yù)判方向性比較難。

  招數(shù)四:背身2運(yùn)球

  方法:越近越好,后衛(wèi)最好的過人技巧。最遠(yuǎn)1個(gè)半身位也可以晃倒人。是最實(shí)用的過人動(dòng)作之一。

  優(yōu)點(diǎn):晃動(dòng)的距離遠(yuǎn),除去準(zhǔn)備動(dòng)作外(用左右方向假動(dòng)作),過人的時(shí)候動(dòng)作位移快。但是比較容易被對(duì)手預(yù)判,幾乎無法使用“W”鍵撞一下。

  演變:也可以先用胯下運(yùn)球的起始動(dòng)作,然后接背身2過人,很難預(yù)判。

  招數(shù)五:超級(jí)運(yùn)球

  方法:距離最遠(yuǎn)可以晃倒,PG專右技能,現(xiàn)在會(huì)使用的玩家少而又少。

  優(yōu)點(diǎn):晃人距離最遠(yuǎn),并且動(dòng)作速度中上,插入距離長,使用后可直接切入內(nèi)線,適合懂得穿插跑動(dòng)的PG使用。

  演變:使用后無論有沒有晃倒,大多的時(shí)候都可以直接進(jìn)入內(nèi)線吸引對(duì)方內(nèi)線球員,做DF、DS直接上籃等等。

  招數(shù)六:平民過人

  所謂的平民過人就是不使用任何過人技能(不用方向+A)過人的'技巧,這是每一個(gè)后衛(wèi)(PG、SG)都必須會(huì)的一招。

  方法:在接到球后,方向鍵向左,然后下,接著右,最后向前(講解很簡單,但是實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候需要看對(duì)方的距離以及職業(yè))

  優(yōu)點(diǎn):這招過人并不能使人倒地,但是卻非常實(shí)用。

  招數(shù)七:睡步過人有人直接稱W+A過人。

  使用方法:首先隊(duì)友全部拉開,然后用W靠上對(duì)方,最好是在即將靠上卻還沒貼上的時(shí)候,放開方向鍵盤。然后使用方向左+A,再方向加右。運(yùn)用:有的人在看見后退,那只要按完W以后一直轉(zhuǎn)回來投籃就夠了。W按完后,直接用“平民過人”千戰(zhàn)之王:破解過人十大招式

  任何一招式都可以防守,但必須在第一時(shí)間準(zhǔn)確判斷出對(duì)方出手的招數(shù),選擇用什么辦法防守。因此一開始練習(xí)防守的時(shí)候或許“倒地”會(huì)比平時(shí)還多,但是想提高水平就必須學(xué)會(huì)防守,不能對(duì)方一做出晃人動(dòng)作就一味著倒退,這是逃避!記住,所有的過人動(dòng)作都是可以防守的。

  招數(shù)一:防守普通過人

  過人動(dòng)作:對(duì)方在晃人的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)先向左的運(yùn)球動(dòng)作。

  防守方法:你需要方向鍵+W直接向左一點(diǎn)點(diǎn),看見對(duì)方把球收回,馬上向右+W。如果對(duì)方一直沒做出假動(dòng)作的話你就一直按向左。

  招數(shù)二:防守胯下運(yùn)球

  過人動(dòng)作:這個(gè)動(dòng)作一開始會(huì)做出一個(gè)向前胯下運(yùn)球。

  防守方法:因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作沒有太多的預(yù)見性,這個(gè)時(shí)候如果式W+向前,一般都是撞倒的。

  招數(shù)三:防守背身1運(yùn)球

  過人動(dòng)作:先球倒左手,然后直接轉(zhuǎn)身去右邊(直接看球在哪個(gè)手,實(shí)際去的方向是反方向)。防守方法:提前預(yù)判,然后在對(duì)手的路線上按W就可以斷球。

  招數(shù)四:防守背身2運(yùn)球

  過人動(dòng)作:球在哪只手就向哪個(gè)方向背身2運(yùn)球飛過去。

  防守方法:但是因?yàn)槭菣M向的所以用W難撞倒,看到對(duì)方出背2了。直接走到對(duì)方要到的地方。等對(duì)方到了直接斷,只斷一次,如果沒有斷掉,馬上W貼身防守。

  招數(shù)五:防守超級(jí)運(yùn)球

  過人動(dòng)作:看哪只手向胯下運(yùn),就是去哪邊。

  招數(shù)六:防守睡步

  這個(gè)過人是打個(gè)時(shí)間差,讓人看到W以后一個(gè)小小的松懈直接過人。應(yīng)該無視W動(dòng)作,把它當(dāng)作最普通過人就可以了。睡步過人還有一種比較實(shí)用的用法,在貼上人的一瞬間,使對(duì)方一個(gè)停頓,然后馬上使用背2等運(yùn)球技巧。

  破解方式:可以直接在W貼上以后對(duì)方W放開后一瞬間,按D。但是進(jìn)攻方式會(huì)一秒左右硬直。斷球,沒斷成功馬上W貼身。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃5

  目的任務(wù):為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學(xué)生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性。

  狀況分析:初中女隊(duì)在幾年的比賽中,成績都不太理想。主要的原因有

  (1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊(duì)伍中來,造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以,今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會(huì)吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。

  (2)身體素質(zhì)教差,在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),

  要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳潛力等的素質(zhì)。

 。3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定,直接制約比賽的成敗。由于各學(xué)校都有自己的同學(xué),或者對(duì)環(huán)境的不熟悉,使學(xué)生在比賽中出現(xiàn)敵強(qiáng)我弱,敵弱我更弱的狀況。這都是隊(duì)員們求勝心切和輸不起的'最大心理障礙。

  根據(jù)以上的分析,今年要有針對(duì)的制定以下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、重新選拔吸收隊(duì)員,新成立初女籃球隊(duì)。

  1、透過各級(jí)體育老師的推薦選拔隊(duì)員。

  2、根據(jù)上學(xué)期開展的級(jí)組籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來。

  3、在新初一透過同學(xué)間的了解選出原先小學(xué)球隊(duì)隊(duì)員。

  4、透過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

  二、開展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。

  1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳潛力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,到達(dá)熟練運(yùn)用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是透過對(duì)隊(duì)員的各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí),并對(duì)所有技術(shù)的靈活連貫運(yùn)用。

  3、戰(zhàn)術(shù)的有針對(duì)性學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練。透過對(duì)戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動(dòng)練習(xí)、無對(duì)抗性的配合練習(xí),到攻防對(duì)抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等,使隊(duì)員到達(dá)一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合)。

  4、全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進(jìn)攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)運(yùn)用。

  5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練。透過模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,主要解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問題和個(gè)人情緒問題,包括堅(jiān)定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。

  透過以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),正常發(fā)揮,爭取進(jìn)入石門縣前四名,這就是女子籃球隊(duì)的總目標(biāo)。

  世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃6

  一、訓(xùn)練目的任務(wù):為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競賽水平,迎接20xx年縣中學(xué)生籃球比賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。

  二、基本情況:由于我校今年開始招收高中生,女生人數(shù)比較少,選拔的范圍較小,且學(xué)生的身體素質(zhì)不高,基本功不扎實(shí),因而面臨重重困難。

  三、訓(xùn)練原則:

  1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1.身體訓(xùn)練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。(2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。2.投籃:(1)罰籃。(2)近距離籃底擦板投籃。(3)三分線外遠(yuǎn)投。(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。(5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。3.籃板球:(1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。(2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守:(1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的.防守技術(shù)。(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防5.快攻和防快攻:(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)(2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進(jìn)攻:(1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。(2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。(3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。

  五、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:第1—4周:選拔隊(duì)員和制定計(jì)劃。第5—6周(1)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。(2)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。(3)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。第7—8周:(1)柔韌性練習(xí)。(2)半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。(3)罰籃、三分球練習(xí)。(4)小力量訓(xùn)練。3.第9—10周:(1)半場人盯人攻守練習(xí)。(2)全場人盯人攻守練習(xí)。(3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。(4)罰籃練習(xí)。第11—xx周:(1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。(2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。(3)半場、全場一打一、二打二練習(xí)。(4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。第13—14周:(1)半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。(2)半場一打一、二打二、三打三。(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。(4)教學(xué)比賽。第15—16周:(1)籃板球訓(xùn)練。(2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。(3)破解聯(lián)防訓(xùn)練。(4)教學(xué)比賽。(5)罰籃。第17—18周:(1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。(2)快攻路線訓(xùn)練。(3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。(4)教學(xué)比賽。(5)五點(diǎn)投籃。第19—20周:(1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校研究,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

  三、參加人員及地點(diǎn)

  人員:六年級(jí)愛好籃球?qū)W生

  地點(diǎn):籃球場

  指導(dǎo)老師:宗海江

  活動(dòng)時(shí)間安排:每周三下午第三節(jié)課課后。

  四、具體工作安排

  身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練

  籃球的運(yùn)球

  傳接球練習(xí)

  學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作

  學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)

  學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)

  綜合練習(xí)籃球比賽

  五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場多種運(yùn)球上籃、半場移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃、全場綜合)

  2、籃球的基本技術(shù)。

 。1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運(yùn)球,運(yùn)球接力,運(yùn)球上籃技術(shù)、半場Z型折返運(yùn)球、全場多種變向運(yùn)球)

  (2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。(兩人一組胸前傳接球,半場移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球、全場移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)

 。3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。(定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃)

  3、籃球的競賽規(guī)則。

  4、簡單的防守技術(shù)。

  5、簡單的.進(jìn)攻技術(shù)。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。)

  六、器械要求

  籃球40個(gè)以上

  七、要求

  1、加入要求:

  個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng),取得同意后到王老師處報(bào)到。

  2、活動(dòng)要求:

 。1)服從老師的管理,分配。

 。2)按時(shí)上課,有事不能到需向老師請(qǐng)假。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組。

  (3)活動(dòng)中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

  3、離組要求

  需向老師說明情況,經(jīng)同意后方可離開。

  八、訓(xùn)練效果

  第一學(xué)期達(dá)到:

  第1月、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第2月、個(gè)人簡單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練) 第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第4月、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練) 第二學(xué)期達(dá)到:

  第1月、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第2月、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第3月、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練) 第4月、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃8

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容、。本著安全健康第一,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好推廣籃球的普及性為基本原則。根據(jù)本校的學(xué)生情況和師資水平,制定訓(xùn)練計(jì)劃如下:

  一、參加對(duì)象:六年級(jí)愛好籃球的學(xué)生。

  、指導(dǎo)教師:宗海江

  三、時(shí)間安排:每周的周三下午課外活動(dòng)及放學(xué)后。

  四、 訓(xùn)練內(nèi)容:

 。ㄒ唬、體能訓(xùn)練:耐力訓(xùn)練以跑步為主,體能訓(xùn)練高抬腿跑和仰臥起坐為主。

 。ǘ、技術(shù)訓(xùn)練:

  階段一:投籃訓(xùn)練。定點(diǎn)投籃(每人每次連續(xù)投十球)、以籃圈的正面和倆個(gè)四十五度角為主要投籃點(diǎn),以近距離投擦板球?yàn)橹鳌?/p>

  階段二:運(yùn)球訓(xùn)練。先練習(xí)原地運(yùn)球(雙手交叉運(yùn)球),熟練后以全場椅子障礙物運(yùn)球通過、一對(duì)一運(yùn)球過人。注意要點(diǎn):運(yùn)球的.速度不要太快。

  階段三:傳接球訓(xùn)練。兩人原地傳球和運(yùn)球互傳上籃。

  階段四: 防守訓(xùn)練。手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進(jìn)后退 防守步伐、半場移動(dòng)防守步伐。注意要點(diǎn):防守隊(duì)員要緊跟被防守隊(duì)員,身體緊靠被防守隊(duì)員,用手阻斷被防守隊(duì)員接球。

  階段五: 籃板球訓(xùn)練。強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。 提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

  階段六: 快攻訓(xùn)練(1) 注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后發(fā)動(dòng)快攻搶分)(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

  階段七:場地比賽訓(xùn)練。女隊(duì)進(jìn)行三對(duì)三半場比賽訓(xùn)練,男隊(duì)進(jìn)行五對(duì)五全場比賽訓(xùn)練,教練現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和演練戰(zhàn)術(shù)。女隊(duì)采用人盯人,男隊(duì)采用人盯人或聯(lián)防。

  五、訓(xùn)練器材:籃球20個(gè),其它輔助器材可在訓(xùn)練學(xué)校體育室選擇。

  六、訓(xùn)練課程簡介:掌握籃球的基本持球方法,基本步法、胸前傳接球、雙手胸前投球以及“三步上籃”動(dòng)作。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部“陽光體育工程”中“健康第一”的指導(dǎo)思想,在特長班學(xué)習(xí)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生真正的體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)的的樂趣。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展籃球特長班的訓(xùn)練目的是增強(qiáng)學(xué)生的'體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練建立籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)概念,熟悉球性和鍛煉控球能力,初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法。發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智果斷的優(yōu)良品質(zhì),為孩子的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容及時(shí)間安排。

  1、原地有球練習(xí)

  原地拍運(yùn)球,熟悉球性,雙手胸前傳接球,原地單手肩上投籃。

  2、有球行進(jìn)間練習(xí)

  行進(jìn)間直線運(yùn)球、曲線運(yùn)球,運(yùn)球轉(zhuǎn)身,行進(jìn)間上籃,兩人、三人行進(jìn)間傳接球。

  3、無球動(dòng)作練習(xí)

  假動(dòng)作,側(cè)劃步,后撤步,進(jìn)攻步,行進(jìn)間轉(zhuǎn)身,后退跑,急停急起。

  4、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)

  一打一,一打二,二打二,掩護(hù),擋拆,突分。

  5、籃球活動(dòng)、競賽

  籃球比賽的一般規(guī)則,以及籃球活動(dòng)中最常見的一些競速,比準(zhǔn)類游戲。

  6、身體素質(zhì)練習(xí)

  7、時(shí)間安排

  單周二至單周五早上,單周一下午至單周四下午為大周第一學(xué)習(xí)周期;

  雙周一至雙周三早上,雙周一下午至單周三下午為大周第一學(xué)習(xí)周期。

  早上訓(xùn)練時(shí)間比早操時(shí)間30分鐘;下午為課外活動(dòng)時(shí)間。

  賀 鵬 飛

籃球訓(xùn)練計(jì)劃10

  第一:無球訓(xùn)練

  1、熱身部分——慢跑、各關(guān)節(jié)韌帶的'動(dòng)態(tài)拉伸!

  第二:有球訓(xùn)練

  1、原地運(yùn)球:

 。1)兩人一組,一手原地控球,一手抓一個(gè)實(shí)心球。做法:一手運(yùn)球,另一手抓住實(shí)心球反復(fù)手遞手交給隊(duì)友。每次左右手各交遞25下(交出接回為一下)每人共4組!!

 。2)兩人一組,一手原地控球,一手抓一個(gè)實(shí)心球。做法:一手運(yùn)球,另一手抓住實(shí)心球反復(fù)觸碰隊(duì)友手掌心,而隊(duì)友則上、中、下、左、右移動(dòng)手掌。每次左右手各觸碰25次,共4組。

  游戲:胯下運(yùn)球次數(shù)比多!

  玩法:裁判將球拋至一定高度(盡力做到高度統(tǒng)一)在球完成5次彈地前(含第5次)完成最多下胯下運(yùn)球并雙手持穩(wěn)兩球者為勝。!三人一組PK,一個(gè)勝者,其余兩個(gè)罰滾地一次!!

  2、移動(dòng)運(yùn)球:

 。1)四人一組,一人一球,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備。做法:往中線開始大步走,同時(shí)做胯下交遞球,踩到中線后,側(cè)身滑步運(yùn)球(第一左手,第二次右手)回底線。兩次來回為一組,共完成5組。

 。2)四人一組,一人一球,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備。做法:往中線快速運(yùn)球,踩到中線后立即后退同時(shí)做胯下交替球。兩次來回為一組,共完成5組。

 。3)四人一組,一人一球,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備。做法:一人兩球,測身滑步運(yùn)球到中線折返(運(yùn)球過程中,數(shù)對(duì)手共運(yùn)球多少下)

  游戲:運(yùn)球比快!做法:四人一組,一人兩球,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備。開始后,快速運(yùn)雙球到中線,并按住其中一球在地面,不彈不滾!先運(yùn)球沖過底線者為勝,落敗者打滾一次。ㄕ鄯禃r(shí)必須左右手輪換運(yùn)球)

  (4)兩人一組,一人控一球,另一人手拿兩個(gè)實(shí)心球。做法:底線開始,將實(shí)心球擺放成“Z”型!滑步運(yùn)球到第一個(gè)實(shí)心球前,快速完成5次胯下運(yùn)球后,撿起實(shí)心球拋給隊(duì)友,繼續(xù)滑步至下一個(gè)實(shí)心球。隊(duì)友則將接到的實(shí)心球繼續(xù)成“Z”型擺放,直至對(duì)面底線!一個(gè)來回為一組,共完成3組。〒鞂(shí)心球前的動(dòng)作鼓勵(lì)大家多做變化—胯下、背后、前交叉等)

籃球訓(xùn)練計(jì)劃11

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  籃球隊(duì)經(jīng)過基礎(chǔ)常規(guī)的訓(xùn)練,基本技術(shù)和基本技能都有了相應(yīng)的提高。本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,嚴(yán)格高效要求學(xué)生,利用有效的訓(xùn)練方法提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平,爭取在20xx年寶安區(qū)中學(xué)生籃球比賽進(jìn)入前三名。

  二、隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

  籃球隊(duì)現(xiàn)有18人,籃球基本技術(shù)和基本技能還是年輕的,比賽經(jīng)驗(yàn)和能力還不強(qiáng),隊(duì)伍比較年輕,籃球戰(zhàn)術(shù)還有待提高。

  三、采取訓(xùn)練措施。

  1、隊(duì)員經(jīng)過一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,都有了一定的水平,今學(xué)期先要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)規(guī)律習(xí)慣,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的自信,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  2、今學(xué)期主要進(jìn)行隊(duì)員的身體素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,提高隊(duì)員的身體素質(zhì)。后半段進(jìn)行籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)隊(duì)伍的整體水平有較大的提高。

  3、根據(jù)每一位運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況有區(qū)別的對(duì)待,后衛(wèi)、前鋒、中鋒各條線采取不同的訓(xùn)練方法,結(jié)合整體訓(xùn)練統(tǒng)一性,以個(gè)別提高來帶動(dòng)整體水平的提高。

  4、訓(xùn)練的最終目的是為了比賽,籃球隊(duì)在比賽之前每天都要進(jìn)行教學(xué)比賽,爭取每個(gè)星期出去打一場熱身比賽,要多找一些強(qiáng)隊(duì)來對(duì)抗練習(xí),從而提高整個(gè)籃球隊(duì)的比賽水平。

  四、采取訓(xùn)練方法和內(nèi)容:

  1、腳步動(dòng)作的綜合性練習(xí)

  2、傳接球技術(shù)的綜合性練習(xí)

  3、運(yùn)球技術(shù)的綜合性練習(xí)

  4、結(jié)合投籃技術(shù)的綜合性練習(xí)

  5、結(jié)合攻守轉(zhuǎn)換的綜合性練習(xí)

  6、籃球運(yùn)動(dòng)員的`專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(重點(diǎn))第一節(jié)籃球?qū)m?xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展力量的練習(xí)方法第二節(jié)籃球?qū)m?xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展速度的練習(xí)方法發(fā)展專項(xiàng)速度的練習(xí)方法

  第三節(jié)籃球?qū)m?xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展彈跳的練習(xí)方法第四節(jié)籃球?qū)m?xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展耐久力的練習(xí)方法第五節(jié)籃球?qū)m?xiàng)靈敏素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展靈敏的練習(xí)方法第六節(jié)籃球?qū)m?xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展柔韌的練習(xí)方法7、比賽能力綜合性訓(xùn)練(重點(diǎn))

  五、提出建議

  為了能順利開展訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間,希望班主任全力支持運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,使每次訓(xùn)練都能順利進(jìn)行。六、訓(xùn)練時(shí)間

  早上7:007:50(除周一)

  周一周五下午第八節(jié)6:周六上午7:309:30下午3:005:00

籃球訓(xùn)練計(jì)劃12

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  在熱身運(yùn)動(dòng)跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運(yùn)動(dòng)需要伸展的部位確實(shí)做好伸展活動(dòng)。

  二、步 伐

  1.交叉步:左右腳前后交叉,用於攻擊接應(yīng)或是防守之用。 2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守

  步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3.前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),

  注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來回移動(dòng)防守,必須

  趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作 趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

  5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。

  6.擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。

  7.后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。

  8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。

  三、傳接球及持球訓(xùn)練

  面對(duì)面200對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、傳球。

  跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

  大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動(dòng)式接應(yīng)。

  四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。

  四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  面對(duì)面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?/p>

  行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。

  8. 對(duì)墻傳球:以高度120公分對(duì)墻傳接球。

  9.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

  10.五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

  11.中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

  12.半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。

籃球訓(xùn)練計(jì)劃13

  一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育,形成良好的`隊(duì)風(fēng)紀(jì)律。

  2、提高身體素質(zhì),重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力,身體的對(duì)抗性以及手臂的力量。

  3、狠抓基本功,重點(diǎn)抓投籃,一對(duì)一防守,傳接球和移動(dòng)。

  二、訓(xùn)練主要任務(wù)

  提高全隊(duì)的凝聚力,形成良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),為備戰(zhàn)全縣中學(xué)生籃球賽做準(zhǔn)備。

  三、訓(xùn)練時(shí)間:20xx年3月——20xx年5月

  四、訓(xùn)練內(nèi)容安排如下:

  1、第一階段輔助訓(xùn)練:(時(shí)間可安排于早晨)

  周一、投籃訓(xùn)練(定點(diǎn)投籃以20個(gè)計(jì)算命中率;移動(dòng)投籃20個(gè),多組數(shù)重復(fù)訓(xùn)練,每人300個(gè))。

  周二、敏捷和運(yùn)球訓(xùn)練(禁區(qū)步伐環(huán)繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區(qū)對(duì)角快跑、梅花樁折返跑,全場椅子障礙物運(yùn)球通過、一對(duì)一運(yùn)球攻守、假動(dòng)作切入)。

  周三、防守訓(xùn)練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進(jìn)后退防守步伐、半場移動(dòng)防守步伐)。

  周四、有氧耐力跑。

  周五、傳接球訓(xùn)練(全場7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場雙手長傳上籃、各式傳球訓(xùn)練)。

  2、第二階段體能:

  周一、間歇及循環(huán)訓(xùn)練:邊線七點(diǎn)來回沖刺15趟,設(shè)8至10個(gè)站,計(jì)有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉(zhuǎn)身跳躍、俯臥弓身等。

  周二、肌力訓(xùn)練:抬膝碰胸、登階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉等。

  周三、速度訓(xùn)練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳耀前進(jìn)、全場沖刺、半場沖刺等。

  周四、爆發(fā)力訓(xùn)練:低障礙物側(cè)向跳躍、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續(xù)跳、跳碰胸等。

  周五、重量訓(xùn)練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負(fù)重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、立姿單腳腿后機(jī)卷舉、腿部伸展等。

  五、籃球隊(duì)訓(xùn)練課目:

 。ㄒ唬嵘磉\(yùn)動(dòng):在熱身跑步之前,先做伸展操,在慢跑籃球場20圈,然后依照籃球運(yùn)動(dòng)需要伸展的部位切實(shí)做好伸展運(yùn)動(dòng)。

 。ǘ┎椒ィ

  1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4、前后移動(dòng)步伐

  5、后退防守步

  6、擺脫向前接應(yīng)步伐

  7、后轉(zhuǎn)身步伐

  8、切斷步伐

 。ㄈ﹤鹘忧蚣俺智蛴(xùn)練:

  1、面對(duì)面對(duì)傳

  2、胯下八字型繞傳

  3、大風(fēng)吹傳球

  4、四角傳球

  5、四方位傳球

  6、面對(duì)面?zhèn)鹘忧?/p>

  7、行進(jìn)間背后,低手,單手傳球

  8、對(duì)墻傳球

  9、打板長傳

  10、五點(diǎn)切傳

  11、中鋒接應(yīng)傳球

  12、半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻

 。ㄋ模┥匣@訓(xùn):

  1、全場8字型傳球上籃。

  2、車輪式上籃。

  3、全場753上籃。

  4、、三線上籃。

  5、全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

  6、二人一組上籃。

  7、三人一組上籃。

  8、直線運(yùn)球上籃。

  9、半場三角上籃。

  (五)運(yùn)球訓(xùn)練:

  1、全場障礙物運(yùn)球。

  2、全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。

  3、全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。

  4、全場8字型運(yùn)球。

  5、左右手晃球。

  6、跨下原地運(yùn)球。

  7、全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。

  (六)投籃訓(xùn)練

  1、定點(diǎn)投籃。

  2、兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。

  3、移動(dòng)投籃。

  4、騎馬射箭。

  5、底線切入勾射。

  6、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  7、三角底線擦板投籃。

  8、全場來回急停跳投。

  9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)

  10、三角擦板投籃。

  11、五點(diǎn)投籃。

  12、全場2-3人傳球急停跳投。

  13、半場接應(yīng)挑籃。

  14、半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

  (七)假動(dòng)作

  1、左右1-3道假動(dòng)作切入。

  2、上下舉1-3次假動(dòng)作。

  3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。

 。ò耍┗@球卡位訓(xùn)練:

  1、半場1VS1至5VS5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。

  2、半場3VS3卡位。

  3、罰球后卡位訓(xùn)練。

  4、外線投籃卡位。

  5、籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。

 。ň牛┓朗赜(xùn)練:

  1、全場1VS1背手防守。

  2、半場對(duì)角線切斷攻守。

  3、一守二攻防守訓(xùn)練。

  4、舉手防守、在前防守訓(xùn)練、趨前防守。

  5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

  6、全場陷阱包夾

  7、半場包夾

  8、半場盯人防守訓(xùn)練。

  9、全場盯人防守。

  10、區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練。

 。ㄊ⿺[脫接應(yīng)訓(xùn)練:

  1、半場1VS1接應(yīng)攻守。

  2、半場1VS1低位擺脫攻守。

  3、全嘗半場不運(yùn)球攻守。

 。ㄊ唬⒖旃ビ(xùn)練:

  1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

  2、五人快攻路線布局來回攻擊。

  3、快速推進(jìn)交叉突破

  4、打板長傳接應(yīng)上籃

 。ㄊ、分科訓(xùn)練:

  中鋒部分:

  1、中鋒禁區(qū)1VS1單打(高位、側(cè)位、低位)。

  2、中鋒禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃(一人防守)。

  3、中鋒接應(yīng)后不得運(yùn)球的投籃。

  4、兩組中鋒禁區(qū)掩護(hù)攻擊(一人外圍供球)。

  5、三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。

  6、中鋒切斷防守及在前防守。

  7、中鋒補(bǔ)位防守。

  8、中鋒走位接應(yīng)與策應(yīng)(由低位、側(cè)位、高位移動(dòng))。前鋒部分:

  1、鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進(jìn))。

  2、半場兩人搶球攻守。

  3、五角度分組個(gè)別切入。

  4、切傳訓(xùn)練(切傳后補(bǔ)位五人一組)。

 。ㄊ、X1破盯人訓(xùn)練:

  1、X1步伐與轉(zhuǎn)身接應(yīng)。

  2、兩人、三人合作X1。

  3、半場5VS5盯人、X1訓(xùn)練(教練持球)。

  4、全場3VS3盯人、X1訓(xùn)練(自行運(yùn)球)。

 。ㄊ模、切傳訓(xùn)練

  1、陣勢中的切傳訓(xùn)練。

  2、底線切入勾射、擦板。

  3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

  4、空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  5、切入挑籃、放籃。

  (十五)、組合訓(xùn)練

  1、狀況訓(xùn)練。

  2、全場5VS5

籃球訓(xùn)練計(jì)劃14

  一、指 導(dǎo) 思 想:

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

  二、目 的、任 務(wù):

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競賽水平,迎接各個(gè)級(jí)別的競賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。

  三、基 本 情 況:

  學(xué);@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,學(xué)生競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

  四、具體訓(xùn)練內(nèi)容

  1、身體訓(xùn)練。

  (1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2) 速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃。

 。1)3——5米間的中遠(yuǎn)投。

 。2)后衛(wèi)以及個(gè)別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。

  (3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

 。4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。

  達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球。

 。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的`人數(shù)。

 。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

 。3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。

 。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、防守。

 。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

  (2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

 。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

 。4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。

  5、快攻和防快攻。

  (1)爭取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)。

 。2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

  (3)學(xué)會(huì)以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

 。4) 快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)

籃球訓(xùn)練計(jì)劃15

  一、組隊(duì)目的:

  為了活躍我校教師的文體活動(dòng),豐富教師們的業(yè)余生活,充分發(fā)揮教師們的特長和個(gè)性,使教師們的身體、心理素質(zhì)以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高,養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平,通過訓(xùn)練張揚(yáng)教師們個(gè)性,培養(yǎng)教師們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。并能在今后的籃球賽中取得好成績,白沙小學(xué)行政、工會(huì)決定成立一支籃球隊(duì),并對(duì)其進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的強(qiáng)化訓(xùn)練,特制定以下訓(xùn)練方案。

  二、教練和隊(duì)員名:

  教練員:胡有余 趙廷狀

  裁 判:龔德芳 殷明舉

  隊(duì) 長:王愛進(jìn)

  隊(duì) 員:楊勝福 向國斌 李光才 趙 淵 王 忠

  蔡忠強(qiáng) 孫 亮 王世超 劉廷揚(yáng) 文祖軍

  徐光良 李 林 何天星 劉 濤 周明章

  三、球隊(duì)現(xiàn)狀:

  目前球隊(duì)需要加強(qiáng)訓(xùn)練的地方有很多,就球隊(duì)隊(duì)員而言:個(gè)人技術(shù)粗糙,無明顯特點(diǎn),身體素質(zhì)普遍不能滿足比賽要求,缺乏自信心,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)等。

  就球隊(duì)整體而言:缺乏配合意識(shí),缺乏合理的戰(zhàn)術(shù),在比賽中容易造成場面混亂等。

  四、開展有計(jì)劃、有步驟的科學(xué)訓(xùn)練

  1、加強(qiáng)體能訓(xùn)練,包括上下肢,腰腹力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳能力等的素質(zhì),目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的綜合運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  具體要求:每周周一至周五早上訓(xùn)練內(nèi)容為:長跑白沙千米大街(時(shí)間為6:00~ 7:00下雨天除外),下午放學(xué)后在校操場進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

  2、加大隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練,包括對(duì)隊(duì)員的各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板、接傳球等技術(shù)的'學(xué)習(xí),并對(duì)所有技術(shù)的靈活運(yùn)用,而訓(xùn)練的重點(diǎn)之重就是接、傳球和投籃,目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達(dá)到熟練運(yùn)用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。

  3、加大戰(zhàn)術(shù)的針對(duì)性學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練,通過對(duì)戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動(dòng)練習(xí),無對(duì)抗性的配合練習(xí),至攻防對(duì)抗模擬比賽條件下的配合練習(xí)等,目的使隊(duì)員達(dá)到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平,如個(gè)人防守和進(jìn)攻配合等。

  4、加大全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,包括快攻與防守快攻,半場人盯人防守和進(jìn)攻半場人盯人防守,區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)聯(lián)防,混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用,目標(biāo)是我們球隊(duì)形成 “ 以防為本,以快為主 ” 的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

  5 、加強(qiáng)心理素質(zhì),臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練,通過模擬訓(xùn)練,自我暗示訓(xùn)練,注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,目的是解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問題和個(gè)人情緒問題,如堅(jiān)定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。

  五、訓(xùn)練時(shí)間安排

  訓(xùn)練從20xx年10 月 9 日開始,星期一至星期五下午訓(xùn)練時(shí)間為16:30 ~ 18:00 。早上訓(xùn)練以體能練習(xí)為主,下午主要以戰(zhàn)術(shù)練習(xí)為主。

  六、訓(xùn)練紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

  1、訓(xùn)練之前要認(rèn)真做好訓(xùn)練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、在訓(xùn)練、對(duì)抗過程中不能有意識(shí)的對(duì)球員進(jìn)行犯規(guī)。

  3、要認(rèn)真做好準(zhǔn)備(熱身)活動(dòng),防止訓(xùn)練中受傷。

  4、嚴(yán)格按教練的要求刻苦訓(xùn)練,努力完成每項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

  5、訓(xùn)練期間,應(yīng)努力做到不缺席、不遲到、不早退;有特殊情況不能按時(shí)參加訓(xùn)練時(shí)須先經(jīng)教練或隊(duì)長請(qǐng)假同意后,方能準(zhǔn)假。如無故不參加訓(xùn)練3次則通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  6、希望各位隊(duì)員嚴(yán)格按訓(xùn)練紀(jì)律要求自己,認(rèn)真刻苦的參加訓(xùn)練,努力提高訓(xùn)練成績,打出白小教師青春活力、籃球風(fēng)范。

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