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那一次我明白了作文【合集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那一次我明白了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次我明白了作文1
大霧蒙蒙的上午。
“怎么搞的，如此簡(jiǎn)單的筆畫都寫不好？”“以后多加練習(xí)吧……”書法老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”還在耳際——這次書法考級(jí)，自滿于把眾多筆畫和字練得“天衣無(wú)縫”的我考得一塌糊涂，就連兩級(jí)也沒(méi)考上，那時(shí)我多少也想過(guò)放棄，但回首一路迤邐，我舍不得離開這墨與筆的世界。那如迷霧一般難以看透的書法，令我有些許……
陽(yáng)光明媚的上午。
時(shí)針指向了十一點(diǎn)三十，墨與筆的世界在黯淡的燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈，閉目沉思，那一個(gè)個(gè)筆畫，在我的腦海中漸漸形成了一個(gè)個(gè)更為生動(dòng)的漢字。“要思，要勤奮練習(xí)”。書法老師第一次講給我的話又在腦中浮現(xiàn)，在低頭看看手中的毛筆，我仿佛更加感受到了書法“筆畫之間有乾坤”的魅力。我慎重將手中的毛筆沾了沾一旁的.墨水，開始了練筆畫。
每天清晨，我在筆墨的虛實(shí)中追逐第一抹陽(yáng)光，每天黃昏，我在名家的書法中漫游。
夜深人靜的夜晚。
我的腦海中仍然浮現(xiàn)出那“橫”，“豎”筆畫，想著筆畫的拼裝怎么才能恰到好處。在這溫暖的燈光下，在一次次行筆的過(guò)程中，我漸漸開始懂得了，思考和實(shí)踐的結(jié)合在書法中起到了重要的作用。
杪秋屋內(nèi)。
品味著蘊(yùn)含著古人智慧的書法，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力實(shí)踐的人，也不會(huì)有收獲，唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。
落日的余暉漸漸地消失在地平線，我等待新一輪考級(jí)來(lái)臨。
那一次我明白了作文2
今年的夏天非常炎熱，我正打算去游泳，說(shuō)到游泳，我就想起去年夏天的那件事——學(xué)游泳。
一天，我在媽媽的.逼迫下，極不情愿地來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。初次來(lái)到游泳館時(shí)，看著別人在池子里擺動(dòng)著雙手，水花四濺，像一條小魚似的，我不禁躍躍欲試，盡管我很怕水，但還是跟著教練去學(xué)游泳。學(xué)了幾天下來(lái)，我覺(jué)得學(xué)游泳實(shí)在太難了，早知道就不逞強(qiáng)了。
這天我還是像往常一樣來(lái)到游泳館，不過(guò)游泳館不像以前那么熱鬧，在池邊的人也寥寥無(wú)幾。也許，是因?yàn)樘鞖庠谵D(zhuǎn)涼的緣故吧！我有些猶豫、害怕，不想下水了。忽然媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“要勇敢面對(duì)困難！”
于是我心中一熱，熱身了一下，縱身一躍便進(jìn)入了水里，奮力向前游。一米、兩米、三米……水下好像并不冷了，我信心倍增，竟然能游出幾十米了，這似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的奇跡，但我確實(shí)從池的那一頭游到了這一頭。
通過(guò)這一次，我明白了，只有勇敢地面對(duì)困難，才能成功。
那一次我明白了作文3
下午時(shí)，太陽(yáng)溫暖而明亮，吹過(guò)一陣微風(fēng)，樹葉沙沙作響，柳樹也隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我正在教室中和幾位同學(xué)進(jìn)行書法比賽。突然，旁邊的人不小心手往我這邊顫了一下，剛完成的作品“唰”的劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，那印記就像是一條蚯蚓一般橫亙?cè)谏希y看極了。而這個(gè)人不是別人，她還正是我的好朋友。不知是老天也感受到了我的心情，天空的云朵遮住了太陽(yáng)的半邊臉，太陽(yáng)仿佛也發(fā)脾氣了，盡情地將半邊陽(yáng)光撒在大地上，照的我臉感受到了一陣微微的刺痛感。
我的臉漸漸變了顏色，眉毛也擰到了一起，眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般鋒利的光，呵斥道：“你為什么抖我？”她似乎有些緊張，小聲說(shuō)道：“我不是故意的！”“你抖我還不說(shuō)對(duì)不起！”思及此，我的'聲音不由得再次提高了分貝，大聲吼道：“我看你分明就是故意的！”“都說(shuō)了我不是故意的！”她漲紅了臉，兩眼也通紅一片，眼角甚至還有著晶瑩的淚珠即將滾落，身體微微抖動(dòng)，似乎受了極大的委屈。
太陽(yáng)的光弱了許多，云把太陽(yáng)完全遮住了，天漸漸暗了下來(lái)，一陣狂風(fēng)吹起，葉子被吹的紛紛落下。有個(gè)人起哄道：“抖一下又沒(méi)關(guān)系，至于發(fā)這么大脾氣嗎？”全班都點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。我頓時(shí)紅了眼眶，失落地跑出了教室。
一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎在盡情的笑話我。我踢走一塊石頭，結(jié)果被摔了一跤，我的眼眶里流下了眼淚，“連石頭也跟我作對(duì)�！蔽椅卣f(shuō)道！走在操場(chǎng)上，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，吹散了我的思緒。望著熟悉的操場(chǎng)，我陷入了美好的回憶。曾經(jīng)的我們是多么的快樂(lè)，放學(xué)一起回家。還經(jīng)常一起做作業(yè)，在操場(chǎng)上玩耍，打鬧�！叭f(wàn)陽(yáng)洋，這個(gè)糖可好吃了，你要吃嗎？”“萬(wàn)陽(yáng)洋……”一些些回憶在我的腦海里出現(xiàn)。一片落葉遮住了我的眼睛，將我拉回現(xiàn)實(shí)。
淡淡地悔意涌上我的心頭�；蛟S是我太沖動(dòng)了。如果禮貌一點(diǎn)，或許就不會(huì)這樣了。友誼是任何人都想得到的，但要信任伙伴，和伙伴相處，就能擁有世上最獨(dú)一無(wú)二，寶貴的東西。我跑回教室，跟她道了歉，她也表示理解，最終原諒了我。
太陽(yáng)又出來(lái)了，溫暖而讓人感到舒緩，小鳥在枝頭唱歌。我望著天空，閉上了雙眼，微微的笑了。
那一次我明白了作文4
周末的一天，我待在家里，面前攤著一堆堆作業(yè)，手中的筆機(jī)械地在紙上劃動(dòng)。我又看了一眼作業(yè)，目光立刻轉(zhuǎn)向陽(yáng)臺(tái)外：云雀嘰嘰喳喳地叫著；大樹在風(fēng)下輕輕梳動(dòng)著自己的“綠頭發(fā)”……
我的心便被風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方……
手中的筆停了下來(lái)，我起身在屋里漫無(wú)目的地走著，眼光在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，觀察這些熟悉的東西我從未感到厭倦過(guò)。忽然，我的目光移到了一個(gè)角落里的花盆上，里面的植株已經(jīng)死了，便把它閑置在那里。我不自覺(jué)地走過(guò)去，我的目光頓住了，在一個(gè)拳頭大的石頭下面，冒出了一個(gè)兩寸來(lái)長(zhǎng)的小草苗！
我的心猛然一顫，千絲萬(wàn)縷的微風(fēng)把我心靈的門吹開了，我好像來(lái)到了一個(gè)奇幻的'世界，這里到處是美麗的色彩，我想伸手去觸摸，忽然又回到了現(xiàn)實(shí)中。我看著那株小草，在那大石頭下，它顯得那樣渺小、柔弱，仿佛石頭輕輕一下便可以把它壓扁，但它依然挺著，頑強(qiáng)地挺著，堅(jiān)韌不拔地挺著，它并不畏懼面前巨大的困難，而是頑強(qiáng)的，堅(jiān)韌的面對(duì)困難，無(wú)畏艱險(xiǎn)地生長(zhǎng)著！
我的心中波瀾壯闊，覺(jué)得甚是輕松，心里那沉甸甸的東西一下子落了下來(lái)，釋然了許多。
在那樣陽(yáng)光極少的環(huán)境中，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，我們又有什么理由畏懼困難，向困難投降呢，有什么理由抱怨學(xué)習(xí)苦、累呢？
我豁然開朗，我伸出手，想拿掉那塊石頭，剛伸出去，又縮了回來(lái)，為什么？因?yàn)椋唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！化繭為蝶，綻放生命的光彩！
那時(shí)候，我便在心里種下了一顆種子，我相信，它會(huì)生根發(fā)芽，生長(zhǎng)……
我們每個(gè)人都遭遇過(guò)困難，也曾為困難苦惱，但為什么要選擇逃避困難，對(duì)困難一避再避呢？我們應(yīng)當(dāng)直視困難，讓困難向我們低頭！
那一次我明白了作文5
在某一刻，你可曾恍然大悟？
我一直喜歡與口才相關(guān)的藝術(shù)形式，喜歡朗誦、演講。有一次，學(xué)校通知校內(nèi)選拔后去參加演講比賽。老師剛在宣讀選拔規(guī)則，我的心跳早已如萬(wàn)馬奔騰。又躍躍欲試，又猶豫不決。最終，還是決定試一試，歷練一下自己。
為了安定那顆緊張?zhí)鴦?dòng)的心，我努力地想象著自己在某一刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目，拿著獎(jiǎng)狀，迎著燈光，臉上是自信的笑容……就用這樣的方式鼓勵(lì)自己，“引誘”自己……可是，我得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。比賽的選拔可不簡(jiǎn)單，光是寫演講稿就廢了九牛二虎之力。翻閱了幾百篇的時(shí)事新聞，或沒(méi)有感悟，或無(wú)法說(shuō)好，在不斷地否定和焦慮中唉聲嘆氣。對(duì)著一張張雜亂的草稿，腦袋就如一臺(tái)榨汁機(jī)，結(jié)果榨出的不是甜美的果汁，而是果渣。
仿佛已經(jīng)歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)，才終于寫完了演講稿。這時(shí)的我，才開始心安定下來(lái)，開始反復(fù)地練習(xí)、修改、背誦……覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了，就又開始想象自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景。
然而，到了正式選拔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校高手云集，人才輩出。但此時(shí)此刻，我只能放開所有雜念，鼓起勇氣，脫稿演講。誰(shuí)知演講起來(lái)并沒(méi)有順暢，有幾處竟然變得拗口起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，強(qiáng)顏歡笑地?fù)蔚阶詈�，似乎�?duì)我已經(jīng)是奇跡！
那一次，所有的美好想象都已破敗。失敗的味道如同嚼著苦瓜，難以下咽。此時(shí)的陽(yáng)光刺眼，讓我眩目。校園中的小鳥，也不合時(shí)宜地嘰嘰喳喳著，仿佛在議論著我的'不堪表現(xiàn)……
那一次，我接到一個(gè)電話：我落選了。我呆立在樹蔭下，還以為自己會(huì)不爭(zhēng)氣地流淚，誰(shuí)知?jiǎng)∏椴⒎侨绱藧核椎匕l(fā)展，我只是像一尊佛像一樣傻呆呆地看著前方……都不知道老師早就走到我身邊了。老師撫摸著我的頭，一臉如夕陽(yáng)般溫柔的微笑，指向大樹和小樹苗說(shuō)：“你看，咱們校園里的哪一棵大樹，不是從這么一棵弱不禁風(fēng)的小樹苗開始成長(zhǎng)的呢？它們一點(diǎn)點(diǎn)地努力和堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)汲取陽(yáng)光雨露，一點(diǎn)點(diǎn)抵抗風(fēng)霜的折磨，一點(diǎn)點(diǎn)地枝繁葉茂……”
那一次我明白了作文6
那年，當(dāng)我看見別人飛快地在monkey bar上爬來(lái)爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkey bar！
后來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過(guò)特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習(xí)。
有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來(lái)，結(jié)果“撲騰”掉下來(lái)了。接著，老媽也掉下來(lái)了。只有我，慢而穩(wěn)地過(guò)去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。
可惜好景不長(zhǎng)，慢慢地，我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意，可后來(lái)開始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面，我目瞪口呆，無(wú)意間看到他手上有兩顆被磨破了的.水泡！
忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來(lái)，重新開始了苦練。
功夫不負(fù)有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！
那一次我明白了作文7
媽媽做好了晚餐，我們一家人全都坐在桌子邊，津津有味地吃著飯。媽媽突然冒出了一句話：“你最好不要干工程了！”這句話當(dāng)然是說(shuō)爸爸的。爸爸問(wèn)：“不干工程干什么？”媽媽說(shuō)：“我們可以開店，這總比干那個(gè)工程強(qiáng)多了！”越說(shuō)越厲害，越說(shuō)越厲害。
最后，爸爸忍不住了，脾氣忽然變大了許多，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在不干工程就什么也做不了了，新湖干完還剩下來(lái)的'材料正好可以去造另外一棟門面房，難道我剩下來(lái)的材料去扔掉？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)兩句就要發(fā)火，連三句和平話都沒(méi)有。”爸爸真火了，說(shuō)：“搞急了我就一聲不響地走，什么也不會(huì)拿走�！眿寢屨f(shuō)了兩句，就嘆氣，眼淚也止不住地流了下來(lái)。
我看到了這個(gè)景象，心如絞痛，也止不住地流淚。整個(gè)人的思緒從作業(yè)中飛到了幾天后、幾月后、幾年后……那幅爸爸或媽媽離走的背影，總是冷不丁打了個(gè)寒顫，從那遙遠(yuǎn)的以后又飛到了真實(shí)的現(xiàn)在。
那一次，我真的明白了失去親人的痛苦。
那一次我明白了作文8
這次傍晚散步帶給我的不再是歡樂(lè)，而是入骨的痛楚。
晚上七點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到市府廣場(chǎng)觀看音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)舞動(dòng)，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，與音樂(lè)相得益彰。突然，一曲《斗牛士進(jìn)行曲》響起，頓時(shí)泉水噴薄而出直沖云霄然后又一瀉而下。也許是高昂的音樂(lè)和飛揚(yáng)的水花激發(fā)了大家的興致，一群小朋友再也按耐不住心中的興奮，沖進(jìn)了噴泉，穿梭于水柱之間，成了又一道動(dòng)人的風(fēng)景線�？粗粗乙泊来烙麆�(dòng)，盡管知道媽媽不允許，但還是故意靠近噴泉。這樣雖不能像他們那樣盡情地戲水，但那些散落的水花多多少少也落在了我身上，倒也過(guò)了一把與水零距離接觸的癮，那心中的竊喜無(wú)以言表。或許是太過(guò)興奮，在準(zhǔn)備打道回府時(shí)，我樂(lè)極生悲。
我們選擇了捷徑——穿小溪直奔停車場(chǎng)。小溪間有兩塊大石頭，可以通人，這地方我上上下下，走過(guò)無(wú)數(shù)次了，順利通過(guò)自然不在話下。爸爸前腳剛跨上小溪，我便迫不及待地緊隨其后。我跨出右腳踩在第一塊石頭上，左腳劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線，落在了第二塊石頭上。突然，左腳打滑，身子往右一傾。不好！我心中一驚：這下糟了，陰溝里翻船了。我急忙伸手去抵，但又撲了一個(gè)空�！芭尽钡囊宦暎抑刂氐乜脑诹舜笫^上。頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，我下意識(shí)的'用手一摸嘴巴，一看，滿手的血。我一邊用手捂住嘴巴，一邊用另一只手撐住石頭，搖搖晃晃地站了起來(lái)。這時(shí)，爸爸趕緊將我扶到平地，掰開我的嘴巴，仔細(xì)看了看牙床，輕輕吁了一口氣說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)有傷到牙齒。”盡管萬(wàn)幸，但嘴唇里的血還是一如噴泉般的涌了出來(lái)，怎么也止不住，這可急壞了老媽。還是爸爸冷靜，他迅速買來(lái)了一瓶礦泉水，幫我沖洗嘴唇，血慢慢止住了。驚恐、自責(zé)、后怕讓我一陣陣頭暈眼花，眼冒金星，爸爸見狀一把抱起我走向車子……
清晨，對(duì)著鏡子，看到河馬般的厚嘴唇和斑斑血跡，我真后悔當(dāng)初的大意�！盁o(wú)論做什么事，都一定要小心謹(jǐn)慎，特別是興奮中。”這句媽媽不知說(shuō)了多少遍的話，我現(xiàn)在終于懂了。
那一次我明白了作文9
“怎么搞的，越寫越偏題！”“以后多加練習(xí)吧”語(yǔ)文老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿于學(xué)了眾多方法的我卻排到幾十名。那時(shí)也想過(guò)放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開這黑字與白紙的世界。
月光皎潔的一個(gè)夜晚。
時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)，白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優(yōu)美的'文字。“要看懂題目，更要多練習(xí)！”語(yǔ)文老師每次都講的話又在腦中浮現(xiàn)。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創(chuàng)造一個(gè)世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號(hào)畫在結(jié)尾。
每天清晨，我在白紙黑字的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽(yáng)光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽(yáng)。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現(xiàn)著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開始懂得了方法與實(shí)踐結(jié)合的重要性。
品味著這蘊(yùn)含著古代文官智慧的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習(xí)的人，也不會(huì)有收獲。唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。
落日的余暉漸漸地消失在地平線，我期待著新一輪作文比賽的來(lái)臨！
那一次我明白了作文10
考前復(fù)習(xí)的緊張使我焦慮，頻頻失常的成績(jī)令我心寒，抬頭望到墻上的“樂(lè)”字，思緒泉涌，又打起了精神。
那時(shí)正是考試失利之時(shí)，整個(gè)人如行尸走肉，無(wú)精打采。許是氣氛太過(guò)壓抑，我去了公園散心。可內(nèi)心的悲傷使我仿佛一個(gè)色盲——灰色的樹葉，灰色的草坪，灰色的花，灰色的我。突然看到一片黑壓壓的人群。好奇心驅(qū)使著我的前進(jìn)。好不容易擠進(jìn)去，一看，是一個(gè)人在寫毛筆字。
是王羲之的《蘭亭序》。筆法有力，氣勢(shì)非凡。但依舊缺了些韻味。“這也好意思出來(lái)寫？”內(nèi)心不由自主地暴露�！靶∶妹�，你再仔細(xì)看他是用什么在寫？我順著他的目光一看——那位少年用腳握著筆，兩袖在風(fēng)中搖擺著。腳上布滿了繭，那是追逐夢(mèng)想時(shí)努力的見證；眼中充滿了光，那是奔向未來(lái)時(shí)希望的光輝；臉上蒙滿了汗，那是擁抱青春時(shí)無(wú)形的雙手。風(fēng)吹去了盛夏的燥氣，拂起了赤子追夢(mèng)的心。
我驚住了，心中更是因之前的無(wú)意之言感到羞愧。心中也不禁感慨——連一個(gè)身懷殘疾的'人都如此努力，我又憑什么放棄呢？不知看了多久，人似乎都散了，只剩下他依舊在風(fēng)中陶醉的寫。許是注意到了我的存在，他開口與我聊天，在這過(guò)程中，我了解到，他是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p臂，但他從未放棄過(guò)他的毛筆夢(mèng)。
我也與他談起了我的經(jīng)歷，他聽完后，若有所思，突然飛筆橫墨，寫了一個(gè)字，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)字送給你。”我拿起一看，是一個(gè)“樂(lè)”字。那是樂(lè)觀的“樂(lè)”，那是快樂(lè)的“樂(lè)”。我表達(dá)感激后，踏上了回家的路。
一路上，我沉思著�！澳谴我馔舛紱](méi)有磨滅他的興致與希望，我又為何因考試的失利自我放棄呢？”又望了望那個(gè)“樂(lè)”字，那上面的“撇豎折”仿佛一個(gè)開懷大笑的孩子，那是樂(lè)觀的“樂(lè)”；那“兩點(diǎn)”仿佛一個(gè)大大的擁抱，那是快樂(lè)的“樂(lè)”，那是樂(lè)于助人的“樂(lè)”。
望著墻上的“樂(lè)”，那是激勵(lì)人心的“樂(lè)”。
那一次，我明白了，不要輕言放棄，不要自我否定�！皹�(lè)”觀地面對(duì)每一件事，就能開開心心，快快“樂(lè)”樂(lè)。樂(lè)于幫助他人，將這種“樂(lè)”的精神傳遞出去，就能激勵(lì)人心。
那一次我明白了作文11
初夏早晨，太陽(yáng)耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉著我的手走在武術(shù)館的路上，而我嘟著嘴，一臉的不情愿。
上個(gè)月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學(xué)起了武術(shù)。第一次來(lái)到武術(shù)館，看見武術(shù)館里的小朋友個(gè)個(gè)活蹦亂跳、神清氣爽，沒(méi)有一個(gè)無(wú)精打采。我的手心也癢了起來(lái)，不禁也想來(lái)試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學(xué)習(xí)武術(shù)。學(xué)完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時(shí)頭暈?zāi)X昏。唉，當(dāng)初不這么逞強(qiáng)就好了。
一次爸爸送我去武術(shù)館，要我快點(diǎn)換衣服。我在換衣服時(shí)慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時(shí)候才能穿好？”
“爸爸，我不想去上武術(shù)了。”
“嗯？說(shuō)的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚，兩天曬網(wǎng)，有什么用？”
“我……”我賭氣地上了車，來(lái)到武術(shù)館。
今天武術(shù)館里的人不像以前熱鬧了，在武術(shù)館里的人寥寥無(wú)幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調(diào)呢。我站在武術(shù)館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺(jué)自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見了，那原來(lái)兇惡的'表情變成了溫柔的了：“茂林，你應(yīng)該堅(jiān)持，只有勇敢地面對(duì)困難你才能獲得成功。”
這句話讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺(jué)熱。
爸爸的話我現(xiàn)在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能得到回報(bào)。
那一次我明白了作文12
成功固然可貴，但失敗后的醒悟同樣可貴�！}記
那天，陽(yáng)光格外明朗，小鳥的鳴叫聲是那么動(dòng)聽。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去�！斑@次考試發(fā)揮得不錯(cuò)，就算沒(méi)有一百分，九十五分還是有的吧�！蔽以谛睦锉P算著這次的考試成績(jī)……
終于到了班上，我發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)先到了。“呵呵，看來(lái)大家對(duì)自己的分?jǐn)?shù)都十分在意啊，看我的分?jǐn)?shù)出來(lái)后，能讓你們驚訝多久�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間（其實(shí)不過(guò)二十分鐘）語(yǔ)文老師終于來(lái)了，她手上拿著一疊試卷，擺擺手示意讓大家安靜下來(lái)后開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“60701—95分，60702—91分……60708——”��！到我了，我屏氣凝神，兩眼直勾勾地盯著老師手上的試卷，恨不得立刻沖上去，把它搶過(guò)來(lái)�！�60708——90分！”“什么。我怎么只有90分，這次又沒(méi)有作文，我扣掉了整整10分基礎(chǔ)知識(shí)啊！怎么可能？我之前的努力全白費(fèi)了嗎？難道我的`存在就是為那些95、98分的人增添光彩嗎？”我在心里一遍遍地問(wèn)自己。
之后老師所講的東西我都沒(méi)有聽進(jìn)去，只知道老師在講試卷的錯(cuò)題錯(cuò)題。我在下面一遍遍地看自己的試卷，注意檢查錯(cuò)誤的內(nèi)容和被扣掉的分?jǐn)?shù)，希望有老師看錯(cuò)了的題目和多扣的分?jǐn)?shù)，然而并沒(méi)有找出來(lái)……
“喂！老師讓九十分的人站起來(lái)，你快點(diǎn)站啊！”“啊？哦�！蔽以谕赖奶嵝严抡玖似饋�(lái)�！跋旅�，讓我們?yōu)榭荚嚲攀忠陨系耐瑢W(xué)送上掌聲！”不知道為什么，我這時(shí)應(yīng)該十分高興的，可為什么我的臉這么燙，好像被所有人嘲笑似的。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，正午的陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛，小草高傲地?fù)u著腦袋，似乎在嘲笑我的失敗，又似乎在告訴我什么道理。
我在心里不斷地問(wèn)自己：“你用盡全力了嗎？你是否為這次考試做出了全力的付出？失敗與成功對(duì)你來(lái)說(shuō)那么重要嗎？你連一次挫折都經(jīng)不起嗎？不！我可以，我可以的！我一定可以從失敗中走出來(lái)，譜寫今后最新的篇章！
回到家中，我拿出自己的試卷，仔細(xì)地檢查錯(cuò)誤，寫下這篇感悟，把它和試卷一起釘在了床頭上，讓它時(shí)刻提醒我努力。
一個(gè)月天后的期末考試，我以九十七的分?jǐn)?shù)奪得全班第一！看向窗外，陽(yáng)光是那么明媚……
那一次我明白了作文13
我原以為像炒菜那種小事根本不用學(xué)就可無(wú)師自通，但是經(jīng)過(guò)了那件事后，我改變了看法。
周日我來(lái)到家，看見有一盤青椒炒土豆絲在桌上，因?yàn)槲沂莻�(gè)小吃貨嘛，所以情不自禁地嘗了些�！昂贸园桑俊笨粗依峭袒⒀实臉幼�，得意的問(wèn)我：“我是不是很厲害呀？”看著姐姐那驕傲自大的樣子，我不以為然地說(shuō)：“你不是照著菜譜做的嗎？要是我也照著菜譜做，肯定做的也不比你差多少！”“那你做給我看呀！說(shuō)得好像很簡(jiǎn)單似的。我倒要看看你做得有多好吃！”姐姐順手從抽屜里取出一本菜譜，招招手，讓我過(guò)去，顯然，姐姐這是要考考我了。
面對(duì)姐姐的挑釁，我騎虎難下，簡(jiǎn)直就是自己挖的坑自己跳嘛！無(wú)奈之下，只好接受挑戰(zhàn)，反正做就做吧，我要讓她知道，不是只有她一個(gè)人才能做得出美味佳肴。
于是我便翻開了菜譜，找到了青椒炒土豆絲的那一頁(yè)，我按照上面的步驟一步一步做，我在削好皮的土豆里，挑了一塊最大的，把它切成絲狀，誰(shuí)知道，這刀好像在和我作對(duì)似的`，總是不聽我的使喚，最后把土豆絲切成了粗細(xì)不勻的樣子，我又把粗的土豆絲切細(xì)了點(diǎn)，終于好了，我再切青椒，這次終于熟悉了很多，很快就弄好了。我往鍋里放一些油，哪知道一放油，那油仿佛水面上激起的水花，“蹭蹭蹭”地往上跳，差點(diǎn)濺到我的臉上，我再把青椒和土豆絲放進(jìn)鍋里，�。∵@次油濺到了我的手上，還好沒(méi)破皮，不過(guò)好疼呀。再按照菜譜上所說(shuō)的，放鹽、雞精、白醋等佐料，我也一步步照做了，最后一步，翻炒，我炒呀炒，炒呀炒，一份美味的青椒土豆絲就出鍋了，香噴噴的，我把盤子擺到姐姐面前，說(shuō)：“看！是不是很棒！”姐姐似乎有點(diǎn)懷疑，又說(shuō)：“你要不嘗嘗！”“哼！嘗就嘗，肯定很好吃！”于是，我便夾起一個(gè)土豆絲，拿到姐姐面前晃來(lái)晃去，就吃了下去，哪知道，剛到嘴里，我又把它吐了出來(lái)，“啊！哪有這么咸的土豆絲！嗆死我了！”姐姐得意地說(shuō)道：“我就說(shuō)吧！你做得肯定沒(méi)我好吃！”后來(lái)我才知道，我把鹽放多了……
哦，我明白了，原來(lái)平時(shí)經(jīng)常吃的青椒土豆絲做起來(lái)這么的不容易�？雌饋�(lái)很容易的事情，其實(shí)做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該要有耐心，要用心，勇于嘗試，相信一定會(huì)成功！
那一次我明白了作文14
在人生的道路上，會(huì)有許多磨難等著我們。每經(jīng)歷一次磨難我們便獲得一個(gè)道理、一個(gè)人生啟示，在路上，我們并不是孤身奮戰(zhàn)，還有人陪我們一起迎接困難，戰(zhàn)勝困難，他們是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚闹敢摺蠋煟?/p>
時(shí)光流逝，仿佛在眨眼之間我們度過(guò)了六年，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們又步入了令人憧憬的中學(xué)生活，生活自然要比以前苦一些，科目從三科變?yōu)槠呖疲钗矣行⿹?dān)負(fù)不起，可我必須得面對(duì)！
當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校第一步，我就已經(jīng)明白自己以后將會(huì)面對(duì)更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，當(dāng)我遇見您的`那一刻，我明白了，我并不是自己在面對(duì)。您也和我在一起，幫助我面對(duì)戰(zhàn)勝！
記得剛剛見到您的時(shí)候，覺(jué)得您很嚴(yán)厲，讓我有些不敢與您相處，覺(jué)得您講課時(shí)很枯燥，聽不進(jìn)去，但有一次我完全轉(zhuǎn)變了對(duì)您的看法。
那一次是在剛開學(xué)沒(méi)多久，因?yàn)槲覄傞_始適應(yīng)不了，學(xué)習(xí)直線下降，您把我找到身邊，我當(dāng)時(shí)以為您會(huì)責(zé)怪我，可您并沒(méi)有，你對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道剛開始學(xué)習(xí)壓力很大，你適應(yīng)不了是了以理解的，但是不要放棄，要努力，一定可以��！我相信你！”��！在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您是那么的和藹可親，一句“我相信你”刻在了心底。從此，您便時(shí)常替我補(bǔ)習(xí)，鼓勵(lì)我，本來(lái)您上了一天的課已經(jīng)夠疲勞了，您卻還為我操勞，那一次我明白了，老師您是那么的和藹可親，令人尊敬，我為我以前那樣評(píng)價(jià)您向您道歉，再對(duì)你說(shuō)一聲“老師您辛苦了！”老師您是那樣的愛笑，笑起來(lái)燦爛的笑容像娃娃般天真，我希望永遠(yuǎn)看見您笑，永遠(yuǎn)記住您的笑容，在那一次我才發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們?nèi)缬H生孩子般疼愛，我也是在那次明白了您的苦心，老師，我愛你！
在面對(duì)人生路上的種種困難時(shí)，不要畏懼因?yàn)橛腥藭?huì)陪我們度過(guò)困難，讓我們懂得人生的啟示，引導(dǎo)我們走上成功之路！
那一次，我明白了！人生路上離不開您，您就如同母親般愛著我們，我們也會(huì)永遠(yuǎn)愛您！那一句“我相信你”令我至今依無(wú)法忘懷！
那一次我明白了作文15
明媚的太陽(yáng)掛在天上，照得大地暖洋洋的，這難得一次晴天，顯得格外珍貴，因?yàn)橐呀?jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨了，說(shuō)起雨，卻不禁又勾起了我的回憶。
那次，雨淅淅瀝瀝的下著，我跟著大部隊(duì)去，爸爸媽媽給我報(bào)的'晚托班。那一天，真巧是公布期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)的一天，我終于拿下了全班最高分——99分成績(jī)的桂冠。
雨依然下著。我的手中竄著早上上學(xué)時(shí)買自動(dòng)鉛筆時(shí)剩下的錢。由于人行道要比機(jī)動(dòng)車道高上一截，再加上下雨天路，我準(zhǔn)備伸手到書包旁的小袋子里拿水杯喝水時(shí)，我腳下一滑，差點(diǎn)摔下去，而手里的錢卻掉了下去。我剛想彎下腰去撿錢，但又停了下來(lái)，我心想：“就為了一塊錢去撿，萬(wàn)一被同學(xué)們嘲笑了怎么辦？”我也沒(méi)管他，繼續(xù)往前走�！案绺�，你的錢掉了�！币粋�(gè)引領(lǐng)般清脆的聲音在我耳邊響起。我扭頭望去，一位小女孩手上拿著我掉的錢，而雪白的褲腳，卻因?yàn)橄氯戾X幣時(shí)占了許多的污點(diǎn)……
雨還在下著，那位小妹妹，雖然我們素不相識(shí)，但你的行為卻像雨點(diǎn)一樣滋潤(rùn)了我的心田，你的心也像晶瑩的雨點(diǎn)一樣，那樣純潔無(wú)瑕，那樣美……
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