實(shí)用的文案策劃合集10篇
文案策劃 篇1
一：序言
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
二：調(diào)研分析
垃圾處理的現(xiàn)狀
我國(guó)目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地：并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
垃圾處理的方式
在瑞典，家家戶戶都在廚房的水池下或抽屜中放置不一樣的廢物收納容器，搜集玻璃瓶、金屬、紙張、塑料和廚房廢物等；在日本，居民需求在廢物清運(yùn)當(dāng)天早晨8點(diǎn)前，把廢物堆放到指定地，不能錯(cuò)失時(shí)刻，不然就要等下周；德國(guó)每棟住宅樓都有3至4個(gè)廢物桶，寄存各種包裝物、不行收回廢物、紙制品以及玻璃瓶；在韓國(guó)首爾，市政府除了在公共場(chǎng)所建立分類廢物桶，每個(gè)社區(qū)的廢物收回是定點(diǎn)守時(shí)的。原則上，周末和素日里白日不允許扔廢物，由于收通常廢物和食物廢物的車是每周一到周五清晨來(lái)收走。
三：活動(dòng)背景
垃圾分類的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。雖然我們已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行垃圾分類很多年，在我們城市的街頭隨處可見(jiàn)的都是標(biāo)著可回收/不可回收標(biāo)志的垃圾箱，但我們看到在兩個(gè)箱子里的垃圾并不是分好類的，人們只是將手中的垃圾扔進(jìn)去，并不在意這個(gè)是可回收還是不可回收的。
四：活動(dòng)目的
向公眾宣傳垃圾分類知識(shí)，讓人們了解到垃圾分類處理的重要性，了解垃圾分類處理作出的貢獻(xiàn)，在游戲中體驗(yàn)這些，能夠更好的加深人們的印象。
五：活動(dòng)意義
此次活動(dòng)目的在于向公眾宣傳垃圾分類處理知識(shí)，與以往的簡(jiǎn)單宣傳不同，我們采用游戲的方式，讓參與者在游戲中了解垃圾分類處理，讓人們更能深刻的記住我們生活中的垃圾屬于什么類別，也科普了一些我們平時(shí)不知道怎么分類的垃圾屬于哪一類別。讓人們?cè)趭蕵?lè)中加深對(duì)垃圾分類處理的意識(shí)，另外我們通過(guò)社交媒體的方式，讓參與者分享此次活動(dòng)，間接的向他的親朋好友宣傳了垃圾分類處理的知識(shí)，活動(dòng)參與者也會(huì)帶動(dòng)身邊的人實(shí)行垃圾分類處理。
六：活動(dòng)主題
關(guān)于“垃圾分類”的系列游戲比賽
七：活動(dòng)口號(hào)
垃圾分類，“游”我一份。
八：活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日-25日
九：活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇省徐州市彭城廣場(chǎng)內(nèi)。
十：活動(dòng)對(duì)象
普通市民、情侶、父母與孩子、學(xué)生。
十一：活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1. 制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳單，向市民發(fā)放，宣傳此次活動(dòng)； 2. 投放廣告（在公交車、公交站牌、報(bào)紙雜志、路邊廣告牌等）； 3.開(kāi)通微信公眾平臺(tái)/微博熱門話題，宣傳活動(dòng)及垃圾分類處理相關(guān)知識(shí)，集贊到現(xiàn)場(chǎng)有禮品相送；4.向廣場(chǎng)、游樂(lè)園相關(guān)人員協(xié)調(diào)活動(dòng)場(chǎng)地情況； 5.制作、采購(gòu)活動(dòng)相關(guān)道具。
活動(dòng)安排：
1.在選好的場(chǎng)地布置活動(dòng)道具； 2.設(shè)置接待人員，接待參加活動(dòng)的人；3.設(shè)置垃圾分類處理知識(shí)宣傳處，向市民介紹垃圾分類處理相關(guān)知識(shí)；4.設(shè)置活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放處，發(fā)放獎(jiǎng)品。
活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)環(huán)節(jié)一：“猜題板游戲”
工作人員提供相關(guān)物品的題板，參與者一人背對(duì)題板，由另一人向他解釋題板內(nèi)容，解釋中務(wù)必出現(xiàn)此物品為可回收或不可回收垃圾，未說(shuō)出或說(shuō)錯(cuò)者，此題無(wú)效。
活動(dòng)環(huán)節(jié)二：“跑酷游戲”
在一段路程中設(shè)置障礙，并在參與者闖關(guān)過(guò)程中向其提問(wèn)工作人員手中的物品是屬于可回收還是不可回收垃圾的，答錯(cuò)者從起點(diǎn)重新開(kāi)始，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成闖關(guān)者獲勝 。
活動(dòng)環(huán)節(jié)三：“飛行棋游戲”
多人游戲，規(guī)則為參與者在飛行棋地圖中站在各自的起點(diǎn)，輪流選取工作人員事先準(zhǔn)備好的物品，選取后說(shuō)出物品為可回收或不可回收的，答對(duì)者向前行進(jìn)三步，反之后退五步，先完成者獲勝。 活動(dòng)環(huán)節(jié)四：“分類投籃”
參與者選取帶有垃圾圖片的籃球，并將其正確投入可回收/不可回收的籃筐內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入規(guī)定正確數(shù)量的獲勝。
文案策劃 篇2
基本資料
姓 名：
性 別：女
年 齡：22
婚姻狀況：未婚
籍 貫：重慶
現(xiàn)所在地：重慶
求職意向
工作經(jīng)驗(yàn)： 應(yīng)屆畢業(yè)生
意向崗位： 行政文員;文案編輯;文案策劃
求職類型： 全職
期望月薪： XX～4000元
到崗時(shí)間： 面議
期望工作地點(diǎn)： 重慶
從事行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版 ;廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì);旅游業(yè)、酒店
自我評(píng)價(jià)
能夠熟練掌握并運(yùn)用word、excel、powerpoint等辦公軟件;
曾擔(dān)任團(tuán)支書(shū)、生活委員等職務(wù)，辦事認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心;
具有較強(qiáng)的可塑性與環(huán)境適應(yīng)性,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);
吃苦耐勞，實(shí)踐能力強(qiáng)，工作效率高
教育/培訓(xùn)
XX年9~XX年6 重慶工商大學(xué)
專業(yè)：廣告學(xué)
學(xué)歷：本科
獲得證書(shū)： 文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)，大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)
課程描述：廣告學(xué)專業(yè)涵蓋了眾多領(lǐng)域的內(nèi)容，是一門較為多元化的學(xué)科。 該專業(yè)課程是以廣告專業(yè)課程為主，各類文學(xué)課程與傳播學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等部分課程輔之。
工作經(jīng)驗(yàn)
××××廣告公司 (XX年12月 ~XX年4月)
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
行業(yè)類別： 廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
擔(dān)任職位： 廣告文案/媒體策劃/設(shè)計(jì)
工作描述：
1、負(fù)責(zé)與客戶溝通，了解客戶需求，提供相應(yīng)的廣告文案、活動(dòng)策劃
2、部門人事管理，面試安排，部門人員入職/離職相關(guān)手續(xù)辦理
3、公司內(nèi)部宣傳材料、通告等的相關(guān)文字編輯，材料整理與匯總
技能水平
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ)： 一般
計(jì)算機(jī)水平：能熟練使用office軟件，熟練使用photoshop等繪圖軟件
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：×××××××××××
電子郵箱：×××@
文案策劃 篇3
一、前言
時(shí)光匆匆，西南科技大學(xué)即將送走08級(jí)的碩士畢業(yè)生，他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別西南科技大學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的呵護(hù)，展翅高飛。西南科技大學(xué)研究生會(huì)將舉畢業(yè)文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給研究生生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
二、晚會(huì)主題
揮手青春 放飛夢(mèng)想 回首九十 風(fēng)雨輝煌——首屆碩士生畢業(yè)晚會(huì)。
三、晚會(huì)目的
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“揮手青春 放飛夢(mèng)想 回首九十 風(fēng)雨輝煌”。這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)的研究生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快無(wú)悔地度過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
四、晚會(huì)時(shí)間
20xx年6月20日19:30——21:30分
五、晚會(huì)地點(diǎn)
東八演播大廳
六、活動(dòng)對(duì)象：
西南科技大學(xué)全體碩士研究生
七、晚會(huì)形式及內(nèi)容
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)，節(jié)目數(shù)量控制在12個(gè)，其類型包括：歌舞表演、相聲、小品、舞臺(tái)劇等。中間并穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第一，VCR的播放（VCR拍攝關(guān)于畢業(yè)生臨近畢業(yè)時(shí)段的生活以及碩士生導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和寄語(yǔ)）、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的建議和祝愿。
第二，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的設(shè)置，根據(jù)座位號(hào)隨機(jī)抽取。演出節(jié)目組成由學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)選送4個(gè)節(jié)目、文藝學(xué)院選送1-2個(gè)節(jié)目、以及各學(xué)院研究生分會(huì)選送1-2個(gè)節(jié)目，形式不限，但內(nèi)容必須健康、積極向上。然后對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選、采排等，由策劃組及指導(dǎo)老師審查之后將節(jié)目數(shù)量控制在12個(gè)，每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間大約在4-5分鐘，整個(gè)晚會(huì)的時(shí)間控制在2個(gè)小時(shí)左右。
八、晚會(huì)流程
整體流程：觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→開(kāi)場(chǎng)舞—→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕 —→節(jié)目表演 —→互動(dòng)環(huán)節(jié)（VCR的播放、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）—→節(jié)目表演—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀眾退場(chǎng)（工作人員留下）
九、晚會(huì)具體工作及人員安排
1、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及執(zhí)行小組 總指導(dǎo)：艾倩羽老師、楊云虎老師 總策劃：黨振華、張杰、王嬌 總負(fù)責(zé)：王嬌
2、責(zé)任分工
文案策劃 篇4
一、輪滑介紹
輪滑也叫"溜冰"，它是水冰在陸上輔助訓(xùn)練過(guò)程中逐漸演變形成的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同水冰相比，它更刺激、驚險(xiǎn)和時(shí)髦，而且四季皆宜。旱冰和水冰的技術(shù)動(dòng)作要求基本相同，不同的是場(chǎng)地和器械（鞋）有所不同，現(xiàn)在，輪滑已成為廣大青少年喜愛(ài)的娛樂(lè)休閑運(yùn)動(dòng)了，有時(shí)，我們常常能在街上看到背著書(shū)包的追風(fēng)少年駕著"風(fēng)火輪"從身邊飛馳而過(guò)。
二、環(huán)境分析
（一）、宏觀環(huán)境分析
1、政治法律環(huán)境
近年來(lái)，重慶市以《全民健身?xiàng)l例》和《重慶市全民健身實(shí)施計(jì)劃（20xx-2015年）》為引領(lǐng)，深入推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展 ，現(xiàn)在，在巴渝大地上，全民健身活動(dòng)高潮迭起，亮點(diǎn)紛呈，已經(jīng)形成了一批獨(dú)具特色的全民健身品牌，有力地推動(dòng)了全民健身活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。對(duì)此，重慶市體育局局長(zhǎng)吳建華表示：“加大全民健身投入力度，盡力滿足老百姓不斷增長(zhǎng)的健身需求，這是我們建立和完善全民健身服務(wù)體系一直追求的目標(biāo)�！�
《輪滑活動(dòng)管理辦法》第五條規(guī)定：鼓勵(lì)單位和個(gè)人作為團(tuán)體會(huì)員和個(gè)人會(huì)員加入輪滑協(xié)會(huì)，可以在參加輪滑活動(dòng)方面享受優(yōu)待。
2、人口環(huán)境 從全國(guó)來(lái)看，我市的人口密度西部第一，全國(guó)排第十，按戶籍人口計(jì)算，每平方公里上有371人生活，是全國(guó)平均密度水平的近3倍。其中渝中區(qū)人口密度最大，達(dá)到31338人/平方公里；人口密度最少的是城口，每平方公里只有58人。
重慶男性比例比女性比例大，青少年占絕大多數(shù)，而學(xué)習(xí)輪滑的一般以成年男性和和青少年為主，男性為主要市場(chǎng)，而在初學(xué)者方面，兒童占了60%左右，因此企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)兒童輪滑鞋的研發(fā)，更加注重鞋子的品質(zhì)，同樣不能忽略了對(duì)女鞋的開(kāi)發(fā)，注重鞋子的舒適性。
3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
重慶20xx-2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增長(zhǎng)速度單位：元、%
從上圖可以看出，人民的經(jīng)濟(jì)水平、消費(fèi)水平明顯提高，更加注重健康娛樂(lè)，他們也有更多的金錢可作為個(gè)人愛(ài)好方面的支出，對(duì)于有利于身心健康的很好的戶外運(yùn)動(dòng)、有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)是值得投資的。
4、社會(huì)文化環(huán)境
輪滑運(yùn)動(dòng)全民盛行，輪滑組織、輪滑比賽應(yīng)運(yùn)而生。輪滑不僅是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，更是一項(xiàng)休閑運(yùn)動(dòng)，優(yōu)點(diǎn)多多。它是一項(xiàng)全身性運(yùn)動(dòng)，能促進(jìn)心腦血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機(jī)能的改善和代謝作用的加強(qiáng)，能增強(qiáng)臂、腿、腰、腹等肌肉的力量和身體各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性，特別是對(duì)人掌握平衡能力上有很大作用。它也不乏娛樂(lè)性，可以從平時(shí)緊張、繁重的學(xué)習(xí)和工作中解脫出來(lái)，達(dá)到身心放松的目的。它更具有工具性，在交通越來(lái)越擁擠的今天，輪滑不啻為一種流行和時(shí)髦的交通工具，快捷、環(huán)保、靈活。如今，在超市和不太擁擠的路面上，以輪滑代步已不是新鮮事了。學(xué)生比較容易接受新鮮事物，更愿意去在這個(gè)方面進(jìn)行消費(fèi)。
5、自然地理環(huán)境
在大力開(kāi)展健身活動(dòng)的同時(shí)，重慶市還加大全民健身場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)力度，為群眾體育活動(dòng)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。截至目前，全市累計(jì)建成農(nóng)民體育健身工程5350個(gè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身廣場(chǎng)164個(gè)，主城區(qū)及中心城市已實(shí)現(xiàn)農(nóng)民體育健身工程全覆蓋；健身登山步道157條、社區(qū)健身路徑888個(gè)、建成文體中心戶
1204個(gè)、培養(yǎng)社體指導(dǎo)員25704人；到今年底全市38個(gè)區(qū)縣將全部完成“一場(chǎng)、一館、一池”公共體育場(chǎng)館建設(shè)，屆時(shí)全市人均體育場(chǎng)地面積達(dá)到1平方米。 有這么多健身場(chǎng)所，我們?yōu)楹尾贿x擇輪滑來(lái)運(yùn)動(dòng)呢？輪滑運(yùn)動(dòng)本身不會(huì)產(chǎn)生任何污染，倡導(dǎo)了健康的環(huán)保理念，是一項(xiàng)時(shí)尚的健康運(yùn)動(dòng) 。
（二）、微觀環(huán)境分析
1、供應(yīng)商分析
我們俱樂(lè)部直接去廠家進(jìn)貨，這樣可以拿到更低的進(jìn)貨價(jià)。我們還聯(lián)系了好幾家廠家（認(rèn)識(shí)在廠家工作的朋友），進(jìn)貨渠道非常方便。但是一次進(jìn)貨金額通常會(huì)要求會(huì)比較高，增加了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
2、顧客
輪滑運(yùn)動(dòng)作為時(shí)尚化和個(gè)性化的代表，吸引著廣大兒童和青少年，它自由自在飛翔的感覺(jué)也深深吸引著渴望休閑輕松的白領(lǐng)人士。所以輪滑市場(chǎng)的潛力是無(wú)法估量的，所以有不少經(jīng)銷商提出了“讓全國(guó)人民溜起來(lái)”的口號(hào)。
消費(fèi)者多為在校大學(xué)生、少年兒童、白領(lǐng)人士，在校大學(xué)生因?yàn)橛谐渥愕臅r(shí)間和旺盛的精力，因而成為這一運(yùn)動(dòng)的支持者，少年兒童則多借此來(lái)鍛煉身體，白領(lǐng)把這一運(yùn)動(dòng)作為休閑娛樂(lè)。
在校的，時(shí)尚的，勇于嘗試新鮮事物且家境較好的大學(xué)生成為輪滑運(yùn)動(dòng)的主力，他們多消費(fèi)高端輪滑鞋，而一些初學(xué)者大多只使用200元左右的鞋。
收入分析，愛(ài)好或有興趣學(xué)輪滑的群體，特別是青少年人群，因?yàn)榇蠖嗍芗彝l件的制約，輪滑運(yùn)動(dòng)的消費(fèi)不能占據(jù)太多，所以低端鞋占據(jù)了30%左右的市場(chǎng)。
消費(fèi)者心理 ，求鮮成為這一人群的一大特點(diǎn)。
輪滑健身：輪滑能鍛煉平衡能力，可以稱作為腦部平衡操，可以緩步持續(xù)刷街，讓大腿后部、臀部、下背部更有型。如果加強(qiáng)手臂擺動(dòng)，還有助于前臂與胸部塑型，還可以既不消耗能源也不造成環(huán)境污染，有利于環(huán)保。
輪滑娛樂(lè)：可以從平時(shí)緊張、繁重的學(xué)習(xí)和工作中解脫出來(lái)，達(dá)到身心放松的目的，從來(lái)也達(dá)到了減壓的目的。
輪滑工具性：現(xiàn)在的交通越來(lái)越緊張，輪滑作為一種流行時(shí)尚的交通工具，快捷、環(huán)保、靈活，可以代步。（KTV里面的服務(wù)人員常常是這種情況）
3、競(jìng)爭(zhēng)者分析
從調(diào)查來(lái)看，楊家坪有幾家銷售輪滑銷售輪滑的商店，我們從他們的了解中分析以下：
產(chǎn)品：現(xiàn)階段賣輪滑鞋的，大多數(shù)品中比較單一，并且價(jià)錢普遍偏高，質(zhì)量方面還得不到保障。而我們可以通過(guò)我們廣泛的進(jìn)貨渠道，以更低廉的價(jià)格，進(jìn)到更優(yōu)質(zhì)、品種更齊全的產(chǎn)品。
銷售渠道：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大多數(shù)賣輪滑鞋的店只有實(shí)體店，而沒(méi)有網(wǎng)店，銷售渠道比較窄。而我們將是以實(shí)體店為主，網(wǎng)店為輔；以賣鞋為基礎(chǔ)，以教學(xué)為目的。
方式：我們俱樂(lè)部十分注重培養(yǎng)他們的消費(fèi)忠誠(chéng)度，不但負(fù)責(zé)教會(huì)如何輪滑行走，還要教各種技術(shù)，花樣以及訓(xùn)練競(jìng)速，并且參加輪滑比賽，著重培養(yǎng)孩子的輪滑興趣。還要實(shí)行會(huì)員制，定期舉辦各種活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳喕倪^(guò)程中獲得更多樂(lè)趣和收獲，更加的喜歡輪滑。
三、問(wèn)卷調(diào)研分析
�。ㄒ唬�、關(guān)于在校生的問(wèn)卷
1、在調(diào)查的25名在校學(xué)生中，男性占比52%，女性占比48%。其中，玩過(guò)輪滑的有14名，占比56%；沒(méi)有玩過(guò)輪滑的11名，占比44%。從此可見(jiàn)，在現(xiàn)在的學(xué)生中，男性和女性人數(shù)相差不大，而輪滑也是男女皆可選擇的一種運(yùn)動(dòng)。而接觸過(guò)輪滑的人比沒(méi)有接觸過(guò)的人多，說(shuō)明輪滑正在邁向人們的生活。
2、我們調(diào)查的25名學(xué)生中
大學(xué)生占56%，在其中占比是最大的，那些勇于嘗試新鮮事物的大學(xué)生成為輪滑運(yùn)動(dòng)的主力，輪滑作為一種新興的運(yùn)動(dòng)，那優(yōu)雅的身姿和嫻熟的技巧是他們夢(mèng)寐以求的。
3、通過(guò)對(duì)在校生“如果購(gòu)買輪滑鞋您會(huì)選擇怎樣的平臺(tái)？”問(wèn)題調(diào)查，結(jié)果顯示：有28%的學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)，4%的學(xué)生選擇學(xué)校宣傳，60%學(xué)生選擇商店購(gòu)買，8%學(xué)生選擇其他方式。由此可以看出，網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)越來(lái)越大眾化，我們俱樂(lè)部將是
文案策劃 篇5
一、培訓(xùn)需求分析
進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步，對(duì)許多的管理層來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)工
作“既重要又茫然”，根本的問(wèn)題在于企業(yè)對(duì)自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識(shí)到培訓(xùn)的重要性。因此我們必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工的生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合來(lái)仔細(xì)設(shè)計(jì)和主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。需要注意的一點(diǎn)是：培訓(xùn)是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,
不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓(xùn)的需求：
企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng)辦以來(lái)發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長(zhǎng)絲開(kāi)車后，公司的規(guī)模更是上了一個(gè)大的臺(tái)階，年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億，已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見(jiàn)，從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團(tuán)了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠(yuǎn)，因此，從公司的角度分析對(duì)這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個(gè)迫切的'要求。
任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績(jī)效考核等，還包括要傳達(dá)公司上層的政策，宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。因此，公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。
人員分析：通過(guò)對(duì)我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn)：
1、整體的文化素質(zhì)偏低，大多數(shù)基層管理人員只具有中�；蚋咧形幕瑐�(gè)
別只具有初中文化
2、具有較為豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗(yàn)，我們的基層管理人員都是從基
層的員工中提拔上來(lái)的，因此他們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)情況較為熟悉。
3、缺乏再學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情，由于長(zhǎng)期的工作的一成不變以及工作生活的
單調(diào)乏味，導(dǎo)致我們的基層管理人員，失去了進(jìn)一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。
4、管理方法簡(jiǎn)單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長(zhǎng)期處于一個(gè)管理較為混
亂的環(huán)境當(dāng)中，因?yàn)樗麄兊那叭蝹儙缀醵际侨绱�，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓(xùn)，以提高他們各方
面的素質(zhì)，激發(fā)他們?cè)賹W(xué)習(xí)的動(dòng)力，把我們公司整體的管理水平提上來(lái)，是我們公司發(fā)展的大勢(shì)所趨和迫切要求。
二、管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)
能力提高的目標(biāo)：
1、能掌握基本事實(shí)(認(rèn)知能力);
2、具備有關(guān)的專業(yè)知識(shí);
3、對(duì)事物能持續(xù)保持有敏感的情感;
4、具備解決
問(wèn)題和作出決策的技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預(yù)警能力
8、有創(chuàng)意
9、思考敏銳
10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧
11、有自我認(rèn)知能力
通過(guò)培訓(xùn)主要培養(yǎng)以上這些能力，需要注意的是，不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點(diǎn)不同。
實(shí)際的量化目標(biāo)：
1、由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請(qǐng)數(shù)量)。
2、培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯(cuò)誤數(shù)量)。
3、培訓(xùn)后工作及時(shí)性的改善(如達(dá)到時(shí)間安排要求的情況)。
4、作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預(yù)算情況、銷售費(fèi)用或成本費(fèi)用)。
三、培訓(xùn)效果加強(qiáng)的措施
有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果，培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門和受訓(xùn)員工進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)前準(zhǔn)備：
第一，在參加培訓(xùn)前，受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計(jì)劃中獲得什么?寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓(xùn)會(huì)對(duì)工作帶來(lái)的好處;受訓(xùn)者可以根據(jù)這些期望目標(biāo)有的放矢的參加培訓(xùn);
第二，讓所有受訓(xùn)員工知道參加培訓(xùn)并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽(tīng)講，而應(yīng)該帶著一些問(wèn)題和設(shè)定一些目標(biāo)，利用課堂內(nèi)外的各種機(jī)會(huì)，積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;
第三，參加培訓(xùn)后，應(yīng)該要求受訓(xùn)人寫(xiě)一份員工培訓(xùn)報(bào)告，呈交主管審閱，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享，探討如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中。(附：?jiǎn)T工培訓(xùn)報(bào)告表)
這樣一來(lái)，才能在較大程度上保證培訓(xùn)的質(zhì)量，從而讓培訓(xùn)工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值，也能夠讓培訓(xùn)評(píng)估能夠有效地開(kāi)展。
四、人力資源部的職責(zé)
人力資源部在培訓(xùn)的過(guò)程中的職責(zé)：
首先，安排好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好培訓(xùn)的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加
人員以及培訓(xùn)方法的選擇等，這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓(xùn)效果的針對(duì)性作用的大小。
其次，與培訓(xùn)方做好各方面的協(xié)調(diào)工作，在培訓(xùn)過(guò)程中，做好培訓(xùn)方和受訓(xùn)
方的橋梁，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，提高培訓(xùn)的效果。
再次，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調(diào)配，對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋，并及時(shí)做出有效
的調(diào)整。
最后，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估，包括培訓(xùn)效果的評(píng)估，培訓(xùn)方水平的評(píng)估等，這對(duì)于培訓(xùn)成果的鞏固，讓員工真正地從培訓(xùn)中學(xué)到于工作有用的東西。
五、評(píng)估活動(dòng)的開(kāi)展
人力資源部要全面籌劃評(píng)估活動(dòng)，在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)考慮下面幾個(gè)問(wèn)題：
1、評(píng)估的目的是什么?
為了確保培訓(xùn)效果產(chǎn)出，公司投入了相當(dāng)?shù)馁Y金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評(píng)估是為了改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本。針對(duì)評(píng)估結(jié)果，重要的是要采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤，而不是評(píng)過(guò)就完事。
2、 重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)的哪些方面進(jìn)行評(píng)估?
主要是對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估：培訓(xùn)課程的針對(duì)性和實(shí)用性如何，受訓(xùn)人吸收的程度如何，受訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)際的工作中運(yùn)用的程度及其效果。
3、誰(shuí)將主持和參與評(píng)估?
由人力資源部牽頭主持，而評(píng)估方盡可能是綜合各方的意見(jiàn)，主要還是受訓(xùn)方的意見(jiàn)。
4、如何獲得、收集、分析評(píng)估的數(shù)據(jù)和意見(jiàn)?
�、僖詤R報(bào)的方式收集培訓(xùn)評(píng)估信息
職工完成培訓(xùn)回到部門工作，應(yīng)及時(shí)向部門主管匯報(bào)培訓(xùn)效果。通過(guò)部門主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況，檢查職工掌握的新知識(shí)、新技能，判別職工工作態(tài)度的變化。
�、诓捎谜{(diào)查問(wèn)卷收集培訓(xùn)評(píng)估信息
培訓(xùn)結(jié)束后，公司人力資源部給受訓(xùn)人發(fā)放評(píng)估表，要求受訓(xùn)人填寫(xiě)，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓(xùn)人對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)，評(píng)估受訓(xùn)人在培訓(xùn)中取得的進(jìn)步，以改進(jìn)今后的培訓(xùn)工作。
�、弁ㄟ^(guò)評(píng)估記錄收集培訓(xùn)評(píng)估信息
今后每次進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)都需做好培訓(xùn)的評(píng)估記錄檔案，評(píng)估記錄是記載培訓(xùn)工作評(píng)估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過(guò)去歷次培訓(xùn)工作的情況、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒。評(píng)估記錄應(yīng)力求做到健全、準(zhǔn)確、詳細(xì)。
5、以什么方式呈報(bào)評(píng)估結(jié)果?
人力資源部對(duì)培訓(xùn)評(píng)估調(diào)查表和培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。將收集到的問(wèn)卷、訪談資料等等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析整理合并，再結(jié)合學(xué)員的考核成績(jī)，對(duì)此次培訓(xùn)項(xiàng)目給出公正合理的評(píng)估報(bào)告。
6、評(píng)估培訓(xùn)的有效性和效益性
培訓(xùn)的有效性是指培訓(xùn)工作對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。培訓(xùn)的效益性則是判斷培訓(xùn)工作給公司帶來(lái)的全部效益(經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益)，而不僅僅是判斷培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
六、受訓(xùn)人員的考核
為了確保受訓(xùn)人員能夠?qū)ε嘤?xùn)產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，為公司做好人才儲(chǔ)備。因此，對(duì)于此次培訓(xùn)務(wù)必要對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核。
1、考核內(nèi)容：主要是考核受訓(xùn)人員是否在受訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待，培訓(xùn)
內(nèi)容的吸收程度如何，以及在工作實(shí)踐當(dāng)中理論結(jié)合實(shí)際的效果如何等。
2、考核方式：
�、倜看闻嘤�(xùn)完填寫(xiě)的員工培訓(xùn)報(bào)告表;
�、诿看闻嘤�(xùn)課程的課后作業(yè)完成情況;
③培訓(xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試;
�、苁苡�(xùn)過(guò)程中及受訓(xùn)后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn)。
3、考核作用：考核的作用主要是為提高受訓(xùn)人的學(xué)習(xí)的積極性，并把培訓(xùn)
的成績(jī)作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據(jù)
文案策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：
維修遍校園，愛(ài)心傳萬(wàn)家—學(xué)雷鋒電腦義務(wù)維修活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
隨著電腦在我院的普及，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問(wèn)題，電腦出現(xiàn)故障，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)造成一定程度上的影響，經(jīng)了解，發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)在電腦出現(xiàn)問(wèn)題后無(wú)能為力，問(wèn)題一直不能得到解決，鑒于這一原因，計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)特組織了此次校園服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，貢獻(xiàn)自己的一份薄力，計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)將為全校師生無(wú)償提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還為在校師生解答電腦出現(xiàn)的問(wèn)題和維修電腦出現(xiàn)的故障。
四、活動(dòng)意義：
宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的主旨，促進(jìn)電腦知識(shí)的交流，在幫助別人的同時(shí)完善自己的知識(shí)技能。此活動(dòng)還能體現(xiàn)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時(shí)更多地彰顯本協(xié)會(huì)對(duì)同學(xué)的關(guān)懷。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
十一棟樓下
六、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：
湖北文理學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)服務(wù)項(xiàng)目：
�。�1）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、病毒清理、垃圾清
（2）軟件升級(jí)、維護(hù)、講解
�。�3）常用軟件指導(dǎo)
（4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)重裝、備份
（5）硬件設(shè)備的推薦及日常維護(hù)
八、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月28日——xx年4月2日
3月28 日——3月29日 ：活動(dòng)宣傳階段
3月30日——4月2日：維修活動(dòng)開(kāi)展
九、負(fù)責(zé)人員：
李亮、羅歡
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
（1） 對(duì)送修電腦進(jìn)行初步檢查判斷，分送到各負(fù)責(zé)人處進(jìn)行維修。
�。�2） 對(duì)維修電腦進(jìn)行登記，方便日后反潰
�。�3） 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十一、活動(dòng)籌備
人員物資安排：
a：組訓(xùn)部負(fù)責(zé)搭建活動(dòng)所需帳篷、桌椅（3-4張）
�。ㄟ@一步必須于活動(dòng)開(kāi)展前確定好）
b：宣傳部負(fù)責(zé)宣傳展板與橫幅的制作
�。ò鍒�(bào)必須在宣傳期間及時(shí)展出）
c：秘書(shū)處負(fù)責(zé)簽到、拍照記錄
d：計(jì)協(xié)其余各部門都要幫助宣傳
e：計(jì)協(xié)其他干事需到現(xiàn)場(chǎng)做后勤工作
十二、活動(dòng)流程
一 策劃宣傳階段：
活動(dòng)宣傳時(shí)間：xx年3月28日—3月29日
二 宣傳方式：
1.宣傳板報(bào)宣傳橫幅的展示
2.通知院系各班團(tuán)支書(shū)分別幫忙做好宣傳
3.在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維修活動(dòng)時(shí)，旁邊擺放一個(gè)活動(dòng)展板
三 實(shí)施階段：
活動(dòng)實(shí)施時(shí)間： 3月30——4月2日
1、維修隊(duì)員在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)
2、每天整理相關(guān)的維修電腦的資料，維修人員空余時(shí)間上門維修
四 所需物品
1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤/u盤啟動(dòng)盤，殺毒軟件，筆記本―自帶
2、帳篷，桌子（3－4張）――――組訓(xùn)部負(fù)責(zé)
3、宣傳板報(bào)（1張）宣傳橫幅一條――――宣傳部負(fù)責(zé)
十三、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)開(kāi)展前，先與部門人員講清楚活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題。
2、每一個(gè)干事的言行都代表著我們計(jì)協(xié)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
4、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好整理工作
5.、在活動(dòng)期間，由于維修人員調(diào)動(dòng)問(wèn)題，人數(shù)可能不夠，希望其他部門可以提供幫忙。
6、希望各部門齊心協(xié)力，共同做好這一工作。若遇突發(fā)情況，望能同心協(xié)力，一起解決問(wèn)題。
計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
xx年3月24日
文案策劃 篇7
3月12日天氣陰
前些，一個(gè)以前的廣告客戶要出一些報(bào)紙廣告，這個(gè)客戶是濱江綠園，是我們公司的老客戶，該項(xiàng)目位于廣州番禺，還有一些尾房剩余，所以希望做一期報(bào)紙廣告，通過(guò)宣傳把剩余的樓房售出。
帶我的那個(gè)老師讓我了解了一下該項(xiàng)目的基本情況，就叫我寫(xiě)一些報(bào)廣的主題，主要是用于報(bào)紙上，這些工作看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但第一次還是覺(jué)得有點(diǎn)麻煩，想不出寫(xiě)什么東西，而自己只能無(wú)邊無(wú)際的亂想，最后寫(xiě)了好多，但一個(gè)都沒(méi)被采用，看來(lái)還是要多多努力學(xué)習(xí)啊。
文案策劃 篇8
1、你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！
2、沒(méi)有任何事、任何人，需要你過(guò)了11點(diǎn)還苦想不睡。任何東西都不能以健康做交換，記住，你只能活一輩子。
3、世界只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，就算沒(méi)有人懂得你與欣賞你，但是你一定要好好愛(ài)自己。放松自己的心情，做一個(gè)真實(shí)但不完美的自己，也沒(méi)關(guān)系。
4、30歲夢(mèng)一般的年齡，30歲詩(shī)一般的朦朧，30歲的天空美麗多彩，30歲的世界不再是一片蒼白。
5、自己要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，面對(duì)所有苦痛折磨，走過(guò)風(fēng)雨熬煎的日子，早安。
6、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。祝自己生日快樂(lè)！
7、祝自己陽(yáng)歷生日快樂(lè)，不用再為無(wú)所謂的人難過(guò)。
8、別總是無(wú)病呻吟，別總把自己說(shuō)的那樣楚楚可憐，誰(shuí)都受過(guò)傷，流過(guò)淚，不見(jiàn)得你比別人更痛苦，只不過(guò)你表達(dá)得更精彩罷了。
9、我們經(jīng)歷過(guò)30歲的成人禮，慢慢的從幼稚走向成熟，走在這條和以前不一樣的道路上，我們有好多話要對(duì)自己說(shuō)。
10、今天是我的誕生日，感謝你們。我愿用自己的許愿流星點(diǎn)燃流星雨，愿天下人人人歡樂(lè)。
11、手插口袋，誰(shuí)都不愛(ài)。祝自己生日快樂(lè)。
12、每一個(gè)30歲的女孩，總是表現(xiàn)著無(wú)懈可擊的堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心處都會(huì)有或多或少的酸楚，青春無(wú)價(jià)，30歲對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，是一種結(jié)束也是一種開(kāi)始。
13、你總是把夢(mèng)想留在未來(lái)，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，你突然被沒(méi)時(shí)間打敗了，所有的理由不過(guò)是你給拖延和懶惰找的借口，世界上根本沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間這回事，你唯一浪費(fèi)的不過(guò)是你自己。
14、愿我成為自己的鎧甲，也能找到自己的勇士。
15、成長(zhǎng)就是：漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問(wèn)不記，安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。
16、30歲，愿經(jīng)歷世事而不失少年意趣，愿保持堅(jiān)定與熱愛(ài)，愿為世間那些真心實(shí)意而心動(dòng)。
17、一歲過(guò)去跌跌撞撞過(guò)去已去未來(lái)已來(lái)與時(shí)光握手與時(shí)光言和祝自己生日快樂(lè)。
18、愿明日霞光萬(wàn)道，照我策馬奔騰，愿未來(lái)前程似錦，許我一帆順意。
19、一個(gè)人的生日，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有燭光晚餐，沒(méi)有人為我唱著情歌，我的寂寞，散布每一個(gè)角落，只有跟自己說(shuō)生日快樂(lè)！
20、寫(xiě)給30歲的自己，那時(shí)的年少我犯下很多錯(cuò)誤，也感謝30歲的自己，是你讓我成長(zhǎng)，未來(lái)的我，會(huì)微笑著面對(duì)所有。
文案策劃 篇9
1、寶貝描述配圖文字的撰寫(xiě)，包括：挖掘產(chǎn)品亮點(diǎn)與賣點(diǎn)，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行直觀、感性、富有吸引力的描述，最大程度提高商品描述的轉(zhuǎn)換率；
2、了解網(wǎng)購(gòu)活動(dòng)規(guī)則，并針對(duì)不同主題策劃相關(guān)活動(dòng)，如品牌促銷活動(dòng)，新品推廣活動(dòng)的策劃、指導(dǎo)和實(shí)施；
3、配合天貓、阿里巴巴等店鋪活動(dòng)、促銷活動(dòng)、推廣活動(dòng)等，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)意、文案編輯;
4、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)有關(guān)品牌及產(chǎn)品形象的文字介紹和軟文推廣的文案編輯;
5、推廣軟文的撰寫(xiě)，并協(xié)助管理微商城、微信公眾號(hào)、微網(wǎng)站、微博等。
6、協(xié)助美工、網(wǎng)絡(luò)推廣，共同完成推廣活動(dòng);
文案策劃 篇10
1、負(fù)責(zé)廣告創(chuàng)意策略策劃以及廣告主題概念創(chuàng)作、廣告作品創(chuàng)作中的語(yǔ)言設(shè)計(jì)；
2、負(fù)責(zé)本部門的文件管理、對(duì)本部門的書(shū)籍、圖片、資料歸類管理，杜絕泄密。
3、日常負(fù)責(zé)工作
�、侔纯蛻艄P(guān)部或客戶服務(wù)部的要求及其提供的資料來(lái)開(kāi)展工作；
�、诎垂疽鈭D和要求編制工作計(jì)劃；
�、劬_高效的完成公司的工作安排并及時(shí)、正確地和設(shè)計(jì)師交接，保證工作按時(shí)完成；
�、茇�(fù)責(zé)公司一切業(yè)務(wù)的廣告?zhèn)�案策劃、廣告語(yǔ)言的創(chuàng)作、修改打印、把關(guān)、匯報(bào)、保密等工作；
�、輰⒂嘘P(guān)業(yè)務(wù)及其開(kāi)展情況的信息記錄在案，并及時(shí)上報(bào)總經(jīng)理；
⑥負(fù)責(zé)本項(xiàng)目領(lǐng)域內(nèi)的各專業(yè)協(xié)調(diào)、反饋、傳達(dá)、策劃、檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督等工作；
⑦協(xié)助策劃師、創(chuàng)意總監(jiān)進(jìn)行客戶提案解說(shuō)，在執(zhí)行總監(jiān)的指示框架內(nèi)，負(fù)責(zé)與客戶溝通、接洽，并根據(jù)公司需要制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)開(kāi)拓、實(shí)施方案。
4、協(xié)助辦理工作：策劃分析。
5、臨時(shí)代理工作：創(chuàng)意指導(dǎo)。