【精品】文案策劃范文集合七篇
文案策劃 篇1
1、負責(zé)天貓店鋪詳情頁文案設(shè)計,banner廣告圖文案設(shè)計;
2、負責(zé)各大活動方案及文案設(shè)計;
3、負責(zé)天貓廣告資源(鉆展)文案創(chuàng)意等工作內(nèi)容;
4、活動及寶貝描述文字的撰寫,配圖文字的撰寫;
5、負責(zé)對上線產(chǎn)品的內(nèi)容、功能進行方案策劃,提煉賣點和創(chuàng)意,撰寫文案,側(cè)重于用戶界面的文字表達;
6、負責(zé)公司電商各項目的方案策劃,能夠獨立完成方案的策劃、撰寫;
7、負責(zé)對公司天貓店活動的直觀感性富有吸引力的描述,發(fā)掘賣點并做細節(jié)描述切實提高商品轉(zhuǎn)化率;
8、負責(zé)公司公眾微信號內(nèi)容編輯和日常運營,能結(jié)合當(dāng)下熱門話題,快速反應(yīng)。
文案策劃 篇2
1、淘寶店鋪整體的文案撰寫,協(xié)助主管對店鋪內(nèi)產(chǎn)品信息描述進行文字渲染、圖片構(gòu)想、撰寫文案,提升產(chǎn)品展現(xiàn)力;
2、協(xié)助店鋪美工,共同完成最新的策劃活動;
3、跟蹤、收集網(wǎng)絡(luò)購物的最新流行趨勢、銷售模式,挖掘產(chǎn)品賣點,熟悉網(wǎng)絡(luò)流行用語;
4、根據(jù)網(wǎng)購特點和產(chǎn)品特色,撰寫活動方案、宣傳推廣文案及其他營銷文案;
5、負責(zé)公司淘寶、商城相關(guān)網(wǎng)絡(luò)推廣工作;
文案策劃 篇3
【摘要】由于新媒體環(huán)境下,電商文案的業(yè)務(wù)范圍無限擴大,但教學(xué)相對滯后,在教學(xué)資料、訓(xùn)練方法等諸多方面均面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本文結(jié)合學(xué)生的特點,引入任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法,為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。
【關(guān)鍵詞】電商文案策劃 任務(wù)驅(qū)動 教學(xué)模式
電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專業(yè)的必修課程,其應(yīng)用性和實踐性極強。在以往的教學(xué)實踐中,雖然部分院校采用過情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實戰(zhàn)式教學(xué)方法,但仍存在著學(xué)生參與性不強、動手能力差等問題。為此,本人在學(xué)習(xí)和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實踐的基礎(chǔ)上,參考業(yè)內(nèi)對于相關(guān)專業(yè)人才的需求情況,提出了基于任務(wù)驅(qū)動的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。
一、“電商文案策劃”課程特點及教學(xué)現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬┱n程特點分析
電商文案策劃課程的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生初步的電商文案策劃及寫作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實的理論功底,而且還需要具備一定的文案撰寫能力。換句話說,即使學(xué)生了解再多的文案寫作技巧,但在實際寫作時不會運用,教學(xué)效果也不理想。
(二)課程教學(xué)現(xiàn)狀
教材案例陳舊,針對性不強。目前,涉及到電商文案寫作的教材基本沒有,市面上絕大部分的文案寫作教材主要還是圍繞應(yīng)用文寫作、商務(wù)文案寫作等傳統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu),其中對于電商文案的部分,案例陳舊且不經(jīng)典,寫作技巧也缺乏深入的介紹。
采用傳統(tǒng)授課方式,效果一般。目前,該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統(tǒng)教學(xué)方式。盡管教師在上課內(nèi)容的選取以及課件的制作上花了很多時間和精力,但學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,作業(yè)完成效果不理想。
閉卷考核,不符合課程教學(xué)目標(biāo)。該課程采用閉卷考核的方式對學(xué)生進行考查,這對于實踐性和操作性極強的文案策劃類課程來講顯然不合適。
為了改變這種狀況,就需要充分發(fā)揮教師的主觀能動性,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,使教學(xué)更加貼近現(xiàn)實的需要,從而培養(yǎng)出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。
二、何為“任務(wù)驅(qū)動”的課程教學(xué)模式
“任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動過程中,以任務(wù)為核心,教師僅作為引導(dǎo)者,學(xué)生則以團隊作業(yè)的方式共同完成某項實踐性任務(wù),從而實現(xiàn)既定教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法。
具體到電商文案策劃類課程,則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線,在對各個崗位工作任務(wù)進行細分的基礎(chǔ)上,通過團隊合作的方式,共同參與和完成若干細分任務(wù),從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟,熟悉電商文案策劃各崗位的工作內(nèi)容,從而全面提升電商文案策劃的實踐操作能力和綜合素質(zhì)。
三、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式實踐思路
與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實戰(zhàn)教學(xué)模式相比,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式在目標(biāo)上更加明確,另外以團隊合作的方式,更加有利于訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團隊協(xié)作能力。
。ㄒ唬┙滩牡母母
現(xiàn)有的電商文案策劃教材系統(tǒng)性缺乏,不利于教師開展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。針對這種情況,可以結(jié)合電商企業(yè)實際需求展開調(diào)研,并與電商企業(yè)合作開發(fā)教學(xué)資源,對相關(guān)專業(yè)知識按照崗位任務(wù)形式進行分類整理。
(二)“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”的應(yīng)用
第一,明確教學(xué)流程。首先,由教師把學(xué)生按照個人意愿或抽簽等方式進行分組。然后,以“任務(wù)”為核心,按照“尋找并確定適合的學(xué)習(xí)任務(wù)—教師簡明扼要地講授基本知識及注意事項—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項專業(yè)技能的輔導(dǎo)—對各小組的任務(wù)完成情況進行評比和總結(jié)”的教學(xué)流程展開教學(xué)活動。
第二,整合案例教學(xué)法、團隊合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開教學(xué)活動。首先,結(jié)合眾多的廣告營銷類網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢,幫助學(xué)生了解最新的觀點資訊以及最前沿的方法案例,并通過新媒體提高寫作能力。其次,在任務(wù)實施過程中,要求學(xué)生以小組為單位展開合作,共同討論來完成教學(xué)任務(wù)。
(三)考核方式的改革
考核注重對教學(xué)過程的評估以及對團隊成果的檢測。學(xué)生成績的評定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團隊精神、小組任務(wù)完成情況等因素進行綜合考查,其中小組得分占個人成績的70%,個人表現(xiàn)占30%。
設(shè)定單項獎。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及團隊協(xié)作愿望,通過設(shè)置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎,每項得獎?wù)呖稍诳偡謹?shù)上加5分。
四、面臨的挑戰(zhàn)
“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢,但仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
。1)教學(xué)內(nèi)容的變更。課程教學(xué)內(nèi)容不要面面俱到,而要選擇重點的、有實際操作意義的內(nèi)容編寫任務(wù),進行重點學(xué)習(xí)和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具,為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外,教師可以利用小組學(xué)習(xí)的便利性,布置題目,讓學(xué)生自己搜集、匯總材料,進行課前演示。
。2)教學(xué)形式的改革,F(xiàn)在課程教學(xué)采取自然課表的形式,不利于實操訓(xùn)練任務(wù)的完成,建議采取專用周的形式,這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識、取得相應(yīng)的學(xué)分,又方便任務(wù)的完成。
。3)教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先,要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內(nèi)容和要求,能夠把知識有機地串聯(lián)起來,簡明扼要地闡述任務(wù)要求。其次,需要實訓(xùn)場地,以便學(xué)生在“真實”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。
(4)激勵機制尚未形成,部分學(xué)生存在“搭便車”現(xiàn)象。首先,由于分組安排不合理,任務(wù)分配不均等原因,部分同學(xué)參與熱情度不高,少數(shù)人有意或無意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次,部分小組成員抱有敷衍心態(tài),合作意識有待加強。因此,如何引導(dǎo)學(xué)生明確團隊內(nèi)部分工,建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。
總之,為了更好地實現(xiàn)“電商文案策劃”課程的教學(xué),在今后的教學(xué)實踐過程中,還需要配合時代的變化和學(xué)科的進步不斷地進行教學(xué)模式的變革與調(diào)整。
參考文獻:
[1]龔燕玲.學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫作》課程的實踐與思考[J].考試周刊,20xx.
文案策劃 篇4
我們的實訓(xùn),在這周終于告一段落,這寫日子以來我們的課程—真的比較少,但是我個人覺得這些天卻是異常的累,但有一句話是這么說的“累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有機會將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實踐中去,同時也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這次實訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力,讓我們更加的注重的團隊精神。
從我們確定主題、計劃、與店家進行商討、問卷設(shè)計與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團隊進行的一次真正意義上的調(diào)查活動,充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實踐能力。
其實我們在面對確定我們主題時就發(fā)生了很大的爭議,有的認為這樣有的認為那樣的產(chǎn)品比較好,這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70,不過后來發(fā)現(xiàn)這一品牌我們無法與廠家進行實際的交流,后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪,最后終于確定了我們此次實訓(xùn)的主題,那就是稀奇古怪店,我們一致認為它不僅益智還有詼諧、幽默,更是具有市場前景。經(jīng)過主題的確定后,我們就漸漸開始做我們的實訓(xùn)。
雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子,對實踐的內(nèi)容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,同學(xué)及老師對我們的評價與批評…。。種種的問題困擾我們,有時候的我甚至有點不知道所錯,就在這時,我的團隊他們來了,給我提供了靈感,從他們哪里我看到了問題的另一面,當(dāng)然,我相信其他的隊員他們也是這樣。切實的體會到了彼此的好。
當(dāng)然我們隊員間除了了默契的配合外,當(dāng)然也有一點的問題而吵得面紅耳赤,總有那一股讓對方理解自己的見解,并且同意。雖然對問題的看法有不同的觀點,但是很快也能達成共識,為了這一份團體的作業(yè),努力著。
另外我們還有與老師的交流,老師幫我們分析我們的情況,我們該怎么著手去做這些事,當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路,看看我們的見地是怎樣?加以分析與講解,當(dāng)然在這期間我們也是為了一個簡單的問題爭的是面紅耳赤的。
除了我們團隊本身帶來的一些列困難,,我們還面臨著消費群體的不理解,我記得我在發(fā)前幾分問卷時,總是碰釘,他們都是以各式各樣的理由拒絕我,可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人,我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問卷也是越來越順暢,幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學(xué)問,怎樣才能讓別人不拒絕你,是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
這一切的一切都是我們在這次實訓(xùn)時面對的困難與問題,但是我們不但沒有泄氣,反而這更讓我們振作精神對待問題。我明白老師和同學(xué)的評價和批評是為了讓我們個更完美的實踐調(diào)查。
我們這次學(xué)習(xí)了營銷策劃實訓(xùn)的教學(xué)實踐,利用了理論和老師提供的平臺,去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機遇的教學(xué)實踐,鍛煉我們的實際工作能力,提高了我的社交能力,寫作能力,更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會了遇到困難該如何面對并去解決,這讓我提高了分析能力。此外,還讓我鞏固了專業(yè)知識,學(xué)會了如何運用理論與實踐相結(jié)合。另外,我們還再一次的利用和分析了一下spss,spss對我們大多數(shù)的人來說都已經(jīng)變得很陌生了,不過這一次的利用,又讓我們不少的人重新的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè),我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,這樣看來我們比上一次的應(yīng)用是更加的準(zhǔn)確與有方向感。知道該何去何從。
經(jīng)過了前期的報告的分析與總結(jié)后,我們發(fā)現(xiàn)了市場是怎樣的,我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進一步的掌握,我們知道該從什么方面出發(fā),我們從我們的問卷和市場報告,知道了我們的消費者的一些問題,當(dāng)然也針對著一些列的問題進行了專門的研究與分析。后來,我們面對著一些的問題,把我們的報告給我們的老師講解。
后來,我們就進入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也就是我們的方案的策劃,當(dāng)然這一工程不是我們一個兩個就可以完成的,這時候我們的團隊一起來努力,我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去,在我們團隊的努力之下,我們的策劃方案出來了,最后我們在一教室里進行集體的講評與交流。
總之經(jīng)過這次的實踐,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調(diào)查活動中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢,同時也大大的提高了自己個人方面的能力。實訓(xùn)雖苦,可是我樂在其中。
文案策劃 篇5
品牌名稱:心手相牽
廣告語:1.心相印,手牽手。心手相牽,你們的幸福港灣。
2.愿得一人心,白首不相離。彼此心手相牽,就會白首偕老。 名稱詳解:
白頭偕老是所有新婚夫婦走向婚姻殿堂的誓約,心手相牽則是符合他們新婚之前的狀態(tài),因此,心手相牽這個品牌名稱就比較容易被廣大的新婚者識記理解,從而達到廣而告之的目的。
產(chǎn)品介紹:
心手相牽婚紗以其獨特的復(fù)古時尚風(fēng)格來獲得消費者的喜愛。多層次的褶皺,美麗的蕾絲,華麗的頭飾,變成一個美麗而精致的新娘。美麗的白紗,鮮艷的花朵,精致的蕾絲,精美的妝容,甜美的微笑,讓我們看到了幸福的輪廓,讓我們有了對生活新的希望,有了對美麗的無限綺想。
一、廣告對象:即將走向婚姻殿堂的新婚夫婦
目標(biāo)人群分析:
1.年齡:主要集中在22-45歲之間的中高收入人群。
2.特性:追求完美、尋求個性、崇尚自由、講究品質(zhì),具有小資情調(diào)的一群人。
3.心理需求:著重性價比,講求舒心服務(wù),在接受品牌文化及認同品牌的同時,更希望獲得超值效應(yīng)。
二、廣告地區(qū):全國一二線城市
首先在全國的一二線城市開展廣告宣傳攻勢,取得好的效果之后再深入到中小城市中去,在覆蓋全國范圍之后,把本公司的品牌推廣到國際市場上,竭盡全力打造國際時尚婚紗品牌。
三、廣告預(yù)期目標(biāo)
1.塑造企業(yè)品牌形象
我們公司不僅致力于為廣大新婚夫婦提供優(yōu)質(zhì)的婚紗和攝影服務(wù),而且還要塑造企業(yè)良好的品牌形象,創(chuàng)造屬于本企業(yè)的專屬文化,提高品牌知名度和美譽度。
2.婚紗門店銷售
在全國一二線城市大范圍開立婚紗門店,采用統(tǒng)一的管理模式,周末節(jié)假日可以通過一些促銷宣傳的活動來吸引消費者的注意。
3.婚紗攝影館招商
加盟各大城市的婚紗攝影館,把我們的婚紗新品及時地展示在其店內(nèi),而我們又能充分利用他們的攝影團隊,雙方互惠共贏,促進彼此之間的友好合作。
四、廣告活動的時間安排
1.前期投放大量的電視廣告
2.中期進行街頭活動宣傳和張家界大型活動宣傳
3.后期投放雜志和廣播媒體廣告
4.網(wǎng)絡(luò)廣告貫穿整個周期
五、廣告經(jīng)費預(yù)算方案
1.廣告片的拍攝費用:5000元左右
2.電視雜志媒體的投放費:10000元左右
3.廣播和網(wǎng)絡(luò)廣告的投放費:5000元左右
4.在張家界的活動宣傳費用:10000元左右
5.戶外廣告牌的制作費用:5000元左右
六.廣告內(nèi)容設(shè)計方案
1.電視廣告文案
廣告短片主題名:相約白首
故事簡介:
女主角小默是一個內(nèi)心情感細膩的女生,從小夢想著長大之后能夠遇見自己的真命天子,偶然有一天她在自己的QQ郵箱里面收到了一個漂流瓶,上面只是寫著12個字“此生只愿執(zhí)子之手,與子偕老”,如此溫暖人心的一句話,讓她抱著一顆好奇的心回復(fù)了那個屏幕里面的人,由此兩人開始熟絡(luò)起來,男孩的網(wǎng)名叫“相約白首”,他說他有預(yù)感回復(fù)他的那個人一定是他今生能夠與之相約到白首的人,于是他們真的相愛了。故事的最后,即使兩地遠距離的戀愛,但他們卻真的就如命中注定的那樣直到生命里的白發(fā)蒼蒼。
最后一首蘇芮的《牽手》緩緩在結(jié)尾處響起。
2.拍攝音樂MV
結(jié)合歌手魔喉石頭那首《心手相牽》,采用贊助拍攝音樂MV的形式,把我們的心手相牽婚紗應(yīng)用到劇中主角的身上,在MV最后的贊助商中載上我們的品牌名稱“心手相牽”和LOGO標(biāo)識。
3.在大自然的神奇饋贈之地——張家界(我的家鄉(xiāng))舉辦一場大型的戶外宣傳活動。
活動主題:讓大自然見證我們永恒的愛情
口號:山無棱,天地合,才敢與君絕
活動內(nèi)容:
1.與當(dāng)?shù)氐穆眯猩绾献鳎蒙衿娴淖匀幻谰,?00對新婚夫妻拍攝全套婚紗照,并且安排他們在各個景區(qū)游覽,用眾多的圍觀人群來造勢,吸引周圍旅游者們越來越多的注意力。
2.舉辦一場新婚夫妻展示各自獨具魅力婚紗的秀,同步在湖南電視臺進行直播,創(chuàng)造巨大的媒體廣告效應(yīng)。
3.結(jié)合張家界當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族特色,讓新娘穿上具有土家特色的民族服裝,新郎則還是穿著西裝,給人一種視覺上的對比和沖擊,讓消費者覺得我們的心手相牽婚紗能夠更加深入人心,貼近他們的消費心理。
七、廣告媒介選用方案
1.電視媒體投放廣告
電視廣告的優(yōu)點是視聽兼?zhèn)洌憩F(xiàn)形式多種多樣,感染力強,傳播迅速,影響范圍廣,收視率高, 形聲兼?zhèn),視覺刺激強,給人強烈的感觀刺激。心手相牽濃烈的品牌文化氣息,正需要這種能傳遞視覺聽覺沖擊的媒體工具。
2.廣播投放廣告
每天在中午12點—13點、下午18點—19點的時間段里,連續(xù)播放心手相牽的廣告宣傳語“心連心,手牽手。心手相牽,你們的幸福港灣”,以期在廣大聽眾的心里面留下深刻的品牌印象。
3.戶外廣告牌
在各地的民政局附近張貼巨幅廣告板,用其新穎獨特的方式喧賓奪主,吸引那些去民政局登記的新婚夫妻的眼球,并且還可以設(shè)置一個小展臺,讓他們能夠優(yōu)先報名獲得婚紗攝影的優(yōu)惠活動參與條件。
4.網(wǎng)絡(luò)廣告
網(wǎng)絡(luò)在年輕人生活中占據(jù)的地位越來越重要,他們幾乎每天都要和網(wǎng)絡(luò)打交道,所以這里提供了一個很好的平臺,讓心手相牽婚紗更接近目標(biāo)顧客。
網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鞑パ杆,便于接收最新信息;互動性強,激發(fā)人們接受信息的興趣;能進行完善的統(tǒng)計,便于跟蹤和衡量廣告的效果。我們可以設(shè)置網(wǎng)上點擊問卷,可獲得目標(biāo)顧客即時的反饋。而且制作成本低,更改靈活的,可以讓我們靈活調(diào)整廣告投放的策略。
廣告主要投放到各大生活服務(wù)類網(wǎng)站的首頁,如世紀(jì)佳緣網(wǎng)、百合網(wǎng),還有我們企業(yè)的門戶網(wǎng)站——心手相牽網(wǎng)(.cn)。
5.雜志宣傳
結(jié)合當(dāng)下流行的時尚雜志,如《瑞麗》、《昕薇》、《時尚芭莎》,把我們的婚紗新品及時發(fā)布到雜志上,吸引廣大追求時尚的.青年新婚夫婦的眼球。
八、廣告效果的預(yù)測和監(jiān)控
1.從各大婚紗門店的每月平均銷售額來預(yù)測即將投放的廣告產(chǎn)生的效果。 2事前事后測定法
首先在廣告活動開始前,對品牌或企業(yè)的“知名”、“理解”、“確信”、“行動”4項進行消費者調(diào)查,這就是事前調(diào)查。然后,在廣告活動期間,定期反復(fù)地實施同樣的調(diào)查。將每個時期的調(diào)查結(jié)果進行比較,以測定廣告的傳播效果。例如第二、三次調(diào)查于3個月、6個月后實施,那么,用這兩次的數(shù)據(jù)與事前調(diào)查得到的數(shù)據(jù)進行比較。
3.廣告主題調(diào)查測試:
首先,從產(chǎn)品的角度考慮,調(diào)查人員要充分了解我們的婚紗特色,試穿和拍攝婚紗以了解我們產(chǎn)品的特點和其他有關(guān)問題。
其次,從消費者的角度考慮,調(diào)查人員要了解到消費者的看法與觀點,了解消費者的滿意與抱怨,具有什么樣特征的消費者是主要購買對象,消費者最想從這種產(chǎn)品中獲得什么利益。只有了解了這些問題之后,廣告才能將企業(yè)產(chǎn)品的特點表達為吸引消費者的廣告主題。
4.廣告發(fā)布監(jiān)控
主要采用媒介發(fā)布監(jiān)控。 我們采取以監(jiān)播公司監(jiān)播,電視臺監(jiān)播帶為主,人員監(jiān)播為輔的原則。以保證監(jiān)播資料 的真實性。在廣告播出前3天我公司將以書面形式告知監(jiān)播合作單位,通知其按“監(jiān)播通知 單”的內(nèi)容對新發(fā)布廣告實行監(jiān)播,提供可監(jiān)播區(qū)域監(jiān)播報告,在非常規(guī)監(jiān)測區(qū)域,我公司 會不定期派人調(diào)查監(jiān)播,記錄廣告時段的廣告內(nèi)容 、廣告位置及起止時間等,以確保電視臺播出證明資料的真實性。
文案策劃 篇6
廣告文案策劃是指廣告公司或企業(yè)策劃部從事文字工作的職業(yè)。廣告文案策劃也指一種文體,用來表現(xiàn)某種方案或創(chuàng)意。例如:
廣告文案策劃、廣告文案編寫、影視廣告腳本、報紙廣告、宣傳單等;
廣告企業(yè)文案:企業(yè)宣傳視頻、新聞宣傳、形象宣傳等。
一、廣告公司文案策劃這個職業(yè)主要工作內(nèi)容如下:
1、負責(zé)業(yè)務(wù)方案中創(chuàng)意文字的撰寫;
2、參與內(nèi)部各項業(yè)務(wù)的策劃、創(chuàng)意會;
3、負責(zé)對提案和輸出的文字及設(shè)計完成稿校對簽字;
4、負責(zé)對各項業(yè)務(wù)文案資料的管理;
5、配合完善傳播方案,配合完善傳播主題,負責(zé)完成傳播主題在多種傳播手段上的文字創(chuàng)意表現(xiàn)、校對等工作;
6、在項目〔品牌〕服務(wù)的過程中,配合廣告策略,與創(chuàng)意設(shè)計根據(jù)策略完成廣告(影視、平面、廣播、網(wǎng)絡(luò))的創(chuàng)意表現(xiàn);
7、文案創(chuàng)意方法、工作方法的總結(jié)整理,成功廣告案例的收集整理;
8、協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門的工作,在第一時間提供給客戶最完善的解決方案;
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其它的工作內(nèi)容。
二、廣告公司文案策劃崗位職責(zé)要求如下:
1、市場營銷管理類或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷;
2、有市場策劃工作經(jīng)驗;
3、優(yōu)秀的文案功底,有較強的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)意概念及良好的溝通能力;
4、了解市場動態(tài),依據(jù)市場變化適時策劃制定整體促銷方案,策劃定期的促銷活動;
5、組織實施經(jīng)驗,監(jiān)督、指導(dǎo)、落實促銷活動的執(zhí)行,有成功的策劃案例者優(yōu)先;
6、有綜合運用包括廣告策劃、軟文宣傳、公關(guān)活動等在內(nèi)的各種營銷方式進行市場宣傳、品牌推廣的能力。
文案策劃 篇7
工作總結(jié)
從6月9日我到公司入職以來,從事公司的文案工作,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的平臺鍛煉自我,也很感激文宣部的同仁對我莫大的幫助。在此,我對自入職以來,在本職工作崗位上所做的工作,做出簡要的匯報,望領(lǐng)導(dǎo)予以批評和指導(dǎo)。
雖然我有一年的職場經(jīng)驗,但文宣部對我來說是一個嶄新的工作領(lǐng)域,對于文案策劃這個領(lǐng)域只是有一些簡單的感觸。文案工作貴在心思細膩,文字準(zhǔn)確。一份文件或策劃方案的嚴謹性來自于語言的掌控和思維的悅動,F(xiàn)實情況中公司的各種規(guī)章制度、手冊、公文通知、總結(jié)、文化氛圍的營造、公司內(nèi)部文化的構(gòu)建,都代表著一個公司的管理形象,這些都關(guān)系著公司可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),F(xiàn)將近一個月來的工作匯報如下:
一、認識熟悉各部門人員,學(xué)習(xí)和了解部門得一些文件格式,熟悉文案本職工作內(nèi)容。
二、配合文宣部的同事構(gòu)思公司文化構(gòu)建的方案,起草一些簡單的文化策劃,收集關(guān)于公司文化構(gòu)建的思路。
三、協(xié)助文宣部的同事完成了對79號樓墻體文化的構(gòu)建,以及公司logo的修訂和第四期公司內(nèi)刊的更改。
四、修訂了《新員工入職培訓(xùn)PPT》,起草了《企業(yè)文化策劃方案》、《萬達路超市文化活動策劃案》以及《有機校園行活動策劃案》。
不積跬步,無以至千里。在我入職將近一個月以來,通過自身的學(xué)習(xí)和凝練。對文案起草,文案處理、文案企劃,活動安排等文宣部門工作有了一定的熟悉,提高了對文宣部推動企業(yè)發(fā)展流程的了解及認識。在業(yè)余生活中提高自己的素養(yǎng)和閱歷才是在公司發(fā)展的動力,通過觀摩同事辦公的要點,抓住他們工作的重點,才是提升自己的過程。我在日后的工作中繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),加強文案策劃類書籍的理論化知識的擴充以及思維能力的擴展,加強語言溝通能力。在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的累計過程中慢慢實現(xiàn)自我的人生價值。從而更加有效的完成部門以及領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
在今后的工作中,我將積極提高自身工作素質(zhì),磨練自己吃苦耐勞的精神。爭取工作的主動性,發(fā)揮自身所長,努力提高工作效率和工作質(zhì)量的同時嚴格遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度。維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造出更高的價值,力爭取得更大的工作成績,更加出色的完成自己工作的同時通過學(xué)習(xí)彌補自身的不足,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改善工作中的不足和短板,揚長避短,不辜負領(lǐng)導(dǎo)帶我的期望。我會不斷努力前行,更加恪盡職守,并堅持不斷的學(xué)習(xí)來提升自我,用實際行動為公司的文化發(fā)展盡自己的綿薄之力。
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