哪
哪，中國(guó)漢字，多音詞，讀作：nǎ、něi、na、né。主要做疑問(wèn)詞，后面跟名詞或數(shù)量詞，表示要求在所問(wèn)范圍中有所確定：～樣。～里（a.什么地方。b.用于反問(wèn)句，表示否定，如“我～～知道？”“他～～笨啊？”c.謙辭，推辭對(duì)自己的褒獎(jiǎng)）。
那
“那”是一個(gè)漢字，在普通話里面有多種讀法，形聲。小篆字形，從邑，冄(rǎn)聲。邑與地名或行政區(qū)域有關(guān)。后省作“那”。
那和哪的用法區(qū)別
1、哪是疑問(wèn)代詞，后面跟名詞或數(shù)量詞，常用于問(wèn)句中；
2、那是指示代詞，可用于任何語(yǔ)句中。
哪 nǎ
疑問(wèn)詞，后面跟名詞或數(shù)量詞，表示要求在所問(wèn)范圍中有所確定：哪樣。哪里（a.什么地方。b.用于反問(wèn)句，表示否定，如“我哪哪知道？”“他哪哪笨��？”c.謙辭，推辭對(duì)自己的褒獎(jiǎng)）。
那 nà
指較遠(yuǎn)的時(shí)間、地方或事物，與“這”相對(duì)：那里、那個(gè)、那樣、那些、那時(shí)、那么。
拓展資料：
詞語(yǔ)解釋
①本義：國(guó)名�！墩f(shuō)文》：“西夷國(guó)�！北咀x nuó。
�、谥甘敬~。
1、特指某個(gè)人、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)地方或某個(gè)事物。不一定是遠(yuǎn)指之詞。
2、指示代詞。
3、指代較遠(yuǎn)的人或事物。
4、指代較遠(yuǎn)的時(shí)間、處所。
5、指較遠(yuǎn)的人或事物。
6、指較遠(yuǎn)的時(shí)間、處所。
7、指前文提到的或根據(jù)上下文或根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況顯然所指的某個(gè)人或物。
8、表示突出強(qiáng)調(diào)某人、事物或語(yǔ)意。
9、表示贊同之點(diǎn)〈連〉表示順著上文或上句話的語(yǔ)意。
�、圻B詞，跟“那么”相同，例：⒈～就好好干吧！ ⒉你不走，～你不要啦？
造句：
(1) 流星之所以美，美在那一剎那的璀璨，流星雨之所以美，美在流淚的瞬間，流星之所以美，美在生命終止的空靈。好美好美的`流星，流星雨，令人期待的流星雨，美得別有一番意境。
(2) 要燃放瞬時(shí)的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永恒定格在夜空；要鼓起一時(shí)的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。
(3) 誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放。羅曼·羅蘭
(4) 她站在那的身形，就像是一只張開(kāi)了腳的圓規(guī)。
(5) “弟弟妹妹們，你們懂點(diǎn)事吧，別再管爹媽要這要那的了，你看他們從早忙到晚，多累呀……”姐姐勸我們說(shuō)。
哪
�。�1）究竟參加哪個(gè)課外活動(dòng)小組，我還得算計(jì)算計(jì)。
�。�2）王老師非常細(xì)心，哪個(gè)同學(xué)有心事，她都能覺(jué)察得到。
（3）在學(xué)生心目中,哪個(gè)老師要求學(xué)生嚴(yán)格,哪個(gè)教師要求學(xué)生寬,是涇渭分明的。
�。�4）誰(shuí)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子考上理想的大學(xué)呢？
（5）像你這樣完全不懂憐香惜玉，哪個(gè)女孩會(huì)愿意和你交往？