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英語(yǔ)專業(yè)留學(xué)應(yīng)讀什么專業(yè)

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瑞文問(wèn)答

2024-10-02

英語(yǔ)專業(yè)留學(xué)應(yīng)讀的專業(yè)主要有TESOL、教育學(xué)專業(yè)、語(yǔ)言學(xué)、筆譯、口譯、文學(xué)類、傳媒類、社會(huì)工作、商科。

擴(kuò)展資料

  1、TESOL:

英語(yǔ)專業(yè)留學(xué)應(yīng)讀什么專業(yè)

  這是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最常申請(qǐng)的一個(gè)專業(yè),也是最對(duì)口的。TESOL的全稱是Teaching English to Speakers of Other Languages,主要研究如何教授母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  這個(gè)專業(yè)比較看重學(xué)生的語(yǔ)言能力,即托福成績(jī)(尤其是口語(yǔ)單項(xiàng)),對(duì)GRE成績(jī)無(wú)特殊要求,個(gè)別學(xué)校甚至不需要考GRE。

  2、教育學(xué)專業(yè):

  教育學(xué)是相對(duì)偏重理論研究的一個(gè)專業(yè),比較看重申請(qǐng)者的研究能力和工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在申請(qǐng)教育學(xué)時(shí),除了要有GRE和TOEFL成績(jī)外,更看重是否有相關(guān)論文、課題(對(duì)申P(guān)HD的同學(xué)更重要),有些學(xué)校會(huì)要求在申請(qǐng)時(shí)提交教育學(xué)方向的Writing Sample。

  3、語(yǔ)言學(xué):

  語(yǔ)言學(xué)方向比較偏向于理論研究,主要包括語(yǔ)言學(xué)史、心理語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)等。

  語(yǔ)言學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的背景沒(méi)有太高的要求,但是需要一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的語(yǔ)言分?jǐn)?shù),尤其是IBT和GRE的verbal部分,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的高低在一定程度上決定著學(xué)生的錄取或者獎(jiǎng)學(xué)金。語(yǔ)言學(xué)在申請(qǐng)時(shí),有些學(xué)?赡軙(huì)要求學(xué)生提供一篇語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的Writing Sample,以此來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平。

  4、筆譯:

  需要學(xué)生有良好的文學(xué)功底,并掌握大量的英文詞匯,課程也多集中于翻譯理論的學(xué)習(xí),如:高級(jí)翻譯,翻譯史,翻譯理論與實(shí)踐,文化轉(zhuǎn)換問(wèn)題等。

  5、口譯:

  側(cè)重培養(yǎng)高級(jí)同聲傳譯人才,對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力的要求非常高,適合英語(yǔ)能力超好的學(xué)生來(lái)申請(qǐng)。

  6、文學(xué)類:

  文學(xué)專業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,具體的研究方向細(xì)分為:英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、非美文學(xué)、性別與文學(xué)、文學(xué)批判與理論、文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)等。

  7、傳媒類:

  英語(yǔ)專業(yè)和中文專業(yè)可以申請(qǐng)除廣告設(shè)計(jì)外的其他傳媒專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)需要積累相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、研究經(jīng)歷來(lái)提升申請(qǐng)成功幾率。

  傳媒專業(yè)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力要求較高,GRE和托福都需要考到一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),多數(shù)學(xué)校也會(huì)要求提供Writing Sample。

  8、社會(huì)工作:

  社會(huì)工作專業(yè)主要培養(yǎng)和訓(xùn)練幫助人們解決心理、行為和社會(huì)關(guān)系等方面問(wèn)題的專門(mén)人才。社會(huì)工作在美國(guó)屬于職業(yè)教育(professional)。一般它都是在獨(dú)立的社會(huì)工作學(xué)院。社會(huì)工作專業(yè)不要求申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景,但是最好有相關(guān)的工作背景,而且對(duì)英語(yǔ)能力要求很高。

  9、商科:

  商科是最普遍申請(qǐng)的專業(yè)了,美國(guó)的商科課程非常多,包括:會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、創(chuàng)業(yè)學(xué)、企業(yè)管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、物流、MBA、非盈利機(jī)構(gòu)管理、酒店管理。

  在商科課程中,除了會(huì)計(jì)、金融對(duì)本科背景要求相對(duì)比較嚴(yán)格外,其他專業(yè)基本都可以接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。在本科學(xué)習(xí)期間,一定要選修一下微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程,申請(qǐng)商科的過(guò)程中,工作經(jīng)驗(yàn)占據(jù)著重要的地位,所以積累相關(guān)行業(yè)或崗位的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常必要的。

  資料補(bǔ)充:

  英語(yǔ)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì):

  優(yōu)勢(shì)一:真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),中國(guó)的大體語(yǔ)言環(huán)境還是中文的,僅有的課堂上是英語(yǔ)環(huán)境還是中文思維翻譯的。所以在中國(guó)的課堂上真正的,實(shí)際意義上的運(yùn)用這一門(mén)語(yǔ)言是不太可能的。那么對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),最直接的改變和影響力就是語(yǔ)言環(huán)境變成了真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境。

  優(yōu)勢(shì)二:國(guó)外的旅程我們中國(guó)的格言“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”就表示,我們應(yīng)該在旅程去成長(zhǎng)。而出國(guó)留學(xué)就給了我們一個(gè)新的世界去成長(zhǎng)。一個(gè)陌生的環(huán)境不僅僅是一種絆腳石,也可以是摸索未知的一種好環(huán)境。所以在國(guó)外的旅程也是英語(yǔ)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的一個(gè)好處。

  優(yōu)勢(shì)三:閱讀經(jīng)歷在中國(guó)想找一本純因?yàn)榈臅?shū)來(lái)讀一下是一件挺難得的事情,但是在英語(yǔ)國(guó)家,閱讀純英文的材料是很簡(jiǎn)單,那么這些英文的文獻(xiàn)資料在中國(guó)是很難找到的,那么我們出國(guó)留學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就有多更多的閱讀經(jīng)歷,這些都是成長(zhǎng)的閱歷的組成。

  優(yōu)勢(shì)四:理論與實(shí)踐外國(guó)大學(xué)在專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)一般不是應(yīng)試教育,所以不會(huì)跟中國(guó)一樣,單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)。英語(yǔ)專業(yè)更加不能單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí),那么西方國(guó)家的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式更有利與英語(yǔ)專業(yè)的留學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲鞣蕉鄶?shù)高校的英語(yǔ)專業(yè)方向的實(shí)習(xí)都是與工作崗位有很大聯(lián)系的。