無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的他怎么了作文，歡迎大家分享。
他怎么了作文1
她，是我堂妹丫丫，他昨天和我去散步，走這走著，發(fā)現(xiàn)天色變黑了，我們就找了條近路走回去。
而在走的路上，我也發(fā)現(xiàn)了她不斷地顫抖，我問他：“你冷嗎？”“不冷！”他輕輕地回答了一句。只見他雙手插在口袋里，眉毛彎的像月亮一樣，眼睛時不時的往旁邊看，一步步比老鼠還小心。緊接著他站在了我的前面，好像在說：“姐姐，你要保護(hù)我”�！昂玫模玫�'，有我呢”我安慰著。
可是她仍然害怕，只見他往前又往后的，時不時的感覺有人會把它一口吃掉，我輕輕地叫了她一聲，她卻奮力的往前跑，跑的時候還連蹦帶跳，生怕看到怪獸，而我卻在窮追難舍，累得趴在椅子上。
我問她：“你跑干嗎？我又不會一口吃掉你�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我怕怪獸�！闭f的時候還瞟了幾眼后面，我才看清楚她那害怕又恐懼的表情。這時我看到有人來接我們了，她的目光漸漸的變得輕松，隨口又說了一句：“我討厭走夜路”。
我看到周圍的人都投來關(guān)心的眼神，而她回家后竟然又玩了起來，走夜路的事情忘得一干二凈。
果然，00后小孩子的記憶不好，干發(fā)生的事情一秒鐘就能忘掉，唉！
他怎么了作文2
“哇!太棒了!”教室里傳來一陣歡呼。咦?這不是小雨嗎?平時都安安靜靜的她怎么這么興奮呢?
同學(xué)們順著聲音看去，是小雨。哦!原來她考了全班第一。全班第一，這個名聲可不好當(dāng)。她舉起試卷，一蹦三尺高，歡樂地?fù)u著頭，哼著歌：“左手一只雞，右手一只鴨……”邊唱邊拍著桌子，打著節(jié)拍。這可讓那些考不好的同學(xué)們朝她白眼，她做了個鬼臉，仰望天空：“原來這就是勝利的滋味啊!”
她走到一旁，伸出手，開始扭秧歌兒，她的腳隨著節(jié)奏擺動，左、右、前、后，甚至還扭起來了，臉上的肉肉隨著舞姿抖啊抖啊抖，似乎在伴舞。她閉起眼睛，摸了摸自己的臉蛋，甩著辮子，綻放出許久都沒露的'小酒窩，嘴巴樂得都能塞得下一個雞蛋了。
她深深地呼了口氣，望著窗外那明媚的陽光，裂開了嘴，微微一笑，“啪”地一拍手：“今天不愧是個好日子!”突然，她愣了一下，嘴角微微上揚，眼睛瞪得像個葡萄，眉毛一下子上揚，發(fā)出了邪
惡的笑聲：“嘻嘻，我媽肯定會給我買關(guān)于哈利 波特的東西，到時候……哈哈哈!”
她唱著小曲兒跳著走出了教室，笑聲依然回蕩在教室的每個角落。
他怎么了作文3
他變了
他以前是一個活潑、開朗的男孩。整天與我們一起運動，一起看書，還經(jīng)常跟我們開玩笑。他以往是一位運動健將，為我們班運動團(tuán)體奪冠立下了汗馬功勞。
可是這個寒假一過，他完全變了。他不再是那個活潑開朗的運動健將了，變成了一個內(nèi)向的體育弱者。我們和他說話，他不理不睬。上體育課，他老是坐在一旁，靜靜地觀看。之后，我們才得知，***其實早已跟教師交代過，讓他不要跑步。
我們很想讓他變回以前那個樣貌。于是想找他聊聊：“你到底怎樣啦？”沒想到，他竟然把頭扭到一邊，不愿意和我們說話。但我們沒放棄，又之后說：“你可不要嚇我們�。 边@次，他說話了，可是只說了一個字，“走！”我們又失落又害怕，他可千萬不能永遠(yuǎn)變成這個樣啊！
上體育課，我們要測50米跑，大家都躍躍欲試。有的在慢跑，有的.在拉筋，還有的……僅有他一個人坐在石英臺上，低著頭，好像在哭。我忙跑過去：“到底發(fā)生什么事了？”突然，他的眼睛紅了，緊之后流下了一滴滴水珠。他轉(zhuǎn)過頭去，用手捂住眼睛，一邊哭一邊說：“別管我，快走開！”看見往日的好朋友突然變成了這個樣貌，我十分悲痛，心好像被打了一拳。我們都很疑惑，他為什么會變成這樣？
之后我們才明白，他被診斷出得了一種病，需要做手術(shù)。***媽讓他在學(xué)校多待幾天，再過一段時間，他就會去住院，碰不到我們了。
我在心里默默地為他祈禱：同學(xué)，你必須要挺住�。�
他怎么了作文4
我認(rèn)識一個叫做小明的人，他是我最好的朋友，但最近，他的行為讓我感到困惑，我想知道他怎么了。
他開始遲到，無論我們約定了什么時間，他總是遲到幾分鐘或者幾個小時。我嘗試跟他溝通這個問題，但他總是以各種理由來解釋。他開始變得心不在焉，我們在聊天時，他常常走神，或者直接問我一些與話題無關(guān)的問題。他的'情緒也變得不穩(wěn)定，有時候他會突然沉默，然后開始哭泣，有時候他又會非常激動，讓我感到驚訝。
我感到困惑，我不明白他怎么了。他的變化讓我感到不安，因為我們曾經(jīng)是最好的朋友。我想可能是他的工作壓力太大了，或者是他遇到了什么困難，需要我的幫助。
我決定向他表達(dá)我的關(guān)心，我問他是否有什么困擾他。他沉默了一會兒，然后說他最近失業(yè)了，正在尋找新的工作機會，同時也在準(zhǔn)備考試。他說他感到壓力很大，但他希望我能理解他。
我理解他的壓力，但我不能接受他的遲到和不穩(wěn)定性。我跟他講清楚我的想法，告訴他這樣下去不行，我們需要找到解決的辦法。他聽了我的話，開始認(rèn)真對待他的生活和事業(yè)。
最終，他找到了新的工作機會，也通過了考試。他告訴我，這一切都值得，因為他學(xué)會了如何面對困難，如何堅持下去。
我很高興看到他找到了自己的方向，也感到欣慰，我們的友誼經(jīng)受住了考驗。但我還是會提醒他，無論何時，都要認(rèn)真對待生活。
他怎么了作文5
轉(zhuǎn)眼又到星期六了，我又可以去練習(xí)打羽毛球了，這是我每周最期待的一天，但是今天更加特殊，因為我有一個好消息要告訴教練。
時間都好像停止了似的，終于熬到了周六晚上五點半，收拾收拾裝備出發(fā)了。在去羽毛球館的路上，我在心里想，教練聽到了這個消息，會有什么反應(yīng)呢？在路上顛簸了20多分鐘，終于到了羽毛球館。
到了球館，我急忙把報名參加區(qū)小學(xué)生羽毛球比賽的事告訴了教練，教練聽了笑著說：“這一次比賽可以鍛煉你的單打能力，所以我們得改練單打了！”
到了七點，我們開始上課了，教練說：“我先給你講講單打的規(guī)則吧！單打發(fā)球要發(fā)對方線內(nèi)，旁邊不超內(nèi)邊線，后場不能出底線，這就是基本規(guī)則，記住了，現(xiàn)在我們開始練習(xí)單打了�！�
這節(jié)課時間過得可真快��！還沒練夠就下課了。過幾天就要開始羽毛球比賽了，我想這幾天我得在家好好練練了！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了羽毛球比賽的那一天，第一次去參加羽毛球單打比賽，我好緊張�。�
我們乘車來到了126中學(xué)。走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間，我不禁感嘆道：“這個中學(xué)好氣派��！”等我進(jìn)入了比賽場地一看，“哇！來參加羽毛球比賽的'學(xué)生好多�。 �
比賽開始了，我的第一個抽簽對手，是小學(xué)六年級的，打羽毛球水平比我稍差一點點，所以這一局我贏得比較輕松。第二場比賽就沒那么幸運了，我的抽簽對手是鐵路五小學(xué)的學(xué)生，他扣球?qū)嵲谔土耍疫�擅長放網(wǎng)和劈吊，毫無疑問，這一局我輸慘了。
在回去的路上，我的腦子里一次又一次地播放著他的技術(shù)動作，總結(jié)出這次比賽的失誤與不足，從比賽中得到了不少啟發(fā)。
過幾天到了星期六，又是打球的好日子，我把這次比賽的結(jié)果告訴了教練，教練聽了我介紹比賽的經(jīng)過和經(jīng)驗總結(jié)，特別欣慰，開心地說：“這一次你雖然失敗了，但是你沒有氣餒，還能總結(jié)出這次比賽的不足，上場敢打敢拼就是好樣的，下次繼續(xù)努力哦！失敗乃是成功之母，記住了嗎？”
我永遠(yuǎn)忘不了教練的笑容，那是對我最好的鼓勵。
他怎么了作文6
“加油！”哇！太好了！這是從哪里發(fā)出的.聲音？原來是我的電視迷――媽媽。媽媽看電視勁頭十足，能把什么都忘記，十頭牛也拉不動她。她也少做了很多事。
今天，媽媽坐在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，滿面笑容，她神氣十足的坐在那里，似乎在想，今天這場球賽中國肯定能贏，這時，對方一名球員沖向全場，正準(zhǔn)備射門。媽媽死死盯著電視，嘴巴張成了“o”形。看，對方馬上要射門了！媽媽大驚失色，住呼吸，只見球在高空劃出了一個圓形，嚇得媽媽直冒汗，心神不寧，這時球落到了球門上，這時媽媽才長長舒了一口氣，哪知？對方一個機會把球踢進(jìn)去。媽媽大失所望，恨不得親自上去沖，她揮拳為自己打了打氣，興致勃勃的看了起來，可惜，天不遂人愿，竟然又讓對方進(jìn)了一球！媽媽猛地拍了下桌子，嚇我一大跳。然后又生氣勃勃地看了起來。
唉！我的媽媽只要一沾上電視，百分之百是個電視迷，真拿她沒辦法。
他怎么了作文7
他哭了
中午，天氣炎熱，小狗不停地吐著舌頭，知了不時地鳴叫，我背著書包走進(jìn)教室，嘴里哼著小曲，雙手叉進(jìn)褲袋，一副“老大”的模樣。
熱死了，熱死了，我拿著小電扇，給自我降降溫。咦，他在那，我的同學(xué)正在走廊上看書。我走到他面前，拿起小電扇開他玩笑，在他面前不�；蝿樱骸皝韥韥�，我給你涼快涼快�！彼豢捌鋽_，被我這么一弄，讀書的心思都沒有了：“真熱，可是小電扇還是你自我用吧�！闭f著，走開了。
一計不成，對了，我來到水龍頭邊，用瓶子裝了點水，再次來到他身邊。趁他不注意，打開蓋子，擠壓水瓶，頓時水柱全噴到他身上了。他大喊一聲：“有病啊！”頓時，淚水打濕了他的眼眶，趴在桌子上嚎啕大哭，聲音在教室里回蕩。
那時，我意識到自我的`錯誤，心像被針扎了一樣。我鞠下躬，向他道歉。他抬起頭，眼睛紅紅的，腫了起來，直直地看著我。
“我們是好朋友，我跟你開個玩笑，別生氣了，我把小電扇送給你。”
“嗯�！睗u漸的，他恢復(fù)了原先的情緒，露出了燦爛的笑容，“可是，小電扇我就不要了�！�
回到座位，我深深地自責(zé)，自我為什么干這種無聊的事。我握著小電扇，告誡自我從此不能侮辱、欺負(fù)同學(xué)。
他怎么了作文8
他哭了，在一個陽光閃爍的一天，金色的光芒照耀著大地。同學(xué)們都在操場上揮灑著自己的汗水，而他卻獨自一個坐在操場中央，默默地哭著。到底是為什么呢？就讓我來告訴你。
在前幾個星期，我們考了一場試，考出來的分?jǐn)?shù)可謂是晴天霹靂，一個個臉色低沉。而他卻考了一個很高的分?jǐn)?shù)，在教室里，他開始炫耀，炫耀他的分?jǐn)?shù)比我們高。
就這樣，他上課開始不認(rèn)真聽講，每次一上課屁股就像是抹了油一樣，在凳子上扭來扭去，總希望下課。
他的作業(yè)開始亂寫，字像是一條蛇在作業(yè)本上扭來扭去，還喜歡在上課時候和別人聊天，老師走了，他便像是中了神秘大獎一樣，從桌上一蹦三尺高。
老師開始指責(zé)他，但他不聽。同學(xué)開始排斥他，像一塊磁鐵，我們喜歡的是曾經(jīng)的他，那個尊敬師長，上課認(rèn)真聽講，牢記校規(guī)的他。而不是現(xiàn)在一落三丈的他，上課不認(rèn)真聽講，愛講空話的他。
又迎來了一場考試，我們期待他這次的成績�？荚嚿希撬P在紙上摩擦發(fā)出的'聲音。我看了一眼他，他的手心冒出了汗，手中的筆無從下手。過了一會兒，考試結(jié)束了，他垂頭喪氣的走到講臺上，放下試卷便走了。
終于，成績出來了，他慘遭最后一名的好成績。他坐在桌前，一動不動，仿佛時間停止了一樣。他多想回到從前，還在考完試的那一刻，他不想再驕傲，做一個謙虛的學(xué)生。
他坐在那里，水在眼眶中打轉(zhuǎn)，那一刻，他一定在自責(zé)，為什么自己要驕傲。終于，他忍不住了，淚水奪眶而出，淚中飽含的全是不甘啊！
他后悔了，他不應(yīng)該驕傲的。就算驕傲也不可以上課不認(rèn)真聽。他要改正自己，讓自己重返到曾經(jīng)那個優(yōu)秀的他！
他怎么了作文9
我的媽媽是一名護(hù)士，疫情期間，她一有時間就看著電視機發(fā)呆，新聞里傳來好消息時，她會欣喜若狂；有壞消息時，她會失落焦慮。眉間也越來越緊，一個“川”字明顯可見，一雙美麗的眼睛，越來越黯淡。她不是對我說：“寶貝，我們要相信國家�！本褪歉C在房間看她的醫(yī)療書。我為了讓媽媽開心起來，就突然跳到媽媽面前說：“媽媽你看看你，眉毛都皺成一個‘川’字了，眼睛也不好看啦！”可媽媽卻什么也不說。我愣住了，心里想：媽媽平時跟我都是無話不談的'朋友，今天怎么是這樣呢？
我跑去問爸爸，爸爸說：“你也看到了，媽媽一看見感染人數(shù)在增加就不高興，是因為她也想奔赴一線呀！”原來是這樣！媽媽是想去支援湖北又在為我和爸爸擔(dān)心，為了不讓媽媽擔(dān)心我，接下來的日子里，我運動、彈琴、作業(yè)一樣都不落，媽媽的眉頭從“川”字變成淡淡的皺紋，但還是十分不安，這讓我十分不解：媽媽還在考慮什么呢？
一天，媽媽下班回到家后擁抱著我說：“寶貝，我把要去湖北的申請書交上去了！”我聽后愣了一下，因為我清楚地看到媽媽的眼角有些濕潤，我吞吞吐吐地說：“哦，好，非常……恭喜你媽媽！”她聽后把我抱得更緊，對我說：“嗯，寶貝，我就知道你會理解媽媽，也會很開心的！”為了配合媽媽，我也從眼中擠出一些“高興”的淚水，媽媽看后更加高興了：“啊，寶貝，我就知道你也會開心的！”可是媽媽您知道嗎？我不光是為您高興，而且還舍不得您、擔(dān)心您呀！
媽媽，我愿您今后不再有傷心的日子，我愿您每時每刻都這么開心。
他怎么了作文10
人生百態(tài)，喜怒哀樂，在這個大千世界里，人們遇到的事，不同心情也會影響一件事情的發(fā)展，但是那穿透靈魂的微笑，讓我久久難忘！
那是報紙上報道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的：非洲的一座火山突然爆發(fā)了，山上的泥石流咆哮著滾落了下來，淹沒了山下的一個美麗的小村莊，那個小村莊里的一切都沒躲過無情的泥石流的肆意沖毀。滾滾而來的泥石流把一個年僅14歲的小女孩給驚醒了。小女孩只有頭部和雙手露在外面，她的雙親已經(jīng)被無情的泥石流奪走了生命，這個小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她承受著這個年紀(jì)不該承受的疼痛，可她始終沒有喊一個“疼”字，而是咬牙露出了堅定的微笑。她不停地向救授人揮手致謝，雙手做出表示勝利的“v”字形！可是救授人員傾盡全力也救不出這個可憐的小女孩。泥石流一點點埋沒著小女孩，可她始保持著微笑和那個勝利的“V字形！這一幕讓在場的救護(hù)人員都感動了，在她完全被埋沒的瞬間，她忍著疼痛對救援一員說了一聲：“謝謝�！弊詈笮∨⒈３种⑿Ρ宦駴]了全身。小女孩在那么疼痛的情況下都沒有哼一聲，而是一直保持著微笑，她的堅強和那最后的`微笑，讓我久久難忘！親愛的孩子，你將微笑永遠(yuǎn)的留給了我們，我們會時刻記住你那天使般的微笑。當(dāng)我遇到不如意時，我一定會將你的微笑保持，我一定會笑對我的人生。
這一篇關(guān)于小女孩的微笑的報道，會時時出現(xiàn)在我的記憶中。小女孩的微笑已成為了我坦然面對困難的巨大動力。
他怎么了作文11
“外公！外婆！我們來了！”
一個寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進(jìn)了房子里，丟下還在不遠(yuǎn)處的大人們。
一進(jìn)門，我不禁頓住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正當(dāng)我要問出心中的問題時，表弟皺著眉，用帶著疑惑又稚氣的聲音問外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說：“外公在田里種土豆呢！ ”一聽土豆，我、表弟和表妹滿眼放光，表弟仰頭望著天花板，好像在想著什么。沒一會兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來在想土豆呀！我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩。可表弟他才不管這些呢！第一個朝田里沖去，我和表妹也笑著跑去追他。
到了田里，我們?nèi)齻�那一股“瘋”就來了。在鄉(xiāng)下，沒什么好玩的.，不就是在田里找樂子嗎？在田里玩了沒一會兒，我們就都累了，蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜，沒一會兒學(xué)會了。表弟看著外公，說：“爺爺，我和姐姐們來幫你吧！”外公怕累著我們說的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了，只得答應(yīng)。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節(jié)奏的往后退，有時差點被拌倒�？墒撬麤]有說什么，只是一直堅持著。我們看著他頭上的汗如雨下著，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后，外公笑著說“子涵長大了，會幫爺爺做事了！”我和表妹也笑瞇瞇地看著他。看到我們大家笑瞇瞇的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎么了作文12
星期天的下午，我走在去新華書店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時，突然，一陣孩子的哭聲傳來，我尋著哭聲望去，一個只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭著喊：“媽媽，我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕，臟的活像一只大花貓�！斑@是誰家的小孩兒呀？怎么沒有大人在身邊呢？應(yīng)該是走丟了吧？”我這么想著，萬一遇到壞人怎么辦？這個想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶著他去找他的媽媽。
起初，我想找個路人給他媽媽打個電話，可這個孩子哪能記住家長的號碼呀，我想孩子應(yīng)該家就在附近不遠(yuǎn)的地方，就領(lǐng)著他去找附近的小區(qū)門衛(wèi)。
經(jīng)過一番交代，門衛(wèi)叔叔又一番折騰，終于聯(lián)系上了孩子媽媽，原來他的媽媽趁他睡覺的`時候出門買東西去了，誰想他可能就睡了幾分鐘就醒來了，醒來后沒見媽媽就自己跑了出去了……不一會兒，他的媽媽急匆匆趕過來，這時，那個孩子一下子就跑過去緊緊抱住了媽媽，生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒干呢，瞬間就咯咯地笑了起來，看著他那逗人的樣子，我也不禁跟著笑了……
他怎么了作文13
我有一個小弟弟，他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。
那天，我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機器人玩具。到了玩具店，才發(fā)現(xiàn)只剩下一個機器人玩具了。那么問題來了，這個機器人到底是給弟弟買，還是給我舅的兒子買呢?面對這個問題，奶奶肯定會選擇舅舅的兒子呀，因為客人一般都會受到親戚的熱情款待，比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。
沒想到弟弟臉一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房間里關(guān)上了門，又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭，使勁地打枕頭，然后咬著下唇，把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔，一坐在床上，氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴，偷偷地笑了。
一直到吃午飯的時候，還不見弟弟出來。于是，我走到弟弟的房間門前，我敲了敲房門，說：“弟弟，吃午飯了，菜都涼了�！闭l知道弟弟的氣還沒消，竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道：“我不吃了，你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳，我說：“弟弟，你別生氣了，以大讓小，這是應(yīng)該的`!”弟弟沒有作聲，我說道：“好了，好了，我再給你買個更好的吧!”弟弟這時才打開了門，虎著臉，緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，顯然是餓壞了。
雖然弟弟脾氣不好，但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。
他怎么了作文14
這一天很快過去了，我放學(xué)回家后一開門，就聽見媽媽在廚房打電話說：“好，好，謝謝……”只聽媽媽掛了電話，看到我回來了，用慈祥的目光望向我，溫柔的聲音從媽媽的'嘴里傳出：“回來了，飯做好了，快來吃飯。你姐明天放假，這次測驗考得不錯，剛剛老師打電話來了。”
媽媽眼睛里閃著奇異的光，說話時總帶著笑臉，手也時不時地擺一擺，來表達(dá)她此時的心情是怎樣的開心和激動。
吃飯時，媽媽明知吃飯不要說話，卻還是不由自主地講了幾句她內(nèi)心的感受：“你姐上高中后進(jìn)步真大�！薄斑@次不錯，希望下次她不要掉下去�！薄斑@次在班里又進(jìn)步了幾名。”媽媽每談到這兒，笑意都比之前更濃了，兩排干凈的大白牙完整地露在外面，兩只眼睛都快瞇成一條線了，時不時還會發(fā)出快樂的笑聲，那聲音中充滿激動和興奮。
吃完飯，我去做作業(yè)，媽媽織起了幾日未織的拖鞋。只見她抖著小腿，哼著小曲，心不在焉的，不知在想什么。
織到一半，媽媽又拿起花灑對家里的花花草草一頓“灌輸”。小花小草們似乎吸收了媽媽的情感，也變得生機勃勃了。
一會兒功夫，媽媽又拿起手機給爸爸打電話，報喜訊。頓時，就聊得熱火朝天了。
看到媽媽開心的樣子，我希望媽媽天天都能像現(xiàn)在這樣，笑一笑，十年少呀！
他怎么了作文15
他是一個無時無刻不開心的人，總是一副笑瞇瞇的樣子，但一遇到感興趣的時候，就會全神貫注，變得嚴(yán)肅起來。他就是我的好朋友——張子漢，一個認(rèn)真、執(zhí)著，一旦有了目標(biāo)就會全力以赴，堅持到最后的`一個人。
記得上學(xué)期的古詩大賽，五年組三個班級各選出五名優(yōu)秀的學(xué)生代表班級參賽，張子漢就是其中的一個。老師囑咐他們好好準(zhǔn)備。他每天下課后，就背古詩，我相信冠軍一定是他。
決賽開始了，身著漢服，風(fēng)度翩翩的張子漢和其他參賽選手一起登上了比賽臺。各班的同學(xué)們發(fā)瘋似的都在為本班選手加油。我使勁為張子漢加油，喉嚨都喊疼了。
在經(jīng)過一系列比拼之后，這時臺上僅剩七名選手了。我們屏息凝視，誦讀古詩的聲音不絕于耳。大家認(rèn)真地聽著，生怕錯過了一個字。我們班的另外幾個同學(xué)紛紛敗下陣來。只有張子漢頂住了壓力，慷慨激昂地一首接一首地背誦。
他有絕對優(yōu)勢，因為他背的古詩大家都沒聽過，而且背得很熟，可見他賽前下了很大功夫，我這樣想著。
比賽很快進(jìn)入了冠亞軍爭奪戰(zhàn)，這時臺上只有張子漢和五年三班的一個同學(xué)了。
主考老師突然改了規(guī)則，老師說詩的下句，他們需要對出詩的上句。
這也太難了吧！我心想。
臺上另一個同學(xué)先來對，而她沒說出來。
“秦時明月漢時關(guān)�！睆堊訚h的詩句脫口而出。
“正確！”我們互相擁抱，準(zhǔn)備慶祝。
可是主考老師又出了另一道題，只見他緊鎖眉頭，仔細(xì)聽著。老師說完之后，只見他眉頭一松，嘴角向上一翹，露出了自信的笑容，并說出了標(biāo)準(zhǔn)答案。
老師點點頭說：“完全正確！冠軍誕生！”
只見他振臂一呼：“漂亮！”看著他那開心的表情，我真為他高興，真是功夫不負(fù)有心人！
從他身上我學(xué)到了要勤奮，要不斷挑戰(zhàn)自己。