數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容
導(dǎo)語(yǔ):數(shù)學(xué)無(wú)處不在,小到玩具設(shè)計(jì),大到樓房的設(shè)計(jì),無(wú)不展現(xiàn)著數(shù)學(xué)。那么,數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容有哪些呢?下面是小編分享的數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容1
唐僧師徒四人走在無(wú)邊無(wú)際的'沙漠上,他們又餓又累,豬八戒想:如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒(méi)有八戒那么貪心,悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著,眼前就出現(xiàn)了一戶(hù)人家,門(mén)口的桌上正好放了一杯牛奶,孫悟空連忙上前,準(zhǔn)備把這杯牛奶喝了,可主人家卻說(shuō):“大圣且慢,如果您想喝這杯奶就必須回答對(duì)一道數(shù)學(xué)題。孫悟空想,不就一道數(shù)學(xué)題嗎,難不倒俺老孫。孫悟空就答應(yīng)了。那位主人家出題:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加滿(mǎn)水,再喝1/3,又加滿(mǎn)水,最后把這杯飲料全喝下,問(wèn)你喝的牛奶和水哪個(gè)多些?為什么?
孫悟空一看,撓撓頭,不一會(huì)兒功夫就算出來(lái)了,并且喝到了這杯牛奶。同學(xué)們,你知道答案嗎?試試看。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容2
狐貍在森林里開(kāi)了一家服裝公司,生意日漸火紅起來(lái)?墒枪镜膯T工卻十分不滿(mǎn),原來(lái)雇用的員工們每天的工作強(qiáng)度很大,但工資卻很低。員工們每天從早忙到晚上,得不到休息,而得到的工資又不多,所以它們集體罷工,要求減輕工作量,增加工資。
狐貍想:與其給原來(lái)職工加工資以求保住員工,還不如招一批新工人合算。因?yàn)榧词菇o它們低工資,一時(shí)半會(huì)也不會(huì)鬧事。于是馬上印了許多廣告到處張貼,說(shuō):“本公司平均工資1800元,名額有限,欲報(bào)從速!
小老虎聽(tīng)說(shuō)了以后,心想一個(gè)月1800元工資還不錯(cuò),于是到公司報(bào)名。狐貍對(duì)小老虎說(shuō):“我們公司的平均工資是1800元,你愿意到我們公司工作嗎?“小老虎表示同意,狐貍馬上錄用了它,合同期為1年。
第一個(gè)月,小老虎干得非常賣(mài)力。到了月底,小老虎高高興興地去領(lǐng)工資,等錢(qián)拿到手后,一數(shù)錢(qián)怎么才800元呢?小老虎氣呼呼地找到狐貍責(zé)問(wèn)為什么不是1800元,而只給了800元?狐貍狡猾地一笑說(shuō):“我說(shuō)的是員工平均工資是1800元呀!既然是平均數(shù),那自然就有高有低了!焙傁褡儜蚍ㄒ粯,從桌里拿出一張表格:
本公司職員平均工資:(10000×1+3700×2+800×12)÷(1+2+12)
=(10000+7400+9600)÷15
=27000÷15
=1800(元)
狐貍指著這張表格說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?本廠的平均工資確實(shí)是1800元!毙±匣⒚曰罅耍骸半y道平均工資1800元,不是每個(gè)工人1800元嗎?”小朋友,你能告訴小老虎是什么原因嗎?
答案從狐貍提供的`工資表中可以得出,全體職員的平均工資確實(shí)為1800元,但是員工的工資只有800元,而經(jīng)理及副經(jīng)理的工資大大高于員工的工資。這表明極高的數(shù)值對(duì)平均數(shù)有影響,可以將其提高。同時(shí),也說(shuō)明平均數(shù)值不具有當(dāng)然的確定性,不能反映員工的真實(shí)收入水平,這也是平均數(shù)的一個(gè)缺陷。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容3
1、有個(gè)從未管過(guò)自己孩子的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,在一個(gè)星期六下午妻子要外出買(mǎi)東西時(shí),勉強(qiáng)答應(yīng)照看一下4個(gè)年幼好動(dòng)的孩子。當(dāng)妻子回家時(shí),他交給妻子一張紙條,上寫(xiě): “擦眼淚11次;系鞋帶15次;給每個(gè)孩子吹玩具氣球各5次,每個(gè)氣球的平均壽命10秒鐘;警告孩子不要橫穿馬路26次;孩子堅(jiān)持要穿過(guò)馬路26次;我還想再過(guò)這樣的`星期六0次!
2、仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?”
媽媽看到仔仔興奮的樣子,奇怪地問(wèn):“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢(qián)!
“為什么?”媽媽問(wèn)道。
“在考數(shù)學(xué)以前,爸爸對(duì)我說(shuō)‘如果考了100分,就給我1元錢(qián),考80分給8角!裉,我數(shù)學(xué)考了45分!白凶谢卮鹫f(shuō)。
媽媽吃驚地問(wèn):“什么!數(shù)學(xué)才考45分?”
仔仔得意地說(shuō):“是呀,數(shù)學(xué)上要四舍五入,因此,爸爸必須付5角錢(qián)!
數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容4
1、制定符合自己的實(shí)際情況的。
2、要有明確的`目標(biāo)。通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平,掌握那些知識(shí)等,這 些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長(zhǎng)期計(jì)劃,據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排,來(lái) 促使長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。學(xué)期計(jì)劃,半期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃。
4、 要合理安排計(jì)劃。 計(jì)劃不能太古板, 可根據(jù)執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整。
5、措施落實(shí)要有力。可附帶制定計(jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表,以便監(jiān)督自己如期完成學(xué) 習(xí)目標(biāo)。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容5
一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長(zhǎng)時(shí)間,徒弟三人摘完桃子高高興興回來(lái)。師父唐僧問(wèn):“你們每人各摘回多少個(gè)桃子?”
八戒憨笑著說(shuō):“師父,我來(lái)考考你。我們每人摘的一樣多,我筐里的桃子不到100個(gè),如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1個(gè)。你們算算,我們每人摘了多少個(gè)?”
沙僧神秘地說(shuō):“師父,我也來(lái)考考你。我筐里的桃子,如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算,我們每人摘了多少個(gè)?”
悟空笑瞇瞇地說(shuō):“師父,我也來(lái)考考你。我筐里的`桃子,如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算,我們每人摘了多少個(gè)?
唐僧很快說(shuō)出他們每人摘桃子的個(gè)數(shù)。你知道他們每人摘了多少個(gè)桃子嗎?
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