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關(guān)于三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)素材
在學(xué)習(xí)、工作中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)要求主題明確，版面新穎美觀。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)，以下是小編精心整理的關(guān)于三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文
雷鋒，這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再陌生了。他的事跡雖無(wú)人不曉，但在當(dāng)今社會(huì)有幾個(gè)人又能真正像雷鋒那樣做到樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)呢?我想在茫茫人海中，能做到的也是極少數(shù)。這說(shuō)明什么呢?知道雷鋒的人很多，但真正付出行動(dòng)的卻是少之又少。所以，這次我要用我的心聲喚醒大家的對(duì)愛的詮釋。
有多少人知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的內(nèi)涵?而我們的雷鋒卻真正地做到了這一點(diǎn)�，F(xiàn)代人的人生觀和價(jià)值觀隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸地改變了，變得自私，勢(shì)力。我在想：人們?yōu)槭裁磿?huì)有這種觀念?真的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余傷”?我認(rèn)為那是因?yàn)槿藗儾]有感受到幫助別人后的那種喜悅，助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿到自己的生活中，把它作為為人處世的一種準(zhǔn)則，一個(gè)人在助人為樂的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華，正如托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的東西越多，他就越壞�！庇浀迷谄邭q那年，我看見一位年過(guò)半百的老奶奶柱著拐杖在風(fēng)雨中艱難的走著，雨水打濕了她的衣服，而周圍卻沒有人伸出援助之手，從她的眼中我可以感受到此時(shí)此刻多么需要有人幫助呀!，這位步履蹣跚的老人卻沒有得到別人的幫助，難道人們不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“這個(gè)道理?于是我把我的小傘撐了過(guò)去。
我覺得要助人為樂，首先要樹立正確的幸福觀。把為他人謀幸福當(dāng)做自己的義務(wù)和責(zé)任，幸福是人生中最美麗的彩虹，使人幸福的方式多種多樣，我幸福的原因就是——-幫助別人。如果你沒有幫助過(guò)別人，你就不能感受到快樂，就不能獲得開心和幸福的時(shí)光。記得有一次，我們班的王x生病了，我?guī)еタ戳酸t(yī)生，并在她身邊照顧著。放星期的時(shí)候，同學(xué)們都回家去了，我卻選擇了去她家?guī)退崖湎碌墓φn補(bǔ)上，當(dāng)她看見我來(lái)她家時(shí)，兩眼布滿了淚水，激動(dòng)地抱住了我。當(dāng)我把她落下的功課講完的時(shí)候，同學(xué)臉上洋溢著幸福的微笑，在感受她此刻快樂的同時(shí)，我內(nèi)心也無(wú)比快樂。我想這就是助人為樂的真諦吧!
來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在相互幫助，相互祝福的氛圍之下，人間必將會(huì)變得更加美好!
雷鋒是家喻戶曉為人民服務(wù)的楷模，是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日命名為“學(xué)雷鋒日”，令中國(guó)百姓無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人。我們這一代人在學(xué)著雷鋒，我也在學(xué)習(xí)一些舉手之勞的小事。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午，我和媽媽去百匯商場(chǎng)買完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候，感覺到頭暈起來(lái)，我們就到對(duì)面去等公交車。
等了大約幾分鐘后，一輛公交車朝著這里緩緩的行駛著，我和媽媽準(zhǔn)備上公交車，可是要上車的人太多了，所以大家都拼命的想擠上車，有一部分人雖然嘴上說(shuō)：“別擠呀!”或者是：“讓我先上去!”可是實(shí)際行動(dòng)卻是自己也在擠別人。
上了公交車后，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。到了兒童醫(yī)院那一站，上來(lái)了一位大約六七十歲的老奶奶，車子一啟動(dòng)，老奶奶左右搖晃，差點(diǎn)兒因?yàn)檎静环�(wěn)而摔倒。我看著這一幕，于心不忍，站起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐這兒吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站著就行�！薄澳窃趺葱心亍弊罱K老奶奶拗不過(guò)我，只好坐下了。看著滿車人那贊許的目光，我的頭暈似乎也好了許多。
樂于幫助他人，就能收獲快樂。
還有一次我?guī)蛬寢屓ベI菜，買了一大堆，手就被壓的疼痛難忍。當(dāng)我滿頭大汗走到小區(qū)門口的時(shí)候，一點(diǎn)也不想再走了，就站在門口休息。突然，一輛單車從我身旁“呼”地過(guò)去了，我被嚇了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜，只聽后面一聲抱怨：“這人怎么這么慢?”我一看后面排了一條“長(zhǎng)龍”，我尷尬極了，這時(shí)，一雙纖纖玉手伸了過(guò)來(lái)，幫我撿菜，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)漂亮的大姐姐，我說(shuō)了聲“謝謝”后就連忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。
其實(shí)，幫助他人并不是一件難事，一個(gè)舉手之勞，也許就幫助了他一件大事。同時(shí)，自己會(huì)感到無(wú)限的快樂和自豪，在別人的心目中則會(huì)留下一個(gè)美好的回憶。
學(xué)雷鋒，做好事。其實(shí)幫助別人并不難，只是從小事做起，從我做起，你行嗎?我相信大家都可以!
曾經(jīng)，3月5日伴著雷鋒這個(gè)名字，和雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神，悄悄來(lái)到每個(gè)人當(dāng)中，讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來(lái)……
雷鋒叔叔做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
比如下雨了，有的同學(xué)可能沒帶雨傘，你主動(dòng)過(guò)去同他共打一把傘，陪他一起走，這也叫學(xué)雷鋒。
在公共汽車上，有年邁的老爺爺老奶奶沒有座位，你站起來(lái)主動(dòng)給他們讓座，這同樣是學(xué)雷鋒做好事。
上學(xué)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有的小同學(xué)自己過(guò)馬路很危險(xiǎn)，你主動(dòng)上去拉住他們的手一起走，你幫助了他們，自己也很開心;你和爸爸媽媽一起散步，當(dāng)看到光潔的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣的小廣告，你很自然的把它們撕下來(lái)。
在我們學(xué)校里，有的同學(xué)倒圾時(shí)不注意，有時(shí)會(huì)把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學(xué)就主動(dòng)的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你能說(shuō)它不是好事，不是在學(xué)雷鋒嗎?
所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
人人為我，我為人人。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行專一行精一行。
學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。
孝順父母，關(guān)心他人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。
參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
弘揚(yáng)雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗勤儉節(jié)約。
學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。
送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。
沒有雷鋒，就沒有關(guān)心和幫助。
雷鋒能做的我們都能做！
雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。
學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取自強(qiáng)不息。
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
春天來(lái)了，雷鋒發(fā)芽了。
天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
廣泛普及愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善基本道德規(guī)范。
窗口學(xué)雷鋒，服務(wù)暖人心。
釘子是小，釘子精神卻不小。
弘揚(yáng)雷鋒精神，共建富裕和諧秀美城市。
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
雷鋒活著，我們是時(shí)代一個(gè)個(gè)活雷鋒。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。
崗位學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好員工。
學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從小事做起。
團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，尊重他人，善于合作。
學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒！
雷鋒精神就在我們身邊！
宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
人人為我，我為人人。
讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
學(xué)雷鋒口號(hào)
1.崗位學(xué)雷鋒 爭(zhēng)做好員工
2.窗口學(xué)雷鋒 服務(wù)暖人心
3.雷鋒能做的我們都能做!
4.學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園
5.學(xué)雷鋒樹新風(fēng)迎奧運(yùn)
6.全心全意雷厲鋒行
7.學(xué)雷鋒迎奧運(yùn)創(chuàng)和諧
8.和諧雷鋒，從我做起
9.學(xué)雷鋒爭(zhēng)做時(shí)代新公民
10.學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助;
11.學(xué)雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬;
12.助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒;
13.學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與!
14.雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!
15.宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)
16.人人為我，我為人人
17.相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光
18.讓行動(dòng)與雷鋒精神同在
19.做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘
20.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心
關(guān)于雷鋒日記
輕輕的年齡，
平平的事跡，
短短的記述，
滾出了革命戰(zhàn)士的火球：
讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要好像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要好像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要好像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要好像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！�
贊美雷鋒的作文
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》，回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁(yè)破了，如果不補(bǔ)，這幾頁(yè)就有可能掉落，使書變得殘缺不全。如果補(bǔ)了，圖書館的管理員也許會(huì)誤認(rèn)為是她把書損壞的，于是王琳心想："我該怎么辦呢?哎，管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書，邊敲著二郎腿兒，好不悠閑。
過(guò)了好一會(huì)兒，又出現(xiàn)了意外：那本書有幾頁(yè)脫落了。王琳自言自語(yǔ)："怎么回事呀，我還是先補(bǔ)上看看吧。"王琳拿來(lái)了最牢固的502膠，仔細(xì)地粘起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，可是書還是老樣子，不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呀，我本來(lái)就是轉(zhuǎn)學(xué)生，才剛來(lái)這個(gè)班兩天，把書補(bǔ)成這個(gè)樣子，怎么交差呀!王琳急中生智，歡喜地拍著腿："我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面，一看標(biāo)價(jià)，頓時(shí)傻了眼兒："30元!這可是我一個(gè)月的零花錢呀!"他又想：如果不買，那其他同學(xué)就看不成了，開學(xué)的第一天，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)過(guò)，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，這一點(diǎn)錢跟助人為樂比起來(lái)不算什么，嗯，我還是買了吧。"王琳不知為什么，心里很高興，他拿著三十元向書店走去。
第二天，王琳早早地來(lái)到了圖書館，她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員，管理員一看，便微笑著問(wèn)王琳："小同學(xué)，這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說(shuō)："這…我…"管理員說(shuō)："小同學(xué)，怎么以前沒見過(guò)你呀?""哦，我是新來(lái)的。"王琳說(shuō)。管理員接著說(shuō)："不瞞你說(shuō)，其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來(lái)就是壞的。""本來(lái)就是壞的?"王琳驚奇地問(wèn)。"是的，前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄，我制止了他們，可他們偏不聽，還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué)，謝謝你啊，你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)了，你叫什么名字?"王琳說(shuō)："阿姨，我還要上課呢，先走了啊!""哎，等等，你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問(wèn)完，就沒了人影。管理員看看手上的東西，"雷鋒!"
雷鋒小故事之“添磚”
有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說(shuō)：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累呀！”
雷鋒往回走，路過(guò)一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了�！痹谶@里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過(guò)去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀！”雷鋒回身一看，見運(yùn)磚的兩人一輛小車，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車，裝得滿滿的；上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他，有個(gè)工人問(wèn)道：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)的？”雷鋒笑逗他說(shuō)：“你們叫我來(lái)的呀！”“我們？”“是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來(lái)嗎？”
雷鋒覺得能為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶：“哪兒來(lái)了這么個(gè)解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁！”有的說(shuō)：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的！“
有一位工人端來(lái)一碗水，對(duì)雷鋒說(shuō)：“同志，喝碗水，休息一下吧。”
雷鋒說(shuō)：“不累，謝謝�！苯舆^(guò)碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩辮子跑出來(lái)，問(wèn)雷鋒：
“喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的？叫什么名字？”
“你問(wèn)這個(gè)干啥？”
“你給我們帶來(lái)很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你�！�
雷鋒說(shuō)：“我今天沒事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的�！闭f(shuō)罷，推上車就走。
廣播員感動(dòng)地望他的背影，自言自語(yǔ)：“還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可！”
整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務(wù)。中午，勞動(dòng)結(jié)束后，雷鋒拿起軍衣，準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來(lái)拉住他的手，熱情地說(shuō)：“你到這里來(lái)勞動(dòng)，給我們的鼓舞不小�！�
雷鋒不好意思地說(shuō)：“這有什么！我和大家一樣，只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)�！�
那位女廣播員又問(wèn)道：“可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢？”
“我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說(shuō)：“同志，廣播你的事跡，不能看成光是對(duì)你的表?yè)P(yáng)，這對(duì)我們今后的工作，也會(huì)有推動(dòng)作用呀！”
雷鋒只好說(shuō)出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地：
“感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)……”
贊美雷鋒的經(jīng)典詩(shī)歌
《永遠(yuǎn)的雷鋒》
作者：詩(shī)文
紀(jì)雷鋒，華夏兒女跨時(shí)空。
憶起當(dāng)年心潮涌，偉大形象育后生。
愛憎分明志堅(jiān)強(qiáng)，為民服務(wù)灑濃情。
平凡工作獻(xiàn)忠誠(chéng)，無(wú)數(shù)好事不留名。
精神永駐閃光芒，駕馭時(shí)代創(chuàng)輝煌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，億萬(wàn)群眾踏征程。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒
集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品格多高尚
共產(chǎn)主義品格多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 努力學(xué)習(xí)天天向上
努力學(xué)習(xí)天天向上
《懷念雷鋒》
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原，
你是綠樹一絲，春花一朵;
在缺少愛的星空，
你是皓月一輪，明星一顆;
在缺少愛的旅途，
你是小船一只，大橋一座;
在缺少愛的冬日，
你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;
啊，雷鋒!你是愛的豐碑，
愛的旗幟，愛的楷模!
為了愛，多少人在呼喚你的名字，
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去，
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái)，
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念，在呼喊——
“回來(lái)吧，雷鋒!
雷鋒，你回來(lái)!”
浸潤(rùn)三月的思緒，
沐浴三月的紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著——
《歌詠雷鋒同志》
有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真
不惟明字句，而且得精神。
階級(jí)觀清楚，勤勞念樸素。
螺絲釘不銹，歷史色長(zhǎng)新。
只作平凡事，皆成巨麗珍。
普通一戰(zhàn)士，生活為人民。
這是雷鋒精神的寫照，也許用雷鋒自己的四句話來(lái)解釋更簡(jiǎn)潔明了：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，
對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，
對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
《雷鋒》
哥哥說(shuō)：他是一幅
美麗的畫，
姐姐說(shuō)：他是一首
悅耳的歌，
媽媽說(shuō)：他是月亮，
是盞指路的明燈;
爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，
能照亮世界沒個(gè)角落;
老師說(shuō)：他是一粒種子，
能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——
昨天他是雷鋒，
今天該是你，
是我!
在這里，
我要唱一個(gè)人。
他不是將軍，
卻立了無(wú)數(shù)功勛;
他不是文豪，
卻寫下不朽詩(shī)文;
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
卻滲透億萬(wàn)人的心!
為什么呵為什么，
十億人民的心里，
都念著這個(gè)
二十二歲士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
卻能夠
反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵，
是才點(diǎn)亮的燈，
只不過(guò)
每一分光都沒浪費(fèi)!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛，
你不為個(gè)人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符，
你，紅旗上的一根纖維;
你，花叢中的紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個(gè)回聲，
一步一個(gè)歌曲，
直晌透
未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!
《贊雷鋒》
啊，
雷鋒叔叔，
你那一個(gè)個(gè)英勇的身影，
挽救了一個(gè)有一個(gè)人的性命。
啊，
雷鋒叔叔，
你的一個(gè)個(gè)微笑的表情，
是你就別人以后最好的證明。
啊，
雷鋒叔叔，
你那些美德，
讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。
希望你在天堂，
也能把你的精神，
散播到天堂的美德角落。
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