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初中古代歷史手抄報素材

時間:2024-03-18 13:41:08 秀雯 板報大全 我要投稿
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初中古代歷史手抄報素材

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家一定都接觸過手抄報吧,借助手抄報可以有效培養(yǎng)我們的動手動腦能力。那什么樣的手抄報才是好的呢?以下是小編收集整理的初中古代歷史手抄報素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中古代歷史手抄報素材

  關(guān)于古代歷史的作文800字

  在我國古代歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎”,揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身;李白“斗酒詩百篇”,范仲淹“先天下之憂而憂”……他們的事跡載入了史冊,被后人一代一代傳誦。

  而我喜歡的,不是他們,而是他,他既機智過人又愚不可及,既坦率真誠又狡猾奸詐,既心胸豁達又小肚雞腸,既是菩薩心腸又是小人嘴臉,沒錯,如此自相矛盾的人,正是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的千古風(fēng)流人物——曹操。

  曹操出身于官宦之家,年輕時便當(dāng)上了官,他厭惡官場的陰險狡詐,憎恨那些貪官污吏,年輕氣盛的他,有著鴻鵠之志,所以他不愿意與那些人同流合污。執(zhí)政為民。見義勇為,為名除害,兩袖清風(fēng)。是老百姓心目中的清官。

  東漢年間,天下大亂,烽火連天,民不聊生。他親眼目睹這個動蕩不安的社會,便產(chǎn)生了一個大膽的想法——統(tǒng)一天下,并且已經(jīng)牢牢的在他的心里扎下了深根。從此,他為了這個夢想開始在這條漫漫之路上艱苦跋涉……

  可是,他的人格卻發(fā)生了巨變。竟忘恩負(fù)義的殺死了救他多次的項羽,殘忍的殺害了神醫(yī)華佗,而且對自己的手下的人疑心重重,消滅了大量軍隊,引起了許多人的不滿。這足以說明他是何等的奸,但是,在更多的時候,他表現(xiàn)的是雄。因為,就連親劉貶曹的羅貫中,都無不贊嘆他獨特的智慧和英勇的膽魄!

  有的人一生揮毫潑墨,也有的人一生與刀槍為伴。而曹操呢,卻是文武雙全。一生征戰(zhàn)于沙場,卻懂得廣開言路,開張圣聽,重視人才,而且滿腹珠璣,難得一個全能之才。一句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”足以可見他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可見他那非凡的膽魄。他還大膽的使用空城計虛張聲勢并打敗呂布,而且取得官渡之戰(zhàn)的勝利,這是歷史上典型的以少勝多的著名戰(zhàn)役,可見他擁有多么卓越的政治和軍事才能。

  然而,一想做事嚴(yán)密的他,卻在赤壁之戰(zhàn)大敗,這是他敗得最慘的一回。面對人生最大的失敗,劉備伐東吳兵敗,損失慘重,最終因病崩逝。周瑜心胸狹隘被諸葛亮活活氣死。楊儀也是畏罪 自殺。然而,此時年近花甲的他,面對茫茫大海,發(fā)出強有力的感嘆:老驥伏櫪,志在千里!然后又積極的投入到沙場,英勇作戰(zhàn)。如果他沒有很好的心理素質(zhì)和強鍵的體魄,在如此大年齡又怎能會作出那麼驚人的舉動!

  有人說,“劉備的江山是哭出來的,孫權(quán)的江山是繼承下來的,只有曹操的江山是靠自己打出來的!”我想,這句話對于曹操來說,是當(dāng)之無愧的!

  古代歷史典故

  吳剛伐桂

  抬頭仰望明月,可見當(dāng)中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,演繹出吳剛砍桂的神話,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛,本為樵夫,醉心于仙道,但始終不肯專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,并說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術(shù)。”但吳剛每砍一斧,斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合,日復(fù)一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷地砍下去。到最后,也沒能將那樹木砍倒。

  東施效顰

  古時候,越國有兩個女子,一個長得很美,叫西施,一個長得很丑,叫東施。東施很羨慕西施的美麗,就時時模仿西施的一舉一動。有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,雙眉緊皺。東施一見,以為西施這樣就是美,于是也學(xué)著她的樣子在大街上走來走去,可是街上行人見了她的這個樣子,嚇得東躲西藏,不敢去看她。后來人們就用“東施效顰”來比喻不知道人家的好處和本身的缺點在哪里,胡亂模仿。其中的“效”是“仿效”,“顰”是“皺眉”的意思。

  不可救藥

  周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政?墒牵軈柾躏w橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!”

  “不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。

  關(guān)于歷史的句子

  舊的歷史,帶著它的詩、畫,與君子小人,必須死!新的歷史必須由血里產(chǎn)生出來!——老舍(中)《四世同堂》

  歷史有自己的生命,它就像一個人,既隨和又自尊。 ——余秋雨(中)《藝術(shù)創(chuàng)造工程》

  歷史是進化的,但有時總使人感覺它是在重復(fù)過去。 ——廖沫沙(中)《廖沫沙雜文集·歷史重復(fù)》

  歷史不能長久被欺騙,正像民眾不能長久被欺騙一樣。 ——華崗(中)《中國歷史的翻案》

  歷史本身是自然史的一個現(xiàn)實的部分,是自然生成為人這一過程的一個現(xiàn)實的部分。 ——馬克思(德)《1844年經(jīng)濟學(xué)——哲學(xué)手稿》

  把歷史變?yōu)槲覀冏约旱,我們遂從歷史進入永恒。 ——雅斯貝爾斯(德)《人的歷史》

  歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。 ——趙鑫珊(中)《哲學(xué)與當(dāng)代世界》

  疑今者察之古,不知來者視之往。 ——管子(戰(zhàn)國)《管子·形勢》

  往古者,所以知今也。 ——《大戴禮記·保傅》

  究天人之際,通古今之變。 ——司馬遷(漢)《報任少卿書》

  歷史著作有開始也有結(jié)束,但它們描寫的事件卻并不如此。 ——科林伍德(英)《自傳》

  歷史是為活著的人們而寫的;钪娜藗兯蚜怂勒哐,踏著死者尸體前進。 ——羅曼·羅蘭(法)《母與子》

  撰寫歷史是擺脫過去的一種方式。 ——歌德(德)《歌德的格言和感想集》

  路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 ——吉鴻昌(清)《吉鴻昌》

  不論當(dāng)什么家,有了必要的歷史知識,有百益而無一害。 ——任繼愈(中)《愛祖國是學(xué)習(xí)的真正動力》

  凡是能夠在一個朝代中分清楚誰在低聲說話,而且聽得見他在統(tǒng)治者耳邊低聲說些什么,有這種能耐的人就是真正的歷史家。 ——雨果(法)《笑面人》

  人人都是他自己的歷史學(xué)家。 ——卡爾·貝克(美)《現(xiàn)代西方歷史學(xué)文選》

  歷史學(xué)家不能容許歷史學(xué)這門學(xué)科墮落到這種地步,以致于捏造的歷史成為宣傳政治神話的工具。 ——落米拉·塔帕爾(印度)《教派主義與印度史的撰寫》

  只有傳記是真實的歷史。 ——卡萊爾(英)《新聞評論》

  歷史是勝利者的宣傳。 ——湯因比(英)《湯因比論湯因比》

  人類的具體歷史,如果有的話,那一定是所有人的歷史,也必然是人類的一切希望、斗爭和受難的歷史。 ——波普(英)《公開社會及其敵人》

  《奇妙的石墩》

  相傳,薛河上的西倉橋,是在明朝時候興建的。這座三孔石拱大橋,據(jù)說是皇家工程,規(guī)模很大,征調(diào)的能工巧將很多,征用的民工就更多啦。建橋的時候工地上很熱鬧,象個小集市。

  一天,從外地來了個白頭發(fā)的石匠老頭,給河北涯一家打石碓窩兒。他一連打了好幾天,歇著的時候,就到工地上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,看人家雕刻水獸、石獅子和橋欄石柱。高了興還跟石工門扯上幾句,就連那工地上的頭頭們,他也偎上去嘮叨幾句。大伙都說這個老頭迂魔,狗咬耗子--多管閑事。

  老石匠把石碓窩子打成了,他跟主家說:"你有這么多石料,我再給你打個石墩,坐著舂糧食多方便。"主家很樂意,就讓他接著打了。

  打這個石墩時,老石匠別捉多細(xì)心啦,他量了打,打了量,有人問他:"一個石礅子,費這么大的勁兒干什么?"老石匠聽了,光笑不說話,就知道低頭干活。石礅打成的這天,正趕上大橋石拱圈要合龍門。不知因為什么,壘到最后,正好缺一小塊石頭碰不上茬兒。當(dāng)時天陰得很厲害,眼看要下大雨,石拱圈不馬上合好龍門,一場大雨,幾個月的工就白搭啦!可現(xiàn)打制也來不及呀!石工們和掌管工程的官員,急得團團轉(zhuǎn),活象熱鍋上的螞蟻。就在大伙犯難為的時候,這個老石匠又遛了來。他看了看缺口,對工程人員說:"我那里有一個石礅,你們看看放到這兒合適不。"石工們聽了,馬上跟老石匠把石礅搬了來,往中間一放,竟一絲一毫不差,扣得嚴(yán)嚴(yán)實實。

  大橋建成了,官員們都很高興。當(dāng)想起去找老石匠道謝時,可哪里還有老人的影子!光看見碓窩子跟前,有一張大紅字條上寫:

  施工馬大哈,橋拱出誤差。

  魯班來相助,銀兩謝農(nóng)家。

  看了字條,人們才知道那個石匠老頭是魯班暗地里幫助皇家工程。官員們按魯班吩咐,賞給打石碓窩兒的那家二十兩銀子。

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