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關(guān)于快樂數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都看到過自己喜歡的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì)，精心安排。那么都有哪些類型的手抄報(bào)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于快樂數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容
快樂數(shù)學(xué)
今天，我與媽媽來到商場買衣服。我發(fā)現(xiàn)這里的女士衣服都是打八折。媽媽告訴我打八折就是用這件衣服的原價(jià)乘以0．8。我聽了后認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
了一會兒媽媽看中了一件紅顏色的風(fēng)衣，我看了看這一件衣服的原價(jià)：214元。媽媽交錢時，我看到了這件衣服打折后的價(jià)格是171．2元。我算了算：214×0．8＝171．2（元）哦，剛好和打折后的價(jià)格一模一樣。
呵呵，這次我學(xué)會了買打折的衣服了，哎，數(shù)學(xué)的快樂和奧妙原來這么多呀！
快樂的數(shù)學(xué)節(jié)
數(shù)學(xué)是什么？是枯燥的數(shù)字？令人頭疼的計(jì)算？還是讓人想破頭的奧數(shù)題？呵呵！都不是！請跟我到我們的數(shù)學(xué)節(jié)上來看看吧！
“哦！拼七巧板！”五顏六色的七巧板在同學(xué)們的巧手下變幻出各種各樣的創(chuàng)意圖形。哇！原來數(shù)學(xué)中也有美！
打牌喜不喜歡？既體驗(yàn)打牌的樂趣，又做了加減乘除的運(yùn)算。對了，是“算24點(diǎn)”。誰的注意力最集中，誰的反應(yīng)最快，誰就是最后的大贏家。
數(shù)正方體可是我的最愛，一堆堆看上去毫無規(guī)律擺放的正方體在我眼里好像會說話似的，一層幾個，兩層幾個，三層幾個……呵呵，眼睛眨一眨，這一堆多少個正方體就出來了。連項(xiàng)老師都夸我對圖形的感覺不錯呢！
玩轉(zhuǎn)魔方、講數(shù)學(xué)家的故事……我們數(shù)學(xué)節(jié)的活動還真不少呢!哇！原來數(shù)學(xué)也可以是美麗的、有趣的`、令人享受的……同學(xué)們，讓我們一起去漫游有趣的數(shù)學(xué)王國吧！
數(shù)學(xué)勵志名言
1、數(shù)學(xué)支配著宇宙。
2、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。
3、從最簡單的做起。
4、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。
5、問題是數(shù)學(xué)的心臟。
6、上帝是一位算術(shù)家。
7、想象比知識更重要。
8、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。
9、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。
10、寧可少些，但要好些。
數(shù)學(xué)的作文
這一天，我和妹妹一起去商場買衣服。商場里的東西琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
“哇！這五顏六色的東西太好看了！”剛走進(jìn)商場，妹妹就拉著我走進(jìn)一家布料攤，她一眼就看中了一條50米長的粉色布料，她剛要買，我就攔住了她�！霸谀阗I之前，先考你一道數(shù)學(xué)題。”“哼，盡管放馬過來吧！”妹妹自信滿滿，“做一套衣服，需要用布1.8米，這50米布可以做多少套你的衣服？”“呵呵，這太簡單了，50÷1.8=27.77……，把27.77四舍五入是28，可以做28套！”我搖了搖頭，“這里不能用四舍五入法，因?yàn)樽?7套衣服后還剩1.4米布，多余的布不夠做一套衣服，這種取近似數(shù)的方法叫做‘去尾法’�！泵妹寐犃宋业慕庹f后，恍然大悟。
我們把50米布拿到裁縫店后做了27套衣服，這一天，我和妹妹一起去拿衣服，裁縫店老板把27套衣服給我們檢驗(yàn)后，妹妹十分滿意，老板正要把衣服裝進(jìn)袋子里時，我阻止了她，問妹妹：“每個大袋子里最多可以裝4套衣服，這27套衣服至少要用幾個大袋子？”“啊，這種題目對于我來說，小菜一碟。27÷4=6（個）……3（套）采用去尾法，取近似數(shù)，要用6個大袋子！”我笑了笑：“這里不能用去尾法，因?yàn)?個袋子用完后還剩3套衣服，這3套衣服也需要裝一套，所以還需要一個大袋子，這種取近似數(shù)的方法叫‘進(jìn)一法’�！泵妹门闹X袋直點(diǎn)頭。
我補(bǔ)充說，求商的近似數(shù)一般有三種方法：
一、四舍五入法，這是最常見的求近似數(shù)的方法。
二、進(jìn)一法，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都要向它的前一位進(jìn)一。
三、去尾法，即不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都應(yīng)舍去，具體使用哪種方法取近似數(shù)要看實(shí)際需要，一般求需要多少個油瓶、多少個袋子、多少輛汽車、多少條船等，要用進(jìn)一法，而求能買多少東西，能做多少套衣服，能分給多少個人等，要用去尾法。妹妹聽了我的話說：“我以后一定會分清楚他們的用法，用適當(dāng)?shù)姆椒ń忸}，不會胡亂瞎用了�！�
數(shù)學(xué)的名言
1、問題是數(shù)學(xué)的心臟�！狿·R·Halmos
2、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化�！籂柕�
3、天才？請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)
4、我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)�！愂∩�
5、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的。——伽里略
6、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！姿估�
7、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾（Cantor）
8、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好�！獰o名氏
9、沒有大膽的猜測，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)……——牛頓
10、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。――畢達(dá)哥拉斯
11、寧可少些，但要好些�！咚�
12、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
13、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的�！柲�
14、數(shù)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯
15、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾
16、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
17、遲序之?dāng)?shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推�！鏇_之
18、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！诟駹�
19、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！紶柊突鶎W(xué)派
20、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯
21、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！咚�
22、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根
23、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因
24、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特
25、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！寺�(nèi)克
26、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯
27、數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價(jià)值�！趴杀�
28、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋�！盗⑷~
29、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美�！_素
30、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識。——亞里士多德
31、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！狫·H·京斯
32、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律�！ɡ麃�
33、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性�！狢arus·Paul
34、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！┧�
35、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價(jià)值了。——拉格朗日
36、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的。——哈爾莫斯
37、一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時，才能達(dá)到真正完善的地步�！R克思
38、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動搖的基石，促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉……——巴羅
39、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
40、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯
41、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�？祾O爾�！狢antor
42、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——柯西
43、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
44、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！嘶舴�
45、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！芽�
46、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！狝·N·懷特海
47、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂�！缕諏�
48、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——AL柯西
49、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！溈怂鬼f
50、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡�！柌�
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