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背影提高作業(yè)練習(xí)題及參考答案·

時(shí)間:2022-06-15 08:03:47 背影 我要投稿
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背影提高作業(yè)練習(xí)題及參考答案·

  1.揣摩關(guān)鍵詞句的含義,體會(huì)平實(shí)的動(dòng)詞所反映的思想感情

  2.四次“背影”各自不同的作用

  3.充分理解崇高的父愛

  一、基礎(chǔ)部分

  1.下邊加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )

  A.瑣屑(xiè) 簌簌(sù) 行李(xínɡ ) 頗(pō)

  B.喪事(sān) 賦閑(fù) 揀定(jiǎn) 迂(yū)

  C.妥帖(tiē) 典質(zhì)(zhí) 柵欄(shān) 攀(bān)

  D.游逛(ɡuànɡ) 狼藉(jiè) 頹唐(tū) 攙(chān)

  2.錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是( )

  A.他在三囑付茶房,甚是仔細(xì)。

  B.他待我斬?cái)夭煌铡?/p>

  C.我最不能妄記的是他的背影。

  D.父親是一個(gè)胖子,走過去自然要廢事些。

  3.選出加點(diǎn)詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)( )

  A.湖水明凈如鏡,毫不狼藉。

  B.他腿有點(diǎn)毛病,走路很躊躇。

  C.有人說90年代的青年是頹唐的一代,你同意這種說法嗎?

  D.對(duì)面的老大爺蹣跚地走來。

  4.對(duì)下列句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.那時(shí)真是太聰明了。ū憩F(xiàn)對(duì)“我”當(dāng)時(shí)不理解父親的自責(zé))

  B.我本來要去的,他不肯,只好讓他去。(表現(xiàn)了父子相互體諒和照顧,尤其是父親對(duì)兒子的深切關(guān)懷)

  C.于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。(父親想替兒子做的事已做到了,盡管人很累,他心里覺得踏實(shí))

  D.“進(jìn)去吧,里面沒人。”(與上文的“你就在此地,不要走動(dòng)”相呼應(yīng),表現(xiàn)父親對(duì)社會(huì)世態(tài)的不滿和無奈)

  閱讀下文,做5~9題。

  父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手()著上面,兩腳再向上( );他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去()他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又( )了。

  5.文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖? )

  A.吊 縮 拉 來 B.攀 勾 攙 疏

  C.攀 縮 攙 來 D.吊 勾 扶 攙

  6.作者著力刻畫了父親怎樣一個(gè)“背影”?

  7.全文以“背影”為主線,組織了全篇結(jié)構(gòu)!氨秤啊痹谖恼轮谐霈F(xiàn)了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。語段中出現(xiàn)的“背影”是第二次和第三次。判斷下列說法的正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

 。1)開頭點(diǎn)題,引起下文,略寫。(第一次)( )

  (2)對(duì)“背影”的動(dòng)態(tài)進(jìn)行補(bǔ)充,深化主題,略寫。(第二次)( )

  (3)集中刻畫,把情節(jié)推向高潮,詳寫。(第三次)( )

  (4)照應(yīng)開頭,引人回味,增加感情的深度。(第四次)( )

  8.這段文字的中心意思是什么?

  9.結(jié)合文段談一談,當(dāng)面臨與父親的一次較長(zhǎng)久的離別時(shí),你是否會(huì)流下眼淚。

  二、提高部分

  閱讀下文,完成10~14題。

  有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠!?/p>

  小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!“不為什么”這四個(gè)字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她愛我,不是因?yàn)槲沂恰氨摹,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,惟一的理由,就是我是她的女兒?傊,她的愛,是屏除一切,拂拭一切,層層地?fù)]開我前后左右所蒙罩的,使我成為“今我”的原素,而直接的來愛我的自身。

  她的愛不但包圍我,而且普遍地包圍著一切愛我的人;而且因著愛我,她也愛天下的兒女,她也愛天下的母親。小朋友!告訴你一句小孩子以為是極[],而大人們以為是極高深的話:“世界便是這樣的建造起來的!”

  10.第三段中[ ]處,應(yīng)填入的詞語是( )

  A.明顯 B.淺顯 C.明確 D.顯明

  11.第一段中的“不遲疑”與第二段中的哪句相呼應(yīng)?

  12.文中畫線句子說明母愛的特點(diǎn)是( )

  A.溫馨 B.無私 C.博大 D.深沉

  13.第二段中母親愛的是“我的自身”的原因是__________________________________。(用原文中句子回答)

  14.給文章加一個(gè)小標(biāo)題。

  三、試一試

  15.在下文橫線上填一句話,既曲折批評(píng)售貨員的夸大其辭,又表達(dá)自己對(duì)鞋的質(zhì)量的懷疑。

  售貨員說:“先生,買雙皮鞋吧。它的壽命將和您一樣長(zhǎng)!

  顧客:“_____________________________________________________________________”

  參考答案:

  一、1.A(B.“sān”改為“sānɡ”;C.“zhí”改為“zhì”, “shān”改為“zhà”,“bān”改為“pān”;D“jiè”改為“jí”,“tū”改為“tuí”)

  2.A(A.“在”改為“再”,“付”改為“咐”;B.“斬”改為“漸”;C.“妄”改為“忘”;D.“廢”改為“費(fèi)”)

  3.D 4.D 5.C

  6.父親為我買橘子時(shí)艱難爬過月臺(tái)臺(tái)階的背影。

  7.(1)√ (2)× (3)× (4)√

  8.通過對(duì)父親去買橘子時(shí)背影的描寫和分別后背影的描寫,表現(xiàn)了父子相憐相愛的真摯感情。

  9.略(本題屬開放性題目,學(xué)生只要談出自己對(duì)父子之情深切的感受即可)

  二、10.B

  11.何等剛決,何等無回旋。

  12.BC

  13.她的愛不附帶任何條件,惟一的理由,就是我是她的女兒

  14.母愛(本文作者是冰心)

  三、15.我可不相信我會(huì)死得這么快。ū绢}屬發(fā)散性思維的題目,只要言之成理即可)

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