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詩中之詩《春江花月夜》的一唱三嘆

時間:2024-09-14 06:46:06 藹媚 春江花月夜 我要投稿
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詩中之詩《春江花月夜》的一唱三嘆

  在日常生活或是工作學習中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?以下是小編為大家整理的詩中之詩《春江花月夜》的一唱三嘆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  春江花月夜

  張若虛

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

  江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人?

  人生代代無窮已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但見長江送流水。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。 玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

  此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。 江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

  斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。

  【注釋】

  海上明月共潮生:月亮從地平線升起,在水邊望去,就好像從浪潮中涌出一樣。

  滟滟:波光蕩漾的樣子。

  芳甸:開滿花草的郊野。甸,郊外之地。

  霰:天空中降落的白色不透明的小冰粒。此處形容月光下春花晶瑩潔白。

  流霜:飛霜。古人以為霜和雪一樣,是從空中落下來的,所以叫流霜。此處形容月光皎潔,月色朦朧、流蕩,所以不覺得有霜霰飛揚。

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  纖塵:微細的灰塵。

  月輪:指月亮,因為月圓時像車輪,所以稱為月輪。

  窮已:窮盡。

  望:一作“只”。

  但見:只見、僅見。

  悠悠:渺茫、深遠。

  青楓浦:地名,今湖南瀏陽縣境內有青楓浦。這里泛指游子所在的地方,暗用《楚辭·招魂》“湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心”句意,隱含離別之意。

  扁舟子:飄蕩江湖的游子。扁舟,小舟。

  明月樓:月夜下的閨樓。這里指閨中思婦。

  裴回:同“徘徊”,指月光偏照閨樓,徘徊不去,令人不勝其相思之苦。裴回,一作“徘徊”。

  離人:此處指思婦。

  妝鏡臺:梳妝臺。

  玉戶:形容樓閣華麗,以玉石鑲嵌。

  搗衣砧:搗衣石,捶布石。

  創(chuàng)作背景

  《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名,相傳為南朝陳后主所作,原詞已不傳,《舊唐書·音樂志二》云:“《春江花月夜》《玉樹后庭花》《堂堂》,并陳后主作。叔寶常與宮中女學士及朝臣相和為詩,太樂令何胥又善于文詠,采其尤艷麗者以為此曲!焙髞硭鍩塾衷鲞^此曲!稑犯娂肪硭氖呤铡洞航ㄔ乱埂菲咂渲杏兴鍩鄣膬善。張若虛這首為擬題作詩,與原先的曲調已不同。

  關于此詩的具體創(chuàng)作年份已難以確考,而對此詩的創(chuàng)作地點則有三種說法:揚州文化研究所所長韋明鏵認為,詩人是站在揚州南郊曲江邊賞月觀潮,有感而發(fā),創(chuàng)作了此詩,表現的是唐代曲江一帶的景色;長期從事瓜洲文史研究的高惠年認為,此詩作于瓜洲,表現的是千年古鎮(zhèn)瓜洲江畔清幽如詩的意境之美;長期從事大橋文史研究的學者顧仁認為,此詩作于揚子江畔,其地在今揚州市江都區(qū)大橋鎮(zhèn)南部。

  【鑒賞】

  這是一首著名的離情詩,描寫了春天江邊月夜下的美景,抒發(fā)了思婦游子的相思之情,并生發(fā)出了對人生的哲理性的思索。

  詩以春江花月夜為背景,以月輪的運行為線索展開。從起句到“皎皎空中孤月輪”,寫了月亮升起時江邊花林景象,描繪出了一幅輕彩淡痕,澄明恬靜,神韻飛動的水墨彩圖。圖中,春潮漲起, 與大海相平, 一輪明月冉冉而生,月光隨波流動,輕灑銀輝,于是,春江景物籠罩在月色之中:江流環(huán)繞芳野, 花林閃著銀 光; 空中月光似天降流霜, 不見飛動; 江畔白沙與月光融成白茫茫一片, 江天共一色純潔無瑕,明月皎皎在清空中孤單清靜……

  靜穆的月,引發(fā)了詩人一連串詩意的哲理性問題, 從“江畔何人初見月”到 “但見長江送流水”,正是詩人對月的苦苦思索,年年歲歲,月是終古不變,而對月之人卻代代更替,上演了無窮無盡的一幕又一幕。宇宙無限,而人生有限, 由無數個有限人生組成的延續(xù)不斷的人類,如長江水一般長流不逝,而個體的人生卻是如流水匆匆而逝,這明月就始終永恒地注視著一切,靜默不語, 它在期待何人呢?……

  想到這里,詩人的視線追隨著一片白云,飄于青楓浦上,他又起了一種感慨:生命短暫,應該珍惜,而天下,又有多少思婦游子,在重復著千百年來的兩地悲愁呢!于是,很自然地,從“白云一片去悠悠”開始,詩歌轉入到了抒寫離情。這其中,前半部分寫思婦,她在樓上徘徊,月光如思情相隨而形影不離,照著她的妝鏡臺,照著卷簾,照著搗衣砧……讓她想隨月光飛去離人身邊,然而鴻雁不可傳書,魚龍不可捎信,皆因路途太遙遠,它們幫不上忙。后半部,則寫了游子的悲愁,他在夢中見春花凋零,悲傷青春過半,歸期未卜,夢醒時,落月西斜,徒然映照著似流逝青春的東去長江水。春江花月夜將盡了,斜月藏入海霧中,天南海北,無限路途,游子的心墜入了人生的迷霧中,他愴惘不知,這樣的月夜中,有幾人能幸運歸去?而他只有看著落月,將滿懷愁情借落月余輝灑在江邊的樹上……

  詩在繪春江花月夜的美景中入墨,在嘆幽憂別情中收尾,抒發(fā)了對人生有限的無可奈何的感喟,又交織著對生活的期待和哲理性的思索,景、情、理水乳交融,別有一種清麗雅致的神韻。

  《春江花月夜》是樂府舊題,相傳創(chuàng)制者是陳后主,隋煬帝也曾寫過這個題目,但都是些充滿脂粉氣的宮體詩。張若虛的這首同題詩作從題材上看,雖然也為漢末以來常見的游子思婦詩,但是詩人卻以其精巧的構思打造了一個全新的藝術境界;以其善感的靈魂,把對生命、對情感的詮釋融入到了神秘而浪漫的良辰美景之中。使這一曲“春之歌”成為千古絕唱,被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”(《宮體詩的自贖》)。一生僅留下兩首詩的張若虛,也因這首詩“孤篇橫絕,竟為大家”。

  全詩可以分為兩大部分。詩的前十六句(首句到“但見”句)以雄渾的筆觸、細膩的感受勾勒出一幅如夢似幻的壯麗畫面;后二十句(“白云”句到末句)則在這一背景之上真情演繹了游子思婦的兩地相思之情。語言明暢輕靈,富于動感,語意則幽遠深邃,耐人尋味。

  詩人開篇點題,從春江寫起。妙用一個“生”字使明月和大海都鮮活起來,浩瀚的水世界在明月的映照下越發(fā)地流光溢彩。“江流”句又把我們從“月下”帶到了“花前”。曲折縈繞的江水流過開滿鮮花的春之原野,月光瀉在花樹之上,迷迷溕溕,象撒上了一層晶瑩的雪珠兒。空中的飛霜,江灘上的白沙也都融化在了這皎潔的月色之中,讓人對一切都不知不覺,只感到整個宇宙都已為月光所浸染,渾然而成為一個純凈的世界。此時此境,唯有明月光彩照人,成為宇宙間絕對的主宰,成為夜幕中唯一的主角。因此它勢必是孤獨的,而孤獨又總是散發(fā)著某種不可言詮的魅力,它讓詩人與月靠得更近,天地之間充滿了詩人對月的關切,進而生發(fā)出對整個宇宙人生的遐思冥想——在江邊是誰第一個見到這輪明月的呢?這輪明月又是哪一年開始把她的光輝撒向人間的呢? “這是一個天真而稚氣的問題,也是一個永無答案的謎”,然而在這個幽美恬靜的夜晚,詩人卻在用心地思索著,這種思索也為以后的李白、蘇軾等大家所承傳:“青天明月來幾時?我今停杯一問之……今人不見古時月,今月曾經照古人”(李白《把酒問月》);“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”(蘇軾《水調歌頭》)這些追問中都洋溢著人類對宇宙、大自然永恒的由衷贊嘆,也反映了詩人對人生的執(zhí)著與熱愛。人,一代一代,生生不息,繁衍遞變,而江月卻是年復一年,從未改變,不知道它在“癡情”地為誰守候,可是奔騰的江水卻不曾停留,一靜一動,“月”與“江”形成了鮮明的對比。詩人的這番心思是從“孤月輪” 的“孤”字生發(fā)出來的。由月的孤單聯想到月的期待--月是有情的,在時間的長河中永恒地留守;人更是有情的在無限的空間里長久地思念。

  “可憐”八句寫思婦。詩人首先化用了曹植《七哀》詩“明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦,悲嘆有余哀”,對月光作了更細致地描寫:月光似乎在有意地與思婦作伴,又在無意中撩撥了思婦的心,總在閨樓上徘徊不去,照在梳妝臺上,又照在門簾上,卷也卷不去;照在衣砧上,拂去了卻又回來,依人又惱人,使思婦無法忘記遠方思念的人。“此時相望不相聞,愿隨月華流照君”,此二句用“月”烘托思婦的懷念之情,“悲淚自出”!爱斘夷乜粗銜r,希望你也默默地看著我,當我默默地想著你時,希望你也默默地想著我”,相信有情人是會有這樣的默契的。然而畢竟遠隔千里,雖共一輪月,卻無法兩相守,只好以月光為媒介,遙寄相思之情!把鲱^看明月,寄情千里光”,但是天空廣袤,江流悠長,即使是向以傳信為任的魚雁也無能為力,也無法把浸滿自己相思之情的月光帶給遠方的伊人,因此苦悶悵惘之情便更為濃重。

  詩的最后八句寫游子,用落花、流水、殘月來烘托他的思歸之情。閑潭花落,大好春光將盡,可是歸家之期依舊邈邈,春殘月闌,更襯托出那一份焦急的心情。斜月沉沉,月光漸隱,一切都要謝幕了,而歸途依舊遙遙,不知道能有幾人趁著這良辰美景乘月而歸,終有懷念之情難以排遣,怎么辦?——“落月搖情滿江樹”,結句真情欲滴。情感充沛,詩人在無限風光即將逝去之時,為我們開創(chuàng)了一個有情天地永恒存在之境,將相思之情推向了高峰,也在高峰處為其找到了寄托與慰藉。

  全詩緊扣春、江、花、月、夜著筆,又以月為主體,寫出了初生的月、高照的月、西斜的月、沉落的月,通過月將人與自然合而為一,通過月的四種形態(tài)變化,反映時間的推移,逐步展開詩人的描寫和抒情,情景交融,代游子抒發(fā)了他們的離愁別緒,同時還探討了宇宙永恒和人生短暫這樣的帶哲理性的問題,反映了青春的美好,造化的神奇,表現了初、盛唐社會中,人們熱愛生活的心理狀態(tài)。全詩韻律婉轉悠揚,節(jié)奏感強,一唱三嘆,余味無窮,有極強的藝術感染力,因而成為千古流傳的名篇。

  后世影響

  《春江花月夜》一詩在立意和選材上總結前人的經驗,借樂府舊題譜寫出天下眾多人的心聲,同時具有很高的審美價值,一直令后人傳誦不已,千百年來有無數讀者為之傾倒,有“孤篇橫絕,竟為大家”之譽。它是由齊梁綺麗浮靡文風轉向盛唐的自然清麗的一面旗幟,同時又是中國古代詩歌史上的一個重要里程碑。它的內容和形式多為后世詩人所借用。

  此詩既不像南朝山水詩那樣著力模山范水,也不像玄言詩那樣枯燥說理,更不是一首單單抒發(fā)兒女離情別緒的愛情詩,而是將多種詩情融為一體。它的誕生,填補了中國古代詩歌史上以月為中心媒介,同時寫男女雙方兩地相思,探索宇宙和人生哲理于同一首詩的空白。不論從主題的提煉還是題材的加工上,此詩對唐朝繁榮的詩歌局面起著不可估量的作用,對后代詩歌創(chuàng)作有重要的啟蒙作用。

  詩中有好多名句被后世詩人所引用或化用。比如,崔顥的“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”很可能是“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”的化用;張九齡的“海上生明月,天涯共此時”可能是根據“春江潮水連海平,海上明月共潮生”化用而來;李白的“青天明月來幾時?我欲停杯一問之”,蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天”,都有化用“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的痕跡。

  在意境和結構方面,江天一線,皎月一輪,白云一片和婆娑的花枝,綽約的人影,孤獨的明月樓,又以其形的對比,構成線條的旋律,賦予此詩以繪畫美。作者又以夜的寂靜為背景,把人們臆想中的海潮聲、江流聲、搗衣聲、凄涼的雁叫聲與游子思婦的嘆息聲,巧妙地編織成聲音的旋律,賦予此詩以音樂美。此詩的這些美感對現代新月派詩人聞一多提出詩歌的“三美”(即繪畫美、音樂美、建筑美)有著重要的直接影響。

  作者簡介

  張若虛(約660—約720),唐代詩人。揚州(今屬江蘇)人。官兗州兵曹。與賀知章、張旭、包融齊名,號稱“吳中四士”。事跡略見于《舊唐書·賀知章傳》!度圃姟穬H存其詩二首。

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